《昆蟲記》國小讀後感400字範文（通用17篇）
對於奇妙無窮的大自然，對於生活在林中草間的小昆蟲，我們都不及這位充滿童趣的昆蟲學家瞭解得多。讓我們隨著法布林的腳步，走進多彩的世界。
剛看到書名，或許我們大部分都以為這會是一篇篇枯燥乏味的關於昆蟲習性的說明文，可是當你融入到密密麻麻的文字裡時，你會發現，如同優美的散文，輕快的詩歌，作者是以輕鬆詼諧、生動活潑的語調完美地展現了昆蟲不為人知的世界。令我們在快樂的氣氛中不知不覺地瞭解到昆蟲的知識。
小小的昆蟲原來也有他們的思想，螳螂會使用心理戰術迷惑敵人，蟋蟀選擇最佳的家庭住址，寄生蟲在母蜂產卵時乘虛而入……在感嘆的同時，它們也因為有限的智商而不能應對突如其來的問題而慘遭敵害，成為捕殺者的盤中餐，或許這就是它們不能成為大自然有名氣的角色的原因吧。俘虜被無情地吞噬只剩下一副殘骸時，我和作者一樣，也為這個小小的生命感到惋惜。
就像作者所說“本能就是天才”，它們捕捉獵物、建設家園、甚至人類也無法做到的本領並不是苦苦磨鍊而來，而是與生俱有的，整個家族都一成不變。就像有一個奇妙的造物者在巧妙地安排著一切，是無法用科學解釋的。啊，令人捉摸不透的大自然，你到底蘊含著多少奧祕啊!
在這部昆蟲的史詩裡，在一根麥稈上，在一片枯葉裡，昆蟲也有屬於它們自己的快樂天堂……
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇2寒假的時候，媽媽給我買了一本書，名字叫做《昆蟲記》。這本書裡向我們介紹了形形色色的昆蟲，有些是我認識的，也有些是我不認識的。通過閱讀這本書，讓我知道，原來昆蟲和我們人類一樣，都有自己非常獨特的生存本領，通過自己不斷的努力來適應生存環境，繁衍後代，讓它們的生命不斷的延續下來。
《昆蟲記》裡各種昆蟲都生活在自己的樂園裡，它們每天唱歌、跳舞、還像我們人類一樣聊天，在每一個不經意的角落裡都有它們的身影，留下它們的足跡。它們在美麗的大自然中過著簡單而又快樂的生活。
讀完《昆蟲記》我不禁感嘆於大自然的奇妙，也激發了我尋找昆蟲的興趣，在姥姥家的花盆裡我發現了細細的蚯蚓，在家裡還看到了過冬的蚊子，等到春天來了我還要爸爸、媽媽帶我到公園裡尋找更多的昆蟲，因為通過這本書讓我對它們有了新的認識，我很想和它們成為朋友。我還會愛護自然、保護環境，讓昆蟲的家園不被破壞，讓它們永遠快樂的生活在我們的身邊。
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇3今年暑假我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲學家法布林。主要介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。比如螢火蟲，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲，例如義大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，西班牙的犀頭，可愛的石蠶，火紅的紅螞蟻。
讀完《昆蟲記》後我才知道原來昆蟲世界有這麼多的奧祕。我知道了蜜蜂是怎麼回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。
同時讀了這一本書使我真真實實地感覺到了法布林觀察得非常仔細，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性，他親自養了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。 我很喜歡《昆蟲記》這本書，非常佩服法布林不怕困難的精神，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要在細心觀察昆蟲。法布林這種堅持不懈、探索大自然的精神多麼值得我們學習呀!
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇4法布林先生的菜地裡有許多昆蟲。有紅螞蟻、聖甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蠍子、黃蜂、蜘蛛……
讓我印象最深刻的昆蟲是聖甲蟲。聖甲蟲是搓糞球的清潔工。為什麼說它是清潔工呢?因為它會收集牛、羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當作它們的晚餐。有一隻名叫小麗的母聖甲蟲，她還搓過像蘋果那麼大的糞球，而且她還邀請其它的聖甲蟲一起共進豐盛的晚餐，多麼好客啊!
我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰，平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經常偷黑螞蟻的孩子，把它們當作奴隸，自己就什麼活也不幹。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因為它們失去孩子，它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻，真壞啊!
讓我最感動的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優秀的歌唱家，母蟬是不會唱歌的，但她會生許多蟬卵。小蟬要經過四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最後才能成為一隻真正的蟬。但是成為真正的蟬後沒有多久，它們就衰老而死了。
法布林先生菜地裡的昆蟲給我帶來了許多昆蟲的知識，原來昆蟲是那麼神奇、那麼可愛!我真想變成一隻小昆蟲，去昆蟲世界裡探索更多的奧祕。
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇5當我一看到這本書時，頁面那裡寫著那句，“影響孩子一生的經典叢書„陪伴孩子成長的朋友”我這就把這位知心的“朋友”介紹給你們吧。
這本書的作者是法國的法布林，這本書是說昆蟲的，整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《螳螂》這篇感到害怕，你們別看螳螂那貌似真誠的樣子其實都是騙人的，它有一個稱號叫“叢林殺手”，昆蟲中誰要是沒反應過來就成了螳螂的食物了，無論是什麼蟲都無法逃脫螳螂的“火眼金睛”，最是可怕的是，它還會吃了同伴，連兄弟姐妹也不放過，聽說雌螳螂還會吃自己的丈夫呢。
最後，我想說法布林的堅持不懈使我很敬佩他，
因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布林那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的!
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇6彩繪版、注音版，少年版、摘錄、全集……各種各樣的版本流傳於世。由此可見，《昆蟲記》是多麼受人歡迎，多麼令人著迷。
不要以為科學就是愛迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布林告訴我們，其實科學還是身邊的一隻螞蟻、一隻蚱蜢。
“螳螂是一種十分凶殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”云云，他們都是科學，都是我們身邊的觸手可及的事物。
法布林用他的《昆蟲記》，讓我們知道其實科學離我們一點也不遠，科學就在我們的身邊。
法布林是偉大的，《昆蟲記》是成功的。他以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了情趣。在法布林的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，“小甲蟲”為它的後代作出無私的奉獻……此時，一個個昆蟲的故事就像活的一樣浮現在我的眼前。
昆蟲無處不在，科學也無處不在，只要你細細觀察，處處留心，你，也是一個科學家!
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇7讀了《昆蟲記》這本書，我的腦海裡浮現出了許多可愛的小昆蟲。《昆蟲記》的作者法布林把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都寫得活靈活現。他把那些小昆蟲的外貌，生活方式都寫的一清二楚，明明白白。他還把那些可怕的螳螂、凶狠的蜘蛛、噁心的蒼蠅都寫得栩栩如生。在這些昆蟲裡面，我印象最深的就是大孔雀蝶和紅螞蟻。
大孔雀蝶是一種很漂亮的昆蟲。它全身披著棕紅色的絨毛，脖子上面還有一個白色的領結，翅膀上灑著灰色和褐色的點點，橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒狀的線，翅膀周圍又一圈灰白色的邊，中央又一個大眼睛，又黑得發亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧型線條。這種雄孔雀蝶不但漂亮，而且還是昆蟲之間的“性情中蟲”。雄孔雀蝶一生中唯一的目的就是找配偶。為了這一目標，它們縮短壽命也在所不惜。
紅螞蟻的身體為橙紅色或暗紅色。腹部、觸角、各個足腿間為褐色，一般身體長3.2毫米，你可別小看這些小東西，它們可是一群打架高手!但是它們很懶，不願意尋找食物，不願意養兒育女，就算食物在它旁邊，它也不會去吃，它們的衣食住行都要靠僕人來替它們完成。為了達到它們的目的，它們就去搶鄰居不同種類的螞蟻，比如黑螞蟻，把別人的蛹搶走，並運回自己的窩裡。不久後，搶來的蛹蛻皮了，就成為了家中積極幹活的僕人。
《昆蟲記》是本好書，它讓我新認識到了許許多多的有趣的昆蟲。
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇8在暑假裡，我讀了法國著名作家法布林的《昆蟲記》。我深深地被書吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，瞭解了蟬的習性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒，蜘蛛常見的種類„„還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾„„這裡介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那麼精彩。
這個暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了，裡面講的是昆蟲王國的各個種類、趣事。法布林用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細緻的瞭解昆蟲。法布林為我開啟了昆蟲世界的大門。記得一個可怕的故事，裡面一個個對人類好和不好的小昆蟲，只要有人傷害小昆蟲，小昆蟲就和人類大戰一場。不要瞧不起昆蟲弱小，其中條紋蜘蛛能把一個成年人弄死。昆蟲是強大的，力量是無比的，每隻昆蟲有自己的長處和自己的短處要要取長補短，才會讓自己更強大。
真想不到，昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲，愛護大自然，多讀名著，收穫意想不到的驚喜。
名著看的是一種內在的精華，如果你深入了這本書裡面，其實會發覺很多想不到的東西在裡面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的昇華。對於名著尤其如此，希望大家多學習，多多閱讀名著。
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇9今天，我懷著無比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲記》。法布林是法國人人皆知，聞名世界的著名昆蟲學家，他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲學，在昆蟲學中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰與愛戴。
法布林對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學。他憑藉刻苦的精神與非凡的毅力，使世界的科學發展有了一個更大的突破。
法布林能取得巨大成就，是用努力和汗水換來的，成功者背後的路是那麼艱辛。有一次，法布林讀到一篇有關昆蟲的論文，他對論文所得的結論有所懷疑，就翻山越嶺，找尋這種昆蟲。無數次試驗之後，他終於得到了正確無誤的答案。還有一次，法布林為了採集更多的標本，他不辭辛苦不厭其煩地無數次登上海拔1912米的望多山，終於從採集到的標本中得到了啟發，寫下了共有200多萬字的巨著《昆蟲記》。
我多麼渴望像法布林一樣，永遠遨遊在知識的海洋中，用自己的成就來造福世界。然而，與法布林相比，我羞愧萬分。連跑短路都斷斷續續，一點兒也沒有堅持不懈的毅力。有時，做道數學題都漫不經心，不經過大腦思考就草草寫下算式，做完後不檢查就了事了。
《昆蟲記》這本書是使我深深體會到努力才會成功。
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇10今天我讀了《昆蟲記》這本書，感覺受益非淺，從中學到了不少的知識！
這本科普書籍是法國昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作，是一本不朽的世界名著！書中主要寫了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭。然後作者以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。通過它細緻入微的描寫我們才得以真正的瞭解這些平凡的昆蟲。
就拿平常我們經常看到的螢火蟲來說吧：漆黑的夜裡我們常常看到這種小小的昆蟲飛來飛去，身體發出微弱的光芒，就像路燈一樣給人希望。在我們的感覺裡這種小昆蟲是可愛的，可是當你看過這本書後知道了螢火蟲是怎樣吃飯的後你一定不會再這樣認為了！螢火蟲的主要食物是蝸牛，看到這你一定和我一樣驚奇吧，小小的螢火蟲能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎？可是事實就是如此，螢火蟲先把毒液注進蝸牛的肉裡，將蝸牛的肉質轉化成了清湯，然後再將湯吸進肚裡。
讀到這裡我不僅驚歎昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布林能將螢火蟲觀察的如此細微，可見他是花了多少心思啊！而且我從法布林的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲這一件小事，可是沒人比他更花精力和心思，所以法布林才能完成這個著作！可見只要認真、仔細終究也能變成大事的。
我如飢似渴的讀完了這本書，它不僅讓我學到了很多昆蟲的小知識，還告訴了我許多道理。我喜歡這本書！
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇11《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布林畢生的著作。法布林的《昆蟲記》有十卷，直到1920xx年才出齊。
第一位把《昆蟲記》匯入中國的就是魯迅的弟弟周作人。《昆蟲記》中，法布林把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家瞭解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、搞笑的故事，讓我沒有夢幻感，那些具體的文字，不時讓我感覺放大鏡、潮溼、星辰，還有蟲子的氣味存在，彷彿置身於現場一般。從中，我明白了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……
是法布林生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上這個真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲們。
我覺得法布林的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，必須能夠開闊眼界的。就像魯作家做說的那樣：“《昆蟲記》是一個奇蹟，是由人們傑出的代表_法布林與自然界眾多的平凡子民_昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，是一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來
生態學時代的緊要關頭，也許會為我們帶給更珍貴的啟示。”
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇12法布林是一個昆蟲學家，也是昆蟲學上的一個奇蹟，因為他花了一生的時間來觀察，研究昆蟲和為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，所以不能不說他是一個奇蹟，現在我們來述說他的成就。
法布林令我最感動的是他用自己的身體做實驗，就在法布林寫昆蟲的毒素時，我大為震驚因為他採集了松毛蟲的幾滴血，滴在吸墨紙上再用繃帶綁緊，當晚，法布林感覺到劇烈的疼痛但他感到開心，因為這件事還沒有人證實過但法布林卻證實了!這是他用自己的身軀去試驗的，他早上醒來又把幹蟲屎放在乙醚中浸泡裡 許久濃縮成了幾滴，再用橡膠貼了起來，晚上他感到十分的疼痛和癢，剖開一看，不看不知道，一看嚇一跳，手臂有一大快紅腫的地放，第二天，紅腫的地方都爛了看見裡面鮮紅的肌肉，連給他換藥的人都感覺噁心，就是這地方使我震驚三、四個月這個爛的地方才好了起來，這可以看出法布林的令人敬畏和堅持不懈的精神。法布林就使用自己的生平經歷來寫這個著作的。 法布林一個令人讚美的昆蟲學家真是名富其實啊!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模!法布林除了真實的記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生!
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇13第一次讀昆蟲記不知怎麼的就吸引了我，這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……被裡面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的凶殘，有的溫柔;有的堅強，有的軟弱。法布林的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮溼、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過，春回大地，萬物復甦，蟋蟀在田野裡歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布林也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什麼能彈出那麼動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多複雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀對面的梯級裡，使四個發聲器同時震動，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四隻發生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布林曾經想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布林發現這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對於自己的住所及那把簡單的四絃琴都非常滿意。
蟋蟀是一個哲學家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，並且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點……最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書，是一片雄偉的鉅作，真讓我愛不釋手啊!!!
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇14這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裡略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裡，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇15法布林是一位法國著名的科學家，科普家，今天我懷著無比激動的心情讀法布林寫得一部著作——《昆蟲記》。法布林耗費了一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，沒有哪一個昆蟲學家有法布林的昆蟲學的造詣，我非常我非常佩服他這種堅持的精神。
這一本書我覺得寫得好的地方是《糞金龜與公共衛生》這一篇文章主要說了巴黎尚未解決它那可怕的垃圾的問題，可是有一個小村莊卻無需花錢無需操心費力就給解決了垃圾的問題，因為大自然創造了兩類清潔工，第一類就是蒼蠅、葬屍蟲，皮蠹，他們專司屍體解剖。它們把大自然中的動物屍體全部收走了。第二類就是食糞蟲，他們主要清理大自然中的糞便。
在生活中，我們應該向那些昆蟲學習，及時清理好垃圾，打掃好衛生，不要把垃圾留很久，這樣可能會引發傳染病，也會讓環境變得非常不好。有一次，我走過一個垃圾桶那兒垃圾到處都是，惡臭撲鼻而來，人們只要走過這裡都紛紛繞道而行，可見公共衛生在我們生活中的地位是多麼重要，讓我們為地球變得更美麗，更加美好而努力吧。
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇16《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布林對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。
法布林再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我歎服法布林為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇17抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書 《昆蟲記》
很奇怪的感覺，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。明顯感覺到法布林的看法與大部分的人不同。大部分的人覺得：蜘蛛有毒，而且會致人與死地。但在法布林的手中合理正確的角度上把許多昆蟲的特點、愛好、外形、生存等等寫的栩栩如生。他把他看見的所有蟲子，包括爬行的、飛行的、會變色的等等都寫了進去。並把這些昆蟲的一生給寫了出來，讓人清清楚楚地知道這個蟲子有毒沒毒，或對你有什麼幫助，你都知道。
書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我瞭解了昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理，字裡行間洋溢著作者法布林對生命的尊重與熱愛。
昆蟲世界是多麼的奇妙啊!
瞧!雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，還有那樹上狂熱唱歌的蟬和那盡興彈琴的蟋蟀。彷彿就在眼前似的。使我印象最深的昆蟲是：食糞蟲屎克螂。它會把糞做成小圓球滾回家的傢伙。看了才知道，原來這些傢伙運糞球的時候居然是倒著走的，為了不引人注意通常還挑難走的路回家，除了要克服漫漫長路上的艱難險阻，還要時時刻刻留神可能來搶奪勞動果實的攔路劫匪或裝扮成搭檔的騙子。功虧一簣是常事 好不容易搬到家裡，暫時放一放，先把藏匿的洞挖好，誰知什麼都做好以後糞球不見了，在家門口被偷了，可是它並沒有受命運的打擊而沮喪，它搓搓雙頰，伸伸觸角，吸吸空氣，然後飛向附近的斜坡又開始覓食了。
《昆蟲記》，帶給我的啟示是：要熱愛大自然，不傷害昆蟲們;在作者法布林的身上我們因學習他勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布林那樣：堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。
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