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黨員黨性修養總結

欄目: 黨性分析材料 / 釋出於: / 人氣:7.43K

黨性是共產黨員的力量源泉,是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。堅強的黨性不是與生俱來的,必須經過長期的錘鍊。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性修養總結,歡迎大家閱讀。

黨員黨性修養總結
黨員黨性修養總結一

在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。能夠通過關注各種媒體報道自覺加強政治理論學習。通過策劃以“樹立社會主義榮辱觀”為主題的八榮八恥徵文活動、結合黨員學習群眾路線教育實踐活動,使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。

工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠於職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,並提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模範作用,吃苦在前、享受在後,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項工作任務。一是按時準確地完成本職工作,嚴格按法律法規和上級檔案精神,不定時的下街監督檢查。二認真對待監督檢查中發現的問題,嚴格執法,不徇私情。;三是做好領導和上級部門交辦的其他工作,並積極協助其他同事完成任務。

在學習上,利用業餘時間自學並獲得了大專學歷。在不斷

提高自身專業知識和文化修養的同時,還有效地幫助和影響他人,共同學習、進步。為提高全域性員工的業務水平,下載了大量的學習資料,,以供大家學習參考。

一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,

為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。

黨員黨性修養總結二

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛鍊、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會主義事業的領導核心,肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命,必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己,永遠站在世界前列。加強黨性修養,永葆公僕本色,加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡、關係國家的穩定和諧、關係黨員幹部的成長進步。

黨風是政黨的作風,是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式,是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為,是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分,而且綜合體現黨的各個方面建設的成效,在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。

黨紀即黨的紀律,是指政黨按照一定的原則,根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱,是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規範。黨的紀律是由黨的性質所決定的,它是政黨所代表階級的根本利益的體現,併為維護黨的性質服務,為實現黨的奮鬥目標服務。

通過學習,使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性,明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動準則,始終堅持為人民服務的根本宗旨。通過學習,現對自身存在的問題及改進做如下彙報:

1、理論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學習,能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高,學習的內容不夠全面,系統,深刻。

2、工作創新意識有待進一步增強,只想平穩紮實地把本職工作幹好,思想上總覺得沒有必要出風頭,工作中競爭意識,創新意識有些減弱。

3、沒有對新形勢,新任務,解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

今後的努力方向 :

1、加強理論學習,政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤於學習,不斷豐富自己的知識,開闊視野,提高工作能力。今後,無論工作多忙,都要把理論學習作為自己的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風,在今後的工作中,要堅持以實踐中來,到實踐中去,多深入學生掌握第一手資料。與時俱進,開拓創新。

黨員黨性修養總結三

在建黨九十五週年的喜慶日子裡,回顧黨和人民在上世紀的奮鬥歷程,我們感到無比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀的偉大征程,我們充滿著必勝的信心和力量。對一個走過90年光輝歷程、擁有近8000萬黨員、在世界人口最多國家長期執政的大黨來說,黨員的自身修養問題,是一個決定其生機與活力的重大問題;而對每位共產黨員來說,在新時期,如何實現自我完善、自我發展和自我提升,也是一個伴其一生的“必修課”。通過學習,我對黨員的道德修養問題有了進一步的認識。

那麼,新時代裡怎樣做一名真正的共產黨員,怎樣加強黨性修養?我深深地認識到:共產黨員加強黨性修養與學習,是一個伴隨終身的長期過程。修養的效果如何,很大程度上取決於我們每一個黨員能否堅持不懈地進行修養。只有一輩子堅持不懈地進行修養的黨員,才能永遠保持共產黨人的政治本色,永遠站在時代前列。

就我個人而言,作為一名年輕的黨員,就更要適應新的形勢,以高度的責任感、使命感、緊迫感,帶頭加強黨性修養,提高自身素質;要時刻想到自己是一名共產黨員,要對黨絕對忠誠,在任何時候,任何情況下都要同黨保持一致,跟黨同心同德,聽黨的話,做黨的事,堅決跟黨走;要增強組織觀念,自覺維護黨的團結,保持黨的政令暢通,使黨的意志和要求得到全面落實;要自覺參加組織生活,經常開展認真而不是敷衍的批評和自我批評,自覺主動的加強黨性修養;要正確看待成績,名利和地位,樹立正確人生觀,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任。加強黨性修養和鍛鍊,保持黨員先進性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰鬥力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。

結合工作實際,我深深體會到作為一名光榮的人民教師,堅持黨性修養和學習,體現在工作、學習及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”,教師的語言傳遞了知識,教師的行為傳遞了態度和方式,而這知識、態度和方式的接收者是具有極強可塑性的學生,如果教師黨員通過自身的黨性修養和學習,進一步堅定共產主義的理想信念,把遠大理想紮根心底,踏實地為實現黨的階段性目標而不懈努力;進一步增強為人民服務的宗旨意識,把學生及社會的“滿意”與否,把是否有利於學生成長作為根本出發點,立志為教育事業奉獻力量;進一步提高業務能力,紮實苦練內功,無論專業素質還是管理能力逐步提升,為教書育人奠定堅定的基礎;進一步體現教師的開拓創新意識,在教學方式上大膽嘗試,推進教學體制改革。那麼,教師黨員的先進性將會得到充分體現,進一步樹立起教師在廣大學生、學生家長及在整個社會中的良好形象,推進學校培養社會主義綜合型人才的程序。

其次,我要牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個教師高尚品格的形成,來自於他平時很微小的表現。身處象牙塔裡,教師的工作本身就是很平凡的。可能校園角落的一張紙屑,就是考驗你是否‘善小’的一個試題。天下的大事,都是由無數的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養,首先要從身邊的小事做起。

在工作中,我總是告訴自己要有一顆愛心,要讓學生知道你是真心關心他們,這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、瞭解每一位學生。中學生正處於青春期,有自己的思想,自己的為人處世原則。若無適當的教育方法,對老師及家長的教育可能會出現逆返心理,所以在學生教育上,首先要把學生當作朋友,以朋友式的說服教育,才能對學生思想及人生觀產生影響。

劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中提出,“我們的修養不能脫離革命實踐,不能脫離廣大勞動群眾的、特別是物產階級群眾的實際革命運動。”對於我個人來說,就是不能脫離具體的工作實踐,不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養,以黨性修養促進工作,不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學習中,努力向先進、優秀的領導和同事們學習,盡力做一名優秀的共產黨員,積極投身教育改革的實踐中去,不斷塑造完善人格形象,用自己優異的行動為黨爭光,為黨旗爭輝。