讀《歲月、命運、人——李廣田傳》有感
在中國現代文學史上,李廣田是一位相當重要的作家。在李廣田誕辰一百週年即將到來之際,李岫教授出版了《歲月、命運、人——李廣田傳》。該書久經磨礪,後出轉精,把李廣田研究推向了一個新的高度。
作者是傳主的女兒,是傳主後半生生活的見證人。這一獨特的身份,為該書的寫作提供了一個重要角度:這就是她在“自序”中所說的“我願意敘述最原始的材料,寫出我所親歷的場景”。在這種自覺意識的作用下,作者在書中大量再現了鮮為人知的有關傳主的生活場景和生活細節,很好地展示並豐富了傳主的性格;同時,也使之比已出版的同類研究書籍更具有強烈的歷史感和現場感。如書中寫到1946年7月15日聞一多遇害後,李廣田天黑才回家,悲慟難已:“母親看他一天沒吃飯,遞過一碗飯去,我看見父親的兩顆淚珠掉在飯碗裡,而飯卻一口也咽不下。”當然,書中最充滿摯情的還是對父女天倫的描寫。40年代後期作者參加清華的劇社演出,“父親怕我出事,每有演出便去接我回家”。多少年後,李廣田被迫害致死。作者從火葬場取出傳主骨灰,“這一天正是舊曆中秋節。‘每逢佳節倍思親’,……而我竟這樣把父親接回了家”。每當敘述到這些鮮為人知的材料、還原這樣的歷史場景時,作者總是以真實的細節、沖淡的文字出之,而在字裡行間卻又滿注了一腔深情。
作者既是傳主的女兒,更是一個長期從事中國現代文學史和中外文學交流史研究的學者,這一“學者”視角,作為對“女兒”視角的補充和延伸,大大增強了本書的理性色彩,該書的學術水準和學術特色,主要表現在兩個方面:一是對文字的對照式、印證式的解讀。李廣田在《創作論》中曾指出:“文學創作正如蜜蜂釀蜜”,它“所採的是花的甜汁”,但造蜜時還要注入自己的蟻酸。因此,要真正把握李廣田創作的精髓,就必須既瞭解其中所蘊涵的生活本身“甜汁”,還要考察主體所注入的“蟻酸”。作者充分發揮了自己的優勢,說出了“我所知道而別的作者不知道”的話。如果說第一章的前兩節通過對故鄉文化環境的描述,巧妙地交代了《畫廊集》和《銀狐集》中許多著名的鄉土散文所蘊涵的生活“甜汁”的話,那麼,在第七章中則更多地考察了傳主在作品中所注入的“蟻酸”。這種對照式、印證式的解讀,在很大程度上解開了傳主文字的生成之謎。二是在中外文學發展的巨集闊視野中對傳主文學創作特色和成就的釐定。本書作者在許多論述中顯示出了相當開闊的理論視野。如第四章第四節考察李廣田30年代鄉土散文所接受的外來影響。它以英人懷特的著作《塞耳彭自然史》為結點,經過精心梳理,從懷特起中經英人戈斯、何德森等,再到周作人、李廣田、劉西渭,在巨集闊的中西文化背景下接成了“一個文學生態鏈”。在分析傳主散文《少年果戈理》的坎坷遭遇時,則將它放到了延安整風運動後的大的文化環境中,顯示出了在左傾思潮不斷膨脹的背景下這一悲劇的必然。
從1940年10月“母親”懷抱兩歲的作者關山萬里追隨父親,於今已60餘載。時光匆匆,如白駒過隙。書中隨處都彌散著這種歲月滄桑、物是人非之感。該書開篇就寫了自己上個世紀80年代末的一次尋根之旅,面對著父親作品中多次描寫過的古老黃河,滄桑之感油然而生:“彈指間五十多年過去了,滄海桑田,父親去世也已二十年了”。著中不僅有對父女情深的描寫,也蘊蓄了作者自己的人生感悟。在漫長的人生路途中,作者與同代其他知識分子一樣,也歷經了人生的許多大喜大悲、許多坎坷曲折,這不能不使作者在敘說父親悲劇命運的同時,也從無情的流水年華中去思考人的命運——尤其是20世紀中國知識分子的命運。作者在“自序”裡說,這是“一本有關知識分子生存狀態和命運的真實記錄”,“希望通過它能引起人們對中國知識分子命運的思索”。
相關文章
-
《歲月、命運、人——李廣田傳》讀後感
讀《歲月、命運、人——李廣田傳》 在中國現代文學史上,李廣田是一位相當重要的作家。在李廣田誕辰一百週年即將到來之際,李岫教授出版了《歲月、命運、人——李廣田傳》。該書久經磨礪,後出轉精,把李廣田研究推向了一個 -
人生三步曲——讀高爾基《童年、在人間、我的大學》有感
~-4-9你也許知道高爾基這個熟悉的名字,但你也許不知道這個偉大的作家生活經歷。那就請你讀一讀高爾基的《童年、在人間、我的大學》吧。本書是高爾基著名的自傳體三步由,作者描寫了他童年、少年和大學時代的生活經歷。從 -
讀《再塑生命》有感——假如生命只有三天
最近,我學了一篇海倫.凱勒的<<再塑生命>>,讓我對生命有了更深的瞭解.其中主人公的求學意識令我感慨萬分.誰都知道海倫生活在一個無聲無光的黑暗世界裡,但她卻以自己驚人的意志創造了奇蹟.同樣,英國的物理學家霍金一直與 -
讀《魯賓遜漂流記》有感————年輕人應當自立
良鄉中學陳筱瑾“天上永遠不會掉下玫瑰來,如果想要更多的玫瑰,必須自己種植。”《魯賓遜漂流記》正是說明了這一點,它塑造了一個永不疲倦,永不安生,自立自強的行動者——魯賓遜。他不屑守成,傾心開拓,五次三番的拋開小康之家 -
生命的觸發——讀《生命生命》有感(二)
從我打孃胎起,我就對食物有種依賴感。對於美食,對我是完全沒有抵抗力的。有部記錄片,叫做《舌尖上的中國》講述了美食的材料和製作過程,每次觀看,影片都在勾動我這顆吃貨的心。一些耳熟能詳的美食我更是張口即來,東坡肉、桂 -
永不放棄,生命才會更精彩——讀《老人與海》有感
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關於暴雨作文,希望對大家有所幫助。關於暴雨作文19月13日,今 -
生命的觸發——讀《生命生命》有感
“生命”,的確是一個神祕的被測物體,因為他從不願意告訴我們他對我們生命的決定,他只會愚弄我們,讓我們像一隻“無頭蒼蠅”一樣,無方向的四處奔波尋找……“生命”,一直是眾人討論的話題,蕭楚女認為“生命應該像如蠟燭一樣,從 -
知道、尋找、瞭解、擁有——“愛”
知道、尋找、瞭解、擁有——“愛”中師畢業前的實習,我踏入了只有童話故事裡才有的像似美麗城堡般的幼兒園時,慈祥和藹的老園長語重心長的對我說:“愛是一位幼教工作者做好幼教工作的前提,只要擁有了愛,在工作中不吝嗇、到 -
節約、團結、求實、創新——企業宣傳標語口號
1.誠信高效、服務使用者、團結進取、爭創效益2.全心全意傳遞祝福,盡職盡責開拓創新3.愛崗敬業、開拓進取、創新服務、放眼未來4.學技術,提供優質服務;講高效,以行動讓使用者滿意;擴宣傳,開拓市場新局面;建制度,樹立企業新形象5.以 -
珍惜生命——讀《環遊地球八十天》有感
我特別喜歡看法國科幻大師儒勒·凡爾納的成品著作《環遊地球八十天》,起初就被這書名深深吸引住了。也不知道為何會那麼喜歡這本書,好像冥冥中有股力量抓緊我,讓我深深陷入它的魅力中。這部小說講了主角福格先生以XX0英