網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

《繁星春水》讀後感600字國小作文(精選13篇)

欄目: 國小生讀後感 / 釋出於: / 人氣:7.67K

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇1

我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集後,我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

《繁星春水》讀後感600字國小作文(精選13篇)

細細地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩裡,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我愛,

儘管這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多麼的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

在冰心出國後,就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上國中的人來,時常思念著家鄉、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇2

第一次認識冰心是我在國小時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親,一心為孩子們創作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,裡面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。

冰心這些趣味盎然、發人深思的格言式小詩,多有淡淡的哀愁。在藝術上,早年她追求“滿蘊著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩也具有這些特點。藝術上,趙景深稱她的詩“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字——“澄澈”與“悽美”來評論她詩的藝術風格。

蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說:“中國新詩界,最早有天分的詩人,冰心女士,不能不算一個。……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之後,便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇蹟的模樣出現’的”。還說:“……冰心,並沒有費勁於試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如雲的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那裡建設她的詩的王國了。”而《繁星》則是她的王國上空的第一顆明星。

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇3

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,我不曾離開過家鄉。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇4

繁星春水,這是一幅多麼美好的畫面啊,浮現在我眼前的是淡遠、自然、清新,是多麼的愜意啊。隨著這種感覺,我輕輕的翻開了書……

慢慢掀開,讀著一首首舒服輕鬆的小詩,彷彿帶我走進了一個詩歌的天堂,讓我在不知不覺中著了迷。

冰心的詩作溫柔、細膩、微帶著一絲淡淡的憂愁,又微含著哲理,有一種超凡脫俗的韻味。《繁星·春水》的風格清麗、典雅,看似遙不可及,卻又平凡而普通,處處流露出真實美好的情感和濃濃的抒情性,給人以如詩似畫的美感,凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。

《繁星·春水》以母愛、童真、自然為主題,描寫母愛的詩比較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情,這種心情使我感動了,也讓我更加珍惜母親那不求回報的愛。

讀了這些清麗的小詩,似乎十分親切,因為它不僅能淨化我們的心靈,更是因為這些小詩來源於平凡的生活當中,不加以任何人的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶著一絲絲憂傷和輕柔,在那些娓娓道來的詩句中,微微閃動著魅力的靈光。

讀《繁星·春水》是一種獨特的享受,不必刻意去追求些什麼。這些小詩,滿含著冰心對母愛的歌頌,對大自然的崇拜和讚揚,對人生的思考和感悟。

合上了書,看完了《繁星·春水》,我的心被一種莫名的感覺深深觸動了。

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇5

繁星的背後是無盡的溫熱的深空,春水是浮雲映照下詩意的時光曲。——題記

讀這本不厚的書,似乎總是適合於在慵懶的午後,小小的詞句沒有小說的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來自於窗外偷偷跑進的陽光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。

《繁星·春水》裡從來就不缺少愛的影子——“心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡”、“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裡,只有你是我靈魂的安頓”、“魚兒上來了,水面上一個小蟲兒漂浮著——在這個生死關頭,我微弱的心,忽然顫動了”母親濃濃的愛是主角,卻也總不會少對世間萬物的關愛。生活裡那麼多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛意。在現實世界裡,又怎會少愛的微風呢?當我看見感恩節裡孩子們為父母,為老師獻上一句謝謝時,當我看見街尾小巷裡,微微發福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時,當我看見茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個同樣的前方時,我才體會著,流年沉默的人間裡,繁星一樣的沉澱下來的愛。

自然

自然裡總有那麼多平凡卻獨特的風景吸引著詩人的靈感,在這本書裡,人與自然,和諧閒適的情境時常打動著我。書中有過這樣經典的詞句:“我在母親懷裡,母親在小舟裡,小舟在月明的大海里”,作者輕輕地吟唱著對母愛,高中作文,對大地的真情感恩,唱著自然的透明與美麗,難以不令人動容。此時此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。

時光

“我要挽那‘過去’的年光,但時間的經緯裡,已織上了‘現在’的絲了”流年總不經意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉動,從未停止。

每一個白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對未來的許望與對時光的服從,時間讓我們懂得更多,也讓世界無時無刻發生著變化,我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡,思想裡也逸散著時光的香醇。

在冰心筆下,時光像一位魔法師,在我們的生活裡施展著無形的改變,“早晨的波浪,已經過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音”感嘆著時光的匆匆,“我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的海”傾訴著時光的未知,然而逝水無痕,回憶卻充滿溫存,“這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上”,那些甜甜的回憶,怎會消逝。

如果把這本書比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花,那一定是映著點點星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉,這就是《繁星·春水》。

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇6

《繁星春水》的作者是現代女作家冰心,《繁星春水》便是以她那“滿蘊著溫柔”的筆墨,清新雋麗的文字,表現了“愛的哲學”。

《繁星春水》的主題歌便是母愛、童真和對自然的讚美。從《繁星》中“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裡,只有你是我靈魂的安頓。”我讀出了冰心對於偉大母愛的讚頌,母親的愛是最聖潔的愛,它是世界上任何一種愛無法比的。冰心眼中母愛是極其偉大的,她也非常愛孩子,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀裡,含著偉大的靈魂。”孩子們天真的話語,蓬勃的生機,都散發著生命的光彩。“春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風,強揚的衣袖,靜悄的心情。”是冰心對於春晨的讚美,春天的早晨是如此可愛,讓人的心情都變得愉悅起來。

《春水》中“弟弟!且喜又相見了,我回憶中的你,那能像這般清晰?”寫出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對於弟弟的思念和相見時的激動與喜悅。從“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是佈滿著夢,佈滿著童稚的幻想的。

她後來出國留學,一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點回家。“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”背井離鄉離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉之情呢?

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇7

“盪漾的是小舟麼?青翠的是島山麼?蔚藍的是大海麼?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢兒的欺枉!”(繁星一二六)。《繁星·春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩深奧而又雋永,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

“聰明人,拋棄你手裡幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”(繁星一三七)這首詩富含哲理,幻想終只是幻想,無法成為眼前米粒綻放的花,行動是花粉,而思想是花苞,思想卻又不是幻想,在大腦中的調色盤染出的燦爛的幻彩,心中的未來,不可能的未來,又抑或是現在,那方為幻想,我們心中所追求的真實是什麼?是未來!我們的未來會是什麼,誰都不知道。但是,我們卻可以把行動付諸予現實,去證明我們的存在,我們曾經存在,把無聊的只會吃飯喝水上學工作的拋棄,把未曾有人實現的幻想拋棄!去迎接、去創造只屬於我們的明天!

“夜已深了,我的心門開著——一個浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了。”(繁星四一)此詩講述了一個深奧的人生哲理。心門在開著,一個迷途的行客卻來到的,人生的迷惘中總存在著唯一的真相,但那總會是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個不會崩壞的地方,在心靈破壞的時候,總有一個渴望和怨恨在支撐著你。“我獨自走在黑暗、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個倒不下去的神。

《繁星·春水》是一首使人回味,讓人覺得自己還是一個在母愛中生活的幸福小孩的詩。

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇8

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。後來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語的小雜感裡也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字型,把我的心都拉過去了:“夢裡採擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些願望!只能永久的寄在幻想裡!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現出那淒涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。乾枯的枝幹七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又淒涼的。鳥飛花落只剩乾枯的枝幹,這僅僅在一時之間。

我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥麼?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這麼短暫的一時嗎?在做作業時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最後幾天裡手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發展,我們必須抓緊時間。

繼續讀下去,更是明白了許多道理。

深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇9

這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番味道。

翻開書,導讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創作詩集。從小到大,也充分體現了她在寫作方面的天賦。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面:母愛、童真和自然。

冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西,反覆加以歌頌。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的明白:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡。心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裡。

童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼裡,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調:

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

最後一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸於自然,就應與自然和諧相處:

我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃裡。

讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經完全走進了書中的資料,彷彿我已經走進了冰心奶奶的內心世界,看到了她內心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩句優美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發出沁人心脾的芳香

在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字裡行間也獨具匠心,不知為什麼,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許就是感動吧

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇10

“我從不肯妄棄一張紙,總是留著_留著……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫給母親的一首詩_《紙船》。

《紙船》出自冰心女士的詩集《繁星春水》。這首詩表達了她對她母親的懷念。因為冰心女士認為“母親”是博大無邊,偉大無窮的。

冰心,這位中國現代文學史上的第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發點。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星春水》中,她把母愛是為最崇高最美好的東西。

“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裡。”

這短短的小詩,卻能表現詩人真摯熱烈的情感,卻能表現出對母愛的深情讚頌。

我們常說: “母愛像空氣,看不見又摸不著:母愛又像空氣,無處不在。”母愛真的很偉大!

要想體會到真正的母愛並不困難,因為這種愛就在我們身邊,只要我們在一生活中的點點滴滴,就會感覺到她為你帶來的幸福與甜蜜。往往經過某些事情之後,你就會感覺到媽媽的偉大,無愛的無私。早晨起來媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏,讓人感覺到母愛的貼心;來到飯桌前,媽媽準備好的營養早餐,讓人感覺到母愛的用心;夜深了,媽媽為你披上一件外衣,讓人感覺到母愛的溫暖;出門時,媽媽的一句叮嚀,又讓人感覺到母愛的關懷……

“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而,當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

這是我感悟最深的一段小詩,植物開花,功勞來自於大地,是大地哺育了它:我們成才,功勞來自於母親,是母親在陪了我們。

冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護著一隻紅蓮,自己飽受著風雨的摧殘,就寫下了這樣的詩句:

“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”現實中又何嘗不是這樣呢?

母親在我們每個人心目中,是人生唯一可靠的避難所!我們在這裡茁壯的成長著……

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇11

今天讀了冰心的《繁星春水》,感觸很深,所以我便一口氣把這部作品讀完,繁星春水這些小詩主要是對母愛、童真、自然的讚頌。讚頌母愛、童真和自然的詩集非常的多,雖然裡面沒有什麼生動的語句,但是每一個字都飽含了深厚的感情。讓我深受感動。

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的雨點來了,我只躲到你的懷裡。這首小詩,我深受感動。這首詩中使用了作比較的寫作手法,把鳥巢比作母親的懷裡。說明了“我”在最傷心,難過的時候,只有母親才是我的依靠。

童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含著淚的微笑。這首詩又讓我感悟到了,童年是多麼的美麗,我們要珍惜童年裡的歡樂時光,以免將來長大了才想起童年是多麼的美好。

高峻的山巔,深闊的海上——是冰冷的心,是熱烈的淚;可憐微小的人呵!這句體現出了,高高的山峰,廣闊的海洋,在大自然中是多麼的偉大!而人是多麼的微不足道。

讀過冰心的《繁星春水》以後,我也明白了許多道理,讀那些漫畫,小說,只會博你一笑,而那些真正的好書,則會影響你的一生。

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇12

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,並構成獨特的藝術風格。詩集《繁星》《春水》,為無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的讚頌以及對人生的思考和感悟為主要資料,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的讚歎及對人生的明白,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一齊的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。

其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會醜惡現象的譴責。群網名大全

最後,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用,彷彿是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裡。總的來說,它們大致包括三方面的資料。

一是對母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發點。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最完美的東西,反覆加以歌頌

二是對大自然的崇拜與讚頌。在冰心看來,人類來自自然,歸於自然,人與自然就應是和諧一致的。繁星春水小學生讀後感空間相簿名稱

三是對人生的感悟和思考。在藝術上,《繁星》和《春水》兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善於捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長。個性是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”

《繁星春水》讀後感600字國小作文 篇13

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之後,有一種從未有過的感受忽然在我的心中盪漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》裡的文字讓我很驚歎,它的語句時而婉優雅,時而高昂激越。它的語言很優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人細膩的心情。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如雲,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多麼美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。