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昆蟲記的讀後感國小作文(通用17篇)

欄目: 國小生讀後感 / 釋出於: / 人氣:2.2K

昆蟲記的讀後感國小作文 篇1

《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發:

昆蟲記的讀後感國小作文(通用17篇)

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎並不喜十分歡它。可是法布林卻開始了他對蟬的研究。很快,他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是是凶悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,並且要細心去發現,大膽的鑽研。

《昆蟲記》這部書,讀起來像是非常枯燥無味的,可當你深入去了解它,你便會發現,世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺的法布林不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!法布林把許多昆蟲寫的活靈活現、栩栩入神,而且把昆蟲歸結在一起。他為了瞭解昆蟲的特徵,並輕身去做,輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》裡學到什麼,至少我們能從法布林身上學到他那種精神!

《昆蟲記》我從你那學了不少知識,你讓我受到無限的啟發!你讓我沉迷於其中,你讓我體會到你那優美的文字,你那神奇的奧妙!

昆蟲記的讀後感國小作文 篇2

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。這不得不令人驚歎!

閱讀這本書,我彷彿走進了一個奇異的昆蟲世界。平時在我看來毫不起眼的小蟲子,竟會如此有趣!我從不知觀察蟲子,與蟲子打交道還有如此高深的學問。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。這樣一部富含知識、趣味、美感和思想豐富的鉅作使我浮想聯翩。

這是一部嚴謹的科學著作,也是一部優美的文學經典,又是一部永垂不朽的昆蟲史詩。無愧於“昆蟲的史詩”,“昆蟲的荷馬”的稱號。

法布林把未知世界比作處於黑暗之中的無限廣闊的拼磚畫面,把科學工作者比作手捉提燈照看這畫面的探索者;他認為自己就是這探索者,一步一步地移動,一小塊一小塊地照亮方磚,使已知構圖的面積逐漸增大。他將一切品質和才華彙集在這種精神之下,為人類做出自己獨特的奉獻。不必為他的去世惋惜,《昆蟲記》中凝結著他的一切。

我深深地歎服於法布林為探索大自然所付出的精神。這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學家用哲學家一般的思考,美術家一般的觀察,文學家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學的大門.

寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習性、勞動,書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命。”

法布林對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。” 在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。

法布林再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我歎服法布林為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇3

《昆蟲記》這本書裡面有非常多有趣的內容,有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蠍子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂......這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八隻眼睛和恐怖的毒牙,還有八隻長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布林在一叢迷迭香的花下見到一隻挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產。法布林見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子裡,留作觀察。

幾天後,狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接著,母狼蛛吐出一些更結實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵;;產完後,狼蛛把口子封上。最後,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

昆蟲記這本書裡面還有許許多多非常奇妙的生物,在這裡我就不一一講出來了,不過,在昆蟲記裡,我知道了,原來,小小的昆蟲也和我們人一樣,有各種各樣的感情。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇4

法布林是法國著名的作家和生物學家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心裡樂開了花。剛拿到《昆蟲記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為裡面的昆蟲不但有趣而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蠍子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八隻眼睛和恐怖的毒牙,還有八隻長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布林在一叢迷迭香的花下見到一隻挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產。法布林見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子裡,留作觀察。幾天後,狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接著,母狼蛛吐出一些更結實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵;;產完後,狼蛛把口子封上。最後,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

讀了法布林的《昆蟲記》,我知道要仔細觀察身邊的事物,做個生活中的有心人。還知道法布林對昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

我從小就十分喜歡昆蟲,對昆蟲特別感興趣。暑假裡,我懷著無比喜悅的心情讀了法國著名作家法布林寫的《昆蟲記》。我深深地這本書吸引。書裡用生動有趣的語言介紹了各種昆蟲的生活習性,讓我進一步瞭解了昆蟲。法布林為我們打開了昆蟲世界的大門。讀完這本書後,我覺得有些昆蟲不但有趣,而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲,如果沒有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的,它們為花兒傳遞花粉,如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那麼多美麗的花朵,地球就不會這麼美麗。

讀了《昆蟲記》,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己認真去觀察、思考,從而尋找正確的的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇5

看了《昆蟲記》後,這本書使我如痴如醉,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物。是它帶我遨遊了昆蟲的王國

抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇。法布林窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,他刻苦鑽研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給後世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。就是這樣一個奇蹟讓我深深地感受到:人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯絡的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

而且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多麼可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發現它們並不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布林生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布林與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥!

昆蟲記的讀後感國小作文 篇6

今天我讀了《昆蟲記》這本書,感覺受益非淺,從中學到了不少的知識!

這本科普書籍是法國昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,是一本不朽的世界名著!書中主要寫了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭。然後作者以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最後編寫成書。通過它細緻入微的描寫我們才得以真正的瞭解這些平凡的昆蟲。

就拿平常我們經常看到的螢火蟲來說吧:漆黑的夜裡我們常常看到這種小小的昆蟲飛來飛去,身體發出微弱的光芒,就像路燈一樣給人希望。在我們的感覺裡這種小昆蟲是可愛的,可是當你看過這本書後知道了螢火蟲是怎樣吃飯的後你一定不會再這樣認為了!螢火蟲的主要食物是蝸牛,看到這你一定和我一樣驚奇吧,小小的螢火蟲能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎?可是事實就是如此,螢火蟲先把毒液注進蝸牛的肉裡,將蝸牛的肉質轉化成了清湯,然後再將湯吸進肚裡。

讀到這裡我不僅驚歎昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布林能將螢火蟲觀察的如此細微,可見他是花了多少心思啊!而且我從法布林的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲這一件小事,可是沒人比他更花精力和心思,所以法布林才能完成這個著作!可見只要認真、仔細終究也能變成大事的。

我如飢似渴的讀完了這本書,它不僅讓我學到了很多昆蟲的小知識,還告訴了我許多道理。我喜歡這本書!

昆蟲記的讀後感國小作文 篇7

我從出生到現在讀過許多書,但讓我難一忘記的只有一本——【昆蟲記】。

這是我第一次接觸【昆蟲記】,是老師佈置的寒假任務,一提到【昆蟲記】就讓我想起了那種平淡無趣的說明文,頓時讓我沒了興趣,但是才看了一點,不知怎麼了它就吸引了我。這位是一部描述昆蟲們生育,勞作,狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,令人捧腹……人性化的蟲子們,翩然登場,多麼奇特,有趣的故事呀!法布林的【昆蟲記】,讓那些被我忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了它們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想像的,因為我沒精力和時間去觀察與瞭解它們,想象他們是十分和睦美好,不會有一地的爭吵或鬥毆,但是自從看了【昆蟲記】,昆蟲的形象在我的心中顛覆了,原來昆蟲和我們人類一樣有生有死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。它跟我們人類一樣,有善良的食草性昆蟲,有殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像它們就在我眼前進行著一切活動,把我帶到了一個真實的昆蟲世界。【昆蟲記】有四十八章,但我最喜歡的是臨終三笑。臨終三笑講的是一隻蒼蠅落在了蘋果泥中,動彈不得。面對死亡,它先是自嘲,後豁然開朗坦然地微笑,繼而又想起了老蒼蠅說過的話,之後便對死亡不再害怕。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇8

當我再一次翻開《昆蟲記》時,依舊被裡應對昆蟲的細膩描述所吸引。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成了50多種文字,明白百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。《昆蟲記》問世之後被看做動物心理學的誕生,還被譽為“昆蟲的史詩”

據我所知,法布林是一位法國的昆蟲學家,出生於法國南部聖雷翁村一戶農家,童年在鄉間與花草蟲鳥一齊度過。他的家境貧窮,導致他連中學也無法正常讀完,但他堅持自學,一生中先後取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的,也是我所就應學習的。回頭想想,自我的學習環境遠遠比法布林的學習環境好,但是自我卻沒能好好的珍惜,甚至不知足。經過法布林過年的奮鬥,《昆蟲記》的第一卷最後在1879年問世。1880年,他擁有了一間屬於自我的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鍾愛的土地。這“荒石園”就是法布林觀察昆蟲和做實驗的地方,一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布林的這種執著與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30餘年之久,也是在那裡,《昆蟲記》的後九卷問世。

法布林在我的眼中,是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的,能夠花上自我一生的時間去研究昆蟲並記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣並喜愛而已,有一個人願意為了一樣東西或一件事情能夠奉獻出自我的生命,絕對是可親可敬的。雖然法布林已經逝去,但是他的一生絕對有好處的。讓法布林傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中,法布林也將成為大家的榜樣。

他將永垂青史。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇9

這個寒假,我看過一本書叫《昆蟲記》我很喜歡他。特別喜歡裡面的小昆蟲他們各有各的優點,各有各的生活習慣。比如狼蛛,它是一隻讓人討厭的醜八怪。如果被它刺到會使人痙攣而瘋狂的跳舞。如果要治療這種病,除了音樂之外,再也沒有其它的靈丹妙藥。又比如黃蜂,它的蜂巢是世界上最壯觀的建築之一,簡直像一個大南瓜。然後大黃蜂有一個剛柔並存的動物,它對敵人是很粗暴、剛強、賣力氣的戰士,這會搖身一變,成了溫柔體貼的小保姆。還有蠍子、象鼻蟲等都是我喜歡的動物。

讀完這本書,我覺得我應該保護地球上所有動物。人類不是一個孤單的存在,地球上所有的生命,都在同一個緊密聯絡的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重!

昆蟲記的讀後感國小作文 篇10

這個假期,我讀了法布林的《昆蟲記》,學到了很多關於昆蟲的知識,尤其對《昆蟲記》裡的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一種,它們咬獵物的時候很精準。它們會咬住獵物身上的活動神經,讓獵物停止活動,然後再把它們殺死。

狼蛛有凶狠的一面,也有溫柔的一面。它凶狠的一面是吃掉自己的丈夫;溫柔的一面是精心撫養自己的孩子,比如說,雨天的時候,雌狼蛛在網上爬來爬去,看似很煩躁,實際是為自己的寶寶遮雨。網上那些白白的、圓圓的、小小的東西就是它們卵。讀了《昆蟲記》,我對法布林很崇拜。他竟然能夠利用課餘時間來觀察昆蟲,寫出這麼著名的《昆蟲記》,讓我們對昆蟲更加了解。感謝法布林給我們傳授了昆蟲知識。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇11

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鑽出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善於建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能,人類用三角尺和圓規也未必能畫出那麼出那麼準確的網;螳螂善於用“心理戰術”制服敵人,是對方驚慌失措。種種奇妙的現象都展現在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布林耗盡畢生心血完成的一部長篇昆蟲學鉅著。作者法布林以散文式的文學,向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況,有關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實地領略到昆蟲世界、昆蟲的生活。而《昆蟲記》的作者被譽為“昆蟲世界的維吉爾”的法布林也是值得我們學習的。法布林懷著對萬物生的尊重和敬畏之情,在五十餘年深入到奇妙的昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能特徵,用第一手資料將紛繁複雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。五十餘年,法布林始終堅持不懈、不斷探索、追求真理,才能夠完成這部昆蟲學鉅著——十卷本的《昆蟲記》。法布林的這種精神,值得我們讚頌,更值得我們學習。

這個“昆蟲的史詩”向世人展現了一個奇妙而複雜的昆蟲世界,這個“昆蟲的荷馬”向世人展示了自己的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學精神,還有自己對生命和大自然的熱愛和渴望。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇12

書中,法布林敘述了他多年研究昆蟲的經歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習性、日常勞動、繁衍和死亡。

在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。蟬在產卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵裡產下它們的卵。而這種小蟲子的發育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。蟬的後代就這麼不明不白的變成了別的蟲子的美味佳餚。

我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰鬥力,只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。

賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布林整整寫了三十一年。法布林的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學習中也能像法布林這樣專注,這樣不屈不撓,那麼我們就可以輕而易舉地取得好成績。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇13

俗話說“書籍是人類進步的階梯”,真是一點不錯。書裡有記錄佛教故事的,有描摹自然風光的,還有反映民間生活的。我喜歡的書數不勝數,但我最喜歡的還是《昆蟲記》這本書了。

《昆蟲記》中有許多形態各異的昆蟲,它們各有各的特點。有彈奏“樂器”的蟋蟀,有勤勞刻苦的蜜蜂,有“英俊”威武的螳螂……有一種昆蟲名叫蟬,人人都羨慕它動聽的聲音。可看物都不能只看表面,蟬看似善良,其實是種害蟲,這個事情鮮為人知。蟬是靠吸吮植物汁液來生活的,看到這兒,讓我目瞪口呆。

《昆蟲記》不僅告訴我們昆蟲的基本資料,更教會了我們要愛護昆蟲。

“ 關愛動物,善待生命”我們要像法布林一樣,仔細觀察昆蟲,但也不對昆蟲做任何傷害。我們要像齊白石爺爺那樣,有一次,他為了畫出栩栩如生的昆蟲,竟跟著昆蟲滿院子跑。別人叫他把昆蟲抓起來,但齊白石卻意味深長的說“把昆蟲捆起來,它就不自由,也就畫不準了。”他聚精會神地觀察著昆蟲,但依然不傷害它們,而是讓昆蟲獲得自由。“關愛昆蟲,人人有責”人類沒有理由去欺凌昆蟲,殘殺昆蟲,因為一切生命都是平等的。如果未來昆蟲滅絕了,人類才後悔是肯定來不及的。所以,讓殘殺昆蟲的人類從此畫上完美的句號。讓我們一起愛護昆蟲吧!

我喜歡讀的書數不勝數,但我最喜歡《昆蟲記》這本書了。它不僅告訴我們昆蟲的一些基本資料,更教會我們要愛護動物。“書籍是人類進步的階梯”多讀書你會發現大自然的美妙。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇14

《昆蟲記》這本書,是法國昆蟲學家法布林的傳世之作。法布林非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有老師教他昆蟲的知識,也沒有關於昆蟲的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學家的目標,養成了觀察昆蟲的習慣。

當我讀《昆蟲記》時,彷彿看到了法布林細緻入微地觀察蜂蟎的旅行,他的眼睛就像兩個放大鏡一樣,把比蜜蜂還小的蜂蟎放大來看,會看到它在蜜蜂身上釋放黏液的動作和姿態;我看到他在草叢裡捉蟋蟀,把動作描寫的很細緻,甚至一個小動作都不會漏寫;我看到他大膽假設、觀察,也許有些假設,也是事實。

法布林的《昆蟲記》裡,那詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡。還有蝴蝶氣味的存在,彷彿自己置身於在草地上觀察一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,一下子聚攏過來,讓我觀察到了每一隻昆蟲的身體、翅膀、觸角和腿部。我知道了原來昆蟲世界有這麼多的奧祕:蜜蜂是怎樣被蟹蛛刺死的,蜂蟎是怎樣寄生在蜜蜂上的,怎麼把蟋蟀從家中引出來,大孔雀蝶一生為什麼要結婚……他解答瞭如此之多的問題,讓我敬佩不已。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,這本書給我很大的啟發:在生活和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學精神。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇15

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥!

昆蟲記的讀後感國小作文 篇16

法布林先生的菜地裡有許多昆蟲。有紅螞蟻、聖甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蠍子、黃蜂、蜘蛛……

讓我印象最深刻的昆蟲是聖甲蟲。聖甲蟲是搓糞球的清潔工。為什麼說它是清潔工呢?因為它會收集牛、羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,當作它們的晚餐。有一隻名叫小麗的母聖甲蟲,她還搓過像蘋果那麼大的糞球,而且她還邀請其它的聖甲蟲一齊共進豐盛的晚餐,多麼好客啊!

我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經常偷黑螞蟻的孩子,把它們當作奴隸,自我就什麼活也不幹。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因為它們失去孩子,它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻,真壞啊!

讓我最感動的是蟬。你們明白嗎?公蟬是一名優秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但她會生許多蟬卵。小蟬要經過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最後才能成為一隻真正的蟬。但是成為真正的蟬後沒有多久,它們就衰老而死了。

法布林先生菜地裡的昆蟲給我帶來了許多昆蟲的知識,原先昆蟲是那麼神奇、那麼可愛!我真想變成一隻小昆蟲,去昆蟲世界裡探索更多的奧祕。

昆蟲記的讀後感國小作文 篇17

今天我看完了一本叫《昆蟲記》的書,

其中,令我影響最深的是:《螢火蟲》。

我在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神祕的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

法布林的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。

我接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分凶殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”

這本書真是令我流連往返啊!