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國小四年級語文老師學期個人述職報告(通用3篇)

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國小四年級語文老師學期個人述職報告 篇1

本學期我擔任四年級的語文教學工作及學校教導主任工作。堅持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘於奉獻,具備優秀的職業道德。尤其注重加強理論學習和業務能力的提高,謙虛謹慎,踏實工作,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,積極推進素質教育。

國小四年級語文老師學期個人述職報告(通用3篇)

一、政治思想方面

在工作中,我始終堅持熱愛祖國,堅持四項基本原則,忠誠於黨的教育事業,認真履行工作職責。

本學期我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨前培訓班,工作中嚴格要求自己,正在用實際行動向黨組織靠攏。

一、班級教學工作

我對教育事業滿腔熱忱,對業務精益求精,對學生一往情深。我把真誠的人性的關愛撒進每一個孩子乾渴的心田,讓每一個孩子滿懷憧憬充滿希望的生活,使每一個孩子能有信心去堅守自己做人的權利。

愛心是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律。愛心是培養老師與學生的感情的基石,愛心是轉變後進學生,使他們良好地發展的靈丹妙藥。蘇霍姆林斯基說:好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生,也要愛那些不聽話、成績差的學生,我對學生始終堅持愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位後進生,關心每一位同學的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。魏書生曾說:沒有教不會的學生,只有不會教的老師。這也是我常記於心的一句話,班級中有一些同學學習基礎較差,我常利用業餘時間給他們輔導,讓每一位同學不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。

二、學校教導工作

本學期,我校的教學工作主要以中心國小教學工作計劃為參考,以學生髮展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量。

一、指導思想。

本學期,我校的教學工作繼續以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學觀念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

二、加強師徳建設,全面提高教師素質。

繼續打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學習,培養教師具有奉獻的意識,創新的意識,提高自身的思想素質,處處做學生的表率。建設讀書文化,開展讓讀書成為習慣的主題讀書活動。讓學校以真正養成師生多讀書的好習慣為出發點,積極倡導師生多讀書,讀好書,好讀書。博覽群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進教師知識和專業發展走向社會化、生活化與現實化。

三、抓好常規教學工作。

學校領導組要認真研究本學期的具體工作,並根據本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數,輕技能現象的發生。要求教師在進課堂時必須認真備課,保證每一節課的教學質量。本學期對教師備課集中檢查兩次,要求寫教師寫教學反思。要對作業批改進行不定期檢查,要求各班作業都按照我鄉作業規範化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每週召開一次班會,召開一次隊會,兩週辦一次板報,並且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優補差記錄等)定期檢查,並納入學校責任管理制度。

本學期重點抓了學生作業管理,集中檢查作業兩次,並與5月25日下午,開展了學生作業展覽活動,學校全體教師和部分學生參加了作業展覽。展覽活動結束後,老師們又進行了作業評議,找出亮點,查詢不足。

國小四年級語文老師學期個人述職報告 篇2

尊敬的領導:

你好!

時光如水,歲月如梭,一年的時光轉眼過去了,一年來在各位領導和同事的關心幫助下,我認真提高自身思想素質,加強學習業務技能,積極履行崗位職責,較好地完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業務素質、操作技能等方面都有了一定的提高,能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規。現將一年來的工作情況彙報如下:

一、加強理論學習,提高自身綜合素質

為適應新形勢的發展需要,不斷加強自身修養。一是利用業餘時間認真學習金融業務知識,認真學習聯社下發的各種檔案、資料,使之能夠融會貫通,學以致用,提高業務工作能力、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力。立足幹中學,學中幹,學中用,不斷地充實和提高自己的業務技能和治理能力。二是學習法律知識和各項規章制度,強化自身的法律意識,加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的責任心、事業心,在全省聯網和五級分類期間積極配合各科室工作,有時候連續工作三、四個晝夜,平時和科室的同事共同加班更是常事,我能夠積極配合其他同事工作,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“幹一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,力求做一名合格的__員工;積極參加聯社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,並在實際工作中加以運用;為更好地適應工作奠定良好的基礎。

二、恪守規章制度,履行崗位職責

在給銀監局報送__工程報表時,能夠及時、準確上報各類報表,踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠採取積極主動,認真遵守規章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務。我還兼職貸前調查小組成員和檔案治理小組成員,在工作中認真遵守規章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務。一是嚴格規章制度,把好信貸資產質量的第一道關口;二是堅持信貸原則,做好貸前調查。我深知:信貸資產的質量事關信用社經營發展大計,責任重於泰山,絲毫馬虎不得。我深感自己肩上的擔子的分量,稍有疏忽就有可能出現信貸風險;因此,我不斷的提醒自己,不斷的增強責任心,提高工作質量,盡心盡職做好各項工作。

三、團結奮進,共同營造良好的工作環境

“團結他人,與人為善”一直是我待人的準則。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,與同事們能搞好團結,服從領導的安排,積極主動的做好其他工作,為全社經營目標的順利完成而同心同德,盡心盡力。

四、工作中存在的不足

回顧一年的工作,自己感到仍有不足之處,主要表現在以下幾個方面:

(一)與同事配合不夠默契,處理問題的方法簡單。

(二)業務能力方面提高不快,法律知識較少,還需要努力學習。

(三)自己所做工作與其他同行相比還有差距,非凡是財會知識和文字材料寫作還需要進一步提高。

五、下步工作計劃

20__年,我將認真彌補自身不足,認真學習業務知識,提高自身素質,履行工作職責,服從領導,當好領導的助手。首先加強與領導、同事之間的溝通與理解;其次轉變思想觀念,及時瞭解把握信用社財務工作中存在問題的艱鉅性、複雜性和多樣性。認真學習金融財會知識,提高財會業務能力。認真學習法律知識和各項規章制度,力求上進,為完成20__年的各專案標任務,為__的發展,做出自己應有的貢獻。

總之,一年來,在領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業務能力也得到了較大程度的提高,雖然在有些方面還存在著很多不足,如對金融財會知識瞭解不夠,對信用社改革有待作進一步的瞭解等,但我相信,在領導和同事們的的關心幫助下,我必定會把工作做得更好。

此致

敬禮!

國小四年級語文老師學期個人述職報告 篇3

一年來,教研室在學校黨支部、行政組的正確領導下,在全體教職員工的熱情支援和幫助下,堅持以科學發展觀統領教育科研工作全域性,以"規範管理,重點推進,狠抓落實"為工作思路,本人出色完成了學校的教育教學和教育科研工作,下面就一年來的個人述職報告如下:

一、苦練內功,促進自身素質提高

(1)加強師德、政治學習,提高自身思想素質

我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質擺在第一位。認真學習黨的方針政策、時事政治,深入學習實踐科學發展觀,積極向黨組織靠攏,認真執行黨的教育方針。做到熱愛教育事業,忠於職守,團結同事,為人正直,作風正派,力求工作紮紮實實,默默無聞。

(2)狠抓專業學習,提高自身業務能力

自上任第一天起,我就充分認識到:學校的教研室是帶動一所學校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業知識和能力。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《新課程標準》、《學校教研教改博覽》、《如何做好學校教研教改工作》等專業著作。參加了"國培計劃"湖南省農村國小校本研修骨幹教師高階研修班的培訓、衡陽市國小數學骨幹教師培訓等。不斷加強業務進修,給自己充電,參加本科函授學習。自己能做到善學、善思、善用教育理論,紮紮實實地開展學校的教研教改工作和校本培訓工作,在全體教職員工的共同努力下,20xx年學校被評為常寧市校本培訓示範學校。同時,由於本人不懈努力,撰寫的論文有10餘篇分別在國、省、市獲得一等獎。

二、履行職責,出色完成本職工作

1.教育教學方面

一年來,我擔任畢業班的數學教學,任務重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節數學課,就連在結婚大喜的日子裡我都沒有請過假,即使是外出學習或開會,我都把失去的數學課補回來。

在教學中,我積極學習新課程理論,認真鑽研教材,紮紮實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真備課,精心設計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學風格。在數學教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養這個核心;二要加強學法指導;三要大面積提高教學質量,努力培養學生的創新精神和實踐能力。在學校我多次上示範課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓股組織的送課下鄉活動,得到了領導和老師們的高度稱讚,真正起到了帶頭示範作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然後才是學校的一名行政人員。

2.學校工作方面

一年來,我嚴格按照學校工作行事曆和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠於職守,為學校的發展做出了應有的貢獻。開展的工作主要有:

(1)抓新課改培訓,促進教師教學思想的轉變

在每期開學初,我們根據不同的科目給每位教師發放了《新課程標準解讀》一書,並集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善於思考,反思自己。每次學習結束後,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,並且還要求教師將自己的見解上傳到學校網站上去,從而達到了轉變舊的教育教學思想的目的。

(2)抓業務培訓,提高教師的專業知識水平

全面實施素質教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養人的人,是傳道授業解惑者,擔負著培養新世紀社會主義現dai化的建設者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質提高。一是對教師進行業務知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關賽、教案設計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功紮實、專業理論水平高、教學能力強的骨幹教師隊伍。

(3)抓好教學研究工作,促進教師業務水平的提高

科研興校,教改先行。在配合教導處做好教學常規工作的同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據學校實際,出臺了《集體備課方案》,開展了語文、英語課教學研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師彙報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研。現有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優質課:我校蔣華老師的《分數的初步認識》獲得了湖南省一等獎。