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黨員黨性修養途徑

欄目: 黨性分析材料 / 釋出於: / 人氣:1.68W

黨性是一名黨員的根基,是具體的、實在的、體現在黨員日常思想、行動的方方面面,在實際生活、工作中如何加強黨性修養呢?下面是小編為大家收集整理的黨員黨性修養途徑,歡迎大家閱讀。

黨員黨性修養途徑
黨員黨性修養途徑一

今天第26屆預備黨員培訓班正式開課了,很榮幸能聽到向三久老師給我們上的第一堂課——黨性修養。向老師結合自己實際,從黨性修養是什麼,為什麼要加強黨性修養,做什麼來加強黨性修養以及如何做才能加強黨性修養這四個方面,給我們上了一堂非常有意義的教育課,在這堂課中我深刻理解到黨性修養的重要意義。

從書上我瞭解到,黨性修養,是指***員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。要成為黨員隊伍中的一員,應該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛鍊和黨性修養,不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發揮先鋒戰士的作用。

黨性修養的核心的是政治修養,最根本的是堅定理想信念。作為領導幹部,必須始終保持政治上的清醒與堅定,善於從政治上觀察和處理問題,不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力。***同志在中央紀委三次全會上的重要講話精神,加強領導幹部黨性修養,樹立和弘揚優良作風,切實解決領導幹部思想作風和黨性修養方面存在的突出問題,以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實,是全軍部隊當前的一項重大政治任務,必須抓緊抓好。

如何加強黨性修養是我們新生力量要學習和努力做到的,通過這堂課的學習,結合自己實際,我覺得可以從以下幾個方面做:

(一)學習革命理論。加強革命理論的學習是我們瞭解黨,瞭解歷史,增強黨性修養的前提條件。通過理論知識的學習,能夠堅定我們的信念,提高在問題上的深入認識。學習不是一簇而就的學習,是與時俱進的學習,中央領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標誌,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定。”只有我們高度重視理論武裝工作,狠抓科學發展觀的學習貫徹,以理論上的清醒保證政治上的堅定,我們才能深入的看到問題本質。

(二)培養愛黨感情。培養愛黨情懷是我們培養黨性修養的關鍵。而愛黨的關鍵在於我們要有高度的革命事業心和責任感,這體現著我們對黨事業的忠誠。熟話說“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”,這是一種崇高的理想,也是對黨,對國家,對人民熱愛的高尚情懷。我們可以通過了解黨史,觀看有關電影,積極參加黨史競賽,關心國家政事來增進與黨的親密接觸。

(三)投身社會實踐。***人黨性修養的一個顯著特徵是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙於應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強***員黨性修養就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表裡如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

黨員黨性修養途徑二

黨性是一名黨員的根基,是具體的、實在的、體現在黨員日常思想、行動的方方面面。個人認為,黨性主要包含純潔性和先進性的要求,要增強黨員黨性修養,就必須保持黨員的純潔性和先進性。

黨員的純潔性,就是樹立強烈的政治意識、看齊意識,主動向中央對標看齊,思想上高度清醒、政治上高度堅定、做政治上的明白人。 首先,要有“堅如磐石”的理想信念。就是要堅定的信仰共產主義,沒有堅定的信仰談黨性都是枉然。時下有一些幹部學八卦、講陰陽、講迷信、信風水,還有一些領導幹部認為共產主義虛無縹緲、遙不可及、信奉當官發財,凡此種種,都是信念鬆動、精神缺鈣,一旦有風吹草動,根本經受不住考驗。

理想信念和具體行為不同,它看不見、摸不著,根植於人靈魂深處,法律、制度規範可以約束人的行為,但是無法管束人的思想。因為,堅定的理想信念,只能靠自己去學、自己去悟。我們時刻都不能放鬆學習,一定要擠出時間來,最重要的是沉下心來,認認真真學,理論聯絡實際,把自己擺進去,真正學懂、悟透,不斷修正自己的世界觀、人生觀、價值觀,始終不渝的堅定共產主義理想信念。 其次,要有“不畏浮雲遮望眼”的政治鑑別力和政治敏銳性。

當今社會思想多元、意識多元,各種思想文化相互交織、相互碰撞,特別是新媒體、自媒體的高速發展,海量碎片化資訊撲面而來,真假難辨、是非難辨。特別是我們在和平時期長大的幹部,政治閱歷少,沒有經歷過複雜的政治鬥爭和政治生活歷練,容易受到各種謠言和不良資訊的誤導,容易人云亦云、盲目跟風,容易走岔道、出問題。我們每一名黨員都要時刻牢記自己第一身份是共產黨員,第一職責為黨工作,自覺做到對黨的絕對忠誠、鑄入思想、融入靈魂。

黨員的先進性,就是堅持解放思想、實事求是、敢擔當、敢作為,始終牢記職責使命,始終發揮共產黨員先鋒模範作用。 首先,要有堅忍不拔的創新實幹精神。創新是民族進步的靈魂,實幹是定國安邦的路徑。作為黨員領導幹部,必須樹立強烈的創新意識和實幹精神,敢於打破陳規陋習,敢於轉變思想觀念,敢於創新方法手段,腳踏實地、真抓實幹。面對新常態、新任務,作為一名共產黨員領導幹部更要“實”字為先,“幹”字當頭,樹立新理念、踐行新措施,奮勇爭先,積極作為,為經濟社會發展貢獻力量。

其次,要有堅持不懈的敬業奉獻品格。敬業奉獻是共產黨人應有的品格和境界。焦裕祿同志以自己的實際行動,塑造了一個甘於奉獻的優秀共產黨員的光輝形象。這種奉獻精神最根本的是其強烈的事業心和責任感。我們要向先進典型學習,把黨交給的任務作為崇高的事業來追求,一切以黨和人民的事業為重,做到忠於職守、淡泊名利、愛崗敬業、樂於奉獻。

要牢記“當官不要發財、發財不要當官”的從政之道,正確對待榮與辱、得與失、守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、在埋頭苦幹中實現人生價值。 黨員的黨性不是與生俱來的,也不是一天煉成的,而是在實踐中逐步積累起來的。作為共產黨員,加強黨性鍛鍊,提高黨性認識,注重黨性修養,這既是黨員領導幹部對黨忠誠、對人民負責的具體表現,也是黨員領導幹部履職盡責的本份。

黨員黨性修養途徑三

在建黨九十週年的喜慶日子裡,回顧黨和人民在上世紀的奮鬥歷程,我們感到無比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀的偉大征程,我們充滿著必勝的信心和力量。對一個走過90年光輝歷程、擁有近8000萬黨員、在世界人口最多國家長期執政的大黨來說,黨員的自身修養問題,是一個決定其生機與活力的重大問題;而對每位共產黨員來說,在新時期,如何實現自我完善、自我發展和自我提升,也是一個伴其一生的“必修課”。通過學習,我對黨員的道德修養問題有了進一步的認識。

那麼,新時代裡怎樣做一名真正的共產黨員,怎樣加強黨性修養?我深深地認識到:共產黨員加強黨性修養與學習,是一個伴隨終身的長期過程。修養的效果如何,很大程度上取決於我們每一個黨員能否堅持不懈地進行修養。只有一輩子堅持不懈地進行修養的黨員,才能永遠保持共產黨人的政治本色,永遠站在時代前列。

就我個人而言,作為一名年輕的黨員,就更要適應新的形勢,以高度的責任感、使命感、緊迫感,帶頭加強黨性修養,提高自身素質;要時刻想到自己是一名共產黨員,要對黨絕對忠誠,在任何時候,任何情況下都要同黨保持一致,跟黨同心同德,聽黨的話,做黨的事,堅決跟黨走;要增強組織觀念,自覺維護黨的團結,保持黨的政令暢通,使黨的意志和要求得到全面落實;要自覺參加組織生活,經常開展認真而不是敷衍的批評和自我批評,自覺主動的加強黨性修養;要正確看待成績,名利和地位,樹立正確人生觀,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任。加強黨性修養和鍛鍊,保持黨員先進性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰鬥力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。

結合工作實際,我深深體會到作為一名光榮的人民教師,堅持黨性修養和學習,體現在工作、學習及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”,教師的語言傳遞了知識,教師的行為傳遞了態度和方式,而這知識、態度和方式的接收者是具有極強可塑性的學生,如果教師黨員通過自身的黨性修養和學習,進一步堅定共產主義的理想信念,把遠大理想紮根心底,踏實地為實現黨的階段性目標而不懈努力;進一步增強為人民服務的宗旨意識,把學生及社會的“滿意”與否,把是否有利於學生成長作為根本出發點,立志為教育事業奉獻力量;進一步提高業務能力,紮實苦練內功,無論專業素質還是管理能力逐步提升,為教書育人奠定堅定的基礎;進一步體現教師的開拓創新意識,在教學方式上大膽嘗試,推進教學體制改革。那麼,教師黨員的先進性將會得到充分體現,進一步樹立起教師在廣大學生、學生家長及在整個社會中的良好形象,推進學校培養社會主義綜合型人才的程序。

其次,我要牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個教師高尚品格的形成,來自於他平時很微小的表現。身處象牙塔裡,教師的工作本身就是很平凡的。可能校園角落的一張紙屑,就是考驗你是否‘善小’的一個試題。天下的大事,都是由無數的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養,首先要從身邊的小事做起。

在工作中,我總是告訴自己要有一顆愛心,要讓學生知道你是真心關心他們,這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、瞭解每一位學生。中學生正處於青春期,有自己的思想,自己的為人處世原則。若無適當的教育方法,對老師及家長的教育可能會出現逆返心理,所以在學生教育上,首先要把學生當作朋友,以朋友式的說服教育,才能對學生思想及人生觀產生影響。

劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中提出,“我們的修養不能脫離革命實踐,不能脫離廣大勞動群眾的、特別是物產階級群眾的實際革命運動。”對於我個人來說,就是不能脫離具體的工作實踐,不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養,以黨性修養促進工作,不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學習中,努力向先進、優秀的領導和同事們學習,盡力做一名優秀的共產黨員,積極投身教育改革的實踐中去,不斷塑造完善人格形象,用自己優異的行動為黨爭光,為黨旗爭輝。