我叫，中共預備黨員。現為體育學院社會體育專業11級二班的一名學生。自20xx年10月份入學以來，擔任班級團支書、院團委委員職務。
大學世界是一個豐富多彩的世界，它給了我們知識，讓我瞭解了世界上的所不知的東西;大學培養了我們獨立生活的能力，讓我們得到了生活上的鍛鍊;大學是一個培育人才的地方，它為祖國未來的發展、社會的進步做出了巨大的貢獻。生活在這個美好的世界裡，尤其是在培養我們成才的大學裡，讓我學到了很多很多的知識。
一、提高思想覺悟 以黨員標準要求自己
大學校園是一個黨組織的大家庭，因此長大成熟的我們在大學校園裡更應該積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟，爭取早日加入中國共產黨，成為共產主義事業的接班人，為將來的社會主義事業貢獻一份自己的力量。在上大學期間，我遵循黨的宗旨，以黨章為行為準則，來嚴格要求自己，我爭取在大學期間向黨組織靠攏，進入黨組織這個大家庭中,現已成為一名預備黨員。
二、堅定目標 樹立正確的學習觀念。
學習，永遠是第一位的。學習，讓我們獲得了豐富的知識，讓我們從幼稚走向成熟。而大學更是一個學習的殿堂、知識的海洋，在這裡我們能盡情地去遨遊，飽覽各類自己所喜愛的書籍，獲取各種自己想得到的知識，首先把自己的專業課程學好，爭取進一步考研深造，為將來的工作和發展奠定堅實的基礎。並且，在此期間保持在班裡前三名。當然，其意義並不在於名次的多少，而在於感受一下其中那種通過努力換來的榮譽和快樂。我將繼續努力，在自己不斷進取的同時，我會積極主動帶動其他同學與我一同進步。
三、積極參加校院活動 生活豐富多彩
初進校園，學校大大小小的活動舉不勝數，有校級的，有院級的，為了能夠展現自己，我參加了校級的“合唱比賽”，“運動會”，一方面給院裡爭光，一方面給班裡添彩，最重要的能鍛鍊自己的勇氣和膽量。還在大一積極參加院裡組織的才藝大比拼，為了能夠更好地鍛鍊自己，積極為班級出謀劃策，多為班級爭榮譽。
四、對待工作一絲不苟
在工作上起模範帶頭作用，為同學們帶頭做表率，始終以自我管理、自我服務、自我要求的理念嚴格要求自己。積極配合老師工作，服務同學，認真負責完成各項工作。積極的工作心態和強烈的責任感，讓他贏得了同學老師的好評。
五、大學期間主要事蹟
20xx年被評為院級“優秀學生幹部”;20xx年暑期社會實踐校級“先進個人”20xx年院運會跳高專案第二名;20xx年國家助學金;20xx年學院十佳大學生中被評為“院優秀大學生”;20xx年暑期社會實踐中“省級先進個人”;20xx年河南賽區“國家資助，助我成長”徵文比賽獲得河南省第二名;20xx年院運會獲得第二屆院運會跳高專案第三名;20xx年榮獲“優秀裁判”稱號;20xx年獲得國家一級助學金;20xx年校三好學生。
六、在校期間活動經歷及感受
關愛留守兒童 讓愛充滿人間
20xx年11月12日我還積極參與關愛南陽留守兒童的公益活動，當天下著雨，出發前我們自發的為留守兒童捐款，以盡微薄之力幫助留守兒童，本次志願者活動採用“一對一”幫扶模式，名志願者帶領一名留守兒童。志願者帶領留守兒童先後參觀了鄭州海洋館、河南省地質博物館等地，並陪他們做遊戲玩耍。
關愛環衛工 盛夏送清涼
我們積極投入到公益活動中來，20xx年7月9日，在鄭州慈善總會的積極號召下，鄭州電視臺成立了我市第十個慈善志願者工作分站，並舉行了“關愛環衛工盛夏送清涼”慈善志願者活動。我們作為大學生志願者團隊積極的投入到公益活動中來。從中給他們提供一些自己力所能及的幫助，做一些當代大學生應當做的也必須做的事情。關愛他人，這是中華民族的傳統美德，我們應當繼續發揚。
我的座右銘：事前求全是一種追求完美的姿態,事後取輕是一種保全自我的睿智，只要經過自己的努力，不要管結果如何，我相信一切都是最好的安排。
本人，性別男，漢族人，於1988年8月10日出生在。在我進入了1995年開始讀國小，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。
在我成長的這麼多年裡，親眼目睹了農村發展的越來越好，尤其是家鄉完成了舊村改造，全村百姓住上了新樓房，親身感受到了共產黨為人民構造的新農村生活，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，這過程中逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，價值觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小一年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。由於父，母親的工作需要，我轉入了江西省一國小讀二年級，在這個老革命區，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，沒有父母在身邊，我更加應該嚴格要求自己。期間受到當地一個老紅軍教導使我對黨有極度的崇敬之情!在中學時代，積極參加有關共青團的活動。當父，母親得知我是個熱愛團、黨的好孩子，很欣慰;並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。在這期間(國中到高中)我成績優異，一直擔任班上的宣傳委員、體委等職務。但是，在大學聯考這杆獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。
XX年9月我進入了xx職業學院國貿專業，在大一至大二期間，一直擔任班上的團支書，系學生會學生部部長。並且參加各種社團活動，且擔任其重要職務。對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次考試中，都有較好的成績，並受到了系部的表揚。在工作中，細緻認真負責，深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於XX年十一月慎重地遞交了我的入黨申請書。
從1921年到1949年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國後，中國共產黨作為執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。
現在，中國共產黨正領導全國人民建設有中國特色的社會主義，併為實現自己的最終目標--共產主義而努力奮鬥。 我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。在大學期間我深知作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我兩年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》和《紅星照耀中國》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴、非典和禽流感時期，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。
作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。最近我觀看了*。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。
如今黨的xx大已勝利閉幕，作為一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，xx大的召開使我深受鼓舞。黨的xx大以高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥為主題，順應時代潮流，符合黨心民意，體現了黨和國家事業不斷髮展的客觀要求。
樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持從小事做起，從點滴中努力，爭做時代的先鋒。生活中嚴格要求自己、為他人服務，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。
，中共黨員，美術學院美術學1103班,曾任美術學院學生會辦公室主任。獲“校級三好學生”、“校級優秀學生幹部”、“兩訪兩創”優秀學生、“優秀青年志願者”、20xx年獲國家獎學金、20xx年獲湖北省勵志獎學金。
諸葛亮說：“非學無以廣才，非志無以成學”。這也是馬萬茹同學激勵、警戒自己的格言。在大學期間，她成績始終名列前茅;刻苦認真的態度受到大家的稱讚;尊敬師長、團結同學受到大家的認可。三年來她多次參加青年志願活動，深入敬老院、特殊學校，用自己的小手給予他人多一份幫助與感動。她拼搏進取，積極上進，是學生中的先鋒模範。
她積極向上，奮勇爭先
大學是人生的另一個轉折點，或許追逐夢想的路程是孤獨的，但心有多大，舞臺便有多廣，她帶著最初的夢想一直堅持下去，始終篤信“不努力學習就不能增長才智，不勵志就無法成就學業”這一信仰。一進校園，馬萬茹同學就給自己的大學生活做好了規劃。三年來，她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，並遞交了入黨申請書，雖然過程或許是索然枯燥的，但她帶著對黨組織的敬畏，不懈努力地學習，若用一句古文來形容用黨員的標準，那便是“日參省乎已”。由於思想先進，表現突出，馬萬茹同學在20xx年12月份完成了團校、黨校的學習，莊重的加入中國共產黨，成為預備黨員，並如期轉正。
樂善好施，歷來是中華民族的傳統美德。馬萬茹同學積極參加校青年志願者協會開展的各項幫扶活動，無一落空的參加了學校每年組織的植樹活動。20xx年10月至20xx年12月期間，馬萬茹多次參加黃岡市特殊教育學校和我校青年志願者協會聯合舉辦的關心特殊老人和兒童的志願活動。活動期間，她與敬老院的老人聊家常，與特殊學校的孩子嬉戲玩耍，其樂融融得景象她都歷歷在目，只覺得自己好的不夠，自己還能做的更好。她多次參加聯合舉辦的特色文藝匯演活動，帶動身邊同學，共同給敬老院的生活增添一絲繽紛和生機。
不僅如此，她還利用自己所學的專業知識，給孩子們進行美術指導，大手牽小手，儘自己的微薄之力，獻上一份小愛，讓更多的孩子感受到溫暖。
她積極主動，勤奮刻苦
刻苦勤奮、一絲不苟是馬萬茹同學對學習的態度。有明確的學習目標，在自己長期計劃和短期計劃的指引下：充分利用課堂和課餘時間，提高學習效率，鍛鍊意志;閒暇時間，去圖書館查閱課外資料，擴大知識面，積極和同學、老師交流，充分利用時間，每天都過得非常充實。
始終保持著積極向上心態的她，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。三年來，她成績始終在班級、專業排名第一，年級總排名第二。不僅如此，她還在美術學院第四屆校園文化藝術節中榮獲美術組金獎。通過自己的申請和努力，榮獲20xx年國家獎學金，20xx年湖北省勵志獎學金。從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，面對即將走出社會的人生之路，堅信堅持就是勝利，勇往直前。
她熱情穩重，任勞任怨
除學習外，身為班長的她多次組織野炊、大型團員團日、元旦晚會等活動。這些活動的成功舉辦不僅增強了班級凝聚力，而且也鍛鍊了她的組織能力。在和班級成員的相處和協作過程中使班級氛圍不斷提升，所在班級連續兩次榮獲黃岡師範學院“優秀班集體”榮譽稱號。
在學院，她擔任學生會辦公室主任一職，組織了學院的各項大型文娛活動，配合學生會其他部門的工作，努力為老師與學生搭建資訊傳達的橋樑。自上任以來，對工作認真負責的態度老師們、同學們看在眼裡，記在心裡，兢兢業業的學生工作培養她不斷向困難挑戰的精神。
她樂於助人，勤儉節約
在生活上，馬萬茹同學樸素節儉、嚴於律己、寬於待人，尊敬師長，並積極地和同學交流溝通。在寢室裡,和室友和睦相處,互相幫助，兩次參加校寢室設計大賽中在20xx年寢室設計大賽中獲“校級一等獎”榮譽。大學的學習生活，她在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的進步。節假日裡，勤工儉學，在校外做過發單員和促銷工作，這加強了自己與他人交往、為人處世的能力。
風雨兼程的三年大學生活，馬萬茹同學在老師與同學們的鼓舞下，用汗水與執著換來了今天的成長與收穫，在人生路上邁出了堅實的一步。 “路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，馬萬茹同學將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘，譜寫美好的明天!
王致祥，男，中國共產黨黨員，平頂山學院藝術設計學院08裝潢藝術設計專業學生，先後擔任年級長、團總支學生會辦公室主任、09級裝潢專業班主任、藝繪工作室社長、校書畫協會主席、校大學生通訊社網路部部長、河南省“預青e網”的駐平頂山學院記者等職。現任藝術設計學院學生黨支部副書記兼團總支副書記，其20xx年主要事蹟如下：
家境貧寒自強自立
王致祥出生於河南省商丘市一個貧困的農村家庭，家有94歲高齡的奶奶，父母在家務農，且母親常年體弱多病，高額的醫藥費給原本貧苦的家庭增加了重重的負擔。20xx年6月，他們家被當地民政部門認定為“特困戶”，享受地方政府每月一百多元的特殊扶濟。“天行健，君子以自強不息”，正是有著這樣的經歷他和哥哥才更加自立自強，幾年前哥哥考入了河南工程學院，靠著國家助學政策讀完了大學，而他則考入了平頂山學院，開始了一段自立自強人生的經歷。他進大學時父母東拼西湊好不容易才湊夠了4000元，而當時的學費、書費和住宿費共計7000元，為了不因經濟困難而影響自己的學業，他申請了國家助學貸款。同時為了減輕家裡負擔，他利用各種空閒時間做各種兼職，擺過地攤、裝過網通寬頻、賣過衣服，賣過鞋，發過傳單等。在20xx年他的國家勵志獎學金放下來時，為了讓父母能改善一下伙食，他還給家裡寄了1000元。
學習刻苦表現優異
自入校以來，他積極適應大學生活，各方面嚴格要求自己，學習勤奮、思想覺悟高、道德品質好，在提高自身科學文化知識水平的同時積極鍛鍊個人的組織協調能力和人際交往能力，努力提升自身綜合素質。兩年期間通過了國家英語四級;全國計算機等級考試計算機一級;河南省普通話考試二級乙等;全國室內設計裝飾員三級資格認證;河南省教師資格證考試等。在每學期的考試中，他連續兩年專業成績排名第一，綜合考評成績排名第一。兩次榮獲國家勵志獎學金，一次河南省三好學生。
擔任團總支副書記期間，他以身作則，兢兢業業，奮力開拓，團結帶領藝術設計學院團總支學生會榮獲校20xx年“五四紅旗團總支”、“學生工作先進單位”、“志願服務先進單位”、“優秀學生分會”等榮譽稱號。組織開展各類活動，如春季服裝秀、5.12系列紀念活動等，受到地方媒體的廣泛報道。組建了藝術設計學院宣傳報道小組，策劃主編平頂山學院藝術設計學院團學簡報併成功出版，得到校領導及各界同仁的關注。20xx年5月，當選為藝術設計學院學生黨支部副書記，團結帶領175名學生黨員，開展各類組織生活、民主生活會，榮獲20xx年校先進黨支部和最佳黨日活動獎。20xx年5月份，他組織了獻愛心大型募捐活動，活動規模龐大，影響廣泛。同學們積極踴躍參與，募捐物品多達6500餘件，募捐物資除向平頂山市愛心超市捐贈外，還於20xx年7月分別向魯山縣堯山鎮中學和郟縣堂街鎮中學捐贈，9月份向市福壽敬老院捐贈……受到平頂山電視臺、平頂山晚報、平頂山學院校園網、平頂山學院電視臺等媒體的廣泛關注和報道，同時受到各級領導的廣泛好評。除此之外，他還帶領藝術設計學院同學在大學生科技文化藝術節、“挑戰杯”全國大學生書畫大賽活動中獲得優異成績，多次帶領藝術設計學院代表隊參加學校舉辦的各類比賽均獲得優異成績。
在空閒之餘他還學習各類文化知識，拓展各方面綜合技能，負責平頂山學院藝術設計學院各大型新聞活動撰寫工作，並管理維護平頂山學院藝術設計學院網站和平頂山學院厚德網工作。20xx年他通過筆試面試等層層考核通過平頂山學院黨委宣傳部校園記者考核成為大學生通訊社記者並擔任網路部部長，獨立設計製作了該社徽標和記者證，被黨委宣傳部採納。其通訊稿和攝影作品等多次被校報、校園網等媒體採用60餘篇並在校內各大新聞網站發表。被河南省“預青e網”聘用為駐本校記者期間，在“預青e網”發表了《平頂山學院舉行“校園採風”大賽和“校園創意”平面設計大賽》等16篇新聞稿和《風吹過平院》等5篇文藝稿。同時他寫的新聞、時評等近百篇文章被中國範文網、中國石油網、中國攝影文化網等幾十家校內外媒體發表或轉載。曾獲“優秀記者”、“十佳校園記者”等榮譽稱號。
自強不息艱苦創業
“自主創業、自立自強”，在校期間，他多次參加各類社會實踐及兼職工作，做推銷員、社調員、擺地攤、裝寬頻等，積累了豐富的社會實踐經驗，曾在平頂山市葉縣做河南省白象公司產品社會調研;在河南省預鋒面粉廠和鄭州振興服裝廠做過一線工人;在河南鄭州森林公園和新鄭市泰山村做業餘演員(扮演衙役)，雖然很辛苦，但是卻給他留下了非常寶貴的工作經驗。
20xx年夏天，經過市場實地考察和多方聯絡，他和幾位手繪愛好者正式組建藝繪工作室，經營各種風格室內外牆體畫和手繪、裝飾畫等專案，並在平頂山市十一礦五棟房設立辦公室，聘請平頂山學院藝術設計學院教師做專業指導。短短半年時間，成功簽訂室內外繪畫大型專案3項，小型專案17項，繪畫面積300餘平方，為17名學生解決勤工助學崗位。考慮到個人精力上會影響院系學生工作的原因，同時又不忍心放棄自己苦心經營的工作室。20xx年5月，一向熱愛公益事業的他，註冊了平頂山學院藝繪工作室公益性社團，併成功了開展“情繫孤兒院共建‘愛之家’”愛心牆繪活動，短短四天時間他先後帶領24名志願者完成了包括臥室裝飾、客廳牆繪、廊道設計等繪畫共100餘平米，受到平頂山晚報、平頂山學院校園網、厚德網、平頂山學院報的廣泛關注及報道。中國攝影文化網以“平頂山學院學生情繫孤兒、彩筆繪大愛”為題做了專題報道。20xx年，他帶領社團成員共同完成的《手繪公司》專案榮獲頂山學院第五屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽榮獲二等獎。
無私奉獻回報社會
“艱苦環境中磨礪意志，志願服務中享受幸福”，20xx年他就成為了一名光榮的中國青年志願者，積極參加各類志願服務活動。考入大學後他先後五次(1200ml)參加學校組織的志願者無償獻血活動，雲南旱災，雖然他經濟狀況也不好，卻毅然地捐出了50元，並參加了平頂山學院的為雲南災區捐款的志願者。同樣在20xx年，他把自己平日積攢下來的全部硬幣捐給了玉樹地震災區。
他先後兩次參加平頂山學院大學生暑期“三下鄉”實踐活動，負責全團攝影、攝像及新聞整編工作，活動期間共累計採集照片120xx餘幅，編寫新聞簡報80餘篇，每天向團中央、新華網、中國青年報、大河報、平頂山日報等多家新聞單位，通過e-mail等方式傳遞實踐相關資訊，引起社會的廣泛關注。活動結束後他製作和編排了平頂山學院三下鄉活動成果展示書籍，先後兩次獲得校級先進個人和一次河南省先進個人。
經過二年多的大學生活，他系統深入地學習了科學文化知識，知識水平有了很大進步;思想上也有較大的進步，對認識事物、分析問題，有了自己一套獨立解決問題方法。另外，身為學生幹部也鍛鍊了自己的組織協調能力和人際交往能力，綜合素質有了進一步提高，他想用自己的行動讓大家看到一個努力向上、樂觀奮進、勤奮刻苦，敢於質疑的學習、甘於奉獻、兢兢業業、永不言敗、積極豁達、誠實守信的新時代大學生!
總結
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出”。之前所有的榮譽都已成為過去，在平頂山學院的這三年中，他在用心血和汗水塑造一個更加完美的自己，逐步完善自他，改善自他，一點點進步。在未來的生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫輝煌的未來。
我叫，河南工業職業技術學院汽車工程系汽車檢測與維修專業20xx級學生，男，漢族，1988年9月9日出生，現在為共青團員。
家庭成員有父親和母親，他們都是團員。我出生在一個普通的知識分子家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名醫護工作者，父親是一名技術工人。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。1995年9月我進入了四平市遼河農懇管理區一國小，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像毛主席、周那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話，進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。曾擔任過班長、學習委員，獲得過多次校級三好學生。20xx年9月以優異成績考入四平市遼河農懇管理區三中，並在班上的學習成績一直名列前茅，一直擔任班長職務，並被評為校級優秀幹部。20xx年9月我同樣以優異的成績考入了四平市遼河農懇管理區一中，因會考成績優秀減免了一年學費，正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。我在心裡告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，併為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。20xx年9月我有幸成為了河南工業職業技術學院的一名大學生，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。
經過努力成為系學生會學習部一員並擔任班級學習委員，長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵;二年級上學期，我被選為系學生會學習部副部長，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學習部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。20xx年向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥。
，女，漢族，中共黨員，現任涉外法政學院XX級學生黨支部副書記、12404班團支書、院中研會會長。
燃星星之火 擔三年無悔責任
初入大學，“高中黨員”的身份讓她在報到的第一天就感受到了責任。懵懂的她還沒來得及仔細逛逛校園，還不認識班裡的同學，就開始幫著帶班學姐發東西、轉宿舍寫聯絡表了。如果說，當時“高中黨員”是新生中的星星之火，那麼入學時那略帶青澀卻充實的工作，早已燃起了她作為學生黨員的責任。
作為12級第一批黨員，她擔起了年級黨務工作，跟著學姐學長從頭學起，黨的綱領、支部建設、黨員發展，她一點點學一步步練。從一塊為同學們服務的“磚頭”，漸漸成長為獨當一面的黨支部副書記。要讓支部工作好做，就要找對進入同學們內心的視窗。她以“拇指E時代”新媒體建設為切入點，建立黨支部微信公眾平臺，開展“E黨課”，將黨課從階段性學習延伸為日常的自學提高;釋出黨的“E資訊”，以“黨史上的今天”等專欄增加黨的知識和資訊的可讀性和趣讀性;定期“E考核”，以網路自測的形式讓黨員和普通同學鞏固對黨的認知。平臺讓黨員“再教育再培養”工作在手指一點間進入同學們的生活和內心。
同時她也組織支部開展豐富多彩的黨日活動，參觀天津市覺悟社、北寧公園烈士紀念碑、一二九紀念館等，在20xx年黨建評優中獲評“創最佳黨日”活動;深入開展黨的群眾路線實踐活動，貫徹落實“三嚴三實”，並完成了校園獻策、濱海新區務工人員維權等承諾實踐活動。三年來，她發展、轉正黨員20餘人，審閱修改材料數十萬餘字，支部成員也獲國家獎學金、市級社會實踐先進個人等各級各類獎項20餘項。魯迅先生將“早”字刻在了書桌上，她將黨員的“責任”刻在了心中。
黨建帶團建 “兩個支書”一人擔
作為1213級黨支部副書記和12404的團支書，她將黨支部與團支部建設有機結合，以黨建帶團建。12404團支部入學初便有3名預備黨員，她充分利用這一優勢資源，通過“我來講黨課”、“先鋒團日”、“黨員顧問”等活動，讓“老黨員”引導積極分子，團幹部帶動普通同學，把12404支部打造成為學院的“黨員特色支部”。同時她還組織開展“誠信在我心”、“我們的七才八藝”、“陽光心理”短劇大賽等活動，在活動中煥發支部活力，先後獲得天津市優秀團支部標兵、校級優秀團支部、優良學風班、優秀主題團日等榮譽6項，個人獲“優秀團員標兵”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”等榮譽稱號5項。
學與行並重 做青年黨員先鋒
黨員的責任讓她不忘初心，而“湘妹子”與生俱來的“辣”勁讓她爭做楷模。她深知自己是一名黨員，更是一名學生，學習是根本。與所有學生幹部一樣，她也不斷地在工作與學習中斡旋，用點滴時間爭分奪秒的學習，終於讓自己成功晉升學霸之列。綜合測評連續兩年專業第一，連年獲校級獎學金;在校主題實踐演講比賽中獲一等獎;同時她也積極參加科研立項、天津市女性創業計劃大賽等活動，不服輸的韌勁兒讓她從未停止前進的步伐。
黨員的社會責任讓她懷揣一顆奉獻之心砥礪前行。她帶領支部成員赴濱海中專擔任法制班主任，在中專生中紮實做好預防青少年犯罪工作;她踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志願者精神，出色完成國際脫鹽協會世界大會的志願服務，獲評校級“優秀志願者”;她與支部成員遠赴貴州山區開展暑期社會實踐活動，為偏遠山區的孩子們帶去希望和自信，到少數民族聚居區展開普法調研，路隊獲評校級“A類”重點立項並榮獲市級“優秀實踐團隊”，受到了今晚報、北方網等30多家媒體的報道。
“乘理想之馬，揮鞭就此啟程”。路上春色正好，天上太陽正晴，已然優秀的她還在路上。
我是20xx級政治學與行政學專業學生，曾擔任系學生黨支部宣傳委員。我於20xx年7月加入中國共產黨，現介紹個人入學以來在各方面的表現情況。
一、嚴於律己，堅定信念
自20xx年入學以來，我始終堅持認真深入學習黨的理論知識，不斷的在理論方面充實自己，始終牢記黨的宗旨，積極要求進步。自大二在支部擔任這一職務以來，我深知黨務工作的嚴謹性，因此在各方面我都更加嚴格的要求自己，時刻不忘自己是一名共產黨員，並以一名黨員的標準規範自己的行為，堅持全心全意為同學服務的宗旨，嚴格認真地完成了組織中的各項工作。
為了深入學習實踐科學發展觀，貫徹黨中央關於在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的要求，學習並落實學校、學院關於開展創先爭優活動的精神，自創先爭優活動進入全面推進以來，作為共產黨員，我堅持全面履行黨員職責，做到創先爭優我先行。
二、刻苦學習，做好學生本職工作
作為一名學生，我深知自己的任務還是學習。因此，我時刻告誡自己，必須時時刻刻付出著，既然付出就應當要有收穫。在平時的學習中，要有銳意進取的決心和學習的恆心，努力拓寬知識面，擴充套件自己的視野。我端正學習態度，講求方法，持之以恆，大一下學期，順利拿到計算機一級證書，此後又先後一次性通過大學英語四級考試、六級考試，並獲國家勵志獎學金，兩次獲學校獎學金。
今年，我以非法學專業學生的身份報考了20xx年國家司法考試，意在拓展視野，學習法律專業知識，也在於向困難挑戰，感受學習收穫的快樂。
三、發展興趣，豐富課餘生活
學習之餘，我積極參與文娛活動，發展興趣愛好。記得入學時，在學院迎新晚會參加集體表演的話劇，使我感受到融入集體，參加集體活動的快樂。我自幼愛好書法，入學以後，我加入三餘書法社發展自己的興趣愛好。平時也喜歡讀散文，並練習寫作。20xx年11月，我參加了河北人民廣播電臺音樂廣播組織的徵文活動，榮獲二等獎。
為了體驗暑期“三下鄉”活動，今年暑期，我帶隊組織我隊成員深入農村，走訪群眾，瞭解農村基層黨組織在新農村建設中的建設情況，並向村民介紹黨在新時期農村問題的新政策。該項活動在一定程度上有利於我對專業知識的學習，同時鍛鍊了自己的實踐能力，提高了自己的實踐水平。
四、熱愛生活，樹立榜樣
在日常生活中，我牢記自己是一名共產黨員，也是一名普通的青年學生，因此要處處體現了一名學生黨員的先鋒模範作用。我堅持勤儉節約、熱愛集體、樂於助人，並以此來為他人樹立榜樣。同時，我刻堅持著積極向上的生活態度，這也是一名共產黨員必須具備的。
對於生活中積極向黨組織靠攏的同學，我主動給予他們幫助，幫助他們改善自己，進一步端正他們的入黨動機，不斷加深他們對黨的認識。作為入黨聯絡人，我先後幫助了數名入黨積極分子加入黨組織。
近三年來，我在學習和工作中努力向上，積極進取，用優秀學生黨員的標準來要求自己，為其他同學樹立榜樣。
五、追逐夢想，不斷進步
青年學生黨員應該有自己的夢想，有著堅定崇高的政治理想和光明的生活理想，敢於為自己的夢想拼搏，在人生的里程中不斷進步。
作為一名中國共產黨黨員，今後在思想上、工作上、作風上要全面提高自身素質和黨性，樹立堅定的共產主義信念，積極投身於黨和人民的事業，維護黨和人民的利益。
我也要以積極的態度面對生活，時刻相信前途是光明的，只要自己不斷努力，不斷付出，就會實現自己的人生理想。在今後的生活中，我將進一步努力學習，鞏固學習成果，進一步查詢自身的不足，朝著人生目標前進。
，女，漢族，1988年5月出生，於20xx年4月成為一名中共黨員。現就讀於師範大學生命與地理科學學院生物系07級生物科學班。現任生地學院學生黨支部生物系組織委員和生物科學班的學習委員。
自 20xx年入學以來，我從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，我積極參加各項活動並獲得多項 榮譽。在近三年的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導老師的辛勤教育指導 下，我明確了自己人生髮展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。
一、 政治上的方向：
我 自覺努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”等重要思想，堅持科學發展觀，認真貫徹黨的xx大精神，不斷地擴充自己的思想政治知識。做到 “與時俱進”學習黨的先進理論知識，瞭解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導，自覺踐行社會主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織 靠攏，思想品德端正，崇尚科學，自覺遵守各種法律法規，並在各方面起到了模範帶頭作用。通過參加黨校培訓，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質 的飛躍，並於20xx年光榮地成為了一名中共黨員，20xx年4月我已向黨組織遞交了轉正申請書。我積極進取，認真學習黨的知識。在黨的知識的薰陶下，我 的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了全心全意為人民服務的信念和理想。平時尊師重道，團結同學，助人為樂，得到老師和同學們的一致好評。
很有幸，在我加入黨組織之際，我就參加了“保持共產黨員先進性教育”的活動中，雖然佔用了很多課餘時間，但是我覺得這次活動對我的幫助很大，從理論的高度到 學習生活得實際。在這次的活動之後我更加積極參加每一次的會議，認真聽取了各種報告，尤其是這次學校、院系組織的關於科學發展觀會議，我都會認真記筆記， 不懂的地方及時查閱有關資料，再以會議的形式及時傳達給黨支部各個成員和每班團支書，通過我們一起學習，一起交流，從而將科學發展觀的每一個內容具體傳達 到每個班級，每一位同學，最後同學們積極地將自己學習科學發展觀的學習心得交到黨支部。
二、學習上的楷模：
學生黨員最重 要的任務仍然是學習，全心全意為人民服務是黨員的宗旨。如果我們現在不學好自己的專業知識，不掌握過硬的本領，將來走入社會有怎樣服務於國家，服務於人民 呢?即使有為人民服務的心願，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。
我想，作為一名大學生，不僅僅要知道好好學習，更重要的是要思考自己學什麼，怎麼學，要有頭腦的學，用心去學，也就是要學會培養自己，把自己培養成為對國家有用的人才
雖 然，加入黨組織後，我會有一些社會工作，支部中也有支部建設的工作，相比於其它同學的課餘時間會少一些，但我儘量提高學習效率，在較少的時間裡完成較重的 學習任務，學習成績仍保持在班級的前三名，經過我的不懈努力，獲得了20xx-20xx學年全優二等獎學金和20xx-20xx學年度“國家勵志獎學 金”，並且順利地通過了全國計算機二級和大學英語四級考試。
當然，作為一名學生黨員，我除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任 務外。還在同學中起帶頭作用，平時儘自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。同時在同學和老師之 間應該起到橋樑和紐帶作用。向老師及時反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。
大學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨首要的一 條，就是完成好自己的學習任務，培養多 方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高階專門人才，大學生畢業後必須成為所學專業領域的 中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢，或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命
三、工作上的表率：
在工作中，我一直有這樣的想法，黨員就要撿重活累活去做，大家不願做或做起來有困難的工作，就要由我擔起來。當然作為黨員，還要在思想上成熟，能夠顧全大局，帶領同學們搞好班級的建設。
我 時刻以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不苟。我在班級中只是一名班幹部，任何職務需要，每次班級搞活動，我就會毫無怨言的儘自己的一份力。有一次，一 個好朋友說：“你是班幹部，也不要這麼賣命呀?”我告訴她，因為我是黨員。因為我是黨員我要更加關心同學，關心集體，為集體服務。
在支部 裡，我是組織委員，主要負責支部的組織建設，主要有以下工作：1、瞭解和掌握黨支部的組織狀況，根據實際情況的需要，提出黨小組的劃分和調整意見;2、正 確掌握髮展黨員的工作方針，瞭解要求入黨的積極分子的情況，負責對積極分子的培養、教育和考察，制定切實可行的發展黨員的工作計劃，按照黨章規定，具體辦 理吸收黨員的各項工作，做好預備黨員的考察工作，按時辦理預備黨員轉正的手續。現生地學院共有學生黨員135人，其中正式黨員39人 ，預備黨員96人，而我經手的轉正黨員25人，預備黨員74人;3、做好黨員的管理工作，例如黨員鑑定，編造生地學院學生黨員基本情況資訊表，定期完成黨 員統計，轉接黨員組織關係，收繳黨費情況。由於我們的支部比較小，成員比較少，我還會協助支書和宣傳委員，幫助他們做些工作。雖然工作比較瑣碎複雜，但我 儘量把工作做全面，做細緻，不疏忽任何一位向組織靠攏的同志，也不能讓黨組織混入一個不合格的分子。由於20xx-20xx年度工作突出，評為 20xx-20xx年度優秀團學幹部，20xx年度生地學院學生黨員公開承諾制情況考核中評為優秀。
四、生活上的榜樣：
在 生活中，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。我樂觀熱情，為人正直善良，關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，敢於拼 搏，刻苦耐勞，樂於從生活點滴幫助他人，一直以來與他人相處甚是融洽。我想這些生活中的一個個細節就能夠最後體現個人素質。我認為，自己在這些方面做得很 好，不愧於自己是一名黨員，也正因為自己是一名共產黨員，在平時的生活中，我時刻提醒著自己，注意著自己的言行。
風雨兼程的幾年，我被老 師和同學鼓舞著，我用汗水與執著換來了今天的成長與收穫，在人生路上邁出了堅實的第一步，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間! 但是過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在成長的道路上，我還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，不斷的提高自身的綜合素質。努力做一名 新時代的優秀大學生黨員，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量!厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、自強不息、勇往直前，為自己的未來而拼搏奮鬥。
在-20xx學年度,我先後擔任了農學院052黨支部的宣傳委員和黨支部書記一職,學習成績優異,努力做好上級組織交給我的每一項任務,盡職盡責,嚴格要求自己,關心同學,不斷的學習黨的理論知識,努力提高自己的黨性修養,能起到黨員的先鋒模範帶頭作用.我曾經擔任了農學與生物技術學院學生會辦公室副主任,植物058班團支部書記,獲得過學習優秀三等獎學金,通過了北京市級英語口語高階證書,工作優秀三等獎學金,優秀團員,優秀學生幹部稱號,並且帶領植物058班獲得校級"先鋒杯"優秀團支部榮譽稱號.具體總結如下:
一 努力做好上級組織交給的任務和黨支部內的各項任務:
在大三第一學期,我榮幸的成為了黨支部的宣傳委員,主要工作是每次會議記錄做會議記錄和寫新聞的工作,並且配合支部其他成員舉辦了"優秀從點滴做起"和"新黨章,學習xx大,加大學院文明督察力度"的兩次黨日活動,並且分別寫了新聞,那時我剛剛成為中共黨員不久,我努力的提高自己,向優秀的黨員同志學習,定期和黨支部書記唐黎同志就自身黨性修養的提高和黨支部內的相關工作進行溝通與探討,對待工作認真負責,受到了書記唐黎同志的表揚與認可.
大三第二學期,經過支部內選舉,我十分榮幸的擔任了農學院052黨支部書記一職.052黨支部正式黨員5名,預備黨員11人,積極分子21人.本支部覆蓋植物055-058四個行政班級,全面指導各班的黨團建設與發展,負責各班黨員的思想教育以及優秀團員的入黨事宜.
作為一名黨支部書記,我本著加強黨員理論水平與修養,提高黨員先進性的宗旨進行支部內各項活動,我們支部積極學習黨的理論知識,力求為培養一支理論水平高,知識結構完整的"先鋒隊"打下了良好的基礎.我們這一學期的工作重點仍然在於發展優秀的同志成為預備黨員.這學期計劃發展積極分子13人,兩名預備黨員轉正.為了更好的考核積極分子是否能夠成為一名預備黨員,也為了更好的調動大家的積極性,我們通過多種多樣的方式來開展活動.比如:在定期開展的支部生活上,支部所有成員共同學習討論黨的新政策,新方針,社會熱點問題,學習工作問題以及哲學生活問題等.同時,我們也不定期將支部會議搬到戶外,讓大家進行體育鍛煉,增強體制,為迎接20xx年北京奧運會做出自己的一份貢獻.不斷提高黨員的理論修養是培養一名合格黨員的基本保障,另外,積極為群眾服務,為同學們服務,也是我支部工作的重點.支部要求大家理論聯絡實際,充分發揮一名優秀黨員的先鋒模範作用.
在這一學期裡,我們支部圍繞著"我是一面旗幟"舉辦了四次黨日活動,分別是:農學院051,052,053黨支部間籃球聯賽,觀看奧運影片,趣味運動會,"祖國在我心中"討論會.通過這一系列的黨日活動,不僅使我們黨支部內部成員更加團結向上,同時也促進了年級各個黨支部間的交流與溝通.讓大家在緊張的學習複習當中,放鬆自己,提高身體素質,意識到健康的重要性,同時增加了團隊合作能力,以一個健康的體魄去迎接北京20xx年的奧運會.大家也更加明確了作為一名大學生黨員,應該如何去做,才能真正起到模範帶頭作用.真正做到理智愛國,"支援奧運會"不是一個空洞的口號,我們更要表現在行動之中.我們更加堅信強大的祖國一定能舉辦一屆"有特色,高水平"的奧運會,相信不管遇到什麼,只要我們眾志成城,就一定能渡過難關!
總之提高黨員理論修養,努力保持共產黨員先進性,充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用.同時,繼續緊密聯絡廣大同學,開展各種活動,推動支部建設是我的工作重點.我會不斷的努力,把052黨支部建設的更加美好!
二 努力學習,成績優異:
學習是一名學生的根本任務,作為一名大學生黨員,更要不能放鬆自己對學習的要求.我平時努力學習,勤奮刻苦,積極和同學討論學習上的問題,成績優異.曾經獲得過學習優秀三等獎學金,通過了北京市高階口語考試等.為了更好的起到表率作用,我還會更加努力的學習.
三 成為奧運志願者,為北京奧運會貢獻力量:
我很榮幸的成為了20xx年北京奧運會的正式志願者,服務業務為觀眾服務.我感到十分驕傲與激動,能夠為北京奧運會貢獻出自己的一份力量我也感到非常自豪.
能夠成為北京奧運志願者,更好的為大家服務,是我的一個夢想.所以當我成為了奧運志願者後,十分珍惜這次機會,積極參加每星期的奧運志願者的培訓,我十分期待著20xx年北京奧運會的召開,到那時,我會努力工作,以我們志願者最燦爛的微笑和最周到的服務,迎接五湖四海的朋友,為北京添彩!
以上就是我的各方面的總結,我會繼續努力,不斷的提高自己,提高自己的黨性修養,多和老黨員優秀黨員進行溝通,更好的起到先鋒模範的帶頭作用,並且帶動周圍的人,共同進步.
我是10護理5班的董玉潔，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。
一、基本情況：
1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國是，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場，積極上進。
2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，並且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，並上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處於上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課餘生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以後的班級建設打下了堅實的基礎。
3、在學習上，我成績優異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此紮紮實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課後認真複習。我知道作為學生幹部，要在各方面起到模範帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督並督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。
4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽，並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，並且將這句話融於生活。
二、隊伍建設：
1、提高思想道德素質，加強團支部建設
我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，瞭解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，並對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!
2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設
學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!
既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家
3、積極開展各項活動，展現自我
在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。
4、召開主題班會，加強班級建設
經班委商量，決定每週召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。通過班委蒐集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以後工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮鬥。
三、有影響力的主題活動
《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動
20xx年4月20日，經班委商量，決定組織同學們去廊坊博物館進行參觀，本次活動以自願為原則，由班委負責參觀活動的全部事宜。在博物館裡，同學們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經濟社會發展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動，調動了同學們濃厚的探索歷史的興趣，在博物館內，同學們仔細參觀，積極發問，同學們好學的心理贏得了博物館管理人員的一致好評，為學院爭得了榮譽，同時拓寬了同學們的眼界，也學到了課本上學不到的知識。安全回到學校後，班委隨即召開了相關的討論會，以便同學們交流參觀心得，在會上，同學們各抒己見、暢所欲言，本次團日活動取得了良好的成果，同學們樂在學中，在輕鬆的環境中有所收穫，改被動學習為主動學習。這次團日活動給同學們留下了深刻的印象，也將成為10護理5班永遠的美好回憶。
四、團建創新的主要做法等方面的措施與成效
1、措施：
(1)將學校與社會相結合大學生應該走出去，就像青年旅舍的創辦者理查德·斯爾曼所說“所有的男孩女孩都應該走出校門，參加遠足，留宿”。那麼大學的團日活動也是如此，我們不應該滿足於校園內的生活，縱使校園有校園的安逸與舒適，身為大學生的我們應該深知外面有外面的精彩，大學階段是接觸社會、融入社會的好時機，也是為以後的生活積累經驗的黃金時期，因此，團日活動也應該多與社會接觸。
(2)將夢想與行動相結合在團總支的號召下，每個班舉行以“我的團日我做主”為主題的團日活動，每個班可以根據具體的實際情況，舉行本班的活動，那麼班委可以徵集同學們的意見，將同學們想開的團日活動付諸實踐，將同學們的團日夢想變為現實，這樣團日活動的內容就有了良好的來源，也更能調動同學們參加的積極性。
(3)將娛樂與學習相結合團日活動既是同學們放鬆身心，盡情享受大學生活的良好機會，也是難得的在實踐中學習的機會，讓同學們在娛樂中學到更多的知識，這樣既不違背團日活動的初衷，又拓寬了其內涵，可謂是一舉兩得。
2、成效：
(1)增加了同學們與社會的接觸機會和對社會的認識，讓同學們更進一步瞭解社會百態，為大學生走向社會奠定了基礎。
(2)舉行了同學們心中想舉辦的團日活動，圓同學們的團日夢，真正做到我的團日我做主，使得更多的同學參與其中，充分調動了同學們的積極性，拉近了同學們與團支部的距離。
(3)增加了同學們學習的渠道，豐富了實踐學習的機會，真正做到寓教於樂、學習娛樂並重。
篇二：大學生個人先進事蹟材料範文
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”，並於20xx年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈，認真鑽研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團幹,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裡的負擔。
在工作上：大一時為了能夠為院裡的團組織貢獻自己的微薄之裡，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部裡的工作，並提出各種合理可行的意見;大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是衝在最前面，並且把班級裡的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
x,xx中學七年三班的一名優秀學生幹部，她熱愛祖國、關心集體、樂於助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學，是一名品學兼優的優秀學生，現擔任七年三班的學習委員職務
一、勤奮好學、成績優異的榜樣
xx同學在xx中學這個溫暖團結的大家庭裡，在學校濃厚的文化薰陶、在老師親切的言傳身教下，心靈中種下一粒粒健康向上的種子,茁壯成長為一名品學兼優的好學生。xx同學各門學科都很優異，特別是語文、數學和英語，語、數、英等各科成績一直在年級中名列前茅，三科總分多次取得班級和年級第一。在課堂上，她能認真聽取老師教授的知識、專心聽講，能認真地用好每一分鐘，充分地消化吸收老師的每一個知識點，輕鬆地掌握學習內容;在課外，她能自覺做好每一個新課內容的預習，提前做到心中有數，課後能按時完成老師佈置的作業、自覺保質保量完成家庭作業。在學習中，她有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她會一直尋找辦法解決，記得有一次她在訓練課外的一道奧數題時，怎麼也想不出辦法，在向老師、向同學、向父母求教也沒有解出答案，夜很深了，她急得滿頭大汗也沒有放棄，最後又認真地查閱資料，分析題目，開動腦筋終於找出瞭解題的途徑，才安心地去睡覺。治療痔瘡最好的藥正是這種好的習慣使xx同學在學習中不斷進步，語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物等各科成績都好比芝麻開花節節高。這種學習的精神和態度深深地打動了老師、感染著周圍的同學，使大家的勁頭都投入到了學習中去。在她的勤奮和努力下，每一次考試,都能擠身年級前5名的優秀行列，在學期期末考試中,取得總分全年級第一名的好成績，並在校舉辦的作文、數學、英語競賽中取得較好的成績。
二、積極向上、學生幹部的楷模
xx同學是一個熱愛自主創新、勇於探索、勤奮好學,積極向上、多才多藝的學生幹部。從一年級擔任班幹部以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的好榜樣，作為學習委員，xx處處以身作則，為同學樹立榜樣，她文明有禮,遵守學校的各項紀律，上課認真聽講，按時完成作業,書寫工整美觀;上學從不遲到或早退，在校一年沒有請假缺席過一天課，非常難能可貴。他愛好廣泛、組織活動能力強、積極參加學校的各種活動，充分發揮班幹部的聰明才智，為班級活動獻計獻策，積極參加學校開展的各項有意義的活動，由於她出色的班務工作表現，去年被學校評為“優秀班幹部”。在學校開展的“講文明禮禮貌”活動中，帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，文明用語。見到有同學違反了學校規定，就及時上前指正，還常常跟同學講，同學之間要團結友愛、互相幫助，要將學校營造成一個團結勤奮、天天向上、溫馨和諧的學習大家庭。
三、樂於助人、熱心公益的好少年
xx同學不但成績優異，還樂於助人、熱愛公益，在學習中不斷幫助身邊的同學，在生活中幫助那些困難的人們，是學校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學還經常與其他班幹部一起主動關心幫助班上學習較差的同學，每當遇到在學習上有困難的同學，總會耐心地儘自己所能，認真講解。為了給他們解答疑難，總是十分耐心地講解，有時有些問題已經講了三五遍了，也不灰心，總是反覆講解，耐心細緻，直到同學聽懂為止。
，男，中共黨員，就讀於江西理工大學冶金與化學工程學院應用化學111班。現任班級學習委員，曾任曾任西校區紀檢部幹事、本部自律委員會幹事。入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
一、思想上進，積極進取
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。20xx年我向黨組織遞交了入黨申請書，次年被選為入黨積極分子，大三期間被確定為預備黨員，現已成為中共黨員。在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。曾獲兩次校級優秀團員。
二、學習刻苦，成績優秀
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴充套件自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。在過去三年中，他勤奮好學，專業成績一直名列前茅，獲得了7次綜合獎學金並且連續獲得5次專業第一，先後獲得2次“國家勵志獎學金”，及2次校級“三好學生”，且通過了英語四級。在抓緊時間學習基礎知識之餘博覽群書，拓寬知識面加強自己的專業知識。並在老師的指導下進行課題研究，將理論知識實踐化，20xx年負責廖金生老師指導的大學生創業專案“太陽能電池用近紅外下轉換材料的製備及其效能研究”，且獲江西省批，20xx年負責舒慶老師指導的大學生創業專案“碳基固載型稀土改性雜多酸鹽製備及催化廢油脂合成生物柴油機理研究”，先後獲得省級和國家級大學生創新專案，已在國內外發表論文數篇。此外積極參加挑戰杯，大學生高分子化學競賽等全國大學生比賽。現已報送中國科學院蘭州物理化學研究所攻讀碩士研究生
三、工作出色，認真負責
在工作期間，他始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。20xx學年大二第一學期—20xx學年大四第二學期擔任班級學習委員，積極配合老師的教學工作，在老師和學生之間起到紐帶的作用。曾任雙截棍社團學生副會長、西校區紀檢部幹事、本部自律委員會幹事。在工作中他認真勤懇的做好自己的本職工作，努力奉獻自己，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務，在班級和學院中起到了較好的模範帶頭作用。
四、生活樸素、自強不息
在生活中，他性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人。平時他主動和老師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。時常幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上。因而，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為他追求進步過程中的終點，在以後的工作學習中，他依舊向著更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中
五、積極參加校內外實踐活動
在大二時期，他積極參加學院排球隊，並積極認真訓練，為學院付出自己的一份力，他曾用課外空餘時間成立家教中心，將自己所學知識服務到社會。大三暑假，蘇慶博士推薦他為深圳騰浪再生資源發展有限公司做技術研發
應康璽是虹橋機場公司能源保障部供冷供熱科科長。來到機場參加工作至今，他始終根植於暖通系統的執行、建設和管理一線，在現場裝置操作、系統設施構建和系統優化執行等領域碩果累累，還獲得了高階工程師的任職資格。
厚積薄發 事業有成
應康璽20xx年進入虹橋機場;20xx年競聘至指揮部工作，期間參與浦東二期和虹橋擴建工程的建設，所主持裝置採購安裝專案金額過億;20xx年回到虹橋機場能源保障部主持能源中心執行除錯工作，並於20xx年底出任供冷供熱科科長。從當初的懵懂青年，到現在的統籌一方，一路走來，應康璽自認為沒有比他人做的有多好，但自己的每一步都足夠踏實。
全力以赴 精益求精
20xx年的夏天是應康璽覺得人生至今最充實最有成就感的日子。懷揣著把自己的孩子親手培養成才心願，他回到了當年一手建設的虹橋機場西區能源中心開展執行除錯工作。那年，3月16日虹橋機場擴建工程開航、5月1日世博會開幕，一系列重大保障任務背後的執行壓力可想而知。但應康璽卻從未有過退縮和猶豫，因為他對自己親手建設的專案有著足夠的理解和把握。
在短短三個月的時間裡，他和同事們白天伏案寫作、晚上通宵除錯，一舉攻克採用新技術的供冷系統全自動執行課題，打破了設計單位聲稱需要兩個以上供冷季才能完成除錯的斷言。隨後，他又馬不停蹄組織開展能源中心五套既定執行模式的匹配除錯工作，在實踐中摸索，創新性提出兩種更為適合虹橋機場供冷負荷特徵的系統執行新模式，有效助推了機場節能降耗工作，取得喜人經濟效益。
成績斐然 誨人不倦
虹橋機場西區能源中心執行至今逾五年，已實現技術改造10項、科室獲發明專利2項，刊登於工程與行業期刊的專業技術論文有16篇，所申報的金點子、QC、JJ課題及精細化管理案例等不下20項，這些數字的背後是整個團隊共同努力的結果。立足於管理和創新，一支高素質的人才隊伍已經在應康璽的帶領下培育形成。身為80後的應康璽，身上既有前一輩人的老練與成穩，更不乏當代青年的活躍與親和，他熟悉每一位員工的性格和特長、在工作中激發每一個人的熱情與潛力，他將人才培養與科室建設緊密結合，率先垂範、誨人不倦，以自己獨特的魅力領導著這支年輕的隊伍再創佳績。
我叫，系xx大學專業學生，男，族，19xx年xx月xx日出生於xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。
經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥.
我叫，性別X ，X族，現在是一名入黨積極分子，就讀於XX大學數計院數學與應用數學專業。 我1991年11月25日出生於XX村的一個普通家庭，父親是一名黨員，母親是農民。父親母親為人敦厚，工作兢兢業業。
我的爺爺是一名教師，當我還是孩提時，他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。在爺爺講的優秀黨員事蹟中，我看到黨員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，
團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人
生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。作為一名國防生，畢業後我們要到部隊去工作，部隊是黨的部隊，成為一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。
今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。
能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。
本人，性別男，漢族人，一九八五年七月二十八日出生，籍貫河北，大學本科在讀，工人家庭出身，一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織，現就讀於**大學自動化學院專業，攻讀學士學位，並自入學以來在班內擔任班長職務。
我於一九八五年七月二十八日開始生長在一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是*廠的一名工人，母親是一名員工，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就一直無形地感染著我，深深地教育著我。一九九一年九月我進入了*國小，清楚地記得上學的前一天，祖母對我說：“鮮豔的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。”我帶著祖母諄諄教會走進了校門，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。通過努力，我在前四個學期的期末考試中取得了黨建資訊網四個雙百的優異成績，並在班內擔任了衛生委員，以實際行動征服了老師和同學，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，站在天安門廣場的英雄紀念碑下，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織黨建資訊網靠攏。在二年級的下半學期，我漸漸的喜歡上了乒乓球這項運動，並加入了體校，利用課餘時間學打乒乓球。在三年級的時候，我們學校與附近一所實力較強的兄弟學校合併，更名為*國小，在全新的學習環境下，我較好地完成了剩餘近三年的國小課程，一九九七年六月，通過了國小畢業考試，順利地結束了國小六年的學業。
一九九七年九月至20xx年七月，我就讀於**市第*中學國中。在班內擔任數學和地理兩科的課代表，通過選拔，我還加入了校乒乓球隊，物理科技小組。身為班級幹部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。在思想上，我也不斷地要求進步，在八年級的下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，並順利結業。在校期間，受校方推薦，我參加了由黨建資訊網主辦的“**大賽”，並獲得了二等獎的優異成績。我還兩度代表學校參加了由主辦的**區中國小生乒乓球賽團體組和個人組的比賽，並獲得了兩個團體第二，一個單打第五名的好成績。
會考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那末在大學聯考中中榜的機率也就相對大些，反之則不然，而人的一生，不可能都是非常順利的，總會有起起落落，總會有遇到挫折和困難的時候。我的會考成績很不理想，導致我與理想的高中擦肩而過，上了一所中等偏下水平的高中。在入學之前，我深刻地反省了會考的失利，懷著平靜的心態去面對嶄新的黨建資訊網高中生活。
20xx年九月，我開始在*中學讀高中。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐後的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是利用課餘時間學習了馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。剛一入學，我就鄭重地向組織遞交了入團申請書。沒多久，便盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加深了對黨的感情，加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。由於班主任老師和廣大同學們對我的信任，我擔任了本支部的團組織委員，於是，我便開始一心一意把心思放在學習和工作上，並感覺周圍有黨建資訊網無數雙眼睛在注視著自己的一言一行，一舉一動。我也通過自己的不懈努力，爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員，身為黨的後備力量，又是一名團幹部，在努力學習科學文化知識的同時，我也不曾忽略對政治理論的學習，緊跟時代的步伐，儘量做到每天對國內外大事的關心，對我黨的新的方針、政策的關注和學習。上高二的時候，因為文理分科，我們學校以學期考試為依據，進行了重新調班，憑藉著數學和物理兩科成績的優勢，我被分到了理科一班，班主任老師並選派我擔任班長一職。在這一年中，我在努力完成高二學業的同時，還肩負著繁重的班級工作，組織全班同學參觀革命博物館，聯合班級幹部慰問生病老師，策劃並組織了以“一個也不掉隊”為主題的班會，將單科成績優秀的同學和成績較差的同學構建成對黨建資訊網，以促進班級的學風建設，提高整體水平。下半學期，校團委書記找我談話，希望我參加本期黨校學習班，我想：“我對黨的認識還非常膚淺，還是朦朧的，正能借此機會對黨有一個總體的認識，一個較為深入地瞭解。”便答應了。通過短短几次黨課的學習，增進了我對黨的瞭解，拉近了我與黨的距離，使我對黨有了一個較為深刻地認識。但我並沒有急於遞交入黨申請書，因為當時我清醒地認識到，自己的現狀與一名合格黨員標準是距之千里的。到了高三，課程日漸緊張，班級幹部改選，我被選派為本學期的團支部書記，在緊張、忙碌的課業負擔之餘，我又開展了一個學期的團支部工作。高中三年的時光，轉眼而逝。20xx年六月，我參加了“大學聯考”，經歷了人生又一次轉折，一次重大的考驗，但由於知識掌握程度不夠紮實等多方面原因，沒能考入理想的大學。起初簡直是心灰氣冷，但回頭想想，還是付出不夠。進入了大學的殿堂，度過了不太完美的十八歲生日，我跨入了成年人的行列，我決心要做一個有理想，有知識，有信仰的新世紀大學生。
在第一年的生活，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員老師的演講以及與同學們的相互幫助，此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往，並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷的學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加初、高階黨校班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為周圍的同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在分校的一年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展物件，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對於開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裡，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策黨建資訊網自己，努力不輟，奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥!
趙，女，漢族，青海師範大學人文學院07級漢語言文學系行政文祕二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。趙刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。
一、創新理念，積極工作
在團的工作和學生會工作中，趙有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會幹部在全院範圍內開展學風建設，針對學院各年級不同情況，通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動，建立人文學院團員電子資訊庫，加強了對全院團員的管理，有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。
在暑期實踐活動中，經過她前期的聯絡、準備及申請等工作，由她帶領的“落實科學發展觀，牽手圓夢傳愛心”人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學“陽光古驛”支教隊一起，深入農村支教調研。趙在實踐活動中展現的組織才能，得到了青海電視臺“生活1+1”欄目的重視，並獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。
在擔任團總支副書記後積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、“采薇”書畫社活動，她以志願者的身份參加了“奧運會火炬接力傳遞”、“青海省鬱金香節”等活動，新成立的青年志願者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。
二、嚴格要求，刻苦學習
在學習上，趙從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，並培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，並多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項;生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰，向聖地亞哥那樣堅信美好的未來。
三、充滿活力，追求卓越
隨著自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了“務實、服務、創新”的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班幹部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生幹部始終如一的堅持學生幹部宿舍值班制度、班級服務制度、幹部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生幹部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。
黨的基層組織，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。山西省經貿學校現有職工140人(其中退休12人)，黨員54人(其中退休23人)，校黨委下設黨支部3個。近年來，在上級黨委的正確領導下,在學校各黨支部和全體黨員的共同努力下,校黨委緊緊圍繞建設高標準基層黨組織的目標，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，落實科學發展觀，增強黨員意識、提高黨員素質、構建黨員隊伍建設長效機制為重點，不斷增強黨員隊伍和基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，為構建和諧校園、推動學校健康發展提供堅強的政治動力和組織保證。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，加強黨組織建設，在職業教育教學、學科建設以及各級各類活動中，取得了顯著成績，起到了基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
一、領導班子求真務實、團結協作
學校領導班子以自覺學習，加強團結，勤政務實，廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針，執行國家各項政策法規和上級檔案指示精神，積極參加領導幹部培訓班，將自學與集體學習相結合、政治理論和業務學習相結合，分工協作、職責明確、獨擋一面，班子中每一名成員，都把各自分管的工作，當成促進學校發展的事業來做，在幹部中具有向心力，在職工中具有凝聚力。堅持民主集中制，大事集體討論，小事經常通氣，定期召開民主生活會，主動接受群眾監督，改進工作作風。
堅持走群眾路線，採取各種形式聽取教職工的意見和建議，集中全校的智慧形成了領導班子分析檢查報告，成為指導我校未來一段時間內建設和發展的綱領性檔案。著力建設起一支政治素質好、職教成果好、團結協作好、作風形象好的“四好”領導班子。
二、黨員隊伍教風優良、素質高
按照上級黨組織的要求，認真組織全體黨員學習理論知識，按時召開組織生活會，組織黨員學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，學習貫徹黨的職教方針政策，落實科學發展觀，不斷提高理論水平，增強明辨是非的能力，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，開展批評和自我批評，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。
校黨委還將經常性黨員教育、目標管理、有效監督於一體，黨員能深入師生，開展交心談心活動，坦誠相見，溝通思想，師生關係融洽。在一年一度的黨員評議工作中，有9名黨員被評為優秀黨員、優秀黨務工作者，沒有不合格的黨員;全體黨員能以大局為重，主動承擔各項教學任務，教學育人、管理育人、服務育人，強化師德師風，率先垂範，吃苦在前，享受在後，形成了教風優良、素質很高的基層黨員隊伍，真正起到黨員表率作用。
三、組織機制科學規範、制度完善
一個完善的機制是促進學校發展的保證。校黨委建立和完善了《山西省經貿學校中心組學習制度》《山西省制度經貿學校民主生活會制度》《山西省經貿學校黨費收繳、管理和使用》《山西省經貿學校教職工政治理論學習制度》《山西省經貿學校黨員兩會一課制度》《山西省經貿學校預備黨員考察管理制度》《山西省經貿學校入黨積極分子培養考察制度》《山西省經貿學校黨內紀律檢查工作制度》《山西省經貿學校民主評議黨員工作實施細則》《黨員聯絡學生制度》等制度，定時定期地開展紮實有效的活動。
每月組織黨員政治理論學習2次，支委會會議2次，黨課每學期開講1次，請專家學者作專題講座。要求每位黨員認真做好學習筆記，並將政治理論學習同系列主題教育活動結合起來。學習過程中，每位黨員認真撰寫學習體會、心得等文章。增強了黨員的使命感和責任感。
在組織發展上，堅持成熟一個、發展一個的原則，嚴格按組織發展工作的程式和要求，規範操作。今年舉辦了第六期業餘黨校培訓班，共培訓了42名學生;全年完成了xx名學生黨員和4名教工黨員的組織轉正工作以及15名學生黨員的組織發展工作，還舉行了新黨員的入黨宣誓儀式，在學生中反響很大，營造了積極向上的氛圍。新發展的黨員都成為學校獨當一面的骨幹力量。
四、發揮基層黨組織堡壘作用，工作業績突出
校黨委不斷推進創先爭優實效，發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用，工作業績突出。在校黨委的正確領導下，學校實現了跨越式發展，多次被山西省人民政府、太原市人民政府授予“山西省教育工作先進單位”、“太原市文明和諧單位標兵”稱號。20xx年，學校被省人民政府批准為省級重點中等職業學校。20xx年，學校被國家商務部、人事部授予“全國商務系統先進集體”稱號;20xx年，學校被中國烹飪協會授予“全國餐飲業教育成果獎”，學校被選為“山西省烹飪餐飲飯店行業協會副會長單位”。同年，學校榮獲“山西飯店與餐飲業教育成果獎”，併成為“山西省烹飪飯店餐飲教育專業委員會會長單位”。20xx年，學校被國家教育部、財政部批准並建成國家職業教育烹飪實訓基地。20xx年學校被教育部批准成為國家級重點中等職業學校。
學校現開設有中餐烹飪(中餐烹調、中式麵點製作)、西餐烹飪(西餐烹調、西式麵點製作)、農產品保鮮與加工、會計電算化、市場營銷、連鎖經營與管理、計算機應用、數字媒體技術應用、酒店服務與管理、導遊服務等多個適應市場經濟需求的專業。其中烹飪專業、市場營銷專業分別於20xx年、20xx年被山西教育廳評為省級示範專業。
受教育廳委託，學校連續四年成功組織了四屆山西省職業院校烹飪技能大賽，同時分別參加了山西省四屆職業學校烹飪、會計、計算機應用、導遊等專業的技能大賽，並連續四年牽頭組隊代表山西省參加了全國中職烹飪技能大賽，均取得了優異成績。上級領導多次來校視察指導工作，副省長張平親臨學校，觀看我校學生的面藝表演並題詞：“山西面藝名揚天下”，學校的社會聲譽不斷提高。特別是在20xx年全國中職烹飪技能大賽中，學校一舉獲得兩個全國一等獎，一個全國三等獎，使學校成為全省所有參賽學校中唯一獲得一等獎的學校，在全省乃至全國展示了學校的辦學水平。
學校受中央電視臺邀請，四次登上了央視舞臺，20xx年春節期間，參加了CCTV-7套“面面聚道”麵條廚藝競技大賽，參加了CCTV-7套20xx年農民工春節聯歡晚會。20xx年6月，學校榮獲20xx年全國職業院校學生技能作品展洽會一等獎。20xx年、20xx年學校面藝表演隊還分別在CCTV-1《我們有一套》欄目和CCTV-1《生活早參考》欄目中為全國觀眾上演了精彩絕倫的面藝表演，在全國範圍內展示了學校的風采。
同時校黨委積極依靠和關心廣大教職工，黨員參與、滲透到各個基層，傾聽職工的呼聲，積極處理好一些職工敏感的問題。使學校教職工思想穩定，凝聚力強。同時，認真開展文明和諧單位建立，我校建立活動已經形成了一套比較完整的活動載體。黨委牽頭，不定期組織思想教育活動;行政牽頭每年為職工群眾辦幾件實事;工會牽頭每年開展兩次職工文體活動;團委牽頭每月組織一次學生主題活動;團委、學生科牽頭成立6個學生活動社團;黨政工團每年各組織一次先進模範表彰獎勵活動;工會團委聯合組織一支志願者活動協會和青年志願者突擊隊。我校設立了愛心基金會，全校師生踴躍報名，幫助那些品學兼優但家庭困難的學生完成學業。並積極參與各類社會捐助活動。學校已連續xx年被評為“太原市文明和諧單位標兵”。
五、全心全意服務師生，群眾反響好
校黨委的各項工作措施符合教職工的意願，能有效地維護教職工的合法權益，發揮服務、團結和組織群眾的作用。我校歷來注重以人為本，把文明和諧建立工作與為群眾辦實事結合起來，堅持群眾利益無小事，把解決實際問題、促進學校教育教學工作作為檢驗文明建立工作的標準。對教職工思想上關心、生活上照顧、事業上鋪路，使我們的學校真正成了和諧的校園。特別是在學習實踐科學發展觀活動中我們認真查找了學校存在的影響和制約科學發展觀的問題。分析了問題產生的原因，提出瞭解決問題的措施。凡是能立即整改的問題都進行了即時整改，現在已經徹底解決了教職工專業技術職務聘任歷史欠賬問題。此外，積極維護教職工權利，關心和幫助解決教職工的實際困難，豐富廣大教職工的業餘文化生活，增強教職工的身心健康，增強了集體觀念，受到了教職工的好評。黨員幹部尊重群眾，愛護群眾，工作作風和實績群眾公認，黨組織得到群眾擁護。
我叫，系x醫學高等專科學校護理專業09級學生，現擔任醫專校國旗護衛隊戰訓部長，男，漢族，共青團員，1991年3月8日出生於河南省x市x縣的一個普通家庭。
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人，父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放一路走過來的。我的母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的生活態度和父親的刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。
1997年我6歲時，我進入了山東省莘縣中心國小，從此在家長尤其是爸爸的嚴格要求下，我一直向著正確的道路前進。在學校裡，我刻苦，是個很文氣的小男生，成績一直名列前茅，也深受老師的喜愛。國小的幾年時光，不但讓我獲得了很多文化知識，也讓我初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，讓我熟悉了很多優秀的共產黨員。老師的諄諄教導，使我從小立志，發憤圖強，長大以後要為國效力。在國小一年級的時候，被批准加入了中國少年先鋒隊。當我莊嚴地舉起右臂宣誓時，我知道自己是共產主義的接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命。我暗下決心，一定不能辜負老師對我的信任，將來還要向團組織、黨組織靠攏。20xx年9月，我順利進入河南省範縣實驗中學，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。在七年級時，遇到了一個很好的班主任，他帶給我的影響可謂是受益終身的，他是我們的語文老師，因為他的關心幫助，國中三年裡我的語文成績一直是數一數二的，他除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在他的教育下我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。直到現在我還覺得很榮幸他在我懵懂的時候出現，以及對我的影響。20xx年12月，我作為第一批學生光榮的加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，積極做好班級的工作，把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義建設者，為我們的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。後來，在學習上，我一直在年級中名列前茅;生活中，和同學們互幫互助;工作上，認真負責，得到了老師和同學們的一致好評。
20xx年9月，我以優異的成績順利升入河南省範縣第一中學，在那裡我開始了自己的高中的生活。高中又是一個全新的環境，我遇到了比國中更多的挑戰，來自四面八方的同學，各個都很優秀。但在理想的支撐下，我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛。高一第一個學期就當上了團支部書記，我帶領著大家一起學習，也有適當的玩樂。多次獲得校級、縣級優秀模範團幹部。經過層層選拔，我進入了校學生會工作，策劃組織過學校幾次大型的活動，如全校師生參加的運動會等，深的領導與老師的好評，從中我也學習到了好多課本上學不到的知識與能力。此外，，在高一那年，政治老師是個黨員，他對政治精闢的分析，讓我對國內外形勢有了更深入的瞭解。讓我明確了中國要想立足與世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國。必須堅定中國共產黨的領導。同時也讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀、爭取早日入黨。 在高二，我毅然決然的選擇了文科，進入了更深層次的知識學習與能力鍛鍊，讓我懂得了更多的科學文化知識!經過一年的努力工作，成為學生會主席，在我的帶領下，學生會發揮了更大的功效，成為校領導的得力助手，並與20xx年獲得了“濮陽市優秀學生幹部”的榮譽稱號。在高三，我靜下心來學習知識，安心準備大學聯考，成績穩定在班級前列。
20xx年6月我參加了大學聯考，但最終的成績不盡如意。但我沒有怨天尤人，沒有用“發揮失常”來安慰自己，更沒有選擇復讀。隨後，我被醫學高等專科學校護理系錄取，從此便翻開了我人生旅程中嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。實踐證明，我的選擇沒有錯。來到醫學高等專科學校，選擇了護理專業是我的驕傲。我時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無為而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。
從入校起，我一直擔任通訊委員一職，任勞任怨，盡心盡力，在第一時間把同學們的信件送達本人，並得到了大家的認可，在期末的時候被評為“優秀學生幹部”、“優秀團員”。在學習方面，刻苦鑽研，虛心學習，以優異的成績獲得“校三好學生”榮譽稱號!在業餘時間，我參加了醫專校國旗護衛隊，經過幾個月的刻苦訓練，成為了一名合格的升旗手，並擔任小組主旗手兼任口令員。在學期末，我國旗護衛隊榮獲醫專黨委授予的“集體三等功”嘉獎，個人也榮獲“校國旗衛士”“優秀團幹”等榮譽稱號。此外，我進入了系學生會學紀部，積極配合系部的工作，主持了多次活動，如演講比賽、知識競賽等。並參與策劃並主持了兩次我係月末文化廣場大型文藝晚會，得到了大家的認可。成為系學生會優秀幹事，並多次獲得學生會“優秀學生幹部”稱號。憑著優異的成績及突出的表現，我順利通過考核，完成了我校第九期入黨積極分子培訓，並順利拿到結業證書。大學是個精英聚集的地方，處處充滿著競爭，我也努力地表現自己，本著“低調做人，高調做事”的原則，不過還是把大部分的時間都放在了學習上。第一學期，一次性通過了計算機文管二級和英語A級考試，並拿到了等級證書。在實訓課，我積極發言，並刻苦練習臨床操作技能，掌握了過硬的操作技術。參加過多次校裡舉辦的活動，並取得了名次，如校英語小品比賽榮獲優秀獎，安全知識競賽二等獎，大合唱集體二等獎等。
20xx年夏天是我最難忘的一個暑假，因為我利用暑假的時間回到我縣一家酒店當了為期一個月的全職服務員，學到了許多人及交通的技巧以及為人處事的道理，在職期間，我經常和同事們交流意見和看法，併為經理提了多個可實施性建議，得到了經理的肯定。一個月的實踐體驗在我心裡已是沉甸甸的回憶了，我為我的人生閱歷又增添了不少的色彩而慶幸、自豪。回到學校，我更加刻苦的學習，努力工作，在大二，我擔任了校國旗護衛隊戰訓部長，曾帶隊去烈士陵園參加新團員入團宣誓儀式，校運動會升旗儀式等。在班級，由於表現突出，獲得了“文明學生”榮譽稱號以及“優秀學生幹部”稱號。
在大學這個舞臺上我盡情揮灑著自己的青春與汗水，馬上就要進入臨床實習階段了，我同樣會展現我激揚的活力，虛心向帶教老師學習，掌握臨床護理操作技能 ，爭取一次性拿到護士資格證，成為一名真正的白衣天使，為病人減輕病痛，以黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務!
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維能力存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的在心裡成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一名在校大學生，也作為一名入黨積極分子，我時刻的以正式黨員的要求來要求自己，在我十幾年的學生生涯中，我一直認真努力的學習，提高自己的思想素質，在文化課的學習同時也一直在學習黨的理論知識，懂得了越來越多。
我知道自己離入黨的距離還有很遠，我也一直在不斷的改正中，希翼有一天黨組織能夠看到我的進步，批准我的入黨申請。
我叫，男，漢族，1985年10月23日出生，籍貫。現就讀於師範學院。
一、 我的個人簡歷如下：
1992年9月---1999年7月在xx國小學習;
1999年9月---XX年7月在xx縣中學學習;
XX年9月---20xx年7月在xx縣第二高階中學學習;
20xx年9月---至今在師範學院就讀。
二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關係如下：
父親 在xx鄉xx村務農 一般群眾
母親 在xx鄉xx村務農 一般群眾
1992年9月我在xx國小學習 ,在學習中我瞭解到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，所以我在學習上，刻苦努力，爭當先進，勞動中不怕髒，不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏!從此我學習更加努力了!
1999年7月國小畢業，我以較好的成績考入xx縣中學學習。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我於XX年4月6日光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在於XX年被評為“三好學生”。
XX年9月，我以優異的成績考入xx縣第二高階中學學習，並被編入全校其中的一個重點班學習，在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多!學到了很多東西!
20xx年高中畢業後，20xx年9月我以較好的成績進入師範學院就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我在大一參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。
在學習上，我找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業餘時間閱讀了關於黨的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識，並提高了自己的道德修養。我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證後我的心情無比激動，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛鍊。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥。
我想參加中國共產黨並不是一時所想，而是我長久以來學習黨的知識而來的，是情之所至，不能自已，我迫切想加入到中國共產黨中來，我想我會在不斷的進步中實現自己的夢想。
當代中國已經完全的在世界上站立起來了，我們祖國的發展也是日新月異，需要大量的人才充實到社會中來，幫助國家健康有序的發展。我想我作為黨教育多年的大學生，對國家需要的義務是義不容辭，我上這麼多年學，完全是在黨的幫助下完成的。我上這麼多年學就是為了在將來能夠報效祖國!
請黨組織相信我，我會為著為祖國獻身的精神來學習、工作，實現自己的人生價值!
我叫，1991年1月6日出生於省市，女，漢族人，現在就讀於。
我生長在一個普通的農民家庭，良好的成長環境讓我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義奮鬥終身的志願。我的爺爺是一個敬黨愛黨的人，從小他就給我講黨的歷史，黨的規律。他告訴我：是中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立社會主義新中國，領導人民走向富強，才換來了今天的幸福生活，很多革命先烈為了人民的利益獻出了年輕而寶貴的生命，我們今天的幸福生活來之不易，這使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
作為一名在校大學生，也作為一名入黨積極分子，我時刻的以正式黨員的要求來要求自己，在我十幾年的學生生涯中，我一直認真努力的學習，提高自己的思想素質，在文化課的學習同時也在學習黨的理論知識中，懂得的越來越多。
1997年9月，我進入國小學習，這是我邁開人生學習的第一步，我在那裡受到了很好的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我們，要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力，並教導我們要爭取早日成為少先隊員，因為鮮豔的紅領巾是先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有努力學習、愛祖國、愛黨、愛勞動的人才配戴上它。老師的話讓我在學習、勞動各方面更加努力刻苦，爭當先進，終於在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。國小期間，我在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生” 、“優秀少先隊員”。
20xx年9月，我進入高小繼續學習。兩年的學習生涯中我一直擔任班上的學習委員，每學期都被評為“三好學習”。20xx年9月，我進入中學學習。在一個陌生的環境下，我依然嚴格要求自己，在學習和生活之中儘量做到最好。在國中一年級的第一學期，我終於如願的加入了中國共產主義青年團，在學習中我加強了對黨的認識。我告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，併為建設中國特色社會主義和實現共產主義奮鬥終身。
20xx年9月，我以優異的成績考入了高中。進入高中以後，我繼續保持對黨的高度熱忱和關注。在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸地對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。
20xx年6月，我參加了大學聯考並考入了大學，報到後就讀於中國語言文學系。懷著對黨的無限敬意，我在20xx年10月鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書。在大學就讀到現在已經是第三年了，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課，並找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。大二上學期我通過了英語4級考試，參加了計算機2級考試，雖然沒有合格，但我會繼續努力。這兩科等級考試的通過不是我目標的結束，反而是我目標的延續，激勵我更加奮發向上，向研究生以及英語六級發出挑戰。在努力勤奮學習下，我取得了20xx—20xx學年度國家勵志獎學金。與此同時，通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想;懂得了我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展社會生產力;懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。同時，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報，爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛鍊。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥。
我想參加中國共產黨並不是一時所想，而是我長久以來學習黨的知識而來的，是情之所至，我迫切想加入到中國共產黨中來，我想我會在不斷的進步中實現自己的夢想。
請黨組織相信我，我會為著為祖國獻身的精神來學習、工作，實現自己的人生價值!
我叫，XX年2月16日出生於市的一個農村家庭，XX年加入共青團組織，並於XX年出遞交了入黨申請書，現在就讀於X職業技術學院資源二系物探班。
我的志願加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
XX年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了x國小。 上國小後，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“優秀少先隊員”。最後在國小 三年級時 光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成為德才兼備的人。
XX年我以優異的成績考入重點班級。在這個陌生的環境裡，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，於是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，帶領全班級同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。
XX年9月我考入了中心，在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上，我刻苦努力，學習成績名列前茅XX年我高中順利畢業， 但是我落第了。面對挫折與打擊，我並沒有灰心喪氣，尤其是父親對我的寬容和安慰使我終生難忘。
經過一年的辛勤學習我的成績優秀許多， 在XX年6月的大學聯考中，我順利的考入 X職業技術學院。渡過大學聯考獨木橋是我人生中的一個轉折點，它翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉……
大一，在院裡積極緊張有序的開展各項工作，我通過努力競選為院團支部書記、學習部部長(兼)。大二 我被組織吸取為一名入黨積極分子，我先後參加了校團委舉辦的團幹培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，並順利通過黨課結業考試。也就是在那時，我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過於耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。
我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。 作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行的有關活動：
上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
本人，女，漢族，19xx年3月出生於一個偏僻的農村，20xx年6月25日光榮入黨，現廣東工業大學資訊工程學院08級通訊工程(1)班學生，曾擔任08級通訊黨支部宣傳委員及班級副班長，目前是08級通訊第一黨支部黨員。
我一直要求進步，刻苦學習，積極學校各種活動。早在國中階段就被評為湛江市三好學生標兵，並在高中成績優異作風正派綜合素質不錯光榮地加入了中國共產黨，成為了一名中共預備黨員。進入廣東工業大學後，本人一直正常參加黨支部的會議及黨建活動，定期向黨組織遞交思想彙報，於20xx年6月轉正，時刻不忘自己是名共產黨員，刻苦學習，積極工作，工作、學習、生活情況簡要如下：
一、加深理論學習，加強黨性修養
本人是在高中入的黨，如今黨齡兩週年多了。一直以來，作為一名學生黨員，始終保持著清醒的頭腦，堅定的理想和信念，不斷的與時俱進加強自身的黨性修養，努力學習政治理論知識，堅持以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”為指導思想，深入實踐科學發展觀，不斷的深化自己，完善自我，始終深信共產主義理念，堅持全心全意為人民服務的的科學世界觀，人生觀，價值觀，不斷地對人生對社會進行深入思考和總結。
作為本支部一名老黨員，深諳黨員的責任感和使命感，積極地響應黨和國家的號召同時不斷的保持黨員的先進性，發揮好帶頭作用。我認為：作為黨員，忠誠於黨的事業很重要，就黨員來說，自己好是不夠的，你必須要充分發揮黨員的模範帶頭作用，帶動身邊周圍的人都要好起來，為黨為國家做出貢獻。
二、堅定理想信念，樹立黨員表率形象
我想我是一個有追求的人，我一直告訴自己我可以更好，每一天我都在認真學習，抓緊機會，因為如此我才取得了一些成績，但榮譽和稱號不是我最終想要的東西，我需要有本領來為社會做貢獻;我想我不是一個貪慕虛名的人，我所做的一切都是打心裡的為了別人好，為了回報黨和國家，正是因為此，在競選副班長的時候，在大家都沒這熱情願意去扛這重擔時，我毅然走上了講臺，當我看到班裡同學比賽獲什麼獎時，班集體凝聚力不斷增強時，真心的感到無比欣慰和感動，有一次得知兩同學的母親都不同時間不同地點卻不約而同地讚了句 “亞香真是一個好人”時，我特別感激黨和國家，我親愛的老師教我詩書與禮，培養了我樂於奉獻的價值觀。還有，在競選支部職務時，當然，能當上副書記，為黨和人民付出更多，更為光榮，但是在激烈競選支部副書記不分上下時，我義無反顧的選擇了退讓，選擇了宣傳委員，不是我拈輕怕重，而是我覺得，首先作為一名黨員就應該大度，黨哪裡需要你就應該到哪裡去，再者參加競選，無論什麼職務，最終目的都是為群眾服務，而不是圖得一時虛名。今天，我申請這個榮譽稱號，主要目的也不是為了回報自己，更重要的是我需要這麼個榮譽稱號來帶動別人，激勵別人積極上進，激勵新黨員積極上進服務他人，培養正確的價值觀和入黨動機，明確自己的價值和任務所在，正直不阿的做人，光明磊落的為事，現在黨湧現出來的倡廉問題很敏感也很嚴重，作為支部較老的黨員應該要在思想上更有深刻的認識，激勵新黨員走好每一步，更好的做到表率和帶頭作用。我始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細緻，艱苦奮鬥，恪盡職守，以身作則，時時事事起模範帶頭作用，從不曠課，從不遲到早退;認真出色地完成了黨組織和學院交予的各項工作。
三、活動組織和職責任務
1、支部活動
工作上我是一個兢兢業業認真負責的人。除了提高自己強化自己的同時，還得做好本職工作。首先，進黨支部以來，認真負責任不斷的發展一批又一批新黨員，為黨和國家尋找更多更合適的人才。大一時候參與策劃宣傳支部各種活動，像舉行支部交流會，政治理論學習，各支部籃球賽聯誼，參觀改革開放30週年展;大二舉辦“發現校園美”的主題活動，主要號召黨員和積極分子以及通訊班級的同學一起清理學校的牛皮鮮，使學校展現一番乾淨、質樸的風采，迎接的將到來的廣州亞運，同時提高廣大師生自覺自律保持公共衛生整潔、講文明的意識。另外發散同學去收集校園最美一角的照片展示，主要通過這個活動，呼籲同學們去愛護美麗的廣工，觸發同學們熱愛母校、情繫母校，以母校為榮，彰顯工大之美，實踐黨員服務同學的宗旨，鍛鍊學生黨員的服務能力和創新思維。
2、實踐活動
作為一名資訊工程學院的學生黨員，不僅要學習認真刻苦，成績優秀，同時深知大學生要學到紮實的理論知識，實踐回饋也非常重要。於是，20xx年暑假，我主動參與到“科學發展觀”的宣傳實踐中去。維持大半個月的珠江三角洲調研宣講，對廣州當地多處地方的科學發展情況進行問卷和口頭調查，並根據當地制約的情況和民眾的反映進行相關惠民政策的講解和科學知識的宣傳，宣揚科學發展觀，把黨的心路歷程帶到各地區，深入人民的心中。同時與番禺鍾村黨支部召開黨員交流會，虛心學習黨建知識和進行心得交流。20xx年暑假，我又積極參加社會實踐，展現當代大學生黨員的能力，關心調查城市的發展制約因素，走訪廣州各地和返鄉湛江進行調研，並撰寫《20xx赴廣州返鄉科學發展觀的調研報告——“科學睿智規劃，發展光明未來”報告》;暑期社會實踐成績優秀，20xx年被評為暑期社會實踐優秀黨員。
我是一名大學生，我要把學習到的知識帶到貧窮的地方，把知識普及，於是20xx年我還參與了學校的義教活動，義務給大學城穗石村一個小朋友進行一學期的學習輔導，幫助她在各方面的科普知識進行紮實和擴充。
20xx年，亞運在我們廣州舉行，非常驕傲，非常自豪。在亞運舉辦過程中積極配合投身亞運，以身作則影響身邊的同學要做一個良好的廣州市民，把廣工學生的熱情友好展示給世界各地的朋友。
3、班級活動
身為班委，在學風建設過程中我身先士卒同時也積極號召同學們文明誠實，秉承廣工大“團結、勤奮、求是、創新”校訓，作風正派，規規矩矩考試、真真誠誠做人，不作弊，不破壞，不參與邪教組織和傳銷活動，在班裡做好考勤工作，加強與老師交流，及時反饋意見，鼓勵同學學習，積極參與各種技能賽，盡力配合好團支書搞好班裡的工作，積極響應班級團支部工作，主動關心黨支部其他積極分子的情況，積極主動地做好學生思想政治工作，引導同學樹立良好正確的入黨動機，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。同時也積極策劃班級活動，鼓勵同學參與班級的大學城環遊定向越野比賽，宿舍杯比賽，組織同學麓秋湖，大學城外環釣魚放風箏等娛樂活動，同時每年光棍節和女生節都組織班級同學一起開心的度過，增進班級的友誼，密切聯絡同學、關心輔導同學的心理，團結班裡同學，一起晚自習，一起研究學科，增加班級的凝聚力和綜合實力。生活上我是一個很真誠的人，待人很友好，很容易跟同學們打成一片，從心理交流引導他人思想從正，積極樂觀地面對生活。我是一個踏實的人，踏踏實實做好每項任務，任勞任怨，努力為學校各種活動儘自己的一份力。
四、學習與獲獎情況
作為一名大學生，自我塑造同時，還得專心學習好自己的專業知識，以後才能更好的運用知識創新，奉獻自我。我深知學習不是為了老師，而是為了自己，所以本著對知識的熱愛，經常帶動其他同學一起晚自習，去圖書館查閱資料，很自覺的完成我想學的東西，無掛科歷史，以下為相關學習和獲獎情況：
20xx-20xx年度：績點3.52，班級第二，專業第五，獲得勵志獎學金，學業優秀二等獎學金，優秀學生三等獎，同時英語也通過了四級。
20xx-20xx年度：績點3.23，班級第四，獲得勵志獎學金，學業優秀二等獎，優秀學生二等獎，同時獲得“優秀黨員”光榮稱號。
身為一名黨員，成績不好，談何帶頭作用?不懂得體恤海量，何以服眾表率?本人一直在做一個有內涵有人格魅力的人，同時也在影響周圍的同學真真做人，換位思考理解他人，不勾心鬥角，不唯利是圖。本人是學習通訊專業的，但是我的愛好在應用物理和天文知識，所以我在學好自己專業知識的同時，還不斷地去圖書館翻閱相關天文宇宙書籍，不斷地深入自學愛因斯坦相對論和量子理論，對薛定諤的貓中涉及到的疊加態和糾纏態進行思考，對世界的概率性和客觀實在性的哲學思想不斷深入研究。我們不應該機械的生活，我們更應該不時的對人生進行思考，樹立更遠大的目標，爭取各方面協調好，不僅把成績拔尖，更要不斷進取，立足本職，爭做一名新世紀有靈魂的優秀大學生黨員。
從入學起至今一直擔任主要學生幹部，他在學習和工作等各方面表現突出，始終以服務廣大同學、促進學校發展為己任，做出了令人矚目的成績。該同學具有突出的綜合能力，在20xx——20xx學年，*同學以該專業第一的成績獲院級三好生，還獲得院級優秀班幹部、**學院第五屆職業規劃大賽三等獎等榮譽;在20xx——20xx學年，該同學以該專業第一的成績獲國家勵志獎學金，還獲得院級優秀青年志願者等榮譽稱號;在20xx——20xx學年，他以該專業綜合考評第一名的成績獲得國家獎學金，**省優秀三好學生，院級電子設計大賽二等獎等榮譽，英語四六級也順利通過。綜合來看，他是一名德、智、體、美、勞全面發展的學生先進事蹟範文。
一、學習方面
學習永遠是學生的第一要務，*同學學習態度端正，認真好學，勤奮好問，上課積極回答老師的問題，私下還和班裡的同學一直探討學習上問題，同時善於總結，經常得到任課老師的表揚，從進校開始，在新的學習環境下，通過自己的努力，學習成績在系裡一直名列前茅，並以優異的成績通過了大學英語四級和六級的考試。
作為班長，他有著強烈的集體榮譽感，在自己成績優異的同時，還積極主動幫助班裡學習成績落後的同學，使他們的學習成績得以提高;對於班裡沉溺於網路而不上課的同學，他積極開導他們，使他們意識到學習的重要性，帶動他們上自習，大學生先進事蹟材料使他們從思想上及早的從網路遊戲的毒害中脫離出來。他還從多方面為班級同學服務，主動關心生活上有困難的同學，及時與同學進行溝通交流，使得他們及早從各方面心理困擾中解脫出來。
在他的努力下，班裡不及格的人越來越少，到目前為止無一人降級，班集的整體成績也在系裡名列前茅，由於表現優秀，他獲得了校級“優秀三好學生”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號。這是由於那種強烈的集體榮譽感，他早已將幫助別人視為自己分內的事，因此每當受到他幫助的同學感謝他時，他總是微笑著說：不用客氣，這是我應該做的。每當班裡有部分同學沒有按時交作業時，他總會從老師，課代表那裡瞭解情況並及時向這些個別同學談話，找到問題所在，並從各方面來幫助這些同學克服學習上的問題，並向老師傳達關於這些同學的情況，使得在老師的指導下，自身的努力下，和以為班幹部的帶領下，很多問題都得到了很好的解決，學生先進事蹟都得到了班裡同學的一致好評。
二、思想方面
該生始終保持與黨中央高度一致，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏，不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報。
理論方面，本學期主要是系統的學習《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》，作為“兩課”教育中的最後一門，通過學習主要對黨的經濟理論，三農問題，政治體制改革，“三個代表”重要思想以及科學發展觀，黨員先進性等政策方針和思想精神有了更深的認識。大學生先進事蹟範文為都為他以後用黨的理論武器科學解決現實生活中的問題奠定了基礎。
大二學期他已多次找黨內成員談話，表達自己渴望進步和加入黨組織的想法。“先在思想上入黨，後在組織上入黨”既是組織上的希望，同時也是廣大入黨積極分子不斷進步，努力奮進的目標。黨發展黨員堅持“入黨自願，個別發展，成熟一個，發展一個”，他不僅對黨的關心和支援，更是對黨的發展的認同。黨從最初的五十幾人，發展到現在成為一個有六千九百萬黨員的大黨，嚴格把關入黨問題是保持黨的先進性和純潔性，提高黨的戰鬥力的需要。現在作為中共預備黨員，他都將一如既往的繼續進步，努力進取，縮小與先進黨員同學之間的差距。
三、立足自身，服務同學，積極參與做好學生幫扶工作
作為英語教育專業的學生他深知教書育人與為人師表的重要性，因此，在學習專業知識的同時，他積極的參加各項社會實踐活動，將專業知識付諸實踐。在逝去的兩年裡，他分別到“河東國小”與“歇馬廟國小”進行義務支教。在支教過程中，深刻的體會到了教書育人與為人師表的真實含義，並被評為“優秀義務支教志願者”，同時獲得了廣大師生的喜愛與尊敬。他還利用了暑假兩個月的休息時間，先後到綿陽師範學院後勤集團與四川航空旅行社進行實踐。在此過程中，雖然偶爾會遇到一些困難，但是他並未放棄自己，而是以自己堅強的毅力攻克了各個難關，出色的完成大學生村官先進事蹟要求。且獲得了“暑期社會實踐先進個人”。
四、綜合素質，全面發展
在工作學習之餘，他並沒忘德、智、體等多方面的發展。德育方面：身為一名黨員，在日常生活中他努力以身作則，積極響應中國共產黨的號召，儘自己最大的努力幫助有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事蹟，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升;智育方面：從踏進大學校門那一刻，他就對自己所學的專業無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，他對大學生先進事蹟都認真對待。並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。體育方面：大運會的成功舉辦，對大學生來說是一個極大的鼓勵。在這種全民健身的大環境下，他利用課餘時間積極參與各種體育鍛煉，儘管很苦，很累，但他明白：只有健康才是人類最寶貴的財富。通過這些，他全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、成功屬於過去，立志為國家做貢獻
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這幾年，他獲得了很多的榮譽，但是他深知“成功屬於過去”，應該將目光著眼於未來。他將會繼續努力，用汗水澆灌青春，讓理想在校園飛揚!作為一名大學生，要回報社會，為國家貢獻一份自己的力量，就必須有良好的專業知識做基礎。他熱愛所學的專業，作為英語教育的大學生，他會更加努力，志存高遠，全面發展，立志成為一名優秀的人民教師，為我國的教育事業發展貢獻自己的力量。
我叫，19xx年x月x日出生於xx省xx市的一個工人家庭，20xx年加入共青團組織，並於20xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀於xx大學系xx班。 我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的
入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的訊息，得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。
那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會
負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。
有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑑於這種想法，為了更多的瞭解西部的發展情況，我於今年7月底和實踐小組一起去了，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深瞭解，明天是否會來到這裡紮根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。
從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。
學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。
儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。
在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!
我的名字叫，於19xx年xx月xx日出生在xx省xx市xx縣xx鎮的一個小村莊，現在是女子職業技術學院系xx級管理x班的學生，並在班上擔任班長的職務。
我生活在一個四周環山，民情淳樸的小村莊，我的父母都是老實忠厚的農村人，雖然他們不是黨員，但卻都深愛著黨和國家，以最平凡的方式教導我們做人的道理，深深地崇拜著毛主席，鄧--等民族英雄。我們姐弟三個就在這樣一個普通的環境下健康的成長。隨著教育的普及，我對中國共產黨有了進一步的認識，並逐步形成共產主義的世界觀，人生觀，並志願為黨和人民的事業奮鬥不息。
1997年剛滿七歲的我步入神聖的學堂——xx國小，我記得老師老師教我們學的第一首歌就是“走進新時代”，並且教育我們要愛黨愛國愛人民，只有學習刻苦，積極向上的同學才能擁有佩戴鮮豔的紅領巾的機會。因此我們都對紅領巾充滿了嚮往，因為只有二年級以上的學生才有紅領巾。在領到屬於我的紅領巾的時候，我心裡無比激動，連睡覺都捨不得取下來，我對自己說，一定要努力，爭取做一個優秀的少先隊員。
XX年，我升入國中更加努力的學習，在班上表現積極，成績良好，我獲得了第一批入團的機會。從那以後，我懂得了我們的成長進步要靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識。把自己培養成祖國發展需要的人才，做一個合格的社會主義接班人。
因為我是優秀團員，所以我暗暗的告訴自己，我是最棒的，所以我必須更加努力地學習彙報組織對我的栽培，我的努力得到了老師的好評，並於XX年以優秀的成績縣裡的重點高中，那是多麼高的榮耀啊，父母和朋友都為我而感到開心，這給了我更大的信心去追求我的理想。在高中裡面度過了我人生中的最有意義的時光，在那裡我得到了老師的關愛，親密的友情，充實的學習生活，良好的讀書環境，成功與失敗的考驗，讓我學會了堅強和獨立。
XX年，我來到了女子職業技術學院的系管理x班，並有機會就讀專升本的英語教育專業，讓我有了更廣闊的舞臺去展示我自己。我重新啟程開始了新的目標，規劃著我的未來。我懷著激動的心情，於入學第一年向黨組織遞交了我的入黨申請書，表明我的志願和嚮往，並有機會接受“入黨積極分子培訓班”，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織紀律和原則等知識有了更系統更深入的瞭解，擴充了我的政治視野，全面認識我們的黨組織。經過努力的學習和培訓，我順利成為了黨的重點培養物件和成為第13期入黨積極分子，並要經過一年的考察期。在這期間我努力的去完善自我，積極參加各種演講、辯論等比賽，經過刻苦的學習我順利通過了英語四級，計算機四級等考試，還主動參加全國英語知識競賽。不斷地培養女院的四自精神——自立自強，自尊自信。
我渴望成為偉大光榮共產黨中的一員，作為入黨積極分子，我清醒的認識到我自身的不足，我仍然需要作出很大的努力靠近黨組織，更加地冷靜沉著處理所遇到的困難，團結同學，希望黨組織給予幫助，讓我取得更大的進步，早日成為一名標準共產黨員。
此致
敬禮
自傳人：diyifanwen
20xx年x月x日
我叫，系xx大學法商學院國際經濟與貿易專業XX年級學生，男，漢族，XX年XX月XX日出生於xx省xx市。我的父親，是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人，在貧困的時候他不會絕望.母親，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥，在廣州從事酒店方面工作;大姐，在廣州電子有限公司工作，任市場部經理;二姐，現在工作於廣州電子有限公司，從事會計業務。
童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。六歲時我就開始上國小一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮豔的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標誌。
XX年我開始上國小。我國小一年級和二年級是在當時的xx村國小上的，我受到過農村人淳樸自然的薰陶，然後國小三年級我轉學來到了縣城也就是xx國小和二小,在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在國小四年級的時候我當選了少年先鋒隊的中隊長，在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。國小五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀律委員。
XX年國小畢業，我考入了xx中學。升入國中後，我在努力學習的同時積極要求上進，在父母的支援鼓勵和校團委老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在國中二年級時就光榮的加入了共青團，我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，曾被評為和三好學生，學習積極分子。
XX年考入了xx省xx中學即xx市xx縣第二中學。高一的時候，我是班裡的體育委員兼歷史科代表。高二期間，我在班上擔任副班長兼學校的紀律監察委員，並組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺實現自己理想的目標，使我更加明確了自己的使命。進入高中三年級，我擔任了班長，組織了班級的畢業茶話會。當我完成老師和同學們交給我的工作時，想到能為同學們服務，心裡也非常高興。曾被評為優秀學生幹部，學習積極分子等。期間在學校複習了一年，並擔任了團支部書記的工作。在高中的四年裡思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上高中時的校長舒迅老師是位資深黨員，校團委書記(後來是政教處主任)也是一位黨員，同時也是我們的政治老師，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。
20xx年，我考入xx大學，這是我一生中最大的轉折點。一入大學，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，大一上學期我就競選了我班班長，並任職班長至今，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲“先進班集體”並獎勵班級600元獎學金，我同時獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號，並獲得500元獎學金，並在我們經濟與文法學院(現法商學院)被評選為“優秀大學生”。大一任班長同時我還先後兼任校團委社團部的部長助理和校學生會體育部的部長助理，期間我協助和參與了校團委學生會主辦的“xx大晚會”和“誠信校園劇大賽”“武漢科技大學汽車文化節”和“求質杯武漢科技大學男子籃球聯賽”“首屆排球公開賽”等大型公益活動，由於我在校團委表現優異我在團委被評選為“校先進個人”的光榮稱號;大二時我繼續當選班長，在此期間我們班級曾組織愛心小組每週前往武漢智障兒童中心(梨山醫院)看望那些孩子和他們聊天溝通，關心他們，我想那些兒童也是我們祖國的明天，我們有必要去關懷他們，愛護他們，我想也希望以我們班級的行動來喚起全社會來關注這群弱勢群體，這也應該是屬於我們年輕一代人的責任，因為共產主義青年團是中國共產黨的先鋒隊組織，而中國共產黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在下學期我們班級組織了“清洗學校所有宣傳欄”的大型公益活動並“組織“學習英雄許志偉”的座談會，使我深收感動和鼓舞，因為他就是我們身邊的活生生的一個雷鋒，當時湖北省委在武漢化工學院召開許志偉先進事蹟表彰會時，我也作為武漢科技大學中南分校代表參加這次會議，我知道他也是班長，他也是個平凡的人，這使我更加堅定了作為一個即將入黨人的自豪和使命。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上，以一個黨員的標準，嚴今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有14億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!
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