外語教研室-學年第二學期期中工作檢查自查報告

外語教研室2005-2006學年第二學期期中工作檢查自查報告

2005-2006學年第二學期的期中工作檢查如約而至，回顧半學期來的工作，從師資隊伍的建設到教學質量的監督與提高，從教研室活動的組織及對教師的每月考核，我們都按部就班地、圓滿地完成了。當然在各方面都多少存在著不足，所以針對存在的問題，我們做了下一步打算，提出了具體的目標。

一、半學期以來所完成的工作

1、師資隊伍建設方面

教研室的工作主要是完善日常的教學工作，其中包括師資隊伍的建設。本學期外語教研室雖然聘任教師的人數不多，但80%以上是以科院為第一職業的專職教師，教師隊伍相對穩定。本學期是第二學期，沒有新生入校，所以教師方面沒有什麼大的變動。我們保證了原有的專職教師充分發揮作用，保證了教學中的穩定因素，同時也使兼職教師盡職盡責。

2、教學質量的監督與提高

為了完善教學工作，提高教學質量，我們從檢查授課計劃，教案，舉行公開課，教研室聽課多方面著手來監督和提高教學質量。本學期按學院的規定教研室每週聽兩次課，並提出相對的指導性的建議。聽課過程中我們總結了一些教師的許多值得學習，值得廣泛推廣的教學方法。當然聽課過程也發現了許多問題，大多數問題都已在當堂的課下與教師溝通得到了及時的更正與解決，有的在教研會上大家共同商討解決。

3、教研活動

到目前為止我們已經組織了五次教研活動。每雙週的星期一下午3：00-5：00。本學期的教研活動仍以規範日常教學，組織公開課，提高教師的教學水平及質量為主，同時還增加了提高教師個人素質方面的內容。我們在三月二十日的教研活動上集中學習了人民大學金正坤教授講解的社交禮儀，目的其一是提高教師個人素質和修養，使教師的行為舉止更加規範化；其二是教師在授課過程中能有意無意地把某些內容滲透到教學中。四月三日的教研活動我們學習了兩篇文章：教師對學生的期待效應和教師教風的幾點建議，對教師課上、課下與學生溝通，教學中進行素質教育，提高教學質量都有很大的提高。五月十五日的教研活動我們就出題，列印，交盤，批卷等各方面做了具體的安排和強調，並把交題時間定在了6月10日。在期末考試的環節中我想不會出現什麼大問題。到目前為止我們進行了一次公開課：王海鷹老師的商務英語課。這給講課者提供了鍛鍊的機會，也給其他教師提供了學習的機會，效果很好。

4、常規的檢查工作

每月進行一次的教案檢查目的是讓各位教師課前做好充分的準備，課後做詳細的總結。對教案多少有不合規範的教師我們指出其不足，同時把比較好的教案互相傳閱，以使年輕的教師更快更好地寫好教案。教研室的另一項工作是對教師進行月考評，本著對教學工作，對老師的負責，我們事實求是地給出每位教師的分數。對教師的答疑情況我們進行抽查。本學期在教案檢查方面我們加大了力度，為期末進行教案評比做好前期工作。

5、對畢業生的實習及論文指導工作

畢業生的實習已於四月末結束，我們四位指導教師已根據學院的要求把學生的實習日記、實習報告、實習鑑定收繳上來。撰寫論文也已接近尾聲。

二、存在的問題

1、教研活動有的老師不能按時參加，以至於不能即使安排工作或得到教學反饋，而使得工作有疏忽、漏洞之處。

2、我們在本學期初就已將本學期所進行的公開課安排下去，計劃期中工作前進行兩次，但只進行一次。

3、沒有很好地組織教師集體備課。

三、下一步的打算

在一如既往地做好以上所提的各項本職工作以外，更應抓好以下工作：

1、組織兩次公開課。

2、更好地開展教研活動，使每次教研活動都有目的、有內容。

3、有目的、有計劃地組織教師集體備課。

4、做好畢業生論文收尾工作及論文答辯工作。

5、做好期末出題、考試、批卷等工作。

6、做好期末教案評比工作。

2006年5月27日