尊敬的考核組的各位領導、各位教師：
現在，我代表××學校領導班子成員和我個人向大家報告上一年度的工作情況：
一、一年來的工作成績
一年來，在上級管部門的正確領導下，在各級領導的關懷和具體指導下，我校各方面的工作取得了一些成績。
1、教師的思想和道德水準有所提高。
一年來，我們不斷通過各種機會，對教師進行師德教育，通過各種學習，對教師進行紀律教育，促進學校好的氛圍的形成。一年來，學校中亂辦班、亂補課和亂收費的現象大為減少，學校教師群體中的正氣得到了弘揚。在上一年度中，我們未接觸任何有關這方面的信訪或人訪事件。學校教師的道德風氣逐步形成了一種積極向上的風尚。
2、狠抓安全工作不鬆手。
近一年來，在學校的安全壓力日益加重的情況，我校教師上下形成合力，狠抓安全不鬆手。為了加強每天的門衛力量，學校專門從教師中抽調出責任心強，工作負責的十位同志，加強每天的門衛力量。每天由一位副校長帶班，負責學校大門和上、放學樓梯的值守，同時，通過各種形式，對學生進行安全教育，各位班主任，要求每週必有安全課。在學校裡，營造出安全問題壓倒一切的共識。做到了校園裡安全事故零發生。
3、抓住教學的主旋律。
學校裡，任何時候的主題工作都是教育教學。身為一名教育工作者，二小的教師，時刻意識到自己的責任和天職，把教書育人當做自己神聖的天職和任務。在這一年裡，既使在安全形勢壓力很大的情況下，我們也仍然緊抓教育教學不鬆手，在教師中，認真工作，踏實進取的教師不斷湧現。工作上積極要求進取的教師層出不窮。我校的教學水平和質量，也有了新的提高。
4、注重建章立制工作。
在我們的日常工作中，時刻注意規章制度的建立和不斷完善修改工作。在老師比較關注的熱點問題上，更是如此，儘量減少人為因素的影響，給老師創造一個公開透明的環境，形成公平競爭的局面。無論是學校的績效工資發放辦法，還是教師教學業績的考評，以及評優評先評職稱等，都是依規進行地，杜絕人為干擾。把個人的權力，先進制度的籠子，讓制度給老師創造出公正和公平的機會。
5、改善辦學條件，讓辦學上檔次。
由於我校多年來，基礎辦學條件一直薄弱。今年以來，我們在這方面也著力下了工夫。首先，利用上級對學前教育的改造專案，把上級的錢花好，用好。首先，為學前班的孩子新建了一個獨立的水沖廁所，解決了孩子們的入廁難題，同時，為學前班在校內的全封閉管理創造了條件。在學前班院內，重新鋪設塑料地面，提高了幼兒活動中的安全係數。同時，新添了空調、課桌凳、鋼琴和透視圍牆等設施，提高了辦學的水平和檔次。
今年暑假，學校又為所有的教師更換了辦公桌椅，重新裝修了學校小會議室，做為教師在天冷天熱時的辦公地點，以改善教師的辦公條件，改變學校辦公面貌，為學校全面的提升奠定基礎。
6、以人為本，抓好教師隊伍建設。
學校工作，任何時候都是人的工作，沒有一支和諧穩定的教師隊伍，一切都無從談起。這方面，我們在注重在做好教師思想工作的同時，不斷通過制度性建設，改善教師自身的待遇。在學校財力許可的條件下，把學校有限的資金，投向教學一線，投向老師身上，壓縮其他不必要的開支，保證教師的績效工資部分，逐年都能有所提高。
二、工作中存在的一些問題
儘管付出了較大的努力，我們的日常工作中仍然存在不少問題有待改進：
教師隊伍的管理中仍然存在有疲軟現象。由於各個教師的素質、層次差異較大，學校在管理有無力、無奈的地方。對有些問題的處理，心有餘力不足。同時，學校的總體管理水平有待提高。目前，我校教師隊伍的年齡結構上，已經進入了退休高峰期，而教師數量的補充上，遠遠趕不上退休的速度。而學校聘請的教師，由於待遇過低，在留住教師的工作上，差距太大。而由於這部分教師隊伍的穩定性不夠，也影響了學校辦學水平的提高和發展。這些，都還有賴於下一步的工作中改進和提高。
三、個人工作彙報
在這一年度裡，我個人能努力按照上級的要求，開展各項工作。力爭把上級佈置的各項任務落到實處。工作上，努力做到勤勤懇懇，不偷懶，不耍滑。上班時，力爭做到早到晚走。與教師相處，力爭做到與人為善，對同志坦誠相待，不親親疏疏。
缺點：與老師交流溝通細緻不夠，缺少耐心的思想工作，在有些時候，對教師工作的方法也有些簡單，沒有能夠設身處地的為教師著想。
上述，是個人和學校工作一年來的大致情況，彙報的多有不到之處，對學校和個人工作上的問題，認清的也不夠全面和深刻。在此，還請考核組的幾位領導和全體教師批評、指正。
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