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國小生讀後感(精選16篇)

欄目: 國小生讀後感 / 釋出於: / 人氣:2.9W

學生讀後感 篇1

看了《一千零一夜》這本書之後,我有了很大的感受,這個不知無恥的國王,每晚都要娶進一個姑娘,第二天早上就殺死。到最後,一個姑娘給國王講了許許多多的故事,直到講到一千零一夜的時候,國王才回心轉意,從此再也不殺人了。

國小生讀後感(精選16篇)

有一個故事是這樣的,一個商人不小心把魔鬼的兒子砸死了,魔鬼要他死,說等到了下個月的這一天,他會來到這棵樹下等著魔鬼,

到了這天,他來到這棵樹下,等著魔鬼,他看見三個老人,都各自牽著一隻動物,商人把他的事件講給老人聽,老人熱淚盈眶。這是魔鬼來了,第一位老人說,魔鬼如果我講的故事離奇,就免掉他的三分之一的罪過吧,魔鬼說好吧,老人講過之後魔鬼覺得離奇,就免掉了商人三分之一的罪過。第二個老人也是這樣,直到第三個也是這樣,魔鬼說你們走吧!

商人很感謝這三位老人。

這三位老人身邊的動物都是他的親人,他們都是因為貪心·惡毒,所以被法師變成了動物。

做人不能貪心,不能惡毒。要善良,純潔。

我也希望大家能夠善良,心靈純潔!

國小生讀後感 篇2

她含著笑,切著冰屑悉索的蘿蔔,

她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,

她含著笑,扇著燉肉的爐子的火,

她含著笑,背了團箕到廣場上去晒好那些大豆和麥子。

這段詩句,選自著名詩人艾青先生《艾青詩選》中的《大堰河—我的保姆》這一詩篇。

初聞此詩,還以為大堰河是詩人故鄉的一條長河。而後查資料,得知了她乳母的身份,卻又覺得這詩多了幾分悲涼。

詩人以墓的淒涼入筆,寫到大堰河無微不至的關愛,大堰河就像旋轉的陀螺一般每天忙個不停:她要搭好灶臺生火做飯,補好兒子破舊的衣裳,包紮兒子受傷的手掌……在幫傭時,她還要洗全家的衣服,切冰屑悉索的蘿蔔,掏豬吃的麥糟,晒大豆和小麥……但即便這樣忙碌,她也依然擠出時間,用她寬厚的手抱起“我”,愛撫“我”。我發現,她是中國大地上最辛勤的勞動婦女,一個最慈愛的老母親。

再往後讀下去,在知道身為童養媳的大堰河,在舊中國社會的黑暗裡,承受了多少殘酷的凌辱—丈夫的打罵,繁雜的勞動和孩子的離開接踵而至。她只能“含著笑”,沉默著,堅韌地面對這個世界。她渴望在死前喝上她乳兒的喜酒,可她還屍骨未寒,乳兒就已經進了監獄。雖然在艾青先生的詩中,她是真摯的、熱情的、勇敢的農婦,但她依舊沒能逃脫被黑暗社會逼死的結局。

艾青先生的詩句,全詩並沒有明顯的押韻,各段的句數也不盡相同。語句都並非用華麗的詞藻堆砌,卻顯得格外樸實,真切。他從平凡的生活中提取的意象,都因為他如大堰河般的樂觀、勇敢而顯得奔放赤誠。現代許多無病呻吟的詩人,用寡淡、庸俗的語言描寫著他人的苦難,但他們身在苦難之外,心態毫不波動,顯得一切告誡和勸慰都那麼蒼白無力。所以艾青先生正因為經歷過這一切,才能寫出那種切身的苦難。

國小生讀後感 篇3

這個暑假,我讀了很多課外書,讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書。它講述的是一個名叫“香草”的小女孩,因為她還沒有上學,懂得的事情少,有的時候還很頑皮,所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實並不是“笨孩子”,她是一個善於觀察而且非常聰明的孩子。

書中從六個故事講述了有關香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”。“甜心”是一隻走丟了小貓,無家可歸,是香草一家收留了它,並且精心照顧它,對它疼愛有加,在彼此熟悉儼然成為一家人的時候,“甜心”的主人找到並且帶走了它,這使得香草非常傷心難過......不過通過這件事情,爸爸說香草長大了,懂得付出愛了。

通過這本書,使我懂得了做事情要善於觀察,要勇於嘗試、探索、創新,而且要敢於承擔錯誤,還要不吝嗇付出自己的愛!

國小生讀後感 篇4

讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》,讓我有許多的感觸。有喜悅的,也有傷感的;那種令人感動的兄妹情誼,讓我印象深刻。

這是一個鄉村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運的機緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活,一起長大;一起經歷了無數困難,成為了兄妹相稱的親人。但不幸的是,在12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開了,但在青銅心裡,葵花永遠在他身邊,做他的妹妹。

雖然青銅是個啞巴,但他與葵花能夠彼此溝通,互相瞭解。他們生活並不好,總是充滿曲折和艱辛,悲傷與痛苦。但他們能一起去面對這些,暴風雨·蝗蟲災······可唯一不能面對的就是分離。在青銅和葵花分離之後,青銅就每天呆在大草垛上,望著眼前的一大片田野。但在有一天,他卻看到田野上,葵花在向他奔去。他雖然是一個啞巴,但在這一刻,他卻奇蹟般的喊出了葵花的名字,並且往田野上狂奔。這是多麼深厚的兄妹情誼,雖然葵花不是他的親妹妹,但青銅絕對不會忘記他和葵花一起生活的那段快樂時光。

雖然緣分以盡,但他們一起成長的那段時光不會遺忘。還會互相信任,互相照顧,雖然分離兩地,但這種情誼卻永遠不變。

國小生讀後感 篇5

這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番味道。

翻開書,導讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創作詩集。從小到大,也充分體現了她在寫作方面的天賦。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面:母愛、童真和自然。

冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西,反覆加以歌頌。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的明白:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡。心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裡。

童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼裡,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調:

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

最後一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸於自然,就應與自然和諧相處:

我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃裡。

讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經完全走進了書中的資料,彷彿我已經走進了冰心奶奶的內心世界,看到了她內心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩句優美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發出沁人心脾的芳香

在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字裡行間也獨具匠心,不知為什麼,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許就是感動吧

國小生讀後感 篇6

我讀完這本書後發現有很多非常好的文章,來跟同學們分享一下,我的閱讀經歷。

讀完《更重要的事》我明白了一個人的健康成長只是健康的身體遠遠不夠,還要教會他文明、禮貌、道德,正如文中的瑪格麗只教會了他走路,卻沒有告訴告訴他往哪裡走,於是他走上罪惡之路!

我讀完了《醜樹》知道了一個人不要只看到自己的短處而氣餒,要靠自己的努力,讓自己更加強大!正如文中的那顆醜樹雖然醜但他也可以讓人們乘涼,所以我們要靠自己的努力,讓自己強大!

我讀了《朱暉不負友託》認識到一個誠實的人必定也是一個守信的人,朱暉就是這樣一個人,雖然和張堪只相處了短短几天,但張堪吩咐朱暉的事,朱暉並沒有不做,而是認認真真的去做。這兒種精神值得我們學習!

國小生讀後感 篇7

《史記》是司馬遷在監獄中傾全部精力寫的,被魯迅先生成為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

書中有推位讓國的堯、舜;吃喝玩樂的周幽王;貌若天仙褒姒······但讓我敬佩的是藺相如。

藺相如憑著自己的智慧和勇氣保住了“和氏璧”,又在澠池之會上又維護了趙王的尊嚴,一直到宴會結束,秦王始終不能佔趙王一點便宜。趙王就生他為上卿,職位在廉頗之上,廉頗憤憤不平。從今以後藺相如看見廉頗就像老鼠見了貓似的,門客們實在看不下去了。藺相如說:“秦王之所以不攻打我們趙國,是因為文有我,武有廉頗,如果我們倆鬧不和,就會減弱趙國的力量,秦國必會乘機來攻打我們。”這些話慢慢傳進了廉頗耳中。廉頗後悔不已,於是,背上荊條,上藺相如家去請罪,藺相如趕緊扔了荊條,幫他穿上戰袍。之後兩個人成了形影不離的好朋友。這個故事讓我懂得了:要把國家、集體的利益放在首位,個人私怨拋在腦後。

《史記》讓我更深刻地瞭解了中華民族淵源歷史,還學會了做人的道理,瞭解歷史人物的豐功偉績,懂得了一些歷史典故,知道一些歷史事件發生背景。讓我更加熱愛我們的祖國文化!

國小生讀後感 篇8

寒假作業佈置寫讀後感,於是我就開始閱讀一張寫著密密麻麻的書名的報紙。找了許久,我找到了一個題目較新奇的書——《朝花夕拾》魯迅。

回到家,從書架裡拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對著那個書名發呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了後來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的願望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字裡行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。我彷彿看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鑽進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

小時侯,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,那時我時常和樓道里的一些小夥伴們一起玩耍,一起嬉戲,每次都玩的很開心,以至於每次都忘了時間的匆匆流去,每次都要大人在視窗大喊一聲才會依依不捨的結束遊戲回家。每逢佳節,吃完團圓飯,我們又會聚集在那一片屬於我們自己的空地上,點燃我們早就準備好的小煙花,在火光中,盡情的奔跑著,歡笑著,舞蹈著,體驗著前所未有的快樂。如今,我搬了新家,不在出門和其他夥伴們嬉戲了,而是不停的為學業操勞。每封佳節,也不在出去和夥伴們一起放煙花了,而是站在視窗凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”,獨自享受著……

童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由。

國小生讀後感 篇9

暑假裡,我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺得香草就是不笨,只是保姆麥阿姨一直把香草當成野孩子,香草的爸爸媽媽就不這麼認為。爸爸媽媽一直認為香草是個聰明的小孩子。

香草膽子很大。她上一年級後認識了對對和小牛,但小牛經常和香草吵架。有一次,小牛拿一隻小蜘蛛想嚇香草,可是香草不僅沒被嚇著,她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我們可以想想,連蜘蛛都敢拿,多麼勇敢啊,這可是我們每一個人的夢想呀!

香草還是一個喜歡小動物、有愛心的小女孩。她養過一隻走丟的小貓,這隻小貓十分可愛,香草很喜歡它。可是小貓早晚還會走的。

讀了這本書,我認識到了香草的天真可愛和聰明,我也要做個天真可愛和聰明的孩子。這本故事書很適合國小生讀,我很喜歡這本書。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢,要不是老師告訴我們有這本書,我們也不會看到這麼好看好玩的書了。

國小生讀後感 篇10

在我國民間,幾乎人人都熟悉“八仙過海,各顯神通”的故事。

大家都知道,民間傳說中的八仙分別是:鐵柺李、鍾離權、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍采和、韓湘子、曹國舅。

先說鐵柺李,鐵柺李在民間傳說中為八仙之首,即從餓殍腦門而入,神魂歸殼後則成一蓬頭 卷鬚、黑臉巨眼,並且還跛了一隻右腳的醜陋漢子。看來他是一位民間口耳相傳,諸事附會而成的道家。八仙中名氣僅次於鐵柺李的是鍾離權。他在八仙中地位較高,特別是由於道教徒的吹捧,名聲更大。張果老是八仙中年邁的仙翁,名“張果”,因在八仙中年事最高,人們尊稱其為“張果老”。 八仙中流傳故事最多的當數呂洞賓,在道教中,全真道奉其為“純陽祖師”,又稱“呂祖”。何仙姑是八仙中惟一的女性,有關其身世說法不一。八仙中有位玩世不恭,似狂非狂的行乞道仙,名叫藍采和。普遍的說法,韓湘子是唐代著名文學家韓愈的侄子(有說侄孫)。排名八仙之末的曹國舅,出現的時間最晚,流傳的仙話也較少。

這個故事主要講了神仙幫助人們之間發生的趣事。

國小生讀後感 篇11

《稻草人》是葉聖陶的著作,是我國最早的一部童話集。它已經傳承了近一百年了,一直深受孩子們的喜愛。書中的每一篇童話都角度新穎,十分有趣,為孩子們帶來了許多樂趣,讓孩子們受到了深刻教育。其中我最喜愛的就是《畫眉》。

故事講述了一隻畫眉在一個公子哥兒家享受榮華富貴,每天處優養尊,就是為了給公子哥兒唱歌。它開始覺得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什麼意義,有什麼趣味。直到有一天,畫眉因公子哥兒忘了關籠門,飛了出去,去尋找它想要探尋的答案。

畫眉飛到一個大城市的城樓上,看見街道上擁擁擠擠,一個人力車伕拉著一個人飛快的跑著。畫眉不明白為什麼有人有腿也要別人拉著跑?而拉著別人跑的人那麼辛苦,那麼賣力,卻也沒有笑容,也不唱讚美跑的歌?

畫眉飛到一個樓房,看見一個大房間裡許多闊氣的人在吃飯,樓下的廚房裡,幾個人光著上身,滿身油膩在瀰漫的油煙和蒸汽裡忙忙碌碌,它不明白樓下的人們為什麼要這樣忙忙碌碌,為什麼臉上沒有笑容?為什麼做出來的菜自己不能夠吃?

畫眉又飛到了一個衚衕,看見了一位拉三絃的黑大漢,一個十三四歲的小女孩站在旁邊唱歌,畫眉認為它終於看見幸福的人了,可它又錯了。女孩兒歌越唱越緊,結果嗓子啞了。黑大漢生氣了,數落女孩唱成這樣到時候憑什麼要別人的錢。畫眉明白了女孩唱歌是為了別人,黑大漢拉弦也是為了別人,他們只是掙一點餬口錢,一點趣味也沒有。

畫眉見了這些不幸的人,知道了自己以前也是很可憐的,“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。”當別人的兩條腿,成為別人做菜的機器,做別人的樂器,為什麼會有這樣毫無意義、毫無樂趣的生活呢?是他們都沒有自由!因為生活所迫,他們都失去了自由。匈牙利詩人裴多菲說過:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。”自由的價值甚至高於生命和愛情。要想有尊嚴,有意義地生活,一定要擁有自由。

明白了這一切,畫眉決定不回去了。它來到了自由的原野之中,四處不再有籠子的欄杆圍住它,它願意怎樣就怎樣,再遇見了不幸的人或事,它就用歌聲為他們驅除愁苦,真是“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。”從此,畫眉就這樣自由快樂的生活著。

國小生讀後感 篇12

魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節是:在一個颳著西北風的冬天,“我”坐著人力車出門去。當人力車伕正在大道上奔跑時,車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人並沒有碰傷,而且也沒有別人看見,就想叫車伕快些走開。可是車伕卻立即放下車子,攙起老婦人,併到巡警分駐所去承擔責任。這時,“我”突然覺得車伕那“滿身灰塵的後影,剎時高大了,而且愈來愈大,須仰視才見。而且他對於我,漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至於要榨出皮袍下藏著的‘小’來。”

這一篇小說,使我產生了許多聯想。我首先想到,經過長期的革命鬥爭,經過無數先烈的流血犧牲,革命終於取得了勝利。像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂風冒寒拉人的車伕和頭髮花白、衣服破爛的老婦人那樣的勞動人民,也早翻身過上幸福的生活。今天,我們仍應該像魯迅那樣,關心人民,熱愛人民,和群眾打成一片,全心全意地為人民服務。如果一事當前,先為自己著想,不顧人民群眾的利益,那實在是有愧於革命先輩的英勇鬥爭和流血犧牲。

從《一件小事》中我還想到自我批評的重要。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見,要勇於承認並改正自己的缺點錯誤。如果一個人只滿足於自己取得的一點點成績,聽不得別人的批評,也不願意進行自我批評,固步自封,驕傲自大,那是很危險的。任何人都不是天生的聖者,只有那些不斷地嚴格要求自己,經常進行自我批評的人,才能夠進步。先魯迅這樣偉大的人物都毫不客氣地批評了自己,檢查自己,我們就更應該這樣做了。我們要學習魯迅嚴於自我批評的精神,像《國小生守則》所要求的那樣,“誠實勇敢,不說謊話,知錯就改”,從小做一個勇於自我批評的人。

魯迅的名字早就印在我的心中了,但我認真地獨立地閱讀魯迅的作品還是第一次。雖然讀的是一篇很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民、嚴於自我批評的精神,卻深深地感動了我,並將永遠地銘刻在我的心中,成為鼓舞我前進的動力。

國小生讀後感 篇13

我讀了《自由與生命》的故事,不禁感到悲傷。

八月下午的林子邊,每當到了黃昏,畫眉鳥就放聲歌唱,歌聲很動聽,文中的作者為了天天聽見畫眉鳥的歌聲,捉住了一隻小畫眉鳥,而它的媽媽餵了它一個毒莓,第二天小畫眉鳥就死去了,他以後就不再捉任何生物,因為任何生物都有對自由生活的追求。

我感到很傷心,因為這隻聲音很好聽畫眉鳥被媽媽喂毒莓死了,一條小生命就這樣沒了,我對作者很氣憤,他不應該捉任何生物,因為任何生物都有對自由生活的追求,死去的畫眉鳥真可憐。

我不由想起《人與自然》中的《灰狐》的故事。

從前,灰狐能賣很多錢,許多人千萬百計想把灰狐捉到。有一個獵人想到辦法捉到了一隻小灰狐,結果灰狐媽媽咬死了自己的孩子,跳崖自殺了。

原來,所有的動物都熱愛自由啊!

我們人類要學會和動物相處,不要把任何動物關進籠子裡,我們要尊重動物,每個生物都有自由的權利,自由高於生命!

國小生讀後感 篇14

寒假期間,我又仔細地閱讀了《西遊記》這本書。相信大家對《西遊記》的每一個片段都非常熟悉,我也一樣。《西遊記》中聰明智慧的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠老實的沙憎,善良固執的唐僧,每一個人物都深深的印在了我的腦海裡。

《西遊記》中我最喜歡的人物就是孫悟空了。

孫悟空對知識執著最求。這本書的第一二回合,主要寫了孫悟空歷盡艱難坎坷,執著學道的歷程。孫悟空結木為筏,飄洋過海,參仙學道,最終以頑強的意志和好學的精神練就了一身的本領。

孫悟空愛憎鮮明。他“專秉忠良之心,鏟鋤人間不平之事”,“濟困扶危,恤孤念寡”。他為車遲國的五百名和尚解除了災難;在比丘國,他降伏白鹿精,設法救出了一千一百一十一個小孩;在隱霧山打死豹子精,救出了貧苦樵夫;他扇滅了火焰山的大火,不僅開通了西行道路,還解救了當地人民的困苦。在唐僧面前,哪怕自己受盡委屈折磨,對唐僧都是忠心耿耿、竭忠盡力,始終關心愛護著他;對豬八戒,雖然有時不免挖苦捉弄,卻是善意的;而對害人的妖精卻毫不留情。

孫悟空頭腦清醒,充滿了智慧。孫悟空非常善於觀察,他經常找山神土地查詢當地情況,或用火眼金睛觀察,或變成飛蟲深入魔洞,或變成妖魔親戚,鑽進妖魔肚皮,總是無往而不勝。白骨精看到孫悟空武藝高強,無法戰勝,就使用離間計:先變成十八歲女子,取得豬八戒的好感,;繼而又變成八十歲的老婦人,以女兒無辜的慘痛哭聲喚起唐僧的慈悲;再變成白髮蒼蒼的、失女喪妻的老公公,企圖得到唐僧師徒的同情。唐僧不辨真偽,豬八戒貪吃愛色,只有悟空一人頭腦清醒,當機立斷,顯示了他的智慧和才能。

《西遊記》這本書雖然是一本神話故事,我卻從中領悟到了非常多的人生道理。

國小生讀後感 篇15

《自由與生命》是美國的作者索爾·貝洛所寫的,我來介紹一下主要內容吧!

母畫眉為了不讓自己的孩子成為永遠失去自由的囚徒,她選擇了毒死自己的孩子。這是一位母親在用獨特的方式表達著對自己骨肉的愛,這種愛的方式奇怪得讓我們人類幾乎無法接受。

“自由是心靈的最高定性”。“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋”。讀完索爾·貝洛的《自由與生命》,我們可能會想起黑格爾和斐多菲關於自由的至理名言。也許你會產生這樣的困惑:每一個個體都具有追求自由的權力,母畫眉怎麼能代替自己孩子行使這份權利,毒死自己的骨肉呢?反覆回味鳥類專家的解釋就會明白,原來這裡凝聚著深摯的母愛。這位母親在用獨特的方式表達著對骨肉的愛。在它們看來,與其活著成為永遠失去自由的囚徒,不如用生命來換取心靈的自由。雖然這種愛的方式讓我們人類幾乎無法接受,可誰又能否定這份執著的追求呢?

索爾·貝洛,是美國著名作家,再創作上繼承了歐洲現代主義文學的某些傳統,採用現代主義的一些觀念和手法,強調錶現充滿矛盾和慾望的反英雄。20xx年,索爾·貝洛由於其作品中“對人類的瞭解,反對當代文化的深湛分析”而獲得諾貝爾文學獎。

國小生讀後感 篇16

今天,我讀了一篇文章名為《一件小事》,這篇文章告訴我們,一件小事也能研究出“大事”,只要認真探索一定會成功。文中小姑娘的一句話就能把解釋中的謬誤,體現的淋漓盡致,也正是因為這句話讓拉曼成為了科學家,而被科學界稱為“拉曼效應”,由此不得不承認拉曼的成功離不開小姑娘的疑問》所以說“真理”是在別人的疑問中和自己的探索中來完成的。

記得我也讀過這樣一篇文章,那是兩個剛走出校園的女大學生去公司面試,因為路途遙遠,他們需要早公共汽車去面試,她們倆剛剛上車,就發現一位老人站在她們旁邊衝他們笑了笑,其中的一個女孩子假裝沒看見把臉扭了過去,看著窗外。另一個則起身,把座位讓給了老人,把臉衝到窗戶邊的那個女孩說:“你傻啊!我們需要做很長時間呢!你怎麼能把座位讓出去呢!”讓座的女孩說“這是我應該做的呀!

自古以來尊老愛幼是我們中華民族的美德。”這一切老人都銘記在心,又衝他們笑了笑,時間過得很快,她們到了公司,來公司面試的人很多,可以說他們成功的機率很小很小,可正是這樣,讓座的女孩成功進入到了公司。然而沒有讓座的女孩,無論學識與長相都遠遠超過了讓座的女孩。最後公司告訴她們,公共汽車上的老人是公司故意安排的。因為公司知道這輛公共汽車上有到他們公司面試的人,沒有讓座的女孩離成功只差僅僅一步,所以,看一件似微不足道的小事,卻讓她與成功遙不可及。

我們只有時刻注意,留心發現,發現小事,重視小事,小中見大,才能從一滴小小的水中,實現自己的人生價值。不要把一件小事,不當做事,也許一件小事能使你離成功更進一步!