黨的以來，高度重視幹部隊伍建設，在多個重要會議和場合，強調領導幹部要始終做到對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當。
一、忠誠、乾淨、擔當是領導幹部的核心素養
辦好中國的事情關鍵在黨，首先在黨的各級領導幹部。領導幹部素養是多方面的，貫穿其中最重要的內容，可以集中到忠誠、乾淨、擔當這三個方面。
忠誠，就是心中有黨、對黨忠誠，保持了忠誠，關鍵時刻才能靠得住;乾淨，就是清正廉潔、一塵不染，做到了乾淨，才能贏得群眾認可;擔當，就是牢記責任、恪盡職守，敢擔當、善擔當，才能完成黨和人民賦予的使命。
忠誠、乾淨、擔當，內含著正確政治方向、政治立場，內含著高尚精神境界、道德操守，內含著強烈責任意識、進取精神，是領導幹部理應具備的人格、品格、風格。忠誠、乾淨、擔當，與好乾部“二十字”標準、“三嚴三實”和“四有”要求內在一致，對於鍛造黨的執政骨幹隊伍具有重要意義。
強調領導幹部做到忠誠、乾淨、擔當，具有很強的針對性。現在大多數領導幹部政治上是可靠的、作風上也是好的，同時要看到，一些人對黨不忠、為政不廉、為官不為的現象還比較突出。有的信仰信念動搖，對馬克思主義、中國特色社會主義心存疑慮，甚至求神拜佛、迷信西方;有的與黨和人民離心離德，把黨的宗旨、群眾利益拋在腦後，信奉個人主義、拜金主義;有的臺上一套、臺下一套，成了表裡不一的“兩面人”;有的熱衷於“潛規則”、“小圈子”，搞團團夥夥、親親疏疏;有的無視黨紀國法，搞權錢交易、權色交易、權權交易;還有的渾渾噩噩、無所作為，碰到難題繞著走，等等。這些現象和問題如果任其發展，就會像病毒一樣侵害黨的肌體。強化忠誠、乾淨、擔當，已成為加強幹部隊伍建設的緊迫任務。
忠誠、乾淨、擔當，相輔相成、有機統一。忠誠是為政之魂，乾淨是立身之本，擔當是成事之要，三者猶如鼎之三足、缺一不可，共同鑄就著共產黨人的精神風範，共同詮釋著領導幹部的政治本色，共同支撐著黨的事業的健康發展。現在，我們黨正在協調推進“四個全面”戰略佈局，肩負的任務艱鉅繁重，需要攻克的難題也很多。同時，面臨的國內國際環境也十分複雜，政治考驗增多，風險挑戰增多。所有這些，都迫切需要各級領導幹部增強忠誠、乾淨、擔當的思想自覺和行動自覺，切實貫穿到改造主觀世界之中，更好地為黨分憂、為國奉獻、為民謀利。
二、永葆對黨忠誠的政治品格
我們的幹部是黨教育培養起來的幹部，對黨忠誠應當是基本的政治要求。黨章明確規定，對黨忠誠老實是黨員必須履行的義務。每個黨員在入黨時，都莊嚴宣誓對黨忠誠、永不叛黨。如果背離了入黨時立下的誓言，黨員就不成其為黨員，黨的幹部也不成其為幹部。
對黨忠誠，首先要忠誠黨的信仰。共產黨人的命脈和靈魂是什麼?就是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。現在一些黨員幹部蛻化變質，說到底也是由於信仰迷失、理想缺失。各級領導幹部一定要把堅定理想信念作為安身立命的主心骨，作為修身立業的壓艙石。要堅持思想建黨這個傳家寶，注重理論素養這個必修課，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，從思想深處解決好信仰信念問題。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，貫穿著“革命理想高於天”的紅線，體現著共產黨人“永不動搖信仰”的品格。要把深入學習貫徹系列重要講話精神作為重大政治任務，更好地補精神之“鈣”，固思想之元，守為政之本，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
對黨忠誠，還要忠誠黨的宗旨、忠誠人民。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，共產黨人最大的愛就是愛人民，最大的追求就是實現人民幸福。縣委書記的好榜樣焦裕祿，“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，以對人民的無限忠誠鑄就了精神上的永恆;草鞋書記楊善洲，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用自己的生命為大涼山百姓留下了一片綠野;一心為民的好縣長高德榮，把“不忘根、不忘本”作為人生信條，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，一心撲在群眾脫貧致富上。
各級領導幹部都應當像焦裕祿、楊善洲、高德榮那樣，把人民放在心中最高位置，牢記自己是人民的公僕而不是主人，是人民的勤務員而不是“父母官”，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。感情體現立場，深入群眾才能有深厚的群眾感情。現在，有的領導幹部忘了自己的根在哪裡、本在哪裡，只願“盯上級”“傍大款”，不願見群眾，甚至害怕群眾。還有的奉行實用主義，把幹群之間的“魚水”關係搞成“蛙水”關係，需要的時候就跳進水中，不需要的時候就像青蛙一樣跳到岸上。這些都是很不正常的現象。領導幹部要牢固樹立馬克思主義群眾觀點，切實增進對群眾的感情，不能只在大樓裡講群眾、口頭上談群眾，而要深入到最基層，近距離接觸群眾，同群眾坐在一條板凳上。只有對群眾掏出了真心、傾注了真情，做到民有所呼我有所應、民有所需我有所為，才能拆除心的圍牆、架起心的橋樑。
對黨忠誠，還要忠誠黨的組織。我們黨是以民主集中制為原則建立起來的政治組織，不是鬆散的俱樂部。每一名黨員領導幹部都要牢記自己的第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作。能否做到這一點，是對黨員幹部黨性的重要考驗，是對黨忠誠度的重要檢驗。要牢固樹立紀律意識和規矩意識，特別要把政治紀律和政治規矩擺在首位，做政治上的“明白人”。
要堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威，堅決維護黨的集中統一領導，任何時候任何情況下都要與黨同心同德，決不允許陽奉陰違、自行其是。要嚴格遵守組織紀律、服從組織決定，決不搞非組織活動，決不搞拉幫結派。對黨忠誠不是抽象的而是具體的，具體到對黨組織所有的紀律、規矩都要不折不扣、老老實實地執行，沒有什麼可以隱瞞的。如果重要決策、重要事項不請示，如果個人和家庭的重要事項不報告，如果在個人檔案上搞假年齡、假學歷、假履歷，這樣的幹部哪裡還談得上對黨忠誠?又怎麼值得黨組織信任?社會主義核心價值觀強調誠信，作為共產黨的幹部，更要帶頭講誠信，做到光明磊落、行為有矩、誠實做人，該請示的必須請示，該報告的必須報告。
三、堅守個人乾淨的為官底線
為政清廉是黨的性質的根本體現，是我們黨贏得民心的重要法寶。當年斯諾訪問延安，讚歎我們黨的領袖廉潔奉公、勤儉樸素的作風，稱之為“東方魔力”、“興國之光”。今天，堅持清正廉潔，依然是領導幹部必須守好的基本底線。現在，黨員幹部面臨的最大考驗不是“槍彈”而是“糖彈”，不是生與死、血與火，而是名與利、得與失。各級領導幹部一定要算清廉政這本賬，切實增強思想上的免疫力、黨紀國法的執行力、為官用權的約束力，清清白白做人、乾乾淨淨幹事、坦坦蕩蕩為官。
思想上一塵不染，行動上才能一身正氣。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰勝的敵人也是自己。怎樣才能管住自己、戰勝自己?關鍵是築牢思想防線，做到自警自律、慎獨慎微。一個幹部，自己的病自己知道，解決自己的問題首先要靠自己。中國共產黨的偉大，就在於能夠自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，能夠自己拿起手術刀革除自己身上的毒瘤。各級領導幹部一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷錘鍊黨性、磨鍊心性，常思律己之益、常思放縱之害，認清慾望的背後是陷阱，明白貪婪的盡頭是毀滅，從而勒緊心中的“緊箍咒”。要經常對照“三嚴三實”要求檢視自己，對照先進典型之鏡反思自己，隨時發現和清除思想上的灰塵和汙漬，始終堅守共產黨人的精神高地。
厲行黨紀國法，既是對黨和人民事業的負責，也是個人乾淨的重要保障。不念綱紀、不守法度，廉政上必然出問題。領導幹部要切實增強法治意識，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，築牢廉潔從政的法治屏障。要深刻認識領導幹部這個“關鍵少數”在全面依法治國中的關鍵作用，自覺做尊法學法守法用法的模範。要習慣於在法律約束下作決策，在制度籠子裡辦事情，嚴格按照法定職責、法定許可權、法定程式，公開透明地履行職責。尤其是涉及人財物的管理，涉及專案審批、土地開發、工程建設等腐敗易發多發領域，更要嚴格依法依規辦事，不能視制度為無物、視程式為兒戲，不能搞違規操作、徇私枉法。
領導幹部能不能做到個人乾淨，最經常的檢驗就是能不能正確對待和行使權力。現實中，一些人權力觀扭曲，奉行有權不用、過期作廢，一朝權在手、便把令來行，用手中權力給自己謀私利。我們黨一再強調，領導幹部手中的權力來自人民，必須用之於人民、服務於人民。這就要求各級領導幹部樹立正確的權力觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，不能擅自濫用，不能被家人利用，不能給朋友借用，也不能搞交易使用。一些不法商人拉攏領導幹部，往往不是因為領導幹部本人有多大魅力，而是因為手中有可以讓他們牟利發財的權力;一些人向領導幹部討好、獻媚，實際上也是奔著領導手中的權力而來的。作為領導幹部，要牢記人情裡面有原則、交往之中有紀律，決不能飄飄然、昏昏然，在別人圍獵中掉進圈套。領導幹部在管住自己的同時，還要管好自己的親屬和身邊工作人員，防止別有用心的人在他們身上開啟缺口。
四、強化敢於擔當的責任意識
領導幹部肩負著重要職務，有職就有責，有責就要擔當。共產黨人幹革命、幹工作為了什麼?不是為了當官圖享受，而是為了實現國家富強和人民幸福。應當說，現在我們的領導幹部總體上是有擔當精神的，但也確實有不少人存在不願擔當、不敢擔當、不能擔當的問題，必須下大力氣加以解決。
敢於擔當，就要堅持守土有責、守土盡責。鄧小平同志在南方談話中最後一句話講到，“我們肩膀上的擔子重，責任大啊!”這句話意味深長，實際上是對我們黨、對黨的幹部的政治交待。共產黨的幹部、人民的幹部就應當勤政敬業、先之勞之、以上率下，用鐵的肩膀扛起應該肩負的擔子。現在，隨著各種約束的收緊，有些人發出“為官不易”的感嘆。其實，“為官不易”是正常的，做官容易了、輕鬆了反而不正常。做人民的公僕，就要多一份責任、多一份辛勞、多一份擔當。為官不為是官之恥辱，為官有為才是官之本分。如果只想當官不想幹事，只想攬權不想擔責、只想出彩不想出力，是沒有資格做領導工作的。
對各級領導幹部來說，現在擔當盡責的最大著力處在哪裡?就是推動“四個全面”戰略佈局的落實。要聚焦全面建成小康社會這一奮鬥目標，切實擔當起促進經濟社會持續健康發展的責任，主動適應和引領經濟發展新常態，更好地促進經濟結構轉型、產業優化升級、創新驅動發展，更好地保障和改善民生;切實擔當起促進全面深化改革和全面依法治國的責任，勇於破除體制機制障礙，積極推動法規制度體系完善，堅持在法治下推進改革、在改革中完善法治，更好地推進國家治理體系和治理能力現代化;切實擔當起促進全面從嚴治黨的責任，認真研究黨建工作面臨的新課題，敢抓敢管、真抓真管，在落實從嚴治黨要求上嚴起來、實起來、強起來。
敢於擔當，就要強化問題意識、勇於直面矛盾。現在，我國發展正處於爬坡過坎的關鍵時期，處於矛盾和問題多發期，思想認識問題與現實利益問題交織，長期積累的問題與新出現的問題疊加，問題繞不開、也躲不過。作為領導幹部，就應當敢於冒風險、敢於涉險灘、敢於攻堅克難，不能做太平官、庸懶官。要抓住事關改革發展穩定的重大問題，抓住群眾普遍關心和反映強烈的突出問題，著力尋求破解之道。要拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣，哪裡困難大就到哪裡去，哪裡情況複雜就到哪裡去，決不能有了困難就逃避、遇到挑戰就退縮。敢於擔當不僅體現在平時工作中，更體現在關鍵時刻。這就需要領導幹部遇到突發緊急情況果斷處置，遇到重大災情事故靠前指揮，真正成為帶領群眾戰風險、渡難關的主心骨。
敢於擔當，就要拋開私心雜念、樹立一心為公的情懷。擔當的背後是無私無畏的境界，擔當精神實質上也是獻身精神，是先天下之憂而憂的精神。如果一事當前先為自己考慮，如果多付出一點就覺得吃虧，如果幹事情患得患失，怎麼可能做到擔當?以為當了官就可以享受，就可以有特權，就可以與眾不同、高人一等，就可以一人得道、雞犬升天，這是封建思想在作怪，與我們黨的性質和宗旨格格不入。做領導幹部，就應當有胸懷天下、情繫蒼生的胸襟，時刻牢記自己的身份是公職、公僕，職責是公務、公幹，維護的是公益、公利，堅持權為民所用、責為民所擔，做到吃苦在前、甘於奉獻。現在，一些幹部面對錯誤言論不敢批評，面對歪風邪氣不敢鬥爭，這實際上也是計較個人利害得失，怕給自己惹麻煩。作為黨的幹部，在大是大非問題面前，就應該做“戰士”而不做“紳士”，要敢於亮劍、敢於站出來說話、敢於表明態度，決不能搞“愛惜羽毛”那一套。
還需要指出，我們強調領導幹部敢擔當，既反對不作為，也反對亂作為。真正的擔當是有膽有識的擔當，而不是不守規矩的亂作為。現實中，有的領導幹部決策議事搞一言堂、個人說了算，有的拍腦袋亂決策、拍胸脯蠻幹，有的急功近利搞“面子工程”和“形象工程”，還有的濫用職權、目無法紀、為所欲為，等等，這些都背離了擔當的本意。各級領導幹部一定要堅持按制度、按規矩辦事，進行決策時既要講求效率又要符合程式，化解矛盾時既要敢做敢當又要合規合法，推進工作時既要雷厲風行又要注重實際效果，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
五、營造有利於領導幹部忠誠乾淨擔當的良好政治生態
領導幹部做到忠誠、乾淨、擔當，要靠內在的自覺和自律，也要有良好的政治生態來保障。有一位老同志說：如果河水裡有一兩條魚死了，這是魚的問題;如果有一片魚、一群魚死了，可能就是水受汙染了，水生態出問題了。現在，有的地方出現了群體性腐敗、家族性腐敗、塌方式腐敗，說明這個地方政治生態有問題，形成了形形色色的潛規則、大大小小的關係網，這嚴重損害了黨員幹部隊伍的正能量。
營造良好的政治生態，重要的是讓黨內政治生活真正嚴肅起來。要推動黨員幹部嚴格遵守黨內政治生活準則，增強黨內生活的政治性、原則性、戰鬥性，切實解決自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題。要加強忠誠乾淨擔當教育，引導黨員幹部充分認識忠誠乾淨擔當的重大意義，深刻把握忠誠乾淨擔當的實踐要求，更好地加強黨性修養、改進工作作風，做良好政治生態的建設者和促進者。要以反面典型案例為教材，讓領導幹部受警醒、明底線、知敬畏，切實做到警鐘長鳴、警惕長存。
營造良好的政治生態，還必須解決好選什麼人、用什麼人的問題。一個地方風氣好不好，選人用人是一個晴雨表。忠誠、乾淨、擔當是好乾部標準的重要體現，應當作為選人用人的重要導向，鮮明確立起來，認真貫徹下去。要大力選拔信念堅定、心繫人民、襟懷坦白的幹部，堅決不用信念動搖、背離人民、欺騙組織的幹部;大力選拔遵紀守法、為政清廉、品行端正的幹部，堅決不用目無法紀、以權謀私、道德敗壞的幹部;大力選拔堅持原則、認真負責、敢抓敢管的幹部，堅決不用投機鑽營、敷衍塞責、爭功諉過的幹部。只有形成幹部工作的清風正氣，黨和人民需要的好乾部才能大量湧現出來。
營造良好的政治生態，嚴明吏治、嚴格管理是不可或缺的重要一環。嚴是愛，寬是害。要加強對幹部的日常管理和監督，進一步完善相關措施，強化組織監督、輿論監督、群眾監督，使領導幹部無論八小時之內還是八小時之外，都受到約束。要完善幹部考核評價制度，既重視考察幹部的業務素養、工作能力，又重視考察幹部的政治表現、作風表現;既用好組織部門考核的結果，又注意用好紀檢、巡視、審計、信訪等方面反饋的資訊，從而更好地掌握領導幹部的思想作風和履職情況，及時發現和解決存在的問題。要把領導幹部踐行忠誠乾淨擔當的情況，納入幹部年度述職述廉之中，納入領導班子年度民主生活會之中，有針對性地開展批評和自我批評，使領導幹部保持共產黨人的應有操守，做到政治上清醒堅定、作風上清正廉潔、事業上奮發有為。
通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，認真回顧了自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查詢到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析。
一、查擺自身存在的問題
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查詢自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
1、是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。
2、是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯絡不緊的就不去學或者很少涉及，瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯絡實際。
3、是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
4、是服務意識還有待於進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模範作用。
5、是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
6、是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模範，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
7、是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足於完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。
8、是不善於開展批評與自我批評，不善於幫助和關心同學。不敢或不願大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關係。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
9、是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。
10、是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，說話心真口快。平時瞭解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
二、存在問題的原因根源剖析
經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本著只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足於表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足於現有水平的思想。
3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不願大膽提出自己的見解，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。
4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課後沒有及時的複習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。
5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。
針對以上存在的問題，在今後的學習和工作中，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時，還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。
三、整改措施
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：
1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯絡實際，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今後的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，為他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，瞭解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。
4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務。
5、要樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作上吃苦耐勞，踏實肯幹。
6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，紮紮實實做好各項工作，全心全意為人民服務。今後還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。
7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。
8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，並加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢於指出他們的缺點和不足。
9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背後不議論人，寬以待人，嚴以律己。
10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進步。
通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重託，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務於社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭為黨為人民多作貢獻，成為一名新時代的優秀共產黨員。
正在深入開展的創先爭優活動，對當前形勢下黨員幹部隊伍建設提出了新的、更高的要求。作為一名黨員，一名工作於基層第一線的黨員幹部，如何提高自己各方面的素質，塑造自己在人民群眾中的形象，就顯得尤為重要。工作以來，本人能夠不斷加強個人的黨性修養、理論學習和實踐鍛鍊，全面提高自身素質，努力在工作中做到有所建樹、有所成就，切實適應計生工作的需要。
一、 強化學習，不斷提高自身綜合素質。
學習是時代的要求，是工作的需要，應當成為每一位黨員幹部自覺的行動。新形勢下，最緊迫、最重要的任務就是不斷加強自身的學習。為進一步提高個人思想素養和精神境界，本人重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以黨的基本理論作為行動指南，自覺加強思想改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。工作中，通過不停地幹、學、問，有效地提高了自己的工作能力和工作水平，不斷適應新形勢的要求。在學習方法上，一是擠時間學，充分利用單位週二、週四集中學習和業餘時間自我學習;二是刻苦鑽研，不辭辛苦、孜孜不倦、長期堅持，不搞三天打漁兩天晒網;三是勤于思考，多動腦子、多用心思、多動筆頭，善於總結學習心得。農村計生工作較難於開展，作為鄉鎮計生服務所所長，做好這項工作必須具備紮實的理論知識和業務水平。本人自覺加強有關計生工作各項基礎知識學習，認真學習新時期計生政策的相關政策，深刻領會
上級有關檔案精神，把所學知識用於基層計生工作實際。能自覺把每項工作任務當成鍛鍊提高自己的機會，及時總結經驗，不斷提高自己。
二、與時俱進，努力開創工作新局面。
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。本人積極以開展創先爭優活動為契機，以開放的眼光審視自己，做到與時俱進，探索工作新思路，實現工作新突破，開創工作新局面。首先，思維觀念更新。能夠結合工作實際，敢闖敢試，並且善於借鑑兄弟鄉鎮好的工作經驗，創造性地加以發揮;對本本上沒有的上不明確的，善於從長遠，從全域性的角度系統思考，辯證思維，獨創性地開展工作;對於熱點矛盾、重大問題，從錯綜複雜的關係，千頭萬緒的工作中，能夠抓方向，順利破解工作困局。其次，做到工作質量更好。對工作能夠少從縱向上與自己的過去進行對比，多從橫向上與先進單位、模範人物進行對比;增強“成材奉獻，愛黨報國”的精神，在平凡的崗位上展示自己的才華。第三，工作作風更實。緊緊圍繞“服務”這個宗旨開展工作，正確處理好與群眾的關係，盡最大的努力為人民群眾服務。在工作中加強責任心，增強敏感度，這樣才能更好地完成所承擔的工作。
三、牢記宗旨，提升服務群眾的能力和水平。
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。作為黨的幹部、人民的公僕,是以服務群眾為天職、為根本、為存在前提的。一是擺正與人民群眾的關係。能夠從講政治的高度正確對待人民群眾，始終堅持一切為了群眾，一切依靠群眾的基本觀點，
使各項決策和工作都符合實際和群眾要求，求得群眾的理解和支援。二是端正對人民群眾的態度。在工作中自覺增強服務意識、公僕意識。克服“門難進，臉難看，說難說，事難辦”的不良現象，自覺地、主動地、始終如一地做到優質熱情服務。三是真心實意地為群眾辦實事、辦好事。要把群眾滿意程度作為檢驗工作的重要尺度，把群眾的“口碑”作為樹立新時期黨的光輝形象的豐碑，恪守為民之責，多辦利民之事。
四、艱苦奮鬥，努力增強廉潔自律意識。
作為一名鄉鎮幹部，本人能堅持以“謙虛做人、紮實做事”為自己的人生準則。能以平常心對待個人得失，做到“對得起組織培養、對得起崗位職責，對得起幹部群眾信任”。一是學習法規。能認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《廉政準則》及中紀委各項規章，遵循“八要”、“八不準”，不以權謀私，不濫用職權。二是注重團結。能夠發揚謙虛謹慎、求真務實、團結協作的工作作風，堅持公道正派，為人光明磊落。能服從領導、服從工作安排，維護集體團結，認真開展批評與自我批評。三是廉潔自律。工作上堅持高標準、嚴要求。能嚴格遵守廉潔自律有關規定，生活作風正派，8小時以外生活多學習、少應酬。時刻繃緊廉潔從政這根弦，經常檢點個人的工作圈、生活圈和社交圈，分清哪些事情能辦，哪些事情不能辦。
通過不斷地學習，使我明確了努力方向，在往後工作中本人將繼續加強理論學習，不斷總結經驗，用馬克思主義觀點和方法解決問題，進一步加強自身的黨性鍛鍊和修養，切實做到居安思危，求真務實，全心全意為人民服務。與同志們一道把各項工作抓好抓實，爭取再上新的臺階。
軍區此次組織的‚加強黨性修養，錘鍊思想作風‛教育整頓活動，是加強黨對軍隊的絕對領導，保持黨員隊伍的先進性和純潔性的重要舉措;是提高黨員幹部政治覺悟，增強政治敏感性的必要手段;是黨員做到自重、自省、自警、自勵，保持高昂的革命精神狀態的當務之需。通過理論學習和對照檢查，我感到，自己政治信念是堅定的，政治立場是牢固的，思想作風是嚴肅的，廉潔自律是過硬的，工作作風是紮實的。但按照合格機關幹部的標準要求來衡量，自己在很多方面還做的不夠到位，能力素質還相差甚遠，需要要在以後的學習工作中不斷努力、積極進取、鍛鍊提高。下面我就六個方面的問題進行對照檢查如下：
一、政治敏銳性方面
作為一名黨員，能夠在思想上和行動上時刻與黨中央、保持高度一致，堅持 正確的原則立場，在大是大非面前保持清醒頭腦。能夠認清社會發展的規律，正確看待改革開放的曲折性和複雜性，正確面對國家和個人遇到的困難和挫折。能夠做到在任何時候任何情況下，都堅定
對共產主義的信仰、對社會主義的信念、對社會主義現代化建設和改革開放的信心。堅決做到一切行動聽指揮，保持一名黨員所應具有的政治敏感性。在平時不存在傳播政治笑話和不良資訊，對黨的路線方針、政策說三道四的現象。沒有對社會上消極現象和黨內腐敗問題看得過重，對社會主義事業信心不足的問題。
主要存在不足是：一是理論學習不深入。在理論學習中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁，對黨的創新理論掌握不精不細，精神實質理解不深不透。理論基礎不紮實，總是組織學什麼就學什麼，隨聽隨看，存在疲於應付的現象。二是理論與實際結合不緊密。真正做到學而用的時候少，停留在學習表面的時候多，分析問題和解剖問題的水平不高，看問題看不到問題的本質，不能很好地運用理論回答解決當前的難點、熱點問題，對一些社會現象，存在著知其然、不知其所以然的問題。三是對今後的學習缺乏長遠的目標，缺乏比較貼近實際的學習計劃，思考、謀劃問題不夠全面，求知慾在一定程度上有所下降。
二、黨性修養方面
在黨性修養方面，我能時時處處以一個普通黨員的身份要求自己，堅持過黨的組織生活，接受組織的監督，注重在
實際工作中不斷加強自身的黨性鍛鍊，強化黨員意識。能夠服從大局，正確處理個人、家庭和工作的關係，全身心投入工作。在工作中能嚴格貫徹執行上級的各項指示，認真落實各項規章制度，從處理日常業務做起，履行好一名黨員的職責。沒有對上級命令指示打折扣、搞變通，說假話、報假情、欺上瞞下，弄虛作假的問題。
存在的不足：一是自我要求還不夠嚴格，自我加壓、自我激勵、自我提高還不夠，幹工作的艱苦性、紮實性、細緻性還不足。做工作標準還不高，缺乏爭創一流的精品意識。有時怕負責任，怕挑擔子，只求過得去，不求過得硬，缺乏主動承擔的意識。二是執行制度還不夠規範，由於自己剛到機關，對規章制度不熟悉，標準不掌握，對部隊的實際情況不瞭解，因此在下部隊檢查工作時，對部隊存在問題和薄弱環節把握不準，不能有的放矢地落實檢查，不能及時準確地進行批評指正，只是私下委婉地與部隊交換意見。在按標準程式把握工作程序中，有執行標準不嚴格的現象。
三、指導思想方面
作為一名黨員，能夠以對黨和部隊建設負責的態度，保持高昂的精神狀態，把工作當事業幹，兢兢業業，任勞
任怨，做到按方針政策辦事，按標準制度辦事，按命令指示辦事。不講價錢，不喊困難，不打折扣，儘自己最大努力，積極完成好上級賦予的各項工作任務。始終牢記黨的宗旨，服從組織決定，幹一行、愛一行。雖然來機關以後，一切都得從零開始，但我能夠努力學習，積極實踐，加速追趕，幹工作盡最大努力往好裡幹，儘量能使領導滿意，自己稱心。不存在名利思想過重，抓短期行為，搞表面文章的現象，沒有對基層服務不主動、不及時的問題。
存在的主要不足：一是有時畏難情緒過重。由於經驗閱歷、思維方式、資訊渠道、工作基礎等方面的因素。自己在工作時帶有一些畏難情緒，有時工作還放不開手腳，謹慎有餘，闖勁不足。有時缺乏自己的判斷和創新，標準要求不高，隨大流的時候多，主動思考的時候少。當遇到自己解決不了或解決不好的問題時，心焦氣燥，急於求成，靜不下心來幹工作，缺乏樂觀的工作精神。二是有時精力不夠集中。表現在工作上有時不夠認真，工作節奏不夠緊張，平時蒐集整理資料不夠及時，工作上有時有拖拉的現象，缺乏雷厲風行的作風。三是有時工作墨守成規，習慣於從前的思維方法和工作方式，不善於學習新知識、解決新問題，一事當前，首先看過去做過沒有，看別人幹過沒有，看以前的文章
有沒有，考慮問題不是想方設法地高標準完成，而習慣於照搬照抄，穿新鞋走老路。
四、履職盡責方面
在工作中，我能夠能任勞任怨，勤勤懇懇地幹好每項工作，把自己能幹的事，能解決的問題，哪怕是簡單的小事，也認認真真、專心致志地辦好;紮紮實實、一心一意地辦成。不追名逐利，不譁眾取寵，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持昂揚的精神狀態，嚴格要求自己，做到心胸開闊、積極向上。精神是振奮的，鬥志也是旺盛的。不存在精神不振作、不思進取、無所作為的現象。
存在的不足：一是工作能力還有待加強。作為剛剛進步機關的新同志，我在按程式辦事，執行規章制度方面還存在很多紕漏，主要是對規章制度不是很熟悉，特別是一些具體的管理規定，執行辦法等掌握不夠到位。業務知識學習抓得還不緊，業務基礎偏弱，不懂不會的問題多，有時在工作過程中，自己心裡沒有底，對應知應會的內容還不能脫口而出，需要用時還要翻本本。工作中主動承擔、獨擋一面的意識還不強。二是工作作風還不夠紮實。滿足於把上級安排的指示落實好，把領導的要求落實好就行了，上級怎麼說就怎麼做，領導怎麼講就怎麼幹，創造性地開
展工作還不夠，缺乏幹不好工作寢食不安的緊迫感。有時機械地執行命令、指示，思路不夠開闊，思想不夠靈活，對上級的指示精神和實際意圖把握得不夠準確。
五、人際交往方面
作為一名黨員在任何時候都必須保持頭腦清醒，在面對各種誘惑時嚴於律己。因此，在人際交往上，我能夠擺正私情和公理的關係，按原則和規定辦事情。做到講團結、講正氣、講大局。不搞拉拉扯扯，吃吃喝喝，一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關係。樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，淨化自己的生活圈、交往圈、娛樂圈。做到平淡處事，平淡為人。不存在追求低階趣味，涉足不健康場所，亂拉關係、交往過濫的問題。
六、遵章守紀方面
能夠自覺用黨紀國法和部隊條令條例為準繩來要求
自己，約束自己的言行，增強責任意識、大局意識和紀律意識，注重自我管理，自我提高，追求文明向上的生活方式，在工作中，自覺做到慎獨、慎微，能夠耐得住艱苦，抗得住誘惑，管得住小節;在崗位上做好本職工作，說老實話、辦老實事、做老實人。真抓實幹，開拓進取。不存在執行規章制度不嚴，講排場、比闊氣，追求享樂、貪圖
享受，公款請客送禮的現象，沒有網上亂交友、聊天、精神空虛的問題。
存在的不足：有時對自己要求還不夠嚴格，有律己不
嚴、不重小節、紀律觀念鬆弛、忽視從細微處嚴格要求自己的現象。有時不夠自覺，在公共場合不注意個人形象，有因公外出時，不戴帽子;因私外出時，不著便服、在公共場所使用行動電話的現象。有時公辦秩序不夠正規，有檔案、書籍沒有及時入櫃上鎖的情況。
存在問題的主要原因是：
一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策瞭解不夠系統全面，對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題，指導工作實踐，從而對黨的理論認識不深刻，理解不透徹，主要是認為自己是一般幹部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。
二是能力素質尚待提高。作為一名機關幹部，應該具有較強的機關辦事能力和紮實的文字功底，具有較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由於自己一直在基層連
隊工作，協調工作的經驗較少，文字材料寫得少，理論基礎不紮實，有關裝備保障能力方面的知識也十分欠缺，對一些基本的工作程式也不夠熟悉，導致在工作上比較被動，只限於完成一般性的工作任務，還不能熟練掌握相關的法規程式和業務知識，還需要進一步努力。
三是進取精神還不夠強。在實際工作中，由於目前所從事的崗位與以前工作環境有較大的差異，在一定程度上存在一個適應的過程，在逐步調整和適應當中，由於不自覺產生的畏難情緒，使我對工作缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現為缺乏開拓進取的意識，缺少高標準的工作姿態，缺失長遠的工作目標。放鬆了對自己的嚴格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產生進取精神不強，思想鬆懈的問題。
今後的努力的方向：
在以後的工作生活中，我要把這次教育整頓作為一次
增強理想信念，增添工作動力，增長知識才乾地寶貴契機，突出薄弱環節，認真梳理反省，加強理論學習、著力總結糾改，從而增強紀律觀念，改進工作作風，強化自律意識，堅定政治立場，嚴格約束自己的一言一行。
一是進一步堅定理想信念，不斷強化宗旨意識。
從警示教育片中聽到這樣一句話：“信念是生命的守護神”。肖懷樞等人從部隊的一名高階幹部隊墮落成為一名階下囚的典型案例，其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對於每個共產黨員來說，理想信念是立身之本，不知道為什麼活著，為誰活著，怎樣活著，渾渾噩噩，當一天和尚撞一天鐘，提高黨性原則就是一句空話。因此，我們必須在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦，站穩腳跟，抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經得住考驗，就能為黨的事業和人民的利益貢獻自己的一切力量。
二是進一步提高學習質量，不斷改善知識結構。
俗話說，活動到老、學到老，要把學習作為一生的政治任務。首先要繼續加強對黨的先進性理論的學習，樹立科學發展觀，把學到的理論知識用於指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習，掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內法規、國家的法律知識，牢固樹立黨的紀律觀念，嚴守黨的紀律，堅持以黨的紀律規範自己的言行，按照黨的制度和規定辦理事情，真正做
到違反黨的紀律的事不做、違反黨的紀律的話不說;做到講真話，辦實事，言行一致，表裡如一。
三是進一步改進工作作風，不斷提高能力素質。
毛澤東同志講過：‚世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真。‛這就是說只要我們認認真真做事就沒有做不好的事。對自己乾的每一件事都要認真對待，克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待，才能在一點一滴中提高能力，增強才幹。一方面要勤學苦練。捨得花力氣，不怕吃苦，只有做到這一點，本事才會提高，工作才會出精品。另一方面要善於總結，在學習實踐中不斷積累沉澱，積極思索，總結提高，才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮，辦事情滴水不漏，平時要多學、多想、多幹、多總結，從而不斷提高履行職責的能力。同時，在以後的工作中，還應謙虛謹慎，戒驕戒燥，積極探索，勇於實踐。做到穩得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，培養紮實細緻的工作作風。
四是進一步確立奉獻和進取精神，創造性地開展工作。 一是要有責任意識。能否完成好分管的工作、領導交給的任務，很重要一點是責任心問題。責任心強，工作標準高，完成任務就好。因此，必須牢記自己肩負的責任，自覺做到重事業、淡名利，以強烈的事業心、責任感，兢兢業業做好本職工作，完成份內各項任務。二要勤於幹事，要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質的認可。要經常想一想自己的素質是否達到了崗位的要求，心思是否都用在了工作上，要謹記得過且過不會好過，誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風行的作風，努力做到‚五個不讓‛，即：不讓事情在自己手裡延誤，不讓工作在自己手裡中斷，不讓檔案在自己手裡積壓，不讓差錯在自己手裡出現，不讓黨員幹部的形象在自己身上受到損害。
在近半年的在校學習培訓中，通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流活動，思想教育很大，感慨頗深。深入瞭解政治理論，結合自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查詢自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、取得了一定進步
1、政治理論水平明顯提高。
通過學習，加深了對黨的性質、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
2、發揮共產黨員先進作用。
反思工作中，我待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，能夠在工作中克服個人困難，盡心盡職。遵守黨規黨紀，嚴以律己，做到廉潔自律。以職位為“約束”，把它看作是一種責任、奉獻，嚴格要求自己，管好自己，自身建設全面加強。
3、工作作風認真、務實。
牢固樹立科學發展觀，注重以人為本，堅持一切從實際出發，講實情、說實話、辦實事、求實效，切實把服務群眾、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中，群眾基礎牢固。
二、查詢突出問題
1、理想信念方面
我對走中國特色社會主義道路，堅定擁護黨的路線、方針、政策，但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關係方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員，應該始終堅持以為人民服務為宗旨，把集體利益放在優先位置，而我自工作以來，常常不忘個人利益，總是
在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益，面對工作沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，不能做到衝鋒在前、敢為人先。
2、思想作風方面的問題
思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體事務，在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯絡不緊的就不去學或者很少涉獵，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯絡實際。由於認為自己只是一個小小的科級幹部，只關心自身層次的問題，缺乏大局觀，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全域性的角度思考和解決問題，不利於自身工作的提高。
3、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒，安於現狀，工作作風還不夠紮實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求，不求有功，但求無過，缺乏爭創一流業績的意識，不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，不能堅持始終如一，說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
三、存在問題的原因
1、理論學習不夠深入。
對理論沒有透徹的掌握，就不能深刻理解現階段矛盾產生原因，學習不夠深入，就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐，就不能在實踐中不斷加深對理論的理解，就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此，學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題，更是一個實踐問題。
2、黨性修養不夠強。
自己在工作創新意識不夠的各方面表現，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢，忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合，多是從樸素感情出發的，還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、較淡薄，思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。
3、在思想上放鬆了對自己的要求。
自我滿足，忽視了世界觀的改造，總覺的自己只要完成本職工作，認為工作只要過得去就行，不出問題，就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問，被動學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，標準降低，要求放鬆。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不紮實，幹勁沒有永續性，開拓創新、銳意進取的意識不強。
4、工作中不夠大膽。
在工作中，但總是礙於面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不願得罪人。工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己乾的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，總體上還處於被動服務的狀態。
四、整改措施
針對自身的問題和不足，在以後的工作中，做到以下幾點：
1、加強理論學習和政治學習。
科學合理安排學習時間，努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性，使自己的理論知識更加系統化、全面化，努力提高自己的政治修養和道德水平，樹立正確的世界觀，堅持理想信念，堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色，始終堅持以為人民服務為宗旨。
2、高標準做好本職工作。
轉變作風抓工作落實，要主動謀事、紮實做事，以強烈的事業心努力做好相關工作，增強全域性觀念，跟隨上級的思路和節奏，力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴，多聯絡、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不苟地做好各項工作。
3、堅持勤奮學習，深刻體會科學發展觀的內涵。
加強業務水平、提高自身修養，不斷學習業務知識，進一步轉變工作方式和方法，提升工作智慧，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好溝通協調，並把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用於實踐中去。
4、加強批評與自我批評。
虛心向優秀黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流，相互協助，共同為公司的良性發展貢獻力量。
今後，我將在領導和同事的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。
單位：
姓名：
日期： 20xx年9月29日
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展 “兩學一做”學習教育，是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要舉措，是堅持全面從嚴治黨、加強黨的思想政治建設的重要部署。各地區各部門各單位黨委(黨組)要從戰略高度認識“兩學一做”學習教育的重大意義，切實將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
促進黨員錘鍊黨性發揮先鋒模範作用的根本措施
自覺把《中國共產黨紀律處分條例》作為做人做事、從政為官的底線，嚴格日常管理監督，嚴守政治紀律、政治規矩，強化黨性鍛鍊和道德修養，確保始終心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，築牢拒腐防變的防線，這必將激發全黨源源不斷的正能量，營造良好政治生態和從政環境，有效剷除“蒼蠅式”腐敗滋生的病灶，實現幹部清正、政府清廉、政治清明。
黨員是黨的細胞，是黨組織聯絡群眾的紐帶，是加強黨的建設的骨幹力量，也是黨的路線方針政策的貫徹執行者。黨員的黨性修養強不強，黨員先鋒模範作用發揮得好不好，既關係到黨的建設，直接決定著黨的威信、影響力、凝聚力和戰鬥力，也直接關係到全面建成小康社會目標能否實現。當前，大多數黨員都能時刻牢記黨的宗旨，時時以黨的紀律約束自己，注重發揮先鋒模範作用。但與此同時，在一些黨員中也存在著不容忽視的問題，如理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心;黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩;宗旨觀念淡薄，利己主義嚴重;精神不振，工作消極懈怠;道德行為不端，貪圖享受、奢侈浪費等。這些問題影響著黨員隊伍的生機活力，影響著黨在人民群眾中的形象和威信，削弱了黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，必須切實加以解決。
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育，要求全體黨員認真學習黨章黨規，學習系列重要講話精神，堅定理想信念，自覺按照黨員標準約束言行，提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是對黨員黨性修養的有效錘鍊，是對黨員理想信念的一次再教育，必將有助於解決黨員隊伍中存在的突出問題，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效途徑
根深才能葉茂，固本才能培元。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾和問題也在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策。只有基層黨組織堅強有力，黨的根基才能牢固，黨才有強大戰鬥力。只有推動全面從嚴治黨向基層延伸，使基層管黨治黨從寬、鬆、軟走向嚴、緊、硬，才能不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力，把黨的大政方針和決策部署落到實處。
“兩學一做”學習教育把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，與之前提出的從嚴治黨的“基層邏輯”一脈相承。開展“兩學一做”學習教育，要求切實啟用基層活力，發揮基層黨組織自我淨化、自我提高的主動性，著力整頓軟弱渙散基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度;要求針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。通過“兩學一做”學習教育，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，必將激發基層黨組織和廣大黨員幹事創業的進取精神，讓基層黨組織更加堅強有力，也讓黨的根基更加堅實牢固，從而為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
營造全黨上下風清氣正政治生態的重要抓手
政治生態是一個地方、一個部門政治生活現狀以及政治發展環境的集中反映，是黨風、政風和社會風氣的綜合體現。政治生態的狀況，直接決定著從政環境的好壞，關係著黨的形象和人心向背。當前，黨內政治生態的主流是好的，但在一些地方、部門和單位，不良政治生態未得到根本扭轉，黨員幹部“四風”問題仍然存在，“蒼蠅式”腐敗易發多發。相對於遠在天邊的“老虎”，群眾對近在眼前、嗡嗡亂叫的“蒼蠅”感受更為真切。這些“蒼蠅式”腐敗，不僅損害了廣大群眾的切身利益，敗壞了社會風氣，給社會穩定帶來隱患，而且透支了黨的信用，侵蝕了黨的執政根基。因此，當前迫切需要構建風清氣正的政治生態，清除發生在群眾身邊的“蒼蠅式”腐敗。
思想政治建設是政治清明的根本途徑，開展“兩學一做”學習教育有助於在全黨上下營造風清氣正的政治生態，清除“蒼蠅式”腐敗滋生的環境。“兩學一做”學習教育要求黨員幹部特別是領導幹部在學習教育上先行一步、學深一層、爭當表率，將《中國共產黨廉潔自律準則》付諸做人實踐、工作實踐、生活實踐，自覺把《中國共產黨紀律處分條例》作為做人做事、從政為官的底線，嚴格日常管理監督，嚴守政治紀律、政治規矩，強化黨性鍛鍊和道德修養，確保始終心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，築牢拒腐防變的防線，這必將激發全黨源源不斷的正能量，營造良好政治生態和從政環境，有效剷除“蒼蠅式”腐敗滋生的病灶，實現幹部清正、政府清廉、政治清明。
軍區此次組織的‚加強黨性修養，錘鍊思想作風‛教育整頓活動，是加強黨對軍隊的絕對領導，保持黨員隊伍的先進性和純潔性的重要舉措;是提高黨員幹部政治覺悟，增強政治敏感性的必要手段;是黨員做到自重、自省、自警、自勵，保持高昂的革命精神狀態的當務之需。通過理論學習和對照檢查，我感到，自己政治信念是堅定的，政治立場是牢固的，思想作風是嚴肅的，廉潔自律是過硬的，工作作風是紮實的。但按照合格機關幹部的標準要求來衡量，自己在很多方面還做的不夠到位，能力素質還相差甚遠，需要要在以後的學習工作中不斷努力、積極進取、鍛鍊提高。下面我就六個方面的問題進行對照檢查如下：
一、政治敏銳性方面
作為一名黨員，能夠在思想上和行動上時刻與黨中央、保持高度一致，堅持 正確的原則立場，在大是大非面前保持清醒頭腦。能夠認清社會發展的規律，正確看待改革開放的曲折性和複雜性，正確面對國家和個人遇到的困難和挫折。能夠做到在任何時候任何情況下，都堅定
對共產主義的信仰、對社會主義的信念、對社會主義現代化建設和改革開放的信心。堅決做到一切行動聽指揮，保持一名黨員所應具有的政治敏感性。在平時不存在傳播政治笑話和不良資訊，對黨的路線方針、政策說三道四的現象。沒有對社會上消極現象和黨內腐敗問題看得過重，對社會主義事業信心不足的問題。
主要存在不足是：一是理論學習不深入。在理論學習中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁，對黨的創新理論掌握不精不細，精神實質理解不深不透。理論基礎不紮實，總是組織學什麼就學什麼，隨聽隨看，存在疲於應付的現象。二是理論與實際結合不緊密。真正做到學而用的時候少，停留在學習表面的時候多，分析問題和解剖問題的水平不高，看問題看不到問題的本質，不能很好地運用理論回答解決當前的難點、熱點問題，對一些社會現象，存在著知其然、不知其所以然的問題。三是對今後的學習缺乏長遠的目標，缺乏比較貼近實際的學習計劃，思考、謀劃問題不夠全面，求知慾在一定程度上有所下降。
二、黨性修養方面
在黨性修養方面，我能時時處處以一個普通黨員的身份要求自己，堅持過黨的組織生活，接受組織的監督，注重在
實際工作中不斷加強自身的黨性鍛鍊，強化黨員意識。能夠服從大局，正確處理個人、家庭和工作的關係，全身心投入工作。在工作中能嚴格貫徹執行上級的各項指示，認真落實各項規章制度，從處理日常業務做起，履行好一名黨員的職責。沒有對上級命令指示打折扣、搞變通，說假話、報假情、欺上瞞下，弄虛作假的問題。
存在的不足：一是自我要求還不夠嚴格，自我加壓、自我激勵、自我提高還不夠，幹工作的艱苦性、紮實性、細緻性還不足。做工作標準還不高，缺乏爭創一流的精品意識。有時怕負責任，怕挑擔子，只求過得去，不求過得硬，缺乏主動承擔的意識。二是執行制度還不夠規範，由於自己剛到機關，對規章制度不熟悉，標準不掌握，對部隊的實際情況不瞭解，因此在下部隊檢查工作時，對部隊存在問題和薄弱環節把握不準，不能有的放矢地落實檢查，不能及時準確地進行批評指正，只是私下委婉地與部隊交換意見。在按標準程式把握工作程序中，有執行標準不嚴格的現象。
三、指導思想方面
作為一名黨員，能夠以對黨和部隊建設負責的態度，保持高昂的精神狀態，把工作當事業幹，兢兢業業，任勞
任怨，做到按方針政策辦事，按標準制度辦事，按命令指示辦事。不講價錢，不喊困難，不打折扣，儘自己最大努力，積極完成好上級賦予的各項工作任務。始終牢記黨的宗旨，服從組織決定，幹一行、愛一行。雖然來機關以後，一切都得從零開始，但我能夠努力學習，積極實踐，加速追趕，幹工作盡最大努力往好裡幹，儘量能使領導滿意，自己稱心。不存在名利思想過重，抓短期行為，搞表面文章的現象，沒有對基層服務不主動、不及時的問題。
存在的主要不足：一是有時畏難情緒過重。由於經驗閱歷、思維方式、資訊渠道、工作基礎等方面的因素。自己在工作時帶有一些畏難情緒，有時工作還放不開手腳，謹慎有餘，闖勁不足。有時缺乏自己的判斷和創新，標準要求不高，隨大流的時候多，主動思考的時候少。當遇到自己解決不了或解決不好的問題時，心焦氣燥，急於求成，靜不下心來幹工作，缺乏樂觀的工作精神。二是有時精力不夠集中。表現在工作上有時不夠認真，工作節奏不夠緊張，平時蒐集整理資料不夠及時，工作上有時有拖拉的現象，缺乏雷厲風行的作風。三是有時工作墨守成規，習慣於從前的思維方法和工作方式，不善於學習新知識、解決新問題，一事當前，首先看過去做過沒有，看別人幹過沒有，看以前的文章有沒有，考慮問題不是想方設法地高標準完成，而習慣於照搬照抄，穿新鞋走老路。
四、履職盡責方面
在工作中，我能夠能任勞任怨，勤勤懇懇地幹好每項工作，把自己能幹的事，能解決的問題，哪怕是簡單的小事，也認認真真、專心致志地辦好;紮紮實實、一心一意地辦成。不追名逐利，不譁眾取寵，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持昂揚的精神狀態，嚴格要求自己，做到心胸開闊、積極向上。精神是振奮的，鬥志也是旺盛的。不存在精神不振作、不思進取、無所作為的現象。
存在的不足：一是工作能力還有待加強。作為剛剛進步機關的新同志，我在按程式辦事，執行規章制度方面還存在很多紕漏，主要是對規章制度不是很熟悉，特別是一些具體的管理規定，執行辦法等掌握不夠到位。業務知識學習抓得還不緊，業務基礎偏弱，不懂不會的問題多，有時在工作過程中，自己心裡沒有底，對應知應會的內容還不能脫口而出，需要用時還要翻本本。工作中主動承擔、獨擋一面的意識還不強。二是工作作風還不夠紮實。滿足於把上級安排的指示落實好，把領導的要求落實好就行了，上級怎麼說就怎麼做，領導怎麼講就怎麼幹，創造性地開
展工作還不夠，缺乏幹不好工作寢食不安的緊迫感。有時機械地執行命令、指示，思路不夠開闊，思想不夠靈活，對上級的指示精神和實際意圖把握得不夠準確。
五、人際交往方面
作為一名黨員在任何時候都必須保持頭腦清醒，在面對各種誘惑時嚴於律己。因此，在人際交往上，我能夠擺正私情和公理的關係，按原則和規定辦事情。做到講團結、講正氣、講大局。不搞拉拉扯扯，吃吃喝喝，一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關係。樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，淨化自己的生活圈、交往圈、娛樂圈。做到平淡處事，平淡為人。不存在追求低階趣味，涉足不健康場所，亂拉關係、交往過濫的問題。
六、遵章守紀方面
能夠自覺用黨紀國法和部隊條令條例為準繩來要求自己，約束自己的言行，增強責任意識、大局意識和紀律意識，注重自我管理，自我提高，追求文明向上的生活方式，在工作中，自覺做到慎獨、慎微，能夠耐得住艱苦，抗得住誘惑，管得住小節;在崗位上做好本職工作，說老實話、辦老實事、做老實人。真抓實幹，開拓進取。不存在執行規章制度不嚴，講排場、比闊氣，追求享樂、貪圖享受，公款請客送禮的現象，沒有網上亂交友、聊天、精神空虛的問題。
存在的不足：有時對自己要求還不夠嚴格，有律己不
嚴、不重小節、紀律觀念鬆弛、忽視從細微處嚴格要求自己的現象。有時不夠自覺，在公共場合不注意個人形象，有因公外出時，不戴帽子;因私外出時，不著便服、在公共場所使用行動電話的現象。有時公辦秩序不夠正規，有檔案、書籍沒有及時入櫃上鎖的情況。
存在問題的主要原因是：
一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策瞭解不夠系統全面，對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題，指導工作實踐，從而對黨的理論認識不深刻，理解不透徹，主要是認為自己是一般幹部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。
二是能力素質尚待提高。作為一名機關幹部，應該具有較強的機關辦事能力和紮實的文字功底，具有較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由於自己一直在基層連隊工作，協調工作的經驗較少，文字材料寫得少，理論基礎不紮實，有關裝備保障能力方面的知識也十分欠缺，對一些基本的工作程式也不夠熟悉，導致在工作上比較被動，只限於完成一般性的工作任務，還不能熟練掌握相關的法規程式和業務知識，還需要進一步努力。
三是進取精神還不夠強。在實際工作中，由於目前所從事的崗位與以前工作環境有較大的差異，在一定程度上存在一個適應的過程，在逐步調整和適應當中，由於不自覺產生的畏難情緒，使我對工作缺少了一些激情，積極性受到影響。在主觀上表現為缺乏開拓進取的意識，缺少高標準的工作姿態，缺失長遠的工作目標。放鬆了對自己的嚴格要求，逐漸滋生蔓延出一絲惰性，從而產生進取精神不強，思想鬆懈的問題。
今後的努力的方向：
在以後的工作生活中，我要把這次教育整頓作為一次增強理想信念，增添工作動力，增長知識才乾地寶貴契機，突出薄弱環節，認真梳理反省，加強理論學習、著力總結糾改，從而增強紀律觀念，改進工作作風，強化自律意識，堅定政治立場，嚴格約束自己的一言一行。
一是進一步堅定理想信念，不斷強化宗旨意識。從警示教育片中聽到這樣一句話：“信念是生命的守護神”。肖懷樞等人從部隊的一名高階幹部隊墮落成為一名階下囚的典型案例，其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對於每個共產黨員來說，理想信念是立身之本，不知道為什麼活著，為誰活著，怎樣活著，渾渾噩噩，當一天和尚撞一天鐘，提高黨性原則就是一句空話。因此，我們必須在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦，站穩腳跟，抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經得住考驗，就能為黨的事業和人民的利益貢獻自己的一切力量。
二是進一步提高學習質量，不斷改善知識結構。
俗話說，活動到老、學到老，要把學習作為一生的政治任務。首先要繼續加強對黨的先進性理論的學習，樹立科學發展觀，把學到的理論知識用於指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習，掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內法規、國家的法律知識，牢固樹立黨的紀律觀念，嚴守黨的紀律，堅持以黨的紀律規範自己的言行，按照黨的制度和規定辦理事情，真正做到違反黨的紀律的事不做、違反黨的紀律的話不說;做到講真話，辦實事，言行一致，表裡如一。
三是進一步改進工作作風，不斷提高能力素質。
毛澤東同志講過：‚世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真。‛這就是說只要我們認認真真做事就沒有做不好的事。對自己乾的每一件事都要認真對待，克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待，才能在一點一滴中提高能力，增強才幹。一方面要勤學苦練。捨得花力氣，不怕吃苦，只有做到這一點，本事才會提高，工作才會出精品。另一方面要善於總結，在學習實踐中不斷積累沉澱，積極思索，總結提高，才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮，辦事情滴水不漏，平時要多學、多想、多幹、多總結，從而不斷提高履行職責的能力。同時，在以後的工作中，還應謙虛謹慎，戒驕戒燥，積極探索，勇於實踐。做到穩得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，培養紮實細緻的工作作風。
四是進一步確立奉獻和進取精神，創造性地開展工作。 一是要有責任意識。能否完成好分管的工作、領導交給的任務，很重要一點是責任心問題。責任心強，工作標準高，完成任務就好。因此，必須牢記自己肩負的責任，自覺做到重事業、淡名利，以強烈的事業心、責任感，兢兢業業做好本職工作，完成份內各項任務。二要勤於幹事，要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質的認可。要經常想一想自己的素質是否達到了崗位的要求，心思是否都用在了工作上，要謹記得過且過不會好過，誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風行的作風，努力做到‚五個不讓‛，即：不讓事情在自己手裡延誤，不讓工作在自己手裡中斷，不讓檔案在自己手裡積壓，不讓差錯在自己手裡出現，不讓黨員幹部的形象在自己身上受到損害。
在一個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛徵求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：
1、宗旨觀念弱，群眾意識不強。 全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現為關心群眾不夠，深入群眾不夠，心繫群眾、服務群眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老幹部，身體不好，我對他們過問很少，關心很少，沒有想辦法解決他們的困難，關心他們的疾苦。二是現在由於很多單位改制，出現了很多下崗工人，其中有些人生活很困難，我作為理論工作者，沒有深入他們中進行調查研究，瞭解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
2、學習意識淡化，思想觀念落後。 理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不繫統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來，自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過，最多也只有口頭提請，有時同志們邀請我到省委黨校學習都不願意;二是不主動參加科研活動，許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加，到今一次也未果，理論素質日下;三是不善於鑽研業務知識，不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏市場意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落後於市場經濟的發展。
3、工作思路不寬,工作力度減弱。 在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限於宣傳、上傳下達上級的有關檔案精神，滿足於不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作，沒能提出一套切實可行的方案，沒有組織一次校內理論研究會，更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會，得過且過，並且缺乏大膽負責，敢於碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不願多涉及;三是不願做艱苦細緻的調查研究、理論研究工作，在科研上不能起帶頭作用，對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好，如不情願講政治理論課，待人接物十分差;五是對待上面佈置的學習教育活動，有點搞形式主義和花架子。
4、精神不十分振作，事業心不是很強。 沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮鬥終身的早期革命思想，總認為自己馬上要50歲了，就要下了，精神狀態不是很好，精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想，如託關係想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取，不願意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學校的整體工作考慮得較少，總認為有“一把手”和其他領導同志頂著，用不著自己多關心，多管閒事。因此，總的工作狀態是滿足於發表幾篇文章，其他時間全消磨在報刊雜誌和電腦中。
二、存在問題的主要原因 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
2、放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，並沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的後果。一是隻顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放鬆;二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入瞭解，對經濟知識缺乏系統學習，流於一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨鍊，缺乏嚴格的黨性鍛鍊，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作，工作難展開，難出成效，吃虧不討好;三是認為在黨校工作長，人混老了，與大學同學比，無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名，總覺得無臉見人，加之自己身體狀況差，由此帶來了“混混”思想，帶來了事業心、責任感的差距。 由於以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今後努力的方向 隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進： 1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。 理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員領導幹部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。如果迷失了這個座標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。在具體工作中，個人利益永遠服從於黨和人民的利益，堅決克服那種對人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。 2、村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。 政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。江澤ming同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，著眼於馬克思主義的運用，著眼於對實際問題的理論思考，著眼於新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。 3、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分複雜、艱鉅，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢於衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安於現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象。 我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧於黨，無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那麼一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪汙受賄，堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上，深入實際，聯絡群眾，傾呼群眾意見，想群眾之所想，爭群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關係，決不高高在上，脫離群眾。 總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。
、工作和學習情況
通過提升服務效能、優化發展環境的學習動員，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，以轉變工作作風、提高辦事效率、改進服務質量為重點、認真解決影響和妨礙發展環境的思想觀念、行為方式問題。按照公司黨委和支部開展提升服務效能、優化發展環境的學習教育活動，自己充分認識到服務效能的現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到服務效能活動中去。認真遵守公司關於服務效能活動的各項規章制度，在按時參加公司黨委、專案部黨總支和支部組織的集體學習活動的同時，注重利用業餘時間和休息時間進行自學。學習了現代化的科技知識和技能知識。充分利用現代化的電腦設施和網路進行學習，通過觀看錄影資料、與同志們上網交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和技能水平等各方面都有了較大的提高，按照把活動貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。
二、存在的主要問題
1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鑽不進去，學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的內容以及與本職工作有關的內容。
2、批評與自我批評做得不夠好。對其他同志不願提出反對意見，自己有愛面子思想。
3、工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎麼說就怎麼辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。
4、保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
5、業務能力不夠過硬。駕駛技術還可以，但修理技術不是很熟練。
三、產生問題的原因
1、自覺學習黨的基本知識和科學文化知識不夠，自己的黨性覺悟水平和個人形象有待提高。
2、組織觀念和責任意識，堅持原則，開展批評和自我批評的意識不強。
3、未能與時俱進地創造性地工作，不適應形勢的發展。
4、宗旨觀念不強，工作標準不高，服務意識不強。
5、業務技能不精，工作能力需要提高。
四、整改措施和今後努力方向
1、加強學習，提高個人政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、習近平總書記系列講話的重要思想，認真學習黨的基本知識，學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高技術能力。
2、堅持正氣，強化責任意識。在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，勇於開展批評和自我批評。
3、與時俱進，努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想，切實改變被動的工作狀態。要善於思考，樂於探索，積極努力，在服務效能、優化發展環境上狠下功夫。
4、模範執行黨的政策，高標準、嚴要求，嚴格遵守各項規章制度，積極參加民政系統組織的各項活動，時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己。克服自滿思想，紮實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，在老同志們面前樹立良好形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇於進取。整改時限：積極努力，從現在開始。
5、愛崗敬業，樂於奉獻。加強技能學習，不斷提高業務能力，做到幹一行愛一行。認真學習技能知識。我在本崗位上，按照局裡的安排及要求準時安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了公務用車外，還要積極參加各項義務勞動。在日常的行車、保養方面要為節能降耗做積極工作。要自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度，在工作中要做到任勞任怨，在工作需要時不論早晚或節假日都要隨叫隨到，認真完成各項任務。嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養車輛，使車輛效能保持最佳狀態，努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的效能，積極參加安全學習。聽從交通警察指揮，不酒後開車，文明駕駛、禮讓三先，確保安全行車無事故。整改時限：從我開始，從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，望領導和黨員群眾監督實現。
本人於1997年7月從奉化師範畢業，XX年4月加入光榮的中國共產黨。從事教育工作至今，一直工作在第一線。根據學校支部“保選”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務後，在第二階段學校支部通過各種形式廣泛徵求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便於克服缺點提高自己。對於查擺的情況，剖析如下：
一、存在問題
1、理論功底不夠。理性認識源於感性認識，又高於感性認識，是對事物規律性的集中反映。由於理論功底淺，常常只看到現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如學生常規差起來的現象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，於是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致於工作中難以創新，難以升位。特別是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務中，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。認為工作做好就可以了，對於有些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
2、缺乏批評於自我批評的勇氣，缺乏密切聯絡群眾的精神。我沒有經過革命戰爭的考驗，也沒有企業下崗工人的艱難生活體驗，滿足於自己生活的現狀。在工作中只是埋頭幹活，不關注時事，同事一團和氣，不敢批評他人，即使自己有不同看法也不在公眾場合枉加理論。對待群眾只有熱情，沒有解答群眾問題的能力，缺少人民公僕意識。
3、工作缺乏主動性和開拓精神。對待工作滿足於認真完成領導交給任務，只是根據佈置的工作一步一步做。由於自己思想不夠解放，開拓意識不夠，常常是求穩怕亂，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度。平時忙於各種工作，不太關心周圍的事情，不夠熱情主動地關心群眾。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，。
1、我對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高。認為工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
3、開拓進取精神不強。既不爭先，也不落後，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度、大發展、爭先進”這些都與己無緣，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查詢原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、加強政治理論學習，提高自身素質。今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯絡實際，抓住學習重點，不斷提高個人政治修養，增強黨性，提高覺悟，緊跟時代，不迷失方向，永保黨員的先進性，同時增強分析問題解決問題，辨別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作。
2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤於從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
交通工程系黨支部
自從全黨上下轟轟烈烈的開展“創先爭優”活動以來，經過一段時間的集中學習和自學，自己愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任!作為一名共產黨員，在這次創先爭優活動中，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，根據黨章和xx大對黨員提出的新要求，對照“五個帶頭”要求，查詢自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今後的工作、學習與生活調整好新的奮鬥目標。
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是理論學習還不夠系統。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。
3、工作作風不夠紮實。
4、服務意識還不夠強。
二、存在上述問題的根源：
1、黨性修養不夠。作為一名共產黨員，沒有深刻地領會共產黨員的先進性，沒有牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念。
2、對政策理論的學習不夠重視。自己在平時工作中，能認真貫徹執行黨的基本綱領，基本路線，基本方針，基本經驗，能認真學習馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，能夠按照上級組織的要求完成各項工作任務，但沒有以高度的政治責任感加強學習，即使讀一點理論書籍，也沒有真正掌握其精神實質。學習中，不注重結合實際，不注重新情況，新問題的研究。因而不能更好地運用理論去思考問題，解決問題。
3、缺乏主人翁意識，總認為學校工作不是自己一個人的事情，上有校長書記，說多了，管多了是多管閒事這種想法是不對的。學校就像一個家庭，不是哪個人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態度和精神努力做好每一件事，並要積極主動地為領匯出謀劃策，獻計獻策，把學校辦成人民
滿意的學校。
三、整改措施和今後努力方向：
1、努力提高學習的自覺性。學無止境，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，把政策理論的學習納入自己的必修課，努力學習，與時俱進。
2.加強黨性修養鍛鍊。牢記黨的宗旨，時時處處事事以共產黨員的標準來嚴格要求自己。既要以身作則，為人師表，更要切實履行好工會主席的作用。
3.發揮好工會組織的作用。工會作為黨的事業的重要組成部分，如何樹立科學發展觀，推動工會工作新實踐，發揮好工會組織的作用，我認為，必須做到以下幾點：一是充分發揮廣大職工的主力軍作用。工會組織要認真組織和引導廣大教職工積極投身於教育教學改革，為學校的再發展做出新的更大的貢獻。二是要提升工會組織的吸引力，通過開展豐富多彩的活動，最大限度地把職工吸引到工會組織中來，切實維護好職工合法權益。
三是堅持以人為本，切實維護好職工的合法權益。要牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，以滿腔熱情、強烈的責任意識，堅持職工群眾的利益高於一切，多為廣大職工群眾辦好事、實事、為他們排憂解難，使工會組織成為職工之家。四是全面發揮好工會組織黨的橋
樑紐帶作用;認真履行好工會組織的各項職能，調動每位教師的工作積極性，發揮好工會作用。
4.敢於堅持原則。群眾的利益高於一切，個人利益服從集體利益，按照上級組織的原則及學校制定的規章制度辦事。敢於管理，大膽管理，善於管理，為學校的發展做出積
極的貢獻。
5、作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自己，努力做到"五帶頭"，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記"兩個務必"，能夠吃苦在前、享受在後，腳踏實地、甘於奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模範作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在後，才能在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘於吃苦，樂於奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模範帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足於過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模範帶頭作用。因此更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務，爭創佳績。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇於吃苦，甘於奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。
認真學習鄭培民等優秀共產黨員的先進事蹟，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的教育工作者。
本人自從20xx年xx月xx日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己，牢記自己是一名黨員，可是在實際工作和學習中，仍舊存在著不足，亟待改進。
一、存在的問題
(一)在學習方面，從20xx年七月我走出了大學的校門，由於就業的壓力，剛參加工作時的不適應，那段時間放鬆了自我學習，本來在學校所學的知識就不夠紮實，工作後也沒有及時鞏固，現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距，忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯絡不緊的就不去學或者很少涉獵，搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透。就學習抓學習，不善於研究思考問題，不善於理論聯絡實際，自己放寬了自己,不是力求全面發展，而是滿足於應付本職。原本在學校裡學的理論知識在實際工作中運用起來也並非想像中的那麼容易，需要不斷的積累與改進。
(二)在工作方面，剛剛參加工作，新的工作崗位有許多新的情況，從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變，在農業知識匱乏，不瞭解農村生活習慣的情況下，工作很難做到盡善盡美，也致使我對待工作要求不夠嚴格，不能從時時處處爭一流的標準上去把握，存在臨時觀點，應付工作多，創新少，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為為人民服務是永無止境的。
(三)在思想方面，前一陣子組織關係的轉接，我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動，學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念，無私奉獻上做得還不夠好，在服務意識上有時摻雜個人情緒，心情好時態度就好，心情壞時態度就差，“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把上級領導和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。
二、改進措施
(一)加強學習，提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難，為農民辦事，沒有相應的業務能力是不行的，必須瞭解農業生產生活的情況，努力學習和掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識，掌握能夠服務於農民的現代科技農業知識，不但要傳播科學的農業生產方法，更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富，做好農民的貼心人、領路人。
(二)嚴以律己、甘於奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作，除去敷衍了事的思想，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
(三)要持之以恆、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神，系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查詢問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
總之，我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇，反省自己的不足之處，找出原因和改進的方法，嚴格按照黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模範作用，樹立好個人形象，請領導和同志們監督我。
一是對黨性分析的認識。
黨性就是力量，黨性就是生命，黨性是一名共產黨員應有的品格和行為原則。它既是生活中一個相對獨立的要素，又深入地滲透和體現在生活中的每一方面。從一名共產黨員的學習、生活和工作以及對待每一件具體事物中都可以看到一名黨員的黨性修養。我們應該從黨的事業高度和執政黨的基礎的角度，來認識黨性修養。只有每一位黨員提高黨性修養，才能確保我們黨的朝氣與活力。今天進行黨性分析的過程，實質是黨員認識水平和黨性修養不斷深化的過程。我於1989年加入中國共產黨，當面對黨旗莊嚴宣誓時，我將自己的一生就交給了我們的黨，願為共產主義事業奮鬥終身，永不叛黨，並保證自己的言行舉止永不玷汙鮮紅的黨旗，做一名 合格的共產黨員，回顧入黨後十多年的路程，應該說自己的言行無愧於黨的事業。在黨的陽光雨露哺育下健康成長。然而從黨性的角度，從重要思想的要求，還有很大差距，也非常必要對個人黨性修養進行自我剖析。
二是對黨的理想信念的認識。
對黨的理想信念認識，我認為以前的認識是傳統、淳樸的，從小在心靈深處就是要聽黨的話，跟共產黨走。工作後就嚴求自己始終信仰共產主義理想，始終同黨中央保持一致。在是非面前，在原則方面堅定地站在執政黨的立場上決不動搖，身為黨的人。但改革開放後，我走上了領導崗位，自己的眼界高了，也有機會踏上資本主義國土，尤其是蘇聯解體，自己曾在理想和信念上曾有過質疑和困惑。
困惑之一，前蘇聯曾經是偉大的社會主義國家，當她走完70年的歷程後，在頃刻之間瓦解了，曾有位國外專家在蘇聯公務員隊伍中進行問卷調查，10萬個人中，有9.6%的人堅持走社會主義道路;12.3%的人鼓吹走民主社會主義道路;有76.7%人堅決主張走資本主義道路，對這一現狀，自己思想上困惑是比較大的。
困惑之二，自己從事檢察工作，參加過許多職務犯罪的偵查，我國職務把犯罪案件日前仍呈上升趨勢。犯罪金額越來越大、職務越來越高，呈集團化、家族化、網路化發展，跨國犯罪也呈明顯上升趨勢。腐敗問題事關執政黨生死存亡，為什麼腐敗難以遏制?
困惑之三，社會主義必然戰勝資本主義，資本是腐朽的、垂死的。當有機會踏上資本主義國家如以色列等國家考察時。這些國家無論在經濟、科學技術、文化和社會管理等方面，有時是非常先進的。
困惑之四，共產主義需要進過幾十代人的不懈奮鬥，思想中認為共產主義還非常遙遠，是後人的事，對共產主義事業的執著追求有些淡化了。
通過來黨校系統學習馬克思主義經典著作，回顧黨的奮鬥史，應該說從理論上和實踐方面，對上述困惑問題，完全可以迎刃而解，但分析上述困惑的根源，其一，沒有打牢馬克思主義思想根基，以往的學習是比較膚淺的，是點綴式、收發式和陳髮式的。其二是重業務、輕政治理論，關鍵是沒有咬定青山不放鬆，緊緊牽牢正確的世界觀、價值觀和人生觀的牛鼻子。黨的理想和信念是共產黨的最本質的東西，是根本的、長遠的，管方向管目標的。必須把它融入到自己的精神和血液中去，成為習慣和第二天性，自覺地堅定黨的理想和信念，永遠保持清醒的政治頭腦，無論何時、何地永不迷失方向。
二是對價值觀和地位觀的分析。
一、個人目標和追求黨的事業結合
黨性分析前，我們中青班全體學員來到革命聖地延安和重慶進行考察。這次實地考察使我心靈震憾，覺悟昇華。達到了與歷史對話，與理論對話，與現實對話，與自我對話的效果。革命先烈為了民族的解放，為了免除下一代的苦難，為了黨和人民的利益，他們前仆後繼，捨生忘死。在革命的危難關頭，把家庭和個人的利益置之度外，把生死置之度外，以仗創虎山行，失敗膏黃土，成功濟蒼生的精神，為黨和人民的事業無私奉獻。但自己在面臨組織安排的過程中，如組織決定安排我兩次到農場艱苦環境中去鍛鍊，先後為期四年，自己雖能服從，
但思想深處還是被動的，考慮個人和家庭利益比較多。從一個側面及映出個人自利的一面。現在看來，與革命先烈作比較，有巨大的反差，在價值觀上是有問題的。
自開展“創先爭優”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、幹好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題：
1、政治思想上有差距;
我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯絡起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由於認為自己只是一個小小的學校工作人員，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全域性的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。
2、深入學習上有差距。
在平時的工作中，我雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
3、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒，只安於表面，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求，安於現狀，不求有功，但求無過，工作爭創一流業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作，需要進一步增強事業心和責任感。
4、創新意識上有差距。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待於進一步加強學習，提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了，工作目標就實現了，導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源：
1、先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎麼說就怎麼幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作幹勁沒有永續性，開拓創新、銳意進取的意識不強。
3、業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鑽的不深，不願過多過深地去研究業務，有滿足於一般的思想。
4、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、改進措施：
針對自身的問題和不足，在以後的工作中，我一定做到以下幾點：
1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統化、全面化，努力提高自己的政治修養和道德水平;
2、加強個人的業務水平、提高自身修養，不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用於實踐中去。提高為居民服務的水平，提高居民對學校服務的滿意度評價;
3、加強批評與自我批評，虛心向優秀黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質;
4、同事之間多溝通、多交流，相互協助，共同為學校的發展貢獻力量。
今後，我將在學校黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。
高階中學 李曉成
按照學校“守紀律 講規矩”學習教育活動的計劃安排，幾天來，我對照黨章、黨紀、國法和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩要求，深刻的進行了自我剖析，自我反思。結合教育教學工作，認真地進行了對照檢查。下面，我就個人查擺出的問題，進行對照檢查和黨性分析，並彙報個人的整改措施。
一、 存在的問題及根源剖析
(一) 思想觀念不強，思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學習目的不夠明確，應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源：對政治理論學習還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態度，為學生服務、為教師服務的公僕意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨，為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風，在關鍵時候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。
(二)工作作風細緻不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創新性不夠。在從事的教育教學工作中，工作的
主動性不夠強，質量要求不高。開拓創新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。存在問題的根源：1、在學校主要從事高中生物教學工作，自己認為教學已經十年了，工作不需要太多的創新了，這種消極的思想是錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得工作不用太動腦筋，工作的積極性還不夠強，主動意識還不夠，工作中創新意思不夠，有點墨守陳規。 2、有時候思想有懶惰情緒，認為只要幹好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關。在教學中，不能及時汲取和採納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鑽研，也缺乏對教材的鑽研。備課欠於懶於思考教學方法，疏於練習教學基本功，由於缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究，教學方法不夠創新。在教研方面熱情不高，態度消極。
(三)對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過於單一。存在問題的根源： 1、對有關教育法則法規認識不到位。 2、對少數惡習難改的學生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實質上是深層次的，有客觀因素，更主要的是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所鬆動，缺乏黨性修養，理想信念在動搖。通過這次
“守紀律 講規矩”學習教育活動，使自己深認識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點：
(一)加強黨性修養，牢記黨的宗旨，時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，起到黨員模範作用。加強政治理論學習，提高自己的政治素質。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，紮紮實實地投入到“守紀律 講規矩”學習教育活動中去，按照嚴格要求自己。作為一名教師，應該積極學習新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結合起來，同時要切實加強教育法律法規的學習，牢固樹立依法從教的觀念，嚴格遵守“中國小教師職業道德規範”，以良好的師德形象和優異的教學成績來展現共產黨員的先進性。
(二)不斷加強自身政治理論、業務知識的學習，做到“活到老，學到老”，用知識來不斷的武裝自己。
今後，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力幹好工作，爭取新的成績，以無愧於共產黨員的稱號。
X年4月6號在9301教室，第二十二期預備黨員培訓班進行了第一課《黨性修養》，資產管理公司書記就什麼是黨性修養、為什麼強調黨性修養、怎樣加強黨性修養等問題，與我們進行了深入探討，令我們受益匪淺，頗受啟迪。
所謂黨性修養是通過自我學習、自我教誨、自我鍛鍊、自我改造而達到員黨性的某種程度。或者可以理解為是用員的黨性改變自我的過程。黨性修養過程是一個相對穩定的動態過程，這是一輩子的事情，不能一蹴而就。面對當今理論大潮與經濟大潮雙重衝擊，加強黨性修煉是急流勇退的良方。也是解決當今中國社會日益突顯的矛盾，以及解決教育、醫療、住房等民生問題，根治我國長久以來腐敗問題的根本方法和基石。中國作為全世界最大的政黨，我們黨員在中國發展起到了不可替代的作用，但不可否認，我們黨之中的確存在一部分黨員不能以身作則，生活作風腐化，在糖衣炮彈面前倒下來。就辯證理論而言;我們不能因此而退縮，相反，這更加堅定了我們轉正的決心，說明黨需要我們這一代肩負起偉大的責任。
行為比言語更有說服力，感謝書記為我們的黨性修煉指一條明路，以免我們今後走火入魔。責無旁貸，我們必須加強以下八個黨性修養的錘鍊：(一)理論修養。主要指認真理解《馬列主義》、《毛澤東思想》、《中國特色社會主義理論體系》的深刻內涵。(二)政治修養。這包含兩部分，其一，時代主題與政治修養;其二，現代化與政治修養。(三)思想修養。主要是一個領導者要有堅持真理，為真理而獻身的勇氣;要有遠大的理想和堅定的信念;能不斷提高自己的思想覺悟和政策水平;能全面準確地理解上級的指示。(四)道德修養。它是八大修養的基石與核心，必須處理好三大關係，即“大公無私與等價交換的關係”“為人民服務與市場競爭的關係”“先鋒模範與先富後富的關係”。(五)紀律修養。我們必須有四大意識，即“服從意識”“大局意識”“信念意識”“警惕意識”。(六)作風修養。它是指思想作風、學習作風、工作作風、生活作風。(七)科技文化修養，指掌握市場經濟知識，現代科技知識，廣義文化知識。(八)心理修養。面對當前複雜的社會形勢，我們有多種選擇，機會與競爭並存，我們的必須要有良好的心理承受能力，競爭是不遺餘力，一旦結果出來，勇於接受它。
關於這次黨課的體會，一言以蔽之，“聽君一席話，勝讀十年書”。
通過一段時間的學習使我認識到，開展黨支部員先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外型形象，充分發揮黨員的崗位先鋒模範作用，根據學校支部“保選”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務後，在第二階段學校支部通過各種形式廣泛徵求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便於克服缺點提高自己。對於查擺的情況，剖析如下：
一、存在的主要問題
1、理論功底不夠。理性認識源於感性認識，又高於感性認識，是付事物規律性的集中反映。由於理論功底淺，常常只看到現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的現象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，於是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致於工作中難以創新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
2、專業知識缺乏，業務水平不高。學校的後勤涉及到財務、財產裝置、基建維修、食品質量、市場經濟、價格變化等等方面，在管理中按程式辦事，是防止腐敗，責任分擔瓣措施，而專業知識精、業務水平高是現行市場經濟，資訊時代的社會特點中，少花錢，辦好事的重要條件。由於自己專業業務水平不高，就比較重視按程式辦事，有時對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區的校園網建設。
3、執行制度存在欠缺，有礙於情面的現象，如發票簽字程度，或有時為學校辦事而“打的”的超範圍報銷現象以及有的事在賠償或追究責任上，由於本人處理意見的不明確，使得總務處有關人員在管理中進退兩難，影響了制度執行的嚴肅性。對待學生有時也是過的去就好沒有嚴格的要求。
4、普通話水平低
二、對存在問題的原因分析
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，並以嚴於律己，寬巨集待人的為人準則思想的影響，在管理事務中，常常會為別人著想，他這樣做有什麼理由，自認為不是什麼原則性事，都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上，只要他(她)是圍繞課內容而隨便發言，我也會為他(她)找理由，而不會嚴格要求去批評。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現象。
3、在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，後勤管理中，條條塊塊都有專人負責覺得業務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中，有的是浮於表面的瞭解，有的只限於操作此事時，集中時間突擊瞭解學習一下，使得自己放鬆學習，難以真正的“沉”下去。
三、整改措施
1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，增強黨性鍛鍊的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。
2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，學校的管理，教學工作任務都將更為艱鉅，對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤於從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
3、完善制度增強執行制度的嚴肅性，實踐證明，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強執行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鑽研，細推敲，便於操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便於操作過程中合理公正，其次增強對不良現象鬥爭的勇氣(對此我也於5月23日早上在上班的路上，嘗試批評妨礙別人交通的不道德者，事後心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。
4、我會認真地學習普通話，爭取不斷有所進步。
懷著對黨的崇拜和敬仰，我於20xx年向黨提交了入黨志願書，並參加了學校組織的黨校培訓，順利結業。在其後的一年中接受組織的考察，並於20xx年末幸運的被組織批准成為一名中共預備黨員。
在這一過程中，通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和學習能力等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求，在學習中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。
通過對黨的知識的學習，我對黨有了更深刻的認識，同時也在學習中發現了自身存在的一些問題和不足。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我發現自己在離思想上入黨還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織彙報：
一、存在的主要問題
1.自身的政策理論水平不高，日常學習不夠，還不能適應形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，其次是現代化管理知識學習不夠，第三是業務知識學習不夠。雖然平時比較注重學習，但學習內容不繫統不全面，對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時只
停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
2. 在理想、信念方面，自己存在的主要問題是在平時工作中，雖然也有堅定的信念和信心，但多隻限於口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識，認為只要把自己的事情做好就行了，謀劃全域性意識不夠。
3.服務意識不夠。對組織的各項活動不感興趣，也不願參加。對身邊事情的不關心造成了我思想上日益封閉，視野得不到開闊，缺乏創新意識，也使自己與同學的關係疏遠，不符合黨一貫的群眾路線。
4.沒有充分起到模範帶頭作用。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準，常常只求“獨善其身”、 “只掃一屋”，滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃得還不緊。
二、整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想原著，深刻理解其精神實質。學以增智、學以明理、學以致用，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，用先進的理論成果武裝自己的頭腦，不斷提高為人民服務的能力和水平，並積極地將理論學習的成果運用到改造客觀世界的實踐中去。
2、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人，在實際中踐行為人民服務的宗旨。在今後的生活中，我要注重對各種活動的關注，特別是有關學員切身利益的，能幫同學排憂解難的活動。強化自己的服務意識，要吃得了苦，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在，也可以帶動身邊的同學積極向黨靠攏。
3、堅定立場，勇於對身邊的不良作風做鬥爭。要嚴格遵守黨的政治原則，有堅定正確的政治方向和政治立場，增強責任感。覺遵守各項規章制度，規範自己的行為，同時進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，。
4.進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規範自己的行為。向先進典型和模範人物學習。時時刻刻記住自己是黨組織的一員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中發揮模範帶頭作用。
由於理論水平的限制，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今後的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。以先進的科學理論武裝自己，爭取早日達到一名合格的共產黨員的要求。
這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動，行政審批中心為第一批啟動單位，自三月底開始到四月二十五日，前兩個階段的任務已基本結束。在這期間，我認真學習了中央、省、市各級關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見，中央及省市各級領導的重要講話，系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列檔案，撰寫了十篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學習，對這次開展的保持共產黨員先進性教育活動有深刻的認識，深感這次教育活動意義深遠，非常及時，使我進一步明確瞭如何與時俱進，共產黨員為什麼要始終保持先進性，為什麼要堅持執政為民。
通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準和黨員領導幹部標準，特別是工作職責行為規範，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。在第三階段中，借黨性分析，民主評議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，帶好隊伍，創新發展的目的。
一、存在的主要問題和不足
對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯絡單位和個人實際，通過深刻對照，我主要存在以下五個方面的問題和不足：
1、對學習抓得不緊，滿足於一般化。自己認為平時學的可以，滿足於有一定的基礎，因而放鬆和忽視學習，致使學習被動應付，特別是對三個代表的系統理論理解不深，聯絡實際不夠，缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習，以會代學，以工代學的情況多，念念檔案，不深不透，一人念大家聽，也聽也不聽，大而化之，學習空對空，解決實際問題少。即便是這次保持共產黨員先進性教育學習階段，也是一步步地逼出來的的，不然的話，三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內完成的，更談不上主動寫心得體會。
2、第一責任人的意識不強。作為單位黨政一把手，第一責任人的職責履行不好，滿足於工作有分工，偏重於強調各負其責，統攬全域性，負總責的意識不強，有分工不具體，佈置多檢查少，落實責任不到位，排程不及時，督促不到位。如在發揮黨支部作用上責任不具體，職能不到位，基層支部一班人的戰鬥堡壘作用發揮不好，以會代訓，一竿子插到底，特別是支部成員的積極性沒有發揮出來，少數人忙，自我管理不夠，沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。
3、工作失之於軟，管理失之於寬。對於行政審批服務中心的辦事規則，進中心的原則，管理制度，行為規範，獎懲措施等都制定的非常明確，但是在具體執行起來，由於個人思想軟弱，有怕得罪人的思想，怕處理不好部門關係，怕得罪一大片，有給自己留後路的思想。如公安局視窗身份證快件辦理問題這件事，本身進來就很難，辦理中一直有摩擦，但由於來自主管局的壓力，幾經交涉，最終群眾利益服從了部門利益，普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應該硬起來，應該理直氣壯的逐級向上爭取，堅持下去，但由於過多的強調了特殊行業的特殊性和來自各方面的壓力，加之個人失之於軟，怕事情鬧大，違心地讓步了，對此深感內疚。再如對個別部門授權不充分、授權不放權等問題，只想通過協調來解決，該力爭的沒力爭，該對上彙報的沒彙報好，一直沒有解決好。
4、工作不夠深入，調查瞭解不夠。平時工作偏重依賴分工，個人深入大廳各視窗不夠，與同志們談心交流少，藉口工作忙，應酬多，忽略了與同志們的及時溝通，對同志們批評指責多，關心照顧少，特別是同志們在大廳裡靠的時間長，個人生活家庭困難較多，對此有所忽視。
5、接待應酬多。由於上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁，有時手忙腳亂，忙於應酬，有時應該接待的應酬多了還犯急躁情緒。
二、整改措施和奮鬥目標
1、努力提高學習的自覺性。學習無止境，創辦學習型機關，首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經濟知識，學法律法規，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。
2、加強黨性修養鍛鍊。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導幹部標準要求自己，既要以身作則，率先垂範，更要統攬全域性，切實履行好第一責任人的作用。
3、發揮好黨委一班人的作用，調動每個人的積極性，切實形成團結協調，富有凝聚力和戰鬥力的堅強堡壘。加強基層組織建設，發揮好基層支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創優服務，促進發展。
4、敢於堅持原則。用好市委、市府賦予中心的職能和權力，堅持六類事項辦理制原則，敢於管理，大膽管理，善於管理，切實發揮視窗作用，以一流的管理，高效的服務，為全市經濟建設做出積極的貢獻。
5、叫響保持共產黨員先進性，創優服務促發展的口號，學習海爾文化，打造中心品牌。以一貫之的保持黨的先進性，牢記服務宗旨，在創新型、服務型、廉政型、學習型機關中切實發揮好自己的作用，確保單位要有新形象，各項工作要有新面貌。
蓋旭超
畢拉河林業局黨委決定在全域性開展黨性修養主體活動，對全體黨員及領導幹部進行教育，對進一步提高廣大黨員幹部的思想素質，增強拒腐防變和抵禦風險的能力，進一步提高企業管理水平，進一步推動全域性黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的深入開展具有重要的現實意義。黨性修養教育活動是加快企業發展的客觀要求，是提高黨員幹部隊伍素質和拒腐防變能力的重要機遇，是建立懲治和預防並重的反腐敗工作體系的需要。更是林業局領導把握當前形勢、加強企業建設的重要舉措，是非常必要和及時的。
我於20xx年加入中國共產黨，20xx年任畢拉河自然保護區管理處副主任，主要分管旅遊等工作。回顧幾年來工作，自感能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨委的各項決議、決定，嚴格按《黨章》、辦事，兢兢業業，勤勤懇懇，盡了職責，為黨和人民做了一些該做的事情，是問心無愧的。但是通過前一階段的學習，用組織對黨員領導幹部的標準嚴格要求，從黨性黨風的高度檢查剖析，我感到自己還存在以下主要問題和不足：
一、黨性鍛鍊有所放鬆，政治敏銳性有待增強
在工作中，自認為黨員意識在自己心目中還比較強，黨性鍛鍊也能注意。因此，除按時參加支委會和每年的民主生
活會、按時繳納黨費之外，未能及時參加黨支部的其他活動，學習制度堅持不夠，組織生活的制度沒有很好地貫徹，放鬆了自身的黨性修養鍛鍊，使得自己自覺接受黨員和群眾監督不夠，黨員先鋒模範作用發揮不明顯。
二、調查研究不夠深入，聯絡幹部群眾不夠廣泛
1、當工作頭緒較多、遇到棘手問題難於處理時，常常急於求成，尤其是發現個別工作人員工作中的一些問題時，對他們耐心說明不夠，而是批評指責的多，表揚鼓勵的少，這樣可能也影響了部分同志的感情，對協調工作和處理問題帶來一些負面作用。
2、調查研究上不夠深入，掌握第一手資料還不夠充分，在指導工作中憑經驗說話，難免出現失誤。另外，自己雖然已在保護區崗位上工作了多年，但除分管的工作外，很少深入到其他中去，這樣就很難全面瞭解單位其他工作情況和掌握基層職工、群眾的思想和黨的政策在基層貫徹落實的情況。
三、在關心職工群眾疾苦、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨方面還做得不夠，很少直接與工人接觸交流、對他們的心理狀態和疾苦缺乏深刻了解，對其它工作過問少，指導不具體。
四、開展批評與自我批評不夠，廉潔自律在小節上有所所放鬆。
1、批評和自我批評是開展積極健康的思想鬥爭，永葆黨的肌體活力和黨員個人健康成長的法寶。但是自己在這方面做得還很不夠，雖然在民主生活會上也能開展自我批評，但開展批評對下級多，而在班子成員之間，明知某些方面存在問題和不足，但礙於面子，怕影響團結，所以抱有老好人的思想。
2、在廉潔從政和自律方面，自己感到在大的原則問題上能嚴格要求。凡《準則》、《規定》中不允許乾的事，自己從來不做，也沒有違反規定的問題。但是從嚴要求，幾年來對廉政建設還在在一些模糊認識，在小節上也有沒注意到的地方。
五、工作上主動性、角色意識及忠於職守的意識有所減弱，彙報請示少，相互溝通少，具體工作抓的不細不嚴。
六、對存在的問題的根源剖析
1、對管理業務知識學習缺乏系統性，學習深度不夠，學習的理論知識與本單位實際結合掌握的不是很好。
2、沒有用高標準、嚴要求來時時要求自己，對在勞動紀律方面做好群眾的表率作用的認識不深，黨員意識不強。
3、密切聯絡群眾的意識不強，有時缺乏開展批評與自我批評的勇氣。
4、個人黨性修養不夠，性格有時好強的表現，沒有用黨員的標準來嚴格要求自己，
七、今後努力的方向
1、不斷加強自身的業務知識學習、刻苦鑽研，樹立認真工作的全域性觀、樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
2、在工作上，時時用黨員的標準來嚴格要求自己，在紀律方面做好群眾的表率，做到領導在與不在一個樣，說的與乾的一個樣。
3、團結群眾，熱情待人，遇事多與群眾商量，及時向黨
組織反映群眾意見和要求，作好黨員和群眾之間的紐帶。
4、加強黨性修養，增強組織觀念，樹立雷厲風行的工作
作風，不斷提高自己的工作能力和水平。
總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任，今後我要做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮 鬥!
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