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暑期社會實踐報告書(精選3篇)

欄目: 暑期社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:2.32W

暑期社會實踐報告書 篇1

暑假還沒開始,我們宿舍就已經在討論著去哪裡進行社會實踐,去補習社當家教?去餐飲店當侍應?去商場當售貨員?作為大學二年級的學生,我們能力暫時只能勝任諸如此類的工作

暑期社會實踐報告書(精選3篇)

放假之後,我諮詢了家裡人的意見,問他們同意不同意我去附近的一家酒樓做兼職,他們表示贊成,因為有機會鍛鍊一下能力也是好事。第二天,我就去那酒樓——友誼酒樓,面試了,老闆也通過了,一個星期之後上班。接下來的這個星期我呆在家裡,幻想著幾天之後在酒樓的工作。呆在家裡的這幾天,我負責全部家務,當然也包括準備午餐晚餐。隨著年齡的增長,爸爸媽媽越來越顯得蒼老了,爸爸頭上有了白髮,媽媽臉上盤上了皺紋。每一次下班回家,他們都是踏著沉重的腳步走上樓梯,我深深地感受到,他們累了,很累。而我呢,在家裡負責全部家務的這幾天,也累,我才發現原來家務是這麼的繁瑣,可又不得不做。我不覺為爸爸媽媽捏了一把汗,一天到晚工作那麼辛苦,回家還要做家務,難怪他們蒼老得這麼快。

一個星期過去了,那天我本來要去開始工作了,但我沒有去,我選擇了繼續呆在家裡。我有能力幫爸爸媽媽處理好家務,給他們下班以後有個舒舒服服的家可以休息。

接下來的一個多月,我除了做家務之外,我還天天都到爸爸媽媽的工場幫忙。那裡的工作可不是簡單活兒,現在也很少人懂得這工作,我們叫它水泥製件製作。這是份很辛苦的工作,是操重活兒,媽媽總是讓我做些既簡單又輕便的,但這當然是從她的角度來形容的了,因為對於我來說,那些已經足夠讓我累的汗流浹背了。儘管累,那些日子我覺得很開心,因為每天都有很多時間跟爸爸媽媽在一起,我們一邊工作一邊聊天,特別是媽媽和我,無所不聊了,她經常給我講家族裡的大小事,我就跟她講講學校裡發生的事。至於爸爸,我有時候會跟著他一起出去談生意,爸爸讓我扮演他的小祕書,負責拿檔案,記錄訂單資料等等。平時在鋪裡,有人來買東西,媽媽會讓我去接待客人,她說客人是上帝,我們要用最真誠的新去對待每一位客人。對於這樣的生活我很滿足,因為很開心。跟家人在一起,做什麼都有人關心著,說什麼都有人迴應著,這就是天倫之樂。我後悔自己現在才懂得通過這途徑多爭取跟他們在一起的機會,之前我一放假不是在家裡玩電腦就是和朋友去逛街,去旅遊。我總是比他們兩早半個小時或者一個小時“下班”,回到家後,我休息一會兒就開始準備午餐,或者晚餐,一開始,我擔心著自己會因為幹完活回來很累,回沒心思準備飯菜。但是情況並不是這樣,事實是我比以前更有心思,美頓飯我都會盡量做得適合爸爸媽媽的胃口,讓他們吃著開心。我知道這是因為我和他們相處的時間多了,我們的感情越來越親密,這源於我對他們與日俱增的愛,對家人豪不吝嗇的愛。

這個假期,我沒有到社會上去實踐,但是在這個爸爸媽媽經營的小鋪裡我學會了很多,得到了很多。

暑期社會實踐報告書 篇2

一、活動目的

社會實踐使廣大青年學生了解社會,瞭解國情,增強社會適應能力,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。同時,在實踐過程中增長才幹,鍛鍊能力,開拓視野,為以後的工作打好紮實的基礎。並且在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便於更好地投人真實的工作當中。

本次暑期社會實踐主要是讓同學們立足所學專業,瞭解和掌握黨和國家關於大力加強職業教育,尤其是高等職業等方面的具體舉措,深人瞭解行業、專業的市場未來需求,充分發揮所學技能服務社會的功能,在提升職業道德素養的同時進一步樹立社會主義責任感和榮譽感。

二、活動內容

寶馬4s店專業實踐團隊以小組的形式到省內外各個寶馬汽車銷售服務有限公司進行暑期實踐活動。剛步人寶馬各個單位,同學們感到很無助,開始時在眾多的工具面前也是手忙腳亂。他們從認識工具開始,特別是在後來了解到自制專用工具的奇妙作用時更是驚歎萬分。同學們意識到了拓展思維的重要性,這提醒他們在生活和學習中要不斷地創新,不斷地進步,到最後在自己的崗位卜能運用自己的專業知識來獨立地解決問題;瞭解了很多課本上學不到知識和經驗;學會了吃苦耐勞、堅韌不拔的精神;體會到了生活的不易。能更好地珍惜現在的生活。雖然大家沒有得到很高的報酬,但是假期結束後我們看到的是一群嶄新的面孔,我們認為這是比任何金錢更有價值的。他們在實踐中瞭解了4s店的工作流程和自己將來要從事的職業,以及自己將在崗位上付出什麼。

這段實習期間,我們的同學在公司生活,完全脫離了校園生活。每天的工作很辛苦,但是在不斷進步和成長的過程中,他們已經化作一顆熠熠發光的珍珠。在實習期間他們認識到知識的價值。同時也讓他們縮短了課本與實際的差距,他們存在的不足也很好地為他們的學習引導了方向,也為他們的就業作了很好的導航。這次實習深深地印在了每個同學的心裡,也時刻鞭策著他們,要珍惜現在的美好生活,不斷進步,安心學習,踏實工作。

我們還安排了汽車行業社會調研,讓同學們對自己將來從事的行業的前景有更高層次的認識,以便他們對汽車後市場有更好的瞭解,讓他們知道選擇汽車是一條充滿活力和未來的路,讓他們在以後的生活和學習中擁有信心和源源不斷的動力。

在實踐過程中,我們還要求每個同學要讀一本名著,由我們系的梧桐雨讀書俱樂部提供書源,因為我們知道,任何一個優秀的人都離不開優秀文化的陶冶。我們看到了,同學們從自己讀過的名著中學會了很多優秀的精神和人生的真諦。

三、實踐成果

實習的時間長短不一,有加天的,有一個月的,也有兩個月的。不論實習時間的長短,同學們都感受頗多。在單位中和同等級的徒工相比較,我們的優勢就是理論知識較紮實,學習能力較強,但是我們動手實際操作的能力還是相差太遠。剛去單位的幾天,同學們都是看著師傅們做,然後自己才學著做一些簡單的工作,時間長了,自己習慣了工作的程式,慢慢地自己也開始做一些上層次的工作,動手能力有很大的提高。

在此次活動中,我們的同學在與企業的接觸中體會到了企業最需要什麼樣的人才。他們也知道了生活的不易,對以後生活中的得來不易更加珍惜,對父母也會很體諒、很孝順。這些是在課本上很難學會的道理和經驗。

這次社會實踐也為我們以後的思想政治工作指明瞭方向,思想教育工作要從實際抓起,而不應該只停留在表面和理論上。只有這樣,我們的同學才會有更高的專業素質和職業素養,為他們將來成為汽車出色的應用型人才打下良好的基礎。

四、實踐意義與總結

此次社會實踐,同學們都收穫不少。雖然大家所獲得的感受都不一樣,但他們都有一個共同的認識,那就是:人生處處是學問。“學習如逆水行舟,不進則退。”沒有經過實踐的檢驗,沒有經過調查研究,就沒有發言權。在學習的過程中,必須始終保持著一種不斷進取的態度,正如逆水行舟一樣,沒有向前的動力,那就只有原路返回的份。在此,衷心地祝願這一次參加社會實踐的每一個隊員都能夠始終記住:“學習如春起之苗,不見其增,日有所長;怠學如磨刀之石,不見其損,日有所減。”我們只有勇往直前,才能更上一層樓。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”.為了祖國和人民的需要,我們期待著下一次的出征;為了學生美好的將來,我們期待著下一次挑戰。

我們在實踐中堅持科學精神與人文素養的統一,堅持書本知識與社會實踐的統一,堅持繼承傳統與開拓創新的統一,堅持服務社會與自我完善的統一,努力提高學生的思想政治素質和科學文化素質。

社會改革的不斷髮展,給汽車系的思想政治工作提出了更新更高的要求。隨著社會的不斷髮展,人們的思想觀念也發生了巨大的變化。面對新的形勢、新的挑戰,我們的社會實踐活動也應在繼承和發揚以往活動經驗的基礎上,不斷創新,力求突破,創造新的活動平臺。

暑期社會實踐報告書 篇3

在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。因此,今年暑假應老師的建議與自身的考慮,我河北省晉州市鎮政府參加社會實踐活動。雖然只短短一個月的工作,但仍頗有體會。

一、時間動機

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚„„”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋溼了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社群,把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社群人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社群留下了光輝燦爛的一筆。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支援和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

二、我的工作

在此次的社會實踐期間,我利用這次難得機會,認真工作,嚴格要求自己,虛心想領導和檢察人員的經驗學習,認真聽從領導的批評指正。與此同時注意留心觀察,閱讀一些法律實踐技能。在時間的同時嘗試著用自己的相關知識思考在法律實踐中的的應用。

在社會實踐活動中,我主演負責辦公室的日常檔案整理,協助列印記錄以及一些其他的基礎性文書工作。事情能夠雖然很簡單,但也是相當繁瑣的。每天重複那樣的工作的確是耐心與毅力的考驗。

由於是在初級的政府機關工作,所以那裡有許多關於城鎮發展與建設的檔案,我是可以看到的。在整理檔案的過程之中,我看到了我們城鎮的的發展方向。他將更加富強,更加美麗,更加和諧。也同時想到了中國整個國家城鎮的未來。

在剛剛開始時,我對一些平時的工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校的理論知識一旦接觸實際才發現自己對它深層理解根本不夠。理論必須有大量的時間工作才能發揮去最佳的效果,必須通過實踐不斷的將理論深化通俗化。而且,鎮政府的各位工作人員,大部分都很有耐心,又不懂得有為我慢慢解讀。更加給了我信心。也從中學到了很多待人之道與相處之道。

雖然我還是大一,對本專業或許沒有更深層次的認識,但是此次社會實踐活動將起到一個橋樑作用,這是我人生中相當重要的經歷,對將來的實習和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教,遵守組織紀律和單位規章等一些基本處事原則讓我在實踐學習中不管進步。這段時間內的社會參與更加深了我對社會的認識,更好把握現代社會做人的一個度。

此次時間活動雖然只有短短的一個月時間,但在這大概30天的時間裡所體會和領悟感受到的遠遠超出30天時間的價值。

三、我的心得

學習的最終目的是要面向群眾服務於大眾,為建設法治,為我們的依法治國的國策服務的。因此,我們的本科和專科法學教育在推薦法治建設富哦城中起著重要作用。著眼看我國當今的現況可以發現現代社會是一個開放的社會,日益增長的物質文明對於高素質的法律人才要求更是不可避免的。所以我們學習法律理論應當採用理論結合暑寒假實踐相結合的方法,面對現實,面對社會。在以後是學習中努力想社會輸送全面,合格,優秀的高素人才。

早社會實踐的活動中我還認識到一個細節性的問題。這次實習中我處理,查閱的大部分檔案都是通過計算機和網路進行的,辦公自動化的程度遠遠超過了我的想象。因此,我以為面對日益提高的司法文明,在大學期間必須掌握更好的計算機應用技術,這樣在應以後的辦公自動化時做到應用自如。

我認為社會實踐安的驀地就是讓我們在正確認識社會的同時若有所思。在這次實踐活動中我看到了我自身應對社會時的不足,但同時可能也有仍熱沒有認識到的一方面,所以我會更加珍惜以後的幾次實踐活動機會,並多做總結報告。在不斷的實踐和反思中成長。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

最後要感謝晉州市晉州鎮人們政府給我這個實踐的機會,讓我瞭解了政府、人民以及社會更真實的狀況,增長了見識,提升了理論轉化為實踐的能力。我會繼續努力學習爭取有更大的進步。