網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

《水滸傳》讀書筆記300字範文(精選21篇)

欄目: 讀書筆記 / 釋出於: / 人氣:4.52K

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇1

《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說,作者以農民起義為材,塑造了一個有一個有血有肉的英雄形象,是一部反映封建時代腐敗的重要證據。

《水滸傳》讀書筆記300字範文(精選21篇)

《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,因為奸臣當道,社會腐敗杯朝廷逼上梁山,後來被招安後又被奸臣所害,到頭來一無所有,反倒丟了性命。

自古以來,人們都把農民起義說成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,但是在《水滸傳》中事實正的如此嗎?不!他們都是被奸臣所害,他們是“身在曹營心在漢”宋江他們一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機會準備重歸朝廷,為民除害。這種愛國精神不是每個人都有的,他們只屬於那些精忠報國的愛國之人。

情,有許多,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟之間的友情。李逵為了救宋江,都此何別人爭鬥,劫法場,阮家三兄弟,曾發誓不求同年同日生,但求同年同日死,一個“情”字,包含了太多太多的內容了。

讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇2

讀完《水滸傳》一書,給我腦海裡留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮鬥的激-情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神聖”。當前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務就是把我們的祖國的後代培養成為新一代人才,以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神聖”,用自己的雙手去維護這一份”神聖”。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇3

《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀後的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什麼叫知恩圖報,什麼叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀這本書後,感受也非常深刻。印在我腦海裡揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決鬥猛虎的勇猛和豪爽,吳用 的足智多謀,更難得的是外表粗魯的李逵卻有一顆非常善良孝順的心……。這些情節像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海裡回放。

讀完這本書,我體會到一定要關心親人,關心同學,孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發誓:以後一定要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大後做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇4

水滸傳這本書主要講了一百單八將為人民除害的故事。

王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮關西、魯智深醉酒鬧五臺、花和尚倒拔垂楊柳、林教頭雪夜上梁山、青面獸教場顯威風、吳學究智取深生辰綱、宋公明私放晁天王、景陽崗武松打猛虎……這些都是一百單八將所經歷的磨難。一百單八將主要分為三十六天罡、七十二地煞。其中我喜歡呼保宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入雲龍公孫勝、小旋風柴進、太尉寶戴宗、大刀關勝、豹子頭林沖、雙鞭呼延灼和小李廣花榮。因為這些人都是在一百單八將中缺一不可,宋江為人重義氣吳用為晁蓋、宋江出謀劃策;公孫勝善用法術;戴宗一日可行百里,專門去辦時間緊破的事情;剩下的盧俊義、柴進、關勝、林沖、呼延灼和花榮武藝高強。我最喜歡的是花榮,因為花榮的箭術非常好,其中一次對晁蓋說他能射中一排大燕中第九隻大燕的頭部,果然一分不差的射中,可見他的箭術無人能敵。

水滸中本應該有一百單九將,可惜的是晁蓋在和史文恭一次對戰中被史文恭用毒箭正中眉心,臨死前對宋江說:“誰若將殺我的人捉到無論是誰,誰就是第一把金交椅。”

最後一百單八將一大部分在征討中死去,後來宋江、李逵被奸人毒死。一百單八將所剩無幾了。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇5

從小到大,我們讀過許多書,如:四大名著——《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》和《西遊記》;《假如給我三天光明》,《魯濱遜漂流記》……其中,四大名著之一——《水滸傳》給我的啟發最為深刻,也為我的人生點亮了光明之路!

《水滸傳》主要講的是一百零八好漢,他們行俠仗義,特別講義氣,其中有男妹子,也有女漢子。給我印象最深的幾個故事有:《景陽岡武松打猛虎》,主要講武松為民殺虎;《眾好漢江州劫法場》,主要講宋江的幾個好朋友在宋江遇難時去救他;《宋公明領兵南北》,主要將宋江帶著弟兄為國轉戰南北;《眾好漢分離生死別》,主要講一百零八好漢最後死的死,傷的傷,離的離。最後只剩下三十六人了。

讀到故事結尾,我感到很傷感;因為一百零八位好漢忠心效力祖國,最後竟是如此下場。我也感受到了不小啟發,對於朋友、兄弟姐妹,一定要講義氣,不能動不動就鬧彆扭,打鬧,要好好地用嘴解決問題;朋友有難需我們幫助時,我們就應該全力以赴,兩肋插刀,拔刀相助。而不是棄他於不顧,做自己的事。

和朋友、同學在一起快樂度過,不分彼此,才有美好童年!

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇6

《水滸傳》是我國的四大名著之一,這本書裡面有許多的英雄好漢,其中有一位叫武松,綽號“行者”,在家排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小和兄長相依為命。一次醉酒後,在陽谷縣景陽崗赤手空拳打死一隻猛虎,做了陽谷縣令任命為都頭。武松的哥哥武大郎是一個侏儒,他的妻子潘金蓮曾試圖勾引武松,後來被西門慶勾引,事情敗露後,兩人毒死了武大郎。武松知道後,先後殺了西門慶,潘金蓮,自首後被流放孟州。在安平寨牢營,武松受到金眼彪施恩的照顧,為了幫他奪回快活林,武松大鬧快活林,醉打蔣門神。後來遭到蔣門神勾結官府暗算,武松一怒之下大開殺戒,把張團練、蔣門神都殺了,還留下一句話“殺人者打虎武松也”。後來在張青、孫二孃夫婦幫助下,扮成“行者”,在二龍山落草,後來投奔梁山泊,成為梁山第十四條好漢。攻打方臘時失去左臂,留在六合寺照看林沖,後出家成僧,到八十歲死去。

武松原本是個好人,在醉打蔣門神時,武松並沒有將蔣門神殺了;張青勸武松去二龍山落草,省得“去牢營中受苦”,武松一開始沒有答應。這些都說明武松還想做好人,但是在黑暗社會的逼迫之下,他只能做壞人,殺了蔣門神,在二龍山落草,最後還上了梁山。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇7

我以前以為,《水滸傳》是“暴力”、“血腥”、“慘無人道”的代名詞,但是後來在媽媽一再的推薦下,我看了一集《水滸傳》電視劇,但看完之後就覺得太好看了!看了一集又一集。緊接著又向爺爺接了文言文版的《水滸傳》書看,也看了好多篇。看完之後,我真是思緒萬千!!

仗義——

人人都說:及時雨宋江仗義疏財。所以人人都信任宋江。在去往江州的路上,結實了好多朋友,得到了好多人的幫助。宋江真是美名遠揚啊!宋江一次次落入虎口,卻又一次次解脫,就因為他的仗義人人皆知,人人都喜歡他,這就是因為為什麼宋江武藝不如盧俊義、智商不如吳用,還能成為梁山之首的原因。

群眾的眼睛是雪亮的:

北宋時期奸臣當道,剝削百姓、殺死忠臣,老百姓敢怒不敢言。儘管天子不知,但是天下人都知道,天下人都痛恨他們。梁山好漢,只殺奸臣,不殺良民,儘管朝廷不知,但是老百姓知道,所以百姓都喜歡梁山好漢。群眾的眼睛真的是雪亮的,百姓們心知肚明,誰黑誰白、誰對誰錯。所以不要以為別人不知道,其實別人做就知道了!

水滸傳告訴了我很多很多的大道理、小道理,告訴我不能做壞事,不然終究會得到報應;還告訴我做人要寬容大方,決不能做一個小人。“不是不報,是時候未到”!

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇8

《水滸傳》第一回目錄是“張天師祈禳瘟疫,洪太尉誤走妖魔。”

這一回還沒有切入正文,主要說了兩個人,一個是張天師,另一個是太尉洪信。

北宋末年天下大亂,原來是洪信惹來的,方臘又是誰惹來的呢?可能有另一個洪信。

起碼梁山這一百零八人是洪信引出來的。

這件事對北宋是禍是福?就《水滸傳》而言,是幫了北宋,因為這一百零八人招安後徵遼,徵方臘,保了大宋,而歷史的真實是天下大亂,才有了宋江造反的故事。

無論禍福,責任都在洪信,不在皇帝。

要不然,儒家君君、臣臣、父父、子子的信條,就不能立足了。

一百零八人的出世,同洪信有關,那也是天意所授,遇洪而開罷了。

更況何,仁宗年間就無洪信太尉這個人,《水滸傳》造了個洪信,引出故事才是目的。

凡是皇帝所為,都不能言錯的,所以橫直都沒有責任,所以才保證了這部書流傳到今日,不能不說這是一種智慧,是《水滸傳》式的智慧。

就這樣還是引來了《蕩冠志》。

千秋功罪,後人自有公論。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇9

張天師祈禳瘟疫洪太尉誤走妖魔

話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點,天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災”仁宗天子聞知,龍體不安。

便去龍虎山請來了張真人。

然後命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張天師。

洪信領了聖敕,辭別天子,背了詔書,帶了數十人,上了驛站。

住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰雲駕霧,蹤跡不定,非常難見。

太尉聽了便問:“那怎麼樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請天師,方許得見,如若心不誠,白走一趟”

我感覺洪太尉身上有值得學習的地方,也有需要批評的地方。

值得表揚的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。

需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯。

我們要學習他的優點,而避免他的缺點。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇10

《水滸傳》是中國古代四大名著之一。它是一部英雄抗爭史,在這裡我認識了聚義梁山的一百單八將,其中最感興趣的是魯智深、林沖、武松、李逵等人物。

魯智深身材魁梧,力大無比,武藝高強。在他剛到大相國寺的時候,幾個潑皮想戲弄他,沒想到卻被踢進糞池,惡臭不堪。後來又赤手倒拔垂楊柳,讓眾潑皮心服口服。真有趣!

武松赤手空拳打死老虎,真是大英雄。更有意思的是人稱“母夜叉”的孫二孃,她開店竟然賣人肉包子,還劫取不義之財。武松到達時,孫二孃竟打起了他的念頭,反被識破。武松將計就計上演了一場大戲。真聰明!

“黑旋風”李逵手執板斧劫法場,為母親報仇怒殺猛虎,怒打欽天賜,真威風!

這樣的好漢還有很多,像”鼓上蚤”時遷、“及時雨”宋江、“浪裡白條”張順,他們個個身懷絕技,疾惡如仇,伸張正義。真佩服他們!我也要像他們一樣多學本領,勇敢無畏地面對人生道路上的種種磨礪,開創自己的一片天地。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇11

《水滸傳》是中國四大名著之一,它的作者是施耐庵。《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。它以北宋末年宋江農民起義為主線,通過描寫各個英雄好漢被逼上梁山的不同經歷,成功塑造了一百零八位綠林好漢的獨特形象。一百零八將性格各異且各個武藝超群,不過我最喜歡的還是武松。武松打虎的故事大家都不陌生吧!

話說武松在井陽岡下連喝了十五碗酒,仗著酒勁上了岡。剛要休息,忽然一陣狂風吹來,樹後“撲”的一聲跳出一隻大老虎,武松抄起哨棒打了下去,沒想到打了個空,哨棒也斷了,後來武松摁住虎頭,又踢又打,老虎就這樣活生生被打死了。武松成了不折不扣的打虎英雄。武松打死老虎靠的是超群的武藝、智慧、膽識和力量。我要象武松那樣學習各種本領,練好基本功,打敗生活中的一隻只“攔路虎”。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇12

在暑假裡我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之後感悟頗多。

整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權,整個朝廷奸臣當道。是以宋江為首的108位好漢被逼無奈反上梁山。後來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最後不幸起義失敗。

小說裡寫了最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最後走上反抗道路的林沖,他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計謀,他們才會戰無不勝。再加上梁山泊是個易守難攻的地方,那裡三面環山,一面環水,所以朝廷沒有把他們攻下來過。

梁山泊眾好漢中功夫最厲害的是盧俊義,他被稱為“玉麒麟”,還有“沒羽箭”張清,你別以為他是射箭的,其實他是用石頭打人的,而且百發百中。他們中我最喜歡武松,因為他不但功夫了得而且還赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事,我從故事裡知道古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒後,在山上用手打死一隻虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。我還知道武松最後在杭州六和塔出家,死後葬於西湖邊,現在在西湖邊你還能看見武松的墓。

我要從這些梁山泊好漢的身上學習路見不平拔刀相助的精神,可千萬不要以武力來欺負弱小。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇13

智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。

《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被髮配到滄州,在關鍵時刻魯智深救了林沖,後來一直護送他到滄州,到柴進莊上時,林沖棒打洪教頭,把他打敗了。

這讓我想到許多許多……

班上,成績好的人有許多,而成績不好的也那麼一些人,為什麼會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧,但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學習哪裡有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的未來,我們也是祖國未來的設計師,你想讓祖國變成什麼樣,祖國就會變成什麼樣。

智慧和愚笨並不是你改變不了的,聰明的人稍微一點不努力就會變笨,笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學說:“你們不要因為自己成績差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅持不懈,成功就會向你們招手的”。

另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人說他幾句,他就罵別人,還說好多難聽的話,可是,你們想過沒有,在你罵別人時,別人什麼感受你們知道嗎?

所以,請你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇14

我的一個好朋友看了《水滸傳》之後覺得武松打虎是不對的,說:“老虎是國家重點保護動物,武松打武是要違法的,是一種不愛護動物的行為,因此可以說武松不算是英雄。”

但是,我覺得他的說法是不對的。第一:在古代的時候是沒有《野生動物保護法》的,再說,當時的人完全沒有防禦老虎的能力,老虎也非常多,還總是把人當成盤中餐。所以武松打虎是為民除害,讓人明的生命不再受老虎們的威脅,從這方面來說武松就是一個當之無愧的大英雄。

第二:那時候的人們還沒有意識到野生動物的重要性,武松打虎只是為了百姓的生命安全著想,而不是故意濫殺野生動物。而且那是老虎非常多,殺個一兩隻也不會造成種類滅絕。武松當時心裡一直想著要為老百姓出去這隻老虎,才把這隻老虎打死,從這一點也能看出武松是個大英雄。

所以我們可以說武松打虎為名除害,可以稱得上是個大英雄。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇15

《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說,作者以農民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時代腐敗的證據。《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當道,社會腐敗杯朝廷逼上梁山,後來被招安後又被奸臣所害,到頭來一無,反倒丟了性命。

自古,都把農民起義說成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機會重歸朝廷,為民除害。愛國精神人都,只精忠報國的愛國之人。

情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭鬥,劫法場,阮家三兄弟,曾發誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內容了。

讀了這本書我瞭解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇16

上學後發現小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現,記憶也隨之深刻起來。當合上最後一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪傑所震撼著,感動著。

那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下,他們打倒貪官汙吏,濟世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。

但當他們實力達到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義並存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發生了戲劇性的扭轉。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。

直到現在,我依然為他們的結局而感嘆。但轉念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最後,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇17

《水滸傳》這本書主要講了一百零八條好漢反貪官的故事。

一百零八條好漢,都有自已的名號,分別對應天上的一百零八個星宿。天魁星呼保義宋江、天雄星豹子頭林沖、天貴星小旋風柴進、地慧星一丈青扈三娘……

在這一百零八條好漢中,我最喜歡智多星吳用。無用與吳用同音,但他是一個聰明機智的軍師。開始他跟著晁蓋,後來坐上了第二把交椅。宋江做寨主後吳用給宋江出謀劃策。我還欣賞浪子燕青,他有鐵一般的胳膊和手腳,善於摔跤。和貌若金剛,力大無窮、自稱擎天柱的任原比過摔跤,勝過了任原。燕青還武藝高強,多才多藝,吹蕭唱曲樣樣能行,又射一手好箭,真是文武雙全。

《水滸傳》這本書裡的每一個故事都描寫的栩栩如生,令我流連忘返。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇18

《水滸傳》是一本十分經典的書籍,裡面出現了許多風雲人物,仗義疏財的托塔天王晁蓋、及時雨宋江。本事過人的武松、豹子頭林沖、小李廣花榮、青面獸楊志、赤發鬼劉唐、花和尚魯智深、足智多謀的智多星吳用等人。

這本書大致講了眾好漢為了替天行道,他們高舉義旗,殺富濟窮,反貪官,滅惡霸,捉賊寇。他們從好漢變成了英雄。在征討方臘時,雖然有許多人犧牲了,不過他們的英雄氣概還保留在世上。

這本書寫得很精彩,精彩在人物的性格、武功和遭遇。這本書有無窮的魅力,我很喜歡。

此外,這本書讓我明白了什麼是忠義,忠,即對上級無二心;義,即對朋友無二新,講義氣。所以我在我的朋友受人欺負時,經常想到忠義二字,於是就拔刀相助。

我相信這本書中的道理在我以後的人生道理上有極大的幫助。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇19

今天,我讀完了《水滸傳》這本書,有了許多感想,現在我把它們闡述如下:

《水滸傳》是一部描寫古代農民起義的長篇小說。它形象地描繪了一場農民起義從發生至失敗的全過程。它深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌 了起義英雄的反抗鬥爭精神和他們的社會理想;也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因,揭露了當時社會的黑暗腐敗,反映了百姓有苦無處伸張,官逼民反的社會狀 況,宣揚了忠義思想,並表現了梁山好漢忠心為國和為民除害的精神品質。

讀完它後,我想到了:我們在校園生活中應該互相平等,不能以強欺弱。要努力學習,還要幫助同學。班內同學之間應該搞好關係,因為連普通農民聯合起來都可以產生那麼大的力量,團結就是力量。

我以後要多看書,書中的人物,我要多學習。

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇20

我國四大名著;《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》和《三國演義》中,我最喜歡《水滸傳》這本書。

《水滸傳》是我國第一部長篇白話小說,它以北宋時期農民起義為題材打造了“及時雨”:宋江、“花和尚”:魯智深、“豹子頭”:林沖等一百零八位大力大賢,有忠有義的綠林好漢形象,其中我最喜歡宋江,因為他不僅坐上了梁山第一把交椅,而且,他樂於助人,為人排憂解難,常常扶弱濟貧,每次打了勝仗拿回來的糧食,都會分給老百姓,真不愧是梁山第一把交椅。我記憶最深刻的是《水滸傳》英雄中還有一個長得像黑熊一樣壯實的黑大漢,他生性魯莽、心粗膽大、性情暴躁,經常為小事與他人發生衝突,甚至搞出人命案,在江州沒人敢惹他,這個黑大漢就是“黑旋風”李魁,我記的,有一次一個人冒充李魁,當時,他叫李鬼,差一點點就要被李魁打死,我記的還有一次:李魁跟著送宋江、戴宗一起去琵琶亭喝酒。李魁把三份魚湯、三斤牛肉都吃完後,才發現宋江沒怎麼動筷子,他就自告奮勇下樓去漁船上要些新鮮的魚來,江邊停了十多條漁船,漁夫說老闆沒回來不能開魚艙,李逵不管這一套,跳上去想自己動手拿魚,一把提起竹笆篾,結果將魚都放跑了……

《水滸傳》真不愧是四大名著之一啊!

《水滸傳》讀書筆記300字範文 篇21

寒假裡,我讀了《水滸傳》一書。《水滸傳》又名《忠義水滸傳》是我國古代長篇小說的經典之作。《水滸傳》裡的“滸”字是什麼意思呢,我查了一下字典,說是水邊平地的意思。《詩經》有:“綿綿葛藟,在河之滸”的句子。

《水滸傳》主要講述了宋江等眾多英雄好漢的故事。作者描寫了及時雨宋江、打虎好漢武松、黑旋風李逵…….的鮮明性格,栩栩如生。講述了他們替天行道,抗擊壓迫的好多事情,可惜最後還是投降了朝廷。

《水滸傳》是一本好書,一百零八位好漢的故事還會代代相傳。它是一本值得閱讀的好書。