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學院“十佳青年教師”先進事蹟材料大綱

欄目: 事蹟材料 / 釋出於: / 人氣:1.16W

愛崗敬業,踏實工作——魯xx

學院“十佳青年教師”先進事蹟材料大綱

個人簡介】魯xx,男,1976年10月生,中共黨員,xx工程學院水利與生態工程學院水土保持教研室教師。xx年畢業於xx農林科技大學,同年來校任教。從教以來兢兢業業,無私奉獻,先後獲“xx省水土保持學會先進工作者”、“xx工程學院優秀教師”、“就業先進個人”、“工會積極分子”等榮譽稱號,並取得了全校青年教師講課比賽一等獎、教案評比二等獎、畢業設計優秀指導教師等成績。

【主要事蹟】xx年7月,魯xx帶著對老師這份職業的憧憬,邁入了xx工程學院的大門。四年來,他先後從事《水土保持監測》、《灌溉與排水》等專業課程的教學工作。在教學過程中,魯xx認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識。他嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。xx年,魯xx擔任了xx級水土保持與荒漠化防治專業的班主任。他和同學們共同確定了四年大學生活的基調,那就是:以學習為中心,多方面發展。為了使同學們養成主動學習的習慣,他通過課堂檢查、與任課老師交流等方式,對經常曠課、遲到和早退的學生加強監管,並且充分發揮班委的作用,加強了學風建設。為滿足社會對本專業的人才需求,在他的帶領下,教研室所有老師團結一致,齊心協力,使水土保持與荒漠化防治專業被教育部批准為卓越工程師培養計劃試點專業,同時也被批准為xx省卓越工程師試點專業。水土保持教研室連續2次被評為“校級優秀教研室”,並獲得xx省水土保持學會授予的“全省水土保持先進單位”。科研工作方面,他主持2項省級科研專案,參與10項,撰寫科研論文14篇。一份耕耘,一份收穫。成績的取得,更讓他深知,在教育教學這片熱土中,他要更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博。為了每一個學生的發展,為了心愛的教育事業,執著追求,無私奉獻,展現出絢麗多彩的講臺人生。

潛心做學問,精心育人才——鞠xx

【個人簡介】鞠xx,女,1978年生,中共黨員,副教授。自xx年入校以來,忠實履行自己的崗位職責,明確工作思路,突出工作重點,與時俱進,將原則的堅定性與方法的靈活性有機結合,較好地完成各項工作任務。

【主要事蹟】鞠xx在教學工作中嚴格按照“愛校、愛崗、愛學生”、“團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取”的要求去規範自己的行為,嚴於律己、以身作則,為人師表。教學過程中,她能根據教學改革的新理念,積極探索適合於學生髮展的組織形式,調整課堂教學方法,採用多種教學手段,如多媒體教學、工地現場教學、工程例項教學等,提高學生的學習興趣和學習主動性,注重教學質量與教學方法的創新,注重理論聯絡實際和分析問題、解決問題能力的培養,與學生一起研究和改進教學方法,讓學生參與教學,並對教學的效果進行評價。近年來,她被評為“青年教學之星”,連續三次被評為“優秀教師”。近三年,在省級以上刊物發表文章14篇;主持省級課題3項,校級課題1項,參與省級課題10項;參與“xx”岩土工程重點學科的申報、中期評估工作等相關工作;參與《土力學與地基基礎》精品課程的申報與建設工作;參與地方與中央共建專案的申報與建設及岩土工程試驗中心建設等。鞠xx老師就是憑著這樣一種堅韌、負責任的態度教授了一屆又一屆學生。她用自己一如既往、始終如一的堅持,為學生們傳授著求知、做人的道理和要義。