敬愛的黨組織：
我叫，民族：漢族，於1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊，現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。
我家住在xx區一個很落後的的地方，由於在黨的幫助下在那裡我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
1993年9月未滿八歲的我進入了國小，在學校老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以後，帶著那樣的決心，我升入了國中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，於1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
2019年9月，我進入了縣裡的高中唸書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什麼也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
2019年9月我步入了安徽師範大學生命科學學院04級6班，，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身，並於2019年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝，反而給予了讚揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
2019年7月在黨的培育下茁壯成長，走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂，走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。2019年9月任教於阜陽市城郊中學， 長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。教學中，熱愛同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上，我努力學習，雖然工作並不是很優秀，但我仍沒有放棄優秀與卓越，我會更加努力的學習，提高自己的業績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。
敬愛的黨組織：
我母親是一名中國共產黨黨員，父親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。年九月我進入了第完小開始讀國小，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。在二年九月，由於母親的工作調動，我轉入了張家界一中讀國中，在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，沒有父母在身邊，我更加應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評為三好學生，在國中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。一年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習，歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異，一直擔任班上的文娛委員，及校廣播站的播音員，多次被評為"三好學生"，"文藝積極份子"，並在團組織的各種活動中獲獎。但是，在大學聯考這杆獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院資訊工程與資訊管理系的首屆長線自考班，在大一至大二期間，先後擔任班上的學習委員，班長，副班長，系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動，且擔任其重要職務。對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中，都有較好的成績，並受到了系部的表揚。在工作中，細緻認真負責，深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。
中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭 ，了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國以後，中國共產黨作為執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月，中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領，制定了經濟，政治，文化發展的基本目標和基本政策，明確指出：從現在起到下世紀的前十年，是中國現代化建設的關鍵時期，必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變，建立比較完整的社會主義市場經濟體制，保持國民經濟持續，快速，健康發展，為下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在，中國共產黨正領導全國人民建設有中國特色的社會主義，併為實現自己的最終目標--共產主義而努力奮鬥。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有12億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!
敬愛的黨組織：
寫入黨申請書也有了一段時間了，可是黨組織就是不給我機會，可能我做的不夠吧，我需要更為詳細的個人資料來證明我，我就寫好了這一篇入黨自傳，希望黨組織能夠看到我的有點，使我更快的加入中國共產黨。
我志願加入中國共產黨，並願意為黨的事業付出我的生命。
本人，198*年11月27日出生於浙江省xx市xx縣埠鎮xx村，父親較關注國家大事，自幼就在父親的影響下經常看中央新聞，自幼對共產黨懷著一種崇敬。
199*年9月開始接受正規傳統的愛國主義教育，國小就讀於浙江省xx市埠鎮xx國小，那時接受了老師的啟蒙教育，體驗在集體中學習和生活，當時老師經常教導我如何做事做人，雖然當時思想單純還較懵懂，但是在老師們的細心教導下能夠遵守學校的各項規章制度，有錯就改，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。
199*年7月國小畢業進入高一級學校浙江省xx市埠中學學習，中學學習課程較多，壓力較大。自國中讀了一門外語，外語老師和藹可親，對我比較重視教育我要好好學習，在他的影響下對學習產生了濃厚的興趣，學習成績有很大的提高曾多次被評為學習積極分子。自那以後什麼事都會認真去做好。因為在學習上我體會到了經過自己努力後得到好成績的充實，很有成就感。早國中階段思想逐漸成熟，逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，並在200*年加入共青團組織。200*年6參加會考，考入浙江省xx市第五中學。
200*年9月開始就於浙江省xx市第五中學，那是我第次次離家主校，雖然開始不習慣，但後來也慢慢適應了高中的生活，在高中的生活都要自己打理，我學會了獨立生活，能夠合理安排時間，處理學習和生活的關係。在高中裡相對於國小和國中我學到的東西是相當多的，我覺得我在高中成熟得很快，之前性格內向性情膽怯不善與人交流。在高中階段我的成績在班級都是名列前茅，班主任比較關係我的發展，建議我擔任副班長，擔任副班長後增加我和同學的交流，逐漸融入到了同學中去，學習和生活上互相幫助，關係集體，有較強的集體榮譽感。
200*年6月參加大學聯考，考入浙江xx大學分校，先舊讀於浙分校建築工程系入學不就就遞交了入黨申請書，作為學生的我嚴謹做學，各方面表現優秀，第一學年取得一等獎學金和三好學生的榮譽稱號，在老師和同學的肯定下參加了黨校學習，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清楚，通過考核順利結業。今天我懷著激動的心情寫下自傳希望組織瞭解我，希望黨組織考驗我，幫助我，教育，促使我不斷學習理論知識，用這些來指導我前進!
這就是我的入黨自傳，我認為我寫的已經夠詳細了，請黨組織能夠在時間會考驗我!
祖國的未來在下一代，而祖國的現在就靠我們這一代了。現在的世界並不太平，雖然第二次世界大戰結束後，全世界並沒有爆發新的世界局勢戰爭，可是地區戰爭可是一直沒有停過，我相信我們每個人都有一種危機感和緊迫感。現在我們的國家正處在全面和平，我們一定要抓住這以現狀，積極努力的發展經濟，把我們的祖國建設的更加的強大。
建設有中國特色的社會主義和諧小康社會就在我們這一代中實現，我們一定要加緊努力的學習，積極的投身到社會主義現代化建設中來，我們的祖國需要更多的人才，我們的祖國強大了，才能幫助世界實現和平，才能屹立在世界的東方，立於世界民族不敗之林。
一、重視班子建設，夯實學生黨建基礎
理學院12、13、14級學生黨支部現有黨員16名。其中，正式黨員5名，預備黨員11名。黨支部領導班子健全，配備有支部書記和副書記。支部班子分工明確，各司其職，精誠團結，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。認真研究新情況，探索新辦法，創造性地開展工作，不斷增強支部黨員的凝聚力和戰鬥力，凸顯黨支部戰鬥堡壘作用。
支部書記張一同志，政治素質過硬，業務能力突出，熱心服務於支部成員和群眾，對支部工作認真負責，有著豐富的黨建工作經驗，時刻關心支部成員的思想動態和生活情況，在支部中具有很高的威信。
班子成員團結協作，開拓創新，工作思路清晰，計劃策劃周詳，能夠開啟工作新局面，不斷擴大黨支部在校園、宿舍、社團和社會的影響力，拓展黨建工作新平臺。
黨支部成立以來，制定各種黨內生活制度並嚴格執行，定期召開支委會、民主生活會及專題組織生活會，做好會議主題選定、會議流程計劃、會議討論記錄和會後整改實施等。
二、抓好隊伍建設，不斷提高黨員整體素質
支部教育管理紮實有效，黨員素質優良，黨性意識強，支部黨員具有堅定正確的政治立場，在維護校園穩定的實踐中充分發揮了先鋒模範作用。開展黨員聯絡宿舍和聯絡“三困生”活動，細化目標責任，注重活動實效。
支部堅持集中學習和黨員自學方式相結合，不斷創新學習新載體，探索學習新途徑，堅持理論與實踐雙輪驅動，積極推進學習型黨支部建設，每月組織進行一次較為集中的黨員教育活動。
支部引導黨員牢固樹立宗旨意識、主人翁意識和先鋒意識，積極參與班級和校園文化建設，支部16人在校院兩級團學組織中擔任重要職務，約佔支部人數的64%。此外，支部重視並不斷加強黨費收繳的思想教育功能，每月按期組織黨員交納黨費並上繳黨組織。
三、完善工作機制，建設規範高效黨支部
20xx年， 理學院在《天津科技大學理學院學風建設管理檔案匯 編》中《思想黨建篇》的框架內，將培養髮展黨員工作各個環節的要求具體化，以此指導、規範學生黨員發展工作。此外，支部還建立三會一課、黨員點名、黨員幫 扶、創先爭優等制度，使黨建工作制度長效化，常規化，保證各項制度落實到位。
四、嚴格堅持標準，做好發展黨員工作
支部嚴格遵循《中國共產黨發展黨員工作細則》等檔案要求，堅持標準，保證質量，規範程式，發展材料齊全，內容詳細真實，材料整理有序。注重培養髮展過程，在確定入黨積極分子時謹慎民主、在培養上認真耐心、在教育上深刻徹底、在考察中全面嚴格、在管理上規範科學。入黨積極分子培訓班結業率達100%。支部同時重視黨員入黨前後的教育平衡，堅持校、院兩級培養，加強預備黨員的教育和考察，在確保預備黨員考察質量的前提下，保證預備黨員按期轉正。
五 、積極主動作為，充分發揮戰鬥堡壘作用
支部成員在各方面嚴格要求自己，充分發揮黨員的先鋒模範作用，在學習、生活和社團工作中為同學們樹立了楷模。支部能夠成為校院黨委與學生之間溝通的橋樑，能夠在廣大學生中引領正確的思想政治意識，能夠充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用。他們積極協助學院開展“‘1+6’尚理培優計劃”、“優秀學長關懷計劃”、科技創新、院黨課等活動，與此同時，他們通過參加各大競賽(挑戰杯，創新創業，物理競賽，化聯杯，信科杯、濱海調研)帶動更多的同學走進知識的殿堂，提升自身的價值，達到共同進步。目前，支部100%黨員都通過大學英語四級。支部成員在誠信考試中也發揮模範作用，實現考試零作弊，考試成績專業排名均名列前茅，且不斷嚴格要求自己，努力成為同學們身邊的榜樣。
六、特色工作
支部立足學校，服務社會，深入社群，努力創新黨日活動形式。在校內，他們爭先創優，加強學風建設、文化建設、和諧校園建設。組織理學院學風建設調研、校紅色文化節院級徵文選拔、習近平總書記系列講話學習活動。
在校外，他們積極投身於各項社會志願服務，踐行全心全意為人民服務的宗旨。塘沽十四中、塘沽向陽街道米蘭社群、塘沽區新市民服務中心……處處都有他們奉獻愛心的身影。
他們還積極參加學院暑期社會實踐活動，赴天津長蘆海晶集團化工廠、藥明康德公司參觀調研，感受企業文化和發展歷程，瞭解企業用人需求，以及赴志願服務基地開展形式多樣的活動等。
我是一名來自農村的大學生，我從來沒有因為我是農村的孩子而感到自卑，反而我生活的很坦蕩，很瀟灑。在大學裡，我時刻不斷的學習，不斷的提高自己的能力，並向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我考察過後，我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!
我出生在農村。在我出生的時候，父親還是村裡的民辦教師，因為他是村裡唯一讀過高中的人，後來為了維持生活只得放棄了教書，在家務農。爺爺曾經是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。
在我八歲的時候，我在村裡的國小讀書。小時侯，雖然不知道讀書為了什麼，但是父母經常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，每次考試都是班裡的前二名，並且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始，我就幫家裡幹活，每天放學後，我就到地裡去幹活，週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種„„全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒„„也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約，學會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應該節約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。
國小的時候，開始朦朧地感到要為四個現代化奮鬥，要為人民服務，雖然不知道真實的含義。當我以優異的成績考入國中時，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。國中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多麼不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。
在國中時，學校裡有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學是多麼神祕，而又令人嚮往。在科學的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，並且可以更好的為人民服務，並且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村裡仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下，我感到科學知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。
並且我明白了學習並不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是隻有科學才可以幫助人民，科學是為人民服務的。國中老師經常給我們講偉人科學家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血„„我開始思索人到底為什麼活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。
國中畢業，我考入了市裡的重點高中，以前我從未見過城市的樣子，高中在城市裡讀書，又是高興又是害怕，高興的是學校裡的教師特別好，許多是省市級優秀教師;學校裡到處是樓房，許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如雲，競爭肯定很激烈;並且同學們都是城市裡來的，而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多餘的，老師很關心同學，同學們也很友好。在高中三年裡，我目睹了城市的迅速發展，一座座高樓拔地而起，又高又漂亮，城市裡的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了。
我們的祖國是多麼美好啊!我能感覺到祖國社會主義現代化程序的快節奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到，既然是班級的一員，就有責任多為別人和集體服務，高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。我讀高中時，哥哥讀大學，他也向我講述世界各國的科學發展情況，由於他在大學加入了中國共產黨，所以他使我更加深刻地認識到了共產黨的性質，同時暗下決心：要嚴格要求自己提高思想意識，爭取早日入黨。
我目前是一共青團團員，身為一名中國人就要以祖國的利益為重，以人民的利益為重，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯絡，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕於群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。作為一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨。毛澤東主席曾講過"因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。"
人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規，反對分裂祖國，維護祖國統一，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。不搞封建迷信的活動，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
我會牢牢記住我是一名中國人，是一名在中國共產黨領導下的中國人，我會在現在和以後的學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南。並絕對支援以為領導的中國共產黨的一切活動。
我現在是一名學生，我會在發奮學習時利用自己的特長或是優秀的方面，來幫助那些有困難的同學，在社會中堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。密切聯絡群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，併發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。
大浪淘沙，在革命戰爭年代，加入黨組織，為黨組織而奉獻，就意味著擔負著危險的工作，甚至要犧牲自己的生命，思想不純的人很容易被環境淘汰。而在我國社會穩定的今天，加入黨組織，更應當端正入黨的動機，不能有坐享其成的思想，要有為共產主義事業奮鬥終身的堅定信念。而共產主義是一個非常漫長的歷史過程，如果對這個過程不忠誠，那就背離了黨的綱領。
通過學習，我深刻而正確地理解了黨的綱領，在思想上更加嚴格要求自己，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，堅決擁護中國共產黨，在思想上同黨中央保持一致，學習建設有中國特色社會主義的理論和黨的路線、方針、政策。我堅持“未進黨的門，先做黨的人”。在平時的工作、學習和生活中，以黨員的標準時時處處嚴格要求自己，認真遵守學校的規章制度，努力學習、刻苦鑽研科學文化知識、團務知識，不斷提高自己的理論和管理水平，在學院領導和同學們的教育和幫助下，從一名普通的大學生早日站到黨旗下。
但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，如在與同學之間溝通還有所欠缺，工作中有些情緒化，處理問題不夠成熟等。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。今後，我要用黨員標準更加嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員老師為榜樣，努力克服自己的缺點和不足。如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，刻苦學習，為共產主義奮鬥終身。如果黨組織沒有批准我的請求，我也不會氣餒，我將繼續以黨員的標準嚴格要求自己，及時充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐會考驗我!
敬愛的黨組織：
本人男，漢族，19xx年12月出生，大學本科學歷，國小高階教師，現在XX縣XX國小任教資訊科技。
我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農村家庭，我的父母都是普通的農民，現在在家務農，我的外公是一名老黨員，早年也是從事教育工作的，曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起，當我還是個孩子時，外公就教育我聽黨的話，好好學習，天天向上，做人做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史，在抗日戰爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。
19xx年9月我成了一名國小生，就讀於柏榆鄉解放國小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為祖國效力。在國小的學校教育中，我不僅學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小一年級，我莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。
20xx年我上了國中，人長大了，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不苟;生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，自覺接受馬列主義和共產主義思想教育，我在團裡接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著有朝一日可以加入中國共產黨。
20xx年我中學畢業，考取了鐵嶺師範高等專科學校國小教育專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁。在師範五年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是最先進的領導階級，堅持共產黨的領導是多麼的正確。我師範時，有個表姐讀大學，她也向我講述世界各國的科學發展情況，她在大學加入了中國共產黨，這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質，同時暗下決心：爭取早日入黨。
如今，我已成為了一名光榮的人民教師，任教於團結奮進的東方紅國小。在工作中，我能嚴格要求自己，加強各方面的學習與提高，思想上積極向黨組織靠攏，於是我向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面，學校黨組織在吳全文校長正確領導下，呈健康發展的態勢，每年都有新的同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統，艱苦樸素，勤儉節約，處處體現出了先鋒帶頭作用：汶川大地震後的特殊黨費、為我校病重學生的捐款在這樣的環境下工作，使我加入中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習，以黨員標準嚴格要求自己，改正自己為人處事和工作方法中的缺陷，自覺接受黨組織的教育和考察，不斷提高思想覺悟，進一步端正入黨動機，使自己早日成為一名光榮的共產黨員。
敬愛的黨組織：
您好!
我叫，女，漢族人，於1988年12月22日出生在吉林市的一個普通農民家庭中。吉林師範大學應用工程學院管理工程系xx年級財務管理班學生，現擔任校學生會副主席。父親郭文寶，母親袁麗君是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。大爺郭文，是中國共產黨員。
就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。小時候記得經常跟大爺在一起，他就教我唱歌。《東方紅》，《沒有共產黨就沒有新中國》„„這些歌曲是那時候唱的最多的了。大爺叫我要大聲的唱，要唱出氣勢來。雖然什麼音律也不懂，我卻扯著嗓子使勁的喊。他年過花甲，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗國民黨反動派、使人民翻身解放，過上安寧和幸福活„„。他就是這樣經常教育我要感謝黨，熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。
1995年我7歲時，我進入了船營區第五國小，從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮豔的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項活動中也能積極的參加。在國小一年級的時候，我驕傲的在第一批加入中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以後要做的更好。
xx年9月我進入了吉林第二十三中學開始了我的國中生活。臨學前爸爸跟我說現在要以一個共青團員的身份要求自己，好好學習積極進取。但是剛進入到這個陌生的環境的時候，沒有了爸媽的庇護，我有點迷茫有點不之所措了。第一學期考試成績並不理想，但是爸爸說過，只要思想上要求進步，學習努力刻苦，就沒有什麼做不到的難事。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展。由於我成績一直不太理想，爸爸擔心我考去普通高中後，可能不會有所作為，所以和我商量對口升學的事，就這樣我刻苦的備戰大學聯考„„
xx年6月，我以優異的成績考入吉林財經學校，當時的成績不僅是全年級最高分，而且還免了兩年4200元的學費。我於xx年9月加入中國共青團。我在努力讀書的同時，還擔任了班級的學習委員。積極為班級、為同學服務，得到了老師與同學們的一致好評。二年級的時候，我還參加了學校組織的“業餘黨校”，在這段時間裡我學到了很多有關黨的知識，也感覺到我和一個合格的黨員還有差距，我還要更加努力奮鬥，學習才能向一個黨員靠近。
xx年年8月末，我來到了心儀已久的吉林師範大學，進入了應用工程學院管理工程系xx年級財務管理這個大家庭，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。剛入學的我，就向黨組織遞交了入黨申請書，渴望早日加入我們的黨，為黨貢獻出自己的一份力量。我深知，在黨的隊伍中，不可避免地還存在著這樣那樣的不正確思想，或者存在著有各種問題的黨員，包括極少數蛻化變質的黨員，但我知道，這不是黨員隊伍的主流，我們絕對不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑，更不能對黨的先進性產生懷疑。經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變，我覺得我正在不斷地進步和成熟，對黨的認識越來越正確和全面。看著我思想的逐步成熟，我的父親非常高興地鼓勵我、幫助我，他說，入黨同學習一樣，重要的是要學會獨立思考，用正確的理論武裝頭腦。在那以後我就下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情，我都要做到：學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。
與此同時，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
此致
敬禮
自傳人：
敬愛的黨組織：
我叫，男，現年38歲。1996年6月畢業於湖北省武穴師範學校，同年分配到武穴市朱奇武國小任教，xx年9月調動到武穴市東風國小任教。從踏上講臺至今，從事過國小語文 、數學、綜合科等教學工作及班主任工作。同時擔任學校總務主任一職。
在教育教學工作中，得到了許多教師的幫助，在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規律的過程中，積累了一些粗淺的認識和看法，現作如下總結 ：
一、思想政治 素質方面
自1996年參加工作以來，我堅持四項基本原則，政治 立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，模範執行學校行政的各項決議和學校的各項規章制度。在師德上，我深信“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”為此，我時時處處嚴格要求自己。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作大膽，富有創新和進取精神。
二、教育教學工作方面
(一)轉變觀念，探究新的教學方法
在教育教學工作中，我力爭做一個有廣博專精知識的教師，不斷加強業務修養，我以“把希望帶給學生”作為指導思想，把班主任的教育管理與學生自我約束、自我教育結合起來，把個人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結合起來，這是我的經驗總結。
“沒有愛，就沒有教育”，在十多年“傳道、授業、解惑”的具體實踐中，我不斷探索和追求，終於悟出教育之真諦在一個“愛”字，即對教育事業的熱愛，對學生的愛。課堂教學的根本在於傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學生的關係，必須實現這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識這個活的機體中歡騰流動的時候，知識才會成為信念，成為學生主觀世界的一部分。為此，我在教學實踐中探索出一條可行的方法：啟情------授知------守行。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能，它需要在一定的環境中激發出來。所以，我以愛心關愛每一個學生，發現學生身上的閃光點，及時給予表揚和鼓勵，使他們的潛能得以激發，並獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學實踐中，我不僅愛那些優秀生，也愛那些後進生，課堂教學面向全體學生。因此，我所任課程很受學生的歡迎。
在教學中注意理論與實踐相結合，注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決問題的方法和措施，並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。
作為一個教師，傳統的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索並採用符合中國小生實際的教學方式，強調師生共同活動，克服教師為中心的傾向，激發學生的情感和興致，變封閉型教學為開放型教學，從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值，並取得了較好的教學效果。
(二)熱愛學生、尊重學生、相信學生
尊重學生是教育原則和教育本質的要求。教師把學生當作發展中的人，並創造各種條件引發他們無限的創造力和潛力。我相信學生在我的主導作用下能管好自己，而不能每一件事情都擔心他們幹不好最後每一件事情都由自己做，結果學生對老師形成強烈的依賴。首先，我充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上說，建立和諧的班集體，班幹部是決定性的因素。
曾經，我總擔心班幹部沒有能力，不敢“下放”權力，連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理，結果是管得太多太死，班裡氛圍較死，沒有活力，班幹部能力也沒能提高，自己又很累。後來，我逐漸領悟到：教學要發揮學生主體能動性。於是，我著手對以往模式的“改革”，“下放”權力，相信學生，一方面減少了自己的工作量，另一方面給了學生自主鍛鍊的機會，從而獲得了雙豐收。
三、個人素質提高方面
工作之餘，除了積極參加教師繼續教育培訓之外，還認真學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規，真正做到依法治教。隨著素質教育的大力推進，為更好地適應現代教育觀念，我認真學習了《教育觀念的轉變與更新》、《課程的反思與重建》、《走進新課程》等書籍。我還積極參加各級組織的繼續教育學習和教研活動。已取得上級部門要求的各種證件。總之，這麼多年來，我雖然在教育教學工作中取得了一定的成績，教學管理中積累了一定的經驗，然而學海無涯，業務研究更是無限，我一定會在今後的教學和教研工作中不斷開拓創新。
四、班主任工作方面
擔任班主任工作期間，能很好的調動學生的積極性，採用自薦和競選相結合的方法培養班幹部，讓學生自主管理，建立良好的班風、學風，激發與外班學生的競爭意識，設立定期評價制度建立1+1互助組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。重視主題班會與主題隊會的開展，協調與科任老師和家長的關係，建立豐富的資訊網路 ，學生個性特長和創造能力的培養，把握激勵勝於頌揚，表揚勝於批評的原則，讓學生在鼓勵中發揚成績，在微笑中認識不足，在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康地成長。
總之， “冰凍三尺非一日之寒。”任職以來，本人工作兢兢業業，任勞任怨，以身作則，業務水平得到了一定提高。學海無涯，業務研究更是無限，我一定會在今後的教學和工作中不斷開拓進取，爭取做出更大的成績。
我是，男，漢族，1989年09月28日出生於一個普通的農民家庭裡，現就讀於x學院。
1996年9月，我在學習 ,從上國小開始，在老師的培養教育下漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這一人人皆知的話語，逐漸瞭解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。我在國小三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，從此，我在學習、勞動等方面更加努力了，暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。XX年7月，我從XX國小畢業了，我以較好的成績考入了x中學。上國中以後，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在XX年5月加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，連續三年獲得校優秀三好學生，
隨後我擔任過數學課代表，也因同學們的信任擔任了生活委員，我能夠很好的完成老師的任務，能進自己所能幫助同學。雖然工作比以前大，我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年，我先後獲得三好學生、積極分子等榮譽稱號。由於我刻苦學習，又以優異的成績考入。
新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多，學到了很多東西。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，在學校組織的紀念九·一八徵文中獲得了優秀獎。並且在同學的信任中又擔任了生活委員，這使得我的工作責任心和為同學們服務的意識得到了增強，同時也增強了我學習的動力。
20xx年高中畢業後，我以較好的成績考入，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。
大學期間，思想上，我積極要求上進，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
學習上，我刻苦努力、勤奮認真，認真學習了專業基礎理論知識，通過踏實認真的學習和不懈的努力，大一期間，獲得了“勤奮踏實”單項獎學金。在抓好理論學習的同時，我還常常參加學校舉辦的很多活動，比如說“我與閱讀”徵文比賽、院計算機程式設計大賽等。
工作上，我擔任了班級班長，曾多次參與組織、籌劃班級活動，極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力，進一步培養了團隊合作意識;此外，我還積極參加學校組織的義務服務和志願者活動。在資訊學院第七次學生代表大會，我作為班級代表也出席。此外，我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。在以後工作中我將會常常進行總結和字我反省，帶領班級更好的進步。我深知學習不僅要從學習課本獲得，還要通過課外途徑獲得的道理，所以我參加了與專業息息相關的學院社團組織——物流協會。通過在協會的工作鍛鍊，使我的工作能力和團隊意識進一步得到了鍛鍊。而且通過協會舉辦的各種與專業知識相關的活動，是我在娛樂中增強了對專業的認識和對專業知識的瞭解。通過不斷的鍛鍊，我現在做了協會活動部的負責人，我將用我在工作中的得到的經驗，帶動活動部更好的發展。
在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻銘記有所不為才能有所為，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養此外，我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動，積極主動幫助同學。
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
尊敬的黨組織：
我叫...，性別女，於1985年6月9日出生於吉林省長嶺縣的一個普通農民家庭。現就讀於廣西大學文化與傳播學院新聞052班，並擔任班級的團支部書記。
我的父母都是農民，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節，母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實地做人，認認真真做事。從孩童時代，我就接受了良好的家庭環境的薰陶，父母還經常給我講一些革命故事，我小時候學會的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。
8歲時，我上了國小，在老師的啟蒙教育下，我懂得了很多的道理。老師教育我們，鮮豔的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的，我們能在教室裡讀書，過著幸福的生活，這些都是黨給的，我們應該珍惜現在，好好學習，天天向上。於是，我一直嚴格的要求自己，成績很優秀，經常得到老師的表揚。在國小六年級時，我們班有兩個團員名額，我以突出的表現獲得了第一批入團的資格，這對於幼時的我來說是很大的榮譽，我的父母也以我為驕傲，當時我就萌發了要加入中國共產黨的意識。
1999年，我以優異的成績升入高中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟也不斷提高。我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己，還要在思想上、生活上不斷的提升自己，所以，我在抓好學習的同時，經常幫助老師和同學做些力所能及的事，團結友愛、助人為樂。生活上態度嚴謹，因學校離家太遠，國中時我就在學校住宿，從那時候起，我嘗試著自己獨立，以積極的態度面對生活，入黨的信念也在心中發展壯大。
由於對自己的成績不太滿意，九年級時我復讀了一年。XX年，我如願的升入高中，接受的教育更加系統，思想日趨成熟，學習刻苦，多次被評為“三好學生”，生活上獨立自主，通過日常的對黨團知識的學習，我越來越意識到中國共產黨的偉大，也堅定了入黨的信念與決心。三年後，我以優異的成績升入廣西大學，大學裡的學習生活與以往有很大的不同，大學是一個自由的空間，走向成功抑或墮落取決於自己的生活態度，大學學習氣氛非常濃，強調自主學習，我時刻牢記祖國的期望、人民的重託，力求學有所成。上大學後我意識到學習專業知識的重要性，約束自己自主學習，並於大一下學期虔誠地提交了入黨申請書，以一個入黨積極分子的姿態要求自己。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，與同學、舍友關係融洽，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。
大學期間，我係統的學習了馬克思主義原理課和黨的基本知識，這對我樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起到了非常重要的作用，使我對黨的認識也得到了昇華。我深刻的認識到中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求。代表中國現金文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。同時我還把思想的轉變和行動結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做的有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
我叫李文學，男，漢族，1991年出生於普通工人家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定成長環境影響使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。 我父母親是一名工人，我是在他們嚴格的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。1997年9月我進入國小，老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記老師的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。得到了老師的喜愛，最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。
20xx年6月國小畢業，我以優異的成績考入了實驗中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。於20xx年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，被評為學校三好學生。
20xx年上高中，博才高中、擔任3年班長，工作認真，學習刻苦，積極開展班級活動創造良好的學習氛圍。青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。共同進步。
20xx上大學，在武漢交通職業學院，於船舶系，擔任班裡的副班長，船舶協會副會長，院學生會祕書處調研組組長，都獲得佳績。工作中積極進取，很快遞交了入黨申請書，成為了入黨積極分子。通過對黨章和黨的歷史的學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員，並實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。在生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同事。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過於耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。
我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。 作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名真正的共產黨員!
我叫，男，漢族人，於1990年3月3日出生在XX市的一個幹部家庭中。吉林大學軍需科技學院20xx級農林經濟管理班學生，現擔任本班級團支部書記，學院學生會☆☆部部長。
我父母都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父親長期從事黨的紀律檢查工作，經常教育我要熱愛黨，熱愛自己的國家，要做對國家和社會有用的人，一名共產黨員不能為了一己私利就背叛了黨、背叛了人民。他常說，他希望自己的孩子寧可生活清苦，但決不能有“牢獄之苦”(即違法亂紀)。母親曾經從事銀行會計工作，現工作於XX市銀行業監督管理局，她正直正派的人品、謙虛謹慎的生活作風和嚴謹細緻的工作作風從小就深深地感染著我。就在這樣一個既普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，並且經常儘自己的努力去幫助應該幫助的同學。1999年6月國小畢業，我以優異的成績考入了XX市第二十五中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於20xx年12月9日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為優秀的跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，並獲得了校級“優秀共青團員”的稱號。20xx年6月，我以優異的會考成績考入了XX市第一中學。XX市第一中學是河北省首批優先裝備的13所重點中學之一，能來這裡讀書是我國中以來的夢想。
在高中裡，我在努力讀書的同時，還擔任了班級的學習委員。積極為班級、為同學服務，得到了老師與同學們的一致好評，曾連續兩次被選為校級“優秀學生幹部”。高一的時候，我還參加了學校組織的“第十五期業餘黨校”，通過學習，使我係統地瞭解了黨章，進一步地認識了黨的光輝歷史，立下了為共產主義奮鬥的決心!臨近高中畢業的時候，班主任把我作為唯一的入黨人選向學校黨組織推薦了我，但是由於年齡太小(高中畢業時尚未滿十八週歲)，黨組織沒能批准我入黨。
20xx年8月末，我來到了心儀已久的吉林大學，進入了軍需科技學院20xx級農林經濟管理這個大家庭，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。剛入學的我，就向黨組織遞交了入黨申請書，渴望早日加入我們的黨，為黨貢獻出自己的一份力量。緊接著，我參加了吉林大學農學部組織的第二期入黨積極分子培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了更為系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了拓寬。我希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，以自己的模範行動為黨旗增光添彩。我深知，在黨的隊伍中，不可避免地還存在著這樣那樣的不正確思想，或者存在著有各種問題的黨員，包括極少數蛻化變質的黨員，但我知道，這不是黨員隊伍的主流，我們絕對不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑，更不能對黨的先進性產生懷疑。
經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變，我覺得我正在不斷地進步和成熟，對黨的認識越來越正確和全面。看著我思想的逐步成熟，我的父親非常高興地鼓勵我、幫助我。他說，入黨同學習一樣，重要的是要學會獨立思考，要學會觀察，學會總結，學會引申，從中發現一些必然性和規律性的東西;還要學會辨證地、全面地看待生活中的人與事。在大是大非的問題上，一定要明辨是非，絕不能隨波逐流、人云亦云。而要做到這些，離不開勤學習、勤思考，用正確的理論武裝頭腦。即使是已經入黨的同志，也必須堅持不懈地加強學習，不斷深化對黨的認識，不斷改造自己的世界觀，防止各種不正確思想的侵襲。在那以後我就下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情，我都要做到：學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。
敬愛的黨組織：
本人，性別男，漢族人，於1979年5月23日出生在x市的一個幹部小家庭。系湖南商學院資訊工程與資訊管理系九八級自考班的學生，現擔任本系自考部的團總支書記。
我母親是一名中國黨員，父親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八六年九月我進入了x市第九完小開始讀國小，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放x戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。在一九九二年九月，由於母親的工作調動，我轉入了x市一中讀國中，在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，沒有父母在身邊，我更加應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評為三好學生，在國中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。一九xx年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異，一直擔任班上的文娛委員，及校廣播站的播音員，多次被評為"三好學生"，" 文藝積極份子"，並在團組織的各種活動中獲獎。但是，在大學聯考這杆獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院資訊工程與資訊管理系的首屆長線自考班，在大一至大二期間，先後擔任班上的學習委員，班長，副班長，系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動，且擔任其重要職務。對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中，都有較好的成績，並受到了系部的表揚。在工作中，細緻認真負責，深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。
我渴望成為一名光榮的中國員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國，要在一個有12億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!
請黨組織在實踐會考驗我!
敬愛的黨組織：
您好!
我叫，系xx大學xx學院專業XX級學生，現擔任，男，漢族，1988年6月9日出生於xx省xx市的一個普通家庭。
在我還是孩童的時候，我就在一個十分溫暖的家庭中成長，父母爺爺奶奶還有長輩對我都是極為關心，我在幸福中快樂的成長著。在我成長中，我的家教也是極為嚴格，在我還小的時候就已經知道了中國共產黨。那時候雖然我不是很懂，但是爺爺硬是講給我聽，最終我開始開竅了，我懂得了中國共產黨的含義!
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹.細緻謹慎的生活態度和父親刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。
1995年我8歲時，我進入了xx國小，從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極，終於在國小二年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動。
XX年9月我進入了xx國中開始了我的國中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。
XX年9月我正式成為了一名xx中學的學生。在高中的學習生活中，我在學習上踏踏實實，認認真真，生活中嚴格要求自己，團結他人。於此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。
20xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終於成為了郵電大學的一名學子，選擇了電腦科學與技術專業，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。在過去的一年裡，我虛心求學，注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯外聯部長的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在黨校學習期間，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了昇華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開闢社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立鄧小平理論。
在黨的xx大上“三個代表”的思想，這"三個代表"是密切相關、辯證統一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨，充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。在兩會討論中關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述，引起了會場內外的強烈反響。“八個為榮、八個為恥”引導公民應當樹立了正確的價值觀。
作為黨員，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習，而是片面地學習文字材料，還有在黨員的先進性方面做的略有不足，在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用，但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
雖然我知道自己在入黨的過程中還是存在著這樣那樣的困難，不過我相信，只要我時刻不斷的努力，我就一定能夠做好，我相信困難只是暫時的，前途是光明的，道路是曲折的，我相信只要自己不斷的努力，我就一定能夠做好，在不斷的成長中，我懂得了更多的專業知識，我對自己說，這些才是我一直以來不斷的要求自己做好的事情，我終於做到了!
在我入黨的過程中，父母爺爺奶奶起了很大的作用，在我彷徨的時候鼓勵我勇往直前，鼓勵我一定要加入到中國共產黨，我才得以堅持下來，我感謝他們!我相信最終有一天，我會成為一名真正的中國共產黨黨員!
此致
敬禮
自傳人：
時間：20xx年X月X日
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