xxx同學，今年14歲，是xx縣xx學區xx中學(57)班的學生。他在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，各科成績優異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，並多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事蹟：
一、品學兼優，同學的榜樣
xxx同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班幹部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，並且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，他敢於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調解，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
二、團結同學，樂於助人
他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細緻地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關心班級、愛護公物
xxx同學作為班幹部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級佈置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些髒活、累活自己身先士卒，帶頭幹，搶著幹，並且毫無怨言，每次勞動後，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來，xxx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。
這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不苟地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧於優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。
大學校三好學生標兵事蹟材料好學生事蹟材料範文（2） | 返回目錄羅芳同學來自校三好班級05-961班，校優秀寢室5公寓320室。她性格樂觀開朗，但又不失沉穩和細心；興趣廣泛，愛好舞蹈、乒乓球、足球等多項活動；思想上積極要求進步，認真學習黨的思想和綱領，積極向黨組織靠攏；學習成績優異，一直名列前茅；工作認真負責，為人謙虛坦誠，樂於助人。
學習上，她勤奮刻苦，善於鑽研。她嚴格要求自己，認真做好每天的學習計劃，珍惜大學中的每一分鐘。學習成績優異，在前四學期連續三次獲得一等獎學金，一次二等獎學金；大一（下）學期以597分通過英語四級，大二（上）學期通過英語六級；大一（下）學期通過計算機二級c，大二（下）學期通過計算機三級資料庫。在學好基礎知識和專業知識的同時，她還廣泛學習其它方面的知識，尤其對文學感興趣，又時間就到學校圖書館借閱相關書籍。在自己認真學習的同時還幫助平時學習中有困難的同學，熱心地為同學們解答疑難問題，督促自制力不太強的同學好好學習，幫助班級基礎比較差一點的同學實現了零掛科率。
工作上，她認真負責，在同學中起好模範帶頭作用。一直以來擔任班級文娛委員，並擔任過院系文藝部副部。她一直盡心盡職，認真做好每一項工作，真誠地為同學們服務。作為文藝部副部，在協助文藝部、學生會做好工作，積極參加院系、學校組織的各項文娛活動，參加了學院的迎新晚會、送老生晚會等各項演出，還參加了學校XX年的迎評晚會演出，並且成為舞蹈隊的主力隊員。在班裡工作她也沒有放鬆過，儘管很忙很累但她還是認真地為班級做好每一件事情，毫無怨言，協助團支書積極籌辦每一次團活，擔任過班級合唱比賽的指揮，還擔任過女足隊的隊長。鑑於她的出色表現，她多次獲得“三好學生”，“優秀共青團員”，“優秀團幹部”等榮譽稱號。
人際交往上，她尊重師長、樂於助人、團結同學、謙虛坦誠。作為預備黨員，時時以共產黨員的要求要求自己，處處發揮模範帶頭作用，鼓勵並帶動大家努力學習、積極進取，熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友，在同學中頗有口碑，樹立了很高的威信。
她積極參加各項科技活動，XX年參加學校的科研立項並且按時提交論文結題報告，已經完成答辯，獲得優秀論文，即將發表，在XX年參加學院的電子商務興趣小組，學習了多種網頁製作技術，已利用dreamweaver技術製作多個網站；XX年參加學院電子商務大賽獲得優異的成績；XX年參加校創業計劃大賽；XX年參加年度的企業管理挑戰賽，目前正在進行中，作為主力隊員，她充分發揮團隊精神，同隊友一起努力拼搏準備在接下來的比賽中一展拳腳。
在學習工作之餘她還積極參加社會實踐活動，利用週六、週日時間做家教的工作，XX年暑假做過“萬家寶”的奶品促銷員，並且圓滿完成任務。XX年暑期參加學院“三下鄉”實踐團隊，成為“全國優秀‘三下鄉’實踐團隊”主要隊員。
總的來說，她在各個方面都表現得很出色，是一個德智體全面發展的三好學生標兵。
大學生三好學生事蹟材料 達人必備好學生事蹟材料範文（3） | 返回目錄xxx，女，團員。該同學在20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了她在大慶的大學生活，在這三年裡她始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係努力做到全面發展。現將她的事蹟總結如下：
一、思想情況
該同學於20xx年12月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起她就時時事事嚴格要求自己。在思想上她積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在成為入黨積極分子後，她更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。利用課餘時間，她認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥”為主題的中共“十七”大的大會精神。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、工作情況
從入學至今她在班裡一直是班幹部，在進行班級工作的時候，她所做的就如同她競選的時候說的“她擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間：她始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時，她堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
三、學習情況
工作中取得了一點成績但這並沒有使她滿足，她知道自己距離優秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，她先是自己獨立思考，如果自己解決不了她便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，她都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。她的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由於學習成績每次都在班級名列前茅，獲得國家勵志獎學金。在參與社會活動的同時她沒有忘記學習好本專業的知識及課外擴充套件，大二學年在東北三省數學建模比賽中獲得第一名的優異成績，在大三學年在全國大學生數學建模比賽中獲得了全國二等獎的成績。
四、生活情況
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求她的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。雖然家裡的條件不好但是她絲毫沒有因為這個而對她平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時她都會想起洪戰輝，跟他比起來，她這點困難又算得了什麼呢?這樣一想她又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大三的時候通過自己的努力和同學的幫忙，她在一家勞務公司找到一份兼職，從那時起一直到大三的期末她一直在那家公司做兼職，工作中由於能夠吃苦耐勞，多次受到經理的表揚。通過在勞務公司差不多快半年的兼職，她解決了自己的生活問題，並解決了一部分的學費問題。
進入黑龍江八一農墾學習，是她人生中一個極為重要的階段。在這四年中，她從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。在這三年中，她在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。她之所以有這麼大的進步，首先要感謝她的母校——黑龍江八一農墾大學，是你給了她來大慶這個她國油城的機會。她特別感謝學部領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給她的支援和幫助。在此她要特別表示感謝!今後她要更加嚴格的要求她自己，以求有更好的表現。
省三好學生事蹟材料好學生事蹟材料範文（4） | 返回目錄張娟同學現任揚州大學學生社團聯合會副主席，揚州大學旅遊烹飪(食品科學與工程)學院學生會主席、學生社團聯合會主席。她於XX年九月入學以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，自強不息。
從大一上學期開始，張娟同學一直擔任著班級和學生會的一定職務，以極高的熱情和高度的責任感認真做好老師佈置的各項任務，做好老師的助手，並能積極主動、創新的開展工作，經過老師和同學們的幫助以及自身的不懈努力，她在擔任學生幹部期間取得了顯著的成績，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。張娟同學是一名全面發展的學生，他不僅在學生幹部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、文體等多方面都有突出成績。
一、在政治思想方面，該生思想上積極要求進步，具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的基本路線，平時能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想等理論知識，並注重理論聯絡實際。剛進入大學她便向黨組織遞交入黨申請書，並能定期向黨組織遞交有質量的思想彙報。大一下半學期她被確定為入黨積極分子，XX年3月14日，她光榮加入中國共產黨，成為一名中共預備黨員。自此她深感自己的責任更加重大，她表示將更加嚴格地要求自己，積極進取，進一步提高自身素質，開拓視野，全心全意為更多的學生服務，爭取在同學中發揮著重要的模範先鋒作用。
二、在工作方面，該生自入學以來從事過多項學生幹部工作，都取得了顯著的成績。
首先，是班級工作方面：大一下學期她被選為食安0401班的團支書，一直擔任到大二下學期。在任職期間，她配合班長做好班級常規工作的同時，經常與班級兩委會成員探討班級發展問題，整頓班級的班風、學風，每學期她都要協助班長召集班級兩委會討論制定學期工作計劃，明確工作思路，安排部署各項工作，使班級每項工作的開展都有明確的方向和目標。另外，她不僅強化班級學風，還致力於提高班級的活動氛圍，給大家提供一個輕鬆、和諧的學習環境，也是藉著活動的開展，加強班級的團結協作。張娟同學還積極倡導民主，任何大小活動都建議提交兩委會討論，而後交給全班同學共同討論決定，辦大家願意接受、真正感興趣的活動。這樣極大增強了班級同學的主人翁意識和集體榮譽感，調動了同學參加班級活動的積極性，也有利於同學之間加強溝通，互幫互助。經過她和全班同學的共同努力，食安0401班在XX-XX年度、XX-XX年度先後被評為揚州大學“先進班集體”、揚州大學“紅旗團支部”、揚州大學“特色團支部”、揚州大學“優良學風班”等榮譽稱號。她還積極帶領全班同學參加、承辦院裡的各項活動。XX年上半年，她帶領全班同學承辦院心理協會“心晴驛站”活動，獲得了全院師生的一致好評;XX年11月，她帶領全班同學組織策劃了一次社會實踐活動，走出校園，走進社群，倡導廣大市民關注食品安全，受到了廣大居民朋友的歡迎。由於她和全班同學的共同努力，該班級在XX年青年志願者活動中表現突出，成績斐然，被評為校“先進班集體”，同時他們的“走進社群，關注食品安全”活動被評為校“優秀志願者活動”。在平日的工作生活中，她細心周到，認真負責，無論什麼事情首先站在集體的利益、同學的立場考慮問題，主動關心有困難的同學，及時做好上傳下達的工作，受到和老師的認可。
再者，是學生會工作方面：該生從大一下學期進入學生會工作，至今歷任院心理協會副會長、院大學生科協食科專業部部長、院大學生科協副主席、院大學生科協主席、院學生社團聯合會副主席、院學生社團聯合會主席、院學生會主席、校社團聯合會副主席。無論是什麼職務，她都能儘快的進入工作狀態，並以最佳狀態投入工作，協助團委老師做好各項工作，並且她做任何事都能做到持之以恆、善始善終，所以在任何崗位上都能做出一定的成績。在心理協會任職期間，該生協助會長，同院學生社團聯合會的副主席一起努力，開辦了我院的特色活動之一——“心晴驛站”系列活動。該生在組織策劃過程中充分發揮了其自主創新能力、活躍的思維能力以及良好的合作協調能力，顯示了其在活動中的主人翁意識，並至今一直關注著該活動的發展。在大學生科協任職期間，她協助大學生科協主席成功制定了《大學生四年規劃書》，受到了團委老師的高度評價;跟科協的同學們一起開辦了《百家講壇》、《discovery》系列活動，豐富了同學們的知識，陶冶了同學們的情操。在院學生社團聯合會任職期間，該生能很好的統籌安排學生社團社聯會的工作，充分發揮學生社團聯合會的管理職能，對各社團進行監督、管理的同時，給其充分的空間發揮，突顯學生社團“百花齊放，百家爭鳴”的新氣象……該生在學院學生會、學生社團聯合會工作的開展中取得了老師和同學的一致好評，並在學生幹部中起到了模範先鋒的領頭羊作用。她在XX年、XX年連續兩年被評為揚州大學“優秀學生幹部”， XX年4月被評為院“優秀團幹部”，XX年12月被評為院“優秀社團幹部”，XX年12月被評為揚州大學“優秀社團幹部”……
三、學習生活方面：雖然身兼數職，但她並沒有因此放鬆學習，她大二順利通過cet-4和省計算機二級考試。學習成績一直位於班級前列，大一年級獲得“揚州大學一等優秀學生獎學金”，大二年級又獲得“揚州大學二等優秀學生獎學金”。在生活方面，她嚴格要求自己，嚴於律己，跟舍友共同打造宿舍文化，努力創造和諧的宿舍氛圍。該生所在宿舍表現始終優異，XX年12月，該宿舍在揚州大學第五屆“學生宿舍文化建設月”中獲得“最佳宿舍”稱號，XX年11月，該宿舍在揚州大學第六屆“學生宿舍文化建設月”中獲得“文明宿舍”稱號，XX年11月，該宿舍在揚州大學第七屆“學生宿舍文化建設月”中獲得“文明宿舍”稱號。
四、社會實踐及志願者服務方面：該生平時積極主動參加學院的志願者服務活動，由於表現突出，在XX年獲得“優秀志願者”的光榮稱號。XX年的暑期，她組隊走進沭陽，歷時15天的暑期社會實踐，取得了優異的成績。
五、其他方面：該生注重自身的全面發展，興趣廣泛，平時積極參加各項文體類活動，曾獲院“煙花三月下揚州”演講比賽一等獎、揚州大學旅行社“環保辯賽”優秀獎、校大學生職業規劃設計競賽三等獎。
在過去的兩年半時間裡，張娟同學在一步一個腳印地成長著，作為一名學生幹部，該生意識到認真學好科學文化知識的重要性，並自我要求高，她踏實做好本職工作，發揚優點，改正缺點，努力為學生會、班級各項工作的開展做出更大的貢獻。
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