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國中入團申請書150字(通用17篇)

欄目: 入團申請書 / 釋出於: / 人氣:2.09W

國中入團申請書150字 篇1

尊敬的團組織:

國中入團申請書150字(通用17篇)

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨可靠的得力助手和後備軍,是培育青年學習共產主義,並具有“四有五愛”的品質。我也懂得要想將來接好革命的班,就必須先加入團的組織,早日接受組織的培養和鍛鍊。

本人熱愛學校,熱愛班集體。能夠做到尊敬師長,團結同學,遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。還積極參加各種活動,並儘自己的能力做到最好。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國中入團申請書150字 篇2

敬愛的學校團委:

我本人自願加入中國共產主義青年團。

我在平時閱讀過一些關於中國共產主義青年團的書刊,認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我向學校團委申請,加入共青團。   中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的,地力的助手和後備軍,是培育青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。 我在班裡擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們瞭解學校與班級的情況。

在這裡,我認真向團委申請:我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻力量;作出行動。

如果我一時未被批准,我決不灰心,決不洩氣,會接受考驗,繼續爭取。

此致

敬禮!

國中入團申請書150字 篇3

敬愛的團支部:

我志願加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

我是一名即將中學畢業的九年級學生,在中學這最後一段時間內,我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團,我感到非常榮幸。我會為之而不斷努力。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

20xx年x月x日

國中入團申請書150字 篇4

尊敬的團組織:

我是九年級__班的學生__,這已經是我第三次申請加入中國共青團了。我對團的認識更深了。

這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有:

1,對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子裡,使別人不能瞭解我。

2,來到重點班後,心理壓力增大,一時適應不了。

知道了原因,我當然就會改正。譬如在上學期的千禧聯歡會上,我不但擔任我們組話劇的大部分編劇,還自告奮勇地做旁白,結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外,鼓舞了我,使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞,她的活力感染了我。後來,我積極參加班裡的活動。在學習方面,我雖然做得還不夠好,不夠刻苦,但我會盡自己的努力。

望組織批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國中入團申請書150字 篇5

敬愛的學校團委:

我通過我班委員的學習團組織和團員同志的教育和幫助,認為到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織--中國共產黨主義青年團.

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的,得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有"四有""五愛"品質的"大學校".正是如此,我應該爭取加入共青團.

我向團委申請;我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批准.我在班成績良好,勞動積極......如果我被批准了,我決心更加用心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,做名不副實的共青團員,處處起模範作用,為"四化"貢獻力量;如果我一時未被批准,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取的。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

國中入團申請書150字 篇6

敬愛的團支部:

在七年級下半學期,我誠摯地向團組織申請,表達我要求加入共青團的迫切願望。

共產主義青年團是先進青年的組織,是學習共產主義的大學校,是共產黨的得力助手,青年人要地,沿著思想指引的方向,把培養有覺悟、有文化的勞動者,就加入共產主義青年團。

我入團以後,決心:堅決團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作。加倍努力學習思想政治和現代化科學文化知識,組織交給我的任務,處處起模範帶頭作用;同一切亂紀作堅決的鬥爭;批評與自我批評,真理,改正錯誤,為建設小康社會歷史重任,的一份力量。

我知道,我離真正共青團員的標準還有差距,但我決心隨時以共青團員的標準要求,以優秀共青團員為榜樣,刻苦學習,的思想與認識,組織的考驗,努力條件,早日加入共青團。

國中入團申請書150字 篇7

敬愛的團支部:

我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批准。

我在校成績較好,表現良好,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鑽研,努力爭取下一次入團。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

此致

敬禮

申請人:

X年X月X日

國中入團申請書150字 篇8

敬愛的團組織:

在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。因此,我特申請加入中國共產主義青年團。

如果團組織批准我加入中國共產主義青年團,我會開展品評和自我批評,勇於改正缺點和不足,自覺維護團結,虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求積極參加團組織的活動和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習勞動,工作及其他社會活動中起模範帶頭作用。我會以一名團員的身份時刻嚴格要求自己,接受團組織對我的考驗!

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

日期:20xx年X月X日

國中入團申請書150字 篇9

尊敬的學校團組織:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命鬥爭的前列,有著光榮的歷史。

在一年的學習生活中,我吸取了第一次未能夠入團的教訓,我一直在不斷的努力,我相信通過我這一年的努力,在學習上不斷進步,幫助學習成績差的同學,在家裡聽父母的`話,在學校裡聽老師的話,可以說我覺得我做的已經很不錯了,我希望團組織能夠看到我的進步,我一直在進步。

請團組織進一步考驗我,並在條件成熟的時候,批准我的請求。

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

國中入團申請書150字 篇10

敬愛的團組織:

進入九年級,我入團的渴望越發迫切,因為身邊的同學大多已經加入到共青團的大家庭當中,但是我卻因為種種原因未能夠加入

。九年級的我對於思想上的要求極為迫切,希望能夠通過自己的努力加入到共青團這個光榮的集體當中。在學習上我能夠不恥下問,經常在老師的幫助下解決學習難題,同時獲得中上水平的學習成績。在與人相處方面,能夠在同學們當中建立一定的威信和關係,與他們打成一片,獲得他們的一致好評。

如果我能夠加入到共青團當中,我能夠在學生群體當中擴大團的影響力,同時還能夠使得自身的各個方面得到提高和進步,絕不辜負團組織對我的信任,做好一個團員所應有的事情。若是沒有能夠加入共青團,我絕不會停滯不前,而是將自己的問題總結出來加以思考和改進,爭取早入進入到共青團的組織中去。

此致

敬禮

申請人;

申請時間:

國中入團申請書150字 篇11

敬愛的團委:

我通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新世紀的青年,必須加入青年人自己的組織—中國共產主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭取加入共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批准,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國中入團申請書150字 篇12

敬愛的團支部:

我志願加入中國共產主義青年團。

我通過我班委員的學習團組織和團員同志的教育和幫助,認為到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產黨主義青年團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的,得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有四有五愛品質的大學校。正是如此,我應該爭取加入共青團。

我向團委申請;我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批准。我在班成績良好,勞動積極。如果我被批准了,我決心更加用心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,做名不副實的共青團員,處處起模範作用,為四化貢獻力量;如果我一時未被批准,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

此致

敬禮

申請人:

X年XX月XX日

國中入團申請書150字 篇13

尊敬的團支部:

您好,我是八年級年級的學生,我志願加入共青團!

我們青年人應該努力提升自己。只有自身能力提高的越大,為社會承擔的責任也就越大。而若每個人都能負擔起更多的責任,則國家與民族的復興,個人的提升與進步等諸多使命也可以更好的完成。

青年人是一個家庭,一個民族,乃至於一個國家的未來與希望。一個優秀的年輕人應該無時無刻不關心自己的`進步,國家的需要,這樣才可以在未來真正擔負起家國之重擔。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,還是黨的後備軍和得力助手。正是如此,我一定要發憤圖強,做一名德智體全面發展的學生,努力去爭取加入這個先進組織。

請組織給我一個機會,我一定不會辜負組織的期望!

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

國中入團申請書150字 篇14

尊敬的共青團組織:

我志願加入共青團!

本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

想加入中國共青團不是我一時的想法,而是我長久以來慢慢形成的意識,這種意識隨著我對團組織的更深瞭解而與日俱增,我希望能夠儘快的加入到中國共青團這個大家庭中來。希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國中入團申請書150字 篇15

敬愛的團支部:

我是七年級六班的,我願意參加青年團,青年團是黨的助手是黨的後備軍。我相信自己有能力參加青年團。在加入青年團後,在學校團委的教導下一定會好好學習,嚴格要求自己,刻苦學習在課堂上認真聽講,遵守學校規章,認真完成老師佈置的作業和任務。在課餘的時間閱讀一些有益的書刊,培養自己的品質。遵守團的組織,認真完成組織交給我的任務,樹立正確的信念、理想觀。希望能允許我入團。

此致

敬禮

申請人:

某年某月某日

國中入團申請書150字 篇16

敬愛的團支部:

我志願加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

我是一名即將中學畢業的九年級學生,在中學這最後一段時間內,我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團,我感到非常榮幸。

中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。

此致

敬禮

申請人:

X年X月X日

國中入團申請書150字 篇17

尊敬的共青團組織:

您好,我是七年級xx班的,集體是一個團體,是團結的力量。就像千萬滴水地團結起來是一片汪洋一樣。共青團就像我們青年人的大家庭一樣,我申請加入共青團!

集體是一個整體,同一個集體中的成員有著共同目標,在行動上相互支援,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產生的基礎。一個班級生命力的強弱,很大程度上取決於學生對該集體的依賴程度及對該集體榮譽感的強弱,集體榮譽越強,班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風,嚴格的生活制度,嚴明的組織紀律,只有當集體成為積極向上,朝氣蓬勃,各項成績顯著時,學生才感到集體是有力量的,併為生活在這樣的集體裡而感到自豪。

我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日