自1996年大學畢業至今已執教20xx年。20xx年來，她一直堅守在教育教學第一線，恪盡職守、兢兢業業。期間，連續20xx年擔任班主任工作，由於工作成績突出她09、20xx年被評為橋東區優秀班主任，09、20xx年獲市政府嘉獎，20xx年所帶班被評為市級優秀班集體，20xx年被評為局級優秀教師
一、 錘鍊政治素養，堅守“做事即是做人”的人生信念
認真學習特色社會主義理論，在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴於律己，克己奉公，保持高度的政治覺悟。
她始終堅守一個人民教師應有的職業操守，將自己的人格魅力和專業素養融於日常的教育教學活動中，並以此引領學生健康人格的形成，執著守候著一片屬於學生的天空。教育永遠不是一個人的事業，它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流，注重汲取集體的智慧並切實轉化為現實的工作指導，用集體的智慧指引自己的工作方向。
二、學習現代教育理論，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。 她善於學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需，陶行知、葉聖陶、蘇霍姆林斯基…，這一個個閃光名字的背後，是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化，立足於她自己的教育教學工作實踐，逐漸形成她自己的教育教學理念。勤於讀書，勤于思考，勤於寫作，是她的一個特點。無論是節假日還是週末，無論是現實生活中還是網路媒體中，只要看到有益於學生成長的材料，她都會及時地把這些思想寫下來，她一直在用心做教育工作!
三、提升自我專業素養，架構學生自主發展的平臺
她廣泛涉獵並認真研讀英語教育教學相關的專業著作，珍惜外出學習、網路遠端培訓的機會，抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”，豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議，並在後續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化，教學成效逐漸彰顯。
四、 紮實做好班主任工作，為學生的成長“護航”
20xx年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗，能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作，她能夠客觀全面地瞭解學生，培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨，精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎，得到同行的認可和家長的好評，所帶的班級，無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。
鄭思源同志在黨員預備期期間，積極主動向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想情況，該同志思想比較堅定，能堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨的路線、方針。持之以恆地加強政治理論學習，入黨動機得以進一步端正。在黨支部工作中認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學校組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班級以及學生組織幹部工作能以身作則，並主動關心有困難的同學。學習上進心強，成績優秀。但有時在工作中還存在細緻性不夠等缺點。總的來說，參照黨章規定的黨員標準，我認為鄭思源已具備了共產黨員的條件，同意其按期轉為中共正式黨員，請支部大會審議。
一是政治思想上進步。高鵬同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，高鵬沒忘記“學為人師，行為世範”，並以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠儘自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，因此，我擁有良好的人際關係。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位於同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。
綜上所述，我作為高鵬同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望高鵬同志，轉為中國共產黨正式黨員後，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足於從組織上入黨，而且要從思想上入黨，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對於教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今後要好好借鑑別人的經驗，向他人學習。教學研究還欠深入，教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
自提出入黨申請以來，積極向黨組織靠攏，能經常向黨組織彙報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾X次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派，為人正直，善於團結同學，對黨組織忠誠老實，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。
1、某某同志對加入中國共產黨有正確的認識，通過加強學習，不斷提高思想政治覺悟和專業教學水平。在某系某專業迅速發展的背景下，積極發揮模範作用。希望入黨後，通過“保新”教育，更好地為學院的專業人發展作出貢獻。同意該同志加入中國共產黨組織。
2、某某同志在聽到自己已經被批准為中國共產黨的一員，心情異常激動。通過自己的努力，同志們的幫助，經受了黨組織的考驗。實現了多年的願望，表示從此為新的人生起點，繼續努力學習黨的理論，堅定黨的信念，執行黨的路線，關心時政，投力祖國建設。在今後的人生道路上為黨和國家的事業作出新的貢獻。
談話中我對某某同志提出了幾點要求：首先要加強黨的基礎知識和馬列主義理論的學習，特別是鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的學習，提高政治理論水平，堅定共產主義信念，為黨的事業和目標奮鬥終身;
其次要繼續保持勤奮學習，積極向上，誠實熱情的優點。克服簡單急噪的毛病，積極開展工作，處理好國家、集體和個人的關係，全面履行好黨員義務;再者作為中國共產黨的一員，要在黨的建設中樹立良好形象，不能混同普通群眾，要以三個代表重要思想為指導，增強黨性原則，堅持正義，反庸倡廉，永葆我們黨的先進性。
政治思想上積極要求上進，堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。
她平時能夠嚴格要求自己，努力克服自身缺點，工作認真負責，勇挑重擔，業務上精益求精，業務能力強，深得學生、家長、同事和領導的好評，她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己，能正確處理集體利益和個人利益之間的關係，對黨交給的任務總能全力以赴地完成好，教育教學成績突出。
她為人謙虛，善於學習，在業餘時間經常主動讀書、聆聽專家講座並撰寫讀書筆記。她心地善良，有一副熱心腸，在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。
希望她今後再接再厲，全面提升素質能力，為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入共產黨的條件!我願意介紹她加入黨組織。
三年了，特崗生涯即將結束，又將繼續我的教育之路。在這裡，寫下我這一年來的情況，與大家分享，希望同仁們能更好地服務於我們所從事的職業。
時光荏再，轉眼間，我在雙龍國小擔任特崗教師已經三年。三年來，得到了學校領導和同事的許多幫助，使我學到了很多東西，我的教育、教學理論得到了更好地檢驗，同時教學能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的，我深感欣慰，同時更多的是感謝。
20xx至20xx學年的教學工作已接近尾聲，為了今後更好地服務於教育教學工作，總結經驗，吸取教訓，特做如下自我鑑定：
一、思想工作方面。雖然還是一名入黨積極分子，但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想以及科學發展觀的精神實質。堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。思想明確，安教樂教，有較強的事業心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精，為人師表。
二、教育工作方面。本學年，我擔任學校的教導主任一職，同時負責三年級的數學和英語教學工作。在工作中，我常常以身作則，帶頭完成好每月的常規工作，並認真查閱同事們工作的開展和完成情況，時常與大家溝通，也經常向有相關工作經驗的老教師請教工作方法，一年來的教務工作，使我成長了很多，業務能力也在慢慢提升。在教學中，我認真專研教材，力求吃透教材、大綱，積極開拓教學思路，把一些優秀、先進的教學理論用到教學中去，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的精神。
三、業務進修方面。積極參加各種培訓，如今年參加的銅仁地區中國小班主任管理創新暨心理健康教育骨幹教師培訓和洋溪教辦組織的洋溪鎮教學業務工作培訓。同時，通過書籍、網路學習相關的教育技術及思想，以求把這些儘快地運用於自己的教育教學中去。
四、今後的努力方向。因為是剛參加工作，再加上所處的環境因素，很多教學思想不夠成熟，專業知識還需時間進一步檢驗，同時，還要積極地向領導、老教師學習，勇於去實踐，讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高。
高鵬同志在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治思想上進步。高鵬同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，高鵬沒忘記學為人師，行為世範，並以品格至上來要求自己。他秉承恪勤日新的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠儘自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，因此，我擁有良好的人際關係。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位於同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。
政治思想上積極要求上進，堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。
她平時能夠嚴格要求自己，努力克服自身缺點，工作認真負責，勇挑重擔，業務上精益求精，業務能力強，深得學生、家長、同事和領導的好評，她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己，能正確處理集體利益和個人利益之間的關係，對黨交給的任務總能全力以赴地完成好，教育教學成績突出。
她為人謙虛，善於學習，在業餘時間經常主動讀書、聆聽專家講座並撰寫讀書筆記。她心地善良，有一副熱心腸，在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。
希望她今後再接再厲，全面提升素質能力，為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入共產黨的條件!我願意介紹她加入黨組織。
xx同學，入黨動機端正，有積極為群眾服務的熱情，工作上起到先鋒模範帶頭作用，一絲不苟，認真負責，勤懇、踏實，注重細節。積極主動幫助其他同志，在班團組織的活動中，表現出色，在同學中的反響較好，老師交給的任務都完成得較為出色。
我願介紹xx同學加入中國共產黨。
在任課期間，x同學始終給我這樣一種感覺，學習非常認真刻苦，對所學的每一科都一絲不苟，且成績優良，有一定的鑽研精神。在日常生活中，勤儉節約，生活樸素，能夠團結周圍的同學，並積極主動幫助有困難的同學，在同學間反映良好。
我願介紹x同學加入中國共產黨。
第一介紹人意見：
同志自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，自覺以黨員標準嚴格要求自己。不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，並能刻苦學習，勤奮工作，曾兩次獲得獎學金和一次被評為校評估優秀個人。思想作風正派，為人正直，對組織忠誠，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。希望同志積極改進其工作方法，提高工作效率，以求更大進步。
本人同意介紹同志加入中國共產黨。
第二介紹人意見：
我同意第一介紹人的意見。同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關係;學習上有鑽研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。希望同志在處理問題時，不要過於急躁。
本人同意介紹同志加入中國共產黨。
X年XX月XX日
在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想和黨的基本知識 ，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹加入中國共產黨。
第一介紹人意見
在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習黨的新黨章，學習十x大檔案，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮鬥終身的信念。工作積極主動，肯於吃苦，有較強的敬業精神。
缺點是：在處理工作問題上，有時過於急躁。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為已基本具備黨員條件，我願介紹她加入中國共產黨。
第二介紹人意見
我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在工作中肯於吃苦,甘於奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過於急躁。
我認為符合黨員條件,願意作他的入黨介紹人。
X年XX月XX日
高鵬同志在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治思想上進步。高鵬同志在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，高鵬沒忘記“學為人師，行為世範”，並以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠儘自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，因此，我擁有良好的人際關係。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位於同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。
綜上所述，我作為高鵬同志的入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望高鵬同志，轉為中國共產黨正式黨員後，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足於從組織上入黨，而且要從思想上入黨，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對於教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今後要好好借鑑別人的經驗，向他人學習。教學研究還欠深入，教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
自提出入黨申請以來，積極向黨組織靠攏，能經常向黨組織彙報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾X次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派，為人正直，善於團結同學，對黨組織忠誠老實，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。
同學思想上積極追求進步，認真學習黨的基本理論知識和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，擁護黨的領導和國家各項政策方針，大是大非面前能站穩立場，政治信仰堅定，政治覺悟較高，入黨動機端正;學習中態度端正，刻苦鑽研專業技術知識，成績優良，獲得學年綜合一、二等獎學金;(擔任班級職務，)工作積極主動，踏實認真，熱心為同學服務，積極參與班級建設工作，積極參與院校組織的各種活動，有一定的組織協調能力和領導才能;平時尊敬師長團結同學，主動幫助身邊有困難的同學，模範遵守校規校紀，群眾基礎良好，多次榮獲“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀團員”等榮譽稱號，在同學中樹立了較高的威信。經調查，出身於家庭，本人及其家庭成員和主要社會關係均無政治歷史問題。
鑑於以上情況，我認為同學(同志)基本具備了共產黨員的條件，願意介紹其加入中國共產黨(入黨)。
[第一介紹人意見]
在政治思想上自覺地同保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為
已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。
_____同志熱愛黨，熱愛人民，擁護黨的各項基本路線、方針和政策。他注重理論學習，不提高自己的思想覺悟，並能密切聯絡實際開展實踐活動;他關心時事，勤于思考，對國家大政方針和局勢有比較深刻的認識，在黨課學習小組的活動中表現突出。在工作上，_____同志有著良好的大局觀和組織能力，作風踏實肯幹，並能利用自身特長為班級和同學服務;在學習上，他刻苦努力，成績優良，起到了良好的帶頭作用;此外，______同志還積極參與校系的學生組織，全面發展了自己的能力。經考察，___同志入黨動機端正，已經基本具備了成為一名中共預備黨員的條件。
經審查，____同志本人、家庭及主要社會關係政治歷史清楚，無重大歷史問題。
支部討論認為，______同志在工作中與同學的交流還不夠廣泛,在理論學習的深度上還有待於進一步加強。
本支部共有黨員___名，其中正式黨員___名，到會___名，經表決，一致同意接收______同志為中共預備黨員。
三優範文網