學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發區文教衛生局落實的各項安全要求，將創立平安、和諧學校工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查情景彙報如下：
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長邱建平同志為組長；丁成同志為副組長；張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領導小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構；併成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組和學校消防組織機構，以張嗣峰同志為組長的治安保衛工作領導小組，以張懷友同志為組長的學校調解委員會和學校交通安全工作小組和教學安全小組，以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊，並按照要求，配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊資料進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長邱建平同志直接抓，分管副校長丁成同志具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施紮實到位。
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核資料中，並進行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度。
2、簽訂職責書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面
學校建設設施貼合辦學安全標準和要求，內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施貼合安全標準。學校周邊無影響師生安全和身體健康的環境汙染。學校配備了衛生保健人員和裝置設施，學校的內外通訊聯絡暢通。
四、加強安全管理和思想教育，提高自護本事。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光碟等途徑，經過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行一週安全提醒，學校利用週一升旗活動時間，小結安全工作，強調安全事項。經過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。經過教育提高廣大學生的`安全意識、安全防範本事和自我保護本事。
3、根據季節的不一樣對有關安全情景進行重點教育檢查，做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。
校舍及各項設施檢查
房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度，正常情景下每學期檢查三次，開學初和5月中旬已檢查了兩次，（重點檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細緻，不留死角；檢查結果及時上報學校。）加強學校內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修解決，確保安全。
學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防範工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。暢通訊息反饋渠道，發現問題，及時彙報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
（1）加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學校總務處安排人員立即解決。
（2）學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發現必須嚴肅處理，出現不良後果，職責自負。
（3）師生要養成隨手關掉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
（4）教學裝置及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究職責人、當事人的職責。
（5）學校的滅火器材要放在指定地點（圖書室前、遠端教室、微機室等處），有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。
交通安全
（1）加強交通安全知識的宣傳教育，師生必須要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
（2）學年初，班主任和學校簽訂安全職責書，學校向家長髮放安全通知書，把到校、離校的準確時間告知家長，以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生，防止事故發生。
（3）各班實行路隊制放學，班主任必須把學生送出校外。
（4）騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12週歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數，並與其家長簽訂職責書，明確各自的職責。嚴禁在學校內騎車。
（5）對於坐班車的學生學校與家長簽訂了職責狀，家長與司機簽訂了安全用車協議、進一步明確了職責。
學校安全
（1）嚴禁陌生人進入學校，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯絡，打110報警。
（2）加強學校周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離學校的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在學校周圍有干擾正常教育教學的活動。
（3）做好與缺勤學生家長的聯絡溝通工作，對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯絡，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
（4）教師上課前必須填寫好班級日誌，發現問題及時與班主任聯絡。
（5）上課期間所有教師必須與學生在一齊不能離崗。
（6）學生課間活動，上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。
（7）學生因生病中間離校必須由家長接送，並由班主任和家長簽訂出門條交門衛後方可離校。
（8）嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進學校。
（9）所有學生必須在4：55之前離校，教師不準在靜校後留任和學生，一、二年級必須團體離校。
（10）學生上、放學時間門口每一天都有兩名領導值班，教師放學必須把學生送到校外。
（11）所有領導必須在學生全體離校後對學校門窗檢查無問題後方可離校。
一、自查情景
經查，我校安全工作方面存在的問題：
1、個別室舍存在電線裸露；電源開關破裂損壞、電線雜亂的現象，
2、學生食堂沒有配備相應的滅火器，管理人員對消防設施的使用知識不熟悉。
3、校門前公路無減速牌、斑馬線；
二、整改措施
為確保學校安全，徹底根除學校火災隱患，學校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：
1、抓學習宣傳、促認識水平提高。
學校就安全工作，成立了以校長任組長，校委會成員為安全綜合治理領導小組，負責學校綜合治理工作，將綜合治理工作列入學校主要的議事日程，並利用學期中的思想教育周和每週一次的教職工例會時間，集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等資料的宣傳教育、利用學校之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用學校文化長廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語，利用隊會、每週德育一課活動、班會、演講會的機會對師生進行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，如10月16日午時課外活動期間，政教處組織廣大師生觀看了專題教育片《生命安全高於天》，經過這些形式的宣傳，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創立安全禮貌生活、學習環境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識，增強了隱患險於明火、防範勝於救災、職責重於泰山的安全職責意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。
學校依據中央、省、市及縣教育主管部門關於綜合治理、學校安全管理、治理學校周邊壞境、創立禮貌學校的要求，在原先制定的《我校精神禮貌創立五年規劃》《學校安全管理制度彙編》的基礎上，又完善制定了《學校綜合治理制度彙編》、《學校消防安全制度》、《學校設施安全檢查制度》、《學校安全事故職責追究制度》和《學校安全工作機構》等一系列安全教育方面的制度及要求，同時對原先有的教學樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進行了進一步修定完善，懸掛上牆的制度有24項數百條之多，各教學班還根據各自實際制定了班規班約，經過這一系列制度的完善、懸掛、宣傳，使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進一步增強，使綜合治理工作的落實得到了制度保障，學校在完善制度的同時，重視了各項制度的貫徹落實，學校黨支部、政教處、總務處重點抓學生德育教育、學生行為習慣的養成、學校各項安全、綜合治理活動的落實，採取職責具體到人，實行目標管理職責制度，各班、與學校簽定目標管理職責書，安全管理教育實行一票否決制，職責追究制等。
使各項檢查管理教育工作落到實處，同時，政教處對日常安全、消防、學生日常行為習慣等活動，經過值周領導、教師、學生監督崗、學生會檢查員進行全面檢查考核，學校校委會、教務會、政教處、等部門對學校師生的教育教學、生產實習、各種集會活動也進行查評考核。經過上述各部齊抓共管，使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學校安全管理工作的全面貫徹落實。並且，學校結合自身的實際，制定了相應的學生行為安全十條禁令，保證同學們健康成長，十條禁令是：
（1）禁止在教室、宿舍內點蠟燭學習和使用電器裝置；
（2）禁止在樓道、教室、宿舍和學校內追逐打鬧；
（3）禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起鬨，嚴格按上下樓梯路線行進；
（4）禁止在上下學路上騎飛車，耍車技，攜帶過多的東西，攜帶同學駕駛機動車輛；
（5）禁止在放學後在街上溜達，結夥在校外租住房屋；
（6）禁止抽菸、喝酒、打架鬥毆、進網咖遊戲廳；
（7）禁止攜帶管制器械入校；
（8）禁止不履行請假手續，擅自出校門；
（9）禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質或農藥汙染嚴重的食品和飲料；
（10）禁止亂用藥物，生病服藥時，遵醫囑；
同時，為保證以上十條禁令落到實處，政教處、值周組、年級組加大了檢查力度，如有違紀者，加倍扣除班級考核分，並對本人給予紀律處分，如造成嚴重後果者，除承擔經濟賠償職責外，結合家長給予批評教育。從而保證十條禁令的貫徹落實，加強了學生的自我防範意識，確保了學生的生命安全。
3、採取八項措施，解決自查過程中存在的安全隱患
（1）試驗室安裝換氣扇，改變通風不良的現狀，建立建全安全操作規程，嚴防燃燒、爆炸、中毒事件的發生。
（2）加強宿舍樓管理，排查裸露電線和破爛開關。
（3）抓防火，整理室堂電線，檢查添置各個地方的消防設施，能否正常運轉，並對有關人員進行操作培訓。
（4）關於校門外公路上的減速板、斑馬線的事情，交警部門表示，近期必須安裝到位，決不拖學校安全的後腿
（5）對同學們廣泛開展安全教育，以提高自身安全防範意識。
會議最終強調，安全無小事，安全工作高於天，安全職責重於泰山，全體師生對安全工作必須要有如履薄冰，如臨深淵，如坐針毯的緊迫感和憂患意識，時刻堅持警覺，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
總之，學校在今後的教育教學過程中，進一步組織師生認真宣傳省、市、縣有關安全綜合治理的指示精神，宣傳安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防範意識，提高思想認識，加強自我防範，同時加強對各管理室、治安管理人員的教育和培養，進一步增強其安全職責意識，明確各自職責，要經過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使學校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。
學校安全問題一向是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務.在上級領導的指導下，結合我校安全工作的實際情景，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以"隱患險於明火，防範重於泰山"為指標，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，經過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序.根據教育局對關安全工作指示，我校認真學習了檔案精神，對自查工作進行了部署，按通知要求逐項進行了自查，現將自查情景彙報如下：
一、組織學習，提高認識
開學初召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、職責，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高於一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，學校要構成學校安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導，規範管理
我校十分重視“平安學校”創立工作，構成了校長總攬全域性、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，構成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定並全校教職工簽訂了《安全工作職責書》，制定了學校安全職責區，明確了各職責人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故職責追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。
三、重溫制度，組織落實
制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，職責到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每週一次，做到有資料、有記錄，並制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》；《學校安全工作領導小組工作制度》；《安全工作職責分解制度》；《學校安全工作會議制度》；《安全檢查防範制度》；《安全事故報告和職責追究制度》；《安全教育制度》；《安全隱患整改制度》；《物品出入查驗制度》；《用電安全制度》；《安全防範措施》；《體育活動安全要求》；《師生大型活動安全管理制度》；《疫情報告制度》；《應急管理辦公室工作機制》；《應急管理辦公室工作事項》；《安全工作領導小組職責》等，節假日學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，經過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。
四、認真檢查，督促整改
（一）開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情景，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情景，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。
4、檢查了教學樓內消防設施、安全通道等，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量貼合要求，放置正確。疏散通道暢通。
5、會同體育教師對學校的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
6、教育學生杜絕吃“三無食品”。
7、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。
8、對學校周邊環境的情景進行摸底調查，並教育學生雙休日禁止去遊戲廳、歌舞廳、錄影廳、網咖；
五、常規教育
1、安全教育：利用黑板報、手抄報、宣傳畫、班隊會等形式，對學生進行安全教育活動。除了常規教育外，還有安全教育周活動，活動前有方案，結束後有記錄。
2、交通安全：學生使用的自行車車況良好，能經常對學生進行交通安全知識的教育。
3、飲食安全：學校食堂建立了規章制度，做飯人員持健康證上崗；食堂配有消毒碗櫃，定期對灶具進行消毒。
4、環境安全：學校不存在危房；活動器具、欄杆、教室、照明等貼合安全要求；沒有發現教師存在體罰和變相體罰學生的行為；學校安全保衛措施得到落實；
5、活動安全：學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案，並嚴格執行審批制度；學校要求學生參加節假日、雙休日的有關活動堅持了自願的原則；學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間，能預先告知家長。節假日護校工作落實到了具體職責人。
六、存在的問題
1、交通安全始終是我校安全工作重點，但學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情景，極易造成安全事故。
2、離校門口300米處仍存在無證經營的流動小販。
為貫徹落實日前校長會議精神，進取執行教學管理站嚴抓安全工作的部署，維護學生和學校的安全，保證正常的教學秩序，創設良好的育人環境，我校經過認真自查和突擊整改，現將安全工作彙報如下：
一、建立安全工作網路，落實各級職責
我校地處戴營公路南側，加上通往學校的道路上有數處橋樑屬於危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領導小組，由校長親自掛帥，作為學校工作的重點來抓。制定詳實的安全職責書，與廣大師生分別簽訂安全職責書，從思想上提高全體教職工的安全意識，樹立安全職責心。
二、安全教育常抓不懈
對學生進行交通安全、消防安全、自救自護安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續鞏固學校安全教育成果的基礎上，倡議全校學生行動起來，進行安全宣傳活動，將安全的資訊帶回家，傳到達社群，促進了廣大幹部群眾安全意識的提高。
三、建立安全檔案
為確保每一個學生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進行登記，隨時發現問題隨時記錄，以便做到情景明瞭，及時處理，提高防範意識。
四、發放安全調查表
為便於學校安全領導小組及時的掌握各處安全工作，我校將每月定期向學生髮放安全調查表，廣泛的瞭解教師安全工作開展的情景，以便監督安全工作的開展，及時採取有效措施。
五、實行安全一票否決制
我校將建立一系列的安全管理制度，實行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評優直接掛鉤，提高教師嚴防緊抓的意識，將隱患防患於未然。
六、常規檢查不鬆懈
為真正落實上級“即查即改”的要求，9月23日學校安全工作網路全體成員集中開會，排查我校安全工作隱患，落實整改處措施、整改時間，排查出的安全隱患，我們要及時整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關天，職責重於泰山。我們時時覺得自我如坐鍼氈，如履薄冰，深刻認識到學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序，要把學校安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避免發生各類安全職責事故，確保教育教學秩序的穩定以及全校師生生命和國家團體財產的安全。
一、調研目的
本次調研活動旨在瞭解我校校園安全狀況，徵集廣大同學對校園安全問題的意見，關注已出現的校園安全問題，及時發現可能存在的校園安全隱患，在全方位衡量後得出妥善的解決方法以消除隱患，從而在根本上幫助同學們增強安全意識，做到防患於未然。
二、調研物件及方法
調研物件:文學院全體學生
調研方式: 座談會 問卷調查 個人訪談 思想調研員協同調研
三、調研內容
（一） 調研概述
座談會文學院團委思想調研室於20__年11月11日晚七點半組織大一、大二年級各班思想調研員召開了“關於大學生對校園安全認識”的座談會。本次座談會旨在聽取同學心聲，積極採納學生的意見和建議。
問卷調查為使本次調研活動的調研物件更為廣泛，調研結果更為真實，文學院團委思想調研室製作併發放了“關於校園安全的調查問卷”。本次調研共分發調查問卷145份，收回143份，問卷有效率98.6%。
個人訪談為深入地瞭解同學們對校園安全問題的認識，彌補問卷調查的不足，使調研結果更真實、深刻，文學院團委思想調研室隨機對部分大一同學進行了深入的個人訪談。
思想調研員協同調研為得到更全面的第一手調研資料，充分發揮思想調研員在各班的調研作用，文學院團委思想調研室協同各班思想調研員共同展開調研。
（二）深入調研
1.我校校園安全現狀
在調研過程中，很大一部分同學對我校的校園安全普及教育工作給予了肯定。根據座談會、問卷調查以及個人訪談得出的結果，我們瞭解到校園安全這一問題備受同學們關注。調研中，89.51%的同學認為大學進行安全演練是非常必要的，這同時也反映出了同學們非常重視校園安全問題。調研結果顯示，雖然我校的校園安全工作落到了實處，但也有必要進一步提高同學們的安全意識以及應對危險的能力。
2.存在的校園安全問題
根據各項調研結果，現就存在的各類校園安全問題做出以下分析：
（1）校園消防安全
部分同學表示過去沒有參與或很少參與消防實戰演練，對消防安全沒有清楚透徹地認識，不具備基本的火場逃生技能，不能熟練使用專業滅火裝置。這些都是造成同學們火場自救能力較弱的原因。
個別同學沒有良好的用火習慣，在宿舍使用明火，造成火災隱患。個別寢室有不良的用電習慣，私自使用大功率電器，私拉、亂接電線。調查表明，15.11%的寢室曾用過較大功率電器。蘭天公寓樓內安全出口少，進出通道狹窄，發生火情時不利於樓內人員的安全疏散。
（2）校園食品安全
調查問卷顯示，60.04%的同學對學校食堂的衛生狀況表示滿意。在訪談過程中發現，剩餘39.96%的同學對學校食堂衛生安全略有疑心，主要是因為這些同學本人或周圍其他人在學校食堂發現了一些食品安全問題。
校園食品安全問題與學校各餐廳的衛生水平有直接的關係。餐廳從業人員食品安全意識較低是我校食品安全隱患存在的重要原因之一。
在調研過程中發現，另一個食品安全的重大隱患是部分同學沒有養成良好的飲食消費習慣，不注重食品來源，喜食路邊攤食品而造成的。
（3）校園及周邊交通安全
在對各類校園安全事故的認識中，25.33%的同學認為交通事故是最容易發生的安全事故。經過調研得出，同學們對交通安全的高度重視是我校交通安全事故極少發生的重要原因。我們在思想調研員座談會上了解到，我校周邊道路交警警力不足是學校周邊交通環境擁擠混亂的一個重要的原因。這一路段交通監控設施不完善，在一定程度上造成這一帶司機不能很好地遵守交通法規，危及我校周邊交通安全。校區與公寓的來往道路狹窄擁擠，且又有一些商販佔據路面，影響正常通行，更加劇了我校校園周邊交通安全隱患。
另外，有66.28%的同學認為學校有較合理的交通指示牌，但數量不足，所起到的積極作用有限。
（4）校園用電安全
據調查顯示，84.89%的同學表示從未在宿舍使用過大功率違禁電器，而剩餘15.11%的同學曾在宿舍使用過大功率電器。由此可知，大多數同學都較好地遵守了公寓用電守則。絕大多數同學表示不應該在公寓內私自使用違禁大功率電器。在進行個人訪談時，有同學指出部分公寓記憶體在原有電路不合理、線頭亂放、插座鬆動等問題。
為建立文明安全校園，營造良好的教書育人環境，徹底根除安全隱患，保證師生在校生命、財產安全，保證學校工作的順利開展及教學秩序的正常化、規範化。根據上級檔案通知要求，中心校和政府有關領導、派出所組成聯合檢查組，並於5月29日對各國小、幼兒園的安全隱患進行了認真徹底的排查進行逐一檢查。現將檢查結果及整改防範措施情況彙報如下：
一、學校和幼兒園各種制度健全，都成立的有安全領導小組。各學校幼兒園都懸掛安全橫幅，警示性標語。以安全教育進課堂為重點，對學生的安全教育做到師資、教材、課時三落實；學校利用班會、板報等各種形式開展對學生的日常安全教育。
二、校園內部保衛力量建設
1、專兼職保衛人員和專職門衛、保安員配備情況，門衛和保安員年富力強，適應崗位需要。
2、各校都配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備；
3、三所幼兒園、馬莊國小、育才學校、雷莊學校、張莊學校都配備重點部位視訊監控系統，習樓學校和小河趙國小沒有配備；
4、校園視訊監控設施沒接入公安機關和教育部門視訊監控平臺。
三、學校和幼兒園上課期間大門落鎖，上學、放學期間有教師值班。
四、校園周邊，馬莊、育才和習樓學校周邊過往車輛較多，學校周圍邊存在著較大的交通隱患。整改措施：
一是實行放學路隊制度；
二是實行師生值勤督導制度，放學時值日師生到校門口盡力維持秩序。
五、幼兒園的食品衛生安全問題，生熟案應該標明，分開，餐樣留樣48小時，有一幼兒園消毒櫃老化，限期整改。下發有限期整改通知書。另外，幼兒園都簽訂有交通安全保證書，保證不使用無資質車接送學生。
我們自制有《馬莊鄉安全隱患排查表》，排查時一式三份做好記錄。安全問題不留空缺。落實一把手責任制，提高校園的責任人的安全責任意識，為構建平安校園和保障師生的安全奠定了基礎。
一、指導思想：
安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。通過認真學習馮恩山局長在寧河縣校園安全建設工作會議上的講話，我們深刻認識到校園安全工作責任重於泰山，我們始終如一的把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，確保校園的安全與穩定，為廣大師生營造一個安全、文明、健康的學習和工作育人環境。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針。堅決杜絕校園重、特大事故的發生，確保校園的持續穩定。
二、建立健全組織機構，明確分工，責任到人。
學校成立校園安全工作自查領導小組，強化責任意識，實行責任倒查和逐級追查。
組長：校 長：田長學 負責整體工作
副組長：副校長：孫瑞存 負責特種裝置、建築施工安全
副校長：李少傑 負責飲食安全、安全教育
成員：德育主任：張利軍 負責交通安全、校門安全、
教務主任：孫伯群 馬 負責室內外教學活動安全
總務主任： 李麗 負責消防、危險品安全
細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。以建立“平安校園”為目標，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人;縣教育局、寧河鎮政府、大辛教育組分別和我校簽署安全責任書。分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層幹部，按照工作分工，對所分管的業務範圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;重點專案和部位的責任人對本專案和部位的安全工作負直接責任。學校也和班主任簽訂了安全責任書。
三、自查時間：
20xx年6月15日開始至6月底。
四、自查要求：
校長親自抓，任務分解到人，責任到人。做到誰管誰負責，誰查誰負責。不流於形式，對檢查中出現的問題及時整改，消除安全隱患。並通過這次活動，強化廣大師生的安全意識，確保校園整體。
五、自查內容：
(一)危險品方面：
1、用氣方面：用氣主要是指做飯用的煤氣，我校不存在使用煤氣方面的問題。只有在學校宿舍區的住戶使用煤氣做飯，使用方面很規範、安全。
2、用電及電力設施的安裝：我校在20__年的教學樓加固工程後，所有的照明用電的線路全部設定成牆內暗線，電線無外露。教學樓內每層樓都有兩個安全閘箱，有自動斷電裝置。教學樓外有一個控制教學樓用電的總閘箱。學校外還有一個控制整個學校用電的總閘箱。起到雙重保險的作用。
同時，我校的電力設施的安裝全部由寧河電業所專職電工田學軍、張路兩位師傅來完成，從不自己私自接電。努力做到用電方面萬無一失。
3、化學藥品方面：
⑴管理制度：我校制定了《化學藥品使用管理制度》，並嚴格按照該制度執行。
⑵存放：在化學儀器室有兩個專門的存放化學藥品的專櫃，這兩個專櫃是帶密碼鎖的密封櫃，專人管理，且只有管理人員才能開啟密碼鎖。
⑶使用：化學儀器室有專門的化學藥品使用記錄，從不外借化學藥品，從不隨意丟棄化學藥品。
(二)、建築施工：
學校現在無大型校園施工。在20__年教學樓加固工程和20__年上半年功能提升兩個工程中，施工人員操作規範，學校設立施工區域，學生在安全區域內活動。現在，施工現場已經清理，無安全隱患。
(三)、交通安全：
1、教師自駕車情況：我校現有五位教師擁有自駕車，分別是：李少傑、曾妍麗、於廣福、馬軍、孫瑞存。
2、教師自駕車的車牌號碼、駕駛證情況、購買時間：
李少傑車牌號：冀B5580B，20xx年9月購買。
曾妍麗車牌號：津DR5038，20xx年6月購買。
於廣福車牌號：津KB7815，20xx年7月購買。
孫瑞存車牌號：津MB2885，20xx年7月購買。
馬軍車牌號：津LW2298，20xx年1月購買。
幾位教師全部有駕駛證，不存在無證駕駛的情況。而且，也不存在車輛車輛報廢的情況。
3、接送教師及載客情況：
李少傑車接送教師3人，馬軍車接送教師4人，
曾妍麗車接送教師4人，於廣福車接送教師4人
孫瑞存車接送教師4人，
以上教師的車輛都未存在超載的現象。
4、接送學生情況：由於我校為國中校，學生沒有乘坐機動車上下學的情況，都是騎自行車或徒步上下學。其中有2名農民工子女坐班車上學，徒步下學回家，學校也經常進行道路安全方面的教育。
(四)、消防安全：
1、物品存放：我校各儀器室、功能教室都有專用的儀器櫥櫃，有毒的化學藥品都存放在設有密碼鎖的密封櫥櫃中。專人管理，有臺賬，有標籤、有借用記錄。
2、消防標誌：教學樓內各樓層有安全通道標誌、消防栓、電力閘箱都有警示標誌，教學樓外電力閘箱、煙囪拉線及兩個體育活動小區也設有警示標誌。
自查情況說明：
自開學以來，我校在教育管理上，始終把確保學生的安全放在第一位，領導重要，機構健全，責任明確。6月10日下午，進一步就校園安全問題作了全面檢查及工作部署，具體情況彙報如下：
一、 加強了門衛保安力量。在原有基礎上又增設看一名值班教師。
二、 嚴格出入登記制度。文衛再放入外來人員進入校區時，必須詳細文明情況，並與相關領導取得聯絡後方可開鎖放入，並認真做好記載。
三、 嚴格請假制度。要求班主任教育學生在無極特殊情況時，一律不準請假外出。
四、 調動力量，加強校園巡視及夜間巡視力度。晚十點準時關鎖宿舍樓門。
工作目標：
認真落實崗位責任制度，及時發現內部安全隱患並及時處理各類安全問題，努力做到防患於未然。
我們學校一向特別重視安全工作，安全責任重於泰山。開學以來，在校園安全方面我們所做的工作主要有：
第一，安全工作的宣傳與教育
開學第一天的教師會上，分管校長陳校長就特別強調了安全工作責任，宣讀了有關安全方面的檔案。在2月17日的德育例會上，德育處又一次強調了安全工作的重要性，並佈置了具體的任務。
當前，最緊要的是H7N9禽流感的防控，我們利用“涼泉之音廣播站”進行特別廣播，反覆播放預防禽流感的專題知識簡介。在大課間，我們進行專題宣傳，為了讓這種教育更加深入，我們新學期的第一期板報文化欄主題分別為：“灑掃開窗，沐浴陽光”和“春季防病，預防禽流感”。
還有就是，宣傳森林防火知識，我們利用班會課時間進行了廣播講座，上了“開學第一課——森林防火安全課”，就森林防火的意義，要求和相關知識問答進行了宣講，並要求學生回家向家長進行宣傳。
第二，安全工作落實行動
開學初，我們組織學校行政班子成員進行校園安全巡查，校園安全隱患排查，發現問題一一排除。同時建立安全長效機制，就是當天的值日行管必須巡視校園，填寫校園安全日誌，並在當週的行政例會上彙報安全情況。
在營養餐方面，嚴把食品進口關，當前H7N9禽流感防控的特殊時期，對於禽類等實行嚴格控制，早餐的雞蛋都沒有了。
在學生安全方面，除進行常規的安全紀律教育以外，每晚的督寢要求班主任務必深入學生的每一個寢室，每晚必須有學生就寢情況的安全記錄。
在當前H7N9禽流感的防控方面，實行學生髮熱病例安全報告制度，實行的是零報制，曹校長親自抓這件事情，班主任每日向曹校長報告班級學生。
第三，開展安全專題教育活動
1)“防溺水，保安全”教育活動：這是今年安全教育的重中之重。在周的德育例會上，學習防溺水安全教育檔案，佈置防溺水安全教育任務;召開防溺水安全教育專題廣播會議;出防溺水安全教育專刊;發放以防溺水安全教育為主題的《致學生家長的一封信》等等。
2)預防地震教育活動：我們開設地震知識講座，教育學生在地震來臨時應怎樣逃生;進行地震知識問答活動;開展地震逃生演練等。
3)交通安全教育：通過主題班會普及遵守交通法規的一般性知識教育;結合典型案例進行重點教育;召開家長會，對走讀生安全進行專門教育並與其家長簽訂有關安全協議;協同交管部門對於營運性機動車輛進行教育和管理，努力確保學生上下學道路上的安全等。
另外，常規安全教育工作還有，制定安全教育工作計劃，張貼安全教育宣傳圖片，開展美術作品評比及展覽活動。通過國旗下的講話，班級黑板報，學校文化欄等形式滲透安全教育內容;藉助學校網站、校報、“涼中之音”廣播站、校園記者站等傳媒機構，進行持之以恆的安全宣傳教育活動。
學校的安全教育和各項安全舉措，富有成效受到各級的表彰，去年曾經作為先進單位線上教育局組織的安全工會議上做先進事蹟介紹。
學校新領導班子組建後，認真貫徹執行上級有關部門關於加強學校安全工作的會議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防範措施，強化學校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面：
一、提高認識，加強領導
一是召開全校安全工作專題會議，李曉霞校長髮表重要講話，對強化學校安全工作做了全面佈署動員，明確今後一個時期內安全工作的任務和方向，校園安全工作自檢報告。同時加大安全教育的宣傳力度，利用主題班會、體育課、心理健康教育課等各個平臺對學生進行自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。二是按照“加強領導，防守結合，高效管理”安全工作思路，成立了以李曉霞校長為組長的安全工作領導小組，建立安全工作應急預案，定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應機制。
二、健全制度，完善機制
我校注重發揮制度保障體系的作用，先後制定並完善了《外來人員來訪制度》《門衛管理制度》《食品衛生檢驗制度》《應急預案制度》《安全事故報告制度》以及實驗室安全、交通安全、校舍安全、消防安全等專項制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。
三、明確職責，強化責任追究
層層落實責任，強化責任追究。學校在明確教職員工崗位安全責任制的同時，強調李曉霞校長是學校安全工作第一責任人；蒿威副校長為學校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級幹部要相互配合協調，具體負責所上的課和分管區域的安全責任；學生幹部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發現問題及時彙報；學年組長、教研組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人，除管理好衛生、公物外，對違規不安全行為要及時上報，要敢於同不安全行為作鬥爭。
四、具體工作
（一）、檢查內容及措施：
1、校園校舍管理工作：
我校根據鐵西新區教育局德育科下發的《學校安全工作自查記錄》進行了嚴格了自檢，凡是可能危及到師生安全的校舍等建築物都進行了維修和更換。學校重點部門安裝“三鐵一器”，總計投入資金兩萬多元。
2、校園周邊環境治理工作：
我校根據市區兩級相關部門關於安全工作的指示精神，對學校周邊的環境進行了檢查，發現的問題有：學生放學期間有閒散人員在校門逗留，存在小商販擾校情況，校門前面臨快車道有安全隱患。對此，我們一方面嚴格執行《外來人員來訪制度》，一方面加大加強值班人員的管理力度。同時積極配合公安、工商、文化等執法部門，加強對邪教組織破壞活動的預防及黑網咖、無證商販的打擊，淨化學校的周邊環境。
3、消防工作：
我校根據《中華人民共和國消防法》的有關要求，重點檢查了教學樓、綜合樓、食堂等房屋的用電情況，未發現問題。消防器材保管完好，數量、佈局合理，消防用電管道通暢。教學樓樓道通暢，共計有6處樓梯，6個樓門，通道無堆積物，能夠保證學生學習，就餐安全疏散。應急燈效能良好。
4、值班工作：
值班人員上崗及時，檢查到位，記錄清晰。對學校關鍵部位更是重點防範，責任到人。火警、盜警、派出所電話、單位負責人聯絡電話等已貼在值班室明顯位置。收發室電話外線保持通暢。
5、食品衛生工作：
我校根據《中華人民共和國食品衛生法》和瀋陽市教育局下發的食品衛生有關要求，一是完善各項規章制度。包括校領導日常檢查制度，食品衛生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴格控制進貨渠道，認真填寫進貨記錄，索要相關產品合格證明，杜絕劣質食品進入校園，從源頭把好關。三是做好了學生飲用水管理工作。衛生許可證、工商營業執照、工業許可證、稅務登記證、水質檢驗合格證一應俱全，飲水機能按要求定期清洗並做好消毒記錄。
6、體育場館及設施安全工作：
根據《學校體育衛生工作條例》的規定，定期對場館和設施進行了檢查，場地器材做到有管理制度，有領導小組，有專人負責，同時進行定期維護。
7、實驗室藥品管理工作：
我校根據社會治安綜合治理和市教育局下發的《實驗室管理制度要求》的規定，對實驗室進行了全面檢查，有毒、有害化學藥品做到專人、專櫃、專鎖，非化學實驗室管理人員不得進入藥品室，有毒有害藥品的使用量有詳細的記錄，剩餘藥品能及時回收並妥善處理。
8、交通安全工作：
認真執行“交通三項”教育制度，定期利用班會、升旗儀式、節假日等契機對學生進行安全教育，組織教師、值周學生在學校臨近馬路開展交通協勤，幫助學生安全通過馬路。聘請工人村派出所所長為學校安全輔導員，做好學生安全教育工作。
（二）、檢查方式
1、學校領導組成安全檢查領導小組，由李曉霞校長親自掛帥，逐一對學校教學樓、綜合樓、食堂、運動場及重點部位進行檢查，發現問題立即整改。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態。
3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。
（三）、通過全面檢查發現有如下問題，並制定相應的整改措施
1、學校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品安全，一方面積極配合相關部門加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。
2、學校校門附近為社群停車場，來往車輛較多，存在安全隱患，正在積極聯絡有關部門，希望能夠得到解決。
校園安全事關千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
為進一步加強學校的安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和廣大師生的人身安全，結合我校安全工作的實際情況和上級會議精神，學校安全領導國小校進行了安全隱患大排查大整改活動，現將自查整改情況彙報如下：
一、組織學習，提高認識
學校組織召開了班主任以上的安全工作會議，傳達上級精神，結合我校的實際分析了學校當前安全工作要注意的問題，要求教師充分認識學校安全工作的重要性，強化“一崗雙責”意識。
二、落實安全領導小組安全責任制
1、學校安全隱患排查領導小組組長：
孫玉靈副組長：鄭懷軍劉斌
成員：莊炳平各級部主任、班主任
2、為確保學校安全工作萬無一失，制定了《學校安全工作實施方案》，把校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
3、落實安全工作責任制。
建全學校安全制度和安全保衛制度，學校與教師、家長簽訂了安全工作目標責任書，做到職責明確，把安全管理目標落實到實處。
三、不定時排查，及時預防
20xx年4月18日下午，學校安全工作小組對學校門衛、教室、宿廁所圍牆、操場體育器械、食堂、各個實驗室、電腦室、鍋爐房以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查。
經檢查，存在的主要問題如下：學校餐廳北外牆皮已脫落，已進行了整改。其它方面無安全隱患。
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在上級領導的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以"隱患險於明火，防範重於泰山"為指標，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。根據教育局對關安全工作指示，我校認真學習了檔案精神，對自查工作進行了部署，按通知要求逐項進行了自查，現將自查情況彙報如下：
一確定必查內容
重點檢查校園環境安全。檢查用電，用水，以及學生上下學交通，飲食安全，安全防範等方面是否存在安全隱患。主要包括：
1、教師宿舍，辦公室：電腦，電視機及其它電器使用，有無違章使用大型電器的現象，電線，插座，開關的有無漏電等不安全現象。
2、教輔功能室，教室：檢查有無亂拉電源線，電線裸露。門窗鎖具，開關是否好用。
3、多媒體教室，微機室的用電，防火檢查。對裝置的安全執行狀態，防盜等情況。
4、校園照明及辦公用電線路檢查。
5、學生上學，放學路途不遵守交通規則，違章騎車的安全教育，校園內上課，下課秩序以及課間活動，中午在校逗留的安全教育，紀律教育。
6、營養餐檢查。及學生講究衛生，不食用無證攤點的飲料，食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習慣養成教育。
二檢查落實情況
（一）各項"軟體"檢查情況：
1、學校成立了以校長為組長，教導主任為副組長，校委會成員及班主任教師為成員的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業務，做到分工明確，責任到人。學校安全領導小組，防火組織，教學安全管理組織，疾病預防組織，突發事件應急組織等，都已落實，沒有遺漏的領域。
2、學校和教師簽定《安全工作責任書》，和學生家長簽定《安全工作責任書》，明確學校，學生，家長的各自安全責任。
3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查。存在隱患及時排除，不能排除的及時彙報和請示。
4、學校每學年都制定《安全工作計劃》，每學年結束有總結經驗，查詢不足的工作總結。
5、為確保學校安全工作萬無一失，制定了"關於學校安全工作的意見"，"學生一日安全常規"，把學校校長，班主任確定為校，班安全工作第一責任人，分管安全工作的教導主任確定為安全工作直接責任人。
6、各種規章制度健全。學校建立了安全檢查周彙報制度，安全責任追究制度，上放學行走規則，防火制度，安全保衛制度，節假日值班制度，安全用電制度，學生上課請假制度，勞動安全制度，課間管理制度等各項規定，以按各部門的安全工作相關要求。
此外，每月召開專題會議1次，學校每週週會，值周領導講本週工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確"學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一"的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
（二）安全工作的實效檢查情況：
1、各位領導的安全工作：安全必須時時抓得緊，處處不放鬆，正所謂安全無小事。所以學校領導深知：安全工作僅有規章制度是不夠的，必須狠抓，實重抓，一抓到底。屬於領導職責的'安全工作，必須模範的作好，給全體教師作出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查情況看，各領導的安全工作及時到位，認真負責，圓滿的完成了階段性的安全管理工作，有力的帶動了全校的安全工作。
2、防火防盜情況：實現了所有損壞的門窗，玻璃不過夜；校園大門，後門，辦公室門，教室門窗都能按時開關。對微機室，實驗室，倉庫等重要部門的門窗，又重進行了加固。微機室消防器械保管完好，並進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。
3、教學安全情況：加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性遊戲。學校舉行集體活動或放學，規定路隊和行走路線。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規範，方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況，加強體育活動的安全教育和保障，能根據不同的天氣，場地，學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動，加強試驗過程的安全教育和管理，試驗前都能備齊，做到了試驗前後對試驗設施，用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度，要求班主任每天早晨對學生進行檢查做好記錄，發現有身體不適的學生告知學生家長，並及時送醫院治療。
4、用電安全的檢查情況：多年來，教師宿舍等處的照明電路的電線已嚴重老化，存在著短路起火及觸電危險。本著安全用電，節約用電的原則，對全校的用電情況實行嚴格管理。從對班級學生和和其他相關用電人員調查表明，負責後勤領導和教師每週都能對全校的開關，燈具，電器，線路等檢查。
5、治安保衛檢查情況：學校帶班領導，值班人員能及時到崗，認真負責，充分起到了學校安全第一道防線的作用。
6、安全教育和宣傳的檢查情況：學校領導分管下的安全工作全部按計劃完成，效果較好。堅持大會強調小會提示，始終以按時檢查和不定時抽查的方式，依據"責任追究制度"全面管理學校的安全工作。德育處分管的安全教育和宣傳，充分利用現有條件，以廣播，板報，班會，通報，集體講座等形式，按計劃完成了階段性工作，增強全校師生安全意識，有力的推動的全校的安全工作，並做了圖文並貌的記載，以便備案檢查，進一步總結整改。
三安全教育情況
1、學校每週進行升降國旗儀式，在儀式中由值周領導或值周教師進行國旗下講話，適時實地強調和總結每週的安全工作情況，各班在班會中也把安全教育納入班會的一個重點，每位班主任並做好安全教育工作；學校每學期召開家長會，家長會上和家長共同探討學生的居家，出行等方面的安全教育；學校以班級為單位下發國小生自救自護常識等相關資料；利用黑板報，廣播站等形式對相關常識進行宣傳工作。
2、加強工作的針對性，強化學生交通安全的教育與管理。首先，重視做好學生交通安全的教育工作。我們要求各班主任要充分利用好晨會，班會做好交通安全專題教育，要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會，並利用家長會，告家長書等形式加大宣傳力度，要求家長與學校共同配合，切實做好學生的安全教育工作。
3、採取有效措施，預防校園暴力和傷害事件的發生。
首先，利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓，引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現，及時解決。對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作，不得歧視。對於個別屢教不改，錯誤性質嚴重的學生，不能採用簡單粗暴和壓制的辦法，要做到曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁侮辱學生的人格尊嚴。
4、加強學生隨身攜帶物品的管理，禁止學生攜帶管制刀具等銳器進入校園，要求各校各班要定期檢查，收繳。
四存在的主要問題：
1、門衛由教師兼職存在一定的安全隱患。
2、學校東北邊石基下沉導致牆體開裂5公分，學校作了安全警示及班主任的週會教育。但還存在較高的安全隱患。
3、學生下課在活動時監管力度不夠；
五整改措施：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫鬆懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防範意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今後學校安全穩定。
2、針對教師宿舍源開關的漏電隱患立即檢修更換。
3、針對學生下課在活動時監管力度不夠，要求各年級立即成立值班制度，每天下課各值周學幹，值班教師分別監管。
4、針對學校危牆，一方面，我校加強學生監管，使學生遠離危險區域；另一方面，請求上級部門撥款維修或重建。
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯絡，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強流行病的預防，堅持進行晨檢，午檢，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。
（一）檢查後存在的主要問題：
1、交通安全情況：由於學校東面有魯興路，學生上、下學存在一定安全隱患。
2、校舍、設施安全情況：
（1）學生下課在校園內的活動監管力度不夠；
（4）操場上如積雪融化泥濘，學生活動受阻，容易造成學生滑倒；
（5）教室屋頂多處漏雨；
3、取暖安全情況：因條件限制，已配備煤爐，各班發煤球100塊；
4、消防安全情況：學校滅火器數量不足；
5、應急值守情況：學校值班安排及記錄不到位；
6、校園南面，農戶危房，無人居住，屋頂瓦片、泥塊鬆動，有脫落跡象，雖設定了警示牌，但仍存在安全隱患。
（二）整改措施：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和親身利益，絲毫鬆懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防範意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今後學校安全穩定。
2、針對學生上、下學存在公路安全現象，學校值班教師在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決，並進行交通安全專題教育。
3、針對屋頂漏雨，學校儘快維修。
4、針對學生課間監管力度不夠，要求各班，天天下課有值班教師監管。
6、針對操場上積雪融化泥濘，學生活動受阻，容易造成學生滑倒，學校已安排值班教師疏導學生，注意安全。
7、針對學校滅火器數量少現象，學校爭取資金儘快增加滅火器。
8、針對南面農戶危房，學校近幾天找人，將危險區域圈住，建隔離網，防止學生接近。
根據教育局《關於開展全縣中國小校園安全工作檢查的通知》我校於近期進行了安全檢查，現將檢查情況報告如下：
安全工作是學校工作中的頭等大事，我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據教育局檔案精神，我校成立了由校長為組長，教務處、總務處、少先隊大隊部、各班主任為成員的安全自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了深入細緻的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些問題。
一、學校組織機構完善。
學校成立了由校長田小龍任組長，副校長何峰任副組長，教務主任孫志、總務主任馬永柱、大隊輔導員李倫，各班主任擔任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全。
二、簽訂安全目標責任書
縣教育局和學校簽訂安全工作目標責任書。學校與各班班主任簽訂了安全工作目標責任書。並於每學期期初印發《致學生家長一封信》，進一步細化職責，使廣大教師能與學校領導上下一心，使學生家長與學校齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
三、一月一主題活動及安全常規工作資料建設
學校根據教育局“一月一主題”活動實施方案，開展了一系列活動：邀請桃花派出所來校進行法律知識講座；邀請桃花交通警察中隊來校進行交通安全知識講座；學校在中國小安全教育日開展了學生應急逃生疏散演練活動。在做好活動的同時，注重資料建設，活動有方案，有圖片，資料詳實。
四、加強師生的交通安全教育
學校領導十分重視師生的交通安全，邀請桃花交警中隊來校開展“增強師生防範意識，營造校園安全環境”的主題教育活動，學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報各種手段對學生進行交通安全教育。
五、重視學校消防安全
學校制訂好消防安全一些列制度，對檢查情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。為防止因電氣故障引發火災，學校加強了電氣裝置的保養和維護，定期請專業人員對電氣裝置進行檢查，檢查電氣裝置是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明裝置、電器裝置，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查儘量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。學校還進行了消防應急逃生安全演練。
六、防盜工作
學校十分重視防盜工作，重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。並且安裝了防盜報警系統。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校門衛實行24小時在崗制，門衛責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責，從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
七、學生的活動安全
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課後開展正常的活動，不進行帶有危險性的遊戲。學校每週有值周領導，每天都有值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴充套件，對一些存在危險因素的地方進行了整改。並經常對這些場所、設施裝置進行檢查和維修，目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
八、存在的問題
學校教學樓屋面漏水，建築方進行維修，存在安全隱患。學校在第一時間聯絡施工方，懸掛安全警示標語。對學生進行安全教育。
總之，學校對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，確保不出現安全責任事故。我們在今後的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。
校園安全工作自查報告5
校園內教室、宿舍、實驗室及食堂是我校重要組成部分，也是學生活動頻繁的場所，所以我校都設有專人負責。
教室及宿舍由各班主任負責，每月用一節週會課對學生進行安全教育。教室、宿舍的電燈開關，電扇、暖氣等都負責到人。班主任並將每月的排查結果及時上報校長室，發現問題及時解決。
實驗室由實驗教師負責，主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全，加強教學實驗的安全教育，安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度，建立了安全防範措施，設定了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的規定單獨存放，嚴格管理，實驗教師每月將排查結果向校長彙報。
關於學校食堂衛生，我校改進了食堂環境，成立了以校長為組長的衛生領導小組，經常對從業人員進行執業衛生教育，建立了有關規章制度：
一、學校兩證齊全（健康證、衛生許可證），食堂人員每年進行一次體檢，凡患有傳染病者，不得在食堂工作。
二、食堂工作人員穿戴整潔的工作服，並保持個人衛生。
三、保持食堂內外環境衛生。
四、學校加強食堂內防塵、防蠅、防鼠等設施建設，食堂四壁及灶臺保持清潔衛生。
五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三衝”“四消毒”。
六、不購進、不加工、不出售腐爛變質、有毒、有害及超過保質期的食物。
七、保持倉庫整潔，食品做到分類，有標誌，離地離牆保管。
八、食堂有專用售貨工具，嚴禁用手拿食品直接出售。
九、制定嚴格措施，做好落實預防傳染病工作。
凡違反上述規定的工作人員，視情節輕重，分別進行處理。
我校按教育局檔案要求進行自查，未發現存在重大安全隱患。
本人現任一中校長，是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎，在各級領導的關懷指導下，在學校全體領導的通力協助下，在全體教職員工的大力支援下，按照上級部門的要求，本人切實履行學校安全第一責任人職責，牢固樹立安定穩定第一的理念，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以建立“平安學校”標準化建設為抓手，以“夯基礎，抓重點，強教育，治隱患，保平安”為工作主線，積極推進校園安全文化建設，努力提升校園安全管理規範化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定，現將學校的安全工作作如下彙報：
一、強化安全責任意識，完善安全管理機制
安全責任重於泰山，為此，我帶頭落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制，與區教育局簽訂安全責任書，並與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書，明確各自分工和職責，形成合力，齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書，做到層層落實，責任到人。把安全責任進行明確分解細化，讓安全責任意識深入學校所有的教職員工，做到群防群治。
在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署，並對安全工作提出要求，也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議，並及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每週的校例會上，我都根據安全的形勢，對出現的問題逐一分析，或提出要求或給予指導，提出解決方案。
二、講方法，抓實效，多管齊下推進校園安全文化建設。
講究方法，注意實效是我一直堅守的工作原則，在校園安全文化建設方面，我更是堅持實效為重，要求把安全工作做到貼近學生，貼近實際，貼近生活，學校利用移動資訊平臺，在節假日，汛期、高溫、秋冬乾燥季節釋出安全友情提示，讓他成為特殊時期安全的良師，在校園裡安裝有安全標語，安全知識宣傳，讓它成為師生日常安全的益友。
我每週在升旗講話，教職員工例會，都進行各種形式的安全教育，且身體力行，在大小會議場合必講安全問題，讓安全意識深入人心，調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性，並要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作，讓交通安全意識深入學生之心，確保學生高高興興回家，平平安安返校。
加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪，確保安全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中國小生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機，開展“法紀、生命、安全”教育，不斷提高學生的綜合素質，以豐富多次的活動為載體，強化育人實踐，如舉行圖片展覽，主題班會等開展警示教育和毒物預防教育，培養學生健康的人格和生活情趣。
為吸取校園踩踏的慘痛教訓，學校專門決心校園突發事件應急疏散演練活動，以增強師生居安思危與憂患意識，提高師生在緊急情況下的自救能力。此外，還組織觀看消防圖片展，消防影視等進一步增強了師生的安全防範意識，提高了安全技能，真正做到警鐘長鳴。
側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段，抓住開學初、放假前，新生入學等環節，重複開展“五防”安全教育（防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒）切實增強全體學生的安全意識和防範意識。
每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育，使學生樹立安全法制意識，培養學法，知法，守法，用法的良好習慣。
加強學生心理健康教育，重視做好學生心理疏導工作。當前，有一部分學生或由於對現實的認識不成熟，或由於成長挫折，或由於性格的原因，存在這樣或那樣的心理問題，我經常去了解學生的學習生活情況及思想動態，對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育，並及時進行心理輔導，教會學生與人交流，以避免校園暴力，傷害事件的發生。
除積極引導學生正確認識世界、認識人生外，還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐，培養積極樂觀、健康向上的生活態度。
個別存在心理健康問題的學生，除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外，還建立有特殊學生心理健康檔案，及時記錄工作情況，幫助特殊學生走出心理陰影，也為以後的工作提供可供借鑑的經驗。
我也非常注重加強家校聯絡，要求各班主任要主動與家長聯絡，採取家訪、簡訊、電話聯絡等各種形式，要努力暢通國家教育的聯絡渠道，共同教育好學生。
學校每年的寒暑假等重要節假日前一節重點安全主題教育時段，都向家長髮“告家長書”，請家長配合學校，共同做好孩子的思想教育工作，共同促進孩子身心健康成長。
三、健全各類安全管理制度，完善各類安全防範機制。
學校安全工作與其他工作一樣，都需要建立一套完整的、系統的制度，建設好安全制度文化對穩定學校秩序，保證師生生命財產安全，提高教育教學質量起著保障作用，我校根據《中國小管理辦法》等法律法規和上級有關檔案，建立健全安全制度，使之成為學生們安全行為準則，如值班制度、夜間巡邏與門衛制度，安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點採購、索證和登記制度，學生安全資訊報告制度，學生宿舍安全管理制度，車輛安全保管制度，安全制度彙編成冊，相關安全管理人員人手一冊，安全管理形成制度化，科學化。
組織召開多次安全工作專項會議，分析當前學校中存在的安全問題，責成政教處制定各種安全工作應急預案，適宜地提出安全工作防範措施。落實維護安定穩定工作各項措施，預防和妥善處置群體型事件。對學校可能引發的群體型事件，做到早發現，早報告，早控制，早解決。
加強門衛管理和校園安全防範管理工作，門衛管理是校園安全管理的重要組成部分，為此，要求保安人員二十四小時值班制，本著高度負責的態度，發揚求真務實的工作作風，把好校門關，對外來人員，進校車輛進行問詢，審查，登記；處理、制止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園，同時，強化住宿生進出校園必須經班主任簽字，保證了正常的教學秩序。
規範行政值班制度。進一步完善行政領導值班制度，制定具體的值日工作職責，要求值日領導要履行職責，堅守崗位，身為校長，我帶頭巡視校園，也要求值日領導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序，教育遲到學生等；指導配合保安維護校門口出入秩序和安全等；值日領導檢查校園中存在的安全隱患，第一時間處理校園內突發事件，並填寫值日記錄表，及時反饋解決。
學校嚴格執行學校食堂物資定點採購，索證和登記制度。為加強食堂工作的領導，成立學校食堂管理領導小組，組長由我親自擔任，領導小組每天輪流對食堂的價格衛生實行監督。
學生宿舍管理制度完善，有規範的住宿生制度，如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等，午晚睡設巡舍制度，每天安排值日領導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。
嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節課的點名工作，發現無故缺席的要及時告知班主任，班主任必須第一時間與家長取得聯絡，瞭解缺席的原因，情況嚴重的必須向值日領導、校長室彙報，並根據情節程度做出相應處理。
我校組織的大型文體活動，社會實踐等活動，有嚴格的審批制度，嚴密組織方案和安全防範及保衛措施，學校組織的重大活動，事前都認真制度安全工作預案，向上級主管部門審批，做到層層落實，領導把關。學生外出參加社會實踐活動時，先學習《學生自護自救安全常識》，主管領導、級長、班主任負責帶隊，對學生的安全負全部責任，真正做到領導有力，分工細緻，責任明確。
堅持安全隱患排查制度，為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環境，我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任，每週至少突擊檢查一次，部門分管領導每月至少突擊檢查一次，每次檢查有記錄存檔，我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄杆和各種儀器裝置安全狀況及化學藥品、食品衛生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查，並建立安全檢查登記表，有檢查時間、內容、發現問題立刻整改，確保安全。
抓好師德師風建設，實行“師德一票否決制”，大力開展師德師風教育，宣傳學習《中國小教師職業道德考核辦法》等有關檔案精神，幫助教師自覺踐行師德師風，把職業道德規範轉化為實際行動和規範的職業行動，杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素的發生，有效維護校園政治穩定和社會穩定。
四、加大對周邊環境的治理力度
我校地處圩鎮邊，校門口的道路小而多車，交通複雜擁擠，安全是一大隱患。每逢下課，都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學校法制副校長，建立保安值班警務室，保證了學校教育教學工作的順利開展；派出所在學生上下課、晚自習下課後派民警到校門口加強巡邏，確保師生出入平安。
總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發生影響治安與穩定事件，學校的校風，學風，教風得到社會和廣大家長的普遍認同，在區教育局的德育評估工作中，我校榮獲“德育示範學校”稱號。
安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，學校的安全工作仍存在一些不足之處；如學校的安全管理制度有待進一步完善，學校的監控設施有待完善，校園周邊的環境有待進一步改善，師生的安全法制素養有待進一步提升，學校安全設施有待進一步務實等。
今後，在上級政府和教育行政主管部門領導下，我仍將繼續全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統籌協助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。
學校的安全及校園周邊安全工作事關社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關檔案精神和常規要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領導小組和校園周邊環境整治工作領導小組，與全體教職工簽訂了“一崗雙責”責任書。按照有關檔案要求，我們組織校園周邊環境整治工作領導小組核心成員，對學校和周邊環境進行了全面自查，現將自查情況報告如下：
一、加強領導，提高認識，確保校園一方平安。
1、學校召開校園安全工作人員專題會議，傳達檔案精神，成立校園安全隱患排查治理專項行動領導組，以確定校園安全隱患排查物件，明確排查人員，排除安全隱患人員。
2、學校成立了以彭俊生校長為組長，肖玉賓副校長、宋玉賢主任為副組長，校委會成員安全工作領導小組和路西國小校園周邊環境整治工作領導小組，每月對學校的消防、疏散通道、電路、電器、各功能室等及校園周邊環境進行了一次安全大排查。
3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，利用班會、板報、專欄向學生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識。
4、進一步明確責任，層層簽訂責任書，校長→分管領導→班主任（科任教師）。
5、進一步明確各部門領導職責，合理分工，做到各處都有人員監督負責，讓各種安全隱患減小到最低程度。
二、科學安排，周密部署，切實做好整治工作。
1、“校園安全檢查領導小組”成員對校園周邊的商戶（攤販）進行排查摸底登記。我校200米範圍內，有兩個流動小商販，這些商家都不同程度存有食品衛生安全隱患。針對以上情況，我們以上報上級主管部門進行了整治，並通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品；同時加強門衛管理，嚴禁學生私自外出。
2、學生上（放）學時，學校門口滿是送（接）學生的家長和車輛，學生上（放）學時學校門口存在交通安全隱患。為了學生的人身安全，學校要求學生放學離校都要排路隊，實行“值日教師路隊護送”交家長手中的管理辦法；每天都安排校委值日和門衛到校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序。
3、針對地震等自然災害發生、學校教學樓突發火災等緊急情況，我校每學期都舉行防震安全逃生演練活動和學校樓防火演練活動，並在每學期的開學進行防樓梯踩踏安全演練活動。這些安全演練活動的開展，學校都是根據安全工作計劃，制訂安全演練應急預案，確保安全演練活動順利地開展，提高了師生防範突發災害的應急和自救能力，確保師生生命安全。
4、防控秋（冬）季流行病，從體溫晨檢開始。對每天早晨上學的學生，採取一摸二查三登記（摸孩子頭燒不燒，用體溫計進行測量，將體溫登記在晨檢表上），對發燒（37度以上的）學生通知家長帶回家治療。這樣，從源頭上，隔離了傳染病的蔓延。
三、取得成績
學校在過去的一年內無任何刑事案件和等重大治安災害事故，學校教職工思想政治穩定，校內防火、應急照明設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
四、安全隱患及整改
學生上（放）學時，學校家屬院門口行人車輛過多，秩序不好。學校將上報派出所和交警，要求學校校務值日、門衛和派出所民警一起將學校門口秩序治理好。
在xx月xx日的早會上，孫向全校師生強調了三項，一是告誡禁止靠近接觸到新教學樓走廊的防護欄；二是上下樓梯請勿推拉、靠右行走；三是在校活動注意安全。孫校長特別強調絕對禁止學生靠在新教學樓防護欄上，以免發生意外，引起全校師生的重視和共鳴。下午放學，召開了全體教師安全緊急會議。在會上，孫校長要求所有的班主任近期召開一次安全主題班會，對學生進行安全教育，提高安全警惕。並強調所有的教師在上課期間做好學生的安全工作，每節課教師都應讓每位學生的安全在當課教師的掌控中。會後孫校長組織全校教師對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1、學校新教學樓及其二樓通往舊教學樓的防護欄偏低且生鏽。學校正在加高加固整改中。
2、舊教學樓三樓兩邊陽臺入口的門及時上鎖，禁止學生到陽臺上。
3、了新教學樓內各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
4、檢查了各專用室用電、防火情況。無安全隱患。校長督促教師注意專用室安全用電和防火安全。
5、檢查了教學樓內消防設施、疏散標誌、安全通道等，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。
6、檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。
7、對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
x國小
xx年xx月xx日
按照自治區中國小幼兒園安全檢查55個專案，我校組織人員進行了地毯式的排查，現將排查情況彙報如下：
一、取得的成績：
（一）校園安全管理制度建設及落實工作。
建立健全了安全管理制度和應急機制。有安全工作領導組織及職責，有教務方面安全管理制度，有學生方面安全管理制度，有行政方面安全管理制度，有後勤方面安全管理制度，有常規制度、領導帶班制度和寄宿制學校管理制度。這些制度每年都修訂、完善，使其更切合實際、更具約束力，達到學校安全管理的目的，使學校每個時間、每個地點、每個人、每個事都有人負責，各個崗位都有明確的安全責任要求，層層簽定了安全責任狀。不因制度不健全、管理不到位有漏洞而導致安全事故。
各班都設有安全班長或保安員，做些力所能及的安全工作以外及時將班內情況向班主任彙報並參與校園巡邏。
對突發性流行性疾病和傳染病不但有晨檢、午檢、注射預苗、定期消毒制度而且還有應急預案。對學生每年進行一次體檢，全部免費。
（二）校園安全隱患排查工作。
嚴格執行定期的安全檢查制度，每月一大查，每週一小查，重點部位危險部位天天看，大雨暴雪後及時檢查並跟蹤觀察。
校內各類設施裝置基本不存在安全隱患，開學初請專業人員對校舍都進行了檢查鑑定。
校園內風景樹、文化牆、高壓線對師生人身安全不構成威脅。
部分線路請專業電工進行了整改，師生沒有違規使用用電器，亂拉電線情況。學校安排了兼職電工，兼職電工都有一定的用電常識，對學校的線路、用電情況定期檢查和維修。沒發生觸電事故和用電不善造成的火災事故。
開學前培訓都重溫了教師職業道德規範，對違反教師職業道德規範，違法、違紀、體罰和變相體罰、亂訂資料、亂辦班等的教師實行“一票否決”制，嚴重者上報上級主管部門、司法機關嚴肅處理。
校園網沒有反動、色情、簡訊垃圾 、傳銷等不良資訊，有專人管理。
對管制刀具定期檢查，宣傳教育、自查、互查、舉報相結合，沒發現有使用管制刀具現象。
校長每天到校的第一件事是安全巡視，把安全放在首位，在安全有保障的情況下開展各項工作。安排了兼職安全工作聯絡員，出現重大安全責任事故，實行“零報制”。依法追究有關人員的責任，評優、評模、晉級、掛鉤、績效工資實行“一票否決”制。
（三）寄宿學生食宿及交通管理。
學校食堂有衛生合格證，封閉管理，非工作人員禁止入內。工作人員持證、著裝上崗，定期體檢。定點採購，採購手續全。主、副食分開，生、熟食分開。營養配餐，不吃剩飯、剩菜，不吃腐爛肉採，每餐都有留樣。伙食質量較高，價格合理，師生家長滿意。
學校宿舍做到了人防、物防、技防“三防”，有應急燈，有舍務教師5人，嚴格執行請假、銷假、巡視制度，加強消毒、透風，進行文明宿舍評比活動。學生沒有在外租房住宿現象。
對接送學生車輛學校有嚴格規定，嚴禁使用“三無車”、報廢車、有病車，嚴禁超載、超速、違規、酒後駕駛，嚴禁用自行車、摩托車、農用車接送學生，學校與家長、司機，家長與司機簽定了交通安全責任狀，出現安全事故以責任狀要求為依據追究責任。嚴格執行幼兒接送制度，學校與家長學生、家長“無縫交接”。實現12歲以下國小生沒有騎自行車現象。
（四）學校開展安全教育教學工作。
有安全工作會議制度，安全教育逢會必講，結合天氣變化、各種工作有針對性的進行安全教育，每月召開一次安全工作專題會議，除熟悉各種安全規章制度外，進行安全教育，要學生認真遵守，師生自覺遵守。安全課實行“八落實”，即：有計劃、有總結、有教師、有課時（每週一節）、有教材、有教案、有作業、有考試，每週一講安全，安全教育日、安全教育周、安全教育月開展豐富多彩的安全教育活動，把安全教育滲透到各課教學之中，結合學科教學進行安全教育，把安全教育納入學校考核，教師考核之中，並與績效工資掛鉤。制定了防火、防震等多種應急預案，並進行進行安全演練二次以上。
（五）校園周邊環境綜合整治工作。
學校周邊沒有違規設立的電子遊戲廳、網咖和彩票及歌舞廳、錄影放映廳等娛樂場所。
二、整改措施
1、提高認識，加強領導，確實把安全工作放在重中之重的位置，在安全有保證的情況下開展工作。
2、加強安全教育和安全演練，提高學生的自救、自護、逃生、避險能力。
3、加大安全排查力度，消除各種安全隱患，給師生創造平安、和諧的工作、學習、生活環境。
4、加大投入，構築人防、物防、技防的安全防範體系。
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