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大學生黨課意義(精選14篇)

欄目: 黨課心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.65W

學生黨課意義 篇1

此次黨課培訓培訓,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。

大學生黨課意義(精選14篇)

中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標,結合黨在現階段的任務,要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮鬥目標,樹立共產主義理想,堅定社會主義信念。

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。

就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到!經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。

“在我的職權範圍內,對的堅決支援,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄影中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這麼多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在實踐培訓活動中,我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最後積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動,但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課培訓理論課上學不到的東西,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。

在黨課培訓理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質來闡述。瞭解黨的性質和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。

大學生黨課意義 篇2

一、對黨的進一步認識。

這次的黨課學習,講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習,使我更深刻的瞭解了中國共產黨,使我更深深的感覺到,中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高於一切,它始終把全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結,實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收穫,就是在馬克思主義基本原理於中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中,創立了鄧小平理論。之後,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧##理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結,是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

二、對中國國情的進一步認識

中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷髮展著的發展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現在的現代化建設,中國每一步的發展,都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步瞭解,也就是對黨領導中國建設的進一步瞭解。

中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅,許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。正如在黨的xx大報告中曾說的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業全面推向21世紀,關鍵在於堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。

中國特色社會主義是中國共產黨人在長期的社會主義建設和改革過程中逐步探索形成的。我們要深刻認識到中國特色社會主義不是民主社會主義的中國版。中國特色社會主義是科學社會主義與中國國情相結合的產物,是馬克思主義中國化的科學成果。如果我們把自己等同於民主社會主義,甚至像有的學者所講的那樣,中國特色社會主義是民主社會主義的一種模式,那無疑是貶低了我們自己的創造性。中國特色社會主義是科學社會主義範疇和意義上的社會主義,決不是民主社會主義性質的社會主義。

中國特色社會主義始終堅持馬克思主義的指導地位,決不搞指導思想多元化,並結合新的實際不斷推進馬克思主義中國化,用發展著的馬克思主義指導新的實踐;堅持中國特色社會主義的政治發展道路,堅持中國共產黨的領導,決不搞西方的三權分立和多黨制;堅持社會主義市場經濟體制,堅持社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,堅持按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度;堅持社會主義先進文化的前進方向,建設社會主義核心價值體系。

中國近代以來一個多世紀的歷史證明,只有社會主義才能救中國;新中國成立以來半個多世紀的歷史證明,只有中國特色社會主義才能發展中國。在當代中國,只有中國特色社會主義道路,才是維護統一、走向富強、實現和諧的正確道路。

但是目前,我國城鄉、區域、經濟社會發展不平衡,城鄉貧困人口和低收入人口還有相當數量,包括就業、看並上學、收入分配、社會保障、生態環境保護、安全生產、社會治安在內的一系列關係群眾切身利益的問題亟待解決,統籌兼顧各方面利益的難度加大,人民內部矛盾處於多發時期,社會建設和管理面臨一系列新課題。

在這種情況下,我們黨提出社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,明確了構建社會主義和諧社會在中國特色社會主義事業總體佈局中的地位,把促進社會和諧擺在更加突出的地位。

實踐證明,中國特色社會主義既立足於國情、又適應時代,是我國實現民族振興、國家富強和人民幸福的必由之路。無論從歷史還是從現實來看,只有堅持走中國特色社會主義道路,才能發展中國、振興中國。社會主義和諧社會,是在中國特色社會主義道路上,中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的社會。構建社會主義和諧社會不是否認社會矛盾,而是更加積極主動地正視矛盾,更加及時有效地化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,促進中國特色社會主義的和諧發展。

大學生黨課意義 篇3

我們的黨課總共上了八節:第一節是何仕老師主講的《構建和諧社會》;第二節是許麗平老師主講的《學習黨的xx大精神的輔導報告》;第三節許標————主講的《黨員的條件、權利和義務》;第四節是自學課關於《黨章》內容;第五節是討論課;第六節陳群老師主講的《社會主義榮辱觀》 第七節是張劍興老師主講的《黨史》;第八節是張喜善老師組織的觀看關於《復興之路》的錄象。最後我們每個小組還組織一次社會實踐“打掃校園衛生”。每個老師都講得非常的生動、具體。在黨課上所學的很多知識是我以前未見過或未考慮過的。所以每節認真聽下來,自己真是受益匪淺。今特將我在上完每節黨課後的心得和感想,或一些感觸也好向大家述說下。

首先,我要告訴大家我在每一節的黨課上都非常的認真聽講,有時還會深入思考一些老師提出的問題。在上第一節的黨課時,我很清楚的記得我們在座的每位同學都很興奮也很認真。我們上的是關於《構建和諧社會》,我們的何仕老師用他生動的語言為我們介紹了構建和諧社會的背景和意義、和怎樣不斷提高構建和諧社會的能力和思路。通過學習是我認識到:發展是和諧的基礎,我們必須要堅持以人為本,科學協調地發展社會。而公平是和諧的基本條件,必須改變結構性不平等,推進社會的發展。

我們的第二節課是學習關於《學習黨的xx大精神的輔導報告》,我們的許麗平老師為我們認真、詳細的介紹了:xx大的概況;xx大的主要精神;xx大的新觀點。從這一課中我認識到了:xx大的重要性和我們國家的發展路線和方向。我們知道我們現在正處在社會主義的初級階段,我們面臨的問題還很多。我們現在要探索:什麼是社會主義和怎樣建設社會主義;建設什麼樣的黨和怎樣建設黨;實現怎樣的發展和怎樣發展。通過學習使我懂得了一句話:“有實力才有動力”。

我們的第三節課《黨員的條件、權利和義務》,通過這節課使我深入的瞭解到作為一名合格的黨員所要具備的條件和作為一名合格的黨員所擁有的權利和應盡的義務。通過學習使我認知到我們黨的宗旨是“全心全意為人民服務”。通過這節課學習還使我認識到學習和做人的重要性。所以我告訴自己在今後要更加努力的學習,要走進圖書館,在課堂上要主動做筆記。總之要更加奮進,更加拼搏。這樣在工作後才有能力更好的為建設富強、文明、民主和和諧的社會主義作出我應有的貢獻。

我們的第四節課是自學《黨章》。通過這次自學,我係統的掌握了黨章的理論知識。雖然這次自學只涉及到理論知識,但是我的想法還是挺多的。在這次自學完後我也自覺得寫下了自學的一些筆記和心得,並交於老師評看。

我們的第五節課是討論課,我們先採取以小組的形式進行分組討論。而我們造價組被分配討論的主題是關於“黨內紀律處分的條件”。也許因為我們都事先有所準備的緣故,使得我們造價組的討論非常的激烈。每位同學都提出了自己的一些觀點和看法。在最後我們還在班級進行宣讀各小組的討論總結。雖然這次討論課沒有任何老師的參與,僅僅只是在班長的組織下,但我們每個同學都很遵守課堂的紀律,使得這堂討論課順利完成。而且上完後我們在多餘的時間裡自覺寫下《討論心得》。

我們的第六節課是學習《社會主義榮辱觀》,我們的陳群老師為我們生動的講述。並且還結合課堂知識以動畫的形式具體、形象的放映給我們看。我們在課學習了在十屆四中全會提出的“八榮八恥”:以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥; 以服務人民為榮、以背離人民為恥; 以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮、以損人利己為恥; 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥; 以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥; 以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥。 通過學習我認識到我們應該“老老實實做人,認認真真做事。”

我們第七節課是上《黨史》,張劍興老師為我們介紹了:黨對中國革命的探索;黨對中國革命建設規律的探索;黨對社會主義規律的探索。通過學習告訴我們我們每個人都應對我們自己要有理想和堅實的信念。並把它作為我們人生路上指引我們前進的燈塔。

第八節課是觀看錄象——《復興之路》。感觸很深,想法也很多。在觀看完後我及時的將觀後感寫下來。

在最後的打掃校園衛生的社會活動中,讓我覺得這樣的行為在今後應該多多的做。而不只是一時的形式。我們要牢記“為人民服務”是我們黨的宗旨,也是每個黨員應盡的義務。

大學生黨課意義 篇4

通過黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業奮鬥終身。

在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現共產主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處於社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落後,生產力還不夠發達,科學技術水平還有帶於提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家而奮鬥”。

現在,我進行一下自己黨課的總結,並談談上課的感受。通過黨課學習,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此,我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,只有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。今後我一定要認真學習理論知識,不斷與黨組織靠攏,始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事,而在於日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。我要在平凡的生活中,做出不平凡的成績,努力幫助身邊需要幫助的人。

在黨課上,我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。

黨的巨集偉事業是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一巨集偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我瞭解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統一,有效的貫徹執行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮鬥目標的根本保證。

經過幾次的黨課學習,讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識,真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並與實際行動相結合。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

大學生黨課意義 篇5

經過黨課的培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,能給自己創造良好的入黨條件的。

這次黨課培訓活動主要由以下內容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有:學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程式及入黨動機。黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備並幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國後我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發放的入黨培訓教材。

在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質來闡述。瞭解黨的性質和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員,對黨的認識,關係到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關係到黨的綱領,路線的制定和堅持,關係到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們應該認真學習,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。

在最後一節課上,老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程式和如何端正入黨動機。老師並沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們,而是將自己的親身經歷講述給我們聽,使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。

在實踐活動中,我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最後積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動,但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。

在黨課小組討論中,在組長充分調動我們的積極性的情況下,我們黨課學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課理論知識水平,討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作,用相機拍下了一張張同學在講臺上發言時的照片,給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。

此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員,首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的大學生黨員,應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

但是我也認識到,在為共產主義奮鬥的道路上,絕不可能是一帆風順的,也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中,我們應該認真系統地學習,特別是學習政治理論,因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,戰勝所有的困難。

最後,我會在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識,在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神,積極向黨組織靠攏!

大學生黨課意義 篇6

懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨的基本知識培訓班;這一次的黨的基本知識培訓,有各位老師對黨的精闢解析、獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛偉大的中國*,堅定了我加入中國*的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,也使自己的思想得到了昇華。

我父親是一名*員,他的言行給了我很大的影響。我記得,最早接觸有關*的知識是讀國小的時候;主要是一本有關黨和黨員的雜誌,我記得刊名是《支部生活》;就是通過這一本刊物,我對中國*和*員有了朦朧的認識。那時候,感覺當黨員是很光榮和驕傲的;但現在在我腦海裡的,更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得,*員意味著全心全意為人民服務,為共產主義奮鬥終身。我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導,全身心投入社會主義現代化建設的大潮中。要使我們的黨,我們的國家永遠立於不敗之地,需要增添更多的德才兼備的新鮮血液;作為年輕的一代,我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。

黨課第一講和第二講的內容是講黨的根本宗旨和黨的性質。瞭解黨的根本宗旨和性質是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義奮鬥終身的必須前提,是努力做合格*員的開始。

一、黨的根本宗旨,是全心全意為人民服務。在《*宣言》中就明確指出:“無產階級運動是絕大多數的、為絕大多數人謀利益的獨立運動”。偉大的無產階級革命家*也曾指出:“我們這個隊伍完全是為著解放人民,是徹底地為人民的利益工作的”;並且,在1945年的中共“七大”上,把全心全意為人民服務的黨的宗旨寫入了黨章。之後每一代的中共核心領導人,對於黨的宗旨,都做了不同的闡釋:*提出“黨的全部任務就是全心全意為人民服務”;提出“三個代表”重要思想;提出“立黨為公、執政為民,把最廣大的利益作為黨的工作出發點和落腳點”。即使在論述上有所不同,但是目的都是一樣的。也正是因為始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,我們黨才贏得人民群眾的擁護和支援,才不斷髮展壯大,才凝聚了億萬人民群眾的力量,奪取了新民主主義革命的勝利,取得了社會主義現代化建設的偉大成就。

二、黨的性質反映了黨的特徵,黨性是一個立場問題,黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求*員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。

黨章明確規定“中國*是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。”黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執行;關係到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民利益,中國的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

三、我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會《文選》和“三個代表”的重要思想,來指導自己的思想和行動;同時努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用的到作中,創造一定的效益;而且在學習、生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出援助之手,做到想同學之所想、急同學之所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊;努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現新世紀的巨集偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務。

總之,這次黨課有針對性的教育幫助我們看清了今後努力的方向,促使我們定下了終身為民族振興奮鬥的目標,可謂受益匪淺!

但是我也認識到在為共產主義奮鬥的道路上決不可能是一帆風順,也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難;*員的先進性也不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。*員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、*思想以及*理論,“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,戰勝所有的困難。

共產主義事業是人類歷最偉大,最光輝的事業,它無先例可參考。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習。因為,要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任;在工作和學習中,牢固樹立*員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,早日成為新時期的合格*員。

大學生黨課意義 篇7

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

其次,我對黨和人民群眾的緊密聯絡也有了進一步的認識。黨的根本原則是*集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中國小就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事蹟所感動。在錄影裡提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的嚮導,而不是當他們的柺棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我的安慰,”……“在我的職權範圍內,對的堅決支援,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄影中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……”

這麼多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新*主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新*主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“三個代表”的重要思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。“三個代表”的重要思想是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和思想,並且紮紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的崗位(各行各業,只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,爭取早日入黨。

大學生黨課意義 篇8

作為一名入黨積極分子應該怎樣做呢?我認為首先應該從思想道德修養上提高自己。一個人必須有高尚的情操,因此一個共產黨員更應該注意到這一點,一個沒有道德的人怎麼能讓人民相信,怎麼能讓黨接受呢?因此我在今後的生活中會努力培養自己道德情操。形成一種良好的習慣,樹立正確的社會主義榮辱觀,堅決克服自己的不良習慣,時刻以一名黨員的思想來要求自己,爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。

中國共產黨從1920xx年七月成立至今,始終站在中國革命的最前列,領導和團結各族人民,進行了20xx年艱苦卓絕的鬥爭,推翻了三座大山,建立了社會主義新中國,又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題,但是,中國共產黨始終堅持著自己的共產主義信念,不斷通過實踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導思想,在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨,堅持群眾路線,發揚密切聯絡群眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨,才能作為中國社會主義事業的領導核心,指引中國走向富強的社會主義,才具有如此強大的生命力和光明的前途,所以從根本上說,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國現在的一切。

中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標,結合黨在現階段的任務,要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮鬥目標,樹立共產主義理想,堅定社會主義信念。

其次,我對黨和人民群眾的緊密聯絡也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這麼多年來,黨員們一直把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

最後要堅定社會主義和共產主義理想信念,社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優勢,有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業而奮鬥。共產黨堅定理念,一定要把黨的最高綱領與實現黨在現階段的任務統一起來,既要胸懷實現社會主義的崇高理想,矢志不移,更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥,紮紮實實的做好每一份工作。

雖然我現在,我還不是共產黨員,但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨,然後爭取組織上入黨。因此,第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的瞭解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習,講究與時俱進,把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。

大學生黨課意義 篇9

一、通過學習理論知識,讓我的思想認識得到提高和發展

在高階黨課的學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態,按時參加培訓,遵守課堂紀律,積極做好筆記。課下,我進一步閱覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記,並做了必要的摘要,以備以後的學習。黨課的學習並不是枯燥無味的,其中的小組討論環節是非常有意義的,在小組討論過程中,學員各抒己見,“百家爭鳴、百花齊放”,學員之間認真交換意見並敢於指出對方的不足,就這樣,在討論中,我獲得了很必要的知識並認真接受批評和自我批評。

在課堂上,沈煒老師的“以實際行動爭當一名合格的共產黨員”,讓我認識到當初入黨動機的缺陷,讓我在主動接受黨組織的培養教育以及自覺加強黨性修養和鍛鍊後,端正了自己的入黨動機;楊蘇老師的“我們是最高綱領和最低綱領的統一論者”,使我深入瞭解了黨的最高綱領和最低綱領的統一,也瞭解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義;程群老師的“當代世界熱點問題與我國政府的基本立場”,讓我感受到了,在中國共產黨的正確領導下,我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去,我不禁產生了強烈的民族自信心和自豪感!

通過高黨的學習,我進一步提高了對黨的指導思想的認識,深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀的重要意義;也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習,我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨的條件,更應在實踐中不斷地總結,不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的共產黨員發展物件。同時,也認識到了只有全心全意為人民服務,牢固樹立為共產主義事業奮鬥的堅定理想和信念,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能在將來成為一名合格的、優秀的共產黨員。

二、通過實踐參觀,進一步瞭解了黨的實事求是的嚴謹作風

我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀念館,孫中山是國民黨的創始人,而由於在國民黨在我國曆史上地位的問題,也讓我對孫中山先生有了一些“誤解”,而通過參觀,我深感愧疚,孫中山先生是我國革命的第一人,推翻清王朝的統治,結束了束縛我國幾千年的封建體制,並積極推進了抗日戰爭時期國共兩黨的合作,對我國的革命事業鞠躬盡瘁死而後已。在參觀中,孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象,即“天下大勢,浩浩蕩蕩;順之則昌,逆之則亡”,欽佩他的政治眼光。

而通過這次參觀,給我感受最深的是:中國共產黨在大是大非方面一貫堅持的“實事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創始人,根據歷史經驗,他理應被歷史所遺棄,然而,黨在對待他的問題時,肯定他的歷史功績,從實際出發,實事求是,並授予“中國革命第一人”的榮譽,與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評與自我批評,讓我深刻體驗到黨員的可貴品質

勇於批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風和黨的政治優勢,是增強黨的生機與活力的一大法寶,是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內開展批評與自我批評,有利於營造發揚民主、團結共事的氛圍,為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組,在學習實踐活動的討論會上,各學員開誠佈公、與人為善地發表意見,實事求是地開展批評與自我批評,並客觀公正地剖析主客觀原因,明確指出錯誤的危害性和改正的方法。

通過學員們對我展開的批評和我的自我批評中,我認識到我存在主要問題就是:創新意識不足,缺乏亮點;理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。

在虛心接受了學員們對我友好的批評之後,我在課餘時間閱讀了《共產黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作,豐富了自己的理論知識,並理論聯絡實踐,從實踐中昇華理論,也學習了用唯物的、辯證的方法去看待問題,在解決自己本身存在的問題的同時,完善了自己的理論儲備。

批評與自我批評是黨的優良作風,是每位黨員必須具備的素質,在批評與自我批評的過程中,黨員必須以大度的氣量和寬容的態度,接受別人的批評,並以負責認的態度展開自我批評,可見,一名合格的共產黨員是具有很可貴的品質的!

通過高階黨課的學習,我鞏固了共產主義信仰和全心全意為人民服務的信念,認同中國共產黨的治國方針,堅決擁護黨的正確領導,我認為我已經具備了加入偉大的中國共產黨的資格。中國共產黨從最初的50多人發展到今天近7600萬人的龐大隊伍,它是一個有統一的思想和意志,有嚴密的組織和紀律,有犧牲精神和創造精神,是一個有非凡戰鬥力的堅強整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統一的領導的集體,為社會主義現代化建設和中華民族的偉大復興而奮鬥終身,是我畢生的追求!

大學生黨課意義 篇10

我光榮的參加了黨校入黨積極分子培訓班的學習。在這短短的幾次課上,我們接受了關於xx大通過的新黨章的輔導。

通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。

在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裡克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

儘管這短暫的幾次黨課尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。

作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向。

加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。

堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,並不斷迴圈往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

加倍努力學習科學文化知識。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。

貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦裡還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”

當然,由於本期培訓班時間緊、任務重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今後的學習、工作和生活中儘快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

大學生黨課意義 篇11

在這段集中學習的日子裡,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感!

現在,我進行一下自己黨課的總結,並談談上課的感受。通過黨課學習,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此,我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,只有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。今後我一定要認真學習理論知識,不斷與黨組織靠攏,始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事,而在於日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。我要在平凡的生活中,做出不平凡的成績,努力幫助身邊需要幫助的人。

在黨課上,我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。

黨的巨集偉事業是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一巨集偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我瞭解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統一,有效的貫徹執行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮鬥目標的根本保證。

經過幾次的黨課學習,讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識,真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並與實際行動相結合。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

大學生黨課意義 篇12

懷著激動而緊張的心情,我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學習黨的章程、方針,接受黨的教育和培養,我感到無比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會,好好學習黨的知識,努力向一名合格,優秀的黨員發展。

聽完了老師的課後,我感觸很大,收穫很多,覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊!這裡有優秀的老師、同學,還有先進的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經驗和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生髮展的方向都有很大啟迪和幫助。

老師在第一節黨課上,為我們講解了中國預備黨員的條件,入黨動機,以及如何做一名中國合格黨員。老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時,深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執著的追求,看到了黨組織的先進性和強大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產黨的決心。

黨的根本宗旨體現在黨在自己的工作中要始終堅持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的綱領、路線、方針和政策,都是黨運用“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線的工作方法,經過廣泛地反覆地徵求和聽取各方面群眾的意見制定出來的,因而它能夠代表廣大群眾的利益。同時,黨又運用群眾路線的工作方法,把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作,通過員的先鋒模範作用,使廣大人民群眾充分認識到自己的利益,並且組織起來,自覺地為實現這些利益而奮鬥。

通過這幾次的黨課的學習,我從一個普通的大學生,成長為一個積極分子;從一個對黨的崇拜者,到一個黨的追隨者,加深了對黨的認識--瞭解了黨的歷史,中國的歷史,把自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。進入黨校學習後,自己的思想在一天一天的成長。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,努力的去了解時事,努力的去學習黨員的事蹟,從各個方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。

作為一名努力靠近黨組織的積極分子,我們又該樹立怎樣的人生價值觀呢?鄧小平同志曾在黨的xx大報告中號召:“我們一定要居安思危、增強憂患意識,始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族的偉大復興的堅定信仰;一定要戒驕戒躁”這便是對我們的具體指導。首先世界觀、人生觀、價值觀是辯證統一體。世界觀包括人生觀,人生觀表現世界觀,人生觀、價值觀以世界觀為理論基礎,同時,人生觀是價值觀的出發點。其次,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。那麼作為共產黨員就更應該正確認識個人與社會的關係,以全心全意為人民服務為自己的人生觀,以集體利益高於一切為自己的價值觀。心繫人民群眾的利益,始終保持著奉獻的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產黨員。

作為一個平凡的人,也許你並沒有很出眾的才華,也沒有很很出彩的能力,但是隻要勤勤懇懇踏踏實實做好自己的本職工作,用自己的努力為社會為國家儘自己的一份微薄之力,這也是實現人生價值的表現。也許沒有創造出更多的物質財富,但是,那種優良的炎黃傳統的精神卻能從這裡源遠流長。這便是一生的信仰,堅定的理性的目標,然後一直一直前進,人生的路還很漫長,我們的自我發展也還處在不完善的階段,必然會存在很多缺點,有的甚至我們自己也沒有發現,這就需要我們在學習科學文化知識和努力進行社會實踐的過程中不斷地通過批評和自我批評去發現和改正自己的不足,同時也要努力發揚優點,爭取做到更好。和老黨員進行交流學習,經過對比,進一步認識到自身的缺點也為下一步採取措施進行改正奠定基礎,比如我個人就有很多缺點,缺乏耐心和恆心,有的時候不能堅持到底,對班級的活動也不夠積極主動,和同學,師兄師姐的交流也不夠等等,但既然已經明確知道缺點在什麼地方就應下定決心改正,以身邊優秀的同學為榜樣,始終以提高自己為目的虛心學習。嚴格要求自己,養成良好的學習,生活習慣,做的自己。黨課學習讓我正視自己,面對未來的責任,我會加油的。

今後,我將更加認真學習這些科學理論,加強思想和世界觀的改造,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

大學生黨課意義 篇13

首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。

中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期,都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌,是高尚人格的體現,是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位,來源於共產黨在歷史發展程序中的先進性,來源於共產黨員在廣大人民群眾中的先進性。靠這種先進性,我們贏得了人民群眾的讚賞和擁護,取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性,我們正沿著中國特色社會主義的道路,努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。

在這為期4周的培訓課裡,和志同道合的同學們聆聽了專家的講解,討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受著一點一滴的滌盪與淨化。 中國共產黨——以實現共產主義為最終奮鬥目標的偉大的政黨,領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下,一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念,為了共產主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆後繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨,將這一救民族於生死間的政黨永遠刻在每個人心中。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最後,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活裡克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

儘管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻,最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯絡群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和八榮八恥,培養社會主義榮辱觀思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和八榮八恥,培養社會主義榮辱觀思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和八榮八恥,培養社會主義榮辱觀思想。並且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照八榮八恥,培養社會主義榮辱觀的要求為人處事。在課堂上,老師和同學們都提到周圍的有些同學,甚至一些黨校高階班學員,不具備最起碼的社會公德,道德素質,比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上,很多黨校的學生並沒有專心聽講,認真思考,而是寫其他科目的作業,與周圍同學聊天,發簡訊聊天,等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。這件事對我觸動很大,讓我深切地感到,加強自我修養,應該從我做起,不以惡小而為之,不以善小而不為,切實按照八榮八恥,培養社會主義榮辱觀要求去做。一名共產黨員就是要做有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人,在社會主義兩個文明建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹,樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知,遵紀守法的現代公民。

大學生黨課意義 篇14

在大學的第二學期,我就能夠參加黨課的學習,實在是很榮幸也是很得來不易的機會。參加黨課的學習,我相信是能夠進一步學習有關黨的理論和共產主義思想的。在參加幾次黨課的學習期間,通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課,通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮鬥目標永遠跟黨走,並且增加了我加入中國共產黨,成為其中一員的決心。下面,我就簡單談談上黨課的心得體會。

通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特徵,黨性是一個立場問題,黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

在黨課上,我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“”做為自己的行動指南,在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現共產主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處於社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落後,生產力還不夠發達,科學技術水平還有帶於提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家而奮鬥”。

黨的巨集偉事業是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一巨集偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我瞭解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統一,有效的貫徹執行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮鬥目標的根本保證。

做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模範作用,真正做一名合格的共產黨員。

做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“”按照“四個統一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,提高自身素質,堅持全面發展,把德育放在首位。通過這幾的次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。