總體風格：通過個性的細節裝點，營造童話般唯美、聖潔的婚禮。
備選婚禮場地：植物園或者是空曠的戶外綠地。
婚禮中花費最多的部分：一些可愛又夢幻的裝飾物或儀式細節花費，例如像《天鵝湖》那樣由孔雀和白天鵝來一同見證你們的愛情誓言，或者是新娘乘坐著灰姑娘的南瓜車出場等。
場地佈置最佳方案：可以用花朵拼成自己與愛人姓名的首字母裝飾在入口處。
最佳主題色彩：奶油黃、夢幻淺粉、西芹綠。
新娘最佳造型：裹胸式小裙襬直線型婚紗。
新郎最佳造型：正式的淺色西服套裝或燕尾服。
伴娘造型：淺色系及膝絲質晚裝。
婚宴形式：西式婚宴。
餐桌裝飾： 8-10人座圓形餐桌，用玫瑰、並蹄蓮、百合等作為主要的花材與水果元素結合進。
行花藝裝飾：
婚禮背景音樂：由樂隊演奏的live 音樂。
婚禮蛋糕：橢圓形糖霜婚禮蛋糕，並用緞帶裝飾。
婚禮回禮：印有新人婚禮logo的音訊製品或包裝精緻的糖果。
本次大賽圍繞“紅軍中國年”主題，讓孩子在愉快的體驗中得到進步，在實踐和參與。在中心會場，我們提高有趣的、多種多樣的競賽、講座模式吸引孩子。
十五天的展覽期間，主要這樣安排：七年級到九年級估計人流不多，主要是宣傳和發動階段。從初五開始，每逢單日舉辦作文初賽、雙日舉辦繪畫攝影大賽，可以在學校派發參賽卡的時候就將學生分流，一共舉辦3-5輪，中間停賽2天用來培訓參加決賽的選手，保證參賽質量。最後結合整個活動，舉辦總決賽。作文、繪畫大賽可以直接評出成績。攝影大賽如果可以拉到贊助，有沖印店保證作品迅速出來，也可以現場出結果。
一、大賽主辦單位：
廣州金童文化傳播有限公司
協辦單位：
廣東省國小語文教研會
廣州市-樂有限公司
廣州軟體資訊廣場
二、大賽目的：
為推進在新一輪課程改革所進行的又一次針對性強，引導學校作文觀念轉變的大型活動。“現場作文”將突破目前學生“編作文”、“抄作文”、“背作文”的陋習，改變學生怕寫作文，寫作文空洞無物、情感虛假、寫作文和生活感受嚴重脫離的現狀。通過現場作文，引導學生參與生活，體驗生活，抒寫生活。
“現場作文”活動必將對提高作文教學質量，激發學生寫作的興趣，發現有寫作特長的學生，彰顯作文教學改革的趨勢等方面受到師生的歡迎。
三、參賽物件：
汕頭市國小四、五、六、七年級、八年級年級的學生 參賽物件分析：
汕頭市國小每個年級有數多萬學生。本次大賽主要參賽物件為四、五、六年級的學生。 大賽初賽以命題方式，組織學校發動參賽。
大賽主要發動參賽區域為汕頭、潮陽、揭陽等地區。
四、大賽時間及地點大賽分三個層面，時間分別如下：
初賽時間：各校於放寒假前發動報名，發放參賽卡讓學生展會期間自行參與。 地點：在各學校進行。
選拔賽時間：展會期間逢雙日上午。
具體分參賽區縣劃分為汕頭、潮陽、揭陽。(暫定)
地點：汕頭展覽中心
決賽時間：3月3日(星期六)(暫定)
地點：汕頭展覽中心
(注：初賽後，各賽區選出20名選手(四年級2名，五、六年級各三名)，參加選拔賽，選出最後三名選手(每年級一名)參加決賽。)
五、參賽辦法
初賽事項
1、初賽組織由各區縣學校負責。初賽採用命題選拔。試題由大賽組委會制定。各學校可根據各自情況翻試題。
2、各校於4月18前自行組織選拔。 3、各區、縣學校10天內評選出進入決賽的學生名單，每校3名學生，每年級一名，於5月8日把進入決賽的大賽組委會現代中國小生報社社務部。
地址：電話：
E-MAIL：
選拔賽事項
初賽後，各校選出8名選手(四年級2名，五、六年級各三名)。
選拔賽採用現場作文。即參賽選手先參觀、體驗某項活動，然後進行現場作文。
選拔賽的現場作文主題“資訊化與我們的生活”。
選拔賽選出每校三名選手(每年級一名)參加決賽。決賽事項
決賽採用現場作文。即參賽選手先參觀、體驗某項活動，然後進行現場作文。
現場作文大賽的主題暫定“感受都市的繁華”
決賽評出大賽的獲獎者。現場頒獎。
六、大賽組織
設立大賽組委會，大賽事務由組委會統一負責。
由組委會組建一個“大賽評委會”，負責 “現場作文”的選拔賽和決賽的評判。
七、大賽評獎辦法
四、五、六年級進入決賽的選手參加同一主題的活動，分年級評獎。
所有進入決賽的選手都將獲得由現代中國小生報社頒發的獎狀和獎品。
根據決賽總人數，取前200名獲獎，並按成績設特等獎、一、二、三等獎四個級別獎若干名(各項獎的具體人數待定)。頒相應的證書。
八、活動費用事項
參加初賽的學生收參賽費5元。
參加決賽的學生集中一次，收培訓費100元。
各區、縣學校選手舉行決賽的帶隊教師賽務工作補貼由大賽組委會發放。
決賽的評委勞務費由大賽組委會發放。
大賽活動經費來源於提供贊助的商業單位。
九、大賽預測 依據近幾年的大賽組織效果，大賽有以下保守估計：
初賽保守性發動學校100所，每校每年級5人，參加人數約2萬人。
選拔賽分三~四場，每場800名選手。
決賽選手人數400人規模。
十、協作單位的付出與回報 廣東省國小語文教研會
利用廣州市國小語文教研會，協助發動學校;
協助組織“現場作文”評審;
將活動中部分贊助經費轉付教研會其他學術活動開支。
廣州市藝樂有限公司
提供“現場作文”大賽決賽的場地和現場寫作設施;
提供整個大賽的活動經費。
提供進入決賽選手的獎品。
回報：現場派發宣傳資料;決賽作文紙可以印有企業名稱及圖示
現代中國小生報社提供至少四分之一版面報道活動(報道提及企業名稱。)其他贊助單位(選拔賽階段)
由於決賽階段在汕頭展覽中心，
贊助單位的回報：
1、可以冠名
2、現場派發宣傳資料;
3、選拔賽決賽作文紙可以印有企業名稱及圖示
4、《羊城晚報》提供至少四分之一版面報道活動(報道提及企業名稱。)
十一、大賽經費預算
支出預算：
初賽各區工作人員勞務費：1000×12=120xx(元)
八次繪畫攝影命題費：500×8=4000(元)
證書費用：5000(元) 獎品由贊助商提供。
評委勞務費：10000(元)
轉付其它支援活動單位的費用9000(元)
印刷、交通費其他10000(元) 總支出(合計)：50000(元) 以上費用只包括初賽和決賽費用，不包括兩場選拔賽費用。由廣州市哇遊樂有限公司提供。 收入預算：初賽參賽費：5×4000人=20xx0
初賽培訓費：20×1000人=20xx0
決賽參賽費：10×400人=4000
決賽培訓費：100×100人=10000 共計：54000元(基本保本) 如果還有冠名費、廣告收入，就可盈餘。
繪畫、攝影大賽策劃方案
活動主題：觀察生活點滴、繪出百態人生!
主辦單位：
活動物件：全國國小生
活動時間：20xx年10月——20xx年1月
活動地點：
一：活動的意義及目的
作文是學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現。國小生作文教學既能形成學生初步的寫作能力，又能發展他們的思維，養成良好的寫作習慣，還能使學生的寫作能力得到真正的提高。通過4個月師生間培訓，循序漸進，進一步達到從“萌芽發展直至成熟”的文章，進一步提升廣大師生的文化追求。
二：活動的預期效果
我們中國文化博大精深，語文在會考乃至大學聯考變的尤為重要，我們需要不斷的學習，不斷的提高我們的文化素養，短短的4個月足可以讓作文水平上升一個層次。
三：活動的可行性：
是經xx市政府部門審批註冊的一家專業從事中國小生綜合素質培養，家庭教育，課外輔導，校內外綜合時間教育培訓為一體的教育培訓機構。公司致力於彌補學校教育不足和提高教育的質量，以學生的全面發展偉根本目標，為家長孩子提供最優質的服務!
四：活動的具體方案
(一) 活動流程
我校分別針對三年級，四年級，五年級這三個年級徵收12人，然後根據不一樣的年齡、水平等劃分為三個班，在放假期間由我們專業的教師進行相關的訓練和輔導。
(二) 具體方案
1. 三年級的學生剛剛接觸“正式”作文，比較陌生，很多同學對作文有“老虎吃填，無處下嘴”的感覺，作文課上，急得臉紅耳赤，抓耳撓腮，寫出的作文，常常是顛三倒四，前言不搭後語，我校會貫徹實施 “多說”，“多讀”，“ 多寫”“多改”，調動學生寫作的積極性，鼓勵學生樹立自信心等一系列進行有針對性輔導。
2. 四年級的學生對作文有了初步的認識，我們會根據教學內容做出規劃，例：1:媽媽，我想對您說(貼近學生生活實際，激發學生表達的願望，學會向他人表達自己心裡的方法，對問題的看法等)，再次加強對學生的聽說讀寫的訓練，以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內容緊密結合，體現讀寫結合的原則，重視批改與講評，培養學生修改自己作文的能力，開發學生的潛力，讓學生的作文又有一個提升。
3.五年級的學生對於作文已經有了深層次的理解，作文的考題大多以記敘文為主導，我們會針對考試的重點要求，以寫人，敘事，寫景為輔導重點。重點鍛鍊學生寫好開頭、結尾，再教學生會運用好詞，好句，好段落，直到全篇文章達到一個深層次的水平。 我們每週1課，一個月4節課，每節課2個小時，我們會教到直到令自己滿意，令家長滿意，令老師滿意為止。
擁有一個卓越的團隊，師資雄厚，我們團隊是金色陽光的靈魂所在，正是這一精神將凝成一股繩，大家將致力於將學生擺在首位，在這裡，您可以放心，你的孩子也會滿意!
一、活動主題
“我最愛圖書館的一本書”主題讀書徵文大賽
二、活動背景
本次活動是為了紀念“4.23”世界讀書日活動而辦，由胡店鄉文化事業發展服務中心和平橋區公共圖書館胡店分館主辦，胡店鄉中心學校團委和胡店鄉中心國小少先隊承辦的主題徵文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個階段。
本次活動以增強學生對知識的熱情，增加同學們對圖書館的熱情及激發同學的讀書熱情為目的，通過徵文大賽的形式可以讓更多同學參與其中，增強全鄉學生的合作與交流。同時也可通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，瞭解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。吸引更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來。
在此次比賽中，各位參賽者將展現各自風采，這會是一場沒有硝煙，沒有脣槍舌戰，激烈、精彩的文字角逐。
三、活動意義
通過本次活動，讓更多的同學瞭解胡店鄉圖書館，拓展同學們的知識面。希望更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來，為他們的生活帶來鬥志，帶來陽光。增加同學們對圖書館及對知識的渴求。通過徵文大賽的形式還能使同學們在無形中對文筆的錘鍊、表達等更進一步。最為之重要的是通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，瞭解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。
四、活動物件
胡店鄉全鄉中國小生
五、活動時間
20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)
徵文收集時間：20xx年4月1日至4月15日 徵文評選時間：20xx年4月17日至4月20日 頒獎時間：20xx年4月23日 六、活動內容
1、活動形式：以學校各班為單位，於規定時間之前交紙板於中心學校團委和中心國小少先隊，經統一收集整理、登記後交由評委進行第一輪稽核，從中篩選出20篇優秀徵文入圍決賽。獲獎作文將在圖書館一樓大廳進行展覽。
2、徵文要求：文章格式要求：文體不限，字數不限。
書寫要求：紙質稿可以列印和手寫，要求字跡清晰工整，排版合理。
內容要求：真實地抒發個人讀書心得體會可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴禁抄襲。
3、評比要求：符合題意，中心突出，認識深刻獨到，有所創新。
七、獎項設定：
國中組設定一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;
國小組設定一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;
八、活動流程
1、釋出活動通知(定於20xx年3月25號通知發到中國小)
2、通知各班級做動員會議
3、邀請評委及嘉賓進行稽核(第一輪稽核)
4、工作總結及其彙報，獲獎作品存檔。
九、注意事項
1、 徵文要提前完成，並注意核對。 2、 注意收集資料。
主題作文策劃方案範文篇五：“春之潤”主題徵文活動策劃書
陽春三月，草水同色，正值春暖花開之際，正值陽光活力之時，高密校區編 輯部願與大文學愛好者一起書寫關於春天的故事，一起譜出春天的旋律。 活動主題：春之潤
活動目的：活躍校園文化氛圍，提高同學的文化積極性，發掘一批有寫作能力的同學、豐富 同學的閱讀空間。徵集優美的文章、感受文化的豐富多彩。
活動宗旨：提高同學們的文化素養，薰陶同學們的文化情操，提升同學們的文化水平。 主辦單位：學生會編輯部、青禾文學社
活動時間：徵文時間：3月28日至4月 8 日
審稿時間：4月 8 日至4月13日
頒獎時間：4月14日
活動地點：高密校區
面向物件：高密校區全體同學
徵文要求：文體不限，詩歌、散文、雜筆、劇本、歌詞皆可。來稿必須原創，抄襲、套改取 消資格。
投稿方式：1、青禾文學社投稿箱(3號宿舍樓宣傳窗處)
2、編輯部郵箱：
青禾文學社郵箱：
3、投稿地點：1號宿舍樓108室
聯 系 人：
活動預算：(若有贊助商贊助則另作說明)
一等獎：U盤一個 價值50元。
二等獎：筆記本+鋼筆兩個 價值40元。
三等獎：健身卡三張 價值60元。
水杯10個 價值 3 元。
總計153元。
人員安排：
頒獎主持人 活動大綱：
1、策劃籌備階段
2、宣傳徵稿階段
3、收稿整理階段
4、評議稽核階段
5、頒獎公佈階段
6、後期宣傳階段
7、其他 活動規劃：
1、策劃籌備階段：
3月22日部門全體成員開會討論具體活動安排。
3月23日聯絡事業部商量贊助問題，並提交活動申請，同時與文學社商量合辦事宜。 3月24日公佈活動策劃，分配工作。同時聯絡各系輔導員或各班班長及廣播臺做好活動前宣傳預案。
3月25日聯絡專業評審老師，為複審進行預約。聯絡相關領導，為頒獎做準備。 3月26日確定活動贊助問題，並開始製作活動海報。清理投稿箱及核對郵箱。 3月27日張貼海報，晚上集體會議商討活動細節。(海報貼於食堂門口宣傳欄、11號樓 門口、6號樓一層，如有橫幅必須及時懸掛。)
2、宣傳徵稿階段
3月28日確認海報張貼到位，確認輔導員及班長傳到到各班，確認廣播臺進行廣播。各聯絡人手機全天開機，投稿箱每日中午、傍晚兩次檢查，郵箱隨時線上。同時如有贊助，確認贊助商的要求達到效果，另各宣傳點需拍照存檔。
3、收稿整理階段
3月29日至4月8日確保宣傳到位，收件及時，相關問題講解到位。同時對稿件進行整理編排，書面稿件製作成電子稿，資訊不詳稿件及時補全資訊。
4、評議稽核階段
4月8日至4月9日進行初審，篩選出10到15份優秀稿件。稽核細則見附註。期間製作公佈海報初版，等公佈結果時使用。
4月10日至4月13日進行復審，請專業老師評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，若有贊助商，可酌情新增獎項。同日，聯絡老師申請教室，為頒獎做準備。
5、頒獎公佈階段
4月13日準備相關證書，聯絡獲獎者，正式敲定頒獎時間，聯絡頒獎嘉賓，如有頒獎嘉賓發言提前寫好發言稿交與發言嘉賓。
4月14日進行頒獎禮，提前聯絡相關老師人員，提前佈置會場。
頒獎流程：主持人上臺介紹頒獎領導 → 主持人介紹活動過程 → 支援人請領導上臺宣佈獲獎名單 → 主持人宣佈三等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為三等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈二等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為二等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈一等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為一等獎獲得者頒獎 → 主持人請專業老師點評(若沒有則有編輯部部長或文學社社長做總結) → 編輯部部長宣佈徵文活動結束 → 清理會議現場等。
6、後期宣傳階段
4月15日完成活動新聞稿件撰寫，同時製作完成公佈海報。
4月20日前進行稿件修改，並聯系校報、校園網、高密教育等方向投送稿件。
7、其他
1、若在活動開始至4月7日為止，稿件數量不足十件，則發動編輯部及文學社內部投稿。
2、若贊助商要求冠名，則必須在活動正式開始前兩天確認，並及時通知海報製作人員及其他宣傳人員。
3、若專業評審老師未能抽出時間進行審稿，應由編輯部合同文學社及時進行稿件獎項評選。
4、若頒獎嘉賓臨時有事不能出席頒獎禮，應及時尋找替代人員，如學生會主席等。
5、若頒獎前未能申請到合適的教師，應協商推遲頒獎時間，並及時通知。
6、若稿件投遞成功或未能成功投遞，都應及時通知投稿人。 活動預計效果：
1、促進同學們的文化素養、豐富同學們的文化生活
2、激發同學的學習熱情、拓展同學們的視野
3、促進同學們健康全面發展、培養人文情懷
補充：
附則： 評分規則:
作品要求內容要積極健康向上,可以反映作者對春天的理解，並從書籍中品味出人生道理或心中感悟;
2、作品以滿分100分為打分的基礎原則;其中含基礎等級評分(60分)：根據作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值;發展等級評分(40分):根據作品的整體是否豐富、深刻、文采、創意等四個方面進行評定分值。 3、作品在基本切題的前提下，達到“三基本”(中心基本明確，結構基本完整，語言基本通順)要求的，基礎總分為52分。
4、但凡抄襲網路作品超過2/3，應作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應給予扣5分;對原文抄襲超過2/3，應作為無立意作品，給予扣15分;如全文抄襲直接認定為0分
一、活動名稱
淮陰師範學院數科“富強”主題徵文
二、活動背景
富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙願，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。為深入學習和理解社會主義核心價值觀，促進社會主義現代化建設目標的實現。
三、活動目的
通過主題教育月的“富強”主題徵文活動，組織全院學生學習、宣傳、貫徹、落實中共中央辦公廳印發《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》檔案精神，引導青年學生準確把握“富強、民主、文明、和諧”價值理念的全部內涵;幫助學生樹立使命擔當意識、民主法治意識、文明守紀意識及和諧包容意識，自覺把實現個人理想同實現國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”結合起來，將個人奮鬥融入到國家發展的歷史潮流中。
四、活動時間
作品徵集：20xx年3月28日-20xx年4月8日
評審時間：20xx年4月9日-20xx年4月14日
結果通知：20xx年4月15日
五、活動物件
淮陰師範學院數學科學學院全體學生
六、活動流程
(一)前期宣傳
1、飛信通知各班班長。
2、由各班班長向班級同學進行宣傳。
3、利用數科官方微信進行網路宣傳。
4、數科自管會公眾平臺宣傳。
(二)投稿要求
投稿方式
紙質稿由各班班長統一收取，放至14號樓宿管阿姨處，電子稿一律以“班級+姓名”，併發送至郵箱。 內容要求
1、寫出有關“富強”主題的文章，文體不限(詩歌除外)，1200字左右。
2、貼合“富強”主題，符合社會主義核心價值觀。
3、不得抄襲(超過文章2/3雷同視作抄襲)。
4、文章標題黑體、小二號字、居中，正文楷體，小四號字、分段清晰。
5、文章最後註明個人資訊(班級、姓名、聯絡方式)。上交作品一律需要紙質稿和電子稿各一份，
(四)後期評選
(1)評分規則
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則， 對所有參賽作品進行評定，評定標準如下：
整體感覺，共20分;
內容積極，共20分;
寓意深刻，共20分;
貼合主題，共40分;
(2)獲獎人數
一等獎：參賽人數的5%
二等獎：參賽人數的10%
三等獎：參賽人數的20%
(五)結果通知
獲獎名單及作品將於4月15日通知到各班班長，後期頒發獎狀
一.活動背景
為了豐富在校學生精彩的大學文化生活，提高廣大同學的寫作興趣，充分展示們90後優秀學子的風采，挖掘文學寫作方面的人才，培養學生的創新思維，心理衛生部希望通過作文大賽的方式，提高本校學生的心理素質，展示我校學生的健康的精神面貌，學生會心理部特此舉辦作文大賽。
二.活動主題
以“暢遊心海，導航未來”主題的作文比賽
三.活動時間
12月6號——12月15號
四.活動內容及流程
1、活動前準備工作：
12月5號在學院二棟樓前張貼海報並出一塊到兩塊展板宣傳
2、12月5號於1104開會向各班心理衛生委員宣佈徵文比賽事宜。
3、徵文截止時間及投稿方式
各班心理衛生委員於12月13日之前將本班級徵文(每個班級至少上交6篇)。並於12月13日統一交予心理衛生部。
4、審稿階段
由心理衛生部相關人員組成本次徵文比賽初審評審團，本著“公平公正”的原則對上交稿件進行則對上交稿件進行稽核並評選出最佳文章10篇。
由滄浪文學社相關人員組成本次徵文比賽終審評審團，本著“公平公正”的原則對上交稿件進行稽核並評選出一二三等獎。
5、公示及頒獎
將以紅榜形式於12月15號在學院宣傳欄張貼，並給獲獎
作者頒發獎狀和獎品。
6、活動總結
徵文比賽結束後，活動主辦方做好本次活動總結。
五.評分標準
五、徵文要求
1、來稿要求，自擬題目，不限文體，要求原創作品，嚴禁抄襲。
2、稿件內容：
(1)活動主題積極向上，切合主題，圍繞主題，中心突出，內容充實，材料豐富。40分~
(2)語言文字優美，有內涵，感情真摯，文章真實感人。30分~
(3)內容深刻，有啟發性。10分~
(4)有創意，有亮點，題材角度新穎。20分~
七、獎項設定
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
最佳文采獎四名
獲獎者將頒發獎狀和獎品
八.活動經費預算
約150元
書三本：80元左右
筆記本七本：42元左右
列印費用：20左右
十、活動組織機構
一、新人檔案
新郎：先生
新娘：女士
婚禮日期： X年XX月XX日
婚禮場地：X大酒店
婚宴席數：桌
婚禮佈置：萬
二、婚禮創意
兩個不相干的人，因為愛，走到了一起，這是多麼美妙的緣分!這是兩個截然不同的人，新娘熱情似火，新郎溫文爾雅，卻對生活有著共同的嚮往和堅持，對婚禮的設計也有著共同的默契，策劃師選擇了熱情洋溢的大紅為主色調，咖色的鬍子和火紅的嘴脣巧妙的融合在一起，你中有我，我中有你，正是愛情的真諦，更是“在一起”最直接的詮釋!
三、婚禮色系
這是一場精心打造的一場主題為“Double Memory”的婚禮。策劃師主要採用了紅色，但並不是傳統的紅色，搭配粉色，燈光等營造出一種晶瑩剔透的感覺。
四、燈光效果
策劃師認為要想有一場最美的紅色主題婚禮，必不可少的就是燈光效果。好的燈光效果，能為你的婚禮起到點睛的作用，同時也給婚禮增添了浪漫因素。
五、花藝佈置
在婚禮策劃的過程中，婚禮中的花藝佈置也是相當重視的。花材的搭配、花材的選擇、花的色彩等等都是需要關注的重點，好的花藝佈置會給新人一個難忘的婚禮。
帷幔佈置，在一場婚禮中也是必不可少。紗幔或者帷幔的佈置，也是策劃的重點。從紗幔或者帷幔的顏色，到怎麼佈置這些紗幔或者帷幔，都是婚禮中一個至關重要的點。怎麼來體現出婚禮的主題，會起到很好的烘托的作用。
六、細節佈置
婚禮策劃的過程中，始終都要重視細節的部分。迎賓水牌到簽到臺，再到婚禮的儀式區和賓客區，一些細節的佈置決定著這場婚禮的成敗問題。在這些細節中加入對新人來說比較有紀念意義的小物品，會為婚禮增光添彩。不過要注意這些細節物品的協調問題哦。
總體風格：輕鬆的家庭式私密聚會。
備選婚禮場地：別墅式花園;小型休閒農莊或度假村。
婚禮中花費最多的部分：場地租金，戶外婚禮儀式臺、接待臺的搭建費用。
場地佈置最佳方案：造型優美的帳篷。
最佳主題色彩：綠色、粉色、淺黃色。
新娘最佳造型：短款公主型婚紗，搭配大花朵頭飾或帽子。
新郎最佳造型：休閒西服。
伴娘造型：與新娘婚紗相搭配的棉質太陽裙，最好是花朵圖案的。
婚宴形式：西式自助餐。
餐桌裝飾：4-6人用木質方形或圓形餐桌;用小型花器擺放的球形桌花，或者直接用綠植包裹取代花器;搭配格紋或花朵圖案的桌布。
婚禮背景音樂：鄉謠風格的樂曲。
婚禮蛋糕：用鮮花裝飾的2 層或3 層圓形水果奶油蛋糕。
婚禮回禮：包裝精巧的小罐蜂蜜或果醬;或者是具有田園風情的木製飾品。
一、活動主題：
你好新時代
二、活動目的：
各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內容：
(1)、每班準備1個節目(節目型別可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師協助排練，於5月22日前將節目上報到政教處。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)、學校定於5月23日中午午休進行彩排。
四、活動時間和地點：
略
五、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
3、各班自行準備節目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學生化妝。
5、各班科任教師維護本班現場紀律
六、組織分工：
各籌備小組人員及職責：
(一)、安全領導小組：
組長：
副組長：
成員：
(二)、各小組成員：
1、現場指導：
2、節目主持人訓練、串聯詞：
3、接待、會場桌凳：
4、舞臺佈置、會場座位劃分、安排：
5、拍照、攝像：
6、獎狀書寫：
7、後勤衛生：
安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責，負責整個活動的統籌指揮，具體負責活動期間的安全保衛工作，並指導宣傳組、音響裝置、場地安排、舞臺設計以及後勤衛生組等工作。各小組成員應本著居安思危、防患於未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。
(1)全組要定人定崗負責，維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確保活動安全開展。
(2)音響裝置、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響除錯、場地安排、舞臺設計等工作，為活動順利開展做好準備。
(3)後勤、衛生組要購備衛生、保健藥品，隨時救護意外傷害人員，提供飲水。
各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序;活動期間要親自帶隊，堅持活動的全過程，做好各位老師的責任分工，確保安全。活動結束時，由各班組織教師護送學生回到班。
8、活動時間：
(1)早上6：30演員開始化妝，各班主任與科任老師協商維持本班會場紀律
(2)8：00——11：00文藝表演。
(三)、活動前準備：(5月31日完成)
1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準備。
3、請各班主任於5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
(四)、評分標準：
(1)歌曲、舞蹈
1.服裝統一，色彩搭配效果好。
2.動作舒展，形象化。
3.方位明顯，隊形多樣。
4.表情豐富，有感染力。
5.節奏感強，整個節目流暢。
6.節目形式多樣，主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇
1.表情豐富，颱風大方，服裝整潔。
2.普通話標準，吐字清楚。
3.表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。
4.要求有感情，富有感染力。
5.故事完整，情節突出。
6.內容健康向上，主題鮮明。
(五)、評比辦法：
設一等獎6名，二等獎6名。
評委：全體教師
(六)、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作
七、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、如有時間變動另行通知。
第一部分市場分析
一、產品分析
(一)健力寶運動飲料種類
罐裝 330ml 運動飲料(銀) 建議零售價 2.50元
瓶裝 560ml 運動飲料(銀) 建議零售價 3.00元
罐裝 330ml 運動飲料(金) 建議零售價 3.00元
瓶裝 560ml 運動飲料(金) 建議零售價 3.50元
(二)產品品牌形象分析
品牌定位：“健力寶”品牌定位充分體現了運動、健康的功能定位和民族品牌的情感定位，樹立了品牌和企業良好的形象。
品牌知名度：“健力寶”——中國首罐含鹼性電解質的運動飲料，國飲品牌，是“中國馳名商標”。曾一度風靡全國，二十多年來，健力寶創造的“中國之最”達60多項，連續八年入選“企業五百強大型工業企業”，連續10年被評為“消費者歡迎的飲料”。
(三)產品生命週期分析
健力寶成立於1984年，上世紀八十年代末到九十年代初健力寶風靡中國城鄉，譜寫出中國的傳奇。90年代中後期，面對“兩樂”在中國市場的大舉進入，健力寶市場規模逐年下降，後又經歷一系列企業改制度等。20__年後又曾推出過眾多品味飲料，導致品牌定位不明，最終經營不善，甚至一度面臨破產。國飲品牌一度銷聲匿跡，04年後，統一收購健力寶，才又重新找回定位，重新塑造運動飲料品牌。
(四)核心產品分析
健力寶運動飲料，富含鹼性電解質，天然蜂蜜，不含咖啡因，多種口味，享有“中國魔水”的美譽，健力寶飲品，產品的功能好，曾暢銷國內外20多年，有著極度的知名度和良好的群眾基礎。
通過對健力寶的市場調研和對健力寶的產品分析，建議：1由於健力寶在價格上一直不存在任何競爭優勢，成本較高，所以應通過大量的宣傳，藉助外力來介紹產品功能的本身。2對於產品的包裝要求，應抓住消費者的需求，生產出有吸引力的外包裝。
二、消費者分析
上世紀十年代，健力寶作為中國的運動飲料品牌，曾一度風靡中國城鄉，健力寶在那個年代就是一種時尚。提起健力寶，年輕一代人不禁回憶起那個年代的時光，健力寶在他們心中有種難捨的民族情愫，同時我們不禁看到，如今在人們心中，健力寶幾乎已經被所有其他各大類飲料品牌擠壓掉。
通過對健力寶的市場調研，我們發現，現代人普遍存在健康生活的觀念，他們關心產品能否為自身帶來健康，是否對身體有危害，因此，符合了健力寶品牌倡導的運動，健康的生活理念。從購買決策分析，消費者購買健力寶是例行性或是習慣性的購買決策，他們涉入程度較低，而且態度是短暫的，消費者的購買決策經常改變，因此健力寶的品牌忠誠度是比較低的，另外，他們都很少受到他人的影響而購買健力寶。
綜上分析，目標市場應定在追求健康、愛運動的所有消費者群。鞏固老顧客，尋找更多新顧客。
三、營銷環境分析
(一)內部環境分析：健力寶幾番的變革使得人員、裝置等的折舊和更新，需要內部的自我變革、修煉。如充分照顧顧客、員工和股東的利益、穩定上層建築。此外，還需要研究和採取正確的競爭戰略。產品更加註重追求健康，鞏固對健力寶民族品牌深厚的底蘊。
(二)外部環境：從中國飲料行業看，中國的飲料行業市場潛力巨大。近幾年軟飲料行業利潤總額大幅提高，20__年之後的增長尤其顯著，20__年各大品牌間競爭激烈。而運動飲料、碳酸飲料利潤佔整個飲料行業利潤的40%，佔國內飲料市場的份額不到3%，遠低於美、日3%左右的比例，發展前景廣闊。而在這一塊並沒有像“兩樂”這麼強勢的競爭對手，健力寶有著更多的空間。
(三) 企業市場營銷環境中的巨集觀制約因素
據有關調查表明：近幾年人均收入水平不斷提高，人們繼續追求現代化的生活方式和健康的飲食，消費需求將繼續平穩快速增長，國內消費態勢普遍看好。“十五”期間，我國規定飲料業發展的指導思想：大力普及碳酸飲料，穩步發展特種營養飲料。定位為健康的功能型碳酸飲料的健力寶贏得了更大的發展空間!
20__年我國推出食品安全准入制度，20__年軟飲料列入適用範圍，很多小規模的生產商由於不符合政府的要求被迫停產，大型生產商從這一法規中獲益。另外，受其影響，一些以“健康”為訴求的廣告越來越受到關注。
結合外部與內部環境的分析，健力寶應藉助外部環境和充分利用內部資源來進一步的調整整合戰略，以此擴大銷量，提高市場佔有率，給企業帶來更長久的利益。
四、企業和競爭對手分析
(一) 企業簡介及現狀
健力寶誕生於1984年，含有“健康、活力”的保健意義。1984年洛杉磯奧運會後一炮走紅，被譽為“中國魔水”。作為中國第一個新增鹼性電解質的飲料，健力寶率先為國人引入運動飲料的概念。後因種.種原因，健力寶危機四伏，漸漸淡出市場。20__年10月，統一集團以一個至今外界都難探究竟的價格收購了健力寶貿易公司100%的股權。目前，健力寶的產品線主要分為三大板塊：一是健力寶系列，二是愛運動系列，三是第五季系列。經歷一番整合，健力寶將藉助運動飲料的出身東山再起。20__年4月20日，國家體育總局體育科學研究所與健力寶舉行新聞釋出會，正式推出新一代“中國魔水”——“健力寶NE_T愛運動”。3月24日，健力寶20__年首場新品上市招商會在佛山三水召開，推出健力寶三款新產品，包含“金典”健力寶、健力寶“本草”飲料、健力寶動力2+1系列飲料。開始進攻一線城市。
(二)競爭對手分析
1、從市場上來看，中國飲料行業已處於成熟階段。碳酸飲料、茶飲料、瓶裝水、乳製品、果蔬汁飲料、特殊用途飲料(功能性飲料)六種型別飲料構成飲料市場的基本格局。其中，前五種目前均已獲得較大發展，健力寶主打功能性飲料(運動飲料)，競爭對手是五大類飲料，其中以碳酸飲料(兩樂)為主。從行業上來看，目前國內市場的運動飲料主要有“紅牛”、百事“佳得樂”、達能“脈動”、哇哈哈“啟用”、農夫“尖叫”、“寶礦力水特”、 三得利“維體”、康師傅“勁跑_”。其中“佳得樂”“脈動”“紅牛”佔有較大市場份額。
綜上，確立健力寶運動飲料的主要競爭對手為可口可樂、百事可樂、達能“脈動”、“紅牛”。
2、競爭對手資料及現狀分析
(1)可口可樂
可口可樂是目前國內市場最暢銷的飲料，公司擁有中國軟飲料市場9%市場佔有率，以及中國碳酸飲料市場33%的佔有率。可口可樂長期擁有中國碳酸飲料最知名四大品牌中的三位。公司目前的國產化率高達98%，濃縮液在上海生產，並且以人民幣銷售。可口可樂公司每年還會在國內採購原材料價值超過60億人民幣，並且每年上繳國家稅款達16億人民幣。同時利用體育活動和公益活動，推動其在中國的發展。
20__年11月23日，據英國《金融時報》喬納森.波查爾紐約報道：可口可樂(Coca-Cola)已經擁有中國3個最暢銷碳酸飲料品牌中的兩個，但該公司希望，到20__年，在目前按收入計已是其第三大市場的中國，它還能再擁有4個銷售額達10億美元的品牌。
目前在中國市場上是本著本土化的發展策略採取特約裝瓶商系統，建立了23個瓶裝廠。可口可樂公司在中國的營銷渠道的特點是在“消費者行為”的原則上實施現代渠道，在中國市場啟動101專案服務終端零售市場。採用以間接渠道和寬渠道為主要形式，多渠道並存的渠道組合營銷。可口可樂進入中國市場的直接辦法就是投入冰箱，最近兩年可口可樂們不但不要冰箱錢，還幫客戶支付電費。吸引了眾多的經銷商和代理商。
最近，一款300毫升可口可樂系列品牌迷你裝正式在中國面世，深受廣大消費者喜愛。同時，可口可樂也致力於運動飲料的生產及研發。作為可口可樂運動飲料的powerade，自贊助06年世界盃以來，在歐美迅速發展並佔有較大市場份額。20__奧運會中國代表團正式運動飲料。瓶子上寫著“中國男子籃球隊、中國女子排球隊、中國體操隊、中國田徑隊訓練和比賽專用運動飲料。目前在中國各大商店均無銷售，是健力寶運動飲料的潛在競爭者。
(2)百事可樂
百事公司是全球的食品和飲料公司之一。業務範圍遍及世界近200個國家，僱有員工198000人，公司20__年銷售額超過433億元。百事已在中國21個城市設立了22家飲料灌裝廠，1家濃縮液廠，投資總額超過80億元人民幣;近五年來，百事在中國共上繳國家利稅超過52億元人民幣。百事大中華區已成為百事國際集團(飲料)第一大市場。20__年11月，百事公司宣佈未來四年內再向中國投資10億美元。20__年5月21日，百事公司董事長兼執行長盧英德在到訪中國參觀上海世博會時宣佈，百事公司計劃未來三年在中國繼續追加投資25億美元，主要用於建立新廠、增強在華研發實力、拓展農業專案及加強品牌建設。時至今日，百事已在全國各地先後建立了40多家合資或獨資的企業，總投資超過10億美元，直接員工近10,000人，提供間接就業機會達150,000個。
百事運用本土化策略、傳播策略、獨特的音樂推銷、及大手筆的公關戰略，在中國市場佔有了較大的市場份額。目前國內產品主要有百事可樂、七喜、美年達、純果樂果繽紛、佳得樂等。其中，“佳得樂”是全球的運動型飲料，擁有35年的運動科學研究背景。如今，“佳得樂”在美國佔有運動飲料行業85%份額。“佳得樂”全心打造中國的“運動型飲料之最”，給廣大中國消費者帶來全新的健康科學理念。
(3)“脈動”
脈動作為維生素飲料的先鋒，源於紐西蘭。自從20__年進入中國市場以來，以淡淡的天然果味和豐富的維生素組合迅速贏得了消費者的喜愛。它的維生素組合能補充身體每天所需，微酸的口味清新提神，幫助適時調整情緒，調節內在狀態。獨特的市場定位和清新的口感，讓脈動成為越來越多人日常生活的一部分。在維生素加強型飲料中銷量和市場份額穩居首位，並保持強勁的增長趨勢
(4)“紅牛”
紅牛”(RedBull)是全球最早推出且最成功的能量飲料品牌之一。1966年，紅牛維生素功能飲料誕生於泰國，迄今已有40餘年的發展歷史。憑著優良的品質和良好的聲譽，紅牛飲料暢銷全球140多個國家和地區，穩居全球功能飲料行業地位。
1995年12月，“紅牛”憑著對中國市場發展的信心和全球戰略眼光，來到中國，成立了紅牛維他命飲料有限公司(下稱紅牛公司)，大力開拓中國市場。中國紅牛公司在全國各地建立了30多個分公司、代表處和80多個辦事處。秉承國際化的經營理念和管理模式，重在培養消費觀念，以"功能飲料市場先入者"的地位和優勢，紅牛飲料快速進入市場、逐步發展成為一個積極進取、誠信開拓的飲料集團公司。紅牛的目標市場是高度密集的腦力、體力勞動者以及處於亞健康的消費群體。具體包括考試壓力大的學生、司機、婦女、年輕人、運動族、駕車族和上班族及家庭消費群體。作為功能性飲料，在消費者心目中有重要地位。
據以上調查分析得出：健力寶以健康為主的運動型飲料將會有很好的發展前景，但是同行業競爭相當激烈，所以要想改變現狀在飲料行業佔據不敗之地，就必須做出一個全新的營銷方案。
第二部分廣告策略
一、產品定位策略
(一)產品品牌形象定位
“健力寶”品牌定位充公體現了運動，健康的功能定位和發展民族品牌定位，品牌的情感定位，樹立產品和企業良好的形象。品牌知名度“健力寶”——中國首罐鹼性電解質的運動飲料。國飲品牌是“中國馳名商標|。曾一五百強工業企業”連續10年被評為“消費者歡迎的飲料”。
(二)健力寶在消費者心中定位策略
在現在這個時代，人們比較注重健康和運動。所以我們把健力寶在消費者群體心中的形象定位於健康和運動的一種新型運動飲料。價格定位於中、低檔消費，適合於大眾消費。
對消費者群體的定位策略
我們把消費者群定位於所有群體，其主要群體為愛運動、愛健康經常運動、有自主消費能力、有健康生活理念、參加體育鍛煉的運動人群。
綜合上述他們關心產品能否為自身帶來健康是否對身體有危害。因此，符合健力寶品牌倡導的運動健康生活理念。
二、產品表現策略
(一)健力寶在提供不同容量給消費者在不同場合飲用
330ml適合中國小生和一次性引用完的人群，560ml比較適合外出和登山運動群體，方便存放。2L比較適合在大家聚會時，這時比較實惠、經濟。優劣分析：由於運動中流汗非常多，所以健力寶，常用於運動後，補充隨汗水流失的水份和電解質。產品的目標群體比較全面，適合各年齡段人們飲用。
(二)不同口味進行分析
1、健力寶橙蜜味運動飲料作為健力寶新出品的酸鹼平衡健康運動飲料，以卓越的4大金牌品質：天然椴樹蜂蜜、無咖啡因在所二十年經典配方為特色能夠快速緩解疲勞、滋養身體特別針對民族認同感追求健康的年青族群。
2、檸蜜味：經常喝檸蜜汁的飲料可以補充維生素C，檸檬含有豐富維生素C，具有抗菌提高免疫力等功能。飲用時可以將喉嚨裡積聚的濃痰順利吹出，減少喉嚨乾等。檸檬味的健力寶有益於健康又迎合消費者的心理。據表明健力寶不同口味滿足他們不同的需求，成了人們歡迎的飲料。
3、柚蜜味的健力寶，含有豐富維生素C以及胰島素等成分。經常飲用柚汁的飲料，對高血壓、管硬化等疾病有輔助治療作用，對於肥胖者有健體養顏功能。其成分：白砂糖、白色顆粒，具有圓潤、滋美、爽快的酸味。甘酸可口、沁人心脾，令人讚不絕口。
三、廣告目標市場策略
根據對目標市場，目標群體的分析，對產品特徵和全部的比較分析之後，我們推出的廣告計劃總原則上體現有健力寶的商標圖文、包裝、廣告語等。保持健力寶一貫風格，適當變形和延伸，力圖抓住獨一無二的訴求點。利用社會事件和公共關係進行廣告策劃。
根據季節變化、事件性質和採用多主題：圍繞主題開展系列廣告和活動系列廣告中相同或相近的元素反覆表現。會加強品牌形像給受眾持久統一的作用力，提高品牌認知程度。
定位策略
強勢定位，保持在消費者心目中民族品牌地位。通過不斷強化品牌名、標誌、標準色等等CI來提高消費者的記憶度;擴散定位，從口感需求擴散到心理需求，從口感美味擴散到“歲月的味道”反向定位，打破消費者運動後喝健力寶的觀念，提出健康生活的概念，關愛健康，給人新概念。
情感策略
從情感訴求著手，提高產品對於消費者的感性價值。單純的產品推銷是不能深入吸引消費者和維持現有的消費群。
多元媒體組合策略
以電視為主，網路、戶外、雜誌為輔。考慮因素有：健力寶是有一定時代的產品。選擇視受表現強的媒體，健力寶走在衰退期，選擇媒體接融人次應化。
起伏式策略
主要是促銷活動期間集中，而且由於近年來健力寶放出鏡率不高，所以投放頻次高、成本亦有所增加。
四、產品媒體策略
1、大力宣傳健力寶的文化
2、網幅廣告和媒體的FASH廣告
3以電視為主，以報紙、雜誌、網路為輔
4、以人們口卑拉攏新顧客
5、利用節假日、傳統習俗做一些促銷活動
五、品訴求策略
1、以品牌形像為訴求：向受眾傳達出“健康邀你傳遞愛”的廣告主題。
2、以情感為訴求，向受眾傳達出“中國人就喝健力寶”。
廣告構思：沒有太多的故事情節，只是向從中表示各自的情感暢飲著健力寶
鏡頭一：籃球場內。這群大學生手裡拿著健力寶，大家面帶笑容舉起健力寶“為我們的明天繼續努力”大家一鬨而散。
鏡頭二：新年到了，好不容易一家人團圓。服務員拿著健力寶說“新年快樂”一家人舉起健力寶歡聚一堂。
第三部分廣告創意
(一)創意主題：
健康邀您傳遞愛——健力寶
(二)創意表現：
盛夏，夜晚，11點，房間狹小，燈光昏黃，沒有風扇，兒子17歲，高三，在埋頭複習功課，汗水由鬢角劃過臉頰，滲透了他的衣服。這時爸爸左手拿了一把芭蕉扇，右手拿了一瓶健力寶，走了進來，一邊給兒子扇扇子，一邊把健力寶放在兒子的面前。兒子抬頭，四目相對。父親的眼裡充滿了無限的憐愛，兒子的心裡卻像打到了五味瓶，翻江倒海。但他們的眼裡都在閃爍著同一樣東西——亮晶的液體。
10年後，父親，藍色制服，頭髮花白，兩腮鬍渣。晚上七點，下班，他一手扶著腰，步履蹣跚，想要坐下來歇歇。在空蕩蕩的房子裡，他看到了兒子的照片，正出神。
伴隨著一聲“爸”，門被打開了。兒子提著兩提健力寶，西裝革履，四目相望……
第四部分媒體選擇
一、媒體選擇
根據各大媒體的對比分析，以及對受眾接觸媒體習慣，同時也考慮到社會各方面因素，在媒體方面我們選擇以下兩方面：
1、電子媒體：電視網路
2、戶外媒體：路牌海報霓虹燈
(一)電子媒體：
1、電視廣告
電視是一種綜合性的藝術載體，它集語言、形象、表演、音樂等表現形式於一體，產生真實、感人、生動、強烈的藝術效果。電視廣告豐富多彩的表現形式和無所不在宣傳內容，能給受眾的視覺和聽覺同時造成影響，給受眾以真實印象，從而促其購買。而我們這些廣告主要投放在一線城市的衛星頻道，比如在湖南衛視、東南衛視等電視熱門節目前播放廣告。
電視熱門播放時間在19點和21點之間，因為在此階段的電視的收視率，
而且青少年、青年在這段時間看電視的比例高。
2、網路宣傳
在網路宣傳上我們選擇在淘寶網、人人網、天涯論壇等網站登廣告，聘請專門人員在微博、貓撲等網站釋出活動相關資訊，宣傳視訊等。之所以選擇網路媒體，因為網路傳播速度快，成本比較低。比如微博等。
(二)戶外廣告
戶外廣告是指暴露在戶外的廣告加上交通運輸的廣告。包括：招牌、燈
箱、廣告牌、廣告畫、海報、霓虹燈廣告、氣球廣告、飛艇廣告等，它一般可以分為兩大類：一是可長時間保留的廣告畫，如路牌等，二是指可以張貼，覆蓋的可更換廣告圖形，如招貼廣告。這些廣告主要放在大城市。
1、路牌廣告
優點
(1)畫面廣，體積大，印刷美觀，引人注意
(2)地理位置固定
(3)宣傳時間長，也受到氣候等其它因素的影響
(4)製作質量高的路牌還能起到美化環境的作用
缺點
由於身處戶外，一般多為固定，這樣物件不能選擇，宣傳範圍有限，資訊含量不高。
2、海報廣告
海報是傳統的平面廣告媒體之一，是廣告活動中最為重要的表現手法之一，是商品宣傳，文化藝術和公益活動推廣的一種有效的平面表現形式，其大膽的創意手法、獨特的表現形式，越來越受到人們的喜愛。
海報廣告的分類
(1)公共海報
(2)商業招貼
以促銷商品、滿足消費者需要之內容為題材，特別是市場經濟的發展、產品競爭的加劇，商業招貼也將越來越重要，越來越被廣泛地應用。
a、霓虹燈廣告
廣告媒體的高亮度和豐富的點滅變化構成了它的主要優勢，紅、黃、藍、白是主要的色彩，用限制數量的色彩，依靠對其面積、彩度、明度的對比關係配置，來構成具有清晰的傳達和有力的衝擊力的廣告畫面，在此基礎上用燈光的豐富變化傳達內容並調控傳達的節奏，是霓虹燈廣告的普遍表現特徵。
b、促銷活動
在節日時期，適當的做些促銷活動，宣傳產品。
(三)小結
我們的最終目的就是儘可能的讓每個人都重新認識健力寶品牌，讓健力
寶走進消費者的生活，逐漸擴大市場佔有率。
推廣時間：
第五部分 費用預算
電視廣告：_千萬元
戶外廣告：_萬元
網路宣傳：_萬元
促銷活動：_萬元
市場調查：_元
總計：_元
第六部分 廣告活動的效果評估與監控
一、評估效果
(一)從經濟效益上
廣告投放後，能迅速提升健力寶的銷售量，提高健力寶在中小城市乃至全國的市場佔有率，儘可能壟斷市場份額，從而大幅增加利潤，提升健力寶品牌形象。
(二)從社會效益上
廣告投放後，能有效強化健力寶品牌給人的健康、活力、傳遞親情的形象。增強民族的品牌形象，突出健力寶一直致力於提倡一種健康活力的生活，有效達到引導人們去熱愛生活、傳遞親情的效果;從而提升了健力寶健康活力的企業形象。通過網路、報紙、電視廣告介紹一系列的廣告宣傳，讓消費者接觸到更多的健力寶的相關資訊，進而瞭解與運動息息相關的運動飲料，從而愛上運動飲料，愛上健力寶;同時，通過介紹健力寶製作工藝的精細、質量的上乘以及健康效果的顯著，突出健力寶在質量上給消費者安全感和信任感，從而可以在感情上贏得消費者的信賴和喜愛。
(三)從心理效益上
我們改變了消費者和運動飲料的一個觀念，即;從心理效益上廣告投放後，不是隻有正式運動了才需要健力寶，每一個體力、熱量消耗瞬間，每每感到疲勞、疲倦的時候、每當思念家人的時刻，都可以喝一喝健力寶，藉此，掀起熱愛熱愛祖國、支援民族品牌的浪潮，拾起國民的信任感，拉起親人之間的距離;同時提倡和堅持全動，健康生活。力圖讓健力寶融入全民生活中，讓健力寶成為民族的標誌性品牌，而不是現在，人人崇拜國外品牌。
與此同時，由於我們調查的不完善性和資料分析得不標準性，難免在決策和創意上出現偏差，從而在廣告效果上不一定都能達到預期效果，特別是在改變中國人崇尚外國品牌的觀念以及試圖讓健力寶超越可口可樂、百事可樂、脈動，成為人們的首選，短期內估計很難實現。
二、監控的目標和方法
(一)監控目的
及時檢驗廣告發布實際效果，根據市場反饋資訊隨時修正，改進廣告宣傳戰略的不完善部門，強化效果顯著部分，增補缺漏部分，刪除不必要部分，在運動變化中把握全域性，爭取達到廣告效果。
(二)監控內容
健力寶品牌知名度
健力寶品牌好感度
健力寶實際銷售量
健力寶品牌總體公眾形象
(三)監控方法
網路市場間接調查
市場問卷調查
(四)監控實施步驟
網路間接調查方面，主要利用搜索引擎查詢資料，訪問相關網站收集資料。調查工具：調查表、因特網等
市場問卷調查方面，圍繞調查問題與目標設定若干份針對不同細分市場消費者的調查問卷，從而獲取資料。
第七部分 結束語
E6團隊成員均是營銷類專業的學生，為健力寶做出的廣告策劃是凝和了團隊成員的想法;本次廣告策劃從健力寶公司概況開始，結合當今經濟環境、社會文化環境、政治法律環境以及飲料行業等大背景，逐步深入分析健力寶公司的優勢劣勢和所面臨的機遇挑戰。從而做出了E6團隊關於健力寶公司的營銷策略。在具體實施方面，我們給出了我們團隊的銷售、宣傳等方面的規劃建議，結合當今市場中健力寶所出經濟市場環境以及自身品牌、產品分析等方面，做出了廣告效果評估，由於時間緊張，團隊能力有限，做出的廣告策劃還有許多不足的地方，望老師海涵並指出。E6團隊必虛心吸取經驗並改正。此外，希望本分廣告策劃可以給健力寶給公司提供有關的資訊，帶來更多的營銷啟發。真摯地希望健力寶公司這個曾經創出巨大輝煌的民族企業能夠儘快崛起。
一、活動目的：
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業餘生活，建立和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。
二、活動內容：
登白雲山
三、組織機構
總指揮：___
工作組成員：___各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20__年_月__日下午
(2)地點：___風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午五點前在山頂公園__谷處登記，並領取__元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，並且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
為了慶祝“五一”國際勞動節，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶祝活動，特作如下方案。
一、領導機構
組長：__
副組長：__
成員：__
二、參加人員
全體教職工
三、活動內容
1、第__屆教職工乒乓球男女混合團體賽。
2、趣味體育比賽。
四、活動時間
20_年4月__日至4月__日
五、活動要求
1、各級組要高度重視，級組長要親身組織。
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
六、工作安排
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責。
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社群居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社群-__社群組織“鬧元宵·話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題
社群共建話科普，居民親情鬧元宵
二、活動內容
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社群居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社群幹部帶領科普志願者及青少年送到社群孤寡老人家中。
1、活動時間：2月__日(農曆正月__)上午9：30
2、活動地點：__社群科普學校內
3、活動準備(__社群負責)：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放)：
社群共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：__市科學技術協會
承辦：__區__街道__社群
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社群負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：_月__日(農曆正月__)下午1：30
2、活動地點：__社群文化娛樂廣場
3、活動準備：
①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社群居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(__社群負責)
4、人員安排：共建單位和社群的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社群保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記__，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
一、活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日"萬聖節"的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。
2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的自我控制，培養大方自信的素質。
3、通過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，體會節日的快樂。
二、活動時間：20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00
三、活動地點：操場、大廳、教室等
四、活動準備：
(一)萬聖節環境創設：
1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日
2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題牆進行萬聖節環境佈置，烘托節日氛圍。
3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。
4、利用宣傳欄、主題牆等形式宣傳萬聖節的來歷、習俗，並向家長髮出節日邀請函。
5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如：萬聖節親子樂、化裝舞會、萬聖遊樂園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等。
(二)萬聖節知識認知及道具製作：10月24-28日
1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬聖節知識的講述。如瞭解萬聖節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2、製造萬聖節情境，園所班級內可以適時播放萬聖節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。
3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個班安排不同特色的萬聖節活動專案，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。
五、活動流程：
1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候"萬聖節快樂happyHalloween"。
2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬聖節光碟，瞭解其他國家的小朋友是如何度過萬聖節的，而後進行活動遊戲。
3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號："Trick ortreat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"Trickor treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進行萬聖節食品的製作或品嚐活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進行創意服飾走秀活動，並舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是託、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色，進行領舞、發放糖果等。
3、不管是遊園、討糖，還是酒會、舞會等萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當
想起父親那鬢角的白髮，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背 影。 。 。
有人說， 父愛如山， 有人說， 父愛似海， 但又有多少愛曾經對父親說出來。 。 。
二、活動主題
爸爸，我想對您說。 。 。
三、活動目的
在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
XX年6月11日至6月17日
五、活動物件
湖北工業大學商貿學院全體學生
六、活動內容
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學 會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題徵文:關於成長，關於父愛
(如果說母愛是一種呵護，那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨，那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們 哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · )
朋友們，拿起你們的筆，湧動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體 裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻 給父親節的禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。 要求由自己親手製作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關安排
前期準備
6月4—5日 確定活動方案及相關活動的組織安排，聯絡其他學院協調好相 關的工作;聯絡活動的評委老師，尋求活動經費的支援。
6月6—7日 著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開 “父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日 要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們 踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日 晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關於父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日—13日 整理各學院的徵文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日 由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評 出優秀文章和優秀賀卡。
後期工作
6月16日 公佈評比結果及頒發獎項
6月17日 父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學發一條簡訊，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一 絲絲的溫暖。
八、獎項設定
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。
九、經費預算
宣傳海報:2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書:150元
資料列印:1*200=20元
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等) :15元
共計:205元
十、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女 唯一能做的就是:節日裡，給父母送上一句真摯的問候;假日裡，多在父母身 邊陪陪;平日裡，多打幾次電話回家，和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情; 在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩， 懂得感恩，6月17日父親節，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了” 。
為營造開學期間青春積極、活力溫馨的校園氛圍，生動宣傳展示省內高校20xx級大學新生的青春風貌，引導廣大青年堅定中國特色社會主義理想信念、積極培育和踐行社會主義核心價值觀，團省委、省學聯聯合南京郵政將於近期開展20xx江蘇高校“青春最美開學季”活動，現將活動方案公佈如下。
一、時間安排
20xx年9月中旬至10月中旬
二、參加物件
網路活動：全省各高校
現場活動：南京航空航天大學、河海大學、南京師範大學、南京醫科大學、南京工業大學、南京資訊工程大學、南京郵電大學、南京林業大學、南京審計學院、南京工業職業技術學院
三、活動內容
活動一：“我和大學的第一張合影”
網路活動：參與者需關注“江蘇共青團”和“團學蘇刊”微信，通過微信後臺傳送照片，所有照片拍攝地需在高校內。兩個平臺每天各抽出十名參與者，將其照片製作成明信片，寄往其指定地址。
現場活動：活動主辦方將選擇校園標誌性建築物或人流量密集的地點(如圖書館、食堂、學生宿舍等)搭建活動場所，參與者用手機微信掃描“江蘇共青團”和“團學蘇刊”的二維碼，關注相關微信，即可獲得一次免費定製明信片及郵寄的機會。照片可以由學生自行用手機拍攝，也可現場由工作人員代為拍攝。
活動二：“我為核心價值觀代言”
網路活動：參與者將自己的代言照片傳送到“江蘇共青團”、“團蘇學刊”微信平臺，或通過自己微博參與#我為核心價值觀代言#話題，並@江蘇共青團、@江蘇省學生聯合會，代言照片可以藉助道具，自定造型，但必須體現以下內容：我是___________(身份或姓名)。_____(愛國/敬業/誠信/友善)，就是____________(談自己對這個詞的理解)。
現場活動：參與者用手機微信掃描“江蘇共青團”和“團學蘇刊”的二維碼，關注相關微信，在“我為核心價值觀代言”主題背板前創意自己的擺拍POSE，並通過微信將照片發至“江蘇共青團”、“團學蘇刊”微信平臺或通過自己微博參與#我為核心價值觀代言#話題，並@江蘇共青團、@江蘇省學生聯合會，即可獲得活動紀念品一份。
活動主辦方將在活動結束後，評選出十大最美代言人，並以此製作成“最美開學季”明信片贈送給獲獎學生。
四、相關要求
1、參與高校團委需要結合各自學校的迎新工作安排，並與學校學生處、宣傳部等部門溝通，落實好活動舉辦的具體方案，不影響正常的軍訓和教學工作，確保活動的順利開展。
2、參與高校團委需要讓大學新生充分了解此次活動，在開學之際，運用報紙、廣播、電視、網路等媒體，進行宣傳發動，營造有利於活動順利開展的濃厚氛圍，吸引新生廣泛參與活動。
3、參與高校團委需要充分考慮參與人員的規模數量，精心選定舉辦活動的場地範圍(建議在室外場地)、搭建佈設活動的場地(如帳篷、桌椅板凳、橫幅展板等)、提供活動需要的裝置(如電腦、音響、電源介面)，並維持好現場的活動秩序。另外還需考慮活動當天，天氣因素對於活動的影響。
4、參與高校團委需要協調學校學生會、學生社團聯合會、傳媒中心等學生組織配合開展此次活動。在活動現場，組織學校具有特色的社團進行文藝表現(如舞蹈表演、歌曲演唱、運動活力展示等)為活動進一步增添歡樂氛圍。
5、現場活動高校團委需填寫參與此次活動的專案表，並指定一名學校團委老師作為此次活動的聯絡人。
實現我省“率先、升級、進位、奠基”奮鬥目標，要求工會組織牢固樹立和踐行發展新理念，主動適應經濟發展新常態，引導廣大職工積極投身經濟社會發展主戰場，在實現“十三五”規劃中增強主人翁意識、發揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節這個重要時間節點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。
一、指導思想
有為新常態，爭當主力軍”為主題，按照“服務職工、服務企業、服務大局”的總體要求，通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神，著力維護和保障職工權益，激發廣大職工幹事創業、學習技能、提升質量、創優服務的熱情，引導廣大職工樹立和踐行創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，積極參與供給側結構性改革，落實去產能、去庫存、去槓桿、降成本、補短板的任務，為實現我省“十三五”規劃目標建功立業。
二、活動內容
(一)弘揚勞模精神，表彰宣傳一批先進典型。
1、做好20__年全國和_五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線，評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上，突出新的時代特徵，尤其是注重推薦在推動轉型發展、創新驅動、共建共享、協調發展、綠色發展、農業現代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。
2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業推薦、專家論證、社會評議，挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源，在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”，在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神，形成學技術、增本領、立足崗位成才的良好導向。聯合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視訊片。
3、開展尋找_“最美一線職工(20_)”活動。聯合省直有關部門，採取自薦、他薦、組織推薦等方式產生初步候選人，經專家評審與社會公眾評議，評選10名最美一線職工，並授予“_五一勞動獎章”，在全社會弘揚紮根基層、立足崗位創業創新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創新這個時代對工人階級的新要求。
(二)深入基層，紮實做好職工維權服務工作。
1、開展“萬名工會幹部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰，組織各級工會幹部深入基層、深入企業，通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式，重點幫扶去產能過程中的企業困難職工，不斷增進工會組織與職工群眾的聯絡，凝聚推進改革發展、維護社會和諧穩定的共識和力量。
2、開展“工資集體協商集中要約行動”。集體協商是勞動關係協調體系的核心內容，也是工會推動企業穩定持續發展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬，在宜城召開全省行業集體協商推進會，總結推廣宜城水晶行業集體協商的經驗，部署全省縣以下工會集體協商工作。通過開展高質量的集體協商，建立更加和諧穩定的勞動關係，把企業、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。
3、加快
“網際網路+”服務職工體系建設步伐。大力推進全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入網格化社會治理的“網際網路+”服務職工平臺，進一步完善網際網路+普惠服務、網際網路+幫扶救助、網際網路+職工維權、網際網路+工會組建、網際網路+宣傳教育、網際網路+業務管理六類基礎功能。6月底前，省總本級資訊平臺基本建成，市州工會建成覆蓋城區的網路體系，年底前全省縣以上要基本完成，逐步形成“全省一張網、五級全覆蓋”的“網際網路+”服務職工體系，實現基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業、高等院校結合各自實際開展“網際網路+”服務職工體系建設。
(三)服務大局，爭當主力軍展示新作為。
1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為指揮棒，圍繞省委、省政府工作大局，組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區崛起、“一帶一路”、長江經濟帶等重大發展戰略，大力開展重大專案建設勞動競賽;圍繞實施創新驅動戰略、推進創新強省建設，大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色迴圈發展，大力開展“我為節能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側結構性改革，推動落實五大任務，大力開展學習技能、提升質量、創優服務勞動競賽;圍繞支援武漢東湖高新區爭創全國促進區域發展勞動競賽示範區，大力開展非公企業勞動競賽。4月中旬，召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。
2、組織職工創業創新明星報告團。服務大眾創業、萬眾創新的大局，在去年評選全省職工創業創新明星的基礎上，進一步挖掘提煉其事蹟和精神，組織創業創新明星報告團，進地方、企業開展巡迴報告，營造廣大職工競相創業、崇尚創新的濃厚氛圍，激勵更多的“草根”創業創新。
三、工作要求
1、高度重視，精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長，內容豐富，既有省總統一部署的活動，又有各基層工會結合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前後的重點工作，高度重視，精心組織，抓好落實，努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案，整體謀劃，統籌推進，保障系列活動有序紮實開展。
2、突出主題，務求實效。各級工會要以“踐行新理念，有為新常態，爭當主力軍”為主題，在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中，著力宣傳一批愛崗敬業、甘於奉獻，追求卓越、精益求精，勇於擔當、轉型發展，勤於學習、積極創新的各類職工典型，展示廣大職工在經濟發展新常態下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中，要重點圍繞服務企業降成本、增效益、提質量，推動供給側結構性改革等，把競賽活動落實到基層，落實到班組，充分體現勞動競賽在推動轉型發展中的積極作用。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。要根據活動方案，主動加強與各類傳統媒體與新媒體聯絡、合作，努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在_日報、_之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統主流媒體開設相關專欄;在荊楚網、_工會網、“_工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象，擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天，在各大媒體集中刊(播)發慶祝活動訊息、評論員文章，相關報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉載推送。
新學期開始了，從幼兒園畢業的孩子們已經背上小書包，成為了一名國小生。孩子從幼兒園走進國小，最想認識的一定是我們親愛的老師和可愛的小夥伴。我們將成為孩子們在校的第一個大朋友，我們如何幫助孩子們邁好入學的第一步，儘快地適合國小環境和學習生活呢?那麼我們就要給孩子們上好入學教育課，讓他們儘早明白國小的生活方式、學習生活、活動範圍、人際交往等方面都發生了變化。
一、活動目標：
(一)總目標：通過入學教育這一活動，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名國小生。
(二)分目標(開學第一週)：
1.重點讓學生熟悉校園，初步瞭解學校的規章制度(如：遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等)。
2.瞭解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發言要舉手。
3.入學教育規範，各學科老師、班主任及輔導員根據實際要求滲透規範。
二、活動安排：
9月1日
晨會(8：15鈴聲響，一年級8：10分先開始整隊起來)升旗儀式和全校開學典禮。
第一、二節課：根據教育局開學工作部署，全校師生收看《開學第一課》。
第三節課：
1.迎接新同學，安排新生入座。
2.教師自我介紹，排列座位。
3.班主任、輔導員進行佇列及訓練(做操集會佇列)(三名任課體育教師協助)
中午就餐：班主任、輔導員與學生一起就餐，告訴學生就餐時要注意的事項：就餐時要鋪好餐布，就餐時要保持安靜，不隨便和周圍的同學講話;養成節約的好習慣，不挑食、不浪費;就餐後要擦拭乾淨嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盤。
中自習：班主任、輔導員和學生一起在教室裡休息，可以讓學生趴在桌上午睡片刻。
第四節課：班主任和輔導員一起帶著學生熟悉班級環境及參觀校園，設計路線。
(提示學生按照上一節課安排的佇列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學間文明禮讓)
路線：教室飲水機：告訴學生飲水機的正確使用方法，下課排隊取水，不擁擠。→→認識廁所的位置，認清男、女標誌，上廁所時慢走，用廁後及時沖洗，節約用水，不玩水。教師告知學生下課要記得及時上廁所→→認識三門學科任課老師的辦公室及座位(有事找老師，報告允許方可進)→→舜湖廣場：告訴學生這裡是我們做操集會的地方，在廣場上要聽國歌原地立，向國旗敬個禮。→→足球場：告訴學生要愛護草坪，不能隨意踐踏。→→籃球場：看器械、花草等，告訴學生安全遊戲很重要，愛護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。→→學校大門口的環境：告訴學生父母在哪裡接你們放學，如果父母沒來，你們該在哪裡等候?(強調等候紀律)→→回教室前的走廊：在走廊裡，要右側一列，輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學生課間活動的範圍→→回教室：告訴學生在教室裡不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶裡，值日生要勤倒垃圾。
XX教師帶領學生參觀認識的時候，應滲透安全教育，讓學生知道哪裡玩耍是危險的，要避免危險發生在我們身邊。
第五節課：班主任、輔導員分發新書，指導學生認識書本，知道要愛惜書本，佈置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。
第六節課：(放學教育及訓練)班主任指導學生放學時要先整理好課桌上及桌肚內的東西，不留紙屑在桌肚裡，撿起周圍的垃圾扔進垃圾桶，將凳子推入桌內。
放學：排隊靜、齊、快。班主任在佇列前，輔導員在後，一路上要及時糾正學生的行為：走路時看著前面同學，不要掉隊，不要東張西望，不要講話。再次強調安全(告訴學生父母在哪裡接你們放學，如果父母沒來，你們該在哪裡等候?)
佈置回作：包封面;準備好第二天的自我介紹，可以說說——你叫什麼名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什麼呀?你的爸爸媽媽是做什麼工作的?你喜歡他們嗎?為什麼?你平時最喜歡幹什麼啊?你認為自己最大的本領是什麼呢?
(第一天值日生要求班主任、輔導員一起做)
9月2日
晨會：從9月2日起“特色晨會”是“認識我的小夥伴”，學生進行自我介紹，彼此互相認識，逐漸讓學生熟悉、瞭解自己的小夥伴，以此建立集體的概念和夥伴的意識。
上午三節課語文、數學、英語三門學科教師協調好課的順序，進行常規教育和文明教育，讓學生形成養成良好的學習、生活習慣的重要性。
以下內容僅供參考，老師應結合學科中的具體要求確定上課內容，告訴學生上課前要做些什麼?強調一下學習用品的準備：2h鉛筆10枝;繪圖橡皮，不要買花俏的;軟墊板等;上課時要怎麼做;回家後要如何複習、作業等等。培養學生在開學第一週就要養成良好的學習、生活習慣。
1、穿：臉洗淨，頭梳好，衣著整潔要做到;穿校服，運動鞋，保持一天精神好。
2、課前(坐、立)
會聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。
兒歌：鈴聲響，進課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。
我是國小生，上課小手放得好，小腳並併攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學生。
(坐：頭正、身直、腳併攏。立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。)
3、上課(聽、說、看、讀、寫)
聽：上課認真聽講。老師講話不插嘴，同學講話不打斷。
說：說話訓練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。(說：普通話要堅持，小聲議大聲說，要發言先舉手，一句一句講清楚。)(說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚，說不好，不取笑，有禮貌。)
看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學發言坐正聽。
讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。(訓練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟夥伴一起讀。)
寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。(寫錯了，擦乾淨、不亂寫亂畫)
3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明遊戲要牢記;聽鈴聲，進課
堂，安靜坐正把課上。
4、課間
上好廁所，好好休息。
集會，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。
課間活動有秩序，公共場所要有愛環境，講秩序，重禮讓，輕說話。
遊戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。(見到老師主動問好，關心同學)
6、課後(吃、睡)
按時上學不遲到、愛護學習用品、認真完成作業，字跡工整、互助合作、參加活動守時，有事先請假、多讀書
遵守交通規則，不橫穿馬路、放學不在學校逗留，按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。
吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶;不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃;吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。
睡：在家按時睡覺，早上按時起床。不貪睡，不遲到。
重點：安 全：(忌追逐 打鬧 安全第一); 上下梯靠右行;下課上好廁所。
禮 貌：(尊重別人，見到老師主動問好， 進老師辦公室喊報告)。
日常衛生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。
早 餐：吃乾淨，講衛生。不亂倒，不浪費。
作業及時做，及時交。
附：一年級新生入學十二字規範
坐：頭正、身直、腳併攏。
立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。
聽：上課認真聽講。老師講話不插嘴，同學講話不打斷。
說：普通話，要堅持，小聲議，大聲說，要發言，先舉手，一句一句講清楚。
讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。
寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。
看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同不發言坐正聽。
吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶;不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃;吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。
睡：按時睡覺，早睡早起。不貪睡，不遲到。
穿：臉洗淨，頭梳好，衣著整潔要做到;穿校服，保持一天精神好。
備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明遊戲要牢記;聽鈴聲，進課堂，安靜坐正把課上。
中午就餐：強化就餐紀律，班主任和輔導員一起在教室。
第四節課：提前準備好一些近幾年學校開展的豐富多彩的校園活動的圖片(可製作ppt)，講給學生聽一聽其中有趣的事情，讓學生對學校有一個美好的印象，激發學生對於盛澤實驗國小的喜愛之情。
進班教師名單：
第五節課：
1.教師帶領學生認識綜合樓中的功能教室：美術教室、音樂教室(這兩個教室提前問清該班在哪一個教室上課)、二樓行政辦公室(並告訴學生平時不能在這層大聲喧譁，上下樓繞開行政辦公室)、報告廳。
2.認識校醫的辦公室。
進班教師名單：
第六節課：班主任指導學生如何做好值日生工作，班級裡衛生崗位有哪些?平時我們在保潔方面要注意什麼?請班主任落實到細節。
放學同9月1日安排(班主任與輔導員一起帶隊)。
一、活動名稱：
祝大家，快樂的聖誕節
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“聖誕節”牆飾。
2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動匯入
1、教師：聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。
2、示範講解“尋寶”玩法：
出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。
(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊，隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。
(三)智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，裡面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。
(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、柺杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麵包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是麵包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麵包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的.發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，
聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)聖誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個願。美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推著禮物出現在大家面前。
3、聖誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼後，將會得到一份心愛的聖誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂!
主題目標
通過參加本主題的活動，孩子們可以學到
1.聖誕節的色彩。
2.聖誕節的食物。
3，聖誕節的植物。
4.聖誕節的象徵。
5.聖誕節的聲音。
孩子們要學習的概念
1.紅、綠、白，是聖誕節的色彩。
2.聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的。
3.聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵。
4.裝飾聖誕樹是聖誕節的活動。
5.聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的。
6.聖誕節有特殊的聖誕之歌。
7.在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌。
8，猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過聖誕節。
10.有些人會掛特殊的長襪，裡面塞滿了糖果和小禮物。
11.聖誕節是贈送和接受禮物的日子。
12.人們認為耶穌在聖誕節誕生。
生詞
1.聖誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是聖誕節的象徵。
2.冬青樹——一種在聖誕節用於裝飾的樹。：
3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。
4，小精靈——聖誕老人的助手
5.星星——樹頂的一種裝飾品。
6.長襪——一種大型聖誕襪。
7.馴鹿——一種為聖誕老人拉雪橇的動物。
8.禮物——一種禮品。
9.裝飾物——用於裝飾房子和樹的東西。
10.頌歌——聖誕之歌。
11.皮納塔——用鮮豔彩色紙做成的人或動物造型，用於裝糖果和禮物等。
一、活動背景
2月14日情人節就要到了，為消費者創造一個既浪漫又溫馨的節目，是每一家商家都在努力的工作，多年來，也一直是送玫瑰、送巧克力佈置一下場地來向消費者傳送這個節目的訊息。
珠寶店鋪在常規的促銷及互動活動基礎上，也可以考慮與情侶酒店或知名星級酒店聯合，或採用租用指定房間，作為禮物，開展店鋪活動。
二、活動主題
珠寶情人節送大禮——山莊的粉紅之夜
玫瑰、粉紅、物語
三、活動時間
2月14日
1、通過浪漫的場景佈置，為消費者創造一個溫馨，旖旎的愛的殿堂;
4、客房設立“粉紅情侶套房”，巧妙佈置，並贈送玖瑰花、巧克力、香檳酒及雙份早餐。
六、店鋪氛圍營造：
1、大門口用松枝、鮮花、粉紅色雪紗紮成心形拱門。
2、進大門橫幅註明活動主題。
3、門口設立4 ×2米“情侶留言板”。
4、店內內用粉紅色雪紗，玫瑰花，粉紅色汽球點綴。
客房：用粉紅色雪紗，玫瑰花，粉紅色汽球點綴。
一、活動目的：借春節促銷，完成公司制定的春節促銷任務。
二、活動主題：“迎新春，送茶禮”
三、活動時間：20xx年1月18日——20xx年2月13日
四、活動地點：公司直營店、賣場和全國各加盟店。
五、促銷目標：配貨科400萬；直營店300萬。
六、活動內容
1、春節禮品
主要開發鐵觀音、大紅袍、紅茶、白茶和茶點，共5類11款禮品裝，分別為：
鐵觀音系列之“泓韻M1050”（建議零售價1380元+盒）。
“天籟之音M900”（建議零售價720元+盒）；
“九香”M850”（建議零售價560元+盒）；
“美麗之飲T25”（建議零售價350元+盒）；
大紅袍系列之“福尊”（建議零售價1200元+盒）；
“醉紅袍”（建議零售價800元+盒）。
紅茶系列之“上品紅”（建議零售價700元+盒）；
“羅馬風情”（建議零售價460元+盒）。
白茶系列之“白玫瑰”（建議零售價600元+盒）；
“月牙白”（建議零售價300元+盒）。
“福貴大禮包”（以茶點為主，建議零售價180元）
2、促銷新品
促銷新品以現有庫存茶具及茶點，按性價重新組配為主，共開發3款，分別為：
“五虎送福”（建議零售價300-500元之間）
“五福臨門”（建議零售價100-300元之間）
“福樂陶陶”（建議零售價100元以下）
執行說明：
（1）春節
禮品裝設計風格以紅、金為主，突出視覺層次、藝術感知和節日喜慶。
（2）促銷新品包裝以普通材質為主，設計風格以中國傳統節日喜慶為主。
（3）春節禮品和促銷新品的成品務必於20xx年1月1日全部上架。
（4）春節禮品和促銷新品各店需設禮品專區和特價專區進行集中展示促銷。
（5）各相關部門務必合理掌握時間進度，圓滿完成設計、製作、組裝、配貨等工作，以保證活動的正常推進。
（6）以上所有新產品訂貨時間從20xx年1月初開始，1月30日結束。
3、促銷活動
（1）禮品派送：活動期間每天前3名來店消費的顧客均贈送“x年小禮品”一個。數量有限，贈完為止。
（2）親情回饋：活動期間顧客全場一次性消費：
a、滿800元就送價值380元的“古意賞悅” 紫砂一件。
b、滿2500元就送價值800元的“御壺茶韻”紫砂一件。
c、滿5800元就送價值1600元“金御滿堂”紫砂一件。
d、滿10000元就送價值2800元的“御尊名壺”紫砂一件。
執行說明：
（1）以上所有贈品需印公司標識，外觀精美，質感內涵，刺激顧客升級消費。
（2）“x年小禮品”和“古意賞悅”紫砂需製作x年小布袋進行配裝。
（3）“御壺茶韻”和“御尊名壺”紫砂需配相應的證書和手提袋組裝。
（4）“金御滿堂”紫砂需設計相應的包裝盒。
（5）非公司自主品牌成品消費者不享受以上贈品。
4、加盟店支援
（1）促銷品支援：
a、加盟店一次性訂貨滿2萬元配送促銷品1套，滿4萬配2套，以2萬為基數，以此類推。
b、“x年小禮品”每店配送50個，多
出需要部分由加盟商向公司購買。
（2）廣宣品支援：
a、店內海報每店配送2張。
b、弔旗每店配送20張。
c、宣傳摺頁每店配送200張。
執行說明
（1）加盟商訂貨所配送的促銷品1套包括4件，即“古意賞悅”、“ 御壺茶韻”、“ 金御滿堂”、“御尊名壺”紫砂各1個。多出需要由加盟商向公司購買。
（2）本次活動最終解釋權歸營運部所有。
七、宣傳方式
1、平面宣傳
（1）以店內海報、掛旗和宣傳摺頁為主。
（2）海報印刷300張，弔旗印刷3000張，宣傳摺頁印刷2萬張。
2、網路宣傳
（1）公司網站和網上商城設春節促銷專區，上傳促銷活動內容及所有禮品充分展示。
（2）公司網站和網上商城首頁製作flash春節促銷圖片連結到促銷專區。
3、簡訊群發：活動期間利用網路公司進行春節促銷簡訊群發50萬條，分3次發。
八、活動執行
1、各部門負責人收到方案後將涉及本部門工作的具體實施計劃和細則在兩日內以簡潔書面形式提交公司領導稽核通過後執行。所有工作務必在20xx年12月31日前全部準備到位。無故拖延影響活動整體程序者，將按公司有關規定處理。
2、活動期間所有店員服裝整潔，精神飽滿，笑臉迎客。
3、活動期間各店每天進行茶藝表演、來客品嚐、促銷介紹、禮品推銷、新品推薦。
4、活動期間各店內懸掛中國結進行裝點節日氣氛。
5、活動期間人事、行政部門做好各項後勤保障工作。
6、財務部建立各項促銷活動的控制措施、專賬彙總，為以後促銷活動提供資料支援。
7、活動期間各部門工作之間應積極配合，相互支援，全力以赴完成春節促銷目標。
本次跨年晚會的具體策劃如下：
一、晚會主題：迎新春、慶元旦——暨20__-20__年_高階中學跨年晚會(暫定)
二、活動物件：_高階中學全體師生
三、活動時間、場地：20__年12月31日晚7點在學校足球場
四、活動領導小組
組長：陳_
副組長：龔_、馮_、張_、白_
成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、七年級3個
2、教師節目：2個
3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一專案組：節目組
組長：白_
組員：王_、孫_、王_、喬_、沐_、白_、程_
A、學生節目統籌：程_
B、教師節目組統籌：王_
任務：
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫_、程_負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的製作。
3、王_老師負責教師節目佈置安排工作。
第二專案組：舞臺及背景設計組
組長：馮_
組員：馬_、張_、李_、鄭_、李_
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三專案組：燈光音響及宣傳組
組長：龔_
組員：陳_、普_、王_、李_
任務：
1、聯絡音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝除錯。
3、現場攝影、攝像。
第四專案組：後勤保障組
組長：張_
組員：賀_、何_、全體後勤人員
任務：
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的搭建佈置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五專案組：安全及場地組
組長：盧_
組員：李_、鄭_、各年級主任、保衛人員
任務：
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六專案組：節目主持組
組長：張_
組員：全體廣播站人員
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。
3、主持人形象設計。
第七專案組：舞臺執行組
組長：孫_
組員：全體學生會成員
任務：
1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，並標上節目名稱及在光碟上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會策劃準備期(11月1日--11月15日)：
任務：
A、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，王_老師落實教師參演節目，並於11月15日前報校團委;孫_、程_負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目並通知開始排練。
B、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日)：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委於12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，製作好背景，並做相應的物品準備。
C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務：
A、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組於12月28日組織參演節目進行最後一次彩排，最終確定節目演出順序並製作節目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝除錯。
D、後勤保障組完成舞臺的搭建、佈置工作。
E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
F、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響裝置由學校負責。
十、未盡事宜，另行通知。
參加人數：_1班、_2班全體寶寶。
活動地點：_班教室。
活動時間：20__年_月_日下午3：00——4：00;
一、活動目標
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
二、活動準備
1、佈置教室，感受“五一”節的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
三、活動過程
(1)、相互認識：
1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示範活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取 獎品。
1、遊戲：看誰得第一(地點：小一班走廊)
玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始後，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點，速度快者為勝。規則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。
2、遊戲：猜一猜(地點：小一班班級)
規則：給孩子相應的圖案，孩子做動作，家長猜字，規定時間內誰猜得多，誰就勝。
3、夾球跑(地點：小二班走廊)
玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。
4、小腳踩大腳(地點：小二班班級)
玩法：寶貝踩著媽媽的腳背，從起點走到終點，最先到的家庭為勝。
5、夾夾樂(地點：小三班班級)
玩法：規則：4組家庭同時進行，寶貝為家長在身上各處夾上夾子，家長隨音樂抖動，把身上的夾子全部抖落，看誰最先把全部夾子抖落為勝。
6、揪尾巴(地點：小三班走廊)
規則：10組家庭同時進行。家長揹著寶貝，把尾巴夾在家長褲子後面，家長們揹著寶貝互相揪尾巴，看誰先把對方的尾巴揪下來，尾巴沒被揪下來者為勝。
7、頂易拉罐(地點：小四班走廊)
玩法：媽媽站在起點線上，幼兒站在對面，媽媽頭頂著易拉罐從起點走到對面，將易拉罐交給幼兒，幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物，到達起點後，把罐子放在籃子裡，最先到者為勝。
規則：頭頂易拉罐時，如在途中易拉罐掉地，應在原地撿起後再跑。
8、圍裙接球(地點：小四班班級)
玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。遊戲開始後，幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球。最後比一比誰投中球最多為獲勝者。
說明：
1、每個孩子一張遊園券，每完成一種遊戲得一個印章，根據印章數領取相應的禮品。
2、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規則，到時踴躍參加遊戲。
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