黨校黨性鍛鍊文章

黨員在黨校學習時，要始終堅持把黨性鍛鍊與黨的基本理論學習結合起來，以飽滿的精神狀態投入到學習之中。以下是本站小編精心蒐集的黨校黨性鍛鍊範文，希望對你有幫助!

按照組織的安排，我參加了北京市委黨校為期三個月的中青班學習。我十分珍惜這次難得的學習機會，嚴格遵守市委黨校的各項規章制度和要求，始終堅持把黨性鍛鍊與黨的基本理論學習結合起來，以飽滿的精神狀態投入到學習之中。在理論學習方面，堅持靜心讀書、認真自學，重視課堂學習吸收，課後聯絡實際思考消化，積極參加班級的學習討論和學習交流活動;在黨性鍛鍊方面，我積極參加各項學習、教育活動，高標準嚴要求，認真進行黨性分析，查詢自己存在的不足，剖析成因，確定改進的方向;在廉潔自律和個人操守方面，認真執行黨風廉政建設各項規定，從嚴要求自己，注意操守形象，積極培養良好的人生情趣，做到了廉潔自律;在組織生活方面，做到了尊敬老師，團結同學，謙虛謹慎，不驕不躁。

回顧三個月的學習，感覺自己理論素養收穫很多，思想境界提升很大，進一步提高了對一些重大政治理論問題的認識，特別是對科學發展觀重大戰略思想和構建社會主義和諧社會戰略目標有了更加全面的理解，對改革開放和經濟社會發展中的一些重大現實問題有了更加深刻的分析和思考，開闊了知識視野，提升了思想境界，加強了黨性修養，人文社會科學知識得到了充實，學到了更加科學的領導方法和領導藝術，能力素質都有明顯提高。現將學習情況簡要總結如下:

一、深入學習基本理論，進一步提高了馬克思主義理論素養和思想境界。

通過“政治理論”、 “執政黨建設與黨性修養”、“首都科學發展”單元的學習，深入學習了馬克思主義基本理論及經典著作選讀，中國特色社會主義理論體系若干問題的研究、黨的建設以及黨的xx大精神等重要基礎理論。通過深入、系統的學習，使我從思想上、理論上提高了對馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的認識，更加清晰地把握了黨的基本理論的脈絡以及馬克思主義中國化的最新理論成果，深刻理解和領會了理論體系的整體框架和內在聯絡，特別是加深了對總結黨的歷史經驗教訓，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線重要性的理解，進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念，明顯提高了貫徹執行黨的基本路線和方針政策的自覺性、堅定性，牢固樹立了通過改革開放發展社會主義的信心和決心，深化了對繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧重大意義的認識。

二、開闊了知識視野，努力培養戰略思維。

在完成基本理論課程學習的同時，按照教學計劃安排，認真聆聽了國家部委領導同志和有關專家、學者所作的“巨集觀經濟形勢”、“維護國家安全”、“北京精神與社會主義核心價值體系”等專題報告會，以及“漸近式改革--1978年以來中國政治體制改革的歷程與經驗”、“中華文明中的草原文化”等選修課的學習，通過這些課程的學習，使我拓展了知識面，開闊了視野，樹立了看待問題的世界眼光，也初步培養了解決問題的戰略思維，提高了處理複雜問題和應對各種變化的能力。

三、加強了黨性鍛鍊，提高了黨性修養。

特別是到革命搖籃井岡山進行的體驗式學習，對我是一次淨化心靈、激昂鬥志、啟迪心智的感悟，學習到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執著追求，不怕困難和犧牲的崇高革命精神。在學員中開展的黨性分析活動，對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實踐，我按要求認真撰寫了黨性分析材料，聯絡自己的思想和工作實際查詢問題和不足，亮思想、談認識、挖根源。通過嚴肅認真的黨性分析活動，使我更好地樹立起正確世界觀、權力觀、事業觀，決心把幹事創業作為自己的本職，求真務實、真抓實幹，在發展黨的事業過程中努力完善自我。

四、理論聯絡實際，提高了解決實際問題的能力。

三個月來，我堅持把學習作為首要任務，向書本學習、向同學學習，努力把理論知識內化為信念，外化為行動，力求做到“知”、“信”、“行”三者的統一。通過“首都科學發展”、“中青年幹部的素質與能力”單元的學習，特別是通過案例研修、情景模擬式教學大綱，提高了自己主動學習的能力、應對媒體的能力和危機預防和突發事件的應對處置能力;在成長經驗交流活動中，進一步認識到個人成長與組織培養的緊密聯絡，對組織心存感激，深化了對黨的深厚感情。

三個月的學習生活，雖然收穫很多，但仍沒有完成自己最初預定的讀書計劃，回到工作崗位後還需要持之以恆，不斷學習提高。

xx黨校第四期入黨積極分子培訓班自201x年11月8日開班，至12月27日順利結業，這期學員共有310人。培訓期間包括理論和實踐學習，期間堅持以黨課學習為引導，為學員的學習引領方向，結合多種學習方式，加強學員的黨性修養。將嚴格教育、嚴格管理、嚴格考試考核、嚴格監督貫穿於整個培訓過程，幫助學員樹立為共產主義事業奮鬥終身的理念。其具體情況如下：

一、加強理論學習，增強黨性知識

上課學習是黨校培訓班培訓活動的重點環節。本期黨校培訓班共舉辦6堂黨課，主講人分別為學院調研員劉瓊教授、院黨校副校長、汽車機械分黨校校長陳方校長、院思想政治工作部副部長蘇茂方部長等。

11月8日，在黨校開學典禮暨第一堂黨課上，蘇茂芳部長聲情並茂的向我們講述了中國共產黨的崛起與中華民族的復興。老師在上面激情的講解，牽引著每一位在坐學員的心，讓學員們認識到中華民族復興之路的艱辛與不易!

在後面的五堂課中，各位老師結合實際和各方面發展要求，系統的講解了關於黨的基礎理論知識，其中具體講解了如何創造條件早日入黨，如何端正入黨動機，如何理解黨的路線、方針、政策這些學員所關心的問題。

二、嚴格黨校紀律，加強組織管理

本期分黨校立足培養高素質的入黨積極分子，把黨校管理工作擺在重要位置。一、加強組織管理。在黨校領導的指示下，充分發揮班委會優勢，明確分工，密切配合，保證了各項培訓工作的有序有效開展。進一步完善了學員管理制度，強化了學員培訓紀律。二、精心進行工作部署，從教學計劃到主題實踐活動安排了一系列明確的近期工作目標和長期工作重點，分階段、有步驟地深入推進黨校培訓工作。

本期黨校不僅在上課，晨練、小組例會進行嚴格考勤，更進一步加強了學員們在寢室衛生上的考勤。通過嚴格的管理，不僅保證了學習培訓的質量，而且幫助學員樹立了嚴格的組織紀律觀念。完善制度建設，健全量化考核，將考核範圍覆蓋到學員學習的全部過程中，並在每週評選出優秀小組、優秀學員、優秀心得，以鞭策全體學員前進。

三、加強學員互動，多樣學習方式

在本期培訓過程中，不單單注重在黨課中培養學員的黨性修性、政治理論水平。更在戶外進行一系列實踐教育。一、在進行每週小組例會時，擬定調查選題，由學員結合實際生活，深入調查，帶著問題開展小組例會，提高學員分析問題和解決問題能力。二、小組例會上不單進行課堂心得體會討論，更進一步學習先進人物精神，討論時事熱點問題。班委更在小組例會中與學員進行座談了解學員的學習和生活情況，相互交流上課體會與黨校管理方面有待改善的地方。

不定時進行戶外活動，將黨性鍛鍊貫穿於黨校教育教學的全過程，貫穿到學習和生活的各個方面。加強學員們自身素質的修養，培養良好的學習，生活習慣。讓學員們在黨校培訓中加深對黨的性質、指導思想、黨員的權利和義務的認識，弄清了什麼是正確的入黨動機，更堅定了學員們加入中國共產黨的決心和為共產主義終生奮鬥的信念。

四、主題活動，豐富有益

在黨校培訓過程中，各小組注重理論聯絡實際，開展了多種形式的實踐活動。本期培訓班期間，每週五次的晨跑，幫助學員養成良好的生活習慣，強身健體。更組織學員們進行愛護校園，除草義務勞動，還校園一個美好環境，進一步提高學員們的實踐能力，也體現當代大學生良好的精神風貌。並組織了以“祖國頌”為主題的合唱，演講活動，讓學員們更好的瞭解了我黨的歷史，激發了學員的愛國主義精神與使命感和責任感。在培訓課程結束之際在班主任程濤老師的指導下進行了黨性知識競賽的活動，通過一個個問題的提出與解答，讓學員們深刻了解黨的成立和建設的艱苦過程以及老黨員們艱苦奮鬥和無私奉獻的精神。

五、工作心得與體會

共產黨是旗幟、是模範，黨校是熔爐，在黨校開班期間我們講求學習的實效性，採用了包括上黨課、進行實踐教育、小組討論、撰寫心得體會、自我學習、義務勞動等豐富多樣的教育形式，從各個方面提升學員的理論知識和綜合素養。以黨校培訓為契機，讓每位進入黨校的學員通過系統的學習，更加全面客觀地認識黨，對黨的綱領、性質、宗旨、目標、任務進行一定的學習與理解，對黨在社會主義初級階段的基本理論和基本路線有了進一步認識，對黨的歷史、黨的成就進行了重新回顧，清楚了入黨程式和要求。堅定了入黨的決心，提高了思想認識，端正了入黨動機，增進了對黨的感情，明確了前進的方向，明白了要以實際行動爭取入黨。對黨校的管理人員而言，本期黨校培訓班的工作能夠圓滿結束，離不開院分黨校和院系黨總支的大力支援和指導，離不開諸位老師的精心授課和熱心幫助，離不開廣大學員的積極配合和高漲的學習熱情，更離不開對歷屆培訓班的成熟經驗的繼承和新時期下對黨校培訓工作新機制的積極探索。

中共市委黨校第十七期優秀中青年幹部培訓班在市委組織部的正確領導以及市委黨校的精心組織下，各位學員堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習研究中國特色社會主義理論體系、依法執政、政府管理、社會管理、創新轉型、群眾工作等理論與實踐問題，圓滿完成了各項學習任務，進一步確立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，提升了理論水平、世界眼光、戰略思維、黨性修養和業務素質，進一步堅定了為更好更快發展作貢獻的信心和決心。

一、學習培訓情況

本期培訓班共有學員44名，分別實施了校內專題、異地培訓、黨性教育等培訓內容。本期班次培訓內容充實，組織嚴密，執行有序，成效顯著，主要呈現以下幾個特點：

(一)領導高度重視，組織落實有力。為辦好本期培訓班，市委組織部和市委黨校領導給予了高度重視。在開學典禮上，市委組織部長同志發表重要講話，指出當前正處在大開發、大建設、大發展的關鍵階段，要將市委、市政府的決策部署落到實處，離不開一支善抓落實的幹部隊伍，並就如何建設善抓落實的幹部隊伍及青年幹部的素質提高等提出了明確要求。市委組織部常務副部長親自給予培訓工作很多指導。市委黨校常務副校長同志不但精心組織策劃教學活動，而且親自參與指導教學研討活動。市委黨校圍繞教學計劃和組織管理進行了充分準備，精心備課，妥善安排，提供了優越的學習條件。市委黨校教務處的主任對學習培訓工作盡心盡職，嚴格管理，每次上課都堅持考勤、跟班學習，積極指導參加班級活動，保持與學員的密切溝通，隨時進行思想交流，為系列教學活動的成功舉辦發揮了極大的推動作用。

(二)創新培訓方式，注重實際效果。本期培訓班堅持在培訓內容、培訓形式、培訓管理上創新，增強了教學的吸引力、感染力，激發了學員學習的自主性、參與性和互動性。

1.培訓內容豐富，主題鮮明。在培訓內容上，本期培訓班遵循青年幹部應具備的知識結構要求，緊扣新的形勢和當前重點工作和熱點問題，專業性強、針對性強、實用性強、覆蓋面廣。一是著力突出基礎理論。重點安排了不斷提高黨的建設科學化水平、公務員面試等內容，提高了學員的政治理論素養，增強了貫徹落實科學發展觀的能力。二是著力突出創新思維，重點安排了臨沂現象解讀等內容，增強了學員的創新意識和創新能力。三是著力突出當前形勢，重點安排了當前文化強市戰略、黨風廉政教育等內容，增強了學員的責任意識與發展意識。四是著力突出素能提升，重點安排了新形勢下群眾工作的溝通藝術和技巧等內容，增強了學員的溝通水平與領導能力。通過不斷創新，教學內容的實效性進一步增強。各位學員對設計的課程內容聽起來感到“解渴”、實踐中“管用”。

2.培訓形式多樣，效果顯著。在培訓形式上，本期培訓班採取課堂教學、專家論壇、現場交流、實地考察、異地培訓等多種教學方式，形成了靈活多樣、豐富多彩的培訓特色。一是課堂講授與自主學習相結合。突出學員在培訓中的主體地位，變原來以教師為中心的灌輸式培訓方式為以學員為中心的啟發式講授、案例式分析、專題式研討、答辯式交流、情景化訓練等適合青年幹部學習需要的現代培訓方式。二是校內培訓與異地培訓考察相結合。通過赴臨沂異地學習培訓和參觀考察，全體學員開闊了視野，學到了經驗，看到了差距，並結合經濟發展進行了深入的思考和研究，進一步增強了跨越發展、後發先至的信心和緊迫感。三是面授教學與專案教學相結合。本期培訓班既有資深的專職教師，又聘請了市領導等為兼職教師，有力提升了教學的層次，保證了學習的質量。同時，加大了專案教學的推進力度，既突出當前市委、市政府的戰略部署，又充分調動各位學員的積極性，充分體現了市委黨校在教學模式上的大膽探索。

3.從嚴自主管理，紀律性強。按照市委黨校《學員管理暫行條例》的規定，在市委組織部的指導下，本期培訓班開學時就成立了班委會。班委會認真研究，制定了工作計劃。班委會“一班人”能發揚無私奉獻的精神，認真履行職責，全心全意創造條件，推動各項教學活動順利進行，營造良好的學習氛圍。班委們能做到各司其職、各負其責，服務意識強，工作熱情高，熱心做好服務和管理工作，成為學員溝通交流的組織者、引導者，為全體學員構築了一個學習互動的堅實平臺。在班委會的努力下，第十七期青幹班成為一個學風濃厚、團結和諧、創新求實的戰鬥集體。學員們體現出良好的組織紀律性，都能嚴格遵守班級的各項規章制度，正確處理工學矛盾，認真履行請銷假制度，較好實現了從工作到學習、從家庭到學校、從青年幹部到學員的角色轉變，在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出，真正把進黨校青幹班學習作為一個提升自己的好機會來對待。班裡組織的集體活動，大家都能積極主動參加，自覺做到守紀律，步調一致聽指揮，保證了各項活動的順利進行。

(三)積極主動參與，學習風氣良好。在具體的學習過程中，各位學員能夠認真學習，做到“堅持三個結合”，主動思考，敞開心扉，交流看法，互相勉勵，團結互助，共同組織和參與各類活動，形成了濃厚的學習氛圍，造就了和諧的交流空間。堅持理論與實踐相結合，把理論學習與自身工作、思想實際結合起來，與全市的經濟社會發展的實踐結合起來，與巨集觀的經濟社會發展形勢結合起來，深入思考，總結經驗，研討工作。堅持研討與交流相結合，在討論會上，大家緊緊圍繞市委、市政府的戰略目標和中心工作，結合工作實際，解決思想，實事求是，認真準備，積極發言，實現了教學相長、學學相長，相互啟發，共同提高。堅持理論學習與黨性鍛鍊相結合，自覺把黨性鍛鍊貫穿於學習、培訓全過程，並嚴格開展組織生活。通過學習，全體學員在理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養等方面得到了顯著提高，落實科學發展觀的自覺性和主動性得到增強，進一步樹立了科學的發展觀和正確的政績觀，激發了幹事創業的熱情。

二、學習的主要收穫

本期青幹班學習時間短、學務重、要求高，大家倍加珍惜這次難得的學習機會。通過學習，學員們普遍感到這次學習培訓收穫很多、提高很大，取得了明顯的學習成效。主要體現在以下四個方面：

(一)增長了知識才幹。在學習培訓中，學員們認真聆聽專題報告並進行了認真研討。這些報告內容豐富，資訊量大，觀點新穎，精闢深刻，既有巨集觀理論前沿的研究探討，也有實踐應用方面的方式方法，既有政治理論、經濟知識、領導科學、巨集觀形勢等方面的內容，又有應對危機、人際和諧等幹部自身成長所需要的知識技能，學員們不僅接受到許多新的資訊，而且獲得了不少教益。通過學習，大家更加進一步增強了貫徹落實科學發展觀，科學執政、民主執政和依法執政的自覺性和主動性。

通過在臨沂的培訓學習和參觀，學員們深切感到臨沂市大到發展思路、工作舉措，小到精神文化、城市建設，都體現了高起點、高水平和大手筆，他們都敢於把自己放到全省、甚至全國去定位，體現出強烈的市場觀念和競爭意識，給大家留下了深刻印象。學員們均認為，欠發達地區實現經濟社會快速發展的關鍵，是化解發展的制約因素，實現由發展劣勢向發展優勢的轉化。此間，既需要硬體即物質技術條件的支援，更需要軟體即精神文化力量的激勵。臨沂市通過弘揚沂蒙精神推動經濟跨越式發展的實踐，可以為此提供一個有益的範例.

(二)認清了發展差距。通過臨沂培訓學習和實地參觀，大家耳目一新，深受感觸。和臨沂相比，我們在思想觀念、體制機制、發展環境、狠抓落實上還有許多差距和不足。主要體現在“臨沂模式”的六大特徵上：一是政府有為，歷屆黨政領導一張巨集圖繪到底，一任接著一任幹，形成上下左右相互配合、相互支援、相互欣賞、相互促進的從政生態;二是民營主力。在臨沂的發展中，民營經濟是“十分天下有其八”，民間投資佔規模以上投資的80%;三是大市場啟動。全市各類市場交易額達一千多億元，日上市商品3萬多個品牌系列，每天圍繞市場服務的達30萬人，搞加工的達40萬人，商品交易輻射全國20多個省、市，遠銷10多個國家和地區;四是大城市帶動。城鎮化水平由20xx年的32.9%提高到20xx年的48%，到20xx年，城鎮化水平要達到60%以上;五是產業叢集拉動。確定“商貿城+生產基地+產業”發展思路，堅持培育壯大優勢產業，提升產業水平，加快產業叢集，以叢集帶動微小企業發展。繼續強化臨沂全國最大板材製造、加工、銷售基地優勢，著力培育促進機械工程、生物製藥等產業集聚。六是持續文化強勢推動。依託傳統歷史文化資源，發揚革命老區光榮傳統，不斷整合提升革命精神，賦予時代內涵，大力發展文化產業，形成了昂揚向上、奮發有為的文化認同，20xx年文化產業在全市經濟總量中佔比4.8%。

通過學習、培訓、考察，大家進一步拓展了視野，學員們思想受到震動，觀念受到衝擊，真正看到了差距和不足。大家表示，我們一定要在實際工作中，認真學習外地創優環境大力招商的開放精神，解放思想勇於改革的創新精神，立足實際敢爭一流的創業精神，以思想觀念的新解放推動各項工作開創新局面、再上新臺階。

(三)提升了綜合素質。參加學習培訓期間，從班委會到班幹部、組幹部及每位學員，都在自我管理、自我服務、團結互助的過程中經受了多方面的鍛鍊提高。通過對全域性性、戰略性、前瞻性的重大理論和實際問題學習研究，提高了領導發展的能力;通過集中和分組學習討論、考察等一系列集體活動，提高了組織領導和統籌協調能力;通過互相研討，鍛鍊了語言表達和溝通能力;通過克服學習、生活中遇到的困難，增強了解決疑難問題的能力;通過異地學習考察，真正認識到了解放思想、更新觀念、創新爭先的必要性和緊迫性等等。

(四)收穫了真摯友誼。培訓期間的朝夕相處，來自不同地方、不同單位、不同崗位的44名學員在一起學習，大家相互鼓勵、相互支援、相互幫助，加深了理解，切磋了業務，加強了聯絡，增進了感情，建立了友誼。在平時的思想交流中，同學們之間暢所欲言，帶來的是思想的碰撞，點燃的是思維之火，凝結的是真摯情感，大家共同學習、共同進步，共同克服困難、共享成功喜悅，形成了團結和諧的堅強合力與協作共贏的團隊精神。