參加省黨校三十四期地廳班的學習已快結束。三個月來，在班主任及教師的指導下，我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，遵守省黨校的各項規章制度。通過學習，我在理論上有所提高，使我的人生觀、世界觀更加明確，更加堅定了走中國特社會主義道路的信念，同時使思想作風建設得到了進一步加強。
一、進一步把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求
通過學習，我認識到深入貫徹落實科學發展觀，必須要緊緊把握科學發展的第一要義，堅持把發展作為執政興國的第一要務;要緊緊把握科學發展觀的核心，堅持以人為本;要緊緊把握科學發展觀的基本要求，堅持全面協調可持續發展;要緊緊把握科學發展觀的根本方法，堅持統籌兼顧。
二、對省情有了進一步的瞭解，堅定了工作的信心
聽了外請報告以及老師對有關省情的介紹，使我對省情有了進一步的瞭解。“欠發達、欠開發”是我省基本省情。我省經濟總量小，經濟比較落後，使富饒的貴州仍然處於溫飽階段，但“欠開發”卻給我們留下了更多拓展的空間。我們只要解放思想、實事求是、勇於創新，“欠發達”可以通過開發變得發達。發達與開發是密切聯絡的有機統一。只有開發才能發達，這裡的開發就是發展，就是科學的發展、是全面協調可持續的發展、是統籌的發展。發展中我們既要考慮人與人的和諧，也要考慮人與社會、人與自然的和諧。我們不要帶血的GDP，我們要的是更多的幸福指數。發達了指的是經濟上來了，有了經濟才能去開發，通達開發才能變得更發達。這就是又好又快的發展。通過學習，我堅定了這一信念。那就是，通過我們這一代人或幾代人，幾十代人的努力，完成貴州歷史性地跨越，使貴州全面建設小康社會的這一天早日到來。
三、通過研討、考察，堅定了全心全意地為人民服務的宗旨
在省黨校學習期間，學校安排了學員研討、考察等活動。在教師的指導下，學員們就甕安事件、民生等問題展開了討論。通過討論，我認識到，只要我們全心全意地為人民服務，我們就能獲得人民群眾的擁護、信任和支援。全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，是一個根本的問題、原則的問題，是執政者個人修養的核心內容。廉潔自律，勤政為民，是建設發展的保證。我們經常講領導幹部面臨著執政的考驗，面臨著權力的考驗。考驗什麼?就是考驗能不能為人民服務，能不能為人民掌好權、用好權。如果只是以權謀私，就會脫離群眾、失去群眾。其結果必將被群眾所唾棄。“得人心者得天下，失人心者失天下”。古今中外歷朝歷代的興衰更替，都證明了這一點。今天，我們只要牢記宗旨、廉潔自律、勤政為民，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，我們就能處理好各種複雜的社會矛盾和社會問題，我們就能從容應對各種突發事件及重大危機。
四、今後努力方向
我作為一名從黨外到地級的幹部，黨把我安排在政協工作。在政協工作的這幾年中，常思自己為國為民做了些什麼?所得結論是所負太多。學習結束回到工作崗位後，我認為自己須努力做到：
(一)是加強理論學習，特別是中國特色社會主義理論學習。
理論學習是培養理論素質、提高理論思維、增強利用理論來觀察、分析和處理問題能力的重要途徑。一個人工作能力的強弱，工作質量的高低，很大程度上就決於他的理論素養和理論水平。理論解決的是世界觀、方法論等根本性的問題。理論上清醒是政治上清醒的前提;理論上堅定是政治上堅定的基礎;理論上先進是思想上先進的根本;理論創新是實踐創新的動力。因此，大力加強學習是每一位領導幹部的必修之課，是每位領導幹部應具有的基本意識。學習中國特色社會主義理論，要特別強調學習馬克思主義中國化的最新成果，要用科學發展觀來武裝頭腦，做到開拓創新、與時俱進。要加強理論學習同實際相結合，提高理論素養也必然包括提高運用理論解決實際問題的能力。
(二)始終保持艱苦奮鬥、清正廉潔的品質和人格情操。
領導幹部要始終保持艱苦奮鬥、清正廉潔的品質和人格情操。艱苦奮鬥、清正廉潔的品質是世界觀的外在表現，是領導幹部道德修養的一個重要方面。領導幹部必須做到廉潔、公道、正派。這決不是一個關係個人道德的問題，它還同群眾觀點、群眾路線緊密聯絡在一起。加強學習，有助於我們正確認識人民群眾創造歷史的基本觀點，從而真正在思想深處看透、看淡個人名譽、地位和利益等問題，自覺與人民群眾保持血肉聯絡，為人民的事業而不懈奮鬥。
(三)堅持求真務實的實踐原則。
領導幹部修養的一個顯著特徵是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、只唯實，克服忙於應酬、工作精力不集中等浮躁心態，要處理好義與利的關係、個人與集體的關係、言與行的關係，少說多做，說到做到，表裡如一、上下一致，真正堅持求真務實，以適應時代發展的需要。
總之，在政協這個大舞臺上，我要深入貫徹落實科學發展觀，堅持執政為民，團結各界朋友，處理好人與人的和諧，處理好人與自然、人與社會的和諧，為全面建設小康、構建社會和諧儘自己的一份微薄之力。
在這個學期中，我參加了學生預備黨員培訓班182期(四)班的培訓。各個主持人分別介紹了以下內容：《中國共產黨章程》導讀與解讀、中華民族優秀文化傳承與校園文化建設、全球背景下的國際格局現狀與走向、先進性教育與黨員的黨性修養、黨的理論和黨的重大戰略思想等。通過這些課程的學習，我瞭解了在新時期下如何加強大學生黨性修養的一些方法及意見。
作為一名預備黨員，我認為基本要做的是認真學習《黨章》，依照《黨章》的要求來加強自身素質的修養。俗話說“沒有規矩不成方圓”， 只有瞭解了何為一名合格的共產黨員，才能真正做到一名共產黨員的標準。首先，我們要做到樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。這有利於我們更好地認識世界，改造世界，是我們黨性修養的重要武器。促進黨員 端正思想，把握未來，為現代化建設添磚加瓦。然後，我們要全方位的進行自我改造。對於這一點 ，黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養，認真學習鄧小平理論及三個代表的重要思想。努力學習科學文化知識，加強 知識和能力的相結合。作為一名大學生，其主要任務是學習，黨員一定要在專業學習中走在前面，做出表率，這樣才能更好地發揮黨員的先進性。同時作為一名黨員必須時時自我檢查，多做批評與自我批評，這樣才能不斷地提高自身的素質 ，以求更大的進步。再者，黨的宗旨是全心全意為人民服務，每位黨員都知道，但 值得一提的是我們必須要認清強調全心全意為人民服務的宗旨並不是不要個人的正當利益了，而是要在堅持和滿足集體利益時，逐步滿足和改善個人物質，文化生活，堅持為人民服務中實現個人利益。但我要強調的是這裡所指的個人價值是正當的個人利益，那些損人利己的個人利益是不可取的。面對大千世界，我們必須把持住自己。
是的，作為一名大學生黨員，應該有堅定的政治信仰和追求。在不斷變化的現實生活中，要堅持用馬克思的世界觀和人生觀來作為判斷標準，從而不走錯路和歪路。在新時期，我國面臨挑戰和機遇，大學生黨員應該進一步完善自身的思想道德修養和人生理念追求。具體來說，就是要堅持科學的發展觀，用辯證的唯物論看問題，用歷史唯物主義看待社會發展。不迷信、不犯形而上學的唯心錯誤。這就要求我們要堅持馬克思主義的世界觀和人生觀。然後，樹立終生學習的觀念，這點也非常重要。新時期，科學技術不斷髮展，知識日新月異，這對大學生黨員有了更高的知識要求。這種學習，既包括了科學理論的學習，也包括了科學管理的學習和各學類知識的學習。還有就是，各種知識的學習。在知識發展更新快速的今天，要保持大學生黨員的先進性，就必須加強學習。俗話說：“實踐出真知。”的確，沒有調查就沒有發言權。新時期，實際狀況複雜多樣，更加要求大學生黨員要在實踐中學習理論、把握理論，真真切切做實事。事物是發展變化的，只有在實際中應用理論，在實際中理解理論，才能真正做出實事，做好實事。真理都是在實踐中得到驗證被提出來的，沒有實踐做基礎，一切都是空談。作為大學生必須多多吸收經驗教訓，為踏上社會作好準備，我堅信這一點，我為能夠服務大家而感到高興。最後，樹立開拓創新的精神也刻不容緩。新時期新特點新發展，更要求黨員要有創新精神。有了創新精神，才能更好地解決工作中的問題，使我黨我國的發展更上一個臺階。創新精神，不是要標新立異，而是要積極探索、大膽試驗、創造性地開展工作。保持黨員的先進性，三個代表思想都要求黨員培養創新精神，尤其是在這個國內、國際變化都日趨變快的時期。
加強黨性修養，從身邊的小事做起，踏踏實實地做每件事情，認認真真地對待每件事情。不在乎這件事情是大還是小。任何事情都是積小成多的，水滴穿石。從小事中發揮一個共產黨員的先鋒模範作用，形成一種積極向上的良好氛圍。綜上所述的這些應該成為大學生黨員的形象，但是這些還遠遠不夠，作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代，新的歷史時期的時代特徵，決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特徵和更突出的先進性，每一位黨員，尤其是大學生黨員，都必須抓緊時代的脈搏，努力把自己培養成為一名優秀的共產主義先鋒戰士!
黨性修養重在自覺、貴在堅持。大學生黨員加強黨性修養，要正確的調整好自己的心態大力弘揚求真務實精神，深入實際，瞭解實情，幹實事。在新的歷史條件下，增強共產黨員的黨性鍛鍊，要強調自覺地刻苦學習建設有中國特色。學習好理論知識，投身於社會實踐，只有這樣，才能夠更好地提升自己的修養，更好成為一個光榮的共產黨員，為人民服務。
黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。我作為我們班級的第三批入黨積極分子，有幸參加了校黨委組織的第六十二期黨校培訓。
在黨校這個“大熔爐”裡，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對個人今後的工作產生積極而深遠的影響。
在這為期一個月左右的黨校學習中，從剛開始的開學動員，到各種輔導報告，再到看錄影、小組討論、個人自學培訓教材、參觀校史展覽館等，我們在思想上似乎又重新洗禮了一次。在各種輔導報告中，包括了黨的指導思想、共產黨人的鑑定信念、黨的性質、端正入黨動機，爭取早日入黨、共產黨人的條件及入黨的程式與要求等等，在每次課上，我都認真的記下了老師的講課重點。在這聽課的過程中， 經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了進一步的昇華。這次學習使我在思想上和行動上在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。並使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。也使我懂得了一個共產黨員首先要樹立遠大的理想，這個理想就是為實現共產主義事業而奮鬥的遠大理想。有了這樣的理想，才能不會被現實社會中的挫折所打跨。
在共產黨員的條件及入黨的程式與要求課程中，老師為我們提出了作為大學生黨員的要求。從省黨委對我們提出的要求是：①愛黨愛國，理想遠大;②追求真理，用於創新;③德才兼備，全面發展;④視野開闊，胸懷寬廣;⑤知行統一，腳踏實地。而校黨委對我們提出的要求更詳細，包括：①思想理論課成績中等以上;②學習態度端正，學習成績中等以上;③堅持參加社會實踐和義務勞動;④積極主動參加黨組織安排的活動;⑤主動彙報思想;⑥尊重老師，團結同學，具較好的群總基礎。這些要求對我們來說，都是一種不斷努力的動力和不斷評估自己的標準。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，並爭取早日入黨，還必須要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。黨校老師為我們指明瞭對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民群眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到先鋒模範作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁複雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤，甚至一蹶不振。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。學習黨的理論知識，也學習我們的專業知識。我們要通過各種途徑深入地學習有關黨的論著，是我們對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，不能只是停留在表面的認識階段，要有一個全面而又理性的認識。這在《黨章》中已經有了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有有深厚的理論修養，思想上才能站得高一點，想得遠一點，約束自己，改造自己，不做出反黨、損黨的行為。只有通過各種媒體途徑瞭解黨中央的重大方針、政策，關心國家大事，形成自己的認識，提高政治認識，才能在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，與上級黨組織保持高度一致。同時我們也要學習專業知識，這是無庸質疑的。大學生的主要任務是努力學習，提高自己的專業技能，以便做對社會的有用的人才，更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
在這個知識經濟的時代，沒有學有所成，學有所專，是很難有所作為的。通過這次黨校培訓，我認為一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。尤其是在現代社會注意市場經濟的沖刷下，黨性修養有了重要的意義和必要。也正是因為我們所處的這種特殊的時期，決定了我們要加強黨性修養。我們正處於青春、年齡小，也是世界觀和人生觀形成的重要時期。對黨組織的認識還不很深，這種條件下很容易產生錯誤的認識。注重黨性修養是一個合格共產黨員的所應該具備的基本素質。在現實生活中我們是可以而且必須追求進步的。而這不斷追求進步的過程，實際上就是黨性修養的實踐過程。
對於我們當代大學生而言，我們的一切活動都是也發展緊密相連的，全面發展應該是而且必須成為我們關注的主題。我們大學生的發展也不是單一素質的發展，而是包括思想政治素質、科學文化素質和健康素質的全面協調發展。在這些素質中，思想政治素質是最重要的素質，決定著大學生髮展的方向，並對其他的素質起促進和提升作用。這樣，思想教育就在全面發展中起著至關重要的作用。也就是說。思想教育既是大學生自身全面發展的的內在要求，同時又以大學生的全面發展為目標。其次，以大學生的全面發展為目標是由中國特色的社會主義事業全面發展的本質決定。發展是當代中國的主題，我們國家是有中國特色的社會主義國家，中國特色的社會主義是物質文明、政治文明和精神文明全面協調發展的統一。經濟和社會發展的最終目的是人的全面發展。
思想上入黨才是真正意義的入黨，因此我們必須樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮鬥終身的堅定信念。而且必須努力實踐社會主義核心價值體系，成為共產主義理想和中國特色社會主義共同理想的鑑定信仰者、科學發展觀的重視執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。必須具備全心全意為人民服務的思想，必須具有在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用的意識。我知道自己我在“思想上入黨”還存在著不小的差距，和成為一名共產黨的嚴格標準還有一定的距離，我會努力使差距縮小，讓自己從行動，從思想都真正合乎一名共產黨員的標準。
通過這次黨校培訓，我學習了許多的東西，也堅定了我入黨的決心。我決心今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質，在生活上也要團結同學，儘自己的力量幫助同學，不忘學習黨的知識，黨的思想。更加要不斷地提高自身的修養，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
上週我光榮的參加了學校舉辦的學生黨員培訓班。校黨委書記王書記、副書記廖書記以及宣傳部杜部長親自為我們學生黨員上課，可見校領導非常重視這次培訓班。作為一名預備黨員應該隨時為自己充電，通過不斷地學習來充實自己、完善自己，使自己在思想上行動上成為一名合格的共產黨員。曾說：“作為共產黨人，放鬆了學習，思想落後於形勢，就會喪失先進性。”因此，我也十分珍惜這次來之不易的機會，希望通過這次學習使自己在思想上和理論上有新的提高。
王書記在《時代發展對當代大學生黨員的使命要求》演講中首先談到了當今世界時代發展的特徵。科技技術迅猛發展，國際經濟一體化趨勢日漸加強，全球產業結構調整加快，新興產業繼續發展，區域經濟合作和雙邊經濟合作更加活躍，廣泛的國際合作和激烈的國際競爭同時並存。美國憑藉其強大的經濟、技術和軍事實力，大肆推行單邊主義，實行先發制人的軍事戰略，竭力謀取世界霸權。法國、俄羅斯、德國等大國及廣大發展中國家，都主張多邊主義，反對美國獨霸世界。
這種國際形勢對中國提出了挑戰也給以了機遇 ，中國共產黨作為執政黨更應當居安思危，清醒地認識和估計目前和以後發展的形勢和可能遇到的困難。我們應當承認，社會主義中國已經取得了一些舉世矚目的偉大成就，但我們不能被這些衝昏了頭腦，而要時刻保持清醒。在國內如何解決國有企業改革問題、下崗職工再就業問題和能源緊缺問題成為關注的焦點，同時中西部地區經濟文化發展不平衡依然存在;整個國民生產力水平正有待於進行一次脫胎換骨的提高。
作為一個在校大學生、一名新世紀的有志青年，我們不應該僅僅侷限於書本上的一些知識，不應只追求知識上的拓展，而不要求思想上的進步。一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人是無法真正成長起來的。而我們學生黨員更應該清醒地認識到新時期賦予我們的使命。學生黨員在校期間不僅僅要學好專業知識，更重要的是培養各方面的素質。在學習和生活的各個方面都要起到先鋒模範作用，為同學樹立好榜樣，同時要加強自身的表率力、號召力和凝聚力。不斷努力地全面提高自己，在不斷改造客觀世界的同時，改造主觀世界，以自己在學校學到的科學知識為社會發展做出自己應有的貢獻。
顧亨怡老*在《新時期黨的建設和共產黨員先進性的保持》中談到中國共產黨在歷史的重大轉變，從革命的黨到建設的黨，從封閉的黨到開放的黨。面對新時期國內外形勢的變化，中國共產黨從各方面加強黨的建設。在思想政治方面，在繼續深入開展“三講”教育和保持黨員先進性教育，認真學習 “三個代表”重要思想。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，一些腐朽的、沒落的觀念也隨之產生，不斷侵蝕著黨的肌體和黨員的思想靈魂，因此每一位黨員必須不斷提高自身的思想政治素質，保持共產黨員的先進性。在制度建設方面，今年年國中共中央先後印發《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》。這兩個《條例》不僅是我們黨對改革開放實踐中反腐倡廉方面的進行了科學，是進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作的重大舉措。同時也是推進中國政治民主化程序的重要檔案，標誌著中國共產黨的自身建設從此進入一個新的階段。在作風建設方面，提出了加強機關效能建設，該要求是“三個代表”重要思想的一次實踐，有利於改進機關作風，規範機關行為，提高行政效率，推進機關的全面建設。
廖書記在加強黨員的思想修養的討論中，從理論的角度講述了新時期黨員思想修養的重要性，指出只有在思想上清醒，才能做到政治上的堅定;理論認識上的模糊，就會在錯綜複雜的形勢中迷失方向，失去判斷是否的能力。同時廖書記還結合其在歐洲六國考察時所拍攝有關馬克思故居、墓碑等的照片，顯示馬克思主義理論在西方資本主義國家仍有其無窮的魅力，提出每一位黨員必須學習馬克思主義理論，閱讀馬克思的著作，以馬克思主義的世界觀、方法論武裝自己。
這次學生黨員培訓班只有短短的三天時間，但在這段時間裡通過老*精彩地演講，使我在思想上受到了一次洗禮，對新時期的黨員形象有了進一步地認識。大學生黨員必須努力學習馬克思主義理論，不斷提高思想政治覺悟，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持黨員的先進性。同時要刻苦學習科學、文化和業務知識，努力在工作和學習中緊跟時代發展的步伐，以實際行動做一名合格的共產黨員。
為期一個月的《黨校培訓班》的學習，在短短的八節課後就結束了。我們接受了新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過錄像學習了《共產黨宣言》，並在並在“信仰與行動”小組彙報會上積極發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論系實際，才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裡克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
雖然這麼短短的八節課不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收穫和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑑別力和思想洞察力，增強了理論聯絡實際的能力;學習人力資源開發理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全域性、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層幹部重要性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步瞭解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀，增強了自身努力建設家鄉的使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯絡群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員幹部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高階班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學生並沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與周圍同學聊天，發簡訊聊天，等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。
短短的那麼幾節課，讓我深深地體會到了黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今後的學習、工作和生活中儘快消化，不斷提高。我深信，在黨和學校的精心培養下，我相信自己一定能夠成為一名優秀的中國共產黨。
這次新任科級幹部培訓學習，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、突發事件應對、提高幹部執行力、關於學習“”規劃等政策等有了一定程度的提高。
第一，通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕幹部的成長與發展給予了巨大的支援與關懷。這次培訓是專門為新提任科級幹部特別是鄉鎮新進班子舉辦的，眾所周知，鄉鎮班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級幹部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，xx縣及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓的開班式上，縣委組織部林部長蒞臨現場，重點闡述了對年輕幹部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕幹部傳達了校黨委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現，每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的幹部。
第二，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕幹部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，第一節課學習的是市縣黨代會精神，通過學習使我對定位，發展和以及黃礤今後的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習，使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向，努力目標有了更深一層次的認識，也為今後的工作指明瞭正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對提升幹部執行力專題講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全域性、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯絡的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規範，制度健全，效能發揮，則環境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職，首先要遵循鎮的項規章制度，堅決擁護黨委政府的堅強領導，做一名優秀的執行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論，對於有效的管理，沒有一種固定的模式，對於不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節約，又或是最易實現的辦法。
通過對轉變經濟發展方式實現跨越式發展學習，對今後各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產業、教育科技”三大戰略，著力建立“特色工業、綠色農產品生產加工、生態休閒旅遊”三大基地，全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閒勝地”三大名片，努力建設經濟發展快、生態環境好、幸福指數高的文明和諧工作總目標。
作為一名年輕的幹部，開展廉潔從政基本規範的教育是必不可少的，這有助於年輕幹部向著正確的方向發展。在培訓中，副校長鄧標誌親自授課，為我們講述了黨員幹部應該遵守的基本規範，並結合實際工作，講述了工作中應該注意的細節，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員幹部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現思想鬆動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認識到今後的工作中要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督，保持艱苦奮鬥本色;進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範。
最後一講是楊斌老師所講的領導能力建設，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用，直接有著指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例，也為如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示範作用。
第三，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了黨委對我們的關懷，二個星期的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢於進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們年輕幹部來講，只有埋頭苦幹，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻，才能體現出自己的價值。
最後，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是並不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今後能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕幹部不斷的前進。我也會在今後的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，為xx人民做出自己應有的貢獻。
在我的眼裡，中共中央黨校曾是一個可望不可及的地方。如今，親自去那裡學習提高，對個人而言是一件幸事，感受到的是組織和領導的深切關懷。XX年10月12日至11月12日，我作為一名中央黨校貴州省黨校系統師資培訓班的學員完成了為期一個月的進修學習，在刻苦學習理論，鍛鍊黨性同時，也有頗多的感受與思考，深感要牢固樹立如下幾種意識，紮紮實實做好本職工作。
一是要牢固樹立大局意識
中央黨校是培養我們黨的中高階幹部和理論骨幹的高等學府，有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀等理論方面的教授和專家，不是很大的中央黨校校園，我卻發現有六家書店，裡面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國家的大政方針，針對社會問題等撰寫和公開發行學術論著、發表在核心期刊上的論文，以及教學科研音像資料。如董振華教授的《科學發展觀研究》、宮力教授的《中國和平發展道路》、張榮臣教授的《執政規律與執政黨建設》等。課堂上，老師們的教學也是在自己專案研究的基礎上，針對學員的“兩帶來”（中央黨校要求學員到校學習要帶來一個工作中遇到的難點問題、熱點問題和一個理論問題）展開的，針對性強，教學效果好，用學員的話說：“就是能解渴！”中央黨校的老師始終把圍繞中心、服務大局作為自己教學科研必須遵循的根本要求，為改革開放和社會主義現代化建設服務，為黨的建設新的偉大工程服務。
對照一看，自己教學中存在理論教學多，研究問題少的差距，特別是在如何始終緊緊圍繞清鎮市委的中心工作，服務於我市改革開放和社會主義現代化建設、服務於我市黨的建設新的偉大工程這個大局做得還不夠深入;對學員工作中遇到的一些難點問題和熱點問題，比如我市生態文明城市建設問題，民營經濟發展問題，農業產業結構調整問題，農民增收問題、一基四化以及社會穩定問題等等進行調查研究，探討解決的方法和措施方面存在較大的差距。我要自覺把深入研究實施清鎮市委發展戰略過程中的重大理論和現實問題作為教學的主要內容，充分發揮教師講壇優勢，努力使廣大學員更好地理解、貫徹，落實市委市政府的戰略方針和重大決策。
二是牢固樹立憂患意識
中共中央黨校為黨校系統的學府，有著地方黨校不可比擬的條件。其中，教職工的行政級別較高，比如進修部的專職班主任多為副廳級，然而他們卻居“高”思危。就拿我們班的班主任廳級幹部王英娟老師來說，她多次談到“隨著幹訓渠道的拓展，一批批諸如北大、清華、浙大這樣的高校進入幹部培訓領域。中央黨校的學員人數呈逐年遞減趨勢，這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰是一致的。對此，我們是有危機感的，既不能怨天尤人，也不能等和靠。反思中央黨校被媒體頻繁報道的時侯，正是中央黨校推出一大批高質量、有見地的教學科研成果，更好地為中央決策服務的時期。的確是‘有為才有位’呀！”。反思我們在面對清鎮黨校學歷教育學員減少，辦學困難的問題上，自己作為一名黨校教師，認識上還有偏差，僅僅把自身看成是一所培養幹部的學校教師，忽視了自己還是市委一個重要部門的一員。因而在教學科研工作中，研究、配合服務於市委的中心工作大局不夠深入，使教學科研不能緊貼清鎮地方工作的實際，導致自己的教學主動性和針對性不夠強。隨之帶來的恰恰是在我市改革實踐中，在現代化建設中，決策服務、宣講服務不能很好地發揮的問題。通過認真的反思，今天我們的確要重新審視自身，正確認識有為才有位的關係，充分發揮黨校教師理論教學科研、黨性教育等優勢，樹立“科學研究是黨校教育的基礎”，拓寬黨校科研工作的領域，以研究清鎮市委實施發展戰略過程中的重大理論和現實問題作為教學的主要內容和課題研究的主攻方向，努力推出質量不低、有見地的教學科研成果，更好地為市委、市政府決策“發揮黨校在黨委和政府科學決策中思想庫作用”。進一步提升黨校教師在我市經濟社會發展中的位置和份量，在校領導的安排下應對挑戰和困難。
三是要牢固樹立創新意識
在30天的課堂學習期間，始終沐浴在中央黨校和諧的教學環境之中，暢所欲言和民主討論的氛圍較濃，教員和學員共同探討、互相切磋，集思廣益。中央黨校的教師在把握“學術無禁區，講壇守紀律”方面，確實很有分寸。一方面他們始終把黨校姓黨、忠誠於黨作為教學工作的根本原則，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志，真正做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系；另一方面他們始終把解放思想、開拓創新作為黨校工作必須汲取的不竭動力，堅持實事求是、求真務實，推進黨校工作科學化、規範化、制度化，努力使教學科研工作體現時代性、把握規律性、富於創造性。特別是在教學改革方面，成就頗多。有的循循善誘，有的激情飛揚，引人入勝；有的解剖麻雀，有的層層推導，富於哲理。聆聽了劉炳香教授的“關於黨校案例教學的幾個問題”課時，更是讓我們受益匪淺。縱觀我們班整個培訓全域性，強烈感受到中央黨校不僅注重理論武裝學員，而且強化學員分析、研究、解決問題能力的培養，輔之研究式、互動式能力培訓的教學形式，以探討問題為核心，通過案例、問題、互動教學環節，著實提高了學員能力。同時開展的學員課題研究和專題研討、學員論壇等，把教與學兩個方面積極性調動起來。充分發揮了學員優勢，開發利用學員資源，讓來自實踐一線、具有豐富工作經驗並具有一定研究能力的學員走上講壇，既活躍了課堂氣氛，又調動學習的積極性，並營造了良好的學風氣。這些都是我要進一步學習和應用的。
還有許多思考沒有理順寫出來，總的來說，這次外出培訓不僅學到不少知識；而且還讓自己擁有了一種“努力把握本職工作的規律性，努力推動本職工作創造性的衝勁”。
坐落在北京市海淀區的大有莊 100號，是中共中央黨校所在地。今年3到4月份，我受組織委派，參加了黨校春季學期的進修。兩個月的短期進修，我感受到了黨校的諸多之美。
黨校美，美在自然環境。中央黨校校園佔地面積1000多畝，校園綠化覆蓋率就達80%以上。這裡沒有高樓大廈，沒有豪華裝修，整個校園清一色低層建築，即使黨校主樓也不過7層高。真正稱得上高大的倒是校園內淹沒建築物的參天大樹。白楊、法桐、雪松，可以合抱的植物活化石銀杏，還不時看到掛有古樹保護標誌的各種叫不出名字的大樹。實用建築物不事張揚，倒是點綴其間的亭臺樓閣古色古香，分外醒目。站在高處眺望，校園與近鄰的頤和園遙相呼應，形成了和諧的完美統一，彷彿是那片昔日皇家園林的有機組成。整個校園，山水相依，樓臺掩映，溪水四布，草木蔥蘢。掠燕湖環繞校園，湖的兩岸曲徑迴轉。漫步其間，古樹遮天，奇石點綴，楊樹吐穗，玉蘭花開，櫻花綻放，垂柳婆娑，竹林通幽，正可謂：“水清魚讀月，林靜鳥談天。”清晨，當朝霞穿過濃密的樹林灑進校園，早有枝頭喜鵲喳喳，畫眉鳴歌，成雙的綠頭雁相依遊蕩湖上……學員們從各行各業繁雜的事務中解脫出來，進入這所黨的最高學府，從環境上很快就給人一種恬靜、超脫、淡定的感覺。黨校可謂難得的讀書修養的好環境。
黨校美，美在唯實學風。一曰課題設定實。黨校的培訓或進修課題，少有其他院校幾乎一成不變的教學計劃和課程，大多是時代課題或領導幹部日常工作中遇到的重點、難點問題的研究。我所參加的“戰略思維與領導能力”研究班，就是新開設的一個專題研究班。在課程設定上，既有科學發展觀必修課，更多的是在科學發展觀指導下與戰略思維、領導能力建設緊密相關的理論問題研究和熱點難點問題研究，比如：關於轉變經濟發展方式問題，關於環境保護與科學發展問題，關於科學民主決策問題，關於多元糾紛化解問題，關於應對突發事件問題，關於網際網路時代的輿論引導問題等等。每個課題都能跳出問題本身站在戰略高度看問題，又帶著戰略思維深入問題內部探究原因和對策，答案更加科學和可行。二曰講壇教風好。進修期間，有多位中央領導和國家機關部委領導到黨校作報告或授課，這些領導都是電視新聞上常見的熟悉面孔。令人耳目一新的是，他們的到來沒有戒備森嚴的警衛，沒有前呼後擁的陪同。
講課前，主持人對其的介紹沒有官銜級別的贅述，講桌上沒有芬芳撲鼻的鮮花，主席臺上一張桌子、一個茶杯，一切顯得那麼簡單和樸實，領導們多以彙報、交流、研究、體會等謙虛的詞語開啟話題進入正題。零距離聆聽這些領導的報告，顯得那麼親切，那麼自然。至於教授上課，有許多雖然是國內外著名的專家學者，但他們上課前根本沒有主持，沒有自我介紹，更沒有對過去研究成果的炫耀，時間一到，準時開講。各支部組織員在課前發給每個學員一張講課評價表，講得好壞，全由學員無記名填表評判。三曰民主空氣濃。教學相長是黨校教學的一個突出特點，這一特點尤其體現在兩個方面。一方面是開放式教學。除了讓學員帶著研究課題到周邊地區進行實地調研外，還安排了案例教學。比如，通過到北京市高階人民法院旁聽一起跨國商標訴訟案的庭審，使學員們深刻認識到，在經濟全球化的新形勢下，領導幹部必須儘快提高依法行政的能力。另一方面是課堂互動。一人講但並不是“一言堂”，課堂互動基本貫穿了黨校整個教學的全過程。每堂進修課，都專門留有時間，讓每個學員就課題所涉及的內容充分發表意見，甚至可以對教授的觀點提出不同的見解。學員把提問教授作為尋求解決實際工作中疑難問題答案的機會，教授則把學員提出的問題作為豐富教學內容的重要環節，真正達到了教學相長的目的。
黨校美，美在自覺修養。黨校姓黨，重在修養。首先，黨校營造了黨性修養的濃厚政治環境。“中共中央黨校”6個大字鐫刻在黨校門前正中草坪的花崗岩上，給人以落地生根、擲地有聲的莊重感;禮堂前的廣場上，毛澤東為中央黨校題寫的校訓手寫體“實事求是”顯得格外凝重;進入黨校禮堂前廳，鄧小平手寫體“實踐是檢驗真理的唯一標準”佔據整個正面牆體，給人以強烈的思想衝擊力。除此之外，整個學校校園看不到任何應景式的口號標語。開學典禮時，校長所作的講話通篇貫穿一個主題思想：《領導幹部要狠抓落實》。而學員住的宿舍樓，有的顯然是年代較長的建築，在建築風格上，具有陝北古樸風格的拱形窗戶，使人自然聯想到延安時期黨中央住過的窯洞，真可謂匠心獨具，寓意深刻。其次，在教學安排上專設黨性必修課。
當現如今各種規定或制度令人目不暇接的時候，一堂中國共產黨章程的教學課，使大家再一次重溫了共產黨人的本真;當調查研究在一些領導幹部中成為一種“作秀”時，《毛澤東農村調查的理論與實踐》的講授，使大家找到了在工作作風上的差距;當權力成為一些領導幹部謀取私利的資本時，通過對《中國共產黨奪取全國政權的歷史經驗》的回顧與反思，使大家對執政之基、力量之源有了更為深刻地理解。再次，在班級設定上體現黨建特色。黨校的班級，一律以黨支部和黨小組設定，讓每個黨員幹部感到時時都在組織中。在黨校學習的學員，有省部級領導培訓班，有廳局級領導進修班，還有中青年幹部培養班，無論什麼職級的官員，在這裡都是普通學員，外出憑證，吃飯憑卡，開水自打，發言舉手，稱謂同志。學員中雖然有許多是年過半百的同志，但對黨校組織的各種活動，從討論發言到體育比賽，從集體娛樂到小組活動，都極為認真，主動參與。黨校各學員餐廳實行的是自助餐，就餐時，大家吃多少取多少，餐後，杯盤乾乾淨淨，很少有浪費現象，並且都自覺地把餐具送到清洗處，而不是隨意丟在餐桌上等工作人員來收取。就是通過方方面面的陶冶和點點滴滴的細節使大家的修養得到了新的昇華。
上學期，通過院黨校的學習，我對中國共產黨黨及其發展前景有了初步認識，通過聽老師們的講解，和黨課學員們的討論，對黨目前的主要指導思想——科學發展觀，有了較為深入的認識!這學期，我又參加了校黨校學習。由於甲流的影響，學校主要舉行了兩次大課程，每次打課程又分為兩節小課程——前一節課以觀看教育片為主，後一節課以學員討論為主。通過這次黨校學習，我對黨的歷史，作為一名黨員信念的重要性，黨的指導思想及其發展完善過程有了較為全面、深入的認識。下面，我想從回顧歷史、展望未來，感動在心、行動你我，堅定信念、共同發展，這三方面談談我的心得。
一、 回顧歷史，展望未來
那部關於黨的歷史程序的教育片，帶領我穿越了78年，簡略而精要的觀賞了黨的艱辛發展歷程。從1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行過討論，通過了中國共產黨的第一個綱領和決議，並選舉產生黨的領導機構——中央局，中國共產黨正式成立，到毛澤東領導在井岡山建立根據地，到遵義會議確立毛澤東思想為黨的指導思想，到十萬里長徵，到十年抗日戰爭勝利，到十年內戰結束，到新中國成立，到十年文革，再到高舉鄧小平理論旗幟，堅持改革開放，到“三個代表”重要思想的發表，最後到跟著走，把科學發展觀作為黨的最高指導思想，黨已經歷經艱辛，披荊斬棘，瀝血奮鬥了七十八年!期間，難免有磕磕碰碰，走過彎路，但中國共產黨不斷探索尋找正確的指導思想、前進路線，朝著美好的未來一步步走近，一步步實現了黨、國的理想!歷史，有苦，有淚，有甜，有笑，但它那振奮人心的旋律，猶如一曲浩蕩激烈的進行曲，激勵著我們前進，前進!
回顧黨的曲折歷史程序，我們看到了黨的生命力是如何的強盛!雖然，目前黨還存在著一些不足之處，黨內有些不稱職的黨員，黨的機構組織中存在著某些問題，但是黨的主流的方向是正確而應該堅持的。黨目前的指導思想，科學發展觀——第一要素是發展，核心是以人為本，基本要求是全面可持續，根本方法是統籌兼顧，是同馬克是列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。把它作為我國經濟社會發展的重要指導方針，發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是真確而明智的選擇!只有有了正確的指導思想，才能確定正確的發展道路，這樣才能走向美好的未來!回顧六十年來，中國風風雨雨走過來，在各方面取得了很大的成就。20xx年的金融危機成為黨的一個大的挑戰，同時也是對黨的最好考驗。在全球金融危機四伏，各大工業股票指數一降再降全球背景下，中國沒有倒下，是在金融風暴下經濟維持得最穩當國家。這一次中國經受住了考驗，中國共產黨經受住了考驗!在這樣一個強有力、目光長遠犀利的黨的領導下，我堅信，中國的未來是一片大好的豔陽天!
二、 感動在心，行動你我
觀看的一步教育短片，向我們呈現了一幅幅黨員為黨的事業無私奮鬥的圖片!那一個個名字，那一張張臉，掀起了我的心潮一波又一波，感動不斷：堅持黨的信念，而為黨光榮犧牲的革命鬥士李大釗，為建設黨二嘔心瀝血的石油鐵人王進喜，猝然倒在了為之奮鬥不息的公安事業上的警界女神警任長霞„„他們的名字永載史冊，他們的故事萬家說千家傳，他們永遠活在人們的心中! 而就在最近錢學森老師於10月31號與世長辭的訊息，牽動著千萬中國人的心。錢老師把一生奉獻給了祖國，奉獻給了人民，奉獻給了他忠愛的中國共產黨!從他踏上回國之路的那一刻，中國歷史上註定要為他記上一筆，沉重厚實的一筆!他的悼念會上，來自五湖四海的同胞們潸然淚下、甚為惋惜!哀悼的同時，向其致以最崇高的敬意!那些留在海外不願歸國的學者們，想到錢老，他們是不是該把面遮起來?
感動之後，我們該做些什麼?感動無需氾濫，感動就行動!不要說，你只是浩渺巨集宇中的一塵，渺小無知;不要說，你只是九牛身上的一根毫毛，微不足道;不要說你只是好好大海中的一滴水珠，無以掀起千層浪;不要說„„只要你行動，小小的一件事也是極具意義的，也許就是因為那麼一件事，整個發展歷史出現了轉向!試想，如果每個人都抱有這種想法，無人願意為國家出一份力，國將何以堪，人民將何以堪?每一個人每一個小小的行為都是值得重視的，不要輕視你自己!誰又知道，你說的一句話或你做的一件事，將來就成了人們行事準則、模範標準?一顆熱情、繫有祖國、人民的心就是最寶貴的!感動，把它付諸行動，才是真正的有心!那些已經或正在書寫歷史的人能做到那樣，我們何嘗不能?行動，你我!
三、 堅定信念，共同發展
信念是人的精神支柱、動力。只有有信念有理想，我們才能更好的發展!而將個人理想與共同理想相結合統一起來，才能使整個民族受益，才能獲得最高利益!下面請允許我結合《馬克思主義基本原理概論》課的實踐活動——參觀韓村河，談談堅定信念，共同發展的重要性及先進性!
面對眼前的這個“寬馬路，小樓房，大小汽車排成行”，充滿現代化氣息，顯示著富足、文明的清亮小村莊，我思考著，同是農村，為什麼景象卻迥然不同，差距如此之大?為什麼?是因為韓村河有個好背山——韓建集團?那為什麼他們會有這麼一個好的集團?韓村河以前也只是一個窮山溝溝，聽其副村委書記說韓建集團是從一個小建組工隊發展而來的。是因為他們有田雄這麼一位英明的領導人?那為什麼田能領導村民們一步步發展起來呢?對!是因為他擁有堅定地信念!他堅信著通過大家的努力，一切都會好起來的!的確如此!但是，這樣應該只是他一人富起來了，而不是整個村。田雄是一名優秀的共產黨員，他深知發展的實質!他將個人理想與共同理想結合統一起來，帶領大家走共同致富的道路!韓村河才有了今天!韓村河崛起的例項，強有了的證明了，信念是十分重要的，個人理想和共同理想是可以也應該統一的。韓村河崛起的另一重要理由是韓村河堅持黨組織的核心領導地位不動搖。20多年來，韓村河始終把黨的建設放在各項工作的最前沿，緊緊圍繞全村發展大局加強黨建工作，圍繞村民生活中的重點、難點開展黨建工作，做到韓村河的事業發展到哪裡，基層黨組織就建設到哪裡，黨員的先鋒模範作用就發揮到哪裡。對中國共產黨的堅定信念，保證了其沒有走上不正之路。我們應該對黨組織抱有真摯而又堅定的信念。黨是我國的脊椎骨，當脊椎骨動搖的時候，還能走的穩當嗎?所以，高舉黨的旗幟跟黨走吧!真切希望在中國崛起更多的“韓村河”!
校黨校的學習，讓我對黨的基本知識、黨的指導思想、黨的最高理想和現階段的奮鬥目標、黨的宗旨、黨的組織制度和組織機構及黨的紀律有了較為全面、深入的瞭解。從而對人生有了更好的思考、策劃，明確了自己的人生理想、堅定對黨的信念!真切希望黨會越走越好，自己能成為其中一員，為黨的建設發展獻上自己的一份力量!
為期一個月的黨校學習即將結束，雖然只是短短一個月的學習，但我卻收穫頗多。自從進入黨校學習後，我覺得自己在很多問題的認識上有了進一步的深入提高，不光學到了許多在課堂上學不到的知識，更重要的是靈魂得到了一次洗禮。
我過去的生活一直是平平淡淡，按父母的安排一路走來;稍微大了一點就是隨波逐流，不得不拘於現實;現在，我知道一個人應該有自己的追求，做自己的主人，好好地生活。從小老師就教育我們要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。那時的我們不知道這都是些什麼，但潛意識裡卻知道要維護它。漸漸地自己不知什麼時候成了一名少先隊員，後來又趕趟似地成了一名團員，再後來進了大學，父母告訴我在大學裡要好好學習，爭取入黨;師兄師姐們憑經驗告訴我只要過了英語四級，入了黨，找工作就不成問題;還有些告訴我要積極表現自己，早點交入黨申請書，這種事越早越好……漸漸地我注意到，大學裡真的有許多不一樣的地方，特別重視黨建工作。於是趁熱鬧似的和同學一起寫了入黨申請書。
一切似乎很順利，團校才上完，這學期又上黨校。但當團支部書記問我是否願意上黨校時我有些猶豫了。因為學期剛開始我便下了決心努力學英語，為四級搏一次。我有些動搖了。朋友們都勸我上，認為這是一個難得的機會。我想了很久，終於被他們的眾多理由說服了。
第一次上課，走進活動中心，看到那許多朝氣蓬勃的同齡青年，我忽然有一股熱血沸騰的感覺，被一股莫名而來的偉大力量震住了。看到這麼多有政治追求的熱血青年，我忽然感到自己的渺小，但隨之又被高漲的熱情所取代，覺得自己應該接受黨性知識的教育。
在後來的學習中，老師給我們上了許多關於黨的理論知識。在每週的討論中進一步學習，同學們各抒己見，進行了熱烈的討論，從中瞭解到許多新的見解，也確實增加了自己的知識面。在後來的學習中，隨著對黨的進一步理解，看問題的深入，我不禁對以前的一些幼稚看法可笑，對進黨校學習的目的不屑一顧，自己是多麼渺小。在這麼久的薰陶下，我當初的入黨動機逐漸被瓦解了，我決定做一個全新的自我。
有一天我在書上讀到一篇文章，標題是“你在試圖把一切事情都幹完嗎”，雖然全篇是用英語寫的，但我讀後感悟很深。說的是在現實生活中很多人心底的生活目的就是努力把一切事做完，總是早起晚睡，迴避追求和享受。總是執著於那張“要做的事情”的清單，認為完成了單子上的事便會平靜下來享受快樂，但事實上並未如此。清單上的事一件件被劃去了，可新的事情又一件件出現了。如果整天想把一切完成，那麼永遠也不會快樂。
聯絡自己，應該有自己的追求，不應該為了其它的一些事情而放棄自己的追求，生活應該豐富多彩。生活的目的不是幹完一切事情而是享受生活的每一個階段，並充滿愛心地生活。現在，自己正處在這樣一個美好的黃金階段，更應該有自己的追求，讓大學生活精彩起來。現在，我很慶幸當初沒有放棄這個進黨校學習的機會，不過目的有所改變。現在過得很充實很快樂，週末到黨校學習，平時抓好專業學習，也還利用業餘時間來攻英語，我覺得這樣的生活有意義多了，很高興自己有了這一改變。
在進入黨校學習，瞭解到我國面臨的國家安全問題後，認識到作為一名大學生有義務做一名堅定的愛國者。建設有中國特色社會主義是歷史發展的必然，人民的選擇，代表了中國各族人民的根本利益，也代表了當代大學生的根本利益。因此，要愛國就必須做堅定的愛國者，自覺維護祖國的安定、團結和統一，為祖國富強而努力學習，掌握報效祖國的過硬本領，積極投身到社會實踐中去，為實現富強、民主、文明的社會主義現代化國家而努力奮鬥。
作為當代大學生，作為一名入黨積極分子，要做一名堅定的愛國主義者，就要密切關注黨的一舉一動，積極響應黨的號召，樹立崇高的理想和科學的信念，確立科學的人生觀，提高自己的素質修養，就必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有這樣，才能更好地為黨、為人民服務。
我們偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。正是黨的性質和全心全意為人民服務的宗旨，使我國在各個方面取得了一次又一次偉大的勝利，引導人民走上了建設小康的道路。
要能更好地為人民服務，就必須確立科學的人生觀。作為大學生，更應該抓住這個人生觀形成的關鍵時期，更應該承擔自己的義務和責任，為人類社會的發展和進步貢獻自己的一份力量。
此外，要真正能為別人服務，首先要求自己是一個誠信的人。中國共產黨之所以能逐漸壯大，成為人們的追求，贏得全國人民的擁護，首先在於中國共產黨是一個誠信的黨，是一個全心全意為人民服務的黨。中華民族歷來崇尚誠實受信這一做人的美德，這一美德正是在我國老一輩革命家身上得到發揚光大才使偉大的中國共產黨在人民心中不動搖。大學生應當牢固樹立誠實正直、實事求是的觀念，自覺抵制一些錯誤思想的影響。必須自覺養成良好的行為習慣。與人交往要講信用，不失信於人。
在競爭日益激烈的今天，科技尤為重要，這就更要求各行各業的人才必須擁有較高素質，必須加強自身修養。自身修養是提高自身素質、樹立正確的世界觀、人生觀的主要途徑。進行自我修養，有助於提升自我社會價值。一個人有無價值，或價值的大小，其衡量的重要尺度在於對社會貢獻的有無或者大小，而對社會的貢獻又與接受教育的程度有密切關係。大學生接受了較高的教育程度，有較強的自我教育、自我修養意識，這就更有利於大學生自我社會價值的形成、發展和提升，還有利於自我人格的完善。大學生都肩負著建設祖國的責任，更應該具有高尚的人格，自身修養也就尤為重要。
當前，我國雖取得了卓越的成就，但仍然面臨著嚴峻的內憂外患。我國必須抓住當前挑戰與機遇並存的還算和平的時期，大力發展我國經濟，提高綜合國力，黨的引導作用也更為突出，也就需要更多的人才。對這些人才而言，黨性教育也是十分必要的。
通過黨校期間的學習，我更多地瞭解了我國面臨的機遇與挑戰，更體會到了我黨的偉大之處，被我黨的偉大之處徹底征服了，更是崇敬了。正是這種崇敬之心，更是黨的全心全意為人民服務的宗旨打動了我，使我希望自己也能更多地為人民服務，也更渴望向黨組織靠攏。當然，我深知自己還有許多不足，有很大的差距，但我將努力學習，不斷加強政治修養，提高自身素質，嚴格要求自己，認實際行動向黨組織證明，為全面建設小康貢獻力量。
通過這段時間的認真學習，我感覺受益匪淺。在這裡，首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習，起到了更新觀念、開闊思路，轉變理念的作用，達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收穫：
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。
二、通過培訓進一步提高自身素質
這次培訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今後的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關於榮辱觀的八個方面，開闊精闢，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標誌著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公僕。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今後的工作中，我一定要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求，改制黨的優良傳統，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂範，立黨為公，執政為民，真正做到權為民所用，情為民所繫、利為民所謀。
三、把培訓作為契機，為今後的工作奠定基礎
通過培訓學習，為自己在今後做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心，當好領導的參謀助手，要善於總結和積累工作經驗
拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今後的工作中，我一定不辜負黨組織的培養，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。
在全面貫徹黨的、xx屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要時期，我有幸來到中央黨校進行了為期5天的學習培訓。在這裡，聽名師授課、學時政精華、覽中外名篇、談為政之得，充實、緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿、先進的理論導向時刻推動著我多學、多記，來不得半點馬虎，幾天的學習培訓使我收穫頗豐，受益匪淺。總的有以下幾點體會：
(一)黨員領導幹部要立學習之志。此次在黨校學習的課程安排緊密有序，教師素質全面頂尖，老師們授課時緊密結合當前的形勢，緊密配合全黨全國工作大局，把當前國內外重大理論和實踐問題作為學習研究的重點，具有較強的實用性和可操作性，提出的問題發人深省，每聽一課都有很大的收穫。通過學習，涉獵了很多新的知識領域，使我能站在更高的高度，用更廣闊的視野來思考問題，觀察事物。學習是做好一切工作的前提，俗話說:“非學無以廣才，非學無以明志，非學無以立德”。
當前質監工作面臨著改革發展的新任務，要做好工作僅憑經驗和熱情是不夠的，知識老化、知識面狹窄、知識結構不合理等問題如不及時糾正，就難以應對改革任務帶來的各種挑戰。作為一名基層的黨員領導幹部，我感到必須要牢固樹立學以致用，學以增智的思想觀念，緊密結合自身思想和工作實際，加強日常理論學習，做到工作學習化，學習工作化，爭做學習型黨員幹部。首先，培養良好的學習習慣。面對新形勢、新要求，領導幹部要充分認識到理論學習的重要性，及時“充電”，在學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘鍊道德操守、提升思想境界，堅持在學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實現人生目標。
二是不斷擴充套件學習內容。除了學習馬列經典著作，掌握中國特色社會主義科學理論體系，還要學習經濟、科學、法律、哲學、歷史、文學等各方面的知識。誠如同志所說，最重要的是要自覺加強思想品德修養，培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高思想境界。這既是對一個領導幹部自身素質的起碼要求，也是作為一個黨的幹部工作的基本需要。要積極參加中心組學習;堅持業餘自學，養成每天都要拿出一定的時間來讀書的好習慣;要理論聯絡實際，努力提高自身的理論修養，藉以推動本單位的科學發展。三是不斷創新學習方法。新時期幹部理論學習教育，要注重在方法上有所創新，尋求新的載體、新的形式，不斷增強學習的針對性和有效性。要充分利用資訊化平臺自主學習，引進現代化教育手段，提升理論學習的層次。要根據自身實際，學有所思、學有所用，解決好“轉化”問題，做好“結合”工作，使理論學習成果轉化為工作動力。
(二)黨員領導幹部要強理論之基。理論素養是領導幹部素質不可或缺的核心，中央黨校是中共理論的高地，是重要的理論創新研究的基地。黨員領導幹部進黨校，最重要的是學習黨的基本理論，提高理論素養。這是“黨校姓黨”的重要體現，也是黨校同普通高等學校的主要區別。政治上的清醒源於理論上的成熟，此次來到黨校學習彷彿步入博學之堂，傾聽進步的聲音、感受解放的思想、拜學科學的理論，自己感到黨性修養得到了很大提升。特別是系統地學習了關於中國特色社會主義的重要論述，深入鑽研了關於社會管理、經濟轉型和結構調整等重要理論課題，加深了中國特色社會主義等重大基礎理論的理解和把握。
理論功底是理論素養的基礎。黨員領導幹部是黨的理論政策的執行者，如果沒有一定的理論功底，就不會有深刻的思想境界，理論素養就無從談起。提升理論素養是堅定政治立場的需要。理論堅定是政治堅定的基礎。領導幹部只有深刻了解把握這一理論的精神實質，才能始終保持政治上的清醒和堅定，為觀察、分析和認識問題提供銳利的思想武器，才能在國內外環境複雜多變，種種誘惑並存的形勢中把握原則、辨別方向。黨員領導幹部首先要堅持中國特色社會主義道路不動搖，準確把握中國特色社會主義道路的豐富內涵，堅持正確方向，保持堅定立場，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，堅定不移地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠誠捍衛者和積極建設者。
第二是能夠用正確的理論分析和解決問題。理論素養決定著基層領導幹部的決策力和執行力，擁有理論功底的同時，還要能夠用正確的理論來分析和解決現實問題。黨員幹部要切實用馬克思主義的觀點、立場和方法對實踐工作進行指導，運用科學的理論來增強在工作過程中的預見性、創造性和系統性。要完全理解、吃透上級重要決策部署和精神實質，才能在“上面千條線、下面一顆針”的複雜局面中分清主次，積極主動地抓好各項工作的貫徹落實。只有具備較高的政策理論水平，才能結合質監工作實際，制定出符合當地經濟社會發展實際的思路、決策和措施，提高質監工作服務地方經濟社會發展的針對性和有效性。
(三)黨員領導幹部要修為政之德。領導幹部是一種特殊職業，在管理國家和社會事務中，承擔著重要使命。領導能力和管理水平的高低，直接決定著工作成效的顯微。修德是為了更好地執政。當前，各級黨員領導幹部踐行為政之德的一項重要任務，就是要在科學發展觀的指導下，樹立正確的政績觀，即有實幹、實招、實效的政績觀，以規範的施政行為影響社會，以良好的政德政風淨化人心。對黨的各級領導幹部而言，要做到德才兼備，就要不斷加強自身的思想道德修養，增強為人民掌好權、用好權、護好權的自覺性，時刻把人民的利益和黨的利益放在首位，勤勤懇懇、兢兢業業、全心全意地為人民謀幸福。提高領導能力除了具備一定的哲學思維能力，更要有現代管理的藝術。作為黨的組織，要不斷加強對黨員領導幹部的思想道德教育，始終不渝地加強制度建設，建立健全監督激勵機制，確保黨的肌體的健康，使廣大黨員領導幹部能夠真正做到科學執政、民主執政、依法執政。
(四)黨員領導幹部要踐民生之本。在黨校學習期間，學員們深入學習了新一屆中央領導集體改善民生的基本思路，感受頗深。黨員領導幹部要牢固樹立民本思想，把以人為本、執政為民作為第一追求，將一切為了人民群眾作為責任和追求。質監部門是重要的民生部門，質監工作與民生民信緊密相關，全區質監繫統“民生為本、民信為天”核心理念的提出，就充分彰顯了密切聯絡群眾、把群眾的利益放在一切工作的首位，視民生、民信為生命源泉的價值觀。
當前，全盟質監繫統正在深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，黨員領導幹部要切實踐行“為民”的核心要求和根本目標，把群眾有沒有得實惠、得到的實惠多不多，作為衡量我們工作的重要標尺。就質監工作而言，質量工作本身具有群眾性，老百姓對質量有訴求、有期盼，要求我們始終堅持把為人民服務作為質監工作的出發點和落腳點。說，衡量幹部的好與差就看他能不能為群眾幹實事。質監工作就應該時時處處從人民群眾的根本利益出發，千方百計為群眾辦實事、辦好事，特別要築牢質量安全底線，以堅守底線體現質監部門履職為民的信心和決心，讓人民群眾感受到質監部門真心實意地保障民生、為民謀利。
質檢工作直接關係人民群眾的切身利益，服務百姓民生是質檢工作的歸宿，做好質檢工作必須緊緊依靠人民群眾的支援。“樹立可親可信的人民質檢形象”是一種工作態度，又是一種責任要求。要牢固樹立“人民質檢，質檢為民”的理念，以對人民群眾的深厚感情，主動服務、高效服務、文明服務，讓群眾感受到質檢的親和力;以高度負責的責任感確保產品質量安全，增強群眾對產品的安全感，提升公眾的生活質量，讓群眾感受到質檢的公信力。
在中央黨校雖然短短几天的學習培訓，帶給我的收穫、思考和啟迪，將使我受益終身，這既是我人生經歷的寶貴財富，更是一次解放思想，觸碰靈魂的全面洗禮。領導幹部只有做好立學習之志、強理論之基、修為政之德、踐民生之本四門必修課，才能時刻牢記黨員幹部肩負的職責使命，全身心投入到為民服務的永恆事業中去。我將以此次黨校學習為契機，學以致用，一日入校，學伴終生!
一個月的黨校學習結束了，雖然只有短短的三堂課，但卻讓我獲益匪淺。黨校學習不僅讓我對黨的歷史，章程，紀律多了一些認識，更讓我明白明白了怎麼做一個合格的黨員。
這次的學習讓我的理論知識更加豐富，對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質，是中國工bet365人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國新進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想，必須把發展作為黨執政興國的第一要務，以經濟建設為中心，解放思想，實事求是，與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，始終維護好，發展好最廣大人民的根本利益。
作為新時代的大學生，我覺得自己不僅應該學習理論知識，更應該堅持理論聯絡實際，將黨的這種優良作風傳承下去，做一個真正意義上的接班人。而一切的努力都體現在生活中的一點一滴。作為班幹部，我深有體會。用最簡單的說法來說，一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現代青年，才有能力完成黨交給我們的任務。而我，作為一名要求進步的入黨積極分子，一名學生幹部，更應有較高的思想覺悟，有端正的學習態度和一顆為同學服務的心。其實我身邊總是有著那麼一些所謂的要求入黨的學生幹部，為了學習而忘了自己的職責。我也認為我們現階段的主要任務是學習，可如果沒有了一顆為同學們服務的心，又怎能得到我們同學的幫助和支援，而我們的班集體又怎能團結起來。作為入黨積極分子，我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不願意為社會、為大夥服務的人，學習再好，也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。覺悟這個詞我在第一次是在學生會中聽到的，第二次是在黨校學習第二堂課中聽到的。或許以前我並重視這個詞，過著隨波逐流的生活，但進入大學之後，我才發現，覺悟是如此的重要。我們要明白自己的責任，並且不能人云亦云，要在物慾橫流的社會中保持著自己的那一份淨土。而這一切都離不開覺悟。我不敢說我有著高深的而覺悟，但通過黨校學習和這一段大學生活，我的覺悟是有所提高的。
在入黨宣誓大會上，黨支部書記說過一句話：“如果你沒有樹立正確的入黨動機，這條路你將會走得很辛苦”。我對這句話記憶猶新。如果說在上黨校學習之前我還是抱著一點私心而要求入黨的話，那麼學習之後我確實在思想上有所提高。我為什麼想要加入黨組織，因為我想要貢獻自己的一份力量，想要回饋這個社會，想要做一個合格的大學生。現在作為一名入黨積極分子，我想向黨組織回報我準備如何創造條件爭取早日加入中國共產黨。
第一，堅定信念、加強學習，在思想上與黨中央保持一致，努力學習馬列主義、毛澤東bet365思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，及時學習黨中央的新檔案、新精神，用與時俱進的馬克思理論武裝自己的頭腦，保持政治上的堅定與清醒，時刻在思想上與黨中央保持高度一致。第二，努力學習黨章，領會黨章，自覺遵守黨章的要求。全面掌握新黨章的核心內容和基本要求，永葆黨的先進性約束自己的行為。用黨員標準嚴格要求自己，真正在大學生中起到模範帶頭作用。第三，努力學習專業知識，努力提高綜合素質和先進性素質掌握科學的學習方法，合理安排好學習內容和學習時間，正確處理好學習、娛樂、交往與社會工作之間的關係。在實踐中鍛鍊並提高自己創造性解決問題的本領，努力培養自己的創新能力。第四，將理論學習運用到實踐之中，在現實中體現入黨積極分子的先進性，勤奮學習，在學習上做標兵。同時積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造良好學風，積極建立文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志願者活動等。要通過積極投身社會工作，一方面使自己的能力得到鍛鍊與提高，另一方面也使自己的勞動與工作能為同學們的自我教育、自我管理、自我服務做好表率，從而使自己在實踐中真正達到“受教育、長才幹、做貢獻”，最終促進自己的全面發展，塑造自己的先進性形象。
這是我參加完黨校學習後的一些心得，希望黨組織在以後更加嚴格要求我，促進我不斷學習，不斷改正。
通過這段時間的認真學習，我感覺受益匪淺。在這裡，首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習，起到了更新觀念、開闊思路，轉變理念的作用，達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收穫：
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任
牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。
二、通過培訓進一步提高自身素質
這次培訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今後的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。總書記關於榮辱觀的八個方面，開闊精闢，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標誌著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公僕。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今後的工作中，我一定要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求，改制黨的優良傳統，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂範，立黨為公，執政為民，真正做到權為民所用，情為民所繫、利為民所謀。
三、把培訓作為契機，為今後的工作奠定基礎
通過培訓學習，為自己在今後做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心，當好領導的參謀助手，要善於總結和積累工作經驗。
拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今後的工作中，我一定不辜負黨組織的培養，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。
我非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻於黨。短短几天的入黨積極分子培訓即將結束，在這裡和大家交流一下學習心得。
首先我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯絡實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。
科學發展觀是對以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關於發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什麼樣的發展觀，就會有什麼樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全域性性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑑了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。
要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習，尤其是幹部的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實於實踐、貫徹於實踐、指導於實踐 其次通過學習，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨後的好處，很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的瞭解，未曾在實際中認真學習、體會，並在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。
中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在於他有很好的組織性和紀律性.民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度.我國的民主集中制是民主和集中的統一,自由和紀律的統一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎,隨後由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則.在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證.中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障.黨的紀律的內容有四項,包括:黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的群眾紀律和黨的保密紀律.同時黨的紀律也有其基本特徵,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律，是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等.有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義.
第三.在黨校老師講課中，我不僅從課堂上學到了很多黨的知識，也在課外學到了很多書本上學不到的知識，得到了很多、很好的回憶。我學會了與人交流，體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善於與人交談的人，但由於這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因，收發作業本就必須與人說話，與人交談。為了盡到自己的職責，我開始慢慢改變，硬著頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的，我發現原來大多數人都是很友善的，不是那種冷酷到不想理你的人。同時，通過交談，我也認識了不少同學，結識了很多的朋友。
我學會了堅持，懂得了為了自己定下的目標而不懈的奮鬥。以前我不喜歡爬山，因為總覺得山太高太陡，總是爬到一半就打退堂鼓了。 我學會了團結合作，懂得了團結就是力量的道理。 因此我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。
一是要端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有一個端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
二是加強理論知識的學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產黨信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現象，錯誤思想作鬥爭
三是同時增強理論聯絡實際的能力，在實踐中鍛鍊自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
四是認真刻苦學習，在學習中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際生活照中多為同學著想，積極幫助他們解決實際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的
大事，而在於日常學習生活工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。
五是要從思想上入黨。從現在起，以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。
中國共產黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個重要思想.這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系.其中,馬克思主義是全世界無產階級政黨領導人民群眾進行革命和建設的理論基礎,列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物,鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,對於發展,鞏固社會主義事業有十分重大現實意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為.
在學習期間，我更加明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面
改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。共產主義是偉大而艱鉅的事業，我必將牢固樹立偉大的共產主義信念，堅持正確的政治方向，站穩黨的政治立場，接受各種考驗，始終不渝地捍衛黨的事業，為實現共產主義而努力奮鬥。我要在黨的熔爐中鍛鍊自己，爭取早日加入中國共產黨。雖然我現在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己, 在以後的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。
能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，瞭解了黨的光輝歷程，並更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。 通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。
黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。我作為我們班級的第三批入黨積極分子，有幸參加了校黨委組織的第六十二期黨校培訓。
在黨校這個“大熔爐”裡，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對個人今後的工作產生積極而深遠的影響。
在這為期一個月左右的黨校學習中，從剛開始的開學動員，到各種輔導報告，再到看錄影、小組討論、個人自學培訓教材、參觀校史展覽館等，我們在思想上似乎又重新洗禮了一次。在各種輔導報告中，包括了黨的指導思想、共產黨人的鑑定信念、黨的性質、端正入黨動機，爭取早日入黨、共產黨人的條件及入黨的程式與要求等等，在每次課上，我都認真的記下了老師的講課重點。在這聽課的過程中， 經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了進一步的昇華。這次學習使我在思想上和行動上在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。並使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。也使我懂得了一個共產黨員首先要樹立遠大的理想，這個理想就是為實現共產主義事業而奮鬥的遠大理想。有了這樣的理想，才能不會被現實社會中的挫折所打跨。
在共產黨員的條件及入黨的程式與要求課程中，老師為我們提出了作為大學生黨員的要求。從省黨委對我們提出的要求是：①愛黨愛國，理想遠大;②追求真理，用於創新;③德才兼備，全面發展;④視野開闊，胸懷寬廣;⑤知行統一，腳踏實地。而校黨委對我們提出的要求更詳細，包括：①思想理論課成績中等以上;②學習態度端正，學習成績中等以上;③堅持參加社會實踐和義務勞動;④積極主動參加黨組織安排的活動;⑤主動彙報思想;⑥尊重老師，團結同學，具較好的群總基礎。這些要求對我們來說，都是一種不斷努力的動力和不斷評估自己的標準。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，並爭取早日入黨，還必須要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。黨校老師為我們指明瞭對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民群眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到先鋒模範作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁複雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤，甚至一蹶不振。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。學習黨的理論知識，也學習我們的專業知識。我們要通過各種途徑深入地學習有關黨的論著，是我們對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，不能只是停留在表面的認識階段，要有一個全面而又理性的認識。這在《黨章》中已經有了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有有深厚的理論修養，思想上才能站得高一點，想得遠一點，約束自己，改造自己，不做出反黨、損黨的行為。只有通過各種媒體途徑瞭解黨中央的重大方針、政策，關心國家大事，形成自己的認識，提高政治認識，才能在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，與上級黨組織保持高度一致。同時我們也要學習專業知識，這是無庸質疑的。大學生的主要任務是努力學習，提高自己的專業技能，以便做對社會的有用的人才，更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
在這個知識經濟的時代，沒有學有所成，學有所專，是很難有所作為的。通過這次黨校培訓，我認為一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。尤其是在現代社會注意市場經濟的沖刷下，黨性修養有了重要的意義和必要。也正是因為我們所處的這種特殊的時期，決定了我們要加強黨性修養。我們正處於青春、年齡小，也是世界觀和人生觀形成的重要時期。對黨組織的認識還不很深，這種條件下很容易產生錯誤的認識。注重黨性修養是一個合格共產黨員的所應該具備的基本素質。在現實生活中我們是可以而且必須追求進步的。而這不斷追求進步的過程，實際上就是黨性修養的實踐過程。
對於我們當代大學生而言，我們的一切活動都是也發展緊密相連的，全面發展應該是而且必須成為我們關注的主題。我們大學生的發展也不是單一素質的發展，而是包括思想政治素質、科學文化素質和健康素質的全面協調發展。在這些素質中，思想政治素質是最重要的素質，決定著大學生髮展的方向，並對其他的素質起促進和提升作用。這樣，思想教育就在全面發展中起著至關重要的作用。也就是說。思想教育既是大學生自身全面發展的的內在要求，同時又以大學生的全面發展為目標。其次，以大學生的全面發展為目標是由中國特色的社會主義事業全面發展的本質決定。發展是當代中國的主題，我們國家是有中國特色的社會主義國家，中國特色的社會主義是物質文明、政治文明和精神文明全面協調發展的統一。經濟和社會發展的最終目的是人的全面發展。
思想上入黨才是真正意義的入黨，因此我們必須樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮鬥終身的堅定信念。而且必須努力實踐社會主義核心價值體系，成為共產主義理想和中國特色社會主義共同理想的鑑定信仰者、科學發展觀的重視執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。必須具備全心全意為人民服務的思想，必須具有在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用的意識。我知道自己我在“思想上入黨”還存在著不小的差距，和成為一名共產黨的嚴格標準還有一定的距離，我會努力使差距縮小，讓自己從行動，從思想都真正合乎一名共產黨員的標準。
通過這次黨校培訓，我學習了許多的東西，也堅定了我入黨的決心。我決心今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質，在生活上也要團結同學，儘自己的力量幫助同學，不忘學習黨的知識，黨的思想。更加要不斷地提高自身的修養，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯絡群眾的輔導報告，就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯絡群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身。
其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡的黨中央領導集體適時地以完善中國市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
承蒙組織的關心和厚愛，我有幸參加為期兩個半月的中青班培訓學習已經結束，通過在市委黨校和x市委黨校這樣一個大熔爐的錘鍊學習，使我在政治理論、政策水平、黨性修養、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會：
一、有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公僕。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。
二、有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業有忠心。只有時時處處做有心人，善於動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新;同時，牢記領導的囑託，勤于思考，樂於奉獻，勇於拼搏，才能創造新的工作局面。
三、有為才有位。首先立於“為”，多作為。要想一個單位的工作得到組織的支援和認可，要想一個人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什麼，現在當官應該做什麼，將來身後留什麼。要立足長遠，顧全大局。堅持立黨為公，執政為民，為民掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴。
四、有勁才有進。在新的環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足幹勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢於面對自我，善於修正，工作才有進展，事業也才能前進。
通過這次中青班的學習，我決心在今後的工作和學習中做到：
一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公僕”，立足於做大事、做好事、做實事，不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務於大局，以本部門提出的各項工作目標找準“座標”，制定好切實可行的目標管理責任，真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃裡”。只要我們捨棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規範自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優秀公務員。
二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗自己能力和素質的重要標誌。一是要正直為民。“三個代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現，我們要牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點，把改變我縣貧困落後面貌作為工作的出發點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私，一言而萬民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔，先後集中，先諮詢後決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執，做到經濟，公道正派。
三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠，嚴於律己，高標準嚴要求。牢記告誠的兩個“務必”，始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。
四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種慾望，不貪婪，淡泊名利，甘於奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。做到“思考問題應換位，履行職責要到位，相互配合去補位，找準座標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人乾的自己帶頭幹。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到三思而後行，同時要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，既要學理論知識、又要學專業知識，既要學有專長、又要博古通今，既要向書本學習，又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子，應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕鬆。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。
六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業，踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮於事，好事辦好，實事辦實。三是要實幹。要有爭創一流的精神，爭當第一的勇氣。講求實際，力求實效，善於用“十指彈琴”的工作方法，有先有後，有急有緩，勇於攻難點，善於解難題，推動工作的不斷深入。
總之，參加這次中青班的學習收穫是非常多的，我將以這次學習生活為契機，在今後的學習工作中，我要做到“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索”。
為期一個月的《黨校培訓班》的學習，在短短的八節課後就結束了。我們接受了新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過錄像學習了《共產黨宣言》，並在並在“信仰與行動”小組彙報會上積極發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論系實際，才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裡克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
雖然這麼短短的八節課不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收穫和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑑別力和思想洞察力，增強了理論聯絡實際的能力;學習人力資源開發理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全域性、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層幹部重要性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步瞭解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀，增強了自身努力建設家鄉的使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯絡群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員幹部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高階班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學生並沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與周圍同學聊天，發簡訊聊天，等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。
短短的那麼幾節課，讓我深深地體會到了黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今後的學習、工作和生活中儘快消化，不斷提高。我深信，在黨和學校的精心培養下，我相信自己一定能夠成為一名優秀的中國共產黨。
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開學後的兩個月裡，我們第33期預備黨員在黨校課堂中學習了兩次。通過這兩次學習我不僅瞭解到了我們黨在中國近代歷史中所擔任的重要角色，更瞭解到了在當今的國際政治格局中我國所發揮的重要作用。這兩堂課使我對我們黨有了更加充分了認識，在課堂學習之餘我自己也對我們黨的會議、政策、理念進行了學習和理解。下面我就黨的xx屆五中全會談一下我對我們黨的發展理念的新認識。
黨的xx屆五中全會，確立了創新、協調、綠色、開放、共享五大新的發展理念，這是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向和發展著力點的集中體現，也是改革開放30多年來我國發展經驗的集中體現，反映出我們黨對我國發展規律的新認識，更是對各級黨組織和黨員幹部提出的新要求。
理念是行動的先導。一些地區的發展實踐已經證明，發展落後往往由於理念滯後，理念領先才能帶動發展爭先。在加快轉變發展方式的關鍵時期，在全面建成小康社會的決勝階段，我們要適應經濟發展新常態、因應社會治理新變化、順應人民群眾新期待，必須牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，將其鐫刻在思想深處，固化為前行航標，貫徹到經濟社會發展全過程和各方面。
新理念的樹立不是自然而然的，也不可能輕而易舉。
樹立新理念，離不開對發展大勢的準確把握。當今時代，科技進步日新月異，發展方式深刻變革，新技術、新業態、新模式不斷湧現，提高發展質量和效益成為中心任務，傳統的發展理念、原有的工作方法已經行不通，必須迅速主動做出調整。
樹立新理念，離不開對現實問題的深沉憂思。當前我國發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出，創新能力不強，資源約束趨緊，扶貧開發任務艱鉅，領導幹部推進科學發展的能力水平有待提高，這些問題的存在，倒逼我們對發展理念做出變革。
樹立新理念，離不開對為民情懷的執著堅守。我們黨來自人民、根植人民、服務人民，面對人民群眾關注的切身利益問題，面對老百姓過上更好生活的新期待，如何讓他們更多更公平地分享發展成果，要求我們對發展理念做出完善。
指出：“發展理念是管全域性、管根本、管方向、管長遠的東西，發展理念搞對了，目標任務就好定了，政策舉措也就跟著好定了”。五大理念的確立，為我們制定新目標、謀劃新思路、推出新舉措、實現新發展提供了思想指導和行動指南。
堅持以創新的理念推進引領型發展。大力實施創新驅動發展戰略，讓創新貫穿一切工作，讓創新在全社會蔚然成風，這樣才能釋放新需求、創造新供給、催生新動能，形成大眾創業、萬眾創新的蓬勃態勢。作為一名預備黨員要有創新理念，做到活動腦筋，用創新的方式更快更好更有效率的完成黨組織叫給我們的任務
堅持以協調的理念推進平衡性發展。堅持區域協同、城鄉一體、“四化”同步、經濟發展和社會發展並重，這樣才能增強發展整體性，在統籌兼顧中拓寬發展空間，在加強薄弱領域中增強發展後勁。作為一名學生預備黨員，要學會協調好黨的任務和自己工作學習的關係、協調好與其他黨員之間的關係。
堅持以綠色的理念推進可持續發展。大力推進美麗中國建設，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，這樣才能望得見山、看得見水、記得住鄉愁，形成人與自然和諧發展現代化建設新格局。預備黨員要以身作則，用自己的感染力、影響力使得周圍的親朋好友、同學老師更加關注綠色生態，積極推廣生態文明的綠色生活方式。
堅持以開放的理念推進融合性發展。主動順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢，堅持內外需協調、進出口平衡、引進來與走出去並重、引資和引技引智並舉，這樣才能促進互利共贏，增創發展新優勢。預備黨員具有先進性，很重要的一點即是體現在我們具有開放的觀念，積極吸收優秀的理論成果，開放我們的觀念意識，也帶動周圍的人開放觀念意識。這樣我們國家才能更好的融入世界，把我們黨的先進工作經驗、先進工作理念、先進工作方法帶給全世界。
堅持以共享的理念推進包容性發展。按照人人蔘與、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，保障基本民生，這樣才能使全體人民在共建共享中有更多獲得感，實現全體人民共同邁入全面小康社會。不僅作為社會人我們要學會共享，作為預備黨員我們更要有共享的理念。把我們的學習到的黨的先進思想共享給我們周圍的人，讓他們學習到黨的思想、黨的理論、黨的理念、黨的文化。
按照“五大理念”來謀篇佈局，我們一定能破解發展難題、彌補發展短板、增強發展動力、厚植髮展優勢，不斷開創“十三五”發展的新局面。我們預備黨員更需要積極學習“五大理念”，在未來的工作中、學習中不斷為此奮進、努力拼搏，為實現全面建設小康社會的目標做自己應有的貢獻，這也是成為一名黨員所需要的毅力和堅持。
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