通過這次黨校學習，使我成長了不少。這是一種思想上進步，我更加成熟了。而且在黨校學習這段時間我感覺每天都過得很充實，不僅僅是因為我們有課堂作業和要黨校培訓，更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺，你會發現你在做每一件有關的事情時都是精力充沛的。在這一過程中，我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂，是投身於一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠都不會忘記。
我們追求的不僅僅是一個結果，更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣，是忙碌而美好的。回憶是美好的，但是我們只能抓住生命的此時此刻，因為過去已經成為歷史，而未來又不在這裡，如果我們不能很好地抓住現在的話，那麼我們又怎麼能觸控生命呢。“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”自由如此重要，甚至超過生命和愛情。那麼自由到底是什麼?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面，一個是身體上的，還有一個是精神上的。兩者之間，我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上，也便是我們的思想上。我們要把共產主義事業當成是我們的信仰。而在行為上，只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時，我們的行為才是自由的。
通過這次學習的一個更重要的收穫就是更加深刻地瞭解了中國共產黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史，更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務，雖然我們不能夠做到完美，但是我知道：如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的，而是偉大的共產主義者馬克思說的。
馬克思生前生活很艱難，熟悉馬克思的人說，是能量、意志和堅定的信念造就了他。馬克思說，自己的特點就是目標始終如一，他對幸福的理解是鬥爭。馬克思去世前三年，一位美國記者在英格蘭海濱碰到他，問他請教生命的法則。馬克思沉思良久，雙眼望著大海中翻滾的波濤，堅定地回答：奮鬥。奮鬥精神貫穿了馬克思的一生。對於一個革命家來說，這一點必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀，高舉馬克思大旗的鬥士們掀起了一次又一次的革命狂潮，整個地球為之震撼。天搖地動之餘，我們不能忘記，馬克思革命思想建立在深厚紮實的學問之上。時至今日，他對資本主義的描述，解釋和批判仍在幫助我們認識世界。不僅如此，馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所生產的資產階級社會的特殊的運動規律。由於剩餘價值的發現，這個問題就豁然開朗了，而先前無論資產階級經濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀過去了，馬克思的經濟學說並沒有隨著時光的流逝而過時。相反，隨著全世界被經濟全球化所裹挾，馬克思再次走近世人，告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產黨宣言》對資產階級和世界市場的論述。對於我們來說這是一個很有意義的事情，這樣做不僅使我們更加深刻地學習共產主義知識，而且也能提升我們的專業水平，從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務的能力。
這次的培訓對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育，使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權力，明確黨員應具備的條件，端正入黨動機，初步確立為共產主義事業而奮鬥的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員，所必須要學習和具備的，不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨，不瞭解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史責任，就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員。
同時我充分認識到學習的重要性，端正學習態度，明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨，同時也是提高入黨積極分子自身素質的需要。我們要在學習中密切聯絡自己的思想實際，提高思想覺悟、提高自身素質。
最後我想說的是：感謝黨組織給我這次學習的機會，讓我在各方面都得到了提升。在接下來的時間裡我會更加努力，用自己的實際行動去追求自己的理想!
新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示範性意識和時代性意識。
如何令其保持先進意識、示範意識和時代意識?我認為：
一、富有理想，堅定信念
對馬克思主義和共產主義的堅定信念，是共產黨員具有遠見卓識的表現，是共產黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什麼困難，一直有強大的戰鬥力，因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。
有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來，這都是我們的真正優勢。樹立共產主義理想，決心為共產主義奮鬥終身，是發揮共產黨員先鋒模範作用的首要條件。
共產黨員的這種理想和信念，只有建立在對人類社會發展規律的科學理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會主義的目標結合起來，在本職崗位上創造一流的工作業績，才是對共產主義理想忠誠的表現。
這樣，就會在勝利時不驕不躁，謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動;在風雲變幻之際不隨波逐流，堅持正確方向。
二、聯絡群眾，克己奉公
全心全意為人民服務，引導人民群眾認識自己的利益，並團結起來為實現自己的利益而奮鬥，是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規，教育引導群眾正確處理個人利益與集體利益、區域性利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關係，凝聚群眾力量。
而要這樣做，一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一道前進的重要條件。
在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的良好形象，不僅帶動了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的幹部，感動了無數人民群眾。黨員教師應當向這些優秀黨員學習，吃苦在前、享受在後、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發揮黨員教師的先鋒模範作用。
三、勤奮學習，勇於創造
共產黨人應當是富有創造精神的人。這種創造精神，來源於大膽實踐。面臨現代化建設的偉大任務，我們必須重新學習。應該看到，我們的建設和改革，仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域，這就要求共產黨員解放思想，實事求是，大膽探索，勇於創造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能，增強為人民服務的本領。
一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學習，全面提高自身素質。只有學習、學習、再學習，提高、提高、再提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應學校改革和發展的需要，才能時刻保持共產黨員的先進性。
在提高業務能力方面，黨員教師要勇於創新，努力使自己成為積極推進素質教育，改革教育、教學方法，全面提高教育質量的先行者和示範者。
在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外，博聞強記，一專多能，教育過程中隨機應變、因勢利導等等，都是黨員教師應當具備的能力素質。
四、勤奮工作，兢兢業業
俗語曰“萬丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯海”，任何事業的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦幹而鑄就的。共產黨員要成就社會主義現代化的偉大事業別無它途，唯有實幹。怎樣實幹?首先，共產黨員要有樂於實幹的精神，這裡關鍵在“樂於”兩字，它所體現的應是一種無私奉獻的境界和不計得失的態度。
這正是成就社會主義建設事業所應具備的一個品質，身為黨員更應該使自己具備這種品質。其次，要有甘於吃苦的精神。吃苦在前、享受在後本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。再次，實踐證明：任何虛假的、不求實效的行為必定有損於黨的形象和社會主義建設事業，身為黨員必須旗幟鮮明地
反對弄虛作假，倡導求真務實，爭當社會主義建設的“實幹家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業精神，不僅能使學生健康成長，甚至能改變學生的命運。
這段時間，懷著對中國共產黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勳。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用，做到：
一、牢記黨的信念，提高工作能力
黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦幹的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發，將自信心培養作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長。重構課程框架，樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念，針對不同學生特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練，從培養學生自理、自立、自強能力出發，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。
二、學習專業知識，強化專業技能
提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍裡排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。
三、熱愛特教工作，關愛殘疾學生
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠於特殊教育事業，對殘疾學生學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為範”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模範作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有多年，但黨的每一次進步都來之不易。今天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。
開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨落地生根的重要一環，是強基層、補短板的關鍵一招。如何不折不扣地落實中央、省市委關於學習教育的部署要求，真正把德清的“兩學一做”學習教育落到實處?本報自今日起推出《踐行“兩學一做”推動趕超發展》專欄，集中刊發各鎮、街道和部門在開展“兩學一做”學習教育中的工作亮點和成效，進一步助推學習成果轉化為更好地服務德清改革發展穩定大局。敬請關注。
“這周繼續走訪企業，環境檢查還要加強……”昨天上午9點，乾元城南工業社群會議室裡，社群書記沈志瑞正給工作人員佈置工作。
城南工業社群成立兩個多月，在沈志瑞的帶動下，工業區環境經過整治有了很大改善，但是他依然不敢放鬆。“現在都在服務G20，乾元鎮方方面面也都要展示新形象。”沈志瑞說，作為城南工業社群書記，要對工業區環境負起責任。
管好一個工業社群並不簡單。而事實上，還有兩年時間，沈志瑞就可以退休了。但是他沒有閒下來，反倒在社群書記這個新崗位上，越幹越起勁。“現在不是在開展‘兩學一做’學習教育嘛，作為一名老黨員，當然更要發揮黨員作用。”這位有著31年黨齡的老黨員是這麼說，也是這麼做的。
擔任社群書記後，沈志瑞的辦公地點從鎮上搬到了工業區，他帶領工作人員制訂整治方案，挨家挨戶發放整治通知書，走訪企業、商戶，並聯合*中隊對工業區進行集中整治。經過近兩個月的努力，城南工業區環境有了很大改變。所有流動攤點被集中到了興園路，牆面美化了，違章建築、不符合要求懸掛的廣告牌也都被拆除，乾龍中路的堵車情況也大有改善。
眼下，他又計劃排摸全工業區的所有企業，瞭解企業情況，有針對性地為他們提供服務。
“黨員是我一輩子的身份，‘兩學一做’動員部署後，我更加深刻認識到黨員的職責所在，無論我在什麼崗位上，都一定要把利於群眾的工作做好。”沈志瑞說，最近再次溫習黨章黨規，也更加堅定了做一名合格黨員的信念。
比起沈志瑞，乾元鎮城建辦副主任黃海英是一名年輕黨員，但是在“以學踐行”上，她卻毫不輸給老沈。
昨天見到黃海英時，她正在勤儉橋施工現場，頂著大太陽檢查施工。若不是那身寬鬆的孕婦裝，大概很難相信她是已懷孕5個月的孕婦。“勤儉橋是今年乾元鎮為民辦實事專案之一，設計、施工都得盯牢。”黃海英說，勤儉橋用於水泥罐車等大型、重型車輛通行，可緩解鎮區交通壓力。雖然有孕在身，但是黃海英依然隔三差五趕到工地，檢查施工質量，商量設計更改，“經常來看看才能瞭解情況，心裡才有底。”
其實，黃海英手頭負責的專案不止一個。舊城改造專案——老車站水景廣場已驗收，環城路也進入施工驗收階段。“身體狀態還不錯，工作上就不能鬆懈下來。何況我是黨員幹部，更要帶頭做表率。”黃海英說道。
如何做一名合格黨員?在乾元鎮，許許多多黨員用自己的行動回答了這個問題。老黨員許有根義務守護家門口的許家墩港、黨員包奎元熱心社群公益、黨員蔡思傑是廣大農民的知心人……如今，“兩學一做”全面啟動，乾元鎮堅持黨員幹部帶頭、以上率下，推進學習教育紮實開展，讓“兩學一做”成為常態，成為每一位黨員的習慣，並堅持“學、做”結合、學以致用，以工作實績檢驗學習教育成果。
一、從思想上強化反腐意識，築牢反腐防線。思想是行動的先導。一個人，如果人生觀、世界觀、價值觀出了偏差，總是想著個人利益，甚至為了個人的享受，不惜損公肥私，那麼，他的腐敗是遲早的事情。例如胡長清、成克傑等人，雖身居高位，被黨和人民委以重任，但他們心裡想的，不是怎樣為人民群眾幹實事，而是怎樣為自己謀好處，一旦失去約束和監督，他們便為所欲為，暴露出貪婪的本性。
只有通過全面的經常的教育，警鐘長鳴，真正打牢思想政治基礎，築嚴思想道德防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。做到“情為民所繫、權為民所用、利為民所謀”我作為是一名黨員幹部，心裡應該始終以國家、群眾的利益為重，個人利益自覺服從集體利益，立足本職崗位，積極為我鄉的發展做出貢獻。
二、從認識上加強黨性修養，增強拒腐意識。作為一名黨員領導幹部，必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時時處處要用紀律和法律約束警示自己，要自覺主動接受社會群眾的監督，始終清醒地認識到手中的權力是代表組織行使的，而不是代表個人的權力;其次是要進一步提高自身決策水平和執政能力。要始終堅持把政治理論學習放在重要位置，時刻把思想改造放在第一位，把人民群眾的利益放在第一位，把發展大局放在第一位，時時刻刻與上級黨組織保持一致，求真務實，與時俱進。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。
不論任何時候，作為黨員幹部要真正做到全心全意為人民群眾服務，肩負起上級黨組織和群眾託付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他幹部作出榜樣，時時刻刻保持政治上的清醒、行動上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵。在實際工作中，嚴格執行各項法律、法規，自覺遵守廉政承諾書規定，始終堅持原則、秉公辦事、公私分明，不搞以權謀私、不利用職務之便，為家屬及親友辦事、說情;在人際交往中，堅持慎重交友、慎重用權，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作。在作風形象上，始終堅持尊重他人，尊重自己人格，珍惜聲譽，拒腐蝕、永不沾，永葆共產黨人的政治本色和浩然正氣
我通過“向創先爭優優秀共產黨員學習"的專題學習會，瞭解學習了先進黨員們的事蹟。雖然工作崗位不斷變化，但為黨、為人民孜孜不倦工作的情懷沒有變，直至奉獻自己的生命。他們始終以黨的事業、人民的利益為重，始終保持著共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，不忘本色、心繫群眾、勤政為民，奮發進取，創造性地貫徹黨的路線、方針、政策，模範地實踐“三個代表”重要思想，把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業奮鬥之中，為當地的經濟和社會發展做出了突出貢獻，在人民群眾心中樹起了不朽的豐碑。現對這些同志學習體會總結如下幾個方面：
第一、學習先進榜樣，就要學習他們燃燒激情、開拓進取的創業精神。激情是一種奮力前行、永不懈怡的精神狀態。只有對工作、對事業充滿激情，一旦認準目標，就義無反顧、百折不撓、奮力拼搏的人，才能有所作為。這樣的黨員同志，往往走到哪裡，哪裡的工作就有起色;到什麼地方，很快就有好口碑;接觸到誰，誰就會被激起幹事業的強烈慾望。當前，我國已進入加快推進社會主義現代化的新時期，面對實現全面建設小康社會的繁重任務，這要求我們所有共產黨員起模範帶頭作用，我作為一名研究生黨員，對自己的學業也應充滿激情，傾盡全力，做一名對社會有用的人。
第二、學習先進榜樣，就要學習他們勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷。他們之所以這樣，是因為他們始終保持著全心全意為人民服務的公僕情懷。我們每一名黨員幹部都是黨花費大量心血培養出來的，肩負著為人民服務的光榮使命，身份決定了我們都應像牛玉儒那樣，時時刻刻牢記黨的宗旨，多奉獻、少索取，多點真抓實幹，少點誇誇其談。無論在什麼位置上，無論多長時間，都要恪盡職守、一絲不苟地為老百姓解決好各種難題，做到情為民所繫，權為民所用，利為民所謀，以對人民群眾無限熱愛的感情，做好自己本職工作，做一個對人民有用的人。
第三、學習先進榜樣，就要學習他們克已奉公、清正廉潔的革命本色。我們每一名黨員，尤其是幹部同志，都應以他們為榜樣，面對形形色色的誘惑，面對不正之風，始終做到頭懸“利劍”，謹慎從政。手中的權利越大，越要警鐘長鳴、防微杜漸，從自身做起，正作風、樹形象，象牛玉儒那樣做人、做事、做官，做一名高尚的人，純粹的人，對人民大眾有利的人，全心全意為人民服務。
總之，通過這次學習先進黨員事蹟後，我自己受到深深的感動。以後如何做好本職工作，關鍵要體現在實際行動上。學習他們，就要把他們的思想、精神、作風體現到自己的實際工作中，落實到實際行動上，從自我做起，兢兢業業、開拓創新，紮紮實實做好本職工作，盡最大努力為黨、為國家、為社會做出自己的貢獻。
為全面學習和貫徹執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》，近日，國電灤河發電廠圍繞“一名黨員一滴清水”主題，組織全體黨員通過“八學”深入開展兩部法規學習教育活動，進一步嚴明黨的紀律。
開辦專欄重點學，該廠製做了專題展板，利用企業區域網開闢《準則》、《條例》學習專欄，全文刊登和宣傳解讀文章，形成學習宣傳貫徹氛圍;配發資料統一學，黨委制定了學習活動方案，為每名黨員統一配發《黨章》、《準則》、《條例》和相關學習輔導材料，保證學習效果的一致性;心得體會交流學，在學習過程中，黨員領導幹部帶頭做好學習筆記，撰寫心得體會，並利用企業報《灤電風采》開闢學習專欄，刊發優秀學習體會文章，交流學習心得;專題黨課引導學，利用企業綜合會議、政工會議，開展專題黨課，黨委書記、紀委書記親自講黨課;黨委委員到聯絡點黨支部講專題黨課，促進黨員幹部和重點崗位人員對《準則》、《條例》進行全面解讀和精確把握;專題徵文分享學，組織開展“一名黨員、一滴清水”主題徵文活動，廣泛徵集圍繞講規矩、守紀律、知敬畏、存戒懼的散文、詩歌、故事、書法、攝影等，分享學習成果;專家講座輔導學，通過邀請專家教授進行專題講座，通過典型案例剖析、觀看警示教育片等形式，使廣大黨員特別是黨員領導幹部牢記廉潔自律要求，熟悉紀律處分規定;廉潔談話警示學，組織開展廉潔警示談心談話，通過一對一廉政約談和輔導，分析廉潔風險點，明確紀律要求;知識競賽提升學，在深入開展學習宣傳活動的基礎上，組織學《黨章》、《準則》和《條例》專題知識競賽，提升學習效果。
前幾日，我有幸到延安、西安等地進行參觀學習，感觸很多。特別是能親臨延安去瞻仰它的風采，感受老區人民淳樸的風情和崇高的風範;革命紀念館裡那一件件簡樸的甚至有些簡陋的珍貴歷史遺物，一張張黑白的甚至有些殘破的照片，一副副泛黃的甚至有些模糊的文字，彷彿無聲的歷史，向我們傾訴著它們曾經歷過的崢嶸歲月;還到楊家嶺參觀了毛澤東、周恩來等中央領導人的辦公地，就是在這樣在狹小、陰暗、簡陋的窯洞裡，毛澤東和老一輩無產階級革命家，以雄才大略，運籌帷屋，決勝千里，指揮了全國的抗日戰爭和解放戰爭。延安，作為中國新民主主義革命的聖地而永載史冊。
延安之行，使我們受到了一次最生動的黨性教育。延安之行堅定了我的信仰。在那艱苦的年代，是黨的方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想，奮鬥目標，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，打倒了蔣家王朝。新的時期，我們更要堅定信仰，在黨的領導下，和全國人民一塊，繼續發揚艱苦奮鬥的作風。延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。全面建設小康社會，需要我們進一步弘揚延安精神，始終堅持艱苦奮鬥，執政為民，與時俱進，開拓創新。弘揚廣大偉大的延安精神，堅定正確的政治方向，不忘為人民服務的本質，牢記實事求是、艱苦奮鬥精神，始終保持共產黨員的先進性，好好學習，踏實工作，為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。
我們還要按照《黨章》要求，發揚延安革命光榮傳統，以延安精神教育和引導我們樹立社會主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為構建社會主義和諧社會打牢堅實的思想道德基礎，緊緊抓住提高人的素質這個核心，以豐富的道德實踐引領社會風尚，以良好的文明素養保證和諧穩定，從而促進社會全面進步、人的全面發展。
延安之行歸來，突然有一種強烈的學習慾望，要好好學習中國的歷史，學習黨的歷史，更要學習一些新的方針政策，與時俱進，用知識和文化來武裝自己，爭做一名優秀的共產黨員!
勞動是一切財富的源泉，勞動也是人類社會和人本身進步的根本要求，熱愛勞動不僅是社會主義思想所倡導的一種美德，也是我們中華民族的傳統美德。我們是社會主義國家，理所當然地應該在全社會大張旗鼓地倡導熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的社會風氣，勞動、包括義務勞動應該成為每一個公民的義務。中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，是先進生產力和先進文化的代表。在全社會倡導熱愛勞動的美德，黨員幹部應該成為表率。因此，每一個黨員、特別是黨員領導幹部應該在做好本職工作的同時，積極參加義務勞動並形成制度。這不僅是我們黨的光榮傳統，也是新時期、新形勢對黨和黨員幹部提出的新要求。只有從黨員幹部做起率先參加義務勞動，才能在全社會逐步形成熱愛勞動的良好風氣。
5月1日，三合鄉全體黨員幹部對街道進行全面打掃清理。
同志們一到工作地點就進投入到勞動中，有的拿起鋤頭清除雜草，有的拿起掃把清掃灰塵，沒有工具的就用手拔，用自己的實際行動親身體驗勞動人民的辛苦。當天天氣晴好，溫度較高,不一會兒就大汗淋漓，但同志們毫無怨言，還是熱情飽滿的認真工作著，頂著炎熱的天氣，不怕熱不怕辛苦，將街邊場地垃圾清理的乾乾淨淨，義務勞動一直持續到中午。我們鄉黨員幹部毫不嫌髒，仔細地清理著場地垃圾，看著煥然一新的街巷，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣炎熱而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次開展的全鄉黨員義務勞動的實踐，啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。
義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。同時也讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。單位這次組織的義務勞動讓我們瞭解勞動的光榮和價值。
我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。通過這次義務勞動，同志們深刻體會到勞動成果來之不易，表示要珍惜今天的美好生活，今後將通過自己更加努力地工作來回報社會，為經濟社會事業的發展貢獻自己的一份力量。
作為黨員教師，自已有著雙重身份，既是一名共產黨員，又是一位人民教師，感覺到自己責任的重大。在“創先爭優”活動中，我努力爭做優秀黨員、爭做優秀教師，成為一名優秀的黨員教師。正如在“創先爭優”活動中的公開承諾中自己所要求的：
一、忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生。平日裡，積極參加黨內各種學習，用理論知識不斷武裝自己的頭腦。
二、在教學工作中，我做到認真備好每一堂課，上好每一堂課;堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正的評價和對待每一位學生，做一名有愛心、受學生喜愛的老師。
三、謙虛謹慎、尊重同事、互相學習、關心集體、有良好的團結協作精神，做一名人小的好成員，老師們的好同事。
在這次的“創先爭優”靠一個人的力量是不行的，而是要靠大家一起團結協作，利用團體的力量和價值才能創造出“先進”和“優秀”。同時讓我更看到了我身邊的優秀黨員、優秀事蹟，更讓我看到了自身的差距。“創先爭優”中對黨員要求的“五個帶頭“，自己還有許多要去努力的。作為一名年輕的黨員教師，自己還有許多要去努力的。作為一名年輕的黨員教師，自己肩上的責任重大，應該抓信機會好好努力，不斷提高政治思想素質和師德修養，多觀察、多閱讀、多問、多反思，不斷總結，成為一名優級秀的黨員教師。
懷著激動與興奮的情緒，我參加了學校的黨校學習。透過幾次課的學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。透過這次黨校的學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的潛力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
堅持和發展馬克思主義是黨的建設之本，堅持毛澤東思想，同時學習中國特色社會主義理論體系，提高我們的政治理論水平。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自我特殊的利益。我們黨立黨為公、執政為民，為廣大人民群眾辦實事、做好事、解難事，限度地調動廣大人民群眾的用心性、主動性、創造性。以人為本，全心全意為人民服務！我們黨帶領中國人民一路走來，從小小的一個組織慢慢壯大。新中國成立與改革開放以來，我們黨堅持以“一箇中心、兩個基本點”，堅持改革開放，堅持四項基本原則。時時刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”與我們具體實際相結合。黨的理論、路線、方針和政策關乎著黨的生命，只有堅持才能創造出更具活力的政黨！建立社會主義市場經濟體制，用科學發展觀統領我們構建社會主義和諧社會！
xx年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民衝破重重難關，奪取了革命鬥爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮鬥進取，全面推進中國特色社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就。能夠說，中國共產黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。90年的歷史經驗歸結到一點，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，探索自我的革命、建設和改革道路。這些經驗彌足珍貴，值得全體共產黨人永遠銘記。
在中國已經成功的歷史事件中，無與倫比的北京奧運會，還有正在進行的舉世矚目的上海世博會，還有在世界金融危機背景下經濟的依然快速增長，這一系列重大成就和標誌性事件都要歸功於中國共產黨，這就是為什麼中國共產黨會成立90週年卻依然能夠充滿生機和活力。中國共產黨在90年的奮鬥歷程中，培育構成了一系列彰顯政黨性質，反映民族精神，體現了時代要求和凝聚了各方力量的偉大精神，這些偉大精神，對於推動黨所領導的革命，建設和改革事業發揮了無可替代的重要作用，中國共產黨的偉大精神具有理想高遠，緊貼實際，科學理性。人文關懷的特點，所以對於黨的熱愛十分。[由整理]
規劃剛出臺不久，作為現代的大學生，我深深體會到了解國家各大政策的重要性，作為我國發展主線的五年計劃，我們更就應進一步作深入的瞭解。天下興亡，匹夫有責，我們有職責，也有義務，為國家的繁榮壯大獻出自我的一份力量。在處於的這天，我們面臨著更大的挑戰同時擁有更多的機遇。讓我們和學校，國家政府以及全社會共同努力，用心調整就業規劃，與時俱進，改革創新，推動全社會經濟穩步，健康，協調地發展。個性是神舟5號載人飛船的發射成功，說明我國的科技又向前邁進了一步，此時此刻，我為自我是一名中國人而感到無比的自豪，這也是有黨的正確領導才能實現這一偉大的瞬間。
透過培訓，我還深刻的認識到自我在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要做好本職工作就能夠了，但此刻我認識了黨員的標準和黨員八項義務，立刻就有了比較。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯絡群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高於一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。像黨走過的道路一樣，我們要牢記黨為人民服務的宗旨，發揚艱苦奮鬥精神，爭當先鋒，幹難事、實事，我們的校園生活也將變得更加美麗。
共產主義事業是人類歷最偉大、最光輝的事業。作為一名入黨用心分子，我必須要以黨員的要求嚴格要求自我。同時，不斷培養自我堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心，堅持按照黨章的規定，堅決服從組織的安排和決定，用心完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、職責意識、創新意識，用心從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產黨員，同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自我的力量。
在這次黨校學習中，受益頗深。透過這次學習，使我瞭解到，要想入黨，不但要從組織上入黨，更要從思想上入黨。對於我們大學生而言，在遞交申請書之前，就應想清楚自我是為什麼要入黨，是真正的想加入中國共產黨，還是為了以後找工作方便，為了一些個人的私利而入黨。透過這次黨校學習，使我更深刻的理解了黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨員不一樣於一般群眾，他就應做到吃苦在先，享樂在後，在各方面起先鋒帶頭作用，當到黨需要你的時候，你就應毫不猶豫的挺身而出，而不就應想到自我的利益，在關鍵的時候，你甚至就應為黨獻出你寶貴的生命。在以後的工作學習中，我必須更加嚴格的用黨員的標準要求自我，爭取早日加入中國共產黨，做到不但從組織上入黨，更要從思想上入黨。作為青年大學生，我認為樹立自我的理想，是很有必要的，因為人的一生只有一次青春，當一個人在年輕是就把自我的人生與黨和人民的事業緊密相連，他所創造的就是永恆的青春。也正因為有了這樣的理想，我們才會更加發奮學習，腳踏實地，努力開拓，進取創新。
黨校的學習課時雖然不多，時間也不算長，但更多的問題，需要我們在平時的生活中不斷思考。相信我們都會逐步明確自我的目標，朝著實現人生價值，為社會貢獻力量的方向不斷前進，在不久的將來有新的發展。
時光荏苒，如今距離我成為一名中共預備黨員已有半年的時間。在這段時間裡，我作為剛剛步入大學校門的新青年，經歷了許許多多的鍛鍊，面對新的環境新的挑戰，我在努力中得到了無盡的收穫。現在半年的時光已經結束，回首過往，心中有無限的感慨，現在就從思想、學習、工作、生活四方面進行總結，向黨組織彙報如下：
我於20xx年6月份正式加入中國共產黨，在成為預備黨員僅僅三個月後就十分榮幸地參加了在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，通過集中學習重要文章、參加黨校培訓、聆聽專題講座、參觀實踐、黨小組討論、撰寫黨性分析材料等活動，在思想上得到了很大的提升，從真正意義上明確了黨員的使命與責任，進一步堅定了理想信念，尤其是對於我黨全心全意為人民服務的宗旨有了更為深刻的理解，並且明確了要貫徹這一宗旨，必須一要有為人民服務的覺悟和精神，二要有為人民服務的能力和本領。因此我在思想意識上對共產黨員的稱號有了清晰與深刻的認識：它不是用來顯示身份的工具、而是一種責任的代言，身為一名共產黨員，就要時時處處做到朝氣蓬勃、奮發有為，體現先鋒隊性質，走在時代前列。
同時，通過與黨員和群眾的談心及黨小組民主評議會，我發現了思想上的偏差與不足，表現在理論修養水平不高;意志不夠堅定，有貪圖安逸舒適生活的思想;對自己的能力定位不準，制訂目標過高等。這些不良的思想傾向是與黨的性質和宗旨相違背的，與合格共產黨員的身份是不相符的，不利於我的成長與發展。因此我決心在轉正前的半年時間裡集中精力糾正思想問題，認真學習黨的方針政策、組織紀律、切實提高自己的理論修養水平，認真學習模範榜樣，切實提高吃苦奉獻能力。我有信心通過不懈的努力改正缺點，順利成為一名正式黨員!
在成為預備黨員的這半年時間裡，我先是經歷了大學聯考查分、填報志願、高中畢業等一系列事情，由於感到大學聯考結束應該放鬆下來，因此在漫長的暑假中沒有堅持繼續的學習、擴充套件知識面，虛度了很多時光，導致自己對大學學習準備不足，僅入大學校門後對課堂學習產生了厭煩與逃避心理，從10月份以來始終沒有找到主動求知的狀態，在期末考試中成績不甚理想。現在平心靜氣的總結大一上學期的學習，感到還是態度問題導致厭學心理，認為到了大學不必再象高中階段那樣勤奮苦讀，而這種態度的出現歸根結底還是沒有真正意識到身為黨員應有堅持不懈，慎始敬終的學習熱情，因為我們黨要做到與時俱進，要領導人民走在時代前列必須加強學習，時刻充實自己的頭腦，牢牢掌握為人民服務的本領。
經過一學期的適應，我對大學的學習、生活等有了清晰的認識，對大學階段學什麼、怎樣學也形成了自己的觀點，因此在下一學期，必須增強黨員意識，正本清源，腳踏實地的學習各門課程，同時積極拓展知識面，提高綜合素質，把黨員的模範帶頭作用落實到學生的本職——學習上。
我在開學後被選為本班團支部書記，一學期來與班長及其他班委密切配合組織了秋遊、新年聚會、班級座談會等活動，同時積極向同學們宣傳黨的知識，本學期我支部團員全部遞交了入黨申請書，並通過推優大會推選出了入黨積極分子。在處理各項事務的工程中，我鍛鍊了自己的組織協調、傳達資訊、溝通交流等能力，培養起責任意識，並在實際工作中實踐了我黨“立黨為公、執政為民”的理念，切實為同學們服務。
同時在大家的真誠幫助下，我也發現了工作中的一些不恰當做法，如過於強調“黨員意識”造成與大家關係疏遠，今後我必須注意工作技巧，既要牢記黨員意識又要適時適度地闡述、不必總是把“黨員”“群眾”等掛在嘴邊，還應保有青年學生的活力與朝氣。同時處理好學生工作與日常學習、與專業知識的平衡與交融，在工作中提高綜合素質，為今後走上工作崗位更好的為人民服務打好基礎。
“由儉入奢易，由奢返儉難。”作為黨員，更應該時刻廉儉如一，居安思危。我在上學期的生活雖然不是“奢侈”，但花費還是過多，沒有真正做到艱苦樸素與勤儉節約。雖然家庭條件不算差，父母能夠供養自己，但是過度消費的作風仍是極其錯誤的，正如毛澤東同志所說“生活太安逸了，工作就容易被生活所累”。
當然，花錢過多有剛進入大學對生活不適應，手中第一次有了充足的開銷，很容易出現大手大腳的花錢現象，沒有清晰明確的規劃，而且過於追求所謂的名牌與面子。但不論怎樣，一味追求物質生活的豐足絕對不是一名合格的共產黨員應有的作風，艱苦奮鬥從來都是我黨的傳家寶，是我們戰勝困難、取得勝利的保障，因此在意識到自身不足後，我必須樹立崇儉去奢、奮發圖強的觀念，在大學階段培養起科學的消費習慣，在思想上時刻牢記“兩個務必”，堅決克服攀比享樂思想、堅決改正不良生活習慣、堅決做到時時處處艱苦奮鬥!
豐碑無語，行勝於言，總結是為了更好的行動。實踐是檢驗真理的唯一標準，套用美國總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我在半年總結裡說了什麼，要看我在新的學期做了什麼。請黨組織時刻監督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態，牢記使命，不斷超越，振奮精神，紮實工作，銳意進取，開拓創新，不辜負黨和人民的期望與重託，，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優秀的共產黨員!
我參加了由公司組織的到監獄的警示教育活動。走進監獄大門，面對高牆電網，心情感到壓抑了許多，在監獄聽取了服刑人員獻身說法犯罪經歷和懺悔。一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思。受益非淺，感慨良多。參觀了“警鐘長鳴，拒腐防變”案例剖析展覽。這些犯罪人員，他們都是國家機關幹部，都曾經身居高位，曾有好的工作環境，較高的收入，幸福的家庭，曾經為國家做出過突出的工作成績，深受領導和同志的信任而被委以重任，卻在金錢利益的誘惑下買邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。他們辜負了領導和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥濁。他們因為貪汙和挪用公款，造成了國家財產的損失而要面對漫長的刑期。高牆隔開的是自由，是一片美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心，是被禁錮的身體，使自己真切體會到了監獄高牆與現實的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
從他們嚴重違法違紀案例中可以看到，都是放鬆了對世界觀，人生觀的改造，抵禦不住誘惑，法紀觀念嚴重不強，以權謀私，貪汙賄賂，腐化墜落等屢屢出現，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，嚴重損害了黨的威信和黨在廣大人民群眾中所代表的先進行，給黨和國家造成了重大的損失。所以我要充分認識這次警示教育的重要性，在當前改革開放不斷推進的大好形勢下，保持 清醒的頭腦，要充分認識到反腐倡廉工作的長期性，艱鉅性，複雜性。
作為一名基層黨員，我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民，廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和各族人民的理解，信任與支援，做到常思貪慾之禍，常除非分之想，真正做到上不負黨，下不負民，為實現社會快速發展而奉獻自己。
如何做到把黨的路線，方針，政策宣傳到廣大職工中去，我自己認為在今後的工作中，要不斷加強自身建設，首先加強理論學習，不斷提高自己理論水平，堅定信念，始終在政治上和思想上同黨中央保持高度一致，其次要廉潔自律，克己奉公，自覺遵守黨紀國法，接受群眾監督，自覺抵制不正之風，提高拒腐防變能力。
勤儉是我們黨立身，創業，建國之本;奢侈是敗身，喪業，亡國之源。不論是革命
還是建設時期，艱苦奮鬥的優良傳統始終是把我們的事業推向前進的強大精神動力，這種精神任何時候也不能丟;否則就會在工作中拈輕怕重，好大喜功，脫離群眾，喪失共產黨人應有的本色。我們廣大黨員幹部只有和廣大人民群眾同甘苦共患難，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，過簡樸生活，走勤儉持家的路子，將我們的事業不斷推向成功，才能獲得群眾的擁護和人民的愛戴。
一、狠抓學習，提高活動效果。一是明確學習內容。重點學習《系列講話讀本》(20xx版)指定篇目，《xx屆六中全會檔案彙編》(人民出版社)，趙德健同志在縣第十四屆黨代會上的報告、劉玉同志在縣人大xx屆一次會議會上所作的的政府工作報告，全縣經濟工作大會精神，《全縣“雙提雙增”大討論資料彙編》。二是明確學習方式。採取個人自學、集體學習、專題研討、經驗介紹、參觀學習、現場體驗等形式，邊學習，邊剖析，處理好工作與學習的關係，充分利用一切可以利用的時間進行學習，著力解決工學矛盾，確保學習效果。三是明確學習要求。認真對照鎮黨委要求、對照上級同類部門、對照先進地區，在剖析反思、交流碰撞中提高認識、統一思想、凝聚力量。
二、搭建平臺，提高活動質量。一是召開移民避險解困和易地扶貧搬遷工程建設誓師大會。通過召開誓師大會，鼓舞鎮村幹部創先爭優，唯先必奪，提振不創一流業績誓不罷休的士氣，滿懷深情地做好移民搬遷工作。二是結合脫貧攻堅、社群建設、美麗鄉村建設、工業經濟、鄉村旅遊等方面，分批次組織赴先進地區參觀學習，取長補短，推進老湖經濟社會發展。三是開展講黨課活動。圍繞“雙提雙增”，鎮領導率先開展講黨課活動，各部門各單位主要負責人分別在所在部門開展講黨課活動。四是撰寫心得體會。每名黨員幹部要撰寫一篇以上心得體會，做到理論與實際相結合、上級要求與個人理解相結合，並在學習會上交流。
三、自我剖析，提高素質境界。堅持“問題導向、以上率下、分類實施、創新發展”的原則，結合“兩學一做”學習教育，通過開展各類民主生活會，在黨組織的指導幫助下，進行個人自查自糾，小組互提互查，著力解決目標定位不高、創業能力不強、發展質量不優、工作效能不足等突出問題，統一發展共識，匯聚智慧力量，引領全鎮上下把思想和行動凝聚到幹事創業上來，為加快建成小康老湖提供強有力的思想保證和精神動力。
按照市區街“支部主題黨日”統一部署，8月4日下午2:30，東亭社群黨委第四黨支部黨員及支部書記再次共聚一堂，集中開展東亭社群第四個“支部主題黨日”活動，共同學習、共同交流。水果湖街公共安全辦公室副主任印濤參加活動。
本次活動中，參會黨員重溫入黨誓詞。
現場交納黨費。
集體誦讀黨章，齊唱紅歌《團結就是力量》。
東亭社群黨員周利輝帶領全體黨員學習了《黨章》第二章、第三章。
在“講黨課”環節，東亭社群專職副書記邊衛強以“不忘初心，黨員長青——開展思想整頓，清除思想灰塵，保持純潔性”、《中國共產黨問責條例》為主題，結合學習在慶祝建黨95週年大會上的重要講話精神，以點讚的、各級黨委表彰的和身邊的優秀共產黨員為鏡鑑，集中討論如何踐行“黨員長青”永葆黨的純潔性。老黨員代表呂萍等圍繞本次活動的主題和聽黨課的體會，聯絡個人思想、工作、生活實際，發表了真摯感言。
通過今天的活動，全體黨員在思想上有了更新的收穫，行動上有了更強的覺悟。他們表示，必將以堅定的信心和飽滿的熱情投入到“兩學一做”學習教育的實踐中去。
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