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一年級入團儀式方案(通用5篇)

欄目: 入團申請書 / 釋出於: / 人氣:2.35W

一年級入團儀式方案 篇1

一、活動目的:

一年級入團儀式方案(通用5篇)

為了加強少先隊的組織教育,規範兒童團入團儀式和團前教育,增強廣大兒童團員的光榮感和責任感,積極準備加入少先隊。大隊部將在X年12月3日開展“做文明、快樂的好苗苗”申華國小一年級入團儀式,現制定本方案:

二、活動時間:

X年12月4日中午12.30

三、活動地點:

學校大操場

四、參加物件:

一年級全體學生、一年級班主任、四年級全體少先隊員、五1、五2少先隊員和輔導員老師

五、活動準備:

1、團前教育

2、活動當天全體一年級學生穿好校服。四年級、五1、2班隊員穿校服,準備好綠領巾,中隊輔導員戴好紅領巾。

六、活動安排:

12月3日之前,小輔導員在一年級全體學生中開展兒童團團前教育,上好兒童團團課,引領他們瞭解小紅星兒童團章程,知道小紅星兒童團的名稱、性質、目標、旗幟、標誌、團禮、團歌等有關知識。

七、儀式過程:

1、進場(綠領巾之歌)

2、宣佈開始。(全體立正 出旗,敬禮——出旗曲)

3、請大哥哥大姐姐授綠領巾。音樂《綠領巾之歌》大哥哥大姐姐手捧綠領巾入

場,兒童團員雙手接綠領巾

4、齊誦兒歌:綠領巾啊綠領巾,我們多麼熱愛您,

黨是太陽天空照,雛鷹迎著太陽笑。

我是申華好苗苗,文明快樂學習好。

今天戴上綠領巾,長大為國立功勞。

5、佩戴綠領巾(兒童團員各自佩戴綠領巾)——放《綠領巾之歌》)

6、向隊旗敬禮、高唱《小紅星兒童團團歌》——放《小紅星兒童團團歌》

7、輔導員們寄語。

8、領導講話

9、宣誓——全體齊誦——(愛紅星,愛學習,愛師長,愛同學,愛勞動,準備參加少先隊!)

10、大隊輔導員領呼號——(領:時刻記住五個愛 合:準備參加少先隊)

11、宣佈結束。

12、退旗!敬禮!禮畢!——放《退旗曲》

申華國小大隊部

一年級入團儀式方案 篇2

一、活動目的:

今年是“五四”運動94週年,也是中國共產主義青年團成立91週年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題: 青春志 中國夢

三、 活動時間:20xx年5月3日

四、活動地點:勵志樓前

五、組織者:富蘊縣第一初級中學團委

六、參加物件:新團員及7-9年級學生、班主任

七、入團儀式流程:

主持人出場講話並宣佈儀式開始。

星星火炬伴隨我們長大,共青團指引我們向新的目標進發。告別天真爛漫的少年,我們要做新世紀的先進青年。新團員應該向團組織表明自己的決心,牢記團的誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感,增強為共產主義奮鬥的信念。

第一項議程:全體肅立,奏國歌,唱國歌。

第二項議程:奏《光榮啊,中國共青團》團歌,出團旗。 第三項議程:亮出團旗,宣佈新團員名單

第四項議程:老團員給新團員佩戴團徽

團徽,是一個代表共青團的徽章,它不是一個普通的裝飾品,也不是一般的紀念章,而是共青團員肩負重任的標誌。共青團給團員頒發團徽,是對每位團員的信任,也給團員提出了要求,我們相信並要求每個團員,努力學習,積極向上,充分發揮團員模範帶頭作用。請老團員給新團員佩戴團徽。

第五項議程:帶領新團員宣誓。

團員誓詞:

我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議;履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在先,享受在後,為共產主義而奮鬥!

第六項議程:校領導講話

第七項議程:新團員代表發言。

第八項議程:校團委書記做總結性講話。

第九項議程:全體肅立,唱團歌。

第十項議程:主持人宣佈儀式結束。

七、活動預期效果:

通過儀式讓新團員感受入團的光榮,體會自己的責任,更加堅定成為一名優秀團員的決心,在新的起點上加倍努力,成為青年中的先驅者、引導者,認真負責地投身於社會之中,為建設校園、建設社會而努力。

一年級入團儀式方案 篇3

活動目的:

通過快樂而又隆重的入團儀式的系列活動讓一年級的小同學懂得作為兒童團員的責任和要求,知道應該更嚴格的要求自己,學會自己的事情自己做,並在活動中感受戴上綠領巾的喜悅與自豪,立志作一個好學生,準備加入少先隊。 活動時間:20xx年12月4日中午12:30-13:10

活動地點:學校操場

活動物件:一年級學生、家長、老師及鎮政府領導

活動準備:

1、佈置會場,落實隊旗旗手和護旗手團旗旗手和護旗手。

2、落實主持人、話筒和攝影攝像。

3、準備綠領巾。

活動過程(主持稿)

甲:雛鷹在這裡學飛,小船在這裡起航。

乙:大廈在這裡奠基,幼苗在這裡成長。

甲:親愛的小弟弟、小妹妹,今天是我們兒童團的節日,

乙:在這個快樂的節日裡,你們將戴上鮮豔的綠領巾,成為光榮的兒童團員! 甲:“我健康、我創新、我是新時代的好苗苗”小紅星兒童團入團儀式

合:現在開始。

乙:出少先隊隊旗、少先隊員行隊禮、小朋友行注目禮

甲:為了成為一名光榮的兒童團員,大家都十分努力。所以,今天,我們的小輔

導員給大家帶來了你們嚮往已久的綠領巾!

乙:領巾就像你們一樣,是綠色的希望,希望你們能時刻牢記自己的責任,用實

際行動為領巾增輝添彩!

甲:下面請小輔導員向小朋友授綠領巾。

(播放《綠領巾之歌》)

乙:綠領巾是小紅星兒童團的標誌,它像一顆春天的小苗苗,在祖國的陽光 下,天天長大。今天你們就要戴上它,想不想說說心裡話?

(齊答:想!)

齊誦兒歌:

綠領巾啊!綠領巾!

我們多麼熱愛您!

黨是太陽我是花,

陽光沐浴我成長。

手拉手來爭獎章,

學會本領我最強,我最強!(手臂捧領巾上舉)

甲:佩戴綠領巾!

乙:大家快瞧,我們的苗苗向著五角星的團旗入場了。

全體立正,出旗,

敬禮!

禮畢!唱兒童團團歌。

(播放《小紅星兒童團歌》)

兒童團員們:當我們敬禮迎著團旗而來之時,心中油然而生的是激動與責任。下面,有請大隊輔導員帶領我們一起面對團旗宣誓

讓我們舉起右手,握緊拳頭跟著我說

我是小紅星兒童團團員,我在團旗下宣誓:

我自願加入小紅星兒童團,我決心在中國共產黨的領導下,在共青團、少先隊大哥哥、大姐姐的帶領下,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:早日帶上紅領巾,加入光榮的少先隊組織。

宣誓人:______(一起說自己的名字)

甲:今天,你們戴上了盼望已久的綠領巾

乙:心裡一定感到特別的高興

甲:這意味著你們長大了

乙:你們也更懂事了

甲:看,我們的校長滿臉喜悅地看著我們佩戴上鮮豔的綠領巾,讓我們用熱烈

的掌聲請出我們的校長,在這難忘的日子裡聆聽校長的叮嚀:

校長上臺寄語

乙:在這個時刻,激動得不只是我們,還有我們的爸爸媽媽!

甲:讓我們聽聽爸爸媽媽有什麼要對我們說的

有請_____________________家長!(發言略)

乙:我們一定不辜負師長的殷切希望,好好學習,天天向上!爭做雛鷹 合:——展翅飛翔!

甲:兒童團的光榮傳統將在你們手中繼承

乙:綠色的領巾將見證你們的成長。

甲:請讓我們一起牢牢記住老師和長輩的囑咐,兒童團員們,請你們再次用響

亮的聲音告訴大家:絕不辜負長輩與老師的期望,你們能不能做到、(齊答:能)

乙:兒童團員們 你們是好樣的,

下面,請 領呼號。舉起右手

領:時刻記住五個愛。

答:準備加入少先隊。

甲:兒童團員們,現在讓我們齊唱兒童團歌曲——《紅星歌》。

(播放《紅星歌》)

乙:“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷”。佩戴綠領巾是一份光榮,更是一份責任。

甲:讓我們繼續努力,為胸前的綠領巾增加光彩。“我健康、我創新、我是新時代的好苗苗”小紅星兒童團入團儀式

合:到此結束。

乙:全體立正!退旗,敬禮!禮畢!(退旗曲)隊旗團旗一起退

呂巷國小少先隊大隊部

一年級入團儀式方案 篇4

尊敬的團總支:

中國共青團是中國*的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。

現在我已經是大一學生了,在這段時間裡,我認為對於我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯絡的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來說,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。

如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

一年級入團儀式方案 篇5

尊敬的團組織:

我是一名高一班的學生,自從上國中起我就對團有了極大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬於青年熱播自己的組織。

從國中到現在,我通過對團的長期學習,我已經對共青團有了很深入的瞭解。而我對入團的心就更加熱切了。共青團是黨領導下的先進組織,是黨的可靠的有力的助手和後備軍,是培養青年歇息共產主義,具有“四有、五愛”的大學校。

我已經認識到一名跨世紀的青年,就更應該積極加入中國共青團。我要從現在開始不斷的鍛鍊自己,為中國的未來而積極奮鬥。正式如此,我更要爭取加入中國共青團。在班裡我是一名生活委員,工作中我憑藉這細心與真誠一直努力工作,並且在我擔任這份工作期間的到了學生和班主任的好評。前段時間我還參加了學校的“農運會”在這次活動中我學到了很多,並且今後我也會較勁參加學校組織的各項活動,團結向上,我甚至作為一名團員應該處處起帶頭作用,為身邊的普通同學作曲好的榜樣,今天我終於鼓起勇氣寫了這份入團申請書,希望團組織考驗我,我一定會耐心的接受考驗。

我一定會用實際行動積極爭取及早入團。如果我陪批准了,我一定會遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員的義務,參加團的工作,作為一名名副其實的共青團員,處處起到模範作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力。但是如果沒有批准,我也不會灰心,我會繼續努力繼續磨練自己,將具體到自身的到的文化水平,符合共青團員的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎接祖國的未來建設而努力。

希望團組織可以批准我的申請。我隨時準備這迎接新的挑戰,我會自己的實際行動來證明我說的一切,請相信我,我一定會做到的。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日