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述職述廉述德述學報告範文【精品】

欄目: 述廉報告 / 釋出於: / 人氣:2.46W

摘要:我按照黨風廉政建設的要求,認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》以及各級關於領導幹部廉潔自理的多項規定,做到有令必行、有禁必止、警鐘長鳴、防患於未然。以下是述職述廉述德述學報告全文,歡迎閱讀!

述職述廉述德述學報告範文【精品】
範文一

20xx年度,本人積極工作,認真履行職責,廉潔奉公,遵紀守法,努力踐行科學發展觀,不斷推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務。

一、學習情況

1、加強政治理論學習,堅定信念,努力提高自身政治素質。

工作之餘,我通過各種媒體、報紙來學習科學發展觀、xx大精神。,我利用職工會議與老師們一道學習,每次學習都有筆記和心得體會,通過學習,增強了論聯絡實際、理論指導實踐的能力,也提高了自身的政策理論水平。

2、加強業務學習,提高業務能力。

我剛上任才一年,業務管理水平有等提高,我常常到一些管理比較好的學校進行學習和交流,學習別校先進的管理經驗為我所用。一年來,我分別到博白縣三中、實驗中學、廉江市第一中學、等學校參觀學習,取長補短。通過學習,我找到了破解我校有些問題的方法和途徑。

二、履行職責情況

1、多方籌集資金,改善學校辦學條件

述職述德述廉述學報告

任職以來,我想方設法籌措資金改善學校辦學條件。一年來,我更換了老師的辦公桌椅,安裝了教室多媒體教學裝備,安裝了學生宿鋁合金窗,很大程度改善教學條件,為學生提供了舒適的學習、成長環境。

2、加強管理,實現學校制度管理人

為了規範學校管理,集思廣益,形成共識,制定可行的、科學的一系列管理制度和工作制度,用制度地去管理職工、規範職工,把工作制度聘崗、評優、績效掛鉤。

3、開展“創星爭先”、 “結親連心”活動,發揮黨員先鋒模範作用 按照局黨委、地方黨委活動的部署,我組織全校黨員開展了“創星爭先”、 “結親連心”活動和公開承諾活動。通過活動使黨員的先進性得到體現,使黨員教師帶頭完成任務、帶頭服務群眾、帶頭維護學校和諧穩定、帶頭弘揚正氣、帶頭提高教育質量。

4、推進教學改革,實現學校辦學活力再增長

“穩定學生,擴大辦學規模,提高辦學質量”是20xx年學校工作的中心目標,

為保證目標順利實現,一年來,我在教育教學、教學質量評價、德育教育等方面進行了一系列改革工作,取得了良好效果.

三、廉潔自律情況

一年來,我按照黨風廉政建設的要求,認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》以及各級關於領導幹部廉潔自理的多項規定,做到有令必行、有禁必止、警鐘長鳴、防患於未然。

一年來,我從沒有謀取不正當利益,也沒有為配偶、子女或親友謀取不正當利益;從沒有違反組織人事紀律,沒有跑官、買官、賣官;我執行財政紀律嚴格,公私分明,沒有在單位報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用;從沒有用公款大吃大喝和用公款消費、娛樂及健身活動。

一年來,我儘管取得了一些成績,但我覺得自己在具體工作中還有一些粗放。對缺點和不足,我願虛心接受領導和同志們的指導幫助,並在今後的工作生活中予以改正。

範文二

一年來,在焉耆縣委、縣政府、教科局黨委的正確領導下,在校黨支部班子成員以及廣大黨員幹部的大力支援和積極配合下,以學習貫徹xx屆三中全會精神為主線,認真學習實踐科學發展觀,踐行黨的群眾路線教育實踐活動方針,圍繞我校的教育改革與發展,以提高教師政治素質為主線,以建立支部特色、服務學校工作為重點,求真務實,開拓創新,充分發揮我校黨支部的政治核心和黨員的先鋒模範作用,有力地促進學校各項工作持續、健康、快速地發展。現就一年自身政治思想、工作作風、廉潔自律、分管工作等情況總結如下:

一、政治思想方面

在實際工作中,本人將思想政治學習、教育作為一項重要工作列入自身的學習日程,不斷加強對自身的政治理論學習,提高思想認識。作為一名領導要做到與時俱進,緊密團結班子成員,在思想認識上任何時候都應該是超前的,一名教師要想教好學生,必須從武裝自身思想政治頭腦開始。

本人在維護祖國統一、反對民族分裂、反恐維穩這一大是大非問題上堅定立場,敢於發聲亮劍,學校校級、中層領導與退休教師結成幫扶對子,將民族團結工作貫穿與各項工作之中,形成“保穩定,重育人,求質量,促發展”的工作思路,與同事交流管理經驗,互相接近、互相學習、互通有無、共同提高。

本人在加強自身學習同時不忘強化黨支部學習型黨組織建設,要求黨支部根據上級有關精神要求和我校實際情況制定出學校法律法

規、政治理論學習計劃,凡要求教職工學習的,先在每週一黨政例會上中層以上領導學習,後再週五教職工大會上集中學習,還適時根據當前形勢安排xx大、禁止師生參與宗教活動、xx系列講話精神和新疆工作座談會精神、黨的群眾路線教育實踐活動、秋季開學前集中學習等為內容的階段性專題學習,規範學習內容、學習形式、學習方法,每月由黨支部對教職工學習效果通過教師筆記、心得等形式進行檢查,做到了學習內容人人有筆記、人人有心得、人人有體會、人人有領會。

二、工作作風方面

述職述德述廉述學報告

本人嚴格按照“三嚴三實”、中央“八項”、自治區“十條”、自治州“九條”和自治縣“九條”規定要求,弘揚焦裕祿精神,認真查詢自身在政治堅強和“四風”方面存在的突出問題和不足,根據黨的群眾路線教育實踐活動的整體要求,嚴格審查班子及成員對照檢查材料,認真進行xx次修改後定稿,並做好後期整改落實工作。

密切聯絡師生,切實轉變作風。堅持一切從師生的利益出發,急師生所急,想師生所想,多聽取師生意見和建議,挖掘和總結經驗,及時指導,切實做到親力親為,形成分管工作責任追究制,避免安排多、教法少的現象,推動學校工作創新發展。

轉變不適應發展需要的思想觀念和方法措施,以全面徹底的解放思想作為推動事業持續發展的不竭動力。在工作方面打破常規作法和慣性思維,以想幹事、能幹事、幹成事、幹好事為標尺,敢於擔當,不畏困難和辛苦,敢於創新,拓寬工作思路,做到及時、有效解決在學校管理工作中遇到的問題及矛盾。

三、黨支部書記履行黨建職責方面

1、嚴格履行黨支部書記抓黨建第一責任制。積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事蹟,廣大黨員幹部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了幹勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發展黨員,嚴格執行有關規定。每年對黨員進行民主評議,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。

2、發揮好黨支部領導班子“龍頭”作用。我們進一步加強了黨支部班子自身建設,以今年群眾路線教育實踐活動學習活動為重點,不斷查詢班子和領導班子個人在政治堅強和“四風”方面的突出問題,每人查找出的有關政治堅強、“四風”、業務方面存在的問題達25條以上,做到力學、立查、立改,活動取得較好效果。定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查詢存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、於領導科學發展的堅強領導集體。支部委員7人,配備齊全,做到了分工負責,協調開展工作。

3、努力加強基層黨組織建設。

我校78名在職黨員,積極參加“3會1課”學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先模作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設定,充實支部委員,創新活動方式,充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理,後勤各項服務工作,學校重大活動,日常管理,黨員幹部都能衝鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優秀黨員,推薦選拔優秀年輕後備幹部,引

導青年教師積極向黨組織靠攏,xx人遞交了入黨申請書,今年發展教師黨員2人,培養教師積極分子3人,他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用,增強了黨組織的凝聚力。為踐行黨的群眾路線教育實踐活動,在4月xx日、xx日兩天開展了班主任能力大賽活動,讓班主任在自己的崗位上爭當排頭兵,比拼技能。活動不僅提高了參賽教師的紮實基本功、優良素質,還展現了新時代班主任的良好表現力,湧現出一批覆合型人才。

4、強化黨員幹部隊伍建設。

我們認真做好黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展基層組織建設年月專題活動,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模範作用。在全體黨員中開展黨員幫扶活動,主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求,開展黨員對貧困學生的幫扶活動,給他們以生活上、學習上的幫扶;二是在全體教師中開展“青藍”工程活動。各學科帶頭人、骨幹教師幫扶青年、教學經驗少的教師,在教學方法、教學技巧、學生管理等方面給與他們指導,從而促成我校“人人幫後進、後進有所進”的良好局面。

四、工作業績方面

1、狠抓雙語教學的常規管理。以教學過程管理為著力點,定期抽查雙語教師的教學“六認真”工作,深入學生、班級,及時掌握雙語教學動態,採取有效措施,確保雙語教學工作正常、規範、有效進行。

2、加強雙語師資隊伍建設。經常性地組織雙語教師進行校本培訓,學習先進的教育理論,學習雙語教學常用方法,使教師逐步從“經驗型”向“學習型”、“研究型”轉化。加強教研組建設。教研組要重視雙語教師教學,進行互動的隨堂聽課和專題教研活動,使雙語教師的教學能力有一個質的提高。結合有關部門的教學新秀教學能手、、學科帶頭人的評審工作,儘可能多地推薦雙語教師能評,力保有1-2位評為縣級教學能手。使雙語教師的教學工作走向成熟。

3、每學期安排雙語教學研究課展示活動。

4、優化環境建設。充分利用校園廣播、電視開展雙語學習活動,開展雙語小報比賽、雙語黑板報比賽、雙語櫥窗展示等活動,營造好英語學習的軟環境。

五、廉潔自律方面

作為一名領導幹部嚴格遵守中紀委黨政幹部“十不準”原則,認真執行縣“黨政領導廉政守則”,清清白白的做人,踏踏實實的做事,以實際行動維護領導幹部在群眾中的形象,同時能廣泛團結同志,包括對自己有意見的人,就事論事,辦事公道,胸懷坦蕩,光明磊落,特別是注意維護學校班子的團結,能顧全大局,服從組織決定,凡事以大局為重,以集體為主,能協調處理好本部門與其他處室的關係,形成管理的整體合力,能協助維護好主要領導的工作,有開拓精神,不因循守舊,敢於承擔責任。

堅持勤儉辦公、勤儉辦事、勤儉生活,能夠節儉的儘量節儉,力爭少花錢多辦事、花小錢辦大事,把有限的經費花在“刀刃”上,提高經費的使用效率。通過黨員先進性教育活動的學習,個人的宗旨意識、黨性意識都得到了進一步加強。

五、今後工作努力的方向

今後本人將進一步加強思想政治理論學習,提高思想認識,把學校教學改革的各項具體措施落實到具體的工作中,按照“三個代表”

重要思想的要求,更好地為人民服務。以更加嚴謹、務實的工作作風,踏實進取;以民主、團結的領導作風,科學管理、科學決策,促進學校各項工作和諧發展,再上臺階,為自治縣教育文化事業做出自己最大的貢獻。