“媽媽把摺子拿出來，叫爸爸念著，算了許多這錢那錢給她;她絲毫不在乎地接過錢，數也不數，笑得很慘：’說走就走了!’”這段話描述的是《城南舊事》中宋媽得知兒子已死，女兒被送人後準備和丈夫離開英子家回家時的場面。
《城南舊事》這本書中三篇都描述了當時社會女子身份地位低的事實：《惠安館》中的妞兒，她剛出生就被家人拋棄在齊化門，被後來的養父撿去，被養父逼著唱戲，不然就會捱打。還有“瘋子”秀貞，剛把妞兒產下，妞兒就被拋棄了，她無可奈何，最後母女倆在英子的幫助下終於相認，可剛走出家門不遠，她們就死於車輪之下。還有宋媽，她的女兒剛離開母懷，就被她的賭徒丈夫送了人，而她自己能做的，也只是悶哭一場……可見當時女子對命運不公的無可奈何和逆來順受。
我還感覺到整本書流露出一股淡淡的悲傷，除第一篇外的每篇文章的結局都很悲慘，例如《我們看海去》，講述了英子在搬到新家的時候，發現在空地草場上有一個銅盤，反扣著，裡面有一些絲綢，後來碰到一個厚嘴脣的年輕人，得知那是他偷來的，但那是迫不得已的，因為他的弟弟學習成績優異，但家裡很貧窮，沒有錢供他弟弟學習，他只能靠偷盜來獲得錢財。結果被巡警發現，他被捕了。由此可見那個時代的社會動盪不安，社會底層那些無權無勢的窮人生活困苦窘迫，厚嘴脣的年輕人和他的弟弟便是他們的縮影和真實寫照。
《城南舊事》的結尾令人悲哀——英子的父親去世了，那時英子才13歲，於是不得不面對生活，面對社會，幫助媽媽，照顧弟妹，挑起生活的重擔。生活中的磨難使她迅速長大了。
書中所有的事都散發著一種哀傷的基調，這種哀愁的基調是當時的社會造成的，百姓生活在水火之中，那是一個動盪不安的時代，造成英子的童年散發著淡淡的哀愁。
薄薄的一本城南舊事，卻讓人回味無窮。
惠安館秀貞的悲慘人生，讓人止不住嘆息，為什麼老天那麼不公平?總是把困難讓一個人承受?我覺得，那麼多悲傷，痛苦，困難，即使放在一個最堅強的人身上，也會精神失常的，書中並沒有提到秀貞與小桂子的結局，她們被火車撞死了，這對於秀貞來說，或許是一種解脫，給自己的悲慘人生畫上了一個句號。
小桂子也很悲慘，是去了母親與父親，終於與母親相認，可最後卻又被火車撞死，或許，小桂子的人生也和她母親一樣吧?
我不僅僅喜歡惠安館，還喜歡我們看海去。
我們看海去講了小英子與一個神祕人的往來，事後才得知，那是一個不得不做小偷的人，為了他的弟弟，小英子用內疚的方式回憶，因為是小英子害了他被便衣警察抓住。
可文章的結尾為什麼要以“我們看海去”這一句小偷曾經說過的話作為結尾呢?
《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調寫出的，老北京城南的舊事被我們盡收眼底，有讓人落淚的秀貞和小桂子，有“我們看海去”的善良小偷，有感悟的“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”一文，也有結尾很不錯的蘭姨娘一文。
讀了《城南舊事》，我更加喜歡林海音了，喜歡她那純真的筆調，希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。
《城南舊事》是中國臺灣女性文學的開山人——林海音根據自己的親身經歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創作的經典“懷鄉”作品，也是她最具影響力的作品。
這本書由五篇林海音創作的回憶童年的小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》為內容，在1960年冠以《城南舊事》為書名結集出版。20xx年後《城南舊事》被大陸引進，搬上了大銀幕，並榮獲多項大獎，從此譽滿天下。
《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調的小說，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創作。在這部經典之作中，林海音成功運用了兒童的視角進行故事敘述，借英子的眼晴，描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。
《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風格上奠定了全書純淨自然、溫馨又略帶惆悵的基調。這個故事講了惠安館裡有一個“瘋”女人秀貞，她“瘋”是因為她以前和一個大學生相愛，生下一個小孩，名叫小桂子。這個孩子有個很明顯的特點——脖子後面有指頭大的一塊青記，因為這塊青記，她才會被秀貞的媽媽丟掉。當秀貞醒來後，發現小桂子不見了，就瘋了。在文中，她與英子成為了好朋友，她們經常在一起聊天，秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。後來，在一次偶然的機會上，英子結識了一個小姑娘——妞兒，妞兒經常到英子家玩：喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子，她的家長不是她的親爹親孃，他們要求英子學這學那，來為他們賺錢，如果賺不到錢，他們就會用鞭子抽打她。有一天，英子突然發現妞兒就是秀貞所說的小桂子，她非常同情她們母女倆的遭遇，就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認。秀貞為了躲開妞兒的養父母，帶著妞兒去火車站，想回老家去。但不幸的是，母女倆都死在了火車的鐵輪下。
《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書。
堅強、懂事、勇敢。我讀了《城南舊事》後，為這樣的一位小女孩——林海音而感到驕傲!
《城南舊事》這本書敘述了林海音童年時住在北京城南的那些景色和人物。
讀完這本書後，我真的為林海音感到悲傷：她在十二歲的時候父親就離開了人世，而且一直陪伴她很多年的、和她已經有了深厚感情的、她弟弟的奶媽回去老家了。剛讀完這本書的時候，我認為她一定會承受不住如此大的壓力。但後來我靜下心來想時，發現我自己想錯了。是啊，因為當廚子老高告訴她這個噩耗時，她沒有不知所措地大哭，而是聽從了老高的話，去醫院安慰媽媽，這不是一個只有十二歲的小女孩能做到的事情。我佩服她，佩服她的堅強和懂事。
我佩服她，佩服她的勇敢。
當時林海音住的那一條小巷的人們都瞧不起“惠安館”的那個姑娘，並都認為她是個瘋子，每次經過“惠安館”的時候還都要遠遠地避開她。但林海音不同，她不怕那個被人們認為的所謂的“瘋子”，而且對她非常感興趣，還每天早上都跑去“惠安館”和她交談。結果林海音不僅發現姑娘不是瘋子，而且還幫姑娘找回了她的孩子，讓姑娘下半輩子有幸福的生活。所以就是因為林海音的勇敢，導致最後沒有產生悲劇。
你可能很奇怪，為什麼林海音會這麼堅強、懂事、勇敢呢?是因為想要別人誇獎她嗎?不是。是因為要媽媽給她獎勵嗎?不是。那是什麼?是因為她長大了，再也不是小孩子了。她要幫助媽媽做事，要學會生活，不能處處都要依賴別人。所以，首先，她要學會堅強、要學會懂事、要學會勇敢，但她沒有讓我們失望，這三點她都學會了，也做到了。
她堅強不屈、敢作敢為的精神值得讓我們學習，她是我們的榜樣。讓我們像她一樣，尋找真正的自己吧!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。
問君此去幾時還，來時莫徘徊。
天之涯，地之角，知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》之後，這首歌便環繞在我耳邊，雖然它並不是很出名，但卻令我想起英子童年時的一切。惠安館門口瘋女人的一笑，草垛裡蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉的宋媽，喜愛花朵的父親，這一切一切，都是那麼清晰，卻又是那麼的模糊。
令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時所露出的後悔，是那麼的強烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大，可大人卻總想變小。小時候不努力，長大了之後還能怎樣?當英子說：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼，是啊!英子的眼裡有太多的人啊!那個便衣偵探，那個一副老實像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態說小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區分，我也不知道。就連那一句“我們去看海”那一句承諾我們也不知道算不算數了。
書中的一切，是那麼的雜亂，又是那麼的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當時的社會所唾棄，可他們最後還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個夢的開端，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滋潤著我們內心的沉悶與寂寞，在童年時留下的人與事，是難忘的，更是永恆的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠不會在英子記憶裡消失，永遠都不會。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態度去接納她，因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對她們的。不像大人，只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是啊!為什麼人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什麼人們總是不肯相信任何人呢?
就這樣，生活還在繼續著，可童年卻不能再繼續了，在慢慢的長大中，許多人都離開了英子。我想，正如生活一般，是那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恆馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心……
翻開那一本書《城南舊事》，就不知為何，我的心像加了枷鎖一樣，感到很沉重，一絲絲淡淡的憂傷環繞在我身旁。
這本林海音寫著的書是描繪她對兒時舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊到爸爸的花落，在中間英子經歷了很多。也許就是這樣，一個個人物就走進故事裡：在惠安館內被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學而沒辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風聲的德先叔﹑被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的僕人宋媽﹑因病去世的父親……他們都是英子生活中都很重要的人，也是教會她許多道理的人。
令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她每天都聽著秀貞講的小桂子之類的話，使英子感到好奇。她覺得假裝有一個小桂子很好玩，於是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩，聽她講關於小桂子的事。可是衚衕裡的人都說秀貞是瘋子，不許自己的孩子靠近惠安館。有次，英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來龍去脈，讓英子幫她找小桂子。直到有天，妞兒說她不是她爸媽親生的，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭髮，發現有塊青疤。後來，秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜裡，下著大雨，還在發燒的英子捨不得妞兒，去追趕她們，她頂不住了，倒在街上，剛好遇見媽媽。後來，英子聽了媽媽的一番話後，想起一人，眼淚流淌到了嘴邊。
這本書中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人，卻一個個離開了她，她從孩子變成了大人，一直到最終承擔起大人的責任。
最後一句：爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡，不悲傷的語調掩蓋著些許無奈，傷感，戀戀不捨的感情。但更多的是堅強，堅強地接受離別，堅強地接受生活，堅強地接受未來!
英子的父親走了，親人們走了，秀貞和妞兒也走了，英子的童年結束了，要開始擔當起不是小孩子所該負責的責任。那段曾經擁有，最終流失的歲月，那些曾經相伴，最終離別的人們，皆化為一絲一縷恆久而美好的感動，仿若春日之恬淡微風，冬日之溫柔暖陽，雅緻清麗，常駐心底。
既然已去的無法挽回，不日珍惜現在，讓我們回憶的童年遺憾少一點吧!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”讀完《城南舊事》這本書，這首老歌就在耳邊盪漾。
英子是一個活潑、天真、善良，樂於助人的女孩。她幫助瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什麼是愛，什麼是關心別人，幫助別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事，但看到英子知道自己的夥伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助她們母女重複，還將自己的鑽石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤纏去尋找秀貞的親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕鬆自在。我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最後我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一個純真潔淨的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會幸福。那才是真正的，無憂的，不折不扣的快樂。
讀完《城南舊事》這本書，心裡感覺就像冬日的暖陽灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實感到快樂。
暑假裡，我看了一本十分有意義的書，叫《城南舊事》。這本書講述的是一個叫英子的小女孩長大的故事。
好奇的英子、善良的英子、勇敢的英子、正義的英子、敏感的英子、機智的英子，童年的記憶記載著英子成長的經歷；惠安館的秀貞、井邊的小夥伴妞兒、蹲在草叢裡的小偷、朝夕相伴的宋媽、患病去世的慈父，這些美好的人、事都隨著英子的長大漸漸遠去，唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。
英子有四個妹妹兩個弟弟，令我十分羨慕。我們家裡只有我一個孩子，每次爸爸媽媽出去上班時我就只能一個人看電視，寫作業，無聊得很！我是多麼希望有個弟弟或妹妹呀！哪怕一隻小狗也行啊！
最讓我感動的是英子的學校裡有畢業生要畢業時，一到五年級的小朋友都會唱驪歌為畢業生們送別，“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有離別多······”這歌讓人聽了便傾然淚下，十分感人！可愛的弟弟妹妹，動人的歌聲，美好的成長經歷，令人十分嚮往！
我也有一個十分精彩的童年：小時候我在草坪上亂喊亂叫，摟著爸爸的脖子哈哈大笑，跟著姐姐一起作弄媽媽······最難忘的就是每年暑假媽媽都會帶我走出家門，看看祖國的山山水水：秀美的杭州、繁華的廣州、碧海藍天的海南、風靡時尚的上海、金碧輝煌的故宮、冰城之都哈爾賓、雄偉壯闊的長城、神祕美麗的天山。在領略風景的同時也增長了我的見識。
童年像淙淙的溪水，緩緩流淌，童年是一生中最美好的時光。讓我們珍惜這寶貴的童年，多看、多學，堅強、獨立，讓童年充滿色彩！
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”故事結束了，小英子也告別了她的童年生活，合上書，我的心久久不能平靜下來。
是啊，每個人都有自己的童年，而我正處於幸福的童年中，我尤其喜歡課外閱讀，每當我翻開一本新書，就猶如置身在一個新世界似的，感覺真美妙!讀這本《城南舊事》也不例外，書中的每一個故事情節都深深地吸引著我、打動著我。
《城南舊事》是著名女作家林海音寫的一本自傳小說。故事以她七歲到十三歲生活為背景，圍繞老北京胡同裡的景、物、人、事來描寫。主人公英子跟隨爸爸媽媽從中國臺灣漂洋過海來到了古老的北京城，那一年她剛好七歲，住在北京城南的一個老胡同裡，故事就這樣開始了，老北京的一切東西都讓英子為之著迷，有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好夥伴妞兒、躲在草從裡的厚嘴脣小偷、“嘮叨婆”宋媽、愛打扮愛笑的蘭姨娘、最疼愛英子的父親，書中的一個個人物都活靈活現地展現在我眼前，他們都曾是英子童年記憶裡深刻的人物，都和英子有著深厚的感情，都陪英子玩耍過，談笑過，但他們最終都在英子童年匆匆地腳步聲中離去了、消失了。
故事對我印象極深的要屬惠安館裡的瘋子秀貞了，大字不識的她為了她的丈夫和失散多年的女兒小桂子而變得瘋瘋顛顛、骨瘦璘殉，巷子裡的街坊鄰居都對她避而遠之，而只有英子很同情秀貞，後來居然和秀貞成了好朋友，剛開始，我還為英子捏了把汗，怕瘋子秀貞會傷到她，讀著讀著，我發現我的擔心太多餘了，我被秀貞偉大的母愛所震撼了，其實她並沒有瘋，只是太想念她的孩子而導致的神經錯亂她會把所有孩子都當成她的小桂子，甚至牆壁上的胖娃娃貼畫，小英子也不例外，大人們都不理解她，沒人聽她嘮嘮叨叨的訴說，只有小英子是她忠實的傾訴物件。
後來，看到英子的好夥伴妞兒居然就是秀貞失散六年的小桂子時，不禁淚如雨下、激動萬分、悲喜交加，喜的是他們母女終於盼來了重逢的這一天，妞兒以後也不用再挨繼父的皮鞭之苦了，她們一家終於可以團聚了;悲的是妞兒竟在自己親生母親的眼皮底下活活受了六年的皮鞭之苦，假若英子沒有發現妞兒身上的胎記，難道她們母女倆今生也不會重逢了嗎?老天爺太會捉弄人了!
秀貞一秒鐘也不想再等了，她已經苦苦等了六年了，於是連夜收拾好行囊，領著妞兒，去找尋她的丈夫，也就是妞兒的親生父親，結果在深夜的途中慘死在火車輪下。讀到這裡，我的心情一下子從山頂跌落到了谷底，心都要碎了，我甚至抱怨她們為什們要深夜趕路，為什麼老天對她們如此不公?為什麼她們的命運如此悲慘?為什麼她們一家不能開開心心的團聚呢?
同時，我也被英子的舉動感動著，她竟然把母親心愛的金手鐲送給秀貞當盤纏用，小小年紀的英子就懂的了關愛、友誼，怪不得英子的童年是精彩的，是因為她有一顆純潔、善良、樸實的心。
相比之下，我的童年也算是無憂無慮，雖然沒有像英子的童年這麼戲劇化，但有一點，我們是相同的，那就是開心、快樂。所以，我們更要珍惜童年，讓童年更加多姿多彩。
翻開《城南舊事》，聽著作者娓娓道來，主人公小英子的童年經歷深深地吸引了我，一口氣讀完了全書，仍然意猶未盡……
小英子小的時候，住在惠安館附近，她善良而純淨，當時，惠安館裡有一個瘋子叫秀貞，而小英子卻很友好地和她相處，在英子心裡，她覺得秀貞並不是人們口中的那個瘋子，秀貞只是心中有事，所以便成天唸叨思念而已。在故事中，小英子還結識了一位好朋友妞兒，妞兒是她小時候最好的玩伴。其實，生活中，你只要站在別人的角度，多為別人著想，你就會理解別人，也會贏得別人的尊重與信任，收穫真情與友誼。
看著看著，我想起了我的小時候，當時，我也有一個鄰居叫“宋二”。他小時候不幸得了腦膜炎，留下了後遺症，便變成了一個智力有些滯後的人，人們看見他，都會用看不起的口氣和他說話，嘲弄他，但是奶奶覺得他很可憐，對他很好，從不逗弄他，因此他也喜歡到奶奶家來玩，有時幫奶奶照顧我。
有一次，奶奶和姑姑們要出去，就讓宋二在家看著我，沒想到，他還挺會逗小孩子的，一會用波浪鼓一搖一搖的，一會用小鴨子叫“嘎嘎”，一會又做鬼臉，逗得我哈哈大笑。
還記得一次，奶奶讓宋二帶我先去坐公交，他一路上又搖又晃又哄的，可真是太有心了，終於上了公交車了，他可沒閒著，用身體撐開人群讓我舒服些。看，他這些小小的舉動都代表了他的責任心和他對我的疼愛。
用心去感受，用愛去感恩，你會發現生活中每一處閃光點，發現每一個人的優點，媽媽說：“只有美好的心靈才能感受美好。”
是啊！何嘗不是呢，小英子用心感受童年的美好，我也用心去回憶童年的美好，你呢？你們呢？美好而純真的《城南舊事》印在每個人的心中，讓我們一起去回味！讓世界充滿善良而真摯的眼睛，讓世界充滿愛！
在時間的座標軸上，歲月輪迴著，可是我們永遠也回不到過去了，唯有記憶可以沉澱下來。
在盛夏的夜晚，螢火蟲漫天飛舞，我在蟲鳴聲裡看起了林海音的《城南舊事》。那優美的語言、感人的故事直扣人心絃，令我沉醉在其中，久久不能忘懷。
在北京城南的一座四合院裡，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的眼睛，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世複雜的感情。書中的一切像小溪那樣靜靜地流淌著，緩緩的駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
在《惠安館傳奇》中，秀貞的戀人下落不明，女兒生死未卜，雙重打擊使秀貞神經錯亂。英子是個天真、善良的孩子，她並沒有因為秀貞的“瘋”而害怕，反而和她成了好朋友，秀貞和妞兒在英子的幫助下母女重逢後，急於乘上通往遠方的火車，但她們終歸沒能走出黑暗，葬身鐵道似乎是那個時代給她們安排的必然歸宿。無論秀貞的結局多麼悲慘，她在有限的人生中愛得勇敢，愛得熱烈，直到生命的最後一刻也沒有放棄對理想生活的追求。
我不禁潸然淚下，原來親情是那麼地偉大，能讓分開多年的母女沒有放棄重新團聚的念頭。同時，我又為秀貞感到惋惜，母女重逢，最後卻得了個葬身鐵道這樣一個悲慘結局。
《驢打滾兒》中主要寫了英子家的保姆宋媽——一個可憐女人的命運。她的丈夫是一個好吃懶做的賭徒，宋媽生下一雙兒女後，就到英子家做奶媽了。她的丈夫卻把女兒送給別人，還隱瞞了兒子在河裡淹死的事實。宋媽是一個勤勞善良、大愛無私卻命運悲苦的勞動婦女，她在那個時代甚至是古往今來所有生活在社會底層的中國婦女的典型代表。作者透過宋媽的人生寫照，表達了對她們的敬愛、同情和虔誠的祝願。
作者還揭露了封建社會的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛，教育我們要珍惜今天幸福生活的來之不易，發揚中華民族的傳統美德，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重考驗。我堅信，只要心中有信念，成功就在不遠處。
《城南舊事》，看似平凡的一本書，卻講述了一個悲慘且又意味深厚的故事
《惠安館》中，小英子並沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認，體現出了英子善良，富有同情心的本質
《我們看海去》，蹲在草叢中的厚嘴脣小偷，一個美好的約定，展現了孩童眼裡的世界是多麼的平凡
《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人，為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛。可見小英子是多麼機智
《驢打滾兒》中，宋媽的堅強、倔強與她重男輕女的封建思想，給我留下了深刻的記憶
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因肺病而從此離開了人世，小英子也從此告別了這段童年生活。
不管是人、還是那裡的一草一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶裡深刻的人物。
童年是人生的開端，就像樂曲的前奏。花兒謝了還會再開，但是童年是一去不復返的。不要讓童年滿是遺憾……
今年，我看了《城南舊事》一書，我覺得它非常好看，並且還讓我懂得了一個個道理。
這本書不但好看，而且故事語句優美，裡面還包含著一個個小故事。
這本書主要講了：惠安館裡有一個“瘋子”，她叫秀貞，別的小孩都躲她，遠離她，只有英子願意接近她。最後，英子才知道秀貞並不是瘋，而是思念她的女兒小桂子；英子與一個陌生男子成為朋友，在英子的眼裡，他性情和善，是個敦厚的老實人，也是慈愛的哥哥、孝順的兒子，可是他卻是一個偷英子家衣服的可惡的竊賊……
讀了這本書，我感受到了：我們做事一定不要只看表面，事情的真相不能只猜測，因為猜測往往都是錯的。但是那個男人其實心地善良，無奈家境困難，走投無路，最終走上了犯罪的道路。“我們看海去。”表達了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。
這是一本滋潤心田的書，這本書像天空，讓我們在知識的天空中翱翔！
這是一個很久以前發生在北京的故事，它講的是一個叫英子的小女孩，一天英子的爸爸、媽媽帶英子去看駱駝隊，打頭的駱駝，總會有一個鈴鐺，英子問爸爸：“為什麼打頭的駱駝都會有一個鈴鐺呢？”爸爸說：“要是駱駝們碰見遠處的狼，鈴鐺在響，狼就知道是有人在保護著駱駝呢。”英子說：“不對，爸爸，是因為打頭的駱駝太寂寞了，所以才用鈴鐺的。”
一天，她們家的奶媽--宋媽要去買菜，英子跟著一起去了。走到惠安館，她們看見了一個瘋子。這個瘋子是個女的，她總是站在門口整理她的麻花辮，她的名字叫秀貞。秀貞是因為她的孩子小桂子丟了，才瘋的。英子看呆了，瘋子招手叫她過去，她就順著瘋子的手勢，慢慢地過去。這時宋媽說：“孩子，快走啊！”說著，就拉起了英子的手。走到一口井邊，她看見一個叫妞兒的小朋友，她剛打完水，一些壞孩子說：“唱個歌，才讓你走。”妞兒哭了，英子忍不住大叫：“你們為什麼要欺負她？”從此以後，妞兒和英子成了好朋友。一天，妞兒告訴她：“我的爸媽都不是親的，他們老是打我。”
妞兒一笑，總是有一個淚坑，英子看見秀貞臉上也有一個淚坑，她懷疑妞兒是不是秀貞的孩子。有一次，妞兒走到橫衚衕，後面跟著高高的男人，那是妞兒的爸爸啦，英子看見妞兒來，她很高興，可是妞兒並不高興。她還拿手把英子推走。第二天，妞兒到她家，撩起褲腿，給英子看她爸爸給她打的傷，妞兒的肩膀也被她爸爸打腫了。一天，英子偷偷溜出門，到惠安館去找秀貞，秀貞拿了一件還沒縫完的衣服，在英子的身上左比右比，還託英子幫她找齊化門的小桂子。英子最後幫她找到了妞兒，原來妞兒就是小桂子。
英子生病住院了，剛可以下床，她爸爸就把她接回新家了。英子就上學了。有天，她爸爸睡著了，劉平他們在牆上踢球，踢的乒乒乓乓響，英子的媽媽說：“英子，下去讓他們到空房子那邊踢，告訴他們你爸爸在睡覺。”劉平他們把球踢到了草叢裡，他們請英子去撿球，英子沒說話，只是撥開草，往草叢裡走去。英子左翻右翻都翻不到，她在草叢裡發現了一堆東西，後來她知道這些東西是一個小偷的。這個小偷跟她是好朋友，有一天，剛下完雨，她到草叢裡去看那裡的東西還在不在，她看到那個人還在那裡，可始那個人低著頭，彷彿沒有看見英子一樣，英子走過來，他才看見。那個人說：“我不能在這兒長呆了，你快回家吧。”後來，那個人被抓住了。英子很傷心，她抱在媽媽懷裡，想哭一通。
英子是六年級的同學了，今天她該畢業了。是她代表大家去領畢業證書，英子想請爸爸去參加。可是，叔叔被日本人害死了，爸爸急得吐了血，住在醫院不能下床。領了畢業證書，她興沖沖地跑回家，她看見夾竹桃都謝了，幾個妹妹在玩土，她就說：“是誰把爸爸的花都給摘下來了？我要告訴爸爸。”這時，老高過來說：“英子，你快去醫院吧，去安慰安慰你媽媽。你爸爸他。”說到這兒，他再也說不下去了。英子從來沒有這麼鎮定過，她說：“好，我去醫院。爸爸的花落了，我再也不是小孩子了。”
書是知識的海洋，書是在海洋上行駛的戰艦，讀書是每天必不可少的習慣。
這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是頗有名的作家。
這本書講的都是她小時候的事情，當我讀到第一篇時，我哭了，因為小英子為了讓她的一個好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天。看著小英子疲勞的樣子，這時我才知道什麼是真正的友情，什麼是真正的朋友。就是當朋友有困難時，我們應該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時，我已經不忍心看下去了，因為小英子的父親去世了，
她答應過父親，一定要成為全校考試成績第一名，答應父親一定要在領獎臺上讀誓詞給他聽。可是父親永遠地離開了她，平時父親對她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她並沒有放棄，經過自己勤奮、努力的學習，最後有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負父親所望，滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過，因為我也嘗受過，因為我爺爺去世了。小英子你堅強，我們佩服；你的努力，值得我們學習。面對著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學習上遇到困難總不敢勇敢面對，總像一個吃了敗仗的兵，現在遇到了你，我一定以你為目標，發憤圖強，努力學習，做學習上的佼佼者，做生活中的強者。
一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以淨化一個美好的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說《城南舊事》，以其七歲到十三歲的生活為背景，講述了英子在北京城南發生的種種故事。
20年代末，六歲的小姑娘英子在北京城南的一條衚衕裡。那個常常站立在惠愛館的“瘋子”季貞，是英子認識的第一個好朋友。季貞曾經和一個大學生相愛，後來，那個大學生被警察抓走了，季貞生下的女兒小桂子被他們丟到了城根下，不知下落。最後卻被找到了，但是在尋找爸爸的途中，一不小心火車的輪子下死了。後來英子搬到了新簾子衚衕。英子就又認識了一個人，他為了供弟弟上學，就去偷東西。雖然我不喜歡小偷，但是聽到英子怎麼說，我就覺得他有點可憐了。過了不久，那個小偷就被警察帶走了。九歲那年，宋媽的丈夫來到了英子家。英子得知宋媽的兒子在兩年前掉進河裡淹死了，女兒呢，卻被丈夫賣掉了，英子很難過，不知道宋媽為什麼要丟下自己的孩子，來伺候別人。後來，英子的爸爸因得肺病去世了，宋媽也走了。英子就隨著家僕乘上馬車，告別了童年的時光。但那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子的童稚的記憶裡，永不消退，也深深地打動著我……
《城南舊事》帶給我的種種有點甜，有點酸，有的開心，有點難過的滋味，都是一雙童真的眼睛告訴我的，我想，在我今後的人生中，這雙充滿童真的眼睛一定會永遠伴隨著我，而我的眼睛也會因此而清亮起來。
閱讀是一盞明燈，照亮我們前行的方向；閱讀是一枚指南針，在我們迷失方向時為我們指路；閱讀是一杯乾渴時的清茶，為我們散去夏日的炎熱。
這個令人快樂的寒假裡，如果說電視是我的朋友，那麼書籍則是我的閨蜜。這天，我再一次捧起了《城南舊事》這本書，雖然我已經讀過了好幾遍，但我對這本書的興趣絲毫沒有減。
輕輕地翻開這本書，就有一種突如其來的親切感。書的語言簡潔，有孩子們的百般猜想，有對人物的諷刺，還有趣味的話語，比如《惠安館》這個故事裡說林海音的媽媽說不好北京話，她原本想說：“買一斤豬肉，不要太肥。”結果說成了“買一芹租漏，僕要太回。”每次一讀到這兒我就會忍俊不禁。這本書還用了許多方言，比如在《蘭姨娘》這個故事裡，出現了“毛窩”一詞，剛開始，我努力猜想，難道毛窩就是用毛做成的窩嗎？這個疑問激發了我很大的興趣，經過網路搜尋，我終於茅塞頓開，原來，毛窩就是一種以蒲草編成的深幫圓頭，內有氈毛、蘆花或雞毛的保暖鞋，這個名字聽起來真是憨厚、可愛又純樸啊！
這本書是寫作者林海音在北京城南的童年生活中所發生的趣事。書中出現了很多人物：比如，英子、英子媽媽、英子爸爸、宋媽、秀貞、妞兒、李伯伯等，而其中令我印象最深的就是命運多舛的宋媽了，她是英子的奶媽，是一個非常善良的舊時婦女，故事裡說宋媽為了生計，把兒女扔給了她本以為可以信任的丈夫，然後用整整四年的時間悉心照料著英子的弟弟妹妹。但是，當她真正地等到可以看她自己兒女的時候，卻發現自己已經什麼都沒有了，兒子早早夭折，女兒已被狠心的丈夫賣了，面對如噩耗，她四年來的思念以及強大的精神支柱瞬間倒塌了。每次讀她的故事，我的眼睛就會溼潤，這便讓我聯想到了中國貧困地區的那些留守兒童，他們的父母嚴然就是現代版的宋媽，她們為了生計，要鼓起多大的勇氣，才能放下自己的孩子去外地打工或者也是做保姆照看別人家的孩子，這是多麼不容易啊，我從骨子裡看到了她們的堅強！
《城南舊事》這本書值得我們每一個人去品味，回味，去珍藏。
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