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黨員幹部學習中心

欄目: 黨員心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.72W

經過這次的黨員幹部學習中心的培訓,都要努力增強本領,都要一刻不停地增強本領。只有全黨本領不斷增強了,“兩個一百年”的奮鬥目標才能實現,中華民族偉大復興的“中國夢”才能夢想成真。下面是本站小編為大家收集整理的黨員幹部學習中心,歡迎大家閱讀。

黨員幹部學習中心
黨員幹部學習中心篇1

最近,局機關組織開展了一次讀書活動。我從幾十本備選書目中選讀了《黨員幹部的20個正能量》,希望從書中拾取激情,為幹好本職工作積聚正能量。該書具體闡述了作為一名黨員幹部,在新形勢下如何讓自己充滿“正能量”,保持正確的人生觀、價值觀,更好地立足本職、服務人民,共圓“中國夢”。

“中國夢”是民族夢、復興夢,歸根結底是人民的夢。有夢就有方向,圓夢需要力量。夢想因實幹而更加美麗,作為一名黨員幹部,必須真正堅定理想信念,牢記責任使命,堅持務實創新,堅守廉潔自律,以“抓鐵留痕、踏石留印”的實幹精神為譜寫“中國夢”積聚正能量。黨員幹部是推進黨和國家各項建設事業的頂樑柱,是全心全意為人民服務宗旨的踐行者,是良好社會化風氣的引領者和先行者,在社會上具有特殊的示範帶動作用。黨員幹部向上的正能量,是幹事業、為黨和人民服務的動力,是自善其身的立身之本,更是防腐反腐的內在力量。渾身充滿正能量,就能抑制負能量,就能一身正氣而歪風邪氣不能侵入,保證自己立於不敗之地。黨員幹部渾身充滿正能量,才能體現出黨的先進性和純潔性,才能保障黨的生命長盛不衰,才能實現國家長治久安。

實現“中國夢”,歸根結底依靠人民群眾,重點依靠8500萬黨員幹部共同追夢,積聚正能量共同圓夢。黨員幹部積聚正能量,離不開實踐,少不了勇於付諸行動,少不了開拓進取的闖勁。如果不付諸行動,再美好的願景也無法實現。在參觀《復興之路》展覽上再次強調“空談誤國、實幹興邦”,足以證明實幹對於事業的成敗、名族的興衰起著舉足輕重的作用,這是推進和諧社會建設的現實之需。將黨員幹部的“正能量”落實於行動,將給全社會帶來巨大的正向引領和積極推動作用。新一屆的中央領導集體在工作開局階段,帶頭踐行優良話風、文風、會風、學風、工作作風,啟動著一場風氣革新,這正是中國領導人以身作則,用實際行動傳遞的一種“正能量”。從中央政治局率先垂範改進作風,到全黨上下深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,再到領導幹部帶頭反對“四風”,無不增強了黨的凝聚力、戰鬥力和創造力,更為“中國夢”注入了政通人和的源源正能量。

事實證明,黨員幹部加強正能量修養,必須堅定信念、行動務實,二者缺一不可。理想很偉大,但不付諸行動,一切都是空想。加強正能量修養,僅有精神世界的純正是遠遠不夠的。一要修身正身,生髮正能量。孔子言:“上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。”黨員幹部一定要善學、修德、明志,樹立寧靜致遠的心態,培養海納百川的胸懷,激發克難攻堅的智慧,生髮正能量。

二要勤政守政,釋放正能量。黨員幹部受黨和人民委託,管理公共事務,提供公共服務,只有將高尚的道德修養、人格魅力與執政能力結合,才能達到良好的執政境界和施政效果,才能釋放出社會正能量,以自己的模範行動說服群眾、影響群眾、帶動群眾、服務群眾。

三要親民愛民,凝聚正能量。廣大黨員幹部身處社會各個階層,紮根於群眾當中。一個立黨為公、執政為民的黨員幹部,不僅會贏得一片稱讚,也會感召一方民風,更能凝聚一股正能量。現實中不乏這樣的例子:從一心為公、奉獻一輩子的楊善洲,到用生命書寫忠誠的李林森,從捨己救人的實習警察李博亞到以身殉職的派出所長李方洪,他們無一不是腳踏實地、勤於行動,在各自的崗位上釋放了“正能量”,向社會作出了榜樣,而那些追求形式、不重實效,圖虛名、務虛功的做法必定會背離甚至損害人民利益,被人民唾棄。“喊破嗓子,不如甩開膀子”。說一千,道一萬,兩橫一豎就靠幹。群眾和國家需要的從來都不是騎在馬上的空談者,而是能夠下馬為民服務的實幹家。真正的共產黨人,從來不會是“只見誇誇其談、不見務實行動”,一定會把個人的價值追求與黨的事業統一起來,既胸懷遠大理想目標,又立足崗位創先爭優,苦幹、實幹,不達目的不罷休。

社會呼喚正能量,黨員幹部要求真務實,勤於行動。不僅要在組織教育中增加正能量,更要從聯絡人民群眾的實踐中運用正能量,堅持求真務實,力戒形式主義,做到“不虛”,著力解決實際問題,做到“不空”,緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,以實際行動擔起時代賦予的光榮責任。要以激情淬礪純潔性,釋放正能量;用激情錘鍊好作風,釋放正能量;憑激情重鑄價值觀,釋放正能量,讓黨員幹部的正能量效應最大化提升。要勇敢拿起接力棒,為了明天的夢想與追求,為了更加美好的中國,共同努力將“中國夢”一步一步變為現實。

黨員幹部學習中心篇2

一、黨員幹部要加強學習,提高理論素質

保持領導班子及黨員幹部隊伍的純潔性,黨員幹部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多幹實事,方能顧全大局,帶領人民群眾共同致富,才能夠在錯綜複雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有紮紮實實堅持學習,才能不斷地得到提高。

二、黨員幹部堅定信念,講正氣

黨員幹部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員幹部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下,都忠誠於黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作鬥爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮鬥,在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘鍊自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。

三、黨員幹部講民主,發揮集體智慧

黨員幹部要堅持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發揚民主,讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨支部和領導班子的*結,敢於堅持原則,對存在的問題,勇於發表意見,不搞奉承迎合。黨員幹部在堅持民主集中制方面起表率作用,既善於充分發揚民主,又善於實行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員幹部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密*結在黨中央周圍,自覺維護黨的*結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

四、黨員幹部勇於開拓進取

堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員幹部必須解放思想、實事求是、求真務實。

五、黨員幹部是作風優良,群眾信任的表率

我們共產黨人來自人民,植根於人民、服務於人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員幹部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯絡。黨員幹部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員幹部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。

黨員幹部學習中心篇3

我們黨歷來重視抓全黨特別是領導幹部的學習,這是推動黨和人民事業發展的一條成功經驗。在每一個重大轉折時期,面對新形勢新任務,我們黨總是號召全黨同志加強學習;而每次這樣的學習熱潮,都能推動黨和人民事業實現大發展大進步。改革開放伊始,黨中央就強調,實現四個現代化是一場深刻的偉大的革命。在這場偉大的革命中,我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。因此,全黨同志一定要善於學習,善於重新學習。同過去相比,我們今天學習的任務不是輕了,而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務決定的。

當前,全黨面臨的一個重要課題,就是如何正確認識和妥善處理我國發展起來後不斷出現的新情況新問題。現在,我們遇到的問題中,有些是老問題,或者是我們長期努力解決但還沒有解決好的問題,或者是有新的表現形式的老問題,但大量是新出現的問題。新問題每時每刻都在出現,而且多數又是我們過去不熟悉或者不太熟悉的。出現這樣的狀況,是由世情、國情、黨情的發展變化引起的。不論是新問題還是老問題,不論是長期存在的老問題還是改變了表現形式的老問題,要認識好、解決好,唯一的途徑就是增強我們自己的本領。增強本領就要加強學習,既把學到的知識運用於實踐,又在實踐中增長解決問題的新本領。

實現黨的提出的各專案標任務,應對複雜多變的國際形勢,把握改革發展穩定大局,做好方方面面的工作,對我們的本領提出了新的要求。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期都遇到了種種艱難險阻,我們的事業成功都是經過艱辛探索、艱苦奮鬥取得的。想一帆風順推進我們的事業,想順順當當實現我們的奮鬥目標,那是不可能的。可以預見,在今後的前進道路上,來自各方面的困難、風險、挑戰肯定還會不斷出現,關鍵看我們有沒有克服它們、戰勝它們、駕馭它們的本領。

從總體上看,與今天我們黨和國家事業發展的要求相比,我們的本領有適應的一面,也有不適應的一面。特別是隨著形勢和任務不斷髮展,我們適應的一面正在下降,不適應的一面正在上升。如果不抓緊增強本領,久而久之,我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現代化建設的繁重任務。延安時期,我們黨就注意到“本領恐慌”問題。當時,黨中央曾明確指出,我們的隊伍裡有一種恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌。過去學的本領只有一點點,今天用一些,明天用一些,漸漸告罄了。我們現在是不是也面臨這樣一種狀態呢?我看是的。很多同志有做好工作的真誠願望,也有幹勁,但缺乏新形勢下做好工作的本領,面對新情況新問題,由於不懂規律、不懂門道、缺乏知識、缺乏本領,還是習慣於用老思路老套路來應對,蠻幹盲幹,結果是雖然做了工作,有時做得還很辛苦,但不是不對路子,就是事與願違,甚至搞出一些南轅北轍的事情來。這就叫新辦法不會用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用。我看這種狀態,在黨內相當一個範圍、相當一個時期都是存在的。因此,全黨同志特別是各級領導幹部,都要有本領不夠的危機感,都要努力增強本領,都要一刻不停地增強本領。只有全黨本領不斷增強了,“兩個一百年”的奮鬥目標才能實現,中華民族偉大復興的“中國夢”才能夢想成真。

本領不是天生的,是要通過學習和實踐來獲得的。當今時代,知識更新週期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。有人研究過,18世紀以前,知識更新速度為90年左右翻一番;20世紀90年代以來,知識更新加速到3至5年翻一番。近50年來,人類社會創造的知識比過去3020xx年的總和還要多。還有人說,在農耕時代,一個人讀幾年書,就可以用一輩子;在工業經濟時代,一個人讀十幾年書,才夠用一輩子;到了知識經濟時代,一個人必須學習一輩子,才能跟上時代前進的腳步。如果我們不努力提高各方面的知識素養,不自覺學習各種科學文化知識,不主動加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野,那就難以增強本領,也就沒有辦法贏得主動、贏得優勢、贏得未來。因此,全黨同志特別是各級領導幹部都要有加強學習的緊迫感。

正是從這樣的戰略高度出發,黨的提出了建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務。把學習型放在第一位,是因為學習是前提,學習好才能服務好,學習好才有可能進行創新。既然我們都是領導幹部,都擔負著黨和人民交付的職責,就要不斷提高自己、豐富自己,兢兢業業做好工作,不斷提高工作水平和質量。從這個角度講,領導幹部學習不學習不僅僅是自己的事情,本領大小也不僅僅是自己的事情,而是關乎黨和國家事業發展的大事情。這也就是古人所說的“學者非必為仕,而仕者必為學”。只有加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性,才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富於創造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,才能克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。否則,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,雖勇氣可嘉,卻是魯莽和不可取的,不僅不能在工作中開啟新局面,而且有迷失方向、落後於時代的危險。

我們正在從事的中國特色社會主義事業是偉大而波瀾壯闊的,是前人沒有做過的。因此,我們的學習應該是全面的、系統的、富有探索精神的,既要抓住學習重點,也要注意拓展學習領域;既要向書本學習,也要向實踐學習;既要向人民群眾學習,向專家學者學習,也要向國外有益經驗學習。學習有理論知識的學習,也有實踐知識的學習。

首先要認真學習馬克思主義理論,這是我們做好一切工作的看家本領,也是領導幹部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領。毛澤東同志曾經提出,“如果我們黨有一百個至二百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志,就會大大提高我們黨的戰鬥力量。”這個任務,今天依然很現實地擺在我們黨面前。只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,才能心明眼亮,才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,才能始終堅定理想信念,才能在紛繁複雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向,才能帶領人民走對路,才能把中國特色社會主義不斷推向前進。

學習黨的路線方針政策和國家法律法規,這是領導幹部開展工作要做的基本準備,也是很重要的政治素養。不掌握這些,你根據什麼制定決策、解決問題呀?就很可能會在工作中出這樣那樣的毛病。各級領導幹部還要認真學習黨史、國史,知史愛黨,知史愛國。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確瞭解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要,因為歷史是最好的教科書。

經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識,領導幹部要結合工作需要來學習,不斷提高自己的知識化、專業化水平。要堅持幹什麼學什麼、缺什麼補什麼,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家裡手、內行領導。各種文史知識,中國優秀傳統文化,領導幹部也要學習,以學益智,以學修身。中國傳統文化博大精深,學習和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。古人所說的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負,“位卑未敢忘憂國”、“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而後已”的獻身精神等,都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神,我們都應該繼承和發揚。領導幹部還應該瞭解一些文學知識,通過提高文學鑑賞能力和審美能力,陶冶情操,培養高尚的生活情趣。許多老一輩革命家都有很深厚的文學素養,在詩詞歌賦方面有很高的造詣。總之,學史可以看成敗、鑑得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我們不僅要了解中國的歷史文化,還要睜眼看世界,瞭解世界上不同民族的歷史文化,去其糟粕,取其精華,從中獲得啟發,為我所用。

領導幹部學習,要正確把握學習的方向。忽視了馬克思主義所指引的方向,學習就容易陷入盲目狀態甚至誤入歧途,就容易在錯綜複雜的形勢中無所適從,就難以抵禦各種錯誤思潮。沒有正確方向,不僅學不到有益的知識,還很容易被一些天花亂墜、脫離實際甚至荒唐可笑、極其錯誤的東西所迷惑、所俘虜。

學習的目的全在於運用。領導幹部加強學習,根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平。“空談誤國,實幹興邦”,說的就是反對學習和工作中的“空對空”。戰國趙括“紙上談兵”、兩晉學士“虛談廢務”的歷史教訓大家都要引為鑑戒。讀書是學習,使用也是學習,並且是更重要的學習。領導幹部要發揚理論聯絡實際的馬克思主義學風,帶著問題學,拜人民為師,做到幹中學、學中幹,學以致用、用以促學、學用相長,千萬不能誇誇其談、陷於“客裡空”。

興趣是激勵學習的最好老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”講的就是這個道理。領導幹部應該把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學樂學。有了學習的濃厚興趣,就可以變“要我學”為“我要學”,變“學一陣”為“學一生”。學習和思考、學習和實踐是相輔相成的,正所謂“學而不思則罔,思而不學則殆。”你腦子裡裝著問題了,想解決問題了,想把問題解決好了,就會去學習,就會自覺去學習。要“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。學習要善於擠時間。經常聽有的同志說自己想學習,但“工作太忙,沒有時間學習”。聽上去好像有些道理,但這絕不是放鬆學習的理由。中央強調要轉變工作作風,能不能多一點學習、多一點思考,少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西,這也是轉變工作作風的重要內容。群眾說,現在,有的幹部學風不濃、玩風太盛。這樣“以其昏昏,使人昭昭”是不行的!是要貽誤工作、貽誤大事的!不注意學習,忙於事務,思想就容易僵化、庸俗化。學習需要沉下心來,貴在持之以恆,重在學懂弄通,不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。領導幹部一定要把學習放在很重要的位置上,如飢似渴地學習,哪怕一天擠出半小時,即使讀幾頁書,只要堅持下去,必定會積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。

總之,好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。我們的幹部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐。