高校學院院長述職報告

高校院長經濟責任審計對加強院長的管理和監督、使院長更好的履行其職責範圍內的責任、各院系實現戰略式發展發揮了積極作用。下文是高校學院院長述職報告，歡迎閱讀!

xxxx年，學院班子成員精誠團結、互相支援、共同努力，在校黨委的領導下，在全院師生員工的理解和真誠幫助下，及時地完成了校黨委分配的各項任務，全面履行了校黨委賦予的工作職責，積極進行了教學改革與實踐，多方爭取地方政府和企事業單位的支援，不斷加強科技開發、社會服務與成人教育等工作，尤其是在迎接本科教學水平評估，操辦學院xx週年慶典，加強對外合作與交流等工作中，學院班子成員齊心協力，各項工作都取得了比較滿意的成績。

一、不斷加強政治理論學習，進一步提高政治素質和領導能力

認真地學習了黨的xx大、xx屆三中全會會議精神，學習、理解和踐行科學發展觀，以科學發展觀統領學院創新發展、和諧發展、全面發展。堅持以人為本，不斷轉變觀念，創新發展模式，堅持有利於學校、學院發展,優質高效地為師生員工做好服務和求真務實的原則,努力做好各項工作，在工作中嚴格要求自己，在行動上做出表率。

二、工作完成情況

(一)加強科技開發與社會服務工作，不斷提升我院的社會影響力

本年度共開展x2項橫向課題，總經費x6x萬元，實現淨創收23萬元。

1.爭取華潤、大唐、中電投、希望與金山集團資助的水資源論證專案8項，實際到位經費8x萬元，為學院淨創收xx萬元，同時支付xxxx大學、xxxx大學資質使用費x2萬元。

2.爭取金山集團、xxxx河灌總局資助的水工模型試驗專案2項，到位經費3x萬元，本年度為學院淨創收3萬元。

3.受xxxx河套灌溉管理總局、巴彥淖爾市水文局委託，同xxxx大學、xxxx大學聯合開展了xxxxx傾斜xxxx區人飲水源地水資源綜合評價，我校分配科研經費x5萬元，為學院實現淨創收3萬元。

4.爭取金山集團引調水工程初步設計專案x項，到位經費35萬元，實現淨創收7萬元。

(二)有效地實施了管理體制改革，提高了學院組織、管理效率與效益

x.撤銷原有學科部，並按照學科、專業以及教師專業和授課類別，組建水利工程系、資源環境系、土木工程系和測繪工程系4個系，從而方便了組織協調與分級管理，提高了教學、實踐與綜合研究的水平和能力。

2.重新規劃各功能實驗室，形成x個水利與土木工程綜合實驗中心，下設4個綜合實驗室，分設x7個功能實驗室的管理格局。從而，實現了資源整合與資源共享，打破了系、部界限，實驗室得以面向學生、老師和社會全面開放。

(三)注重實踐教學環節，不斷提高學生的動手能力

xxxx年，學院班子成員積極向學校領導彙報學院教學軟硬體情況及改善措施，得到校領導的大力支援和幫助，同時注重“產學研”相結合，並努力與地方政府和企事業單位溝通，多方爭取資金，全年累計投入約xxx萬元用於加強實驗室、實習基地和辦公條件等教學基本建設，其中從學院創收和自籌、科研經費中分別拿出37萬元、5萬元和x8萬元，學院教學環境與設施明顯改善，受到學院教師的一致好評。

在學院分黨委會、班子會議以及學院大會上，多次提出要加強教學監督與監控等環節，不斷加強實踐教學環節，提高學生的實踐能力、動手分析問題與解決實際問題的能力，培養適應水利與建築工程領域需求的高質量應用複合型人才。邀請校領導到我院實習基地參觀指導，不斷加強蠻漢山、紅領巾水庫與萬家溝水庫實習基地的維修、改造，研究規劃不同專業實踐教學基地，籌建紅圪卜排水站實習基地。同時，協調各實習基地有關領導，簽訂或續簽共建實習基地協議，極大地改善了本科生實習、實訓條件。

(四)以迎接教評為契機，系統地剖析學院教學各環節中的薄弱環節，不斷強化學院軟硬體建設，大力開展迎評促建各項工作

學院認真貫徹“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”評建工作二十字方針，及時組織學員班子、分黨委委員、教師、學生，召開不同層次的專門會議，部署、落實教評工作，系統地剖析學院教學各環節中的薄弱環節。在評建過程中，明確了教學各環節的質量標準、明確了教學過程規範、完善了各項規章制度，進一步提升了我院本科教學質量，圓滿地完成了各項評建工作任務，我院榮獲“以評促建”先進單位，水利工程綜合實驗室、土木工程系分別獲得“以評促建”過程中先進實驗室和先進教研室。

(五)圓滿地完成了學院xx週年慶典活動，進一步加強了同校友、地方水行政主管部門與企事業單位的關係，增進了理解與往來

教評後，學院師生員工便積極投入到xx週年慶典過程中，從籌備、組織、宣傳和服務等方面，受到社會各界與校友的高度評價，進一步加強了同校友、地方水行政主管部門與企事業單位的關係，增進了理解與往來，宣傳了我校、我院，擴大了影響和我院的知名度。

(六)不斷進行教學改革與實踐，挖掘地區特色，積極建立我院的品牌專業

通過學校“教學質量工程”的實施和自評自建工作的深入開展，我院的教學水平、教學質量有了明顯提升，領導班子並沒有停歇，為了辦出工科學院的特色及其專業特色，並實現在全國有一定的影響力，班子決定派系部主要領導、老師到外地進行專業設定、課程設定、教學管理、科學研究等方面的調研，先後有三組共xx人次到3x幾所高校進行了調研，時間達x個半月之久，收效顯著，為學院下一步開展教學改革大討論，辦出各專業的特色與水平，建立我院水利、土木類專業的品牌做好了準備。

三、存在的不足與今後學習、工作的努力方向

回顧一年的工作、學習，感到還存在很多差距和不足，與學校快速發展的要求，與學院廣大師生員工的期望和要求，還有較大距離。這正是我今後工作和學習努力的方向：

1、應進一步解放思想、更新觀念，不斷學習實踐科學發展觀，進一步與西部地區重點高校水利土木類專業發展趨勢和學校的建設步伐相適應。

2、比較重視方案、決策的制定與安排部署，但抓落實不夠。

3、班子建設方面，有時還有急躁情緒，工作方法上欠思考;

今後我將進一步梳理學習與工作中的不足，以黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導，不斷學習實踐科學發展觀，做好自己的工作。

尊敬的各位領導、各位老師、同志們：

按照上級黨組織和學校工作要求，現在我向大家報告20xx年履行崗位職責情況，請予以批評指正。

20xx年是“xx”收官之年，在省委教育工委和省教育廳的關心、重視、支援和指導下，我們認真貫徹黨的xx屆五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，凝心聚力，攻堅克難，務實進取，紮實工作，較好地完成了年度工作任務，較好地實現了“xx”的主要發展目標。學校呈現穩定和諧、全面提升、科學發展的良好局面。

作為學校行政主要負責人，我在學校黨委的領導下，在同志們的幫助和支援下，認真履行工作職責，全身心投入工作，在主持學校行政工作的同時，具體分管校辦、外事、人事、財務、學科學位和兩所附院等方面工作，按照既定目標要求和年度計劃，團結和帶領大家一起主要做了以下工作，取得新的進步和發展。

一、積極爭取支援，學校新校區建設邁出重大步伐

新校區建設是學校發展的重中之重，在省委省政府及省直有關廳局和合肥市委市政府的重視、支援下，我校新校區建設工作取得積極進展。繼黨代會和教代會之後，加大工作力度，加快工作進度，積極爭取各方面支援，陸續完成新校區選址立項報批、落實新校區建設用地指標、簽訂新校區建設協議、完成新校區地質初步勘探、組織進行校園總體建設規劃的招標設計，並順利通過了市規委會前的專家評審和修改，為下一階段建設的全面展開準備了良好的工作基礎。

二、認真調研論證，積極謀劃學校“xx”發展規劃

“xx”發展規劃是學校全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《國務院關於扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》以及省委關於高等教育強省戰略的重要載體，是規劃、指導、推動學校未來五年發展的綱領性檔案。我們從年初開始，就積極組織調研論證和謀劃設計，在全面總結“xx”發展的基礎上，深入調研學習，廣泛徵求意見，多次進行研討，開展專題論證，加強頂層設計，科學確定了學校“xx”期間可持續發展的基本目標、重點任務、戰略舉措，經專家評審論證並通過學校三屆三次黨代會認真審議和四屆五次教代會、三屆五次工代會審議通過。該規劃充分體現了學校黨委和行政的戰略意圖和工作重點，充分體現了全體師生醫護員工的共同心願，具有較強的科學性、前瞻性、創新性和可操作性，已成為今後五年學校發展的綱領性指南。

三、堅持教學中心地位，教育教學質量穩步提升

在過去的一年中，我始終把教學的“質量工程”建設作為中心工作來抓，定期聽取教學工作彙報，經常深入教學第一線聽課、調研，及時研究解決教學中的困難與問題，著力推進“質量工程”建設，學校又有一個教學團隊、一個特色專業新增為國家級質量工程專案，38個省級質量工程專案獲得批准。我本人牽頭組織的中醫基礎理論課程建設成為國家級精品課程。與此同時，學校重視人才培養機制的改革與創新，切實加強實踐教學環節建設，積極推動和深化教學領域的改革，不斷加強教學建設和教學管理。積極開展教學研究，認真實施質量監控。學校教學秩序總體穩定，教學質量穩步提高。全年共獲x項省級教研專案，x項省級教學成果獎，x項校級教學成果獎。我主持完成的中醫學專業建設和試點認證工作獲得了省級教學成果特等獎，一定程度上反映了我校質量工程建設所取得的新進步。

四、加強學科學位點建設，博士授權單位立項建設紮實推進

博士授權單位立項建設工作是“xx”期間起步的一項關係未來跨越發展、奮力提升的重要工作，我在工作中主抓重點不放鬆，全面推動博士學位授權單位立項建設和重點學科建設，與相關單位和部門正式簽訂建設目標責任書，明確建設任務，狠抓專案落實，及時督查工作進展，年度目標任務基本完成。與此同時，學校一級學科碩士學位授權點建設取得新的突破，在激烈的競爭中，我校中醫學、中藥學、藥學、中西醫結合等四個學科已經取得一級學科授權。中藥學繼中醫臨床醫學之後成為碩士專業學位授權點，使中醫藥高層次人才的教育和培養能力進一步提升，也為建成博士學位授權單位奠定了堅實的基礎。此外，中醫基礎理論等x個國家中醫藥重點學科認真制定學科建設規劃，並順利通過國家中醫藥管理局組織的專家評審，學科建設思路進一步明確，建設任務進一步落實，建設成就進一步顯現，建設水平進一步提升。

五、實施科技強校戰略，科研工作取得可喜成績

科技創新工作是學校加強內涵建設、提高發展水平的主要著力點，也始終是我在主管行政工作中努力的方向。學校組建成立xx省中醫藥科學院取得實質性突破，已經獲得省長辦公會審議通過，學校“xx”又一重大目標經過積極謀劃和努力爭取得以順利實現。與此同時，學校科技創新水平再上新臺階，獲各級各類科研專案x項，獲研究經費x萬元。其中獲得國家自然科學基金專案x項，在全國中醫藥院校和省屬高校中的綜合位次進一步靠前。科研平臺建設取得新突破，我牽頭申報的省部共建新安醫學教育部重點實驗室獲得批准，建設計劃已經通過專家論證，xx省中藥研究與開發重點實驗室建設順利通過驗收，並獲得新一輪建設資助。新建了x個校級科技創新團隊，成功舉辦了“鍼灸經絡研究50年回顧與展望國際學術研討會”，成功承辦了“全國首屆醫學院校繁榮發展哲學社會科學高層論壇”，啟動了江蘇康緣和深圳三九科研基金專案，積極組織參加xx省科技創新和產、學、研結合對接會，簽訂了多項科研合作協議，在服務健康產業和中醫藥事業發展的過程中不斷作出新的貢獻。

20XX年本人在文法學院擔任院長,全面負責行政管理事務，具體分管學科建設、師資隊伍建設、人事和財務工作，以下從三個方面進行述職：

一、思想與學習

20XX年是學校全面完成“xx”規劃，謀劃“xx”規劃的關鍵年，也是迎接教育部本科合格評估的重要建設年。新組建的文法學院領導班子以創新務實的工作作風，團結和帶領全院幹部及師生員工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，以科學發展觀為統領，提升內涵建設，全面深化人事分配製度改革;圍繞學科建設、人才培養等中心工作，以人為本，規範管理，形成學院和諧向上的良好氛圍，優質高效地開展各項工作。 按照學校加強教職工政治理論學習的要求，自己認真學習了指定的檔案內容，包括xx同志在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》、《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》、《俞正聲同志在中共上海市委九屆十三次全會上發表的重要講話》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、校領導在20XX年黨政負責幹部(擴大)會議上的講話、上海立信會計學院20XX年黨政工作要點等，通過學習，增強了高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，堅持辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，克盡職守，努力工作。通過對《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的集中學習和培訓，深刻認識到國運興衰，繫於教育;教育振興，全民有責。教育要按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，適應全面建設小康社會、建設創新型國家的需要，堅持育人為本，以改革創新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，全面實施素質教育，推動教育事業在新的歷史起點上科學發展，加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進，為中華民族偉大復興和人類文明進步作出更大貢獻。

二、開展的主要工作

擔任文法學院院長，全面負責行政管理事務，具體分管學科建設、師資隊伍建設、人事和財務工作。在20XX年主要開展了以下工作：

(一)深化二級管理，加強學院領導班子建設及制度建設

文法學院在經過專業調整、人員調整後，努力加強領導班子建設。學院黨政領導班子帶頭認真學習，貫徹、執行黨的路線、方針、政策，增強民主作風，提高服務意識，密切聯絡群眾。做到院務公開，確保班子成員的廉潔自律。黨政聯席會議制度得到貫徹落實，凡是涉及學院的重大事項，均經黨政聯席會議集體研究，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，形成決議，分頭落實，從而確保決策的民主化、科學化。

(二)積極貫徹落實學校《人事分配製度改革方案》，深化二級管理，強化二級管理理念。在規定時間內完成了崗位設定，學院經過個人申報、學院學術委員會評定、個人申訴、學術委員會複議、黨政聯席會議決議等規範程式最終確定了崗位的設定。制定並落實了文法學院業績津貼分配辦法，在業績津貼的發放問題上，經過前期的充分摸底、調研、測算，廣泛聽取廣大教師的意見。根據三個專業的不同特點，協調各方關係並做好解釋工作，幾易其稿，最終制定出適合學院實際情況的分配方案，經過近一年的執行，做到年底有適量留存鼓勵先進，起到了激勵的效果，受到教師的普遍認可。根據文法學院三年總體工作任務，學院對任務按年、按專業層層分解，制定《文法學院獎懲制度》，對教學、科研、行政等各方面制定獎優罰劣的措施，確保完成三年總體任務，保證教學秩序的穩定、學科建設的穩步發展和學院正常的工作環境。

(三)重視學科建設和科研工作，取得一定成績

1.積極申報學校重點學科，雖未入選仍不氣餒。認真對待校級重點學科申報，特請學校樓軍江副書記主持，遴選合適的學科發展方向，花大力氣做好申報書。雖然未能成功，但學院以此為契機，決定將此作為未來的發展方向，積累前期成果，爭取來年再次申報。按質按量完成了文法學院學科基礎建設的各項任務，通過了學校的學科基礎建設的評估與檢查。國際稅法特色學科順利通過專家的期終驗收考核，各項指標都達到甚至超出了申報時預定的要求。

2.科研工作有長足進步

學院今年共發表論文24篇、專著1本、辭典1本、教材1本、習題集2本。其中A級刊物1篇，是零的突破，B級刊物2篇，C級刊物8篇、D級刊物3篇、E級刊物11篇。獲得各級各類多項課題立項，其中教育部立項課題4項，數量位居學校各學院之首，上海市教委科研創新專案1項、上海市高等教育學會課題2項以及學校全部的3項國家社科基金入圍專案。並有1項國家社科基金專案、2項教育部專案及1項上海市教委重點專案結項。獲得中國國際法學會航天科工優秀科研成果獎勵1項。

(四)加強對外交流，舉行多個學術會議

今年文法學院三個專業分別舉行了“法律實務論壇”、“大學語文年會”、“社會工作研討會”等學術會議，邀請校外專家來訪，提升學院知名度。法學專業聘請9位專家作為學校客座教授，他們為專業發展提供了寶貴的意見和建議，更堅定了我們專業的發展方向。學院出資邀請知名學者來我校開設講座，以拓展學生的知識面，營造學術、文化氛圍。如上海法學會專職副會長陳金鑫教授、上海大學田濤教授、大學語文創始人徐中玉老先生等，均得到同學強烈反響。每個專業都有多名教師外出參加國內或國外的學術會議。

(五)重視教學工作，保證教學秩序平穩有序

1.強化專業認同意識，針對我院調劑生較多，專業思想不穩定的現狀，學院召開20XX級新生迎新會，由院領導作迎新報告，然後分專業讓新同學與所有專業老師見面，通過專業主任的專業推介，新老生座談會等形式增強專業認同性和凝聚力，同學反映良好。

2.加強新專業建設，社工專業通過市教委新專業評估檢查;漢語言文學專業通過市教委新專業檢查評估，社會工作專業通過學位檢查，均獲得評估專家好評。

3.修訂培養方案，通過多方調研，各專業根據人才培養目標和資源優勢，對20XX年培養方案進行了較大幅度的修訂，以培養“適銷對路”的合格人才。

4.注重課程建設。積極申報精品、重點課建設，《大學語文》今年申報為校精品課程。另有四門課程為重點課程，一門雙語課程、一門全英語課程也列為學校重點課程。鼓勵教師開設雙語、全英語課程，我院現有全英語、雙語、重點課程10餘門，教學效果良好。

5.加強教學管理與研究。組織教師積極參加學校教學研究工作，今年，我院有10位老師申報學校教研課題，參與比例為歷年之最，4項教研課題獲得立項。

根據學校相關規定，對常規教學常抓不懈。認真執行教學大綱，突出教材的重難點。堅持聽課制度，加強對課堂教學的監控。重視對考試監考人員的培訓工作，減少學生作弊現象和教師教學事故發生。重視集體備課，探索教考分離

6.繼續加強實踐性教學環節。加強模擬法庭建設、校外實踐基地建設。在學校領導的關心和支援下，除原來的模擬法庭外，又新增社會工作及漢語言文學實驗室場所，但內部裝置尚未到位。對一些實踐性課程教學，包括民事訴訟法、行政訴訟法、律師實務和畢業實習，要求每門課程的任課教師在其授課計劃中安排一次法院實地旁聽、觀摩一次庭審錄影、組織一次模擬法庭。在校外實踐基地建設方面，今年社工及漢語言專業與校外五家單位簽約，可以滿足部分學生校外實習活動的要求。成立“海星社會工作事務所”，為社會工作專業搭建產學研平臺，為學生提供實習基地。松江區副區長、民政局局長等一行人特意前來調研，鼓勵事務中心做大做強，促進專業的良性發展。

(六)以促進學生髮展與成才為工作主線，以學風建設為中心抓好學生工作

堅持以理想信念教育為核心，以基礎道德教育為重點，找準學生思想教育的脈搏，創新工作載體，搞活教育形式，切實提高思想政治教育的針對性和實效性，使學生思想政治教育落在實處，並得到了新的加強。正確把握“以學生為本”和“從嚴管理”的理念， 堅持嚴格管理與民主管理，加強制度建設，強化教育服務管理職能，進一步規範學生日常管理工作。堅持學風建設為工作中心，通過加強學生課堂出勤和新生晚自習等日常管理工作，幫助學生形成良好的學習習慣;通過公平公正公開的評獎評優活動，培養學生競爭意識、樹立學習榜樣;通過搭建學生創新能力培養平臺，鼓勵學生積極參加學科競賽、考研、學生科研、等級考試等活動，營造良好的學習氛圍。今年，我院學風建設又有新的推進，並取得了豐碩成果。積極做好資困助學工作、心理健康工作，切實加強學生公寓管理。加強學生海外交流，社工專業今年有三名學生赴香港城市大學交流學習一學期，並有多名海外留學生、交流生落戶我院。

積極做好就業工作。20XX年,學院積極開拓市場,瞭解學生的切實需求,努力做好就業工作的各項要求,落實各項制度,從而保證了就業工作的順利開展.特別是院領導的高度重視,使得文法學院今年的就業工作取得了前所未有的好成績:法學專業的簽約率在全校所有專業中排名第二,文法學院的整體簽約率在全校排名第三,就業率也名列前茅,這對於我們這些非優勢專業來說是很不容易的。

(七)鼓勵人才培養，重視師資隊伍建設。充實了師資隊伍，引進博士一人，4位教師晉升了高一級職稱，2名教師攻讀博士後，1名教師攻讀博士學位。使專業人員年齡、專業結構趨於合理 。鼓勵在崗教師參加學歷學位進修，多途徑對教師進行培訓，鼓勵教師走出去。為新引進教師配備指導教師，實現新、老教師之間的傳幫帶。建立參加科研、教學活動反饋制度，實現培訓資訊共享師資隊伍建設。

(八)自身建設工作

作為法學專業課的老師，認真備課、授課及批改作業，注意學生的意見與反饋，教學效果良好。積極參與學科建設及科學研究活動，主持完成了國家社科基金專案一項，順利通過鑑定。出版專著一本，另在B級刊物發表論文一篇。積極參加各種學術交流活動，定期參加了中國國際法學2020xx年會、中國法學會財稅法研究會年會，並分別在兩個會議上做主題交流發言。參加了上海市法學會財稅法學研究會2020xx年會，在會議上擔任學術交流階段的主持人。此外作為主要負責人，舉辦了“20XX年法學實務論壇及客座教授受聘儀式”，會議取得了預期效果。

三、主要體會

自20XX年1月起在文法學院擔任院長，為時一年的時間，與文法學院的師生建立起了深厚的感情。文法學院全體教職工和睦相處，心情舒暢，大家都把文法學院當成自己的家。在這個大家庭中，大家互幫互諒，互相關心互相支援，把文法學院的興衰成敗當成大家共同的事業!文法學院的全體教職工給予了我及黨政班子很多的支援、幫助和關心，在這裡，我要向文法學院全體教職工給予的支援、幫助和關心表示真誠的感謝!

擔任文法學院院長一年，總的體會是崗位要求高，任務重，責任大。要求有較高的理論素養和駕御全域性的能力。勝任院長崗位，需要不斷努力、不斷學習、不斷提高。希望文法學院的黨政班子在新的一年裡，能夠繼續同心同德，互幫互諒，共同討論共同決策，合力推進各項工作的開展，能夠進一步激發全體教師的活力和創造力及凝聚力，把文法學院建設得更好。

述職人：xx

xx年xx月xx日