自從入團以來積極參加團組織的各類活動,時時刻刻記住作為共青團員應該做什麼,應該如何要求自己。回顧之前的學習和工作，深覺在團組織的培育下，自己在思想、學習、工作上都有了很大的進步。為了自己的思想和學習再上新臺階，現做如下總結：
思想上：通過對團知識的學習,我深刻的意識到自己必須端正思想，努力提高自身思想素質，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力。
學習上：我始終堅信“不進則退”的道理。在大學期間,我們不能只為學習而學習，更不能只為考試而學習，而是要在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思維習慣.對待學習，我始終保持積極的態度，成績不夠優秀，我會繼續努力。
生活上：我始終保持著積極樂觀的生活態度。在生活中，我合理安排工作、學習及娛樂的時間。對待同學和朋友，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在課餘時間，我努力擴充套件自己的知識面，通過做校外兼職，增長閱歷，加強對社會的適應能力。
工作上：我是班級裡的班委，為了不辜負同學們對我的期望，我帶著激情和責任感對待自己的本職工作，積極配合班委會的工作，努力帶動同學們營造良好的生活學習氛圍。
轉眼之間，我入團幾經有多年的光景了，在這幾年的時間裡，我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖：是團組織使我健康的成長，是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展並漸趨完善。自入團之日起，我就堅決擁護中國共產黨的領導，經過大學一年的初期歷練，我更加堅定了要成為一名優秀共產黨員的信念。
作為一名團員，我積極參加青年團的相關活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務，共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。”進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則：學習上認真努力，政治上要求先進，活動中更要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛鍊，這也使我對黨的認識有了進一步的提高，更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義，更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。
作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現將自我評議情況彙報如下：
一、在思想上：
工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導，堅持學習“三個代表”的重要思想，學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求進步，用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習，也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是，還是存在不足，表現在兩個方面：
1、理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯絡實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯絡起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑑別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
二、在工作上：
參加工作以後，嚴格的遵守公司的相關規章制度，作為公司綜合部的成員，積極主動的完成公司領導交辦的一切工作，在取得一定成績的同時也存在著問題：
1、業務知識不足。我們公司是一個衛生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟檔案打交道，但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯，還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科，但也利用業餘時間學習各種業務知識，儘管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠，但是我還是要堅持學習。
2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使同事們參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。
三、在學習上：
從XX年參加工作之後，一直沒有放棄對學習的熱情，順利通過了國家成人大學聯考，進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在積極的備考學士學位英語。
四、今後的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯絡具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。
2、加強業務知識的學習，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。積極主動的找事情做，為公司提出合理化的建議。
通過大一上學期一個學期的大學生活我收益良多，不僅有學習上的也有生活上的、思想上的，現在將這些情況做一個總結，也對下學期做一個展望。
上學期在知識方面我得到了大量的補充不管是專業知識還是公共基礎知識，除了課堂上的學習之外我還到圖書館借閱書籍來擴大自己知識量，開拓自己的視野。現在我的學習態度也端正了許多，剛進來大學總是想鬆懈自己然後在同學們的影響下認識到自己的錯誤觀念。由於大學老師教學方法跟高中、國中的填鴨式教學不一樣。我不斷改變學習方法，然後自學能力也有所提高。能夠獨立地思考問題，保持良好的學習習慣。在上學期我認識了更多的同學，與他們進行交流學習，鍛鍊了自己的交際能力。在與周圍人的交往中學習他人的長處認識自己的不足。
作為一名共青團員，我深知團員的道德素質直接關係到學習能力，決定著個人思想水平的高低。因此，始終把學習放在首位。不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等理論知識的學習一、堅持學習，努力提高自身政治思想素質。作為一名學生團員，我深知團員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質，陶冶自我外，也積極與周圍的團員同志一起學習討論，共同進步，一起撞擊出思想火花。
我會認真做好團員的本職工作。履行職責，創新思維，切實提高自身素質。爭取早日加入中國共產黨，成為一名正式黨員。不斷提高自身思想素質，積極做好入黨準備。認真履行團員職責，促進自身發展。積極響應團隊號召，做好自己的本職工作。我現在在入黨的準備工作上，還存在著很多的不足。在個人學習、生活和思想上都還存在著很大的不足。但是我會努力繼續好的改進不足。一方面我會努力提高學習的自覺性，加強理論學習，增強自我約束機制，自我加壓，與時俱進。另一方面我要加強自身素質修養，緊密結合實際情況，提高自身素質。
總而言之，學生團員，有兩層不同的身份，但是最基礎的我認為還是學生這個身份，所以我認為目前首要任務還是學習。學習好自己的專業知識，不斷求知上進，不斷自我反省，不斷自我完善。在大學期間我會繼續歷練自己，希望使自己的學習、思想等等方面都有大的進步，讓自己上升到一個新的層次。在學生這個生活圈中我會用團員的標準嚴格要求自己，把團員的義務實踐在學習生活中，友愛同學，尊師重道，樂於助人，使自己和周圍的人都能有收穫，做一個對得起自己，對得起群眾，對得起組織的合格團員。不辜負組織對自己的期望。
我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模範作用。
我們大大學生團員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收穫”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部幹事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支援下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結到一起，善於與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關係和較高的威信。
我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員，並得到同學的熱心支援幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。這就是我，一個大學生團員的自我評價。
雖然我入團不到一個月，我就深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種狀況下作為一個共青團員，我們就應從以下幾點做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模範作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項》規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。
在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，用心投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也就應做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裡，我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的潛力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今後的生活中能夠充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己到達對學生'德、智、體、美、勞'全面發展的要求。在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想》鄧小平理論》三個代表思想反思自己的言行舉止。作為團員務必具有用心的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和群眾榮譽感。'勿以惡小而為之，勿以善小而不為!'良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然'人無完人'，我也有缺點，相信在不斷反自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年裡，我必須認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信在未來裡，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造完美生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。
作為一名團員，我深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新臺階，回顧一年來的學習和工作，現做如下總結：
1.學理論情況
在學校開設的理論課上，我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會等有關精神,在政治、思想、行動上同黨中央保持一致，自覺踐行科學發展觀，同學校黨委保持一致
2.學《團章》情況
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。學習團的基本知識和團的光榮傳統，瞭解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。我能自覺履行團員義務，堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員先鋒模範作用。在學習團章的過程中，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
3.專業學習情況
這學期專業課的學習才剛剛起步。雖然有點困難，但畢竟是學習初期，在接下來的時間裡，我相信通過自己的努力、同學間的互相學以及技能實踐，另外，積極閱讀有關書籍和資料，我可以更好的掌握專業，擴大自己的知識面。有餘力的話，我會考慮繼續深造，也是為了將來可以立足於社會。
4.道德修養情況
道德修養是我國源遠流長的歷史傳統，是公民道德教育的基本內容，是社會主義市場經濟的要求和原則。誠信是公民道德規範，大學生作為一個快踏出社會的群體，理應養成誠實守信的道德品質。在校期間，我儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的學長學姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。遇到困難能向他人求助，通過他們的經驗能使我少走彎路。
5.素質拓展情況
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我參加了學生會競選，通過各類社團活動來努力拓展創新素質、鍛練實踐能力，並榮幸的被選拔進了校夢之聲合唱團。我踴躍參加了紀念南京大屠殺等社會實踐活動，還積極參加到學院活動中，和同學們觀世博。這讓大家關係更加融洽，又能接觸社會，大大開闊了視野，鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。以上是我對自己一年多來各方面的個人總結，這些都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。
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