敬愛的黨組織：
我叫，x年x月x日出生於xx市的一個農民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
xx年加入共青團組織，並於xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀於中國石油大學(華東)信控學院電氣xx班。我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導幹部的為官主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。
敬愛的黨組織：
本人，性別男，漢族人。XX年10月8日出生，籍貫天津，大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀於**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業，攻讀學士學位，並在入學以來擔任班內組織委員的職務。
我於XX年10月8日出生於一個普通的農民家庭，出生於上個世紀八十年代末的我是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民，他們靠自己的勤奮的雙手支援著這個家，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細緻的生活態度也深深的感染了我，教育了我。
由於我是農村家庭出身，所以我在上國小之前並沒有上過任何學，幼兒園我也沒有去過。我的童年是在田地裡度過的。雖然我的起點比其他人差一些，但是我現在看來，在田地裡，我照樣可以學習到很多的知識，我不會比任何上過幼兒園的人差!
XX年9月我進入了天津市**國小，我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上，我努力刻苦，爭當先進;在勞動中，我不怕髒，不怕累。通過努力，我在一二年級一直在班裡保持第一名，每次平均成績都在九十五分以上。並在班內擔任學習委員的職務，以實際行動獲得了老師同學們的認可，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，在入隊儀式上，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。
XX年9月，由於原來的**國小沒有設定五年級，我轉學來到了天津市**國小，在新的環境中我努力學習，在各方面全面發展，最終得到了老師同學們的認可，在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職，雖然與同學們只相處了一年時間，但我結交了很多好朋友，同時成績也一直保持在年級前十名，經過一年的學習，我順利的通過了畢業考試，完成了五年的國小學業。在國小階段，我連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，並在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。
XX年9月至XX年9月，我就讀於天津市大港區**中學，在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由於教學條件的差距，我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標，在接下來的日子裡，我努力學習，成績不斷提升，並在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間裡我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在班級建設上，我在繪畫方方面有點特長，經常幫助宣傳委員做板;在思想上，我也不斷地要求進步，在八年級下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，並順利結業。值得一提的是，再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺於看小說之中，以致學習成績直線下降，後來瞭解了我的問題後，老師找我談了話，我也意識到了自己的錯誤，並更加努力學習，之後學習成績一直保持在年級前三名。在國中的四年裡我年年被評為校級、區級三好學生，優秀學生幹部，表現得到了老師同學們的讚揚。
會考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那麼在大學聯考中中榜的機率也就相對大些，反之則不然。我在XX年6月參加了天津市的會考考試，並以全校第三名的成績進入了理想中的高中：天津市**中學。來到了陌生的環境，周圍的同學也都不認識。並且在之後的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距，在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績，面對這樣的成績我無法面對自己，更無法面對父母，但我沒有氣餒，繼續努力學習，每天早睡晚起，但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步，這讓我無法接受，這是我的班主任找到了我，他耐心的開導我，讓我不要擔心，同時在學習生活上給了我很大幫助，作為一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力，於是在老師的幫助下我改變了學習方法，同時加強了政治理論學習，終於在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名，並在之後的考試中成績一直穩定在年級前三十。
在高一時由於入學成績不是很高，我一直在重點班進行學習，通過一年的努力，在高二時我因為成績優異進入了實驗班。來到了高層次班，身邊的同學更強了，我的壓力也更大了，為了不被落下，我更加努力學習，通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職，為班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班裡比較靠前，並曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習，雖然沒有進入複賽，但也讓我增加了很多知識。
高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在學校裡我參加了預備黨員培訓班的學習，增強了自己馬列主義思想的知識，同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段，我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎，代表學校參加了區排球比賽，曾被評為校“十佳百優”青年，優秀團員，校級三好學生。
20xx年6月我參加了天津市大學聯考，在填報志願時我選擇了具有悠久歷史和光榮傳統的**大學。**大學作為中國曆第一所大學，作為一所教育部直屬的國家重點大學，她同樣也是黨的創始人張太雷的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“實事求是”更是早就深深植根於我的心裡，從小我就經常聽起天津大學，身邊的人經常說天大是一所多麼多麼好的學校。因此從小我就立志要做一個“天大人”，這些都是我要選擇天津大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“願意”，因為我知道如果我不能進入像天津大學這樣的學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨後的錄取中如願的進入了天津大學，並且以第一志願分配到材料科學與工程學院無機非金屬專業。
來到了大學，也翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實的工作學習，在入學時我毛遂自薦做了班內的組織委員，經常為同學做一些力所能及的事，同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了幾個社團，希望在社團中鍛鍊自己的能力，並且一直做得不錯。作為學生，要以學為主，我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。
進入大學人不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關係方面多多鍛鍊，因此我加入了許多社團，通過社團活動鍛鍊了自己，同時也結交了許多朋友，其中有很多人都在某些方面有很強的能力，他們不但讓我認識到了自己的不足，也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。其中尤其以在經歷讓我很難忘，在這裡有很多所謂的“強人”，比如化工學院學生會主席，讀書人雜誌主編，校籃球隊主力前鋒等等。他們之中很多人都已經是黨員或者預備黨員，他們一直都很真誠的幫助我，讓我迅速適應了大學生活。
以“愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。[nextpage]其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的的回報。
在思想方面，值得一提的是，雖然多年來我一直以入黨為榮，一直都夢想成為一名黨員，但隨著年齡的增大，受周圍人和事的影響，尤其是那些貪官汙吏腐敗的問題和一些單位存在的“走後門”現象的影響，我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作，能夠在畢業時取得某種優勢，這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫，自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，需要在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，之前關於黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過對黨的深入瞭解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝著這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悅。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
每個人的經歷都是一本書，至於寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人沒有辦法代替.所以在以後的歲月裡,我會更加努力的學習,不斷充實自己. 一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的塗脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的。
大一時，我作為第一批積極分子開始黨的理論學習，並先後進行了網上黨課的學習，院級分黨校的學習，並且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加院級分黨校的學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
現在的我已經是一名入黨積極分子了，我通過自己的努力走到今天，我一直對自己的表現還是滿意的。隨著時間的不斷的流逝，我相信我會在最後憑藉努力成為一名真正的中國共產黨黨員，我相信我能夠做好，前進中很多的方向值得我去珍惜，也值得我去總結，我相信我會做的更好的。努力，刻苦，認真，是我努力的方向，我相信我能夠做的更好，我一直在努力，我相信我會成為一名真正的中國共產黨黨員!最後請黨組織在實踐會考驗我!
自傳人：
xx年x月x日
敬愛的黨組織：
你好!!
我叫，男，漢族，1987年11月7日出生於xx省xx縣一個農村家庭，現為xx省xx學院中文系07級漢語言文學專業1班學生。
我從小在家裡就十分的聽話，也是在家人的悉心呵護下逐漸成長。我從小就在田間玩耍，雖然沒上過幼兒園，不過我在田間的玩耍中度過自己美好的童年也是不錯的。父母對我的教育起了很重要的作用!
家中一共四口人，年過八旬的奶奶徐順如，父親洪海文和母親曾毛利都是勤勞、樸實的農民，政治面貌都為群眾。自懂事以來，從長輩們的談論中，從街頭巷尾流傳的歌謠中，共產黨的名字就一直出現在我面前，沐浴著共產黨的春風，我充分享受著黨給我們帶來的幸福生活，並一直心存感激，一曲“沒有共產黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。
1993年9月，未滿7歲的我進入了xx省xx縣xx鄉中心國小，走進了知識的殿堂，邁出了人生學習的第一步，在國小7年的時間裡，我接受了正規的教育，不但跟老師們學習了很多的文化知識，也開始與人交往，開始與人相處，而且在各種各樣的素質教育中，我初步接觸到了中國這個偉大的名字，知道在家鄉毛爺爺的帶領下有了今天的幸福生活，知道了在中國共產黨的領導下香港、澳門的回到了祖國的懷抱，並且勵志要成為對社會有用的人，為建設祖國的明天而奮鬥。伴隨著“我們是社會主義的接班人……”的歌聲，二年級的時候，戴上鮮紅的紅領巾，我莊嚴地舉起了右手，成為一名少先隊員，“我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著為共產主義事業貢獻力量!”的誓言一直在我耳邊迴響，並激勵著我不斷進步。在國小7年的時間裡，我一直擔任這班幹部，積極參加學校的各項活動，勤奮學習，和同學們和睦相處，在歡聲笑語中度過自己快樂的童年，最終以優異的成績完成了國小的學習。
隨著“九年義務教育”的普及，XX年9月，我進入xx省xx縣xx鄉xx中學開始了國中3年的學習。面對新的環境和新的面孔，我積極調整自己的狀態，儘快使自己適應新的生活方式。同時，隨著年齡的增長，我幼小的心靈有了些許的成熟，對於自己的將來有了一絲責任感，所以，在國中三年的生活中，我不斷完善自己：學習上，我勤勤懇懇，一絲不苟，在各類考試中頻頻獲得喜人的成績;生活上，我和同學相處融洽，互幫互助，得到了同學們的好評;工作中，我一直擔任班長，團支書等職務，在各類活動中積極表現，成為老師的幫手，同學的榜樣。正因為如此，在國中一年級， XX年1月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團這個黨的後備組織，當我再次舉起右手宣讀誓詞的時候，我意識到自己身上的責任，團員的身份時刻提醒著我嚴格要求自己，在生活學習中起模範帶頭作用，同時，我接受了來自團的洗禮，參加團組織的各類業餘活動，不但使自己對於組織有了進一步的認識，還在活動中讓自己的能力得到提高。在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功著陸，北京申奧成功，讓我看到了中國共產黨這個神聖的組織所具有的特殊的領導魄力，併為之所吸引，將日後成為其中的一員作為奮鬥的方向。
XX年9月，我以優異的成績考入xx省重點中學——xx省xx縣一中。第一次出遠門到縣城，又是一個陌生的環境，一種嶄新的生活方式，特別是第一次走出鄉村到了一個嶄新的城市，面對著紛繁複雜的一切，我看到了城鄉之間的那種無形的差距，同樣，這也更堅定了我努力學習，勵志為建設家鄉做貢獻的決心。在接下來3年的學習生活中，我積極主動和老師同學交流，既保持鄉村孩子的那份淳樸，又樂於接受新鮮的事物，讓我在生活中重新找回了那份自信。特別是進入高三以來，面對大學聯考的壓力，我深深感到自己身上來自家長和老師的期望，以及自己多年來努力的艱辛，所以，我全力以赴。儘管有沉重的學習壓力，我總堅持在空閒時間翻開教室的報紙去追尋那些黨走過的足跡，在這3年裡，我看到了共產黨在不斷成長的痕跡，從保持共產黨員先進性教育，到《反對分裂國家法》的實施，到神舟六號的成功發射，再到人大代表對“三農”問題的關注，我再一次感到了共產黨這個集體“為人民服務”宗旨的偉大，從而更加堅定了要成為其中一員，履行“為人民服務”職責的信念。
XX年大學聯考過後，因為發揮失常，大學聯考落榜的我毅然選擇了進入xx省xx縣晨光大學聯考補習學校開始復讀的道路。此時的我心中只有一個為自己的以後創造一個新平臺的念頭——考入一所理想的高等學府。為此，我將自己全身心投入緊張的學習之中，同時還在班上擔任班幹部的職責，因為“為人民服務”的信念一直存在於我內心深處，儘管是一些平常的小事，卻也做得心滿意足，即使有時並沒有得到大家的肯定。因為學習課程的需要，我更加關注窗外世界發生的一切，更由於學習的深入，我理解了構建和諧社會，提倡科學發展觀的深層意義，我理解了“八榮八恥”口號的用心良苦，我感受到了費俊龍、聶海勝兩位英雄幕後的艱辛，這些都最終歸結於中國共產黨這個偉大組織的領導，此時在我眼裡不再是“沒有共產黨就沒有新中國”，而是“沒有共產黨就沒有新型的中國”。黨組織精明的領導才能，共產黨員們忘我的奉獻精神，無一不讓我內心深深顫動。儘管有沉重的學習壓力，但是磨滅不了我心中對於加入共產黨的那份熱情，為此，我時刻關注著身邊的先進人物，把他們當作學習的榜樣，讓自己在日常生活中儘量向他們靠攏，學習他們在工作中一絲不苟，兢兢業業，在生活中本本分分的優良作風。
XX年年9月，經歷再次大學聯考的檢驗，我成為xx省xx學院中文系漢語言文學專業的一名新生。大學生，一個擺在我面前的嶄新的身份，也是我人生中的新的一頁。入校不久，得知自己有機會向黨組織靠攏，懷著激動的心情，我毫不猶豫向組織遞交了我的第一份入黨申請書，並得到上級的批准，在2019年3月參加了xx學院中文系黨校培訓，這是第一次通過上課的方式正式接受黨的教育，第一次真正意義上如飢似渴地吮吸著黨組織的養分，第一次認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰。通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。在黨校學習期間，本人擔任組長一職，在自己學好理論知識的同時，也有幸成了一位黨知識的傳播者，特別是兩次討論課下來，對於學生黨員這一特殊身份的特殊責任更加清晰明瞭。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻不用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。在滿懷好奇的同時，我感到了自己肩上責任的重大，這些都讓我在實踐中不斷警惕著自己要嚴格要以黨員的標準嚴格要求自己，樹立為共產主義事業奮鬥終身的信念，做好為人民的利益犧牲的準備。作為學生，要以學為主，在大一一年的大學生活中，我積極參加系裡的各項活動，在系學生會部門裡擔任職務，在班級內部擔任班長一職，一方面鍛鍊了自己的組織協調能力，另一方面在一定意義上實現了“為人民服務”的宗旨。在學習上，儘管進入了壓力相對較小的大學，但是我絲毫不敢鬆懈，在不斷努力下，讓我有幸在期末的評選中，得到了邵陽學院丙等獎學金和邵陽學院優秀學生幹部的殊榮，讓我有機會在現在成為組織的發展物件。我深深懂得，要使自己的生活過的有意義，必須樹立科學正確的人生觀、世界觀，樹立遠大的人生理想並不斷為之追求，這些對於我來世還是一個艱難而漫長的過程，但是我不會退縮，不會膽怯，因為我知道前途是光明的，就像共產黨領導下的中國。所以我一直沒有停下自己追尋組織的腳步，“時刻準備著”，儘管是少先隊員的宣誓詞，卻永遠不會過時。
我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，現代化的目標不會是夢想，我相信偉大祖國的明天會更美好。即使現在自己還沒有真正跨入黨組織的大門，我仍然會認真學習17大精神，並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，踐行“為人民服務”的宗旨，以正式黨員的標準嚴格要求自己，以自己的模範行動時刻保持黨的先進性，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，儘自己最大的努力讓黨組織接受自己，和全黨全國人民一起，全面建設社會主義現代化，為實現共產主義美好明天奮勇前進!
回顧自己的成長曆程，除了自身的努力以外，組織對我的培養也是不可或缺的。且不說黨給我創造了安定、健康的成長環境，在我成長的路途中，組織時刻在思想上啟發著我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在關注時事政治的同時，在政治上日趨成熟。在組織的關心教育下，我不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的理論學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我從一個懵懂的孩子漸漸長大，漸漸看到自己應該走的那條未來的道路——入黨，隨著年齡的增長，慾望愈加強烈，信念愈加堅定。
XX年年“17大”順利召開，作為一名時代青年，作為一名黨組織的後備力量，我堅決擁護黨組織的決議：高舉中國特色的社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真總結了黨的xx大以來5年的工作，系統總結了改革開放的偉大歷史程序和寶貴經驗，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的巨集偉目標做出全面部署，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合，理論與實踐相結合，當前和長遠相結合，突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點，提出瞭解放思想、改革開放和重視民生的三大要求，以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的巨集偉藍圖，是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。
我現在已經是一名入黨積極分子，離成為一名正式黨員又進了一步。不過隨著時間不斷的流逝，我感覺自己已經變化了很多，我已經不再是從前的我了，我的思想素質在不斷的教育中，得到了很多的改進，我覺得自己從頭到位變化了很多，我需要一直不斷的變化，我會的，我相信我會一直不斷的努力下去的!
樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。
尊敬的黨組織：
現在的我已經是一名中國共產黨入黨積極分子了，而我已經被列為黨的重點觀察物件，如果在觀察期我的表現得到的黨組織的讚許的話，我就可以成為一名中國共產黨預備黨員了，這對我來說是一種鞭策，也是一種激勵。我相信我會憑藉我的努力來贏取黨組織的的信任的，我有理由相信自己。
在我成為一名中國共產黨預備黨員之前，我需要向黨組織遞交一份我的入黨自傳，詳細的向黨組織陳述一下我的家庭狀況和我的思想。這是我應該做的，我既然想入黨，那麼我的一切都應該向黨組織坦白。
本人，性別男，漢族人，於×年××月××日出生在××省××縣一個普通的家庭。現就讀於×學院專業××班。
我的父親是一名共產黨員，當我還是孩提時他就經常給我講述紅軍和八路軍英雄人物的革命故事，並時時教育我要愛黨敬黨，愛國愛民。在我懵懂的記憶裡，我清楚的知道我們今天的幸福生活來之不易，那是無數的革命先烈用生命和鮮血換來的。中國共產黨領導人民最終推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強，這些都使我深深的體會到"沒有共產黨就沒有新中國"。
我於×年9月進入讀國小，之後由於家庭搬遷又轉入縣××國小。那時候看到高年級的哥哥姐姐們戴著鮮豔的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項課外活動我也積極的參加。終於在國小二年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，那種激動之情溢於言表，這也激勵著我更加努力的學習，在各方面都力求做到最好。
×年6月我國小畢業，進入××省××縣初級中學。上中學後，我更加努力學習科學文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校裡的各項活動。在這個時候我已經開始認真學習團的知識，懂得了共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是黨的助手和後備軍，並自覺以一個共青團員的標準嚴格要求自己，積極向團組織靠攏，希望自己能夠早日加入這個先進的組織。由於各方面表現突出，兩個月後，當學校開始發展第一批共青團員的時候，我光榮的被吸納進這個先進的組織。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在這裡增強了我對黨的認識。我時刻告誡自己要以一個優秀團員的標準嚴格要求自己，戒驕戒躁，繼續努力，將來一定要向黨組織靠攏。國中階段，我連續三年擔任班長，多次被評為"優秀學生幹部""三好學生""優秀團員""縣級文明學生"等稱號，在校運動會上也多次獲獎。
×年6月我考入縣重點高中--××縣××中學。在整個高中階段，我目睹了我們縣城的迅速發展，一座座高樓拔地而起，縣城的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了，一點一滴我都能感覺到祖國社會主義現代化程序的快節奏。我更加努力的學習，積極的為同學和班級服務。我強烈的意識到，既然是班級的一員，就有責任多為別人和集體服務。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展。
改革開放帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要。所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。此時的我充滿著青春朝氣，有著無窮無盡的好奇心和求知慾，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了正確的認識，並逐漸確立了正確地世界觀和人生觀。我在心裡告訴自己一定要加倍努力，將來一定要做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。
高中三年結束，我的大學聯考分數並不理想，僅僅達到了三本的分數線，我毅然選擇了復讀，繼續為理想而拼搏，很快大學聯考再次來臨，也許是心理承受了巨大的壓力，我並沒有得到很好的發揮，最終考入了現在就讀的大學。即便如此，但我知道，在整個高中階段我的心智得到了很好的發展，其它方面也都得到了良好的鍛鍊;在此期間，我擔任過班長，數次被評選為"三好學生"等榮譽稱號。×年9月我進入×學院系專業，開始了我嶄新的大學生活。在院系黨組織的教育下，我認識到，我們這一代大學生肩負著21世紀的歷史使命，將成為全面建設小康社會和社會主義現代化建設的骨幹力量。為了擔負起這一共同的歷史責任，我應該努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的真本領，同時加強思想鍛鍊，在政治上儘快成熟起來。在大一第一學期我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，希望能夠早日加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。在這之後的黨課以及思想政治課的學習中，我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，我認識到中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這也更加堅定了我對馬克思主義的信仰以及我對黨和政府的信任。我相信只有在中國共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，新世紀的巨集偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。在院系黨組織的培養與幫助下，我於×年××月被確立為入黨積極分子，在工作與學習中我從不敢懈怠，在學業上我勤勤懇懇，每學期綜合測評都名列前茅;大二期間擔任班級團支書職務，在年末支部評比中我們支部被授予"先進團支部"榮譽稱號，自己也被評為"優秀團幹部"的光榮稱號。
回顧二十幾來年的成長過程，我深深感到是黨把我從一個不懂事的孩子培養成一個初步具有共產主義思想覺悟，具有一定科學文化知識和專業技能的青年。我感激黨、熱愛黨。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有一定得差距。我認為任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是通過後天學習實踐不斷完善自我的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動繼續努力，以一個真正黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與真正黨員之間的距離。我堅信在黨組織的關懷與幫助下，我一定能夠成長為一名真正的共產主義戰士，為人類共產主義事業奉獻自己的一切。
也許現在的我還有很多的小缺點和毛病，比如學習不是很積極，也不是很勤快，但這些都是可以改正的，我在大方向上是好的，我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，我從小到大都安分守己，沒有給家裡帶來任何的麻煩。我的思想也是激進不失平穩。我是一個強烈的民族主義者，對任何欺侮中華的人和事物都抱有極其強烈的反感。也許是我們祖國的強大發展和過去一百年餘年的恥辱引起了我的思潮。我敢說，當前中國的年輕人都有著前列的民族責任心，我們需要把過去清朝戰爭失敗到中華人民共和國成立之間的恥辱一百年記住，我們早晚會把這些恥辱拋到太平洋區，我們一定會有一個美好光明的未來。
現在我們國家正在快速的發展，所以國家需要大量的人才來幫助國家建設，現在的我馬上就要大學畢業了，所以我會更加努力的學習，在我走上社會的時候，為我們的祖國建設作出我應有的貢獻。我相信我是能夠做到的。
請黨組織在實踐會考驗我!
自傳人：
年 月 日
我叫王峰，系西北農林科技大學熱能與動力工程專業20xx級學生，男，漢族，1986年9月8日出生於湖北省宜昌的一個農村家庭。我的爺爺王發仁，奶奶李芳秀是兩位慈祥堅韌的老人。父親王玉清，母親陳玉珍是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。
就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。小時候記得經常跟爺爺在一起，他就教我唱歌。《東方紅》，《沒有共產黨就沒有新中國》……這些歌曲是那時候唱的最多的了。爺爺叫我要大聲的唱，要唱出氣勢來。雖然什麼音律也不懂，我卻扯著嗓子使勁的喊。他年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗國民黨反動派、使人民翻身解放，過上安寧和幸福活……。他就是這樣經常教育我要感謝黨，熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。在那個時代，共產黨在每個人的心中的地位是神聖的。我爸爸和媽媽都是農民，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放以路走過來的，從改革開放之前的沒地可種到改革開放後每家每戶都能有地種，再到現在的不用交農業稅，一路是黨帶著我們農村人奔向了小康。我的母親謙虛嚴謹.細緻謹慎的生活態度和父親刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。
1993年我6歲時，我進入了高峰橋國小，從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮豔的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在國小二年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以後要做的更好。在國小六年期間，我先後擔任過班長和體育委員等職務，並五次被評為了校三好學生，在六年級還擔任了校大隊長。
1999年9月我進入了老周場中學開始了我的國中生活。臨學前爸爸跟我說現在要以一個共青團員的身份要求自己，好好學習積極進取。但是剛從農村走出來進入到這個陌生的環境的時候，沒有了爸媽的庇護，我有點迷茫有點不之所措了。有於離家遠，我只能選擇住校。當時學校條件非常的差，沒有自來水，打涼水熱水都要自己拿水桶下五樓再走400米到食堂附近的水管去打，對於一個12歲的孩子確實是一個考驗。當然住宿條件也是很差的，我經常會失眠，感覺一個星期彷彿有一年那麼的長。在這樣消極的環境中(但後來想想也正是這段艱苦的生活給了我更堅韌的性格)，我第一學期的表現並不好。後來我的班主任老師耐心的開導了我。他說困難並不可怕，可怕的是自己退卻，只有經過困難的磨練才能更鋒利更突出，必須能吃苦耐勞，事事敢為人先。隨著我對班主任老師的話的理解和對環境的逐漸適應，我不斷的成長著，並逐漸確立了正確的世界觀和人生觀。在一年級下學期我成功的競選了班長一職，並努力做好每一件事情獲得了同學們的好評。終於在這學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。和國小成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。
中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。我知道我慢慢變的成熟了。在以後的學習生活中我更加努力了，因為我要為了更好的高中而奮鬥。到了九年級時我在每次的摸底考試中我總是能考進年級前三名，那時候每個老師都很看好我，認為我能順利的考入枝江一中。但是世事難料，我最後卻落榜了!後來總結原因是因為自己在取得了一點成就後驕傲了，以後的學習不夠紮實。作為一個團員，我羞愧難當。常掛在嘴邊的一句戒驕戒躁，我卻沒做到。但是我沒有氣餒，因為我找到了失敗的原因。爸媽最後還是送我去了枝江一中，他們希望我能成才。
20xx年9月我正式成為了一名枝江一中的學生。在我們那提到誰是枝江一中的學生總是會引起別人讚歎：這孩子學習好啊，是枝江一中的!可是我每次遇到這種情況我總是羞愧難當，因為我是爸媽出錢上的枝江一中!在開學的學號都是按照入學成績排的，所以我的排名比較靠後，但是我從來都沒有認為我比別人差，我覺得我應該屬於這，我要證明自己。開學後我沒有因為會考的失利而一蹶不振，相反的我是更努力更踏實的對待學習和生活，虛心的聽取別人的意見，上課總是很認真的聽講，哪怕是很簡單很簡單的一道題我也會跟著老師認真的做一遍，因為我不想再重蹈九年級那次的覆轍。當然在緊張的學習之餘，我也時刻銘記著自己是一個共青團員，也以超過共青團員的標準來要求自己。學習上踏踏實實，認認真真：生活中嚴格要求自己，團結他人。於此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。這時班主任說學校開了個青年黨員培養課，讓有意的人找他報名。我也是很積極的遞交了我的自薦書。可是後來班主任宣佈這三個人時沒有我，他說現在才開學對各個同學都不是很瞭解只好按照入學成績排，這樣自然也就沒有我了，他說對其它同學高二高三還會有機會。我當時雖然很失落，但我還是很平靜的接受了這個事實，只是在心裡下決心說我會做的更好讓人接納我!
終於我的努力得到了回報，高一一年下來班主任宣佈成績時我的排名從開學的44名一下子上升到了第9名，同時我也獲得了最快進步獎。當同學們投來驚訝的目光時，我舒了一口氣，同時也在心裡告誡自己不要驕傲，要更踏實的取得更大的進步。在高二高三我都能保持優秀的學習成績，同時我擔當了體育委員職務高三時我還進入了體育部擔當了體育副部長。體育委員對於一個班級是很重要的，每天的早操，眼保健操，課間操還有晚上的課外活動，還有運動會之類大的活動等等都是一個班級的精神風貌和凝聚力的體現。我非常的珍惜這個鍛鍊我能力的機會。期末在綜合評比中，我班在體育方面都是名列前茅，並在兩次廣播操比賽中分別獲得了第一名和第三名。在這兩年我也是被評為了校三好學生和優秀學生幹部。在20xx年9月到20xx年6月我參加枝江一中青年黨校學習有關黨的知識，在那裡有著一群和我一樣對黨無比崇敬的熱血青年和德高望重的老黨員老師。在這段時間裡我學到了很多有關黨的知識，也感覺到我和一個合格的黨員還有差距，我還要更加努力奮鬥，學習才能向一個黨員靠近。於此同時我也是兩次遞交了入黨申請書，但始終沒有被髮展。我想應該是黨還在考驗我吧，所以我一直堅持學習有關黨的知識，關心國家發生的大事，學習生活中嚴格要求自己，努力把自己向中國共產黨靠近。
可以說我的高中生活到這裡都是很成功的，可是到了快大學聯考時，我膽卻了，我害怕出現九年級會考失敗的情況。大學聯考前的晚上我失眠了，結果第二天考試時精力不能很集中，考試也很急躁。可想而知我考的不理想，僅僅只考了492分，比那年的二本一的分數線還低了一分。我不記得我什麼時候哭過了，但那次查完分我是哭了我清清楚楚的記得。爸媽安慰我說讀個二本也就不錯了，勸我讀了得了。我堅毅的說我要復讀!就這樣，在20xx年9月到20xx年6月我讀了一個高四。在那一年裡，我把大部分精力都放在了學習上，終於我的努力得到了回報，復讀一年後我順利的考上了東北大學。接到通知書的那刻我無比的興奮，但我知道我的路還很長，我還要付出更多的努力。或許是經過這兩次考試的失敗，我變的更冷靜更成熟，我學會了從長遠的方向去看待事情。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我叫，系xx大學法商學院國際經濟與貿易專業XX年級學生，男，漢族，1989年8月25日出生於xx省xx市。我的父親，是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人，在貧困的時候他不會絕望.母親，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥，在廣州從事酒店方面工作;大姐，在廣州電子有限公司工作，任市場部經理;二姐，現在工作於廣州電子有限公司，從事會計業務。
童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。六歲時我就開始上國小一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮豔的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標誌。
1996年我開始上國小。我國小一年級和二年級是在當時的xx村國小上的，我受到過農村人淳樸自然的薰陶，然後國小三年級我轉學來到了縣城也就是xx國小和二小,在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在國小四年級的時候我當選了少年先鋒隊的中隊長，在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。國小五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀律委員。
XX年國小畢業，我考入了xx中學。升入國中後，我在努力學習的同時積極要求上進，在父母的支援鼓勵和校團委老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在國中二年級時就光榮的加入了共青團，我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，曾被評為和三好學生，學習積極分子。
XX年考入了xx省xx中學即xx市xx縣第二中學。高一的時候，我是班裡的體育委員兼歷史科代表。高二期間，我在班上擔任副班長兼學校的紀律監察委員，並組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺實現自己理想的目標，使我更加明確了自己的使命。進入高中三年級，我擔任了班長，組織了班級的畢業茶話會。當我完成老師和同學們交給我的工作時，想到能為同學們服務，心裡也非常高興。曾被評為優秀學生幹部，學習積極分子等。期間在學校複習了一年，並擔任了團支部書記的工作。在高中的四年裡思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上高中時的校長舒迅老師是位資深黨員，校團委書記(後來是政教處主任)也是一位黨員，同時也是我們的政治老師，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。
20xx年，我考入xx大學，這是我一生中最大的轉折點。一入大學，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，大一上學期我就競選了我班班長，並任職班長至今，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲“先進班集體”並獎勵班級600元獎學金，我同時獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號，並獲得500元獎學金，並在我們經濟與文法學院(現法商學院)被評選為“優秀大學生”。大一任班長同時我還先後兼任校團委社團部的部長助理和校學生會體育部的部長助理，期間我協助和參與了校團委學生會主辦的“xx大晚會”和“誠信校園劇大賽”“武漢科技大學汽車文化節”和“求質杯武漢科技大學男子籃球聯賽”“首屆排球公開賽”等大型公益活動，由於我在校團委表現優異我在團委被評選為“校先進個人”的光榮稱號;大二時我繼續當選班長，在此期間我們班級曾組織愛心小組每週前往武漢智障兒童中心(梨山醫院)看望那些孩子和他們聊天溝通，關心他們，我想那些兒童也是我們祖國的明天，我們有必要去關懷他們，愛護他們，我想也希望以我們班級的行動來喚起全社會來關注這群弱勢群體，這也應該是屬於我們年輕一代人的責任，因為共產主義青年團是中國共產黨的先鋒隊組織，而中國共產黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在下學期我們班級組織了“清洗學校所有宣傳欄”的大型公益活動並“組織“學習英雄許志偉”的座談會，使我深收感動和鼓舞，因為他就是我們身邊的活生生的一個雷鋒，當時湖北省委在武漢化工學院召開許志偉先進事蹟表彰會時，我也作為武漢科技大學中南分校代表參加這次會議，我知道他也是班長，他也是個平凡的人，這使我更加堅定了作為一個即將入黨人的自豪和使命。
我當時就在心裡想，怎麼樣才算一個真正的共產黨員呢，我認為象許志偉同學這樣的人，有血有肉，有感情，滿腔熱血，胸懷同學，學習爭優，為集體立功的人就應該是一個標準的黨員，而不是神話般的人物，我對共產黨員的認識進一步得到了認識。在學校的“五四表彰”大會上我們班以先進的管理和班級文化特色被評為“先進團支部”自己也被評選為“優秀團員” 這是我們同學和老師，是我們整個學校的校園文化氛圍，培養造就了我，是他們給了我這樣的一個機會，也是因為他們對我的信任，我更應該始終代表最先進文化發展要求，更應該好好的為人民服務，為班爭彩，為黨立功，在大二任班長的同時，上學期我被任命為校學生會體育部的副部長，在學校召開的“第一次團員代表大會暨學生代表大會”上我在會上以所得選票第五名的票數當選為校學生會委員並被任命為校學生會體育部部長，在任副部長期間，我協助我部長參與策劃了與校女自委聯合主辦的“首屆女子籃球聯賽”和“新生籃球聯賽”決賽暨閉幕式並取得了圓滿的成功。
作為學生，要以學為主，雖然工作較多，但我沒有放鬆學習。由於我的努力，分別獲優秀學員和優秀學生幹部等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。回顧走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，一定要加倍地努力學習、工作，為共產主義事業奮鬥終身。
我是一個受過苦難的人，不論是從物質上還是精神上，我國小四年級的時候我被大火燒傷過，是我的爸爸，媽媽他們一直呵護和照顧著我，每天揹著我從一樓到四樓上學每每想到此我都想流眼淚，更加覺得世界的美好來之不易，我的班主任當時是常瑾怡老師一直關懷著我，人家我同學都說她真象我媽媽我親身體驗到了人情的可貴並培養了我善良的心靈。從那個時候我想我也應該和我媽媽老師那樣做個好人，做個真正關心別人的人。九年級的時候我騎車和一輛摩托車相撞的時候，是我們當時縣城“女人街”上的叔叔阿姨他們救了我，他們通知了我媽媽讓她過來，他們把我那個肇事違章的摩托車駕駛員攔住了(當時那個人想逃跑)叔叔阿姨雖然不認識我，我在他們的眼裡只不過是一個路人一個過客，可是他們沒有拋棄我，他們幫助了我，在我的心靈裡面烙下了一個深深的印痕，使我對這個世界更加充滿了一份感激，我更應該用自己的心靈和行動去感染和幫助我身邊和我社會的每一個人。同時我心裡在想，得到不知珍惜，失去才知可貴，我的生命是這個社會和人民群眾賦予我的，我沒有理由不熱愛我的社會和我身邊的人民，我不能虛度年華，應該承擔自己為黨為人民的責任與使命。
九年級的時候我爸爸從樓上摔了下來，做為家庭唯一的支柱我們全家突然沒有了經濟的來源，還要擔負我爸爸沉重的醫療費，當時我家裡剛剛做完一幢房子，而且我有兩個姐姐、我都在讀書，家裡還有爺爺需要照顧，那個時候我們家就從一個小康之家變成一個貧困無助的家庭，孩子的學習怎麼辦，家庭的生活來源怎麼辦，爸爸的醫療費怎麼辦，看在躺在床上的爸爸，我哭了，我兩個姐姐哭了，我哥哥也哭了，只有我媽媽沒有哭，是啊，哭了能怎麼樣呢，能解決辦法嗎，我媽媽從那以後天天起早貪黑跑起來去外面工作，以前我媽媽在家裡過太太般的生活，人家都親切的叫她老闆娘，現在我家裡發生了這樣的事情，我媽媽天天在外面擺地攤，在日光底下晒著，一天喊著賣衣服，晚上還到外面賣西瓜，到了深夜才能回到我爸爸的身邊去照顧我爸爸，而且媽媽一直心裡還記著我們，安慰我們，在那麼苦的日子媽媽還有時買些肉回來給我們吃，給爸爸吃，而媽媽只顧著照顧我們和爸爸，自己一天一天的晒黑，我經常看著我媽媽一個人偷偷的在那裡哭，我知道媽媽是不想讓我們看到她傷心，她是個堅強的人，爺爺當時讓她賣了房子，朋友勸我媽媽不要我們讀書了，我媽媽沒有同意，她說人窮不能窮志氣，不能窮知識，這些話和媽媽曾經遭受的苦難和她的行為使我終生難忘，我要象我媽媽那樣學習，做一個堅強有志氣的人，學習她的那一份自信和對美好未來的不斷追求，當年毛主席在革命最危難的時候依然堅信“星星之火，可以燎原”更何況現在的困難，世上無難事，只怕肯登攀，我會在自己今後的工作和學習中以自己最大的熱忱和勇氣去攀登，不辜負父母和我身邊群眾對我的期待。
現在我爸爸的身體已經好了，我兩個姐姐和哥哥都在外面工作，我們有過上了開心的生活，這一年充分鍛鍊了我的吃苦耐勞的意識和獨立自主的能力我現在明白了這樣的一個道理，一個人不可能永遠的順利也不可能永遠的曲折，在自己順意的時候想著不順意的時候，在自己曲折的時候，受盡苦難的時候也不要失去自己美好的理想，應該珍惜眼前的一切，有志氣，有骨氣，有決心，有善心，做一個真真正正的人，做一個無愧於社會的人，做一個有用的人。
敬愛的黨組織：
本人，性別女，漢族人，XX年*月19日出生，籍貫黑龍江省*市，學歷大專，工人家庭出身，本人現為共青團員，現工作於採油廠礦北隊資料員崗。
我於XX年*月19日出生在一個普通的工人家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的父親母親從小就教育我熱愛祖國、熱愛黨，我的父親是一名共產黨員，他經常給我講他所知道的優秀共產黨員的事蹟，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。
作為一名採油廠工作者來說，人生中要追求的目標其實已經不是很多了，不過我只有一個目標在心中永不破滅，那就是我要入黨的願望，我想直到我逝去的那天，我都會堅持不懈的堅持入黨的。
XX年9月我進入了大慶東新二國小，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像我們大慶的鐵人王進喜那樣為建設祖國不怕苦、不怕累的勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話，進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小1年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。
XX年9月，我作為優秀畢業生升入了大慶第五十五中學，並在隨後的入學考試中取得了優異成績。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在國中三年級的第一學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。
XX年9月，我以優異的成績考入了大慶技術學校，此時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，有的人把我這個年代出生的人定位為“80後”，總是把“80後”與時尚、任性、嬌縱聯絡在一起，而我由於從小就對黨、對革命先輩懷有無比崇敬之情，因此，我並沒有感到自己作為“80後”的女生與比我大的人有什麼不同，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。
通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬列，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報，爭取黨組織對我的幫助。
XX年4月,技校畢業後,由於沒有分配,我成為了一名待業青年,雖然只是一名待業青年,但是我並沒有放棄學習，在待業期間，我自學了電腦的應用系統操作、offoce辦公軟體的應用，並且堅持每天都把技校學到的內容和書籍拿出來翻看、鞏固，因為我知道，總有一天，我會把我的所學應用到工作當中，運用到企業的發展建設當中。終於，XX年的7月份,迎來了油公司的招工,我滿懷信心參加了此次考試,並以採油一廠第一的好成績考入了一廠,當知道自己的成績以及考入一廠的時候，我的心情格外激動，因為，我終於能夠更直接、更切實的為祖國、為社會、為企業貢獻我的聰明才智了。進入企業後，我知道，我面對的是一個新的工作和學習的環境，參加工作以來，思想上我積極要求進步，黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。在黨組織的培養下、領導和同志們的幫助下，幾年的工作中，我取得了一些成績，XX年礦級技術大賽三等獎，XX年廠十九屆技術運動會第三名並獲得技術能手稱號、廠級安全知識競賽二等獎，XX年礦級技術大賽第二名，XX年廠二十屆技術運動獲得技術能手稱號並連年被評為廠級的優秀團員，去年還被評為廠級工會積極分子，所有成績的取得，使我更有信心面對工作上的困難，同時，更鞭策我更加努力的工作和學習。工作期間，我定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我懷著無比激動的心情，向黨組織遞交了我的入黨申請書，向黨表明了自己理想和願望，志願加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習工作上刻苦努力，而且積極參加黨組織開展的各項活動，主動為廣大職工群眾服務，積極靠近黨組織，爭取黨組織對我的教育和幫助。
黨的xx大剛剛落幕，胡做的報告讓我對我們黨、我們國家今後的發展充滿了信心和嚮往，我作為一名跨世紀的新時期青年，親眼目睹了許許多多共產黨員的風采，生活中孔繁森、焦裕祿、牛玉儒、任長霞、李雙成，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的工作。在改革開放、發展我國經濟過程中，黨高瞻遠矚，制定了一系列經濟政策推動了中國這個大車在經濟的軌道中飛速前進。中國共產黨領導全國人民滿懷信心，成功地實現了“八五”計劃和十年規劃，努力完成了第二步經濟發展戰略目標，如今又滿懷喜悅地發展規劃，富民強國的願望在黨的領導下，終於變成了現實。1997年、1999年香港和澳門分別回到祖國的懷抱，體現了社會主義中國的強大和繁榮;戰勝“非典”災難，充分體現了黨的英明與決斷;北京取得了2019年奧運會的主辦權，中國正式成為世貿組織的成員，神五、神六載人飛船發射成功，中國正以嶄新的姿態屹立於世界的東方，屹立於世界民族之林。在新中國成立的五十多年裡，在改革開放的二十多個春秋中，中國正在一步步地走向強大。歷史充分證明，只有共產黨才能發展中國。
尤其在今年2月份參加的入黨積極分子培訓班上，通過系統地學習了黨史知識、入黨培訓教材、中國共產黨章程等內容，通過學習和思考，使我在政治學習上獲益匪淺。我深切認識到，雖然我只是一名入黨積極分子，但同樣應該嚴格要求自己，同黨員同志們一樣努力保持黨員先進性，應該將黨對我們先進性的要求內化為我們的自身修養。第一，要牢記全心全意為人民服務，這是我們黨的宗旨。為人民服務作為我們黨的宗旨，也給我們每位黨員的下了框架。我們要時刻牢記為人民服務，把人民利益擺在第一位，才能符合黨員先進性標準。第二，要做到兩個務必。毛澤東提出我們共產黨員務必要保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，務必要保持艱苦奮鬥的作風。牢記兩個務必，無論是在革命時代還是在現今改革開放的時代，都是必要的。只有做到謙虛謹慎、不驕不躁，我們才能深刻地開展批評與自我批評，才能吸取到別人的長處，彌補到自己的不足，獲得長足的進步，只有做到艱苦奮鬥，我們才能更加穩健的推進企業的可持續發展。第三，要加強科學的人生觀、世界觀、價值觀的建設。作為黨員，我們要樹立科學的人生觀念，提倡唯物主義，崇尚科學，才能更好地學習科學文化知識，做好本職工作，保持共產黨員先進性。
在今後的工作和學習中，我一定嚴格要求自己，因為我深知，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種願望變成一種現實，使自己成為偉大、光榮、正確的中國共產黨的黨員。今後，我將更加認真學習科學理論知識，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨。我會以黨員的標準來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同志們幫助的結果。作為一名圖書發行員，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我感到肩上擔子更重，責任更大了。一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變工作作風，積極為人民服務，為社會主義服務。另一方面要努力學習科學文化知識和業務知識，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
敬愛的黨組織：
我叫，男，漢族，1991年9月出生於一個普通家庭。系機械0902班的學生，現擔任班級組織委員一職。
家中有四個成員，父親叫.，母親，姐姐叫，父母親已經從單位離休，姐姐在工作。父母希望我能好好學習，將來能做一個對社會有用的人才。雖然父母給不了我非常優越的生活條件，但是他們一直盡最大的努力給我一個良好的學習環境。在所有人眼裡，我們家是一個簡單幸福的四口之家，家中成員都是愛國愛黨的好村民。在父母的教育下，我從小就養成了好的習慣，我熱愛師長、團結同學，在國小一年級，伴隨著“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌，我加入了少先隊，在國小教師的牆壁上，總是會掛上很多人的畫像，那時候我就會問老師關於他們的故事，在老師的講解之下，我知道原來我崇拜的那些人都是共產黨員，雖然讀國小的我對共產黨的印象很模糊，但我知道了做好事不留名字的雷鋒、“為中華之崛起而讀書”的周總理等都是共產黨員。鮮豔的紅領巾提醒著我要時時刻刻以他們為榜樣。國小六年級的時候正值公曆2019年，中國正式加入WTO，申奧成功全國上下洋溢著喜慶的氣氛，而我也在心中暗暗下定決心，好好學習，將來長大能向我心中的那些榜樣一般為國家做貢獻。
伴隨著新世紀的步伐，我進入殷家坪國中，剛入學沒多久在全國爆發了“非典”，那時，全國上下眾志成城，抵抗災難。那時我明白，我生在一個大大的集體，那個集體就是我們的國家，那些在一線鬥爭的人們讓我知道，我要努力學習，將來成為他們這樣的人。後來老師告訴我們，作為跨世紀的新一代，我們要跟上新世紀的步伐，積極加入中國共產主義青年團。在學習上，我爭取最大的努力，生活上，我不怕吃苦，爭當先進，終於通過層層考核加入了中國共產主義青年團，而在此時，通過平時的學習、老師的教導、以及報紙和電視新聞的介紹，在深入瞭解中國共青團的同時也對中國共產黨有了初步的瞭解。我知道是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是在中國共產黨及其三代領導集體的關懷下發展的，從那時起我就告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。
高三上半期，我過了一個不平凡的春節，我看見流離在外的遊子無法回家，受災地區的百姓無法過一個平安快樂、闔家團聚的春節，救災緊急時刻我們的總理第一時間親赴受災最嚴重的湖南前線指導、部署救災工作，也為抗冰救災注入一針強心劑，我深深的被感動了。如果這僅僅是感動，那麼大學聯考前夕，在四川降臨的一場巨大災難驚醒了一直埋頭書中的我，2019年5月21號下午，當震波透過大地驚動我的書桌時，已經有很多無辜的人在那場地震喪生了。報紙、電視上那些讓人心中劇痛的畫面和訊息讓我隨時都想去救那些埋在廢墟下的同胞們，痛恨自己不是解放軍、不是搜救隊，而這場災難給我的深思是，一味的讀書是不夠的，加強自己的進步意識，要成為一個隨時能幫助他人的人。我要成為一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，併為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。
大學聯考結束以後，我的成績並不理想，於是我毅然決定復讀一年。在高四開始時正好是奧運會成功舉辦，奧運賽場上，全世界的運動精英們在“更高、更快、更強”的旗幟感召下，在力與美的展示中，詮釋了人類昂揚向上的奮鬥精神，表達了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好與未來的共同願望。儘管人類膚色不同，語言不同，種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和平的理想。這就是對“同一個世界，同一個夢想”的完美解釋。偉大處於平凡，細節顯示素質。學習奧運精神不是一句空話，而是一個行動。於是我把奧運精神運用於我的複習備考之中。通過一年努力學習之後，我被湖南工業大學科技學院錄取。入學的第一天，我看見了我們的校訓“厚德博學和而不同”，我暗暗定下了目標，一定要在這裡好好學習科學文化知識，努力提高自身能力，為以後的人生鋪平道路，也為以後能為祖國貢獻智慧打下堅實的基礎。我相信這是我成長的理想環境。
來到大學以後，第一個面對的就是軍訓。本來就怕熱的我一時間有些牴觸。剛開始軍訓的時候，我心裡總是抱怨，覺得這樣沒有意義，可是就在一天堅持下來以後，我的心中突然間明亮了一些，原來很多事情自己並不是做不到，而是喜歡逃避、不願意承擔。當一個星期的軍訓過去以後，我知道，我的大學生活正式開始了。一個嶄新而又明亮的世界正在向我張開懷抱。我相信只要我努力學習，堅持不懈我一定會成為一個優秀的大學生。剛剛入校，我自己也能很快適應學校的生活，怎麼去幫助別人?為此，我找一些學長談了話，說出心中的憂慮，學長們告訴我，每個人做事都是由不會到會，這是一個過程，作為一個大學生，不能隨便就說自己做不到!從那時後開始，入學之初的迷茫漸漸消失，取而代之的是清晰的思路。
到大一的第二個學期我遞交了入黨申請書，此後，我積極參加每一次的黨課學習，力求成為一個優秀的入黨積極分子。每次黨課學習之後都仔細的總結，寫好黨課培訓心得。在黨校的學習過程中，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣積極向黨組織靠攏。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，通過他們的幫助我瞭解到自己應該怎樣積極向黨組織靠攏。我希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員。但在後來的學習過程中，其他黨員告訴我，我不能單純的一入黨為目的，這樣的動機是不對的，希望成為一名共產黨員絕不是為了自己的榮譽，而一名共產黨員意味著拼搏、奮鬥甚至犧牲。學期快結束時，我拿到了黨校的結業證書，這也證明著，我是一名入黨積極分子了，這個認知讓我覺得，我必須時時刻刻記住自己身份，在班級裡、在學生會裡起到帶頭作用，幫助身邊的同學抵制不良生活習慣，創造良好的學習環境。
大二階段，我通過努力競選上學生會宣傳部部長，這也意味著我已經成為一個學生幹部，在這個階段，我更要以身作則、嚴以律己，時時刻刻以一名黨員的標準要求自己。
平時積極瞭解國家大事，通過報紙、書刊和網路，關注黨的動態，奧運會的成功、“登月計劃”一步步發展、國家領導帶領中國人民走出經濟危機的狂潮。我的瞭解還很侷限，但是僅僅通過這些，我就能總結出，黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。作為一個學生幹部，我做的也許還不夠，但是我盡力的引導我身邊的同學，讓他們在學校裡能夠以積極的態度面對，我覺得這是我的責任。
XX年是建國XX週年，國慶節時的閱兵式讓我震撼、感動、驕傲。看見揮手向祖國的軍隊致意時，我激動萬分，回想過去的XX年，中華民族在中國共產黨的領導之下由貧弱走向富強。從改革開放到XX大的成功召開，從青藏鐵路的通行到登月計劃的實施，無不證明，在黨的領導之下，中華民族正在騰飛。我堅信我的選擇是對的，積極的向黨組織靠攏，不斷學習、不斷提高!我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發。是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來在黨的教育下，使我認識到：只有共產黨才能建設社會主義新中國。
新的一年20xx年，讓我感受到前所未有的活力，在這樣的情況下我要跟家努力的學習，作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格堅強，自制力較好，也勇於創新。但是也存在著許多缺點和問題。首先，在學習方面，不善於自學、而且不夠自信。而且由於我興趣廣泛，喜歡參加活動，所以很多時候對時間的分配不夠合理。在其他方面，我覺得自己不夠細心，有時候說話太直接，容易讓人產生誤會。其實這也是我應該加強的地方，在生活中要注意說話的藝術，人際關係才能處理得當。時時刻刻注意細節問題，把那些優秀的人當成自己的鏡子，提醒自己向他人學習。在學習上要有鑽研的精神，現在作為一個大學生，即將走出社會，以後不會有老師們在身邊時刻提醒著學習，所以自己要更加努力，把握好現在的好時機，努力學習。
遠大的理想要靠實際的行動來實現，在近兩年的大學生活中，我學到了很多知識，更重要的是我的思想成熟了許多。性格變的堅毅，認清了自己存在的不足、也敢於更改自己的不足。通過平時的實踐學習，社會實踐能力也有很大的提高。在接下來的時間裡，我會更加努力，爭取早日實現自己的理想。
敬愛的黨組織：
我叫，性別x ，x族，現在是一名入黨積極分子，就讀於xx大學數計院數學與應用數學專業。 我1991年11月25日出生於xx村的一個普通家庭，父親是一名黨員，母親是農民。父親母親為人敦厚，工作兢兢業業。
我的爺爺是一名教師，當我還是孩提時，他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。在爺爺講的優秀黨員事蹟中，我看到黨員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，
團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人
生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。作為一名國防生，畢業後我們要到部隊去工作，部隊是黨的部隊，成為一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。
今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。
能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。
敬愛的黨組織：
我叫，1989年2月6日出生於德州市的一個農民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
XX年加入共青團組織，並於XX年底遞交了入黨申請書，現在就讀於中國石油大學(華東)信控學院電氣07-1班。我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，
團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。作為一名國防生，畢業後我們要到部隊去工作，部隊是黨的部隊，成為一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。
今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。
能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。
敬愛的黨組織：
我叫，1989年2月6日出生於德州市的一個農民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
2019年加入共青團組織，並於2019年底遞交了入黨申請書，現在就讀於中國石油大學(華東)信控學院電氣07-1班。我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，
團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官員主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。作為一名國防生，畢業後我們要到部隊去工作，部隊是黨的部隊，成為一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。
今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。
能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。
我叫，x年x月x日出生於xx市的一個農民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
xx年加入共青團組織，並於xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀於中國石油大學(華東)信控學院電氣xx班。我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。
尊敬的黨組織：
我叫，男，漢族人。1991年2月1日出生於。現在大學本科就讀於X大學X學院專業。我出生在一個普通農民家庭，父親和母親都是很樸實的農民，哥哥由於家庭經濟原因在我讀國小四年級的時候去了部隊從軍，保國衛民，現在他已經是一名優秀的共產黨員了。過年時他休假回家都會給我講關於以前紅軍打仗的故事，對共產黨最初的瞭解也來源於此，那時候的我充滿著對中國共產黨的嚮往。
一九九七年九月，我進入X國小，走向了夢寐以求的學校課堂接受教育。在學校老師的教導下，我瞭解了紅領巾，它是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有不怕苦，不怕累，最勇敢的人才能配戴上它。從那時起，我對少年先鋒隊產生了無限的敬仰，希望自己也能加入少先隊。在學習上，我努力刻苦，爭當先進;在勞動中，我不怕髒，不怕累，充分履行勞動委員的職責。通過努力，我在一二年級一直在班裡名列前茅。並在擔任勞動委員的職務，以實際行動獲得了老師同學們的認可，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先鋒隊。在入隊儀式上，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力，紅領巾是我的驕傲。三年級時，學校舉辦國旗升旗手資格競賽，我榮獲了第一名，成為了接下來三年的學校國旗升旗手。為了讓我對國旗有更深刻的瞭解，老師每天都額外給我講一些有關國旗的革命英雄的事蹟。是我深深感受到了中國共產黨人和革命先烈的偉大。從此，我以更高的標準要求自己，渴望通過自己的不斷努力，有一天能夠成為一名中國共青團員。每週一早上，在鏗鏘有力的國歌聲中，我昂頭立定，緩緩地升起神聖的五星紅旗!
二O O五年六月份，我完成了國小的所有課程，從X國小畢業。九月份，進入了X中學，開始了新的學習。在班內我擔任了數學課代表和衛生委員。接下來的時間裡，我更加努力的學習，成績一直在名列前茅，我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在七年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓活動，成為了一名光榮的中國共青團員。在我的不懈努力下我終於加入了團組織。每次學校組織團員活動，我都積極參加，響應組織的號召。在國中的三年裡，我年年被評為優秀班幹，優秀三好學生。
經過國中三年的不斷努力學習，我以高分進入了XX鎮民辦的一所高中，XX高中。因為家庭經濟困難和XX高中會給高分錄取的學生減免學費的原因，我毅然選擇了這所師資力量較差的高中。即便如此，我深知，作為一名共青團員，我要比其他人更有毅力，更加努力的學習。每次學校的週考，我都是班級前三名，每次縣級模擬考試，我都排名在前100名。高二的時候，我被破格接受為校廣播站站長，主持分配學校早晚的廣播工作。在校運動會，和每年的元旦晚會及頒獎典禮上，都擔任主持人，並代表學校參加縣級文藝比賽。高二下學期，我選擇了學校免學費的美術特長生學習，經過不懈的努力，終於，在二O一O 年七月份，收到了天津工業大學的錄取通知書。
二O一O 年九月，我獨自一人拉著行李，從坐火車到，來到了X大學，也翻開了我人生征程嶄新的一頁。大學裡的一切，對我來說，都是那麼的新鮮。作為一名共青團員，在班級裡，我積極為同學和老師服務，並在大一時就向組織提交了入黨申請書。通過班級選舉，大一時我擔任了班長一職，大二下學期擔任副班長。在我的努力下，入學兩年期間，我先後獲得了、等榮譽。積極響應學校“卓越管理者培養計劃”，並提交申請後被批准，成為|一名“卓越管理者”，擔任二O一一級X班的學生班主任，鍛鍊自己的管理能力，提高自己的綜合素質。今年三月份，我參加了第xx期業餘黨校的學習培訓，在業餘黨校中，更加深入的瞭解了黨的政策方針及精神。並且通過了黨校的結業考試。值得一提的是，我一直都夢想成為一名黨員，但受周圍人和事的影響，尤其是貪腐問題和一些“走後門”現象的影響，我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作，能夠在畢業時取得優勢，這種思想曾一度讓我迷茫，自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我深知，入黨不是向別人炫耀的，更不是用來滿足虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。從此，對黨組織有了更加深刻的認識!
1921年7月下旬，在上海舉行了中國共產黨第一次全國代表大會大會宣告了中國共產黨的成立，制訂了我黨的第一個綱領。規定了黨的奮鬥目標是：“建立無產階級專政”，“消滅資本傢俬有制”，“達到共產主義”。中國共產黨從1921年成立以來，歷經風雨，在百姓的支援下不斷髮展壯大。為了求得民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強和人民的共同富裕，已經走過了九十年艱辛而輝煌的歷程。中國共產黨是光榮的偉大的黨。從中國共產黨的誕生之日起，就把馬克思列寧主義確立為自己的指導思想。在把馬列主義同中國的實際相結合的過程中，經過多次艱難曲折和對勝利與失敗的反覆比較，終於實現兩個歷史性的理論成果。第一個理論成果是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，即毛澤東思想;第二個理論成果是建設有中國特色的社會主義理論，即鄧小平理論。正是在這兩大理論成果的指引下，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國和社會主義基本制度，開創了改革開放和社會主義現代化建設的新局面。正如指出的，黨的歷史是“一部蘊含和體現馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的活生生的教科書”。實踐證明，中國的革命和建設事業都要由中國共產黨來領導，這是歷史和人民的選擇。黨的最終目標是實現共產主義，宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨是由工人階級和具有共產主義覺悟的先進知識分子組成，是最值得信賴和最有發展前景的政黨。是其它黨派團體所遠遠不可及的。
中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背後，正孕育著無窮能量。因此，我才如此迫切的希望加入黨組織。
2019年11月，突如其來的非典疫情一度肆虐中華大地,嚴重威脅人民群眾的身體健康和生命安全,黨的新一屆領導集體面臨嚴峻考驗。面對肆虐的病魔,、總理等中央領導同志親臨疫區,情繫人民;全國人民在黨中央、國務院的領導下共同抗擊非典疫情，決勝千里。中央領導集體不顧個人安危深入抗擊非典群眾的一線中間。在國家和人民需要的時候，第一個挺身而出的，一直都是黨中央帶領下的黨員同志們，他們無畏無懼。在黨中央的帶領下，所有站在抗擊“非典”一線的人們，無懼犧牲，黨員衝在了抗擊“非典”的最前線，他們有的倒下了，可仍是微笑著的，因為他們是為了人民，為了國家而貢獻了自己的生命。他們的犧牲，重於泰山。半年之後，全國終於從“非典”的的陰霾中走了出來。
2019年5月12日，四川汶川發生特大地震，在黨中央的領導下，舉國上下，眾志成城，取得了抗震救災的重大勝利。 2019年伊始，一場罕見的冰凍雨雪試卷了大半個中國，而這僅僅是這一年中眾多考驗的開始。5月12日14時28分，四川汶川發生特大地震，頃刻之間，秀美的家園移為廢墟，無數的生靈陷入了永恆的黑暗，造成了7萬人死亡，一萬八千人人失蹤。時間就是生命，地震發生後，當即作出指示，要求儘快搶救傷員，確保災區人民群眾生命安全;總理親任抗震救災總指揮，當天下午就飛往災區，現場指揮救災。5月12日起14萬6千名人民子弟兵，從大江南北的一座座軍營和練兵場在當中領導下迅速集結，火速奔赴災區。大災面前，災區人民在各級黨組織的領導下以大無畏的英雄氣概迅速展開自救，譜寫了一曲曲驚天地泣鬼神的生命讚歌。在這慘烈的災難面前我們有一個強大的祖國和偉大的共產黨，相信我們一定能夠戰勝地震災害。國旗垂山河淚，從2019年開始，每年的5月19至21日為全國哀悼日。在黨中央的統籌下，今天的汶川又重新恢復了生機，逝者安息，生者堅強，有黨的關懷，他們從未孤單過，任何苦難都難不倒黨帶領下的中國人民。
這些所有的所有，讓我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力孕育著無窮能量。我深深的體會到，我找到了自己的信仰。
作為一名入黨積極分子,我不斷加強自己的思想道德修養，在家庭的環境下，從小養成了吃苦耐勞的精神，在學校，關心集體與同學團結互助，認真完成老師交給的任務。成年的我除了對家人的責任外，作為一名當代大學生，更加對祖國有著貢獻的責任因此目前我在學校努力提升自身素質，將來為國家儘自己的綿薄之力。我也很清楚的意識到自己存在的不足，自己不夠細心，比較粗心大意，總是愛忘事兒;理論學習過於死板，不能夠靈活運用，不能很好的將所學的知識運用到實際問題中去;實踐能力不強，更多停留在思想層面，有些眼高手低;專業知識學的不夠紮實，感覺還有好多有待提高的地方。但是我有信心通過自己不斷的努力，給自己充電，正視和克服存在的不足，在校黨組織的帶領下，積極學習，奮發向上，縮小與黨員之間的差距，以一個正式黨員的標準要求自己。永遠把組織的利益放在第一位，個人利益與組織利益發生衝突時，放棄個人利益，以大局為重。就像我們同一期黨校的郭怡婧同學，在姐姐結婚與積極分子會議發生衝突時，她毅然放棄了參加姐姐婚禮。她的這種精神，我從心底敬佩她，今後我也會以這種精神要求自己。
如果這次我能夠被黨組織吸收，我將遵守黨的紀律、執行黨的決議、保守黨的密碼、履行黨的義務、對黨忠誠、熱愛祖國、熱愛人民、牢記宗旨、勤奮工作、樂於奉獻、永不叛黨，繼續努力學習，認真工作，嚴格要求自己。
如果這次沒有被黨組織吸收，我相信肯定是自己有很多方面做的不夠好，需要進一步加強和改正。我不會因此放棄，更不會氣餒。我會不斷彌補自己的不足之處，完善自己，不斷向著組織靠攏，爭取下一次能被組織吸收。
衷心的希望自己能被黨組織吸收。
敬愛的黨組織：
本人，男性，漢族人，1968年9月出生於一個普通的工人家庭，籍貫上海,大學本科學歷，社工師職稱。1987年6月我加入中國共青團組織，從1989年7月至xx年6月擔任了2019年的中學地理教師，xx年8月起任上海市自強社會服務總社的禁毒社工至今，並擔任街道社工點的禁毒負責人。
我父親是鋼廠技術工人，母親是國小教師，從小時候起，父親塌實敬業的工作作風，母親嚴謹細緻的工作態度，就一直無形地感染著我，深深地教育著我。1976年2月我進入國小讀春季班，開始了我的學習生涯。在讀國小階段我的各方面表現都很一般。1981年夏我開始讀國中，在七年級年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力，從此我的學習成績有了明顯的進步，升入九年級後我的成績排到了全年級的前10名。1984年夏季我考入高中，在高中期間我學習上，努力刻苦，爭當第一。通過努力在高三分班時被分到了重點班級，而且第一學期期末和第二學期期中我的考試總成績都名列全班第一，語文、數學、物理、化學四門學科的單科成績都進入全年級前3位。隨著自己學習成績的進步和思想認識的提高，我鄭重地向組織遞交了入團申請書，沒多久便盼來了入團宣誓!，並被評為1986-1987年度的校“三好學生”。
1987年7月我參加了“大學聯考”，被shsd大學錄取，成為一名住校的全日制大專學生。在shsd學習的第一個學期正值1988年上海“甲肝”大流行，我也成為了眾多被感染者之一，在被隔離治療期間我自強不息自學專業課程，終於全部通過了第二學期的5門專業課程考試，沒有因疾病而耽誤學業。住校學習期間，作為我寢室室長熱忱為室友服務，我們寢室被評為1987-1988年度校文明寢室。1989年5月上海的部分大學生參加了學潮上街遊行，而作為畢業班學生的我在我們班主任、優秀共產黨員郭老師影響下堅決抵制資產階級自由化思潮，專心於在南市區求是中學的教育實習任務，從未參與遊行等學潮活動，還獲得了教育實習優秀的評分。在大學學習期間，我對黨的瞭解還比較模糊，但是現實告訴我：只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。
1989年7月我被區教育局分配到sr中學任國中地理教師，這所國中招收的學生成績在全區墊底，行為規範也很成問題，我任教後開拓創新刻苦鑽研教學教法，得到了區教育學院地理教研員的肯定。1991年夏季我任教的八年級年級4個班參加首屆上海市國中地理會考，取得了在全區54所中學裡排名19位的好成績。1991年起我擔任了學校教工團支部委員和年級組工會小組組長。在sr中學任教期間我對黨的認識有了加深，1992年初，我鼓起勇氣鄭重地向組織遞交了我的第一份入黨申請書，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷的學習與鍛鍊來提高自己。
1994年8月我被調到at中學任國中地理教師，期間兼任過學校教工團支部委員、年級組工會小組組長、預備班和八年級年級的班主任以及氣象興趣小組輔導老師的工作。在at中學我繼續刻苦鑽研教學教法，自1997年起我擔任了學校地理學科負責人，《淺論地圖冊在國中地理課堂教學中的運用》一文被收錄到校刊《at教育》論文集中。在at中學任教期間雖然我經常找學校黨支部葉書記彙報思想，但當時我清醒地認識到，自己的努力還不夠，自己的現狀與一名合格黨員標準是有很大距離的，在at中學教工中還有比自己更優秀的同志值得我去學習。所以我開始努力充實自己，xx年6月我通過“專升本”高等教育自學考試獲得了hdsf大學頒發的大學本科畢業證書，xx年2月我又考取了高中教師資格證書，10月起在sy中學任高中地理教師。
不知不覺中從事教育工作已經有2019年了，雖然自己很努力，但是地理學科在中學不受重視，在學校的日子過得很平淡也很快，一年又一年，很快已過了自己35週歲的生日，有時我常常會想：難道我這輩子就這樣了?我想我平凡外表下面有一顆不甘平庸的心在跳動，一直希望這輩子能夠自己選擇一項能夠發揮自己長處的有挑戰的工作。
xx年6月我已完成了高中地理會考的閱卷和登記考試成績工作等著學校放暑假呢，此時我看到報紙上刊登的“yp區首次公開招聘禁毒、矯正、青少年三個專業的社工”的啟示，報著試一試的心態去報考了，結果順利的被錄取了，成為了yp區首批禁毒社工。當時我是這樣想的：教師和社工有共通之處，都要做人的思想工作，我在中學曾經當過班主任，在成功轉變後進生方面有過成功的例子，做社工我有自己的優勢。同時，社工這個行業剛剛興起，社會需要它，政府支援它，我也看好它。xx年7月，我在qp區xj鎮參加了為期三週的司法社工崗前培訓，結業時被評為xx年上海市禁毒社會工作者培訓班優秀學員。xx年8月我來到yh街道做禁毒社工並擔任社工點的禁毒負責人。
在工作中我始終堅信“毒難戒，但毒一定能戒”，自參加禁毒社會工作以來我一直以積極的心態去面對種種困難，從不氣餒和放棄。我首先夯實基礎工作，積極走訪服務物件和家屬並進行訪談，與民警和居委幹部密切聯絡，努力提高服務物件的見面接觸率和尿檢率，依託街道綜治辦大力整合社會資源為服務物件幫困解難，幫服務物件恢復正常生活，我並將“助人自助”的社會工作理念貫徹於個案幫教的全過程，提高戒斷鞏固率。在夯實基礎工作的前提下，服務物件戒斷率每年都在提高，目前的三年戒斷鞏固率達已到25%，在全市名列前矛，服務物件們為表示感謝紛紛表示要請我吃飯或送錢送物，都被婉言謝絕了，他們給我送來一面錦旗，上面寫著“品德高尚，幫教有方”八個大字。我還發揮當過教師的特長編寫了《禁毒宣傳講稿》經常深入校區、社群開展形式多樣的禁毒預防教育。
在工作中我重視科學理論的指導，重視工作方法的創新。我認真鑽研業務，學習理論知識，在廣泛學習的基礎上合理運用教育學、心理學、管理學理論去指導個案工作的開展，xx年9月我考取了社工師職稱。xx年6月我請來了我分管區域內的一名已戒斷毒癮三年以上的服務物件、已成為社會知名的成功戒毒者yx擔任同伴輔導員，建立了yh街道“與你同行”禁毒康復同伴自助小組。一年多來小組執行良好，榮獲xx年度市自強總社優秀專案獎，受到上級領導的肯定。
通過不懈的努力，我被評為xx年度上海市優秀禁毒社工，被自強總社推薦參加xx年度上海市“平安英雄”初選，獲得自強總社xx年第1季度最佳服務獎、xx年度上海市禁毒社工的最高榮譽：“自強之星”的稱號。xx年2月上海教育電視臺拍攝並播放了我的2個幫教事例;xx年3月2日東方廣播電臺《禁毒先鋒》節目首次直播，節目主持人電話採訪了我。我除了做好yh禁毒社工實務工作以外還不斷進行回顧總結，積極向各種媒體投稿，我的稿件先後被《yp禁毒》、《自強快訊》、《社工與戒毒》、《上海社工》等刊物採用刊登。除了圓滿完成工作任務外，我還熱心為同工們服務，接手了社工點日常辦公用品的採購和開支的報銷工作。
擔任禁毒社工以來，我積極向黨組織靠攏，xx年11月我再次向組織遞交了入黨申請書。黨組織考驗我，幫助教育我，並於xx年12月送我參加區委黨校的入黨積極分子培訓，通過學習，讓我更加系統地瞭解了中國共產黨的性質和指導思想，黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。通過這次培訓，我深刻認識到，要成為一名共產黨員，必須要樹立堅定的共產主義信念，明確了今後努力的方向。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有一些不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，是能給自己創造入黨條件的。今後，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
“5.12”大地震以後我除了在單位和自己的居住小區捐款以外，xx年7月15日到8月5日，我還參加了hdlg大學社工服務隊去四川都江堰市勤儉人家安置點開展為期三週的災後重建對口支援工作，期間制定並推廣“巷巷增能”計劃，重點內容是居民小組長培訓。雖然只有短暫的三個星期，但這是我人生中的寶貴經歷，也是組織上對我的一次考驗。
如今，我更加的確認，中國的前進只能由中國共產黨來領導，中國的合理化發展只能由中國共產黨指導。歷史已經證明了一切，從毛澤東到，從當年的“毛澤東思想”到現在的“三個代表”重要思想，中國得到了翻天覆地的變化，中國在改革開放的道路上在共產黨的帶領下正在高速的趕超世界強國。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展物件，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對於開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裡，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥終身。
敬愛的黨組織：
現在的我已經是一名入黨積極分子了，我離成為一名正式黨員又進了一步，這是我多變的願望，在實現的過程中雖然有一些艱難，但是理想總是難以實現的，我不怕困難。
在成為一名黨員之前，我必須要向黨組織坦白我的一切，這是保持黨員的先進性的必要措施，我向黨組織遞交我的入黨自傳。
我於198*年2月出生在xx省xx市的一個普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀國小的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。
1989年我開始了我的國小生涯，在二年級的時候我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評為小隊長。之後我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班裡的副班長，是老師的小助手。
1994年，我國小畢業，考入了xx市第九中學。隨著年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，並於第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。
國中畢業後，我考入了xx市工交職業中學，由於當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，並一做就了三年，直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。
高中畢業之後我就來到師範大學計算機科學系繼續我的學業。由於高中三年都擔任團支部書記的關係，加上我對黨的認識逐漸加深瞭解，要求保持先進的願望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。並參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。
之後，我加入了師範大學網路教育學院參加工作，在大學裡當一個教師。在本職崗位上，我做每一件事都本著處處維護華師聲譽，事事打造網院品牌為宗旨，不繼加強自身的專業技術學習，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護集體，愛崗敬業，克己奉公。受到領導和同事們的好評。曾被評為年度先進工作者，其後更被提升為學院的技術關鍵崗。在學院工作期間，受到黨組織的熱心關懷和教育，我參加了中共華南師範大學委員會黨校第九十期入黨織極份子學習班。在黨校學習期間，聽取了多位優秀黨員的先進事績報告。
經過了長期的鍛鍊和思考，對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。我決不辜負黨對我的培育，繼續努力學習和工作，接受黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產黨!
入黨自傳範文
敬愛的黨組織：
我叫，19xx年8月8日出生於x市的一個城鎮家庭，XX年加入共青團組織，並於20xx年出遞交了入黨申請書，現在工作於某電信部門。
我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。在學習的過程中，我體會到了什麼叫真正的入黨動機。
19xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了市重點國小xx國小。 上國小後，我專心聽講，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“優秀少先隊員”。最後在國小三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊，每天配搭著鮮豔的紅領巾，我暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成為德才兼備的人，在國小六年裡，我最後被評為了市優秀學生。
19xx年我以優異的成績考上了省重點中學--xx中學。在這個陌生的環境裡，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，於是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，在國中三年理，我一直擔任著班長，並在七年級第二學期光榮地加入了共青團。在國中的三年裡，我一直都刻苦學習，成績優異。
XX年9月我被全國示範性高中高階中學錄取，在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上，我刻苦努力，學習成績名列前茅;思想上，我成為了學校的學生團員代表，參加了市共青團代表大會，並被評為了XX年的x市優秀共青團員。XX年我高中順利畢業，被xx大學錄取。
大一，在院裡積極緊張有序的開展各項工作，我通過努力競選為院團支部書記。大二 我被組織吸取為一名入黨積極分子，我先後參加了校團委舉辦的團幹培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，並順利通過黨課結業考試。也就是在那時，我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。
20xx年我從xx大學畢業，作為一名學校的優秀畢業生，我被市電信局錄用，正式成為了一名電信局的普通員工，在現在已經工作了半年之久了，在這半年了，我不斷學習黨的先進思想，在學習實踐科學發展觀活動中，我更不斷在進步。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所瞭解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。
在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 當然我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日裡，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。
他對我心裡疑慮並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。
她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
X年XX月XX日
我於1989年3月9日出生在一個普通的農民家庭。父親顏建秋，出生於1964年10月21號，善良淳樸，自己從商經營。母親餘秀平，出生於1966年8月24號，溫存慈愛，勤勞質樸，一邊協助父親一起經營商店，一邊還要打理家裡的大大小小的事務，無論是家裡的事還是生意上的事，全都處理的妥妥當當。我還有弟弟顏嘉俊，出生於1990年6月15號，弟弟本性善良，但不怎麼愛讀書，所以也爸媽操了不少心，不過一家人也總算還是幸福美滿，相親相愛。我父母都是勤勤懇懇的農民，雖然是從商，但身上帶著一種與身俱來的善良，完全沒有那股無商不奸的味道。他們一直用自己的雙手，辛勤地勞動著，生活著，他們覺得，只有靠自己的努力付出換來的成果，才會覺得問心無愧，才可以心安理得。他們同樣也是這麼教育我的。他們告訴我不能走歪路，不能靠什麼旁門左道去得到自己想要的，做人要堂堂正正，做事要對得起自己。他們培養我熱愛勞動的習慣，教給我做人的道理。從父母身上我學到了艱苦樸素，勤勞善良，樂於助人的好品質。
1996年9月我終於上了國小，經歷過了兩年的幼兒園和學前班的教育，讓我不再如此懼怕上學了，但是國小的生活要遠比過去的生活來的規律和拘謹。我的國小是在我們瑞安市第二實驗國小上的，在這裡我從稚嫩的兒童逐漸長成有自己的思想和見解的學生，從較為自由的學前啟蒙邁入了崇高的知識殿堂，走出了人生道路中非常關鍵的第一步，在這裡，我受到非常正規的教育，老師們授予給我們的不僅僅是文化知識，更重要的是做人的道理和為人的根本。告訴我們要學做事就得先學做人，只有做一個堂堂正正人才有精力和能力去做好每一件事，完成每一件事。老師們還讓我培養了許多良好的品德與品質，諄諄教導我從小就要立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大後才能為國家和社會作貢獻。國小的學習過程中，我明白了我們今天所能夠擁有的幸福生活是過去那無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，想到這，我便有些熱血沸騰，有了一股學習的熱情，不停地告戒自己，應該好好學習，天天向上了，不可以辜負黨和國家對我們的教育和培養。我開始接觸到許多共產主義的思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在國小的五年中，我的生活應該算是輝煌的，我贏得了老師的讚揚，同學的好評，我參加過運動會，數學競賽，書法比賽，小製作比賽，都獲得了較好的名次，還有每個學期都有的學習進步獎和積極份子。這一切的成績和老師和同學們的關心與幫助是分不開的。最後，我也以優異的成績畢業，結束了我國小的五年生活。
20xx年9月剛剛告別了國小生活的我便懷著期待和憧憬的心情進入了三年的國中學習。國中的時光充實而美好，雖然整個生活圈都變了，周圍的老師和朋友都已經不一樣了，不過那種相處時的和諧和睦融洽歡樂卻沒有改變，所有的老師對我都亦師亦友，即使有時會很嚴肅地批評教育，但那初衷都是不言而喻的，甚至我更感謝有幾個曾經很嚴厲地訓斥過我的老師，因為他們的一番訓導，才讓我暗下決心，更加努力地投入學習，才讓我後來取得了更好的成績。性格開朗的我，和班上所有的同學都能相處的很好，他們也很喜歡和我交流。我所結交的幾個好朋友更是有著許多自己的好的習慣和優秀的品質，從他們身上，我學到了很多，也改正了很多。我們在生活和學習上總是互幫互助，勤勉互勵。在上國中的三年時間裡，我敢於嘗試，當選了副班長、體育委員。在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鑽研;在工作上，我認真負責，從不怠慢;在生活上，我團結同學，關心朋友，這一切的瑣事充實著我難忘的三年。當然，接受學習教育的我，也並沒有忽視自己的思想認識的進步，我努力爭當班上的先進，積極向團組織靠攏，提交入團申請書，接受團組織的培養，終於，在20xx年的5月，我正式地光榮地加入到中國共產主義青年團的隊伍當中。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，我心潮澎湃，當我將那枚小小的，卻有著沉重分量的耀眼團徽別在胸前時，我無比激動，這是對我的一種肯定，也是對我思想進步的一種激勵!中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和後備軍。我再次暗下決心，一定要好好學習，全面發展，把自己培養成真正的社會主義事業的建設者和接班人。之後我更是時時處處地嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評為各項積極份子。我自覺接受馬列主義##思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團裡接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。國中三年如同白駒過隙，從入學的畢業彷彿只在轉眼之間，但期間發生的種種卻歷歷在目，留給我的可回憶的東西是如此的清晰地在腦海中停留。我學會了很多，收穫了很多，得到了很多，也懂事了很多，讓我開始逐漸脫離稚氣，走向成熟。
20xx年9月，我考進了瑞陽中學。經過了兩個月，還尚未從會考過後的輕鬆與放縱中緩和過來的我，便又馬上要進入緊張的，也是最為關鍵的高中生涯了。也許是自己的思想準備還不夠，也許是還沒有完全意識到高中階段的重要性，高中的生活給我留下了一些讓我遺憾和後悔的事，甚至這些還影響到了我的一輩子。高一剛入學，我無論是從思想上還是行動上，都沒有緊張起來，還沉浸在會考結束的釋然中，完全沒有意識到高中課程的難度加深，更沒有感受到三年後大學聯考的危機。後來，我漸漸地開始振作起來了,開始找問題所在,找原因,開始明確自己的目標,清晰自己該怎麼去做。於是，從高二開始，我便開始按著制定的計劃學習，生活，懷著新的態度和信念重新開始，一切都變的規律起來，累並快樂著，或許只能用那句古語吧：功夫不負有心人，很快的我的成績趕上來了，雖然沒有很拔尖，但至少我進步了，戰勝了自己，唯一留下遺憾的就是高一那年沒用心，導致後來許多知識沒有打好基礎，使成績一直突破不了一定界限，不過這也讓我瞭解到付出總有回報，天上不會掉餡餅的道理吧。很快的，高中的生活也就要接近尾聲了，回想起來，高中算是我最難忘的一段時光吧，有汗水，有辛勞，有歡笑，有幸福，也有淚水，更值得我們珍視的是我們同學，朋友之間的友誼和情感。我們想是兄弟姐妹一般，彼此互相勉勵，共同進步。我們沒有被大學聯考的壓力所壓制著，反而因為這許多的壓力更加團結在一起，我們之間有競爭，但更有情誼。那份感情，沒有奸詐，沒有心計，有的只是淡淡的，純純的感覺。高中的日子，是一種懷念，有人曾經告訴我，只有快樂的事情是值得懷念的，我想我是深有體會。三年高中生活真的非常短暫，但我卻學到了很多，收穫了很多。無論是理論的知識，還是做人的道理，都讓我收益匪淺。當然，我也在加強自己的政治修養，除了學習政治的課程，我還積極遞交入黨申請書，接受黨課培訓，希望可以早日成為一名共產黨員，雖然最後沒有如願以償，但在高二那年，我已經成為一名優秀團員，這讓我備感欣慰，也給我的學習帶來了極大的動力。我初步瞭解了黨的基本知識、黨史、共產黨員先進性、共產主義理想、信念、價值觀教育等等就在那時有了系統的瞭解，包括對黨的基本理論、基本綱領、基本目標、黨員的先進性、權利和義務的認識和把握。
因為大學聯考的失利，我有些失落，不過等到收到錄取通知書的那一剎那，我開始暗下決心：無論以前怎樣，大學是我人生一個嶄新的開始，只要我自己努力，我可以做到更好的。20xx年9月，我在杭州師範大學錢江學院開始我的大學生活。到了大學對大學充滿了好奇，鬥志勃勃有。加上護理專業與其他專業的特殊性，使我在大一就接觸了專業課。所以，我們的學業是比較繁重的。對專業的熱愛，使我更用心得去投入，去學習。上課仔細聽講，下課及時溫習，不懂就問，這些好習慣，使我在期末取得了優異得成績，拿得了特等獎學金。大二學期過的很充實，知道自己在幹什麼，該幹什麼。在期末考試中又取的了不錯得成績，拿到了一等獎學金。我不在乎獎學金，我只在乎我努力了沒有。這對我自己而言意味著進步和成功。在之後的學習中，我更是有了學習的動力了，我倍加珍惜時間，對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。當然，大學的生活不單是學習，還要使自己全方面的發展，我抓住各種可以鍛鍊自己的機會。在系學生會文體部當了一年幹事，我覺得我學到了很多，也懂得了很多平時的課餘時間，我積極參加，在運動唱歌，專業比賽中取得了優異的成績。我銘記：做事要認認真真，做人要踏踏實實。一定要又責任心，態度決定一切!在大學生活中有順利也有挫折，有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱，但我開始讓自己變的成熟與理智，開始讓自己在逆境中生活，在挫折中堅強。我開始明白我的學習與生活已經不只是我一個人的事了，還有對父母的責任。除了專業知識的學習，我還積極學習黨的有關知識，學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進我對黨的認識，拉近我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，知道這是一個以馬克思列寧主義、##思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，我更加嚮往加入共產黨，同時也付諸於實際行動，向黨組織又一次鄭重地遞交了入黨申請書。希望黨組織考驗我，幫助教育我，雖然我對黨的認識仍較膚淺，但我會不斷學習與鍛鍊來提高自己的黨性修養。我參加院39期黨校的培訓班學習，懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。 我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我不會辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，力求在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由於我的努力，曾多次獲得學校獎學金。我深深體會到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。通過綜合的黨課學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
大學是純真的代名詞，是青春的激揚，是個性的飛揚，是提升自我的訓練營，是造夢的工廠。在這裡的兩年時間我學會了獨立，學會了堅強，學會了做人，懂得了如何正確面對成功和失敗，看待現實與未來。一年前，我懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門;兩年後，我希望自己戀戀不捨地走出校門，走向新的起點。“告別迷惘的昨天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。”
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
X年XX月XX日
我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國一天天的強大!
我的家庭出身是農民，父親~母親~都是樸實勤勞的好群眾，兩個姐姐也是擁護黨的領導的好公民。
我生長在一個普通的農民家庭，我的父母親都是一個愛黨愛國的好農民，他們善良、樸實、勤勞。我的爺爺，他當了十幾年的村支部書記，從小爺爺就給我講黨的歷史，他告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的革命志士拋頭顱灑熱血換來的。中國共產黨領導廣大人民推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義，建立了新中國並領導中國人民走向富強。我小小的心靈種下了共產黨的種子
1996年9月七歲的我踏進了村裡的禪房國小，從此我便踏入了知識的殿堂，邁出了人生關鍵的第一步，在那裡我受到良好的正規教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大報效祖國。“為中華之崛起而讀書”信念之後也無數次激勵著我。伴隨著“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小二年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少年先鋒隊。 20xx年我以全鄉第4名的成績考進了封丘縣尹崗鄉中學的實驗班，在這個嶄新的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不苟;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互相幫助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好幫手。國中二年級，我光榮的加入中國共產主義青年團，戴上團徽我莊嚴宣誓：我志願加入中國共產主義青年團, 堅決擁護中國共產黨的領導, 遵守團的章程,執行團的決議, 履行團員義務,嚴守團的紀律, 勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後, 為共產主義事業而奮鬥!從此，我時刻不忘自己共青團員的使命，在各方面起模範帶頭作用，曾多次獲得校一等獎學和“優秀團員”“優秀班幹” 榮譽稱號。在國中這段時間我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團裡接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，有一天我可以光榮可以加入中國共產黨。
20xx年9月我以優異的會考成績考入封丘縣一中，嶄新的學校嶄新的奮鬥，那時的我學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀，多次拿到校獎學金，在高二學校改革班級編制的時候我光榮進入培優班學習;工作上，我任職三年班長及科代表，服務同學幫助老師管理班級。20xx年至20xx年的高中學習期間，我也很關心國家大事，注意在思想上提高自己。青藏鐵路全線通車，神舟六號載人航天飛行圓滿成功，三峽大壩建成蓄水，我歡欣鼓舞;20xx年汶川地震，我悲痛不已，我帶領全班同學為災區受難同胞捐款、默哀„„這一切的一切都使我深深感到祖國的強大,人民的團結。偉大的黨鑄就了偉大的祖國。
20xx年夏天我高中畢業，考取了 入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。學習上我踏踏實實，三年下來我獲得了平均分80分以上的好成績;行動上，我積極參加學校的各項活動，我連續兩年組織大學生文明乘車活動，還參加了學校第29屆運動會，這一切都來自於對黨的嚮往與熱愛，它給了我力量。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才能實現自己的人生價值。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真黨的思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，但同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。通過在黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨和國家的認識又有進一步提高。懂得了黨的章程，黨的指導思想。
懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨組織更加嚮往。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還賦予我應有的責任，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了榮耀和利益，而是一種信仰，一種熱愛，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥。我現在已經是一名入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，還有很多地方要改。我會一直堅持學習，努力提高自己的自身素質，努力搞好和同學之間的關係。走上社會，多與社會接觸，做一個對社會有用的人。爭取早日成為共產黨員的一份子。
我叫，性別女，1989年01月13日出生在山東省濟寧市的一個農民家庭，籍貫是山東省濟寧市，現在是天津科技大學理學院07級材料化學專業一班的學生，擔任理學院團總支宣傳部部長。在我的家中共有四口人，父親劉承香和母親陳玉芳是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，哥哥是一位努力工作的工人，政治面貌都是群眾。
1994—1999年在沙河國小讀書，1996年加入中國少年先鋒隊。證明人春;1999—20xx年在讀書，20xx年加入中國共青團組織，證明人;20xx—20xx年在*中學讀書，證明人。20xx年進入天津科技大學讀書，20xx年10月13日遞交了入黨申請書，20xx年被確定為入黨積極分子並參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，證明人許濤。 作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從別人那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。身邊的黨員曾對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時會在學習中遇到一些問題，但我從不放棄，直到把問題解決為止。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。
生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在黨課中我學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，課餘時間閱讀了一些有關黨的書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。十一屆三中全會以來，在解放思想、實事求是思想路線的指引下,中國共產黨圍繞著怎樣建設社會主義的問題進行了全面的政策創新。從中國社會主義初級階段的國情出發,創造性地提出了“一箇中心,兩個基本點”的基本路線，形成了黨的總政策,並構建了全新的政策體系。這一路線解放了生產力極大地提高了勞動效率，提高了人民的勞動積極性。主要成就表現在：開發了廣東沿海，利用香港發展深圳，依託澳門建立珠海2個經濟特區，再輻射整個廣東，東完“洋槍隊”，順德“地方部隊”，中山“國家隊”，南海“游擊隊”在不久前還是一片貧窮落後不久成為廣東四小龍，廣東的發展模式的成功加快了領導人改革開放的步伐，，提出了讓一部分人先富的口號。東部沿海利用有利條件率先發展，振興東北老工業基地，使中國形成環渤海圈，珠三角，長三角3個工業中心。減小貧富差距，提出西部大開發的口號，利用西部的資源聯合國擁有常任理事國席位。近年來隨著國力的增強利益的全球化，中國主動要求承擔更多的國際責任例如積極推動6方會談，舉辦中非合作論壇。
在20xx年10月15日召開的中共xx大中解讀到：黨的基本路線是黨和國家的生命線，以經濟建設為中心是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。，第一，黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。指出，要堅持把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一於發展中國特色社會主義的偉大實踐，任何時候都決不能動搖。從這個意義上說，基本路線確實是黨和國家的生命線。第二，以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。第三，四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。我們在建設和發展中國特色社會主義的整個歷史程序中，必須始終堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。這四項基本原則，是支撐我們人民共和國大廈的四根支柱。第四，改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。改革開放作為我們黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命，極大地解放和發展了社會生產力，衝破了束縛生產力發展的體制障礙，推動了社會主義市場經濟體制的建立，形成了對外開放的全新格局，打開了我國經濟、政治、文化、社會全面發展的嶄新局面。
理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
請黨組織在實踐會考驗我！
我叫，198*年**月**日出生於河北省**市的一個農村家庭，XX年10月加入共青團組織，並於20xx年9月出遞交了入黨申請書，現在就讀於江西**學院08*1班。
我的志願是加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名光榮的入黨積極分子，我的入黨動機是我在我這些年的成長過程中逐漸形成的，並且經受得起考驗。
1996年9月我走出了人生中關鍵的第一步，進入了**國小，開始在知識的殿堂裡遨遊。上國小後，我認真學習知識，聽從老師的安排，團結同學，幫助他人，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進;並且擔任過班長等職務以及多次獲得“三好學生”、“優秀班幹”等榮譽稱號，國小四年級時我光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。
XX年我以優異的成績考入縣裡的**中學。從此我成為了一名中學生，也意味著我開始了獨立生活，這裡是一所寄宿制學校，在這個陌生的環境裡，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，學會獨立生活照顧好自己並且學習好。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，在二年級時我終於光榮的加入了黨的優秀後備隊伍——中國共青團，成為了一名優秀的共青團員，成為團員之後我就更加努力的學習和協助班主任工作，以身作則帶領全班級同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。在國中的學習過程中，我學到了更多黨和團的知識，那時我就堅定將來我要加入優秀的共產黨，成為一名優秀的共產黨員，更好的為人民服務。此期間，我學到了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題，在擔任班長、團支書和學習委員等職務期間我更多的為老師分憂和服務同學同時積累了經驗和教訓，並且也多次獲得了“優秀團員”和 “三好學生”等容易稱號。
XX年9月我考入了**縣第一中學，在高中階段我我更加努力地學習知識，學習成績名列前茅;同時我也不忘我的志向，我更多的學習了思想政治，對黨有了更多的認知更加堅定了入黨的信念，同時對黨的政策也有了更多的瞭解，擁護黨的政策和領導。在高中期間，我也長期擔任班級各種職務為同學們服務，協助老師搞好班級事務。特別是二年級時，由我協助組織我們班主任組織的參加學校體操大賽中獲得了二等獎，20xx年，我們即將大學聯考時，汶川地震震動了全國，我們班級在我的組織和鼓勵下資源踴躍捐款，成為我們學校捐款最多的班級之一，並且我們是早於學校組織的捐款時間開始捐款的。
在20xx年6月的大學聯考中，我順利的考入江西*學院。這是我人生又一個重大的轉折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉……( 散文閱讀： )
大一剛開始，我剛來到這個陌生的環境，並且我是一個北方人，對九江的環境和飲食不是很適應。但是通過我自己的努力和老師同學的幫助，我很快的投入到了學習中，並且我通過努力競選為班級團支部書記。大一下學期，我被組織吸取為一名入黨積極分子，我先後參加了院黨委舉辦的入黨積極分子培訓初級班和高階班，順利通過黨課結業考試，並且獲得了優秀學員的稱號。也就是在那時，我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。在大一一年的學習中，我獲得了院團委“優秀團支書”、“優秀團員”的榮譽稱號，並且獲得了國家助學金和優秀學生獎學金。
這些年我在各方面取得的成績除了我自身的努力外，更與黨組織和團組織的培養分不開，沒有各級組織對我的栽培，就沒有我的今天。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，雖然我對黨組織有很多的瞭解，但是沒有對黨組織有本質上真正的認識;後來上了兩期的黨課，開始對黨組織有了更深的理解，思想上更加迫切要求入黨。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過於耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。
我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《毛澤東文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、科學發展觀等書籍和文章，並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行的有關活動：
上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
敬愛的黨組織：
您好!
本人,性別女,漢族人,19xx出生,籍貫,本科在學,農民家庭出身,本人現在為共青團員,在就讀。家庭成員父親、母親,勤勤懇懇的農民群眾。
小時候記得經常跟爺爺、奶奶在一起,他們就教我唱歌。《東方紅》,《沒有共產黨就沒有新中國》……這些都是那時候耳熟能詳的歌曲。爺爺叫我要大聲的唱,要唱出氣勢來。雖然什麼音律也不懂,我卻扯著嗓子使勁的喊。他年過古稀,歷盡了人間滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫,日本帝國主義入侵時如何流離失所,共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼,打敗反動派、使人民翻身解放,過上安寧和幸福活。他就是這樣經常教育我要感謝黨,熱愛黨,在我幼小的心靈,種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。在那個時代,共產黨在每個人的心中的地位是神聖的。我爸爸和媽媽都是農民,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的,從改革開放之前的沒地可種到改革開放後每家每戶都能有地種,再到現在的不用交農業稅,一路是黨帶著我們農村人奔向了小康。我們家也不例外,在黨的領導下,在我媽媽的勤儉持家之下,在我爸爸兢兢業業的工作之下,過上了幸福美滿的生活。
XX年9月我進入了國小,從此開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話,進入國小後,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在國小階段,我連續六年擔任班委,連續三年被評為校級三好學生,並在六年級的時候擔任校大隊長。
XX年9月我進入了東海初級中學開始了我的國中生活。憑著六年的堅固基礎和優異的畢業成績,我被分進了我鄉德高望重的特級語文老師沈嘉昌老師的班上。如願以償進入快班,我感到有史以來沒有的壓力,感到了同學間的競爭。。我知道我慢慢變的成熟了。在以後的學習生活中我更加努力了,因為我要為了更好的高中而奮鬥。到了九年級時擔任班長的我感到肩上的壓力和責任,學習的氣氛也緊張了。學習的壓力和日常班務活動的頻繁使得我身心俱疲。我的身體開始反抗,我不得不在家休息一個禮拜,老師和長輩都來勸我“身體是革命的本錢”,學習是循序漸進的過程,不能急功見利,一口吃不成胖子等等。我也逐漸明白了這一點,調整心態,在接下來的學習中再接再厲。我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在班裡一直擔任班幹部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動,先後多次被評為“優秀學生幹部”、“優秀共青團員”等稱號。
終於於XX年9月我順利考上了高中——東南中學,江蘇省重點中學,江蘇省青少年愛國主義教育基地,南通紅色旅遊景點,具有優秀的革命傳統精神。剛進入高一,大概由於新的環境新的學習方式新的同學,我第一次模考考得一塌糊塗。在學習期間,經常開展團組織活動,在團組織內學習黨的知識,同時也很關心時事政治注重自己在思想上的提高。先後獲得了三好學生、優秀團幹部等稱號。2019年奧運會主辦權的獲得,抗擊非典疫情的勝利……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結,使我堅信只有中國共產黨才能使中國走向富強,才能讓佔世界五分之一人口的中國人真正當家作主站起來。同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。
XX年夏天我高中畢業,考取了常熟理工學院電子專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活 活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由於我的努力,曾多次獲得學校二獎學金和三好學生等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。經過了這麼長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用於實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己。
在今後的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯絡實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際 行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥. 在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背後,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,彷彿在思辨中撞擊,在頓悟中成長。
回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。
本人，性別男，漢族，19xx年XX月XX日出生於，籍貫XX省XX市，現就讀於中山大學系。家庭成員：父親—，中共黨員，母親—，群眾，現一家居住於 。
我出生於一個普通的城市家庭。當時我的父親是一名部隊中的普通士官，母親是一名普通的企業打工者，就在這樣一個普通而溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。我的父母都是勤奮認真，吃苦耐勞的社會主義工作者。我的父親和我爺爺一樣，除了是名合格的黨員外，還是一位嚴格的人。對自己如此，對我的教育亦是如此。自從小在父母的嚴格教育下，我從他們身上學到了做人的基本道理。在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。沐浴在社會主義的春風下,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,並立下了為共產主義偉大事業奮鬥的終身志願。
1994年9月，時年六歲半的我就讀於XX國小。在學校老師們的悉心培養下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我要好好學習,不辜負黨對我的培育。在學校老師的教導下，我瞭解了紅領巾，它是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有不怕苦，不怕累，最勇敢的人才能配戴上它。從那時起，我對少年先鋒隊產生了無限的敬仰，希望自己也能加入少先隊。在學習上，我努力刻苦，爭當先進;在勞動中，我不怕髒，不怕累，充分履行勞動委員的職責。在老師的教導以及自身的努力下，1995年我光榮地加入了中國少年先鋒隊。看到老師給我戴上鮮豔的紅領巾,我心裡充滿激動和喜悅。我知道，只有像解放軍戰士那樣不怕苦,堅強勇敢的人才配戴上它。從此,在學習上,我更努力刻苦,爭當先進,在班上學習成績一直名列前茅,曾連續獲得三好學生及優秀學習分子等稱號;在勞動中,一如既往地發揚不怕苦不怕累的精神，深受老師及同學們的好評。
1997年7月1日，神州大地上發生了一件令世人矚目的事——我國政府順利收回對香港的行使主權。這是一件多麼令國人振奮的事!國人盼望香港迴歸，已經等了近一個世紀，這同時也是我們幾代人的願望。自解放以來，在黨的領導下，在幾屆領導人的努力下,在全國各族人民的共同關心下，終於迴歸祖國。離家的"孩子"終於回到了"母親"的懷抱,再也不用擔心在外"風吹雨打".在香港設立特別行政區，按照鄧小平同志提出的"一國兩制"的方針，由港人治港，中央統一協調。作為只有四年級的我當時也感到十分激動，香港迴歸的交接儀式也熬夜完整地觀看。當看到五星紅旗緩緩升起在香港紫荊廣場，我的眼眶溼潤了。那個時候，我知道到只有我們偉大的中國共產黨才能救中國，才能讓我們的國家強大起來。自此我更加堅定了要成為一名優秀的少年先鋒隊隊員，進而長大後成為一名黨員的決心，並且在之後的日子裡我一都為這個目標而努力。
1998年夏季,長江上游先後出現8次洪峰並與中下游洪水遭遇,形成了全流域型大洪水,致使農田受淹,村莊被衝,房屋倒塌,財產受損,甚至造成人員傷亡,造成了極壞的影響。那年我在上國小四年級,這突如其來的災難,讓整個校園都沸騰起來。“一方有難,八方支援”的口號響遍整個中國。在黨的領導下,抗洪戰士們之生死於腦後地前往洪區營救受難的百姓,一卡車一卡車的救援物資也從全國各地運往洪區。我仍記得當時我的父親也加入到了抗洪前線，為當時的抗洪工作貢獻出自己的力量。他的以身作則，讓我深刻體會到，黨員的為人民服務，為社會主義建設走在最前線，是用實踐做出來的。從那以後，黨在我心中的形象更加崇高偉岸，能光榮地成為一名共產黨員成了我內心的一個無比的嚮往。在黨的正確指導下,那次的洪災得到有效的控制,在後的重建工作也取得了成功。這證明了,社會主義下的中國有能力抵禦一切災難,在黨的指引下,中國將會更好。
20xx年7月,我國小畢業,考入了XX中學。同年9月，我開始了嶄新的學習與生活。在
班內我分別擔任了語文課代表、衛生委員。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸瞭解到,青年人要進一步地成長進步，必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。身邊的一些優秀的同學已成為共青團員，他們在日常的學習與工作中起到了很好的帶頭作用，這也更加激勵著我要努力成為共青團中的一員。通過組織的幫助和自己的努力，在老師的推薦以及同學的民主選舉下，於20xx年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，內心是無比的洶湧澎湃! 和國小成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在這裡我加深了對黨的認識。我時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。我努力學習各科文化知識，為成為一名社會主義現代人才而努力奮鬥;工作中敢於擔當敢於走在前面，同時也時刻提醒著自己，能加入中國共青團是組織對我的認可，我必須再接再厲，不斷努力提升自己，讓自己成為一個更優秀的人，從而不辜負團員的稱號，在生活中才能起到團員的先鋒帶頭作用。
20xx年7月的會考，我考進了XX市XX中學的重點班，展開了高中生活。此時的我，思想有了一定的沉澱，更加成熟、穩重。在中國共青團思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識。連續三年，我擔任班中的衛生委員,團結同學,尊敬師長,盡心盡力為班集體服務。在每一次的日常衛生工作中，對於最苦最累的工作我都是第一個擔當的。有些時候，同學們在值日因為有其他事情忘了，我也會默默地把衛生工作做好。因為我知道，大家處在一個集體裡面，對於這些分工過分計較是部隊的，尤其是作為共青團員，其先鋒模範作用不是靠語言說出來的，而是要靠實踐做出來的。當你自己真正地做好了，自然就能感染帶動到他人，從而帶動到整個集體。同時作為共青團的一份子，為同學們服務，也是義不容辭的責任所在。
同時，在學習上，由於人生的大考——大學聯考每一天都在臨近，由於自己又是在重點班，當時的我感到了之前從未有過的壓力。在高中的第一個學期，由於學習環境變了，加上整個的學習節奏比國中要快得多，自己有點顯得力不從心，第一學期下來全年級四百多人自己大概排到一百多名，與會考的入學排名大相庭徑。在接下來的那個寒假，我自己開始反思，開始去分析，開始慢慢地調整。新學期開始，我已經摸索出了一個適合自己的學習方法，同時心態上也更加沉穩、心無旁騖。在高一第二個學期，學習成績已經回升至年級排名前百分之十上面。自此，在學習上一直以高標準來嚴格要求自己維持不變。從早上的晨讀開始，到晚上睡前背誦工作，學習的每一分鐘我都全力以赴來對待，保持一個高效率的學習節奏。高一下學期開始，我的的成績始終在年級名列前茅，期間獲得過三好學生、學習積極分子等光榮稱號。同時，也關心同學，樂於幫助他人。作為一個團員，僅僅是獨善其身是不夠的。自己變優秀了，更要懂得去帶動他人。人生最重要的、最緊迫的一年——高三，如期而至。此時的我，在之前的高中學習中已經打好了堅實的基礎，並且做到不偏科、綜合平衡全面發展。因此，在高三的總複習之中，自己相對於其他同學有較明顯的課程優勢所在。自己的嚴格要求，科學規劃，合理安排，高三一年也慢慢地走過，自己的成績也始終保持在中上游並不斷地一步一步往上爬升。不懈的努力終究獲得回報，20xx年的夏天，我如願以償地受到夢中象牙塔-中山大學的錄取通知書。
當前，我們外部面臨著發達國家在經濟科技等方面佔優勢的壓力，內部存在著一些深層次的矛盾和問題，加快發展的任務仍十分迫切。同時，還存在著影響發展的思想觀念、體制弊端、做法和規定，因此，發展必須深化改革，衝破一切妨礙發展的思想觀念，革除一切影響發展的體制弊端，改變一切束縛發展的做法和規定。只有堅持以經濟建設為中心，立足中國現實，順應時代潮流，不斷開拓促進先進生產力和先進文化發展的途徑，才能永遠保持黨的先進性。前不久，黨的在北京勝利召開。總結了黨的xx大以來五年的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史程序和寶貴經驗。在黨的報告中從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去34年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗，深刻闡明瞭我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背後，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，彷彿在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這麼長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
我還經常作自我批評，並深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
請黨組織在實踐會考驗我!
尊敬的黨組織：
本人，性別*，漢族人，籍貫，出生於一個普通的農民家庭。加入共青團組織，並於遞交了入黨申請書。現在就讀於現就讀於
我的父母親都是群眾，他們並不是黨員，但他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
*年九月我進入了實驗國小開始讀國小，那時，我的性格比較外向，總喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀交際能力和組織能力似乎早已被老師所認可，並讓我擔任了班長的職務。在國小一年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。在學校我充分地享受著甜美的國小時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，我應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課每年都被評為三好學生。而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
初級中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不苟;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作上，認真負責。我的表現也得到了同學們和老師的認可，在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓，正式加入了中國共產主義青年團。共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用。我自覺接受馬克思列寧主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功著陸，讓我看到了中國共產黨這個神聖的組織所具有的特殊的領導魄力，併為之所吸引，將日後成為其中的一員作為奮鬥的方向。我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。
從國中成為一名光榮的共青團員到後來以優異的成績考入重點中學，我一直嚴格要求自己，在各個方面都力求起到先鋒模範作用。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐後的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這幾年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。同時通過高中對文科政治的學習，讓我進一步認識了馬列主義的實事求是的精髓，也進一步堅定了自己奉獻愛國、為人民服務的人生觀、世界觀和價值觀。剛進入高中，對身邊的一切都感到新奇，一向積極主動的我，善於與老師和周圍同學交流溝通，在成長的道路上，正是我的熱情主動，讓我付出了很多，同時也使我收穫了很多。高一時擔任班裡的課代表，由於不是我的強項，所以學起來比較艱難。但是，作為課代表的我還是堅定了自己肩上的重任，必須以身作則，首先是自己學好。付出就有收穫，努力刻苦的學習使我取得了一定的成績。下學期我還負責班裡所有學生學習方面的工作。高中的生活不僅繁忙緊張，也是豐富多彩的，平時我努力學習文化知識，課外時間我就積極與其他各位班委組織策劃各種課外活動來豐富大家的生活。比如，拔河、春遊、文藝晚會等，此外還特別組織了一次“學習八榮八恥，遠離網路遊戲”的主題班會，我很榮幸的被推舉為主持人，這次活動的成功舉辦，使我們班受到了學校的表揚，我的良好表現也受到了在場的校領導和老師的好評。高二高三，隨著大學聯考的臨近，大家的生活重心也逐漸向大學聯考傾斜，每天除了緊張的學習還是緊張的學習，我的成績也還是穩步前進。我努力克服自己的弱科，強化自己的優勢科目。面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。平時，我會注意端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，瞭解黨和國家方針政策的最近動態，積極響應黨和國家的號召。作為班級的一員，我努力為班級服務，配合老師完成各項工作，不但自己能夠主動完成學習任務，更盡力去幫助學習上和生活上有困難的同學。
在高中時，雖然學習生活十分緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課餘時間閱讀一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
學校經常性組織大家觀看了先進人物報告會，如電影《焦裕祿》、感動中國人物頒獎典禮等。其中令我印象最深的是，看完電影《焦裕祿》之後，心情久久不能平靜，焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而後已崇高品質深深震撼了我。正是焦裕祿的感人事蹟使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的嚮往。這更加堅定了我加入中國共產黨的決心。
工作中，在班級裡高中時候擔任過。在學生組織擔任過。一直以來，我積極配合老師完各項活動，並和其他班委一起帶領我班取得了多項優異成績，並且高標準的要求自己。
在思想上我要求積極上進，認真學習黨的理論知識，入學後不久，我就懷著十分激動的心情，向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用正式黨員的標準來嚴格要求自己。因為我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀、世界觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會使生活變得更有意義。與此同時，我努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨章等黨的理論知識，使自己對黨的認識逐漸清晰起來。
在我接受了學院的黨校培訓，並順利結業。通過學習諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨之間的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會——共產主義，於是我對黨組織更加嚮往。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了更加深刻的瞭解，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中國。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也更是有了較大的飛躍。
為了能夠儘快向黨組織靠攏，早日成為一名真正的共產黨員，我深刻的分析了自己的優點和不足。優點方面，首先，個人理想和目標明確，能自覺地堅持社會主義方向，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並從中汲取力量，在思想上信仰馬列主義，並堅決擁護共產黨的領導;其次，作為班委、入黨積極分子，我能夠積極參加到班級和學校的各項活動中去，團結同學，響應黨和學校的號召，有很強的集體榮譽感和責任感，在保證自己學習和工作成績的同時能夠主動為班級創造良好的學習氛圍。而不足之處，則是在學習知識的過程中缺少舉一反三的能力，對所學到的知識不能非常好的進行實際應用，與此同時，在組織大型活動能力方面欠佳，社會經驗尚不夠豐富。今後無論是在學習還是工作中，我都會繼續保持優點，努力彌補自己的不足，以更好的提高自身素質為廣大同學們服務。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!作為新一代的大學生，我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命，加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，同時要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，做一名德智體全面發展的好學生，努力成為祖國未來的的建設者和接班人! 我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐會考驗我!
敬愛的黨組織：
我叫，xx年5月16日出生於xx省xx市的一個農村家庭，XX年加入共青團組織，並於XX年出遞交了入黨申請書，現在就讀於x大學二系xx班。
我的志願加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
1994—1999年在xx國小讀書，1996年加入中國少年先鋒隊。證明人;1999—XX年在讀書，XX年加入中國共青團組織，證明人;—XX年在x中學讀書，證明人。XX年進入x大學讀書，XX年10月13日遞交了入黨申請書，XX年被確定為入黨積極分子並參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，證明人。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所瞭解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 當然我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日裡，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我心裡疑慮並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所瞭解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 當然我的思想彷彿又活躍不起來了，我
怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日裡，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我心裡疑慮並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過於耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。
我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。 作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行的有關活動：
上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
我將繼續接受組織的考驗。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。那時我並不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。
校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然後來上了黨課，但對黨的基本知識有所瞭解，思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。
在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背後，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，彷彿在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這麼長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 中國的一黨制優勢之一在於可以制訂國家長遠的發展規劃和保持政策的穩定性，而不受立場不同、意識形態相異政黨更替的影響。
請黨組織在實踐會考驗我!
尊敬的黨組織：
我志願加入中國共產黨，遵守黨的章程，服從黨的指揮，按時繳納黨費，永不叛黨，並願意為黨的事業奮鬥終身!
在入黨之前我已經向學校黨組織遞交了入黨申請書，在經過黨組織的考察以後，我被列為黨的發展物件，並在前幾天正式成為入黨積極分子。在受到巨大鼓舞的同時，我決定繼續我以往良好的表現，成為預備黨員。一步一個腳印，慢慢有序的向黨組織靠攏!
本人，性別女，漢族人， x年x月x日出生，籍貫，父親、母親都是普通的工薪職員。XX年xx月xx日加入中國共青團組織，現就讀於專業，攻讀學士學位。
我於x年x月xx日出生於xx省xx市一個普通的家庭，出生在20世紀90年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是一位勤勤懇懇的銷售員，辛辛苦苦的為家裡撐起一片天地，母親是一名售貨員，一直恪守著誠信為本，操守為重的工作態度，他們謙虛樸實的生活態度就一直無形的影響著我，深深的教育著我。
x年x月我進入了x省x國小，進入國小學習之後，通過閱讀課外讀物，我知道了鮮豔的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌。從那一天起，我就開始憧憬著自己有一天能帶上紅領巾，加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，站在五星紅旗下光榮的行一個少年先鋒隊隊禮。從一年級開始，我便擔任班長一職，在學習上，努力刻苦，爭當先進;在勞動中，不怕髒，不怕累，獲得老師和同學的一致讚揚。終於，在一年級下學期，我光榮的加入了中國少年先鋒隊，站在鮮豔的五星紅旗下，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要努力爭取更大的進步。在隨後的國小學習中，我一直擔任著班級班委的職責，連年被評為三好學生，曾多次代表學校參加縣裡的閱讀競賽、數學競賽、舞蹈大賽等，拿到多次的榮譽證書。XX年xx月，我順利結束了國小六年的學業。
XX年xx月至XX年xx月，我就讀於x省x中學，繼續在班內擔任班長和語文課代表，身為班級幹部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。九年級的課程異常繁重，利用課餘時間我積極關注時政新聞，關注黨的xx大，同時通過九年級政治課的學習，讓我也進一步明白了中國共產黨的成長曆史，同時也讓我見見的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸建立起了正確的世界觀和人生觀。在思想上，我也不斷地要求進步，XX年，我鄭重地向組織遞交了入團申請書，沒過多久，變盼來了期待已久的入團宣誓!!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加深了對黨的感情，加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。會考結束，我以優異的成績考入了江蘇省泰州市第二中學，開始了我的全新的高中生涯。
XX年9月至XX年7月，我一直就讀於xx省xx市x中學。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐後的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。業餘時間看看歷史、黨一路走來的歷程，看看政治、時政，瞭解我黨的成就。在不斷的學習瞭解中，我重新認識了中國共產黨的艱難的成長曆史，光榮的奮鬥史，通過學校各位老師的授課學習，增進了我對黨的瞭解，拉近了我與黨的距離，使我對黨有了一個較為深刻地認識。同時通過高中兩年政治的學習，讓我進一步認識了馬列主義的實事求是的精髓，也進一步堅定了自己奉獻愛國、為人民服務的人生觀、世界觀和價值觀。
XX年6月的大學聯考中，我因為一門課的失誤而與理想的大學擦肩而過，考進了南京一所公辦大專院校。開始了人生中最為寶貴的大學生活。在大學第一學期的生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課;生活上，我嚴以自律，努力搞好班級同學之間的關係;工作上，我擔任班級組織委員一職，帶領班級成員開展豐富多彩的課餘活動;思想上，我重新認識自己，再次拿起書本、走進圖書館汲取黨的養分。同時，在學習上我也並沒有氣餒，在大專學校兩年的學習鍛鍊，反而使我的實踐能力得到了提升，同時經過努力，我也以好的成績考取了揚州大學廣陵學院旅遊管理專業，繼續完成我剩下兩年的大學課程。
20xx年9月我進入x學院。並向黨組織遞交了入黨申請書，表明了自己希望向這一先進組織靠攏的想法。在XX年末的班級推優中，我被同學們推為了入黨積極分子。老師和班上的黨員幹部給我們詳細闡述了加入黨組織應具備的基本素質，對我們積極分子提出要求，希望我們提高自身思想道德素質、專業素質和身心素質，增強“誠信、平等、效率、法制”四個觀念，樹立“市場、競爭、信用、法律、廣告”五種意識，並主動發揮好三個作用，早日成為一名合格的共產黨員。並提出的幾點關於入黨積極分子的要求“認真學習理論、堅定理想信念，端正入黨動機、培養公僕意識，理論聯絡實際、積極彙報思想，端正價值取向、立志成才報國，刻苦鑽研學習、培養優良學風，鑄就高尚品格、提高文明素質，勇挑工作重擔、發揚奉獻精神”。聽完這些，我開始深深的反思自己，同時也深深的認識到，現在的自己與一名黨員的還有一定的差距。我對照黨校老師提出的標準嚴格要求自己，端正自己的政治態度，提高道德水準，以飽滿的熱情對待生活。中國共產黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務。這樣先進的理念和宗旨，進一步堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心。我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為周圍的同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報，在隨後的本科教學評估中，我積極行動，督促同學按時出勤，保證良好的學習風貌，用自己的實際行動表達自己的入黨渴望。
XX年xx月，胡提出了對廣大青年的殷切希望：理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代。在隨後的班級團日活動中，我們班級正對四個新一代展開了熱烈的討論，班上的黨員也提出了自己對於“四個新一代”看法，言語誠懇，讓我深受啟發。同時，也讓我深刻的認識到，青年學生對祖國的興旺發達有著義不容辭的責任，身為一名入黨積極分子，在向黨組織靠攏的過程中，更要堅持與時俱進，以天下為己任，樹立正確的人生觀、價值觀，為祖國的繁榮昌盛而不懈奮鬥。在隨後的一年中，我不斷學習，努力實踐，不斷提高自己的思想覺悟，爭取早日入黨。
看到了中國共產黨的先進性，讓我更加渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥，甚至意味著犧牲，入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展物件，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對於開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高，對自己要求過嚴從而產生了急躁情緒等等。上學這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裡，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，不斷學習黨的先進理論，並開展實踐，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇於擔當、甘於奉獻，使自
己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為品德高尚、精神充實的人，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥終身。
現在的我已經是一名大四學生了，期待著畢業論文和畢業答辯，離開學校，即將要走上社會了。我想憑藉自己的努力在大學畢業前就能夠成為中國共產黨正式黨員。雖然我知道這是很困難的，但是我有信心!
我想我會努力的，我會開始一段重塑自我的過程，我會積極努力的向黨組織靠攏，直到我入黨的那一天。如果我在大學期間不能夠正式入黨，我會在畢業參加工作後繼續努力的，我會開拓創新，勇闖前程!
請黨組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮
申請人：
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