入團志願書介紹人意見怎麼寫三篇

篇一

[第一介紹人意見]

XXX同學在政治思想上自覺地同以江*同學為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量XXX同學，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹XXX同學加入中國共團。

[第二介紹人意見]

同意第一介紹人意見。XXX同學對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為XXX同學已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。

篇二

該同學學習勤奮，成績優異，熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，積極向上，關心國家大事，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級和學校組織的各種課內外活動。遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，同學的好榜樣。積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。各方面表現優秀。有較強的組織能力和與他人溝通的能力。我認為該同學已有資格成為共青團員。

篇三

該同學集體觀念強，能夠積極參加班級和學校活動。作為班長，對於老師交給的任務，每次都可以圓滿完成任務，從不抱怨。同學們有困難時也能主動提供幫助。在學習方面，她認真刻苦，成績優秀。在生活中，她時刻以團員標準要求自己。當然該同學還存在著不足之處，相信她在以後學習生活中會做得更出色。現我作為該同學的入團推薦人，希望團組織批准她入團。