思想方面，自20xx年入學以來，該生認真學習黨的思想路線，具有堅定的政治信念，自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子，現在已經順利的成為中共黨員，該生深知作為一名共產黨員，要切實起好帶頭模範的作用，所以我在學生黨支部期間，不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則，而且積極參與黨組織的各項活動，在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。
生活方面，該生有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨願望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模範帶頭的作用。 對自己的要求要比其他人嚴格，時刻為同學樹立一個好榜樣。其次，秉著做事公平、公正、公開的原則，不因人際關係的好壞而袒護他人，或故意給他人找麻煩。
工作方面，從入學到現在，該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生幹部，該生嚴格遵守學校的各項規章制度，一直以身作則，起好帶頭模範的作用。20xx年到20xx年組織的紅歌合唱比賽，健美操比賽，元旦晚會等活動都取得了圓滿的成功並得到院系老師的認可，充分發揮學生黨員在基層班級組織的帶頭模範作用。
大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的鍛鍊，他在各方面都取得了很大了進步，綜合素質和能力都有了很大的提高，現將申請精神文明先進個人他要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給他的支援和幫助。今後他會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。
學習方面，該生有明確的學習目標和學習態度，作為一名學生幹部，他更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關係，各們功課都取得了優異的成績，在專業都是前幾名，入學以來學每學期都榮獲校獎學金。他始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”，在大二時他就順利的通過英語四級考試。 但是他深深的明白學習成績並不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著他走向成熟，融入社會。肩負起歷史賦予他們的使命。
如今身為一名在校大學生的他有了更多的時間和精力去做我認為有意義的事。到了大學，坐公交車的機會多了，坐車的時候，只要碰到身體不便的人，他從來都不會不主動讓座。青年志願者協會的加入，讓他有了更多幫助別人的機會，他說過“和那些弱勢群體在一起的時候，你真的會有一種前所未有的感覺，只有走進他們的內心你才會瞭解他們需要什麼，這個社會需要什麼”。
在他的意念裡，僅僅是語言文明、行為文明還是遠遠不夠的，還必須要做到思想上的文明。作為天之驕子的大學生，如果思想不文明，那麼其他方面即使做到近乎完美，又有什麼用呢?大學生的世界好比一個充滿希望的春天，而文明充當的角色無疑是春天裡的太陽。對於大學生來說，文明是必不可少的。文明，在我們身邊無處不在，它已不僅僅成為一個象徵性的名詞，更成為我們中學生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好，讓我們大家一起行動起來，爭做一名文明的大學生。將近三年的大學時光，他在個方面都取得了長足的進步，感謝老師和同學們的大力支援，他必將以更加優異的成績回報你們。
感謝你們能夠給他這樣的一個平臺，讓他在以後的學習生活中更加明確自己的方向，他定會把此項榮譽稱號作為今後的起點，今後或更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生，他也決不會灰心，他依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作，在工作中進一步完善自己。
同學，男，來自美麗城市 ， 班的學生，班級勞動委員，收發員。入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關係，在思想、學習、工作、生活等方面取得了較大的進展。
一、思想方面
思想積極要求上進，不斷提高自身政治修養。他始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦。堅持四項基本原則，擁護黨的領導，積極發揮黨員的先鋒模範作用。同時他每天堅持看報紙和相關雜誌，瞭解國內外時事與政治，關注一些現實的社會問題，做到與時俱進。
他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書，並且成為入黨積極分子，定期向黨組織遞交思想彙報來彙報思想，在成為預備黨員之後，無論從生活上還是學習上，都嚴格要求自己，並引導身邊同學積極向黨組織靠攏，為黨組織吸收了更多優秀人才。在過組織生活時，他積極向領導、老黨員學習，以他們為榜樣，時刻一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己。
他遵守國家法律、法令和學校各項規章制度，模範遵守《高等學校學生行為準則》，每學年均無違反校規校紀行為和受治安處罰。
二、工作方面
工作責任感強，踏實勤勉，精益求精。從如校至今一直擔任 班級幹部，工作求真務實，一絲不苟，熱心為廣大師生服務，發揮了師生的橋樑紐帶作用。作為主任助理，他能做到一絲不苟，認真踏實，能夠即好又快地做好主任交代的工作。作為班幹，能夠做到學習、工作兩不誤。
同學有較強的組織管理能力、協調合作素質和改革創新意識，能夠
極為恰當的把握各項工作的任務特點，及時地、有針對性地開展工作。他充分發揮自己的組織協調能力,在學校舉行的各項活動中均取得了可喜的成績。並在
三、 學習方面
在學習上，他勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，從不曠課遲到早退，上課認真聽講，課後及時完成作業，深受老師的喜愛。另 大學的英語教育專業.作為自己的目標，並且課餘他積極閱讀有關教育管理學的書籍和資料來充實自己的專業知識。 入校以來以成績一直都是名列前矛，他一直以 “勤奮務實、積極上進”作為自己的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確.每個學期，都制定了科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。 得班級的一等獎學金。並且在同一學年通過了英語四級和六級考試，並獲得“三好學生”稱號。
當然這些只是過去奮鬥路上留下的一個個腳印，在他心中，這一路灑下的汗水，印證的只是刻苦勤奮帶來的動力，夢想會越來越清晰，越來越美麗，需要的則是更加的刻苦、加倍的認真。
四、生活實踐方面
在班級裡，和同學相處的十分融洽，在課餘時間裡喜歡和同學溝通。在忙於學習和工作的同時，他還不忘在社會實踐中鍛鍊自己，在暑假期間，他堅持去打工，以培養社會實踐能力，不僅可以幫助減輕家裡的經濟負擔，也可以更好更直接的瞭解社會，建立好人際關係。
他從不奢侈、浪費、亂花一分錢，一直都是過著簡樸、簡單的生活，簡單的生活造就了他勤勞踏實的品質，也磨練了他堅強的意志。他知道家人送他上大學是件多麼不容易的事，他肩負著家人的所有期待，所以他更要付出多於常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的時間用在學習上，而不是用在穿著、打扮上。
同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體，老師的好助手、同學的好榜樣。鑑於以上材料，他已經符合一名優秀大學生的標準，特申請參加“十佳大學生”評選，希望領導予以批准。
我叫李，男，生於1994年1月30日， 安陽師範學院20xx級美術學院環境和藝術設計二班的的學生，現在成分是團員。本人思想進步，具有較強的是非觀以及對時勢的洞察力。擁有較強的組織協調能力，學習刻苦認真，成績優秀，生活節儉樸素，工作嚴謹認真，具有較強的責任心，時刻為大局著想，積極參加院系，學校組織的各項活動，在其活動中具有出色的表現，現任安陽師範學院校學生會文體部幹事一職，組織策劃過多次文藝演出和體育活動，並參與與組織安陽師範學院元旦晚會，一年的磨練與成長，使自己逐漸成熟起來。
經歷了，才真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義，為了給大家呈現最完美的演出，為了臺上幾分鐘的輝煌，吃過苦，流過汗，排練甚至忘了時間，但力求精益求精，不容半點馬虎，時刻都在思考最新穎的想法，演出後的欣慰與感動，一切經歷的辛酸，都是這樣值得。
一、在思想道德素質培養方面，認真學習馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和“>三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，於第一年上交>入黨申請書，並努力樹立科學的發展觀。
本人自入校以來，始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導、擁護社會主義、擁護改革開放;積極參加學院、系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏。思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項>規章制度，始終保持學生幹部的先進性，處處為同學著想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。
二、在學習創新方面，勤奮刻苦，成績優異。善觀察，勤實踐，勇創新，永不自滿，永不懈怠。
作為一名大學生，本人時刻謹記自己的任務，始終把學習放在第一位。雖然我在校裡擔任學生幹部，卻始終把學習放在第一位，熱愛專業，認真學習每一門課程。我從來沒有放鬆對自己的要求和對理想的追求，始終堅信只有取得優異的成績才能回報國家和社會。除了專業知識外，我還試著去讀其它方面各種書籍來提高自身素質和修養：一年來，學習成績一直名列前茅。自己專業基礎知識紮實，在學習和生活上也心繫同學，積極主動幫助有生活、學習上有困難的同學，生活中，我在各方面都能夠嚴格要求自己，誠懇熱情、尊敬師長、團結同學、助人為樂，與同學相處融洽，具有較高的威信。受到廣大同學的歡迎和好評。
三、在日常生活中，積極上進，熱愛生活積極參加活動鍛鍊自己能力，有自己的興趣愛好。
自己愛好廣泛 ，在班級的活動中一直擔任班級活動主持人的角色，因為愛好也曾擔任校級辯論賽主席，擔任文明月宿舍PPT展示大賽活動主持，並多次被邀請參加活動主持。
四、在學生幹部工作崗位上，以身作則，一絲不苟，團結和帶領廣大同學參加社會實踐，發揮了學生會的組織和橋樑作用，在廣大同學中有較大的影響力和較高的威信。認真工作，提高自我，奉獻大家。
本人在工作中憑藉其較強的工作能力和良好的溝通能力，在班級、系部、校裡的日常工作中發揮自己作用。在班級工作上，我以大局為重，任勞任怨，一絲不苟。多次幫助其他部口完成活動。在我眼裡班級系部就是我的家，我視同學為自己的兄弟姐妹，以“換位思考。善待他人”為準則。本人對工作自己工作上進 ，在20xx--20xx年度在校會工作中榮獲“優秀幹事”稱號。
五、在行為作風上，我遵守國家法律、校規校紀，時刻以一名優秀大學生的身份來衡量和嚴格要求自己。
無論在校園內外，我都嚴格要求自己，做符合大學生行為標準的事，講符合大學生文明的語言;敢於伸張正義，勇於和不正之風作鬥爭，同時也體現出較好的模範帶頭作用。上課期間，我遵守課堂紀律，不曠課，不早退，熱愛班級，團結同學，積極參加各種集體活動。於女生節參加系裡組織的模特大賽。有較強的集體榮譽感和責任心。課堂之外，我廣交良友，與他們相互鼓勵，相互幫助，共同進步。生活中我作息有自己的規律，和寢室舍友關係融洽。受到系輔導員老師的好評。
大學是人生的轉折點，是人生價值得以初步實現的地方。自己“一切皆有可能”的言語時刻鼓勵自己，我堅信認真學習、工作、生活，敢於挑戰和嘗試，努力把握和珍惜每一次機會，生命裡將永遠陽光燦爛。我信仰“不滿足是向上的車輪”，只有不懈地追求和不斷超越自我，才能不斷提高自己，完善自己。相信我必將用百分的努力使青春綻放異彩。
無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，我更相信“夜正長，路也正長”，相信未來的自己會用有“登山則情滿於山，觀海則情溢於海”的熱情和態度。
回首走過的道路，真正體會到了那句話：“人生如旅途，我亦是行人。”凡經歷過的，必將留下足跡，雖然並不一定擲地有聲，但卻是心中永遠迴盪的記憶。相信，對生活存平淡之心、對她人存感激之心。在今後的日子裡，珍惜擁有的一切，繼續堅信努力、執著、自信、真誠踏實地過好生命裡的每一天。在大學校園裡留下自己一生中最寶貴的光陰故事，將有限的精力投入到無限的追求中去!
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