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黨員黨性教育材料

欄目: 黨性分析材料 / 釋出於: / 人氣:8.82K

加強黨員幹部黨性修養是黨搞好自身建設的重大命題。那麼進行黨員教育的材料有什麼呢?以下是本站小編精心蒐集的黨員黨性教育材料範例,希望對你有幫助!

黨員黨性教育材料
黨員黨性教育材料範例篇一

今天在這裡召開“兩學一做”學習教育工作座談會。全省各級黨委(黨組)要把抓好學習教育作為一項重要政治任務,切實履行主體責任,周密安排部署、精心組織推動,具體化、精準化、差異化地抓好學習教育,真正抓出xx的特色亮點。

認識要“深”。“兩學一做”學習教育,是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署,是推進思想政治建設常態化制度化的重要實踐,是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。xx同志強調,越是經常性教育,越要用心用力、抓細抓實,防止疲勞心理,防止大而化之。我們各級黨組織一定要高度重視,認真開展好“兩學一做”學校教育,要深入貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”這個根本方針,著力解決一些黨員幹部黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,進一步鞏固深化作風建設,純潔黨員幹部隊伍。

學習要“精”。通過以往專題教育的學習,我們黨員幹部的精氣神進一步得到提振,不僅理想信念堅定了、黨性修養加強了,更為重要的是真正做到了知行合一、言行一致,人民群眾在黨員幹部的辛苦付出中獲得感大為增強。但如果黨員幹部長時間不學習,“精神之鈣”便會再次缺少,這也是為什麼要常抓經常性教育的原因,就是為了防治一陣風、花架子,真正持之以恆深入地抓好思想建黨、作風建設。所以,在“兩學一做”中,我們全體黨員要認真學黨章、學系列講話,時時以黨章為標杆規範自己行為,事事以黨規約束自己的行為,做到知行合一、學以致用。

行動要“實”。由於“十三五”的發展任務十分艱鉅,我們各級黨員幹部在未來五年,都必須得拼盡全力、放手一搏,這些都對我們提出了更高的要求、更高的期望。我們黨擁有八千萬黨員、430餘萬個基層黨組織,這些是我們黨治國理政的基礎、實現跨越的關鍵。而如何統一黨員幹部的思想,將其匯聚成攻堅克難的合力又成為關鍵中的關鍵。所以,“兩學一做”學習教育的開展具有十分重要的意義。各級黨組織要真正結合當地實際,擺自己擺進去,不僅僅滿足於學,更重要的是通過學,能夠知不足、明差距,全面按黨章黨規規範自己的言行,整治作風上的不足,真正做到以學促行、以行健學、學做互進,讓八千多萬黨員在各行各業發揮作用、先鋒帶頭,助推地方經濟快速健康發展。

黨員黨性教育材料範例篇二

一、黨員隊伍存在的問題

以前,黨中央在幹部管理上有很多的舉措,想了很多切實可行的辦法,但是在黨員管理上還是"失之於寬,失之於鬆,失之於軟",黨員的先鋒模範作用發揮不明顯。具體表現是:一些黨員最基本的也做不到,不繳納黨費不過組織生活,把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子,忘記了自己是一名黨員,帶頭上訪,做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯,對自己要求不嚴格,做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策,當別人議論黨的時候不維護黨,還隨聲附和。

“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢,從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要,應該點贊。

二、兩學一做的主要內容

⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程,也是黨內的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的以來,中央先後出臺一系列規章制度,特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度,體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話。系列重要講話,深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的精神,豐富發展了黨的科學理論,進一步昇華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,為我們在新的起點實現新的奮鬥目標提供了基本遵循。學習貫徹重要講話精神,是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《談治國理政》《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》,注重學習近期在黨的xx屆五中全會、xx屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著,讀原文,悟原理,加強專題化學習、課題式調研、對策性探討,初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

⒊做合格黨員。市場經濟形勢下,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩,強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,做一名合格黨員。中央提“合格黨員”,沒有提“優秀黨員”是比較務實的,也是問題導向的一種體現,只要每一名黨員都是合格的,8600多萬人就是一支強大的力量,我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。

黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。提出的 “三嚴三實”要求,是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、幹部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員,就要切實踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發揮先鋒模範作用。

三、開展兩學一做的意見建議

堅持抓在平常、融入經常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依託,防止形式化、空泛化、走過場,防止“兩張皮”。

⒈抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案,通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視訊、黨課競賽、領導幹部專題輔導、知識競賽、演講、 QQ群、微信平臺等方式,確保學習效果。領導幹部要堅持帶頭學,帶動黨員紮紮實實系統學習,原原本本領會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論,教育黨員幹部強化創新意識,敢於擔當、勇於負責,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落後的機制障礙,通過大討論,統一思想認識,促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化舉措,持續抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規執紀,做到善作善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

⒋助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話,圍繞20xx年中心工作,結合實際理清工作思路,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工,組織領導幹部進行崗位承諾,並及時向社會公佈,接受幹部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發活力,促使黨員幹部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實幹的工作作風,投入到改革創業大潮中來。

四、工作要求

⒈加強領導,提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動,作為幹好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓,主要領導要親自安排部署,抓好督促落實。領導幹部要充分發揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。

⒉統籌兼顧,合理安排。 各學校工作頭緒多、任務重,要學會“十個手指彈鋼琴”,突出重點、統籌協調,確保活動達到預期效果。

⒊強化督查,廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組,對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。

5、及早謀劃,注重實效。黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵,做好黨員管理、黨員教育,爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢於擔當,勇於作為,聚集務實高效、幹事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁,創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員黨性教育材料範例篇三

為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局,和順縣精心謀劃、細化責任、抓早抓實,多措並舉做好前期各項準備工作。

做好思想準備,做到“三個學習”。

思想是行動的先導,一切行動要以思想為指導。一是傳達貫徹學。縣委會召開專題會議,學習傳達全國、全省組織部長會議精神,及時瞭解“兩學一做” 學習教育重要意義、目標要求。二是領導帶頭學。召開縣委中心組學習會議,縣委帶頭學習,先學一步、學深一層,在學習貫徹中起好頭、做表率。三是創新方式學。利用縣黨建網、“黨員連心橋微信”、第一書記微信群等平臺,宣傳“兩學一做”學習教育總體要求、主要措施等內容,提高廣大黨員幹部對學習教育認識。

做好組織準備,做到“三個有效”。

組織是行動的保障,著力解決有黨員無組織,有組織無活動的問題。一是有效指導黨建工作。對黨組織書記、組織委員等黨務骨幹進行輪訓,使他們掌握了工作方法,提高了管黨治黨責任意識,為下一步開展工作打好了基礎。二是有效管理黨員。對黨員檔案集中進行全面清查整理,逐人逐檔清查登記,統一封裝,做到一人一檔,共整理檔案9700份。三是有效開展集中排查。利用“黨建雲”資訊化管理平臺,集中排查黨員組織關係,確保每一名黨員都參加“兩學一做”學習教育,做到全覆蓋、零遺漏。

做好工作準備,做到“三個結合”。

學習教育最終目的是解決問題、促進發展。一是把謀劃開展“兩學一做”學習教育與踐行“三嚴三實”要求結合起來;二是與全縣經濟工作農村經濟工作會議上提出的堅決打好改革發展攻堅戰和脫貧攻堅開局戰“兩大戰役”結合起來;三是與加強基層作風建設、優化發展環境結合起來。通過“三個結合”,做到學習教育與中心工作、日常工作有機融合,實現兩手抓、兩不誤、兩促進。

1、中國共產黨的性質是:

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

2、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什麼?

領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。

3、在社會主義現代化建設的整個過程中,必須堅持四項基本原則是什麼?

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。

4、什麼樣的人可以申請加入中國共產黨?

年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。

5、黨員享有哪些權利?

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關檔案,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關於黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的幹部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以宣告保留,並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,並要求有關組織給以負責的答覆。

6、黨員必須履行下列義務:

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

(三)堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。

(七)密切聯絡群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

(八)發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。

7、入黨宣誓誓詞內容是?

我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

8、對於哪些黨員,黨組織應當勸他xx?

黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,黨的支部應當對他進行教育,要求他限期改正;經教育仍無轉變的,應當勸他xx。勸黨員xx,應當經支部大會討論決定,並報上級黨組織批准。如被勸告xx的黨員堅持不退,應當提交支部大會討論,決定把他除名,並報上級黨組織批准。

9、黨的民主集中制的基本原則是什麼?

黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

10、黨的紀律處分有哪五種?警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

11、中國共產黨黨徽圖案內容是什麼?鐮刀和錘頭組成。

12、中國共產黨黨旗是什麼?旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。

13、中國共產黨的最高理想和最終目標是實名?實現共產主義

14、黨的規矩總的包括哪些? 黨章、黨紀、國家法律、黨的優良傳統、工作慣例。

15、黨員的宗旨是什麼?中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務。

16、中國共產黨的奮鬥目標是什麼?不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。

17、中組部關於開展“兩學一做”學教活動是指什麼?

是指“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”

18、中組部關於開展“兩學一做”學教活動中,要求黨員堅持的“三個看齊”內容是什麼?

教育引導黨員同志自覺做到在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,

19、中組部關於開展“兩學一做”學教活動中,要求黨員爭做“四講四有”合格黨員內容是什麼?

做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

20、中組部關於開展的“兩學一做”學教活動有什麼重大意義?

開展“兩學一做”學教活動對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性有十分重大意義,是面向全體黨員深化黨內教育的一項重大政治任務,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

21、中組部關於開展“兩學一做”學教活動中,要求黨員自覺做到五看內容是什麼?

一看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,二看能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關係,三看能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,四看能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,五看能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。

22、中組部關於開展“兩學一做”學教活動中,著力解決哪五類突出問題?

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷於組織、參加封建迷信活動等;

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;

著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模範作用等;

著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。

23、為發揮和加強媒體作用,中組部要求黨員積極參加哪些媒體學習形式?

共產黨員網、手機報、電視欄目、微信、易信和遠端教育平臺等。

24、黨員廉潔自律規範主要內容是什麼?

第一條 堅持公私分明,先公後私,克己奉公。第二條 堅持崇廉拒腐,清白做人,乾淨做事。第三條堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約。第四條 堅持吃苦在前,享受在後,甘於奉獻。

25、紀律處分條例中規定,什麼是管黨治黨的總規矩?

在第三條規定 黨章是最根本的黨內法規,是管黨治黨的總規矩。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則。

26、對黨員的紀律處分分為哪五種?

(一)警告;(二)嚴重警告;(三)撤銷黨內職務;(四)留黨察看;(五)開除黨籍。

27、什麼情況下,應當給予黨員開除黨籍處分?

第三十三條黨員犯罪,有下列情形之一的,應當給予開除黨籍處分:(一)因故意犯罪被依法判處刑法規定的主刑(含宣告緩刑)的;(二)被單處或者附加剝奪政治權利的;(三)因過失犯罪,被依法判處三年以上(不含三年)有期徒刑的。

因過失犯罪被判處三年以下(含三年)有期徒刑或者被判處管制、拘役的,一般應當開除黨籍。對於個別可以不開除黨籍的,應當對照處分黨員批准許可權的規定,報請再上一級黨組織批准。

28、中國共產黨黨的紀律包括哪幾種?

政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律

29、對違反政治紀律行為的處分有哪些? 見第六章對違反政治紀律行為的處分

30、對違反組織紀律行為的處分有哪些?見第七章對違反組織紀律行為的處分

31、對違反廉潔紀律行為的處分有哪些?見第八章對違反廉潔紀律行為的處分

32、對違反群眾紀律行為的處分有哪些?見第九章對違反群眾紀律行為的處分

33、對違反工作紀律行為的處分有哪些?見第十章對違反工作紀律行為的處分

34、對違反生活紀律行為的處分有哪些?見第十一章對違反生活紀律行為的處分

35、《中國共產黨紀律處分條例》什麼時候執行?

第一百三十三條規定 本條例自20xx年1月1日起施行。

36、中國共產黨是在什麼時間、地點建立的?

1920xx年7月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開,

37、我黨的第一個章程是在什麼時間、哪一次黨代會上確立的?

1920xx年7月16日至23日,中國共產黨第二次全國代表大會在上海召開,通過了黨的第一個章程《中國共產黨章程》,對黨員條件、黨的各級組織和黨的紀律作了具體規定,並明確闡釋了黨的民主集中制原則。

38、第一次國共合作正式形成標誌事件是什麼?

1920xx年1月,中國國民黨在廣州舉行第一次全國代表大會,大會宣言對三民主義作出新的解釋,事實上確立了聯俄、聯共、扶助農工的三大政策,奠定了國共合作的政治基礎,標誌著第一次國共合作正式形成。

39、第一次國共合作全面破裂標誌事件是什麼?

1920xx年4月12日,蔣介石在上海發動xx政變。7月15日,汪精衛在武漢召開國民黨中央常務委員會擴大會議,正式同共產黨決裂,第一次國共合作全面破裂。

40、中國共產黨獨立領導革命戰爭標誌是什麼?

1920xx年8月1日,中國共產黨領導發動南昌起義,打響了武裝反抗國民黨的第一槍,標誌著中國共產黨獨立領導革命戰爭、建立人民軍隊和武裝奪取政權的開始。

41、誰在什麼會議上提出了“槍桿子裡面出政權”重要思想?

1920xx年8月7日,中共中央在漢口召開緊急會議,毛澤東在會上提出“槍桿子裡面出政權”的重要思想。這次會議史稱“八七會議”。

42、二萬五千里長徵什麼時間開始?

1934年10月,中央蘇區第五次反“圍剿”失敗,中央紅軍主力被迫實行戰略轉移,開始了二萬五千里長徵。

43、中國工農紅軍長征勝利結束是什麼時間?

1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧地區會師,標誌著中國工農紅軍長征勝利結束。

44、國共兩黨以抗日為基礎的抗日民族統一戰線正式形成的標誌是?

1937年9月22日,國民黨中央通訊社發表《中共中央為公佈國共合作宣言》;23日,蔣介石發表實際上承認中國共產黨合法地位的談話,標誌著以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線正式形成。

45、什麼會議上開始確立毛澤東在中共中央的領導地位?

1935年1月15日至17日,中共中央政治局在貴州遵義召開的遵義會議上,開始確立實際以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領導地位,標誌著中國共產黨從幼稚走向成熟。

1938年9月29日,中國共產黨擴大的六屆六中全會在延安召開,確定黨在抗日戰爭相持階段的基本方針和任務,進一步確立了毛澤東在全黨的領導地位。