網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

學校收費自查報告(通用4篇)

欄目: 自查報告 / 釋出於: / 人氣:8.32K

學校收費自查報告 篇1

近幾年來,範鎮中心國小一如既往地按照瑞昌市物價局,財政局,教育體育局等部門的檔案精神,進一步完善了收費管理制度,嚴格執行了教育收費政策,加強了教育收費專項檢查,堅決杜絕了教育亂收費行為。每次收費前都做好宣傳工作,堅持收費公示,並且給每個學生下發《致家長的一封信》,家長簽字後由學生帶回。所有自願繳費專案由學生和家長自願繳納。收費工作結束後我校對各班收費情況進行了彙總、分類,並把有關款項匯入相關賬戶,做到了不截留,不挪用。真正做到了不亂收費,不提高收費標準,不擴大收費範圍。

學校收費自查報告(通用4篇)

現將有關收費工作彙報如下:

一、統一思想、提高認識,嚴格執行教育收費政策

每次開學前組織相關人員學習收費檔案,掌握有關收費政策、法規,統一思想,提高認識。在嚴格執行教育收費政策上形成共識。

二、加大宣傳,進一步增強教育收費政策的透明度

開學前向群眾廣泛宣傳收費政策和管理措施。公佈舉報電話,製作收費公示牌,堅持收費公示,接受學生、家長和社會的監督,切實做到每項收費都自主自願、公開透明。

三、 完善收費管理制度,加大經費監管力度,堅決杜絕違規收費行為的發生

1、成立了以校長為首的收費領導組織機構,副校長及各村小校長為組織機構成員。有關人員各負其責,做到分工明確、責任到人。

2、進一步完善了收費管理制度,簽訂了收費責任狀。從制度上杜絕了違規收費行為的發生。

3、進一步規範了服務性收費和代收費行為。一切收費專案本著學生自願原則和非營利原則,堅決杜絕強制收取服務性收費和代收費、或從中牟取利益的行為發生,確保學生的利益不受傷害。

4、認真貫徹執行收費政策,不擅立收費專案,不隨意改變收費標準,做到收費專案明確,收費標準準確。除收費政策規定的專案外,不向學生收取其他任何費用。教師也不得以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔材料或其它學習用品。杜絕教師私自辦班或對現任教學班的學生實行有償家教的現象發生。

5、加大了查處力度。中心國小採取查票據、聽彙報、訪家長的形式對各國小的收費情況進行檢查,對違規收費和經費管理混亂的責任人進行嚴肅處理。發現一起,查處一起,決不姑息。造成重大影響的,將上報上級組織處理。

6、開學後兩週內,我校對各班收費情況進行了彙總、分類,並把有關款項匯入相關賬戶,做到了不截留,不挪用。

由於我校領導對學校收費工作的高度重視,在教師中統一了思想,提高了認識,採取了一系列制度和防範措施,在20xx-20xx年,我校沒有亂收費現象發生。

學校收費自查報告 篇2

為了切實貫徹落實教育部等五部門治理教育亂收費工作,進一步規範學校收費工作,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到通知後,學校領導高度重視,根據《實施意見》精神,從大局出發,從小處著手,開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

學校行政班子認真學習了《實施意見》,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損於教育的形象,有損於教師的形象,有損於黨和政府的形象。規範教育收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組,成員名單如下:

組 長:(負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。)

副組長:(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)

成 員:

二、自查工作程式。

本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關情況向分管人員彙報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然後由學校自查領導小組複查。

三、自查情況。

1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象,真正做到了“零”收費。

2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課餘時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課;舉辦以本校學生為主要物件的文化補習並收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用於舉辦針對學生收費補課的行為。

3、學校嚴格執行自願原則和非營利原則,不存在強制收取服務性費用,組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜誌,強制學生統一購買生活和學習用品,通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現象。

4、按照上級規定只收取作業費 ,一、二年級每生每學期7.5元 ,三-----六年級每生每學期10元 ,除此之外,沒有擅自設立任何收費專案。

5、學校嚴格執行教育收費公示制度,開展教育收費公示,按規定的內容和方式實行公示,收費政策調整後及時更新公示相關內容。總之,通過自查,我校的收費是根據上級規定的專案和標準收取的,無亂收費現象,有力的落實了上級關於治理教育亂收費工作的指示精神,保障了社會的穩定。

學校收費自查報告 篇3

為了切實貫徹落實國家和省規範教育收費、治理教育亂收費工作,進一步規範學校收費工作,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到教育局《關於開展20xx年秋季學期教育收費自查的通知》後,學校領導高度重視,根據《昭通市教育局關於開展20xx年秋季學期教育收費檢查的通知》精神,從大局出發,從小處著手,開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

學校行政班子認真學習了教育局的通知後,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損於教育的形象,有損於教師的形象,有損於黨和政府的形象。規範教育收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組,成員名單如下:

組 長:(第一負責人。負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。)

副組長: (直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)

成 員:(直接負責人。分別負責一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。)

二、自查工作程式。

本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關情況向分管人員彙報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然後由學校自查領導小組複查。

三、自查情況。

1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象,真正做到了“零”收費。

2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課餘時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課;以民辦學校的名義,由本校動員、本校老師上課,舉辦以本校學生為主要物件的文化補習並收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用於舉辦針對學生收費補課的行為。

3、學校嚴格執行自願原則和非營利原則,不存在強制收取服務性費用,組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜誌,強制學生統一購買生活和學習用品,通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現象。

4、學校嚴格執行教育收費公示制度,開展教育收費公示,按規定的內容和方式實行公示,收費政策調整後及時更新公示相關內容。

5、不存在將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為。

6、沒有違規舉辦“校中校”或“校中班”,並收取費用。

7、嚴格按照有關規定做好睏難學生補助金的發放工作。

8、不存在其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。

四、一如既往,繼續規範教育收費。

今後,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。

學校收費自查報告 篇4

今年秋季開學以來,我校在上級主管部門的領導下,認真落實國家和省關於規範教育收費、治理教育亂收費的要求,嚴格執行財政局、教育局、物價局聯合下發的國小收費檔案要求,進一步規範學校收費行為,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。開學之初,我校、鄉政府與有關職能部門,開展了一次全面、徹底的教育收費自查活動,未發現學校有任何亂收費行為,收費工作得到了進一步的規範。

一、統一思想,加強管理。

全面貫徹落實科學發展觀,堅持標本兼治、綜合治理的工作方針,切實做好規範教育收費、進一步治理教育亂收費工作,我校對全體教師進行思想教育,使大家充分認識到規範學校收費是建立和諧校園的基礎,全體教師務必重視、務必認真、務必堅持原則。

二、加強對教育收費自查的認識:

開學初,我校接到教育局的有關通知後,將檔案精神傳達給各學校領導和老師,使大家認識到:學校的收費要嚴格按上級檔案收費。通過自查,要更加明白任何教育亂收費行為,都有損於教育的形象,有損於教師的形象,有損於黨和政府的形象。規範教育收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。

三、自查內容:

規範制度建設等。我校與各校簽訂收費工作責任狀。同時要求各校與班主任和教師簽訂收費工作責任狀。

在免除義務教育階段公辦學校學生書雜費後,生均公用經費得到保證。

不存在違規補課收費等情況,包括利用課餘時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課。任何一所學校,從未出現過補課現象,因而就沒有收取過學生的補課費。

四、今後的工作:

我們將繼續認真落實上級有關精神,加強學習和宣傳,認真加以鞏固,防止鬆懈和麻痺大意,嚴格按程式操作。切實把規範教育收費放到重要位置來抓,進一步明確教育收費規範要求,確保教育亂收費責任投訴為零,為教育發展創造良好的環境,為樹立良好的教育形象而努力。