黨性修養，既是新世紀新階段加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要環節，也是加強馬克思主義學習型政黨建設的重要環節，在黨的思想、組織、作風、制度、反腐倡廉這五大建設中佔有重要的地位。加強黨性修養是每一個共產黨員堅定理想和信念的基礎，共產黨員尤其是領導幹部要不斷在實踐中增強黨性、提高黨性修養的水平。
“黨性”概念首先由列寧提出，“黨性修養”則是中國共產黨人的發明創造 ，由一個普通人成長為一名合格的共產黨員，由一個樸素的革命者成長為一名優秀的共產主義戰士，需要經歷一個艱苦的、長期的黨性鍛鍊與修養過程。首先，一個黨員的黨性不是先天就有的，也不是入了黨就自然擁有的，組織上入黨，只說明他具備了黨員的基本條件，而黨性修養才剛剛開始。其次，從黨性的時代性來看，社會
在前進，面臨的任務在不斷地變化，黨性要求的內容也會有所不同。只有根據時代要求不斷完善自己，才能適應形勢的需要。再次，黨員不是生活在真空中，各種思想傾向無時無刻不在影響著我們，這就要求黨員不斷地加強黨性修養。
因此，加強黨性修養是每一個黨員加入黨組織以後終身的必修課。正如周恩來同志指出的那樣，“改造沒有個完，一直到死，那時也不能說改造好了，只是比現在好一點。” (《周恩來選集》(上卷)，人民出版社1980年版。第125頁)
在新的歷史條件下，各級領導幹部要不斷增強黨性修養的自覺性和主動性，以此來推動馬克思主義學習型政黨的建設。結合黨的xx屆四中全會的要求以及對現實的思考，目前提高黨性修養水平主要應從以下幾個方面努力。
1、注重科學理論的武裝，在用科學的世界觀和方法論指導言行的過程中加強黨性鍛鍊，增強黨性修養。
沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，不可能發揮先鋒戰士的作用。理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證，理論上的貧乏必然導致思想上的落伍。只有注重理論修養，加強理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，善於運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察、分析和改造世界，才能正確認識黨的執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律，牢固樹立共產主義理想，堅定社會主義信念;才能提高認識世界和改造世界的能力，更好地為人民服務。
一些黨員幹部對理論學習認識不足，理論素養和水平不高，不能運用科學的世界觀和方法論觀察、分析和解決實際問題，才會在思想和行動中產生種種偏差和錯誤，無法在思想上政治上與黨中央保持高度一致。每一個共產黨員尤其是領導幹部要把學習和掌握科學理論作為人生的不懈追求，真正做到系統而不是零碎地、深刻而不是膚淺地、全面而不是片面地學習理論。這是增強黨員黨性修養，保證全黨統一意志、統一行動的根本前提。
2、加強科學文化知識的學習，在提高為人民服務的本領過程中加強黨性鍛鍊，增強黨性修養。
十月革命後列寧給當時的蘇聯共產黨人提出了“學習、學習、再學習”的任務。在20xx年12月全國組織工作會議上，要求全黨同志要“學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐,前進、前進、再前進”。當今社會是學習型社會，黨第xx屆四中全會明確提出，建設馬克思主義學習型政黨的要求，並指出：世界在變化，形勢在發展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。
必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。黨員通過學習求知是增強黨性的基本途徑。在知識經濟時代，除了要有為人民服務的願望，更要有為人民服務的才能和本領。沒有一定的知識儲備，就無法代表先進生產力的發展要求和先進文化的發展方向。因此，科學文化和專業知識修養，不僅是工作能力問題，而且也是黨性強弱的問題。不善於學習最新的科學文化知識，對組織來說，是黨性不強的表現，對自己來說，就是在自我淘汰。
3、不斷強化黨員意識，在嚴格執行黨章規定中加強黨性鍛鍊，增強黨性修養。 共產黨員要時時、處處、事事想到自己是一名共產黨員，想到黨的性質、宗旨和奮鬥目標，想到黨的組織紀律和規章制度，想到黨員的權利和義務，而且要身體力行，嚴格遵守和執行黨章。作為一名共產黨員，當他舉起右手面向黨旗莊嚴宣誓的那刻起，就把自己的一切交給了黨和人民的事業。每一個共產黨員，要隨時在改革發展穩定的各項工作中、在突發事件和關鍵時刻挺身而出，積極發揮先鋒模範作用。每一位黨員都要牢記《黨章》要求，按黨員標準嚴格要求和鞭策自己，增強黨性修養，我們黨才能成為富有創造力、戰鬥力和凝聚力的隊伍，才能成為國家和人民事業的堅強領導核心。
4、積極參加黨內組織生活，在團結緊張、嚴肅活潑的黨內生活中加強黨性鍛鍊，增強黨性修養。
近幾年來，一些單位黨風不正、腐化之風難以糾正的問題遲遲得不到解決，有的黨員特別是黨員領導幹部黨性觀念淡薄，經不起考驗，最後走上腐敗變質、違法犯罪道路。一個極其深刻的教訓，就是黨內民主生活不健全，批評與自我批評不得力，黨員脫離了黨組織的監督、幫助，黨組織放棄了管理、教育、監督黨員的責任。正常的黨內組織生活、民主生活會是提高一個黨員黨性修養水平的組織保證。要堅持民主集中制原則，勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想鬥爭，對錯誤的思想言行和不良現象，開誠佈公地提出批評，檢討原因，制訂整改辦法，這既是加強黨性修養的重要途徑，又是檢驗一個黨員黨性觀念的重要標尺。
5、堅持立黨為公、執政為民，在自覺踐行黨的宗旨中加強黨性鍛鍊，增強黨性修養。
堅持立黨為公、執政為民，就必須牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民群眾謀利益，時刻牢記“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”。對黨的幹部來說，承認並實踐這個宗旨，並不是新的要求。但在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，黨員幹部能否始終如
一、言行一致地做到全心全意為人民服務，卻不是一件容易的事情。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是共產黨人人生觀的核心內容。為什麼人的問題，是一個根本的問題，原則的問題，是黨性修養的核心內容。廉潔自律，勤政為民，是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支援的首要條件，也是我們取得革命勝利和建設發展的保證。現在經常講，黨面臨著執政的考驗，黨員幹部面臨著權力的考驗。考驗什麼?就是考驗能不能為人民服務，能不能為人民掌好權、用好權。如果只是以權謀私、就會脫離群眾，就不是真正的共產黨員，其結果必將被群眾所唾棄。今天，我們牢記宗旨，廉潔自律，勤政為民，既具有很強的現實針對性，又具有深遠的歷史意義，這是檢驗一個共產黨員有沒有黨性的分界線。
當前，我國處在改革發展的關鍵時期，社會利益關係十分複雜。在利益面前，是先替自己打算，還是先人後己、先公後私，隨時都在檢驗著每一位黨員幹部的黨性。有的領導幹部私慾膨脹，為了一己私利或區域性利益，把黨性原則和人民利益丟在腦後。有的爭名爭利，跑官要官;有的弄虛作假，虛報浮誇;有的置黨紀國法於不顧，以權謀私;有的對黨的決策和上級的指示，各取所需，有令不行，有禁不止。這一切，嚴重損害了黨的形象和黨的事業。
加強黨性修養，就是要每一個共產黨員尤其是領導幹部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持科學發展觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀，把精力放在實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上，把對黨負責與對人民負責統一起來，上不愧黨，下不愧民，真正做到為民、務實、清廉。正如毛澤東同志在黨的七大上的政治報告中所說：“無數革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命，使我們每個活著的人想起他們就心裡難過，難道我們還有什麼個人利益不能犧牲，還有什麼錯誤不能拋棄嗎?”(《毛澤東選集》人民出版社1964年4月第1版，第998頁)
6、經常督促審視自己，在自重、自省、自警和自勵中加強黨性鍛鍊，增強黨性修養。每一個共產黨員尤其是領導幹部要經常檢查自己的言行、得失，面對權、錢、色的誘惑，要警鐘長鳴，時刻警告自己要遵紀守法;面對順境提醒自己戒驕戒躁，面對逆境激勵自己迎難而上，真正做到威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫，展示一個共產黨人的高風亮節。
在自我教育過程中，要經常思考自己的言論和行動是否擺正了幾種關係：主和“僕”的關係;公與私的關係;人與己的關係;義與利的關係;失與得的關係，眼光要放遠一些，視野要開闊一些。在自重、自省、自警和自勵中加強黨性鍛鍊，增強黨性修養。
黨的xx屆四中全會關於建設馬克思主義學習型政黨的戰略部署，是我們黨在深刻認識黨的建設歷史經驗和新鮮經驗基礎上作出的重大決策，體現了對時代發展脈搏和新形勢下黨的建設新要求的高度自覺和清醒把握。
並進一步要求全黨必須居安思危，增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，勇於變革、勇於創新，永不僵化、永不停滯，繼續推進黨的建設新的偉大工程，因此，每一個共產黨員只有加強黨性鍛鍊，通過自我鍛鍊、自我改造、自我陶冶和自我教育等途徑，不斷提高黨性修養水平和境界，以實際行動體現共產黨員先進性，在實際工作中發揮先鋒模範作用，以此來推動馬克思主義學習型政黨的建設。
加強黨性修養的具體方法
(一)樹立終身學習的觀念。黨的xx大和xx屆四中全會提出：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。”共產黨員要始終站在時代的前列，在錯綜複雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模範作用，必須堅持不懈地學習、學習、再學習。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員幹部自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤於學習、善於思考、勇於創造的良好習慣。
一是要提高理論素質。無論是在解放戰爭時期，還是改革開放現代化建設時期，我們黨都有科學的理論作指導，並隨著社會的發展，黨的理論建設也是與時俱進，這些理論是在長期實踐中積累下來的先進經驗，是集體智慧的結晶，是被實踐證明了的先進理論，應大戰旗鼓的加以學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學習“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規範言行。
通過學習，不僅可以進一步堅定共產主義的信仰，有堅定正確的政治方向，而且能幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學習的過程中，要發揚理論聯絡實際的優良學風，切實結合中國特色社會主義建設的實際，結合個人思想的實際，學會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，解決新問題。
二是要學習科學管理。中央黨校在職研究生班的學習，成為了我學習《行政管理學》的重要途徑。通過學習，我不僅系統掌握了管理的理論和方法，而且促使自己靜下心來思考和領悟，用理論來指導實踐，用實踐來印證理論的正確性。
同時在學習的過程中，認識了很多新的朋友，他們中很多都是市區各級領導幹部，有著良好的理論素養，通過學習交流，從同學們的身上，我學到了很多先進的管理經驗和管理方法。我認為，學習科學管理，就是要學習好的管理理念、管理方法、用人機制，有效地激勵被管理者和積極性和創造性，幫助他們最大程度地發揮自己的潛能;科學管理，就是要變管理為領導，用共同的願景來培養大家的歸屬感，強調服務和貢獻的理念，同時為被管理者作出良好的示範;科學管理，就是要為被管理者提供更多的機會和更為廣闊的發展空間，同時合理分配資金和資源，放手讓被管理者施展拳腳，給與更為寬鬆的發展環境。
三是要多方涉獵各種知識。時代的發展變化對黨員修養提出了新的要求，新時期的共產黨員，不僅要學習科學的理論，科學的管理方法，而且要學習法制知識，強化民主法制觀念，成為一名學法、懂法、守法的黨員幹部，提高依法行政的能力;要學習專業知識，成為共青團工作的行家裡手，不僅應該研究把握新時期共青團面臨的新形勢、新問題，而且應該瞭解當代青年的思想特點、奮鬥目標和價值追求，充分認識肩負的責任與使命，按照忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的要求，不斷提高自身學習能力、服務能力、凝聚能力、合作能力，始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣，堅持立足崗位、無私奉獻、服務青年、創新實幹，努力塑造團幹部的良好形象;要學習文化、藝術等方面的知識，培養自己廣泛的興趣愛好，不斷擴大黨性修養的內涵，主動適應新時期社會對黨員幹部的新要求，成長為一個有較高素養、較高水平的領導者。
(二)錘鍊自身的思想品德。一個人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。道德是一個人靈魂的力量，作為共產黨員應該通過加強修養，陶冶情操，提高素質，才能真正成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人。
一是要有正確的世界觀、人生觀和價值觀。正確的價值觀，能決定一個人的思想品質和道德修養，而一個人的人品，往往是衡量一個人的首要方面。要將個人的價值追求和集體價值的實現相結合，當個人利益和集體利益發生衝突時，應始終以集體利益為重，以集體利益的實現為首要目標。要時刻牢記權力是人民賦予，始終葆有一顆為民服務的赤忱之心，堅持“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”，用正確的權力觀和政績觀指導實踐。
二是要與人為善、和諧共處。要始終堅持“從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾”的群眾路線，深入群眾、關注民生、傾聽民意，始終做人民利益的維護者;要始終懷有對人民群眾敬畏之情和感恩之心，按照黨政所想、青年所需、共青團可為的觀念，思考和謀劃共青團工作，把代表和維護人民群眾的合法利益作為一切工作的出發點和落腳點;要始終懷有一顆善良之心，懷著一種博愛的精神來認識這個世界，始終看到和學習他人的長處，懂得真誠、寬容和理解，建立和諧的人際關係。
三是要做履行社會公德、家庭美德、職業道德的模範。作為共產黨員，要模範地履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範，要模範地遵守“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的社會公德，“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業道德，和“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德。時刻注重品德的修煉，將之作為人生最寶貴的財富，小心呵護、細心收藏、時時觀照、時時鞭策，用人格的魅力贏得大家的尊重與認可。
四是要加強黨內生活鍛鍊。黨員在嚴格的黨內生活中加強黨性修養，要積極主動地參加黨內生活，切實履行好自己的職責;要積極主動地向黨組織彙報自己的思想、工作和學習情況，向黨組織講真心話，自覺地接受黨組織的指導和幫助;要積極開展批評和自我批評，在黨內生活中同各種不良傾向作鬥爭。
(三)用科學發展觀指導實踐。科學發展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業發展全域性出發提出的重大戰略思想，是科學認識當代中國發展變化、深刻總結國內外發展程序中經驗教訓的基礎上形成的，是全面建設小康社會偉大實踐的必然產物。共產黨員應全面準確地認識樹立和落實科學發展觀的重大意義，才能更好地用科學發展觀統領經濟社會發展全域性，不斷開創中國特色社會主義新局面。
一是要不斷加深對科學發展觀的理解。黨的xx大提出，要緊緊抓住本世紀頭20xx年的重要戰略機遇期，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。實現這一全面發展的目標，對我國經濟社會發展提出了更高更全面的新要求。面對新形勢新任務，以為的黨中央堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，站在歷史和時代的高度，著眼於新的實踐，創造性地提出了以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，為全面建設小康社會提供了與時俱進的指導思想。
科學發展觀的提出，立足於統籌兼顧，實現又快又好的發展，既借鑑了世界各國發展經驗教訓、吸收人類文明進步新成果，又符合我國現階段經濟社會發展狀況和發展要求，是我們黨妥善應對我國經濟社會發展關鍵時期可能遇到的各種風險和挑戰的正確選擇。科學發展觀是我們黨在團結和帶領全國各族人民全面建設小康社會的偉大實踐中應用而生的，實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導，必將有力地推動實踐的發展。
二是要在實踐中落實科學發展觀。實踐是檢驗真理的惟一標準，人們的道德品質是在社會實踐中形成的，也只有在實踐活動和社會交往中才能表現出來。共產黨員加強修養，需要從書本上吸取理論和知識的營養，更需要到實踐中去經受鍛鍊。當前，中國改革發展的任務還很艱鉅，小康社會的建設發展還很不平衡，要實現全面建設小康社會的目標，任重而道遠。
作為黨員應在實踐中堅持科學發展觀，用發展的眼光看世界，要不斷增強政治敏感性，按照黨賦予共青團的歷史責任，做好共青團的各項工作，鞏固黨的青年群眾基礎;要按照周恩來提出的“說真話，鼓真勁，做實事，收實效”的要求，堅持實事求是，不唯書、不唯上;要用創新的思路謀劃工作，既要正確理解和把握中央、區委、團市委的工作方向和重大決策，又要創新共青團的組織設定方式、團的活動內容和工作方式，敢於開拓、勇於負責、與時俱進、大膽創新，善於把黨的路線方針政策同具體情況相結合，創造性地開展工作。
(四)提高拒腐防變的能力。針對當前形勢任務和黨員隊伍的政治思想作風現狀，對共產黨員的要求不僅僅是要堅定共產黨員的共產主義信仰問題，更重要的是黨員如何密切聯絡群眾，為民服務，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義，個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。現在，人民群眾最關注的問題，就是個別黨員的腐敗問題，產生這些問題的原因是多方面的，由於對權力缺乏有力的監督，加上個人法制意識的淡薄，黨性的扭曲與缺失，導致走上違法犯罪的不歸路。如何提高黨員的拒腐防變的能力，是當前黨組織比較重視的問題。
一是要慎獨自律。我認為黨員在個人獨處、無人監督的情況下，不僅不能放鬆對自己的要求，還要更加註意堅守自己的理想信念，非常小心地按照道德規範去做，而不是當面一套，背後一套;要堅持自己的原則，在外界不良資訊侵蝕的情況下，始終保持清醒的頭腦，隨時警醒、告誡自己，不做有損國家和集體利益的事，不說有損黨員形象的話，對違反黨的原則的思想、違反黨紀國法的行為以及各種腐朽思想文化的影響警鐘長鳴;要自重、自省、自警、自勵，要經常對照黨章、黨內政治生活準則所規定的標準，剖析自己的言行，對自己作出實事求是的評價，發揚成績，糾正錯誤，就能夠不斷進步。修養是一個同自己頭腦中的消極思想和意識作鬥爭、不斷超越和改造“舊我”的過程，要加強修養的自覺性，主動約束和控制自己的言行，不斷克服自身這樣那樣的不足，逐步實現更好的修養目標。
二是要堅持民主集中制。民主集中制是我們黨和國家的根本組織制度和領導制度，也是我們黨最重要的組織紀律和政治紀律。要認真貫徹、正確執行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的民主集中制，充分發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性，集中集體的智慧，保證黨的決策的正確和有效實施，增強黨的紀律和戰鬥力，使我們的事業順利前進。
首先是要高度重視發展黨內民主，採取切實措施，保障黨章規定的黨員民主參與、民主選舉、民主決策、民主監督等民主權利得到正確而充分的行使，主動接受群眾監督;其次要拓寬黨內民主渠道，加強黨員對黨內事務的知情、瞭解和參與，重要檔案黨內先傳達，重大問題黨內先討論，重大決策的實施黨內先動員，同時，重視聽取大家的意見，把來自群眾、來自基層、來自實踐的經驗集中起來，集思廣益，改進工作。
總之，提高共產黨員的黨性修養，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信，只要正確認識黨性修養的重要性，並身體力行、持之以恆地加強黨性修養，一定能成為一名合格的共產黨員。
指出：“要自覺加強黨性修養，永葆共產黨員的先進性和純潔性。”這一重要指示對新形勢下黨員領導幹部如何保持先進性提出了明確要求，我們一定要認真學習領會，堅決貫徹落實。
黨性修養的“五個有”
黨性修養具有鮮明的時代特徵，在不同歷史時期，面對不同的形勢任務，其側重點有所不同。按照黨中央、關於保持共產黨員先進性教育活動的要求，聯絡部隊實際，當前黨員領導幹部加強黨性修養，概括起來就是要做到以下五個有：
一有堅定的理想信念。樹立共產主義遠大理想，這是在加入黨組織時每個黨員就應該明確的。沒有堅定的理想信念，就等於沒有靈魂。戰爭年代無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，為的就是革命的理想，正如夏明翰所說的，“砍頭不要緊，只要主義真”。在新的歷史時期，革命理想對每個黨員幹部來說仍然是方向、是靈魂。
樹立崇高的理想信念是我們黨和國家對全體社會成員的期望，在這一活動中我們黨員幹部特別是黨員領導幹部應當走在前列。軍隊是社會成員中較先進的部分，軍隊的領導幹部在理想信念上應該有更高的標準、更嚴的要求，走在最前列。
二有牢固的組織觀念。就是要時刻想到自己是一名共產黨員，必須在黨的宗旨、紀律、要求的範圍內活動。第一，要維護黨的利益。自覺地把自己融入黨的肌體，與黨同呼吸、共命運、心連心，敢於同損害黨的利益的行為作堅決的鬥爭，關鍵時刻要能為黨的事業作出犧牲甚至獻出寶貴的生命。第二，要堅持黨的原則。作為領導幹部，重點是要堅持民主集中制，落實“十六字”原則，增強黨內的原則性、戰鬥性。第三，要嚴守黨的紀律。
加強組織紀律，是黨員領導幹部應盡的義務。每個領導幹部在執行黨的紀律上要有高度的自覺性，按照《黨章》“四個服從”的要求，身體力行，做執行紀律的模範。第四，要聽從黨的安排。組織觀念最根本的，就是要堅決聽從黨中央、和指揮。在這個根本問題上，黨員領導幹部一定要頭腦十分清醒，態度十分鮮明，行動十分自覺。
三有很強的宗旨意識。領導幹部要強化宗旨意識，最基本的就是要做到正確行使手中權力。如何看待手中權力，是檢驗領導幹部黨性強弱的試金石。毛澤東曾經講過，我們的權力是廣大人民群眾給的。鄧小平也指出，領導就是服務。從這個意義上說，官職是為人民服務的崗位，權力是為人民服務的工具。領導幹部只有自覺實踐我黨我軍的宗旨，才能正確行使手中權力，做到秉公用權，造福於民。每一個黨員領導幹部都要牢記黨的宗旨，自覺改造世界觀，堅持為人民掌好權、用好權，不辜負黨和人民的重託，自覺做到“權重更思責任大，位尊不移公僕心。”
四有高尚的人品官德。人品官德是一個人思想品質、道德水平、精神境界的綜合反映。高尚的人品，既是對共產黨員黨性修養的最起碼要求，也是領導幹部為官做人的基礎。當官是一陣子的事，做人是一輩子的事，沒有高尚的人格做基礎，無論當官還是做人都容易摔跟頭。作為黨的各級領導幹部，其人品官德有強大的示範和輻射作用。許多老一輩無產階級革命家，他們之所以能產生巨大的感召力和凝聚力，一個重要原因，就在於他們具有偉岸高潔、人所共仰的道德風範。領導幹部的人品官德，概括起來是四句話，即：光明磊落，老實厚道，與人為善，謙虛謹慎。
五有昂揚的進取精神。加強黨性修養，最終要落實到完成黨賦予我們的光榮使命上，落實到擔負起領導部隊建設和完成任務的重任上，落實到高標準幹好本職工作上。要樹立正確的政績觀，端正工作指導思想，改進工作作風，求真務實，狠抓落實。要繼續保持和發揚“兩彈一星”精神和載人航天精神，以廢寢忘食、只爭朝夕的精神抓好工作，帶好部隊，積極研究解決部隊中重大現實問題，不斷創造新成果，為推進部隊的建設和發展做出貢獻。
實踐中如何加強黨性修養
基於黨面臨的複雜環境、所肩負的歷史使命和黨員隊伍的現實狀況，對黨員提出了“六個堅持”的基本要求，這不僅明確了共產黨員如何實踐“三個代表”重要思想、保持先進性的基本途徑，也明確了黨員領導幹部加強黨性修養的基本方法。黨員領導幹部加強黨性修養，具體應從以下幾個方面努力：
一要堅持用科學理論武裝頭腦。搞好馬克思主義理論學習，是加強黨性修養的關鍵環節。從我們國家改革開放以來一些領導幹部犯錯誤的教訓看，由忽視理論學習，放鬆世界觀改造，導致頭腦空虛，最終走向犯罪的事例不少。因此，不重視理論學習，不是什麼“光榮的缺點”，而是“致命的弱點”。怎樣加強理論學習、提高理論素養呢，主要應把握三條：第一，要把加強理論學習作為自己的政治責任和終生任務。要像雷鋒那樣，把學習理論看成“陽光、空氣和水”，像魯迅把別人喝咖啡的時間都用到工作上一樣，擠時間學習理論，切實克服思想懶惰、糾正忙於應酬的問題。
第二，要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地學習把握黨的創新理論的科學體系和精神實質，特別要學習把握科學發展觀、黨的執政能力建設和先進性建設、構建社會主義和諧社會、求真務實、軍隊新的歷史使命等創新思想，學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯絡和發展的觀點等認識問題、分析問題和解決問題，不斷增強政治意識、大局意識、戰略意識，從根本上提高自身素質和駕馭部隊建設的能力。第三，必須養成一個好的學風。學風問題也是黨風問題。歷史證明，學風端正，事業興旺;學風不正，事業受損。要堅決克服那種學用脫節、言行不
一、裝潢門面、應付檢查的不良學風，堅持用革命理論改造思想，指導實踐，推動工作。
二要經常進行黨性分析和自我解剖。一個合格的黨員幹部，並非是與生俱來的，而是在嚴格的黨內生活中鍛鍊養成的。一個領導幹部，如果長期遊離於組織之外，不及時清洗思想上的灰塵，黨性觀念就會淡化，甚至犯錯誤。在這次保持共產黨員先進性教育活動中，黨中央、對搞好黨性分析提出了明確要求，我們必須以嚴於解剖自己的精神，對黨講真話的態度，找準個人黨性黨風上存在的主要問題，從世界觀、人生觀、價值觀上分清是非，真正在思想上得到提高。
三要勇於接受群眾的批評監督。毛澤東同志說過，我們已經找到跳出“人存政興”、“人亡政衰”週期率的新路，這條新路，就是民主。這個思想中最重要的一點，就是各級幹部只有接受人民的監督，才能始終保持共產黨員的本色。每個黨員都應自覺接受群眾監督，不斷加強黨性修養。接受群眾監督，就要密切聯絡群眾，和群眾打成一片。脫離群眾就是走向衰敗的開始。
四要注重在實踐中磨練自己。領導幹部的黨性修養不能脫離社會實踐，不能閉門修身養性，不能坐而論道，必須在實踐中不斷進行磨鍊。要認真實踐自重、自省、自警、自勵的要求，做到“五慎”，即：慎初、慎微、慎欲、慎獨、慎終。慎初，就是從手中有權的第一天開始，就格外謹慎，違犯黨紀政紀的口子一次也不能開、事情一件也不能辦，不能有僥倖心理，不搞下不為例。
慎微，就是要從小事做起，自覺防微杜漸，真正做到勿以惡小而為之，勿以善小而不為。慎欲，就是要有高尚的人生追求，在腐朽思想和各種誘惑考驗面前，真正做到耐得住寂寞，管得住小節，切實過好金錢關、美色關、權力關。慎獨，就是在個人獨處、無人監督時，也要自覺遵守黨規黨紀和道德準則，做到臺上臺下一個樣，人前人後一個樣。慎終，就是要活到老、學到老、改造到老，始終保持一個黨員領導幹部應有的思想品德和良好形象。
中共中央進京前毛澤東曾多次對人說共產黨人不能學300年前的李自成，打了18年仗，做了18天皇帝，而是要長久的做下去。毛澤東把進京執政當做“進京趕考”，旨在提醒全黨要始終堅持“兩個務必”，始終保持黨的本色。按照黨委要求，我按照“兩個務必”和新時期保持黨的純潔性的要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式，敷衍了事，平時，雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其
思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
一切為了群眾”要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出的熱情對待群眾,我有時對待群眾不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，公僕意識容易淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。
3、領導水平和對外協調能力不夠高。
作為辦事處副主任，領導水平還需要進一步加強，對外協調能力有待提高，有時缺乏透過現象看本質的能力、政治敏銳性和政治鑑別力，大局觀有待加強，沒有站在全域性的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
二、 改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。
加強政治理論學習，不斷用毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，用自己的一言一行、一舉一動去踐行，真正體現出共產黨員的特點。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
要加強學習，努力改造世界觀。時刻牢記崇高理想和根本宗旨，時刻牢記歷史使命和重大責任，以一個合格共產黨員的條件衡量檢查自己，以一個稱職領導幹部的標準嚴格要求自己。聯絡實際，結和今年讀好“三本書”的活動，刻苦讀書學理論，學以致用，增強不斷改造世界觀的自覺性，提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決當前實際中的重大問題、駕馭複雜局面的能力和水平。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”要牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個含義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。針對自己的不足，一定要認真反思，虛心接受組織與群眾的批評。我堅信，只要大家齊心協力，精誠團結，我們的各項工作一定能上一新臺階。
在我局保持共產黨員先進性教育活動的“分析評議”階段，通過我本人的查詢、剖析，徵求黨員同志意見建議，聽取黨組織和黨組的反饋意見，找出了自己在思想、作風和廉政方面存在的差距。按照市委保持共產黨員整改提高階段的總體要求和局實施意見的具體安排，制定如下整改措施。
一、存在的主要問題
對照《黨章》規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件，按照“三個代表”重要思想的要求，多層次、多角度全面總結了近年來自己在思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況，認真進行了“四對照、四剖析”，深入查找了自己在黨性黨風方面存在的四個問題。
(一)理想信念有所鬆動。堅定的理想信念是保持共產黨員先進性的前提和基礎。離開理想信念來談黨員先進性，就違背了黨的宗旨，只能是無本之木、無水之源。近年來，我的理想信念有所鬆動，具體表現在兩個方面：一方面是事業心有所減退，對於如何抓好自己分管的工作，協助局長開展工作，沒有積極主動的去思考，去研究，滿足於已經取得的成績，在主觀上有安於現狀、小進則滿的思想意識。在具體抓工作、抓管理時，有時比較機械的貫徹落實，沒有很好地發揮自己的主觀能動性和創造性，造成在遇到困難時有畏難情緒，有時怕得罪人，求穩怕亂。另一方面是進取精神不足。按照共產黨員先進性的標準對照檢查起來，我在抓工作、做工作時的進取精神減弱了，沒有了以前的那股闖勁、幹勁，缺乏一股朝氣和銳氣，覺得大事有上級領導、有局長拿主意，自己只要貫徹落實好了就行，對自己不具體分管的工作了解、掌握不夠，對分管工作的要求不夠嚴格，安於工作一般化，一些該做好的工作沒有做好，工作的效率不夠高，滿足於既有成績，習慣於按部就班，憑經驗和傳統辦事，缺乏創新。
(二)發揮黨員模範作用不夠好。按照黨員的基本義務，特別是領導幹部的要求來對照檢查自己，我在發揮黨員模範作用方面還做得不夠好，具體表現在：一是艱苦奮鬥的精神有所減弱，我具體分管辦公室工作，經常接待客人，但有時自己不能夠堅持接待標準，時有發生超標準接待現象和公車私用行為。二是在學習、工作中的表率作用不夠明顯。認為自己參加工作近30年，加入中國共產黨也近20xx年了，因此，放鬆了對自己的要求，沒有處處以黨員的標準嚴格要求約束自己，而是甘於平凡、甘於平淡，主觀上有不求有功，但求無過思想，沒有在學習上、工作上、生活上為局幹部職工起到很好的表率作用，在工作中只求過得去，不求過得硬，在學習上滿足於一知半解。三是批評與自我批評做得還不夠，首先是不能正確認識、正視自己在工作中存在的缺點、錯誤，自我批評勇氣不夠。其次，對於黨內同志和同事在工作中的缺點也不夠大膽提出評議意見，存在老好人思想，甚至對社會上的一些腐敗現象也有點見怪不怪，覺得自己能夠引以為戒，能夠管好自己就行了，未能自覺與之開展堅決的鬥爭。
(三)工作作風不夠紮實。自己的工作作風與新時期共產黨員先進性要求相比，仍然存在較大差距：一是聯絡群眾不夠。自己平時會議多、工作忙，與幹部群眾的聯絡溝通不夠，特別是對農村的廣大農民的生產生活，缺乏深入的瞭解，有時候到農村去了解情況，也是匆匆的來，匆匆的去，較少專門蹲下來傾聽群眾的意見建議。與局機關的幹部職工，自己平時與他們深入交談、互相交心的時間也不多，對幹部職工的思想狀況、學習、工作、生活情況瞭解得不夠及時、全面和深入。對群眾的冷暖關心不夠，對局幹部職工的實際困難關心不夠。二是缺乏調查研究。平時自己強調日常事務多、工作忙，坐機關多，下基層少。每年深入基層實地調查研究次數少，時間短，調查研究的深度也不夠。未能很好的深入基層開展調查研究，傾聽群眾呼聲，直接影響了自己的工作效果。三是服務意識不夠強。坐在機關等著人家來辦事多，主動到單位、基層服務少。服務的方式方法過於形式簡單，對外來辦事的幹部、上訪的群眾不夠熱情，有時不夠注意服務態度，被動服務多，主動服務少，特別是對一些一時難於解決的問題，未能主動提供跟蹤服務，盡力幫助單位、基層、群眾解決好實際困難。
(四)廉潔自律方面有差距。對照貫徹落實“兩個條例”，《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，自己在執行領導幹部廉潔自律規定方面還有差距，比如：由於工作關係，在對外交往中和來人接待方面，有時礙於面子，不夠勤儉節約，有講排場、比闊氣、超標準接待的現象;有時過不了人情關，接受一些單位、個人的宴請，對有些單位送的一些菸酒茶葉以及一些土特產，沒有堅決拒收，有公車私用現象。在生活上還不夠艱苦樸素，甚至有時還追求高消費。
二、整改措施
針對自己存在的問題，我結合個人的實際情況制定具體的整改措施：
(一)加強學習，提高自身能力素質
1、勤於學習，增加學習的時間。面對財政經濟的發展形勢，我要進一步端正學習態度，本著“活到老，學到老”的信念，增強自己的學習自覺性，把學習當作提高自己的整體素質、提高自己的工作能力的重要途徑。一是嚴格按照局學習制度的要求，充分利用工作間隙和休息時間加強學習，堅持做到每星期都有半天自學時間，並認真做好學習筆記和心得體會。二是主動參加各種培訓班，增強自己的工作技能。
2、善於學習，增強學習的針對性。要結合自己的思想實際和工作實際，正確處理好學習與工作的關係，在廣泛學習的基礎上，重點學習鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，加強對自身世界觀、價值觀、人生觀的改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅定共產主義的理想信念，鞏固思想道德防線，增強抵禦風險和預防腐敗的能力。同時要堅持政治理論學習與業務學習相結合，加強對省激勵財政政策、公共財政理論以及部門預算、國庫改革等財政業務的鑽研，堅持理論聯絡實際，把理論學習的成果轉化為工作思路和決策，提高自己的依法行政、依法理財的能力，提高為人民服務的能力。
(二)主動服務，增強執政為民意識。
1、當好人民的公僕。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和“群眾利益為小事”的思想觀念，在想問題、辦事情、做決策時，把實現、維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，急群眾所急，想群眾所想，關心單位幹部職工，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事;嚴格遵守法律法規的規定，堅持依法行政和依法理財。在接待群眾來訪、辦事時，堅持做到主動熱情，提高服務水平和質量。
2、當好領導的助手。堅決克服思想意識上的自滿情緒和打消“鬆口氣、歇歇腳”的念頭，按照分工負責的原則，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，認真抓好所分管科室的工作，掌握工作的主動權，及時發現工作中存在的不足並提出意見建議，供領導參考決策。主動為領導分憂，協助局長抓好事關財政發展全域性的重要工作，當好助手。
3、加強調查研究。堅決克服怕苦、怕累和貪圖安逸思想，勤於動腦，對財源培植、增收節支、財政改革等各個方面，要深入基層、深入群眾、深入單位積極開展調研，掌握更多的實際情況，多想辦法、多出注意，全面推動財政事業的發展。
(三)改進作風，樹立勤政廉政形象。
1、提高辦事效率。對自己能夠馬上辦理的事情，立刻按照規定的程式辦理;對於一時不能辦理的事情，及時向群眾和幹部職工解釋清楚，並擬定計劃儘快辦理。對自己分管科室承辦的事項，我會認真、及時督促檢查，確保在規定時間內完成承辦事項。
2、轉變工作方法。大力發揚迎難而上、勇於開拓、積極進取的精神，按照“分工不分家”的原則，我一方面要認真抓好所分管的工作，另一方面要積極協助局長、配合其他黨組成員抓好財政工作，發揚艱苦創業的精神，勇當“栽樹人”，踏實工作，任勞任怨。
3、主動接受監督。嚴格貫徹落實黨風廉政建設責任制，主動接受幹部職工的監督，堅持廉潔奉公，嚴於律己，多講奉獻，少求回報，做到自重、自省、自警、自勵，乾乾淨淨做事，清清白白為官。
三、整改目的
通過整改，要達到以下三個目的：一是理想信念更加堅定，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，主動為人民群眾辦實事、做好事;二是工作作風更加優良，堅持勤政廉政，自覺抵制和反對鋪張浪費和各種腐敗行為;三是工作能力更加突出，協助局長抓好財政各項工作，促進財政事業的健康、快速發展。
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