主題教育黨員黨性分析材料

堅持黨綱、黨的指導思想、黨的路線，密切聯絡群眾，全心全意為人民服務，為實現黨的近期目標和最終理想奮鬥到底。下面是小編為大家收集整理的3篇主題教育黨員黨性分析材料，歡迎大家閱讀。

主題教育黨員黨性分析材料一

本人35歲，高中文化，1990年12月參加工作，1992年11月加入中國共產黨，現在**市軍隊離休退休幹部休養所任駕駛員工作。現將我的黨性分析情況彙報

一、工作和學習情況

開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、範圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照局黨委和支部開展保持共產黨員先進性教育活動的安排部署，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守局黨委關於先進性教育活動的各項規章制度，在按時參加局黨委和支部組織的集體學習活動的同時，注重利用業餘時間和休息時間進行自學。學習了現代化的管理知識和業務知識。充分利用現代化的電腦設施和網路進行學習，通過觀看錄影資料、與同志們上網交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、存在的主要問題

1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鑽不進去，學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的內容以及與本職工作有關的內容。

2、批評與自我批評做得不夠好。對其他同志不願提出反對意見，自己有愛面子思想。

3、工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎麼說就怎麼辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

4、保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

5、業務能力不夠過硬。駕駛技術還可以，但修理技術不是很熟練。

三、產生問題的原因

1、自覺學習黨的基本知識和科學文化知識不夠，自己的黨性覺悟水平和個人形象有待提高。

2、實踐“三個代表”重要思想，組織觀念和責任意識，堅持原則，開展批評和自我批評的意識不強。

3、未能與時俱進地創造性地工作，不適應形勢的發展。

4、宗旨觀念不強，工作標準不高，服務意識不強，沒有充分發揮黨員的模範作用。

5、業務知識不精，工作能力需要提高。

四、整改措施和今後努力方向

1、加強學習，提高個人政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm“三個代表”的重要思想，認真學習黨的基本知識，學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。整改時限：馬上行動，決不間斷。

2、堅持正氣，強化責任意識。在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全力支援黨委和支部的工作，勇於開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其鬥爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現象和勢力展開不調和的鬥爭，保持共產黨員大無畏的革命氣節。整改時限：立竿見影，馬上諸於實踐。

3、與時俱進，努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想，切實改變被動的工作狀態。要善於思考，樂於探索，積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作，為推進民政事業跨越發展做出自己的貢獻。整改時限：馬上開始，轉變思想，堅持一貫。

4、模範執行黨的政策，充分發揮黨員模範作用。高標準、嚴要求，嚴格遵守各項規章制度，積極參加民政系統和幹休所支部組織的各項活動，時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，紮實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把老同志滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，在老同志們面前樹立年輕黨員的良好形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，

團結協作，勇於進取。整改時限：積極努力，從現在開始。

5、愛崗敬業，樂於奉獻。加強業務學習，不斷提高業務能力，做到幹一行愛一行。認真學習業務知識。我在本崗位上，按照局裡和所裡的安排及要求準時安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作。作為一名共產黨員除保證了公務用車外，還要積極參加各項義務勞動。在日常的行車、保養方面要為節能降耗做積極工作。要自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度，在工作中要做到任勞任怨，在工作需要時不論早晚或節假日都要隨叫隨到，認真完成各項任務。嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養車輛，使車輛效能保持最佳狀態，努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的效能，積極參加安全學習。聽從交通警察指揮，不酒後開車，文明駕駛、禮讓三先，確保安全行車無事故。整改時限：從我開始，從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，望領導和黨員群眾監督實現。

主題教育黨員黨性分析材料二

自開展“創先爭優”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、幹好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。

一、存在的突出問題：

1、政治思想上有差距;

我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯絡起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由於認為自己只是一個小小的社群工作人員，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全域性的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。

2、深入學習上有差距。

在平時的工作中，我雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

2、工作作風上有差距。

有自我滿足情緒，只安於表面，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求，安於現狀，不求有功，但求無過，工作爭創一流業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作，需要進一步增強事業心和責任感。

3、創新意識上有差距。

對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待於進一步加強學習，提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了，工作目標就實現了，導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

二、產生問題的根源：

1、先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎麼說就怎麼幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作幹勁沒有永續性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

3、業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鑽的不深，不願過多過深地去研究業務，有滿足於一般的思想。

4、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力

三、改進措施：

針對自身的問題和不足，在以後的工作中，我一定做到以下幾點：

1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統化、全面化，努力提高自己的政治修養和道德水平;

2、加強個人的業務水平、提高自身修養，不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用於實踐中去。提高為居民服務的水平，提高居民對社群服務的滿意度評價;

3、加強批評與自我批評，虛心向優秀黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質;

4、同事之間多溝通、多交流，相互協助，共同為社群的發展貢獻力量。

今後，我將在社群黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。

主題教育黨員黨性分析材料三

自開展講正氣樹新風主題教育活動以來，我係統地學習了有關檔案及其必讀內容，邊學習邊思考，邊學習邊總結，做到“兩促進、兩不誤”。進入分析評議階段以來，結合自身的思想、工作和作風，通過敞開思想開展談心活動，多種渠道廣泛徵求意見，進行了深刻的反思和解剖，查擺問題，深刻剖析原因，吸取教訓。可以說是觸動了神經、觸及了靈魂、激活了思想。現將自己在思想、工作、作風等方面的情況剖析如下：

一、思想上的收穫提高

通過認真學習有關檔案、收看錄相、參加專題討論、撰寫體會文章、記寫讀書筆記等活動,感到個人在這次教育活動中，無論從政治思想、作風紀律方面，還是從分析認識水平、組織協調能力等方面都得到了實際的鍛鍊。主要體現在幾個方面:

1、進一步提高了對在全黨開展講正氣樹新風主題教育活動重要性、必要性的認識。在社會主義市場經濟深入發展的新時期加強黨員作風建設，對於我們全面貫徹黨的xx大精神，努力提高黨員隊伍整體素質和黨組織的凝聚力、戰鬥力,對於促進全面建設小康社會的歷史程序，都具有很強的現實針對性。通過學習，提高了踐行共產黨員先鋒作用的主動性和自覺性。

2、進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解。通過學習，明確了“三個代表”重要思想科學地把握執政黨建設規律，以及黨的xx大把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我黨必須長期堅持的指導思想的重要意義，認清了自己作為一名黨員領導幹部，在全面貫徹“三個代表”重要思想、積極建設小康社會程序中所承擔的歷史責任，堅定了用“三個代表”重要思想武裝頭腦、統領工作的信心，增強了實踐“三個代表”的自覺性和堅定性。

3、進一步堅定了創新發展、勇於探索的信心。通過學習，加深了對科學發展觀的理解，明確了新形勢下分管工作所面臨的新任務、新課題，樹立了堅持“兩個務必”,站在時代前列，解放思想，勇於創新，不斷進取，不斷開拓，加快全鄉經濟和社會各項事業發展的信心和決心。

二、存在的主要問題

1、理論學習的自覺性不夠。雖然認識到理論學習是指導實踐的有力武器，意識到學習的重要性、必要性和緊迫性，但由於忙於事務多，平時學習時間不能保證，急用急學，現用現學，沒有系統的學習計劃;學習的深度不夠，學習中滿足於看看檔案、聽聽報告、翻翻報紙，對新知識、新事物、新理論學習不夠，不能很好地掌握科學體系和精神實質，缺乏深厚的理論功底;運用理論去指導實際工作不夠，工作中主要是按上級的要求和憑經驗辦，缺乏創新意識，解決問題時感到知識貧乏，思想境界不夠高，工作思路不夠寬，在指導實踐、分析問題、解決難題上感到力不從心，不能得心應手。

2、工作作風深入不夠。對分管的工作，雖然自己盡了很大努力，但仍有一些工作抓得不夠深入，落實不夠到位。在體察民情、進村入戶、幫助群眾排憂解難做得還很不夠。在為農民提供科技服務，資訊致富，深入群眾家中解決實際困難做得欠缺。“情為民所繫，權為民所用，利為民所謀”做得還不夠。深入研究全鄉經濟社會發展的大事少。沒有很好地為全鄉的改革開放、經濟發展深入開展調查研究。認為只要抓好自己分管工作，完成任務就滿足了，對全鄉經濟社會發展大事研究的不深，參謀的不夠。

3、創新意識不強，存在著“知足者常樂”的思想。對分管的工作雖然能突出重點，但有些工作研究的不深、不透，抓得力度不夠，。因此，工作中缺乏創新意識，求穩怕亂;對分管部門請示工作，有時缺乏敢於決策、敢於拍板的魄力。

4、工作方式方法注意不夠。自己脾氣躁，辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術，不分場合和方式方法，不講情面，傷害了同志們之間的感情，事後自己也後悔。

三、今後的努力方向

通過主題教育活動學習，認真剖析思想根源，本人進一步明確了自己工作中應努力的方向，按照新時期黨員作風標準要求，決心從以下向個方面作出努力：

1、加強自我改造，提高綜合素質。首先，把學習作為自己終生的必修課，提高學習的主動性、自覺性和系統性、計劃性、針對性，堅持持之以恆，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在精學、深學上下功夫。其次，加強業務學習，自覺、刻苦地鑽研業務，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為科學的思維方式，轉化為對客觀實際的正確把握，轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。再次，堅持理論聯絡實際促提高。充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

2、樹立群眾觀點，努力轉變工作作風。首先，把深入農戶、體察民情作為第一位的工作，不管工作多忙，都要抽出時間深入基層和農戶，做到眼睛向下看，腳步朝下走，向群眾學習，向群眾問計。通過和農民交朋友，發現群眾的創造，密切同群眾的關係，洗刷頭腦中的官僚主義和本本主義，防止靠經驗“拍腦袋瓜”作結論，逐步形成實事求是的高尚品質。其次，牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的觀點，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾著想，多關心基層幹部的工作與生活，多為基層幹部群眾辦實事、辦好事。第三，對分管的工作科學運籌，大膽創新。主動地幫助部門出路子、想點子、做決策，同時注意領導方法，充分調動部門的積極性，發揮好部門的主動性。在實踐中大膽探索創新，始終把分管工作放到有利於全鄉跨越發展的大局中去把握，找準自己的位置，真正負起責任，對分管工作敢抓敢管，創造性地開展工作。多研究領導藝術和工作方法，戒驕戒躁，改變不分場合批評人的毛病。對新情況、新問題的認識和處理，多聽取基層同志的意見和建議，不斷開創工作的新局面。積極協調分管部門緊緊圍繞經濟建設這個中心，緊貼全鄉工作中心，主動地開展工作。第四，認真抓好工作落實。建立健全嚴格的崗位目標責任制和科學明晰的責任管理體系，堅持用制度指導和推動工作，形成一級抓一級、層層抓落實的責任制;強化督促檢查，做到工作有佈置、有督促、有檢查，使人人肩上有擔子，個個身上有壓力。

3、進一步增強民主意識，自覺貫徹執行民主集中制原則。一切從大局出發，從全鄉的事業發展出發，認真參與領導班子民主生活會，對重大問題的決策，積極發表意見，力求提出獨到見解;加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評。

4、嚴格遵守紀律，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導幹部廉潔自律的各項規章制度，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，自覺接受幹部、群眾的監督。嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，加強對親屬、下屬及分管部門的廉政教育和監督。講黨性、講原則、講紀律，顧大局，修小節，處處檢點得失，時時修正言行，提高自我約束力和控制力，把權力用在謀求發展上，體現在幹事創業中。堂堂正正做人，光明磊落履職，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，努力以人格的力量樹立起黨員領導幹部的良好形象。