沈 男，詔安縣後嶺國小六年級班長。他尊老愛親、品學兼優，是同學們的好榜樣。
2019年，沈父親不幸被確診為直腸癌，治療花光了家裡的積蓄，還借了了很多外債。次年，小耿臻的姐姐考上了縣城中學，媽媽忙裡忙外，經常累得腰痠背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂，學會了做飯、洗衣服、拖地板等家務，還在門口空地種下蔬菜，不但家裡吃不完，還可以拿到市場賣。爸爸臥床不起時，小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆，陪爸爸聊天。冬天，他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖，讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節假日，他就到村裡的私人作坊幫人拼裝塑料玩具，把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿臻捨不得在自己的身上多花一分錢，但每年爸爸媽媽過生日，他都會拿自己平時撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物，給爸爸媽媽一個驚喜。最令小耿臻開心的是，幾年過去了，爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。
小耿臻為人謙遜、和善，身邊的人有需要時他總會伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風溼病，她的兒子常年出門打工，小耿臻放學後經常幫她幹家務，有時還把家裡好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻，總會激動地豎起大拇指說：“這小孩太懂事了，我腿腳不便，多虧他幫我。”
嚴 女，江西省宜春市樟樹二中八年級(7)班學生。嚴子怡兩歲時，父親因車禍去世，母親也接著改嫁，從此她與年邁多病的奶奶相依為命。
由於家裡每月只有幾百元的低保生活費，再無其他收入。為了省錢，嚴子怡每天早晨起床自己動手煮稀飯或麵條;中午再走上好幾里路回家幫奶奶做飯。她幾乎沒有買過新衣服，常年穿著校服，偶爾有好心人送一兩件衣服，她也是穿了一年又一年，直到洗得發白不能再穿。為增加家裡收入，每到寒署假，她就到附近菜場裡幫人守攤、看店，掙取微薄的打工費。做飯、洗碗、掃地、洗衣服……她總是像個“小大人”一樣操持家務活。奶奶身子骨不好，晚上溫習完功課後，她總是給奶奶端上熱水，幫奶奶泡腳，為奶奶捶背。好幾次，奶奶生病了，她自己學會了熬中藥，細緻耐心地守候在奶奶身旁，端茶送水喂藥，常常深夜靠在奶奶病床邊就睡著了。滿頭白髮的奶奶心疼她，勸她別讀書了，說以後高中和讀大學的費用更多，她會過得更辛苦。堅強的她沒有氣餒，安慰好奶奶後，反而更加刻苦努力的學習，她的成績在全年級總是位列前茅。她說自己要努力學習，立志成才，長大後積極回報社會。嚴子怡就是這麼一個孝順、懂事、熱愛生活的小女孩，像是山頂的一顆青青小草，用堅忍不拔的生命力朝著自己的美麗夢想闊步前進。
蔡 女，廈門市湖濱中學七年級(7)班的學生。她熱愛學習，善於觀察，勤于思考，敢於實踐。參加清除亂張貼的小廣告活動，她發現，有一些小廣告張貼太高，很多同學人小夠不著,於是改進了清除“牛皮癬”專用工具;見到有人手提重物靠在自動扶梯的欄板上差點出事故，就開始思考設計用於自動扶梯的欄板裝置;當廈門開始推行綠色出行，她又有了設計《母子雙驅動自行車》的新想法;從生活中，遇上把手機落在車上的事兒，她開始琢磨提醒人們下車及時把手機拿走的裝置……像這樣源於對生活的觀察，目的是為助人的改進設計，在蔡知柔的生活中處處可見。國小剛畢業，蔡知柔已擁有四個國家實用型專利產品，分別是《清除小廣告清洗器》、《用於自動扶梯的欄板裝置》、《母子雙驅動自行車》、《帶充電功能的手機防遺忘提醒器》。2019年3月，蔡知柔帶上第五項專利作品《感應式自動翻頁資料夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創新大賽。經過集中展示、選手答辯、專家評審等比賽環節後，她從159位選手中脫穎而出，獲得金牌，並作為選手代表發表了獲獎感言。
近年來，蔡知柔先後獲得多個榮譽：全國第二xx屆青少年科技創新大賽金獎，全國第二xx屆、第二十九屆青少年科技創新大賽銀獎，全國發明創造銀獎，盧嘉錫青少年科技創新獎，廈門市十佳中國小生創造發明獎，全國第九屆“小小科學院士”，福建省“小小科學家”，福建省“美德少年”……一張張獎狀和證書凝結著她的心血和汗水，印證著她的拼搏與付出，記錄著她成長的每一步。
郭 女，泉港區美髮中學八年級6班學生。在國小讀書時，她就特別有愛心。從2019年起，每到週末，她有一項“必做作業”――上門幫助一位鄰居、社群孤寡歸國華僑郭成川老人打掃衛生、洗衣服，陪老人聊天。在她的帶動下，許多同學也很快地加入到這個隊伍中，一起為老人帶去快樂!她樂於助人，對自己嚴格要求，處處為同學作楷模，學習成績也始終名列年級前茅。看到同學學習有困難，她主動結對幫扶;走在校園裡，看到一個塑料袋、一張紙屑，她也要撿起來，放入垃圾桶;上街時，看到有需要幫助的人，她總是熱心地給予幫忙。
她的事蹟曾在中央和地方新聞媒體作過報道，但她總是謙虛地說：“和雷鋒叔叔相比，我還差得遠呢!我要向雷鋒叔叔學習，幫助每一個需要幫助的人。”
洪 女，江西省上饒市婺源縣大鄣山中學八年級(2)班學生。她出生在農民家庭，家境貧寒，父親常年癱瘓在床，母親也因多年勞累而積勞成疾。雖身處逆境，但她自立、自強、樂觀、自信，始終積極樂觀地面對生活。
洪**4歲時，在外打工的父親不慎摔斷了胸椎後癱瘓在床，姐妹倆全靠母親一人拉扯長大。生活的艱辛迫使她用稚嫩的雙肩幫母親一同扛起這個家，在媽媽的指導下學做各種家務。八九歲時，她就能做出一頓象樣的家常飯。父親常年臥床得了褥瘡，流出惡臭膿水，她從不嫌棄，放學回家第一件事就是給父親清洗傷口。父親在臥床2019年，讓愛鳳看在眼裡，疼在心裡。為了能讓父親減輕痛苦，一有空她就坐到父親床頭，陪他說說話，給他唱唱歌。父親癱瘓在床，母親多病，為了貼補家用，上國小時她就開始撿拾廢品，一放假她就在家附近打零工掙錢。社會上好心人捐給她的錢從不亂花，都攢起來給爸媽買藥。她想：只要爸媽在，她就有一個家。她說不管以後的生活面臨多少困難，她都會勇敢地去面對，將來做一個對社會和國家有用的人，多回報那些好心人。一提到洪愛鳳，大人們無不稱讚她是一個最美的好少年，是孩子們學習的榜樣。
齊 男，現為青島湘潭路國小六年級一班學生。5年前，齊魯豫與來自福建年長他2歲的小宇相識，併成為同班同學。小宇從小患小兒麻痺症，行動不便。從認識那天起，齊便成為小宇一副時刻不離的“柺杖”，呵護在小宇左右，用自己的拳拳愛心，化作他學習生活的堅強臂膀，在校園裡傳遞著友善的力量。五年來，無論是春夏秋冬，還是風霜雨雪，這對小哥倆的身影總是如影隨形，步子邁在一起，心更靠在一起，比親兄弟還要親。校園裡的角角落落都留下他們的身影。齊還是一個陽光、沉穩、內斂、聰慧的男孩。在學校，他勤奮好學，心繫集體，積極參加各項活動且成績優秀，是老師的好助手和同學的好榜樣;在家中，他總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在社會實踐活動中，他樂於助人，熱心公益，是傳遞愛心的小天使。因為表現出色，齊連年被評為校級的“三好學生”、“文明禮儀小標兵”等。2019年5月，齊被評為青島市“美德少年”;同月，齊魯豫的事蹟評論登上人民日報頭版《今日談》欄目。
張 男，嵩縣德亭鎮初級中學學生。2019年9月，張俊當選“中國最美孝心少年”。2019年5月當選第七屆“河南省美德少年”。
8歲那年，張俊父親因車禍身亡，母親遠嫁他鄉，從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家庭，書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了，患有嚴重的骨質增生和風溼病，喪失勞動能力。張俊帶著弟弟莊重地向奶奶保證：我們替爸爸養活您。他就讀的國小離家較遠，本該住校的他堅持走讀，每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節假日帶著弟弟翻山越嶺採草藥，到街上撿廢品，掙錢貼補家用。賣到的錢，除去生活開支，全都給奶奶抓了藥，沒有捨得給自己和弟弟買一次零食。到鎮裡上中學後，離家遠了，他每天晚上給奶奶打一次電話，星期天總是先把家裡一週用的柴劈好、水挑足，各項生活安排好才返回學校。在張俊的帶動下，漸漸長大的弟弟也非常懂事，兩人制訂了一張評比表，比賽著幫奶奶幹活，哥哥到鎮裡上學後，弟弟接過了日常照料奶奶的重任，讓孝心一路傳承，支撐起一個家的希望。
侯 男，確山縣實驗國小學生。2019年，侯承金被評為“河南省美德少年”。
侯患有先天性脊髓膜膨出，至今已接受大小手術十餘次。然而，在每一次治療中，他總咬牙堅持，不叫疼不掉淚。面對殘疾，他說：“我要站起來!”堅強樂觀的他，不僅能拄雙柺走路，從上國小開始每天往返四次獨自拄拐上下學。面對不便，他說：“我要自己幹!”他學會了洗衣服、做飯、做家務，是爸爸媽媽的小幫手。面對功課，他說：“我要努力學!”通過刻苦努力，他不僅成績名列前茅，更對生活充滿熱愛，繪畫、主持、演講、朗誦、歌唱樣樣在行。面對他人，他說：“我要盡力幫!”他總是樂於幫助他人，耐心誠懇，一絲不苟，同學們都親切地稱他“熱心同學”。
孟 男,現山東省淄博市周村二中六年級三班學生。他是一個品學兼優的陽光男孩，曾先後獲得市級“優秀少先隊員”、市級“最美中學生”、山東美德少年、“齊魯小名士”等榮譽稱號。他見義勇為、樂於助人。2019年夏天，在周村區新港游泳池，他曾與當時11歲的小表哥一起成功搭救起溺水的夥伴袁浩源;2019年3月，在全市中國小生星火志願服務隊成立儀式上，他成功擔任主持人併成為首批志願者。他多才多藝，自強向上，先後在《學語文之友》《小溪流》《齊魯少年報》《國小生時代》等各種刊物上發表習作十幾篇，先後代表學校參加過區裡組織的讀書節大賽、普法演講大賽等，均取得好成績。熟悉的鄰居提起孟溪源來，都誇他是個既懂事又有禮貌的好孩子。
王璽玉，今年_歲，是甘州區試驗場學校二年級的一名學生。任班級的班長，是一個活潑開朗的男孩。他愛好廣泛，熱愛集體，關心同學，富有愛心，多次受到學校領導和老師的表揚。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。王璽玉同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個孝敬長輩的孩子。在家裡，經常幫助家人做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、見到鄰居，同學父母，大聲說“叔叔阿姨好”。他與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。他也是一個勤儉節約的孩子，作業本用完後，再用反面做練習，當草稿紙。他還是一個非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。
在學校，他是一個品學兼優的好學生。他刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發言，學習成績優異，多次獲得學校獎勵。他尊重老師，有不會的問題總會打破砂鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。他熱心幫助同學，他們有不懂的問題，他總是能詳細地為他們講明白，知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛心。對於困難同學，總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上他主動要求和後進生同桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。在學習上對於博大複雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
他有一腔勇於負責的精神。在學校裡他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。他從國小一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到二年級都是他管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，他總是比其他同學提前到校，放學後最後一個離開，不論是颳風還是下雨，不論是冬天還是夏天，他常年堅持。在一年級下學期時，有一次剛放學不久就颳起了大風，他突然想起了負責關窗戶的同學今天病了沒有來上學，窗戶關了嗎?他覺得好像沒關，所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校，到了學校一看果然發現窗戶沒有關。回家的路上又下起了雨到家的時候他的身上都淋溼了。像這樣的事情他做了很多。他從沒向別人說過，但是同學們都看到了眼裡。在學校組織的各項活動中他總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長，勞動時他總是搶著幹最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人幹，下課後同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他要耐心輔導，連放學後還有同學甚至是家長找他問這問那。對於這些，他沒有半句怨言。
在社會中，他是一個稱職的小公民。他遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。他熱愛科學，愛做實驗，對生活中的科學現象總要弄個明白。他積極保護環境，從不隨手扔垃圾。
這就是他，一個全面發展，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取、完善自己，創造更美好的明天的美德少年。
我是一個普通的中學生，從小受到良好的教育。
進入國中後，許多時間在學校度過，和老師、同學相處的時間也多了。記得在七年級時，有一次，我們班裡有一個同學忘了帶英語書，又不認識隔壁班的人，借不到書正急得團團轉時，我主動去隔壁班向我曾經的同學借了本英語書給她，她很是感謝，後來，我們成為了好朋友。我常常向班上成績優異的同學問問題，和他們的關係也十分不錯。也有人向我請教，如果我會的話我一定會講解給他聽，直到他聽懂為止，因我友善的態度，我和班裡的許多同學關係都很好，人脈也很廣。
然而，我與老師交流時有些生澀，話從來不多。一學期之後便好了很多，都可以和老師聊天了。還記得那一次，語文老師咳嗽很嚴重需要到醫院治療，不能來上課。她告訴我上課該怎樣安排，佈置作業，當時我很想說一些關心她的話，話到嘴邊卻又吞了下去，現在我真想說聲謝謝，謝謝語文老師為我們的辛苦勞動!
對待學習，我一絲不苟，腳踏實地。研究難題對我來說是挑戰。我愛好看書，每每拿到新書都如飢似渴，恨不得能成為書蟲鑽進去，於是我的作文水平也大大提高。我有一個愛好：畫畫，它是我人生中的樂趣。有些日子，我為了能夠參加畫展，利用課餘時間修改畫，晚上還會畫到很晚，堅持不懈。最後終於被選上參加了畫展，並獲得了獎項。
在生活中，我會跟媽媽學習做飯。一開始，我切的菜長短不一，要多難看有多難看，後來我慢慢練習，漸漸掌握了方法，現在切的菜不僅不難看，還十分美觀。平時放假，我一做完作業就會幫媽媽打掃清潔，拖地，洗衣都是我的拿手好活。吃完飯，我不等媽媽收碗，就會主動將碗拿進廚房，開始清洗。爸爸在外工作，回到家十分勞累，我早早便泡上了茶放在桌上，爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長不在家而不能回家，我會陪伴著她，安慰她，直到她的家長回來。
一次中午上學，我正下樓梯，前面有一個一兩歲的小女孩腳步不穩的走著，一不小心摔坐在樓梯上，我忙將她扶起，牽著她下了樓。
過年時，公交車常常很擁擠，我上了公交車，好不容易坐上了個位置，在我旁邊站著一位白髮鬢鬢的老人，隨著公交車的走動而步履不穩。我立刻站起來，將他扶到自己的位置上坐下，老人慈祥的笑著誇獎我：“真是個好孩子!”
由於我的努力，曾多次受到親朋的誇獎，家長的笑顏，同學的尊敬，老師的表揚。不過，在人生路上，我一定秉感恩之心，以愛待人，勤奮努力，讓屬於自己的那片天空更加美麗!
謝榮聰同學是一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優，言行知禮，全面發展，堪為學生榜樣。
一、文明懂禮誠實守信
謝榮聰同學的家庭教育注重品德的培養，他從身為村幹部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，並將志向賦予實質性的行動。儘管出生於富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得於長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信於人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。
二、勤奮學習求實求真
謝榮聰同學酷愛學習，勤思考、愛鑽研，求知慾強，獨立學習的能力極強。課堂上，對於不懂的知識，敢提問，善質疑;對於老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫助學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學習成績非常優異。
三、樸實無華心地善良
謝榮聰同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應，捐出自己的零花錢。我們學校外籍戶口的學生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，謝榮聰同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫助，上學和放學的路上經常可以看到他帶著一些小同學，與他們並肩齊走。放學後，還會輔導一些留守兒童做作業。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
楊，今年13歲，是xx學校xx年級的一名學生，是本班班長。她愛好廣泛，熱愛集體，關心同學，富有愛心，多次受到學校領導和老師的表揚，並於20xx獲得縣級三好生的光榮稱號。
在家裡，楊是一個孝敬長輩的孩子。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子，在這個年紀，女孩子都是愛美的年齡，楊卻不去計較，總是穿著洗得乾淨的別人給的舊衣服;作業本用完後，再用反面做練習，當草稿紙。對待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，同學父母，總是主動打招呼，所有鄰居和學生家長都誇她是個懂事的好孩子。
在學校，她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發言，學習成績優異，多次獲得學校獎勵。她熱愛運動，學校的操場上總是能出現她的身影。在縣、學區運動會上都為學校贏得了一定的榮譽。她熱心幫助同學，同學們有不懂的問題，總愛找她來問。她也總是能詳細地為他們講明白，直到弄懂為止。尤其是對待差生，楊更是不嫌棄，總是儘自己的可能去幫助他們。對於有困難的同學，她總是樂於伸出援助的雙手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，楊知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和後進生同桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。本學期，班裡的田新同學腿部做了一個手術，在家休養了一個月，功課自然落下了不少，病好上學後田新同學非常著急，家長也再三來到學校，希望能給予孩子幫助。楊知道後，找了三四個學習好的同學，輪流幫他補習功課，她自己更是隻要有時間，就去他家裡和他一起學習，一起完成作業。遇到不會的題總是耐心地講解，直到田新會了為止。雖然自己也面臨畢業，學習任務很重，但楊xx同學卻首先想到的是別人，絲毫不考慮個人得失。在楊等同學的幫助下，田新同學及時調整了心態，踏實學習，很快跟上了進度，學習成績不僅沒有落下，還在期會考試中取得了較好的成績。田新家長親自來到學校，懇請學校表揚楊xx同學，以表達他們全家人的謝意!
楊xx同學不僅有一顆愛心，在學校裡她更是老師的好助手，同學們的好“服務員”。她從一年級開始當班幹部，就是她負責著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學早到校，放學後檢查好班裡衛生，關好窗戶，最後一個離開，不論是颳風還是下雨，不論是冬天還是夏天。勞動時她總是搶著幹最髒最重的活兒，從不偷懶，下課後同學們休息，她卻還在忙著收發作業本。班裡的衛生更是楊關心的，地面、窗臺她總是擦得乾乾淨淨，同學親切地稱她為“管家”。
楊xx同學就是這樣一個默默無聞的女孩，但她身上卻彰顯了我們中華民族最傳統的美德——無私奉獻、助人為樂、孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上!
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