作為某某同志的入黨介紹人，我首先來發言：
劉大海自參加工作以來，一直和我在一起工作，算是比較瞭解，簡要說兩點
1、能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論，對黨的認識明確，對黨忠誠老實，特別在最近的科學發展觀學習中，積極認真，思想上已趨近成熟
2、工作中，也能按照要求完成好自己的工作，我們科在測站的很多遙測裝置也時常出現故障，能積極主動申請去維修，同時本人也很好學，我們倆一起下去，遇到問題，能積極主動向我請教。
提幾點希望：
1、不但要在組織上入黨 ，還要從思想上入黨，不能把入黨當砝碼，時刻以黨員標準要求自己
2、工作 中要認真仔細，團結科室同志，虛心向大家學習，切勿驕傲自滿，止步不前
3、不盲從，現在黨員隊伍很壯大了，思想境界不可能一樣，要則其善者而從之。對一件事而言，不能隨波逐流(不能認為其他人這麼做，我也可以這麼做)，自己要有明辨是非的能力，時刻注意，襟懷坦蕩做人。
其實，說這麼多，只是作為你的介紹人，希望你今後能做的更好，積極努力，超越我們這些老黨員。
我同意某某同志轉入預備期。
在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.
在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什麼樣的工作、在什麼樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
020xx年10月，王經黨組織批准為中國共產黨預備黨員。
王在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮鬥終身的信念進一步堅定，先鋒模範作用得到了進一步發揮，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間，自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神，提高了自己政治理論修養，提高了與黨中央保持高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中，積極響應黨中央的號召，關注災情，大力宣傳，凝聚力量，為災區重建添磚加瓦。迎奧期間，作好志願者工作，為平安和諧獻技出力。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育，英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為國中部語文教師做了示範課，並榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰會考，會考語文成績全縣第二，班內35人全部考入理想高中，為我校建一流國中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作，嚴抓常規管理及養成教育，培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎，三跳比賽獲二等獎。 四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己，積極起模範帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護，帶頭執執行。以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背後議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為王入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
同時也希望王，轉為中國共產黨正式黨員後，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足於從組織上入黨，而且要從思想上入黨，要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班幹部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，並能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。
在學習上：努力學習專業知識及各種文化知識，戒驕戒躁，踏踏實實，這是做為一名學生黨員對自己的起碼要求，有句話叫做“不知足而常樂”。
在工作中：熱情、認真、積極，始終保持一顆熱情上進的心，不畏困難與挫折。
在思想上：他加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。
在生活上：關心群眾，當同學生病的時候我會主動去幫助他們，並組織同學去醫院看望他們。當別人有困難，他會盡我所能主動幫助他們，時刻與群眾保持聯絡。
該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善於做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹加入中國共產黨。
在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，積極學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想、社會主義核心價值觀，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。
在讀大學時就曾被列為發展物件，到我單位工作後，能夠更加嚴格地要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人坦白直率，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：細緻性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
20xx年xx月，經黨組織批准為中國共產黨預備黨員。
在黨員預備期期間，用心主動的向黨組織靠攏，經常彙報自我的思想狀況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，為共產主義奮鬥終身的信念進一步堅定，先鋒模範作用得到了進一步發揮，做好本職工作的潛力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間，自覺認真地學習馬列主義、*思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神，提高了自我政治理論修養，提高了與黨中央持續高度一致的自覺性，提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際潛力。在賑災中，用心響應黨中央的號召，關注災情，大力宣傳，凝聚力量，為災區重建添磚加瓦。迎奧期間，作好志願者工作，為平安和諧獻技出力。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。為做好班主任工作，參加班主任崗前培訓，取得心理輔導教師資格。用心參加有關培訓教育，英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎，有多篇論文獲市、縣獎，為國中部語文教師做了示範課，並榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成，本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿，全力備戰會考，會考語文成績全縣第二，班內xx人全部考入理想高中，為我校建一流國中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作，嚴抓常規管理及養成教育，培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎，三跳比賽獲二等獎。四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自我，用心起模範帶頭作用。對學校制定各項規章制度用心維護，帶頭執執行。以大局為重，不計較個人得失。尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，從不在背後議論他人。能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。
綜上所述，我作為王入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
同時也期望王，轉為中國共產黨正式黨員後，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足於從組織上入黨，而且要從思想上入黨，要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
各位領導，各位同志:
作為項志華同志的入黨介紹人，我就他預備期的現實表現跟各位同志作一下介紹。
項志華同志是20xx年8月經支部大會討論並報局黨委批准的預備黨員。在這一年的預備考察期中，該同志注重提高個人理論修養，並能積極主動地向支部彙報思想、工作、學習情況，自覺接受黨組織的教育和幫助，能以共產黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日趨成熟，在上學期經支委會研究，確定了該同志為本年度支部轉正物件。
項志華同志為人正派，做事原則性強，個人能力比較全面。在多年的工作中，該同志養成了嚴謹、踏實的工作作風，擔任報賬員工作，努力鑽研業務，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作。在實際工作中本著客觀、嚴謹、細緻的原則，做到實事求是、公正無私、細心稽核，嚴格遵守財經紀律，從無貪汙或挪用公款現象，工作中從未出現任何重大失誤，儘自己的努力做好每一件事，辦好每一件事，竭力服務於師生，在平凡的工作崗位上發揮了應有的作用，也贏得了廣大師生的稱讚，全校師生對該同志評價很高，引用龔校長的一句話:項志華同志做事是絕對讓人放得心的。
項志華同志廉潔奉公，嚴以律己，團結同志，寬以待人，從不計較個人得失，從不在背後議論他人，能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。項志華同志始終以飽滿樸實的工作熱情，謙虛謹慎的工作態度，不遺餘力的工作作風，精力充沛地投身在教育教學活動中。他為人耿直，光明磊落;埋頭苦幹，任勞任怨;不圖名利，作風正派，是位默默無聞的辛勤耕耘者。我認為項志華同志已具備成為一名正式黨員的基本條件，我願意介紹他加入黨組織，對於這樣的同志加入組織，我也表示熱烈歡迎。
介紹人:宋斌
X年XX月XX日
自成為預備黨員這一年以來，按照一個共產黨人的標準嚴格要求自己，在各方面都有了較大的提高。思想上追求進步，對黨的認識正確，入黨動機端正，有為黨奮鬥終身的決心，擁護黨的政策、路線、方針。學習方面認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等政治理論和xx大、精神，肯專研業務，善學好問。工作上兢兢業業，任勞任怨，團結同事，認真完成本職工作，較好的履行了自己的崗位職責，積極參與黨組織及機關舉行的各類活動，得到領導和同事的肯定。生活上作風正派，沒有任何不良嗜好。缺點:對政治理論的學習不夠深入，在工作方法上，有時候處理事情略顯簡單，缺乏全方位的思考。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他符合一名中共黨員的標準，個人同意他如期轉正。
希望正式入黨以後，繼續發揚優點，克服不足，用先進共產黨員的標準嚴格要求自己，在新的崗位做出成績，起好先鋒模範帶頭作用。
在該局的檢修工區和變電工區生產一線黨支部，活躍著一批學歷高、幹勁足的年輕黨員。他們更是一個優秀的群體，絕大多數在大學裡就是預備黨員，後在該局支部轉正。在這次“給入黨介紹人一封信”的主題活動中，他們除了向畢業學校的老師彙報思想以外，同時心存感激地提到了黨員同事對他們預備黨員期間的幫助和鼓勵。檢修工區的王陽從一名大學生很快成長為一線班組長，在談到自己的成長經歷時，他由衷地說：“一直以來，是黨支部的培養教育讓我成長，是黨員職工的無私奉獻讓我成熟，我會不斷地努力學習並傳承他們身上的這種優秀品質。”
“每個人的生命中都有幾個重要的人，父母、愛人、子女是至愛，而入黨介紹人在理想和信念的道路上，是我們的嚮導和戰友，在建黨95週年這特殊的日子裡，我們通過用一封信、一句話、一首詩的方式來表達心中的感激之情，讓每個黨員重憶自己的成長之路，激發廣大黨員創先爭優的熱情。”該局黨委書記王繼如道出了開展這次主題活動的目的。
第一介紹人意見
該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派。
根據該同志的現實表現，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨後，要更加註意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。
介紹人：(蓋章)
20xx年10月X日
第二入黨介紹人意見
同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支援領導的工作，較好地發揮了骨幹作用。根據其現實表現及本人請求，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨後發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。
在這段時間裡，努力學習政治理論知識，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。期間並全面學習了馬克思主義基本原理，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想;認真學習了黨的xx大四中全會精神，加強黨的執政能力建設，實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員的先進性，努力實踐黨員的先進性。進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。
針對自己入黨時上級領導及支部給我提出的意見和建議，正視我個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。同時也注意保持並發展自己已有的長處和優勢，努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關係，不計較個人得失。一切從實際出發，模範地遵守黨的紀律和國家的法律、法規，堅決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。
份嚴格要求自己。堅信“讀萬卷書，行萬里路”的古訓。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，勤、苦二字作為我對自己的人生勉勵與要求，使得我能夠以沉穩安靜的心，在書山上攀登，在學海里暢遊，並取得了不少成就。同時參加許多學術研討會，如在重慶師範大學舉行的“第二屆區域文化與文學”的研討會，在會上結識許多知名專家、學者，這培養了我的科研精神並鍛鍊了我的科研能力。此外，我還協助導師做了不少課題，參加文學史的編纂工作，使得我的思維得以鍛鍊，知識含量明顯增加，思想的進步，知識的豐富這是作為一名優秀黨員必備的素質。
與此同時，在平時的生活中我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻銘記有所不為才能有所為。並牢牢謹記“勤儉節約是中華民族的傳統美德”這一古訓，生活簡樸，衣著樸素，從不施脂沫粉。我很服膺孟子“獨樂樂不如眾樂樂”這一說法，與老師、同學及室友和睦相處，共同喜樂，以班中評議員的身份對同學的論文進行悉心探究，並毫無保留地提出自己的中肯意見，以求得我們大家的共同進步。
1.該同志在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正，在黨組織培養教育下，不斷增強黨性修養，在政治上不斷成熟起來.在工作中，具有良好的大局觀，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
2.在預備期考查期間，能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，並向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，履行好一個黨員的義務。
3.該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。
4.積極參加黨支部的各項活動，向黨組織彙報自己的思想情況。能堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。善於團結同志，作風正派。
5.自被批准為中共預備黨員以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，在預備期內，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結合，已經基本符合一名正式黨員的條件。
作為入黨介紹人，我就他預備期的現實表現跟各位同志作一下介紹。
項志華同志是20xx年xx月經支部大會討論並報局黨委批准的預備黨員。在這一年的預備考察期中，該同志注重提高個人理論修養，並能積極主動地向支部彙報思想、工作、學習情況，自覺接受黨組織的教育和幫助，能以共產黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日趨成熟，在上學期經支委會研究，確定了該同志為本年度支部轉正物件。
為人正派，做事原則性強，個人能力比較全面。在多年的工作中，該同志養成了嚴謹、踏實的工作作風，擔任報賬員工作，努力鑽研業務，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作。在實際工作中本著客觀、嚴謹、細緻的原則，做到實事求是、公正無私、細心稽核，嚴格遵守財經紀律，從無*或挪用*現象，工作中從未出現任何重大失誤，儘自己的努力做好每一件事，辦好每一件事，竭力服務於師生，在平凡的工作崗位上發揮了應有的作用，也贏得了廣大師生的稱讚，全校師生對該同志評價很高，引用龔校長的一句話：項志華同志做事是絕對讓人放得心的。
廉潔奉公，嚴以律己，團結同志，寬以待人，從不計較個人得失，從不在背後議論他人，能夠開展批評與自我批評，胸懷坦蕩，思想意識健康。始終以飽滿樸實的工作熱情，謙虛謹慎的工作態度，不遺餘力的工作作風，精力充沛地投身在教育教學活動中。他為人耿直，光明磊落;埋頭苦幹，任勞任怨;不圖名利，作風正派，是位默默無聞的辛勤耕耘者。我認為已具備成為一名正式黨員的基本條件，我願意介紹他加入黨組織，對於這樣的同志加入組織，我也表示熱烈歡迎。
第一介紹人意見：
××同志自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，自覺以黨員標準嚴格要求自己。不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，並能刻苦學習，勤奮工作，曾兩次獲得獎學金和一次被評為校評估優秀個人。思想作風正派，為人正直，對組織忠誠，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。希望××同志積極改進其工作方法，提高工作效率，以求更大進步。
本人同意介紹××同志加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業
簽名或蓋章××20xx年x月5日
第二介紹人意見：
我同意第一介紹人的意見。××同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關係;學習上有鑽研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。希望××同志在處理問題時，不要過於急躁。
本人同意介紹××同志加入中國共產黨。
能夠認真學習馬列主義、*思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班幹部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，並能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。
在學習上：努力學習專業知識及各種文化知識，戒驕戒躁，踏踏實實，這是做為一名學生黨員對自己的起碼要求，有句話叫做“不知足而常樂”。
在工作中：熱情、認真、積極，始終保持一顆熱情上進的心，不畏困難與挫折。
在思想上：他加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。
在生活上：關心群眾，當同學生病的時候我會主動去幫助他們，並組織同學去醫院看望他們。當別人有困難，他會盡我所能主動幫助他們，時刻與群眾保持聯絡。
該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善於做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹加入中國共產黨。
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