陳，男，1973年11月生，xx縣胡家壩鎮樓子溝村村民。20__年至20__年，陳在新疆庫爾勒發展期間，積極報名成為中華骨髓庫志願者。他不顧個人安危，先後從不同的河道中救起9名失足落水人員。20__年他回到家鄉，見鄉親們吃水困難，便出資購買水管、水泵，為鄉親們接通了自來水。20__年，他又出資5萬餘元，為家鄉群眾修建了一條1公里的'山路，解決了群眾出行難題。20__年，他再次回到家鄉，投資數百萬元實施旅遊開發，併為貧困戶提供就業崗位。20__年，他慷慨解囊出資90多萬元，為左家灣村架起了一座長90米、寬4米的大橋。閒暇之餘，陳不忘扶貧濟困，他聯絡了6位孤殘老人，每年都會上門看望老人，為他們送去生活物資和慰問金。
小李，女，20__年10月11日出生，是固隆鄉中心學校四年級二班班長，少先隊中隊長。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家裡，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學校她是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
她是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，她熱衷於慈善公益事業，經常和媽媽參加這一類的活動，家裡經濟條件雖然不是很好，但她們省吃儉用；從來捨不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知六年級樑星源同學家庭困難，學校發出捐款倡議後，她急忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽廠裡朋友的孩子不幸患上了白血病後，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；學校組織“捐一張廢紙，獻一份愛心”的活動，她主動發起並組織了班級的“愛心募捐行動”，擔任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學生病掉課了，她上課記兩本筆記，作業也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他(她)教錯了，平時她都沒怎麼複習自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在她背後指指點點，說三道四，但她從沒把它放在心上，依然幫助他人。她總是說，我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
在為貧困山區的同學們獻愛心活動中，她送去了自己為他們精心挑選的課外書；在敬老院裡，她給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭裡面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。每逢週六、日，她經常組織同學到一些小區、公園、街道打掃衛生，搞環保宣傳教育，既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。
在家裡，她從小就養成了自己的'事情自己做的好習慣，每天還協助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目，並且討論實事政治。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭裡充滿了快樂的笑聲。
在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋裡，她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收穫。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取；與同學們在交流探求中，學習、借鑑，共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪裡能給集體增加榮譽，哪裡就有她的身影。並且在團隊工作中，主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。小李同學，興趣廣泛，全面發展，課餘時間酷愛傳統的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加縣、市裡的書法比賽，在學校年年被評為優秀班幹部，優秀三好學生。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼能見到彩虹。她用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
“幫助別人，快樂自己”。這是xx村村醫李`座右銘。數年來，他以一個共產黨員最樸素的心願，積極投身於各種村委會的公益事業，他參加並組織健康體檢、敬老愛老、幫孤助殘、環境保護、義務獻血等各種活動達100餘場。李是個熱心腸，自己家庭條件雖是不好，但只要別人需要幫助，他總是熱心幫助，不計得失。村裡一些留守老人，他總是悉心幫忙照顧，曾經有一位留守老人突發重病，它得知訊息後，第一時間趕往現場，聯絡救護車，將老人送往醫院，等到老人病情穩定後，他才離開。沒有驚天動地的壯舉，只有點點滴滴的小事。他就是這樣一個好人，從不計付出，不求回報，卻一直在我們身邊默默地奉獻著。
，她是x國小的一名普通教師。x年參加工作至今已近x個年頭，一直紮根農村。在過去的兩年裡，她熱忱地投身青年志願者行動，在關愛留守兒童各方面都取得了一定成績。她所在的學校地處農村，許多學生家長期在外務工，使學校“留守兒童”超過了30%。孩子在家由年邁的爺爺奶奶、外公外婆照看，父母只滿足於寄錢回家給孩子交學費，而在家照顧孩子的老人一般只能照顧孩子的衣食，對孩子學習、思想品行方面則無暇顧及，也難以盡到監護責任。現在身為母親的我看到這些急在心裡，使她覺得這些留守兒童太需要關愛。
近年來，她在學校關愛留守兒童工作小組的領導下，在同志們的大力幫助下，採取多種形式，從關心“留守兒童”的生活入手，做“留守兒童”生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人。憑著這份執著和堅韌，給“留守兒童”營造了一個健康成長環境，幫助“留守兒童”走出了陰霾，走向了成功。
摸清情況建立檔案。在辦公桌上，有一本“留守兒童”檔案，這本檔案放在隨手就能拿到的地方，一有空時，就會拿來翻一翻。由於留守兒童數量很多，她不可能清清楚楚的記得每一個學生的情況，有了這本檔案，她就可以掌握留守兒童的全部資訊。在檔案上，除了羅列著留守兒童的姓名、性別、年齡、住址等情況以外，還清晰的註明了每個留守兒童的不同情況，如父母皆不在家的，單親在家的，平時表現好的，平時提問多的，家庭經濟狀況好的，家庭經濟條件差的.，現在的監護人等等。正是因為有了這本留守兒童檔案，她在關愛留守兒童方面才能得心應手、面面俱到。為了讓“留守兒童”有一個健康的心理，樹立良好的思想道德情操，對這一情況採取一系列措施，使得家庭、學校、社會齊抓共管，共同抓好留守兒童的管理。她用平日點點滴滴的愛，聚沙成塔，為留守兒童撐起一片愛的天空。
誨人不倦，架心靈之橋。正確認識“留守兒童”優點和缺點，就要真正有“誨人不倦”的信心、恆心、耐心和誠心。為了幫助他們找回自信心，她與孩子們建立一種彼此信任、平等民主的關係，進行情感交流。學生劉某因父母離異又無暇照顧她而被託寄在外婆處，外婆年老隔代教育力不從心，一段時間劉某的思想受外界誘惑出現較大的波動。我發現後及時通過各種渠道瞭解狀況，與之親近。“精誠所至，金石為開”，在感覺她的心靈與我靠近時找適當的時機與其促膝談心。我倆在用真心交流後，劉某的思緒恢復平靜，她又回到了正確的軌道上。
視同己子，沐愛之陽光。學生鄧某，父母在外經商，奶奶充當臨時監護人。家離學校較遠。在一次課下的活動中，他不小心磕到了路沿石上，正好把額頭磕破，鮮血直流。當時身為班主任的她第一時間帶他到衛生室進行包紮，消毒、包紮的過程她都緊緊的抱著這個孩子，生怕他覺得沒有依靠，委屈的掉淚。在整個醫治過程中，孩子都緊緊的抱著他的老師，這一刻她們勝似母子。
心理輔導愛心滋潤。為了孩子們能有一個更加穩定、和諧的學習環境，每個週末的閒暇她都會去家訪，給予孩子們更多的幫助。現在，孩子們的心情開朗起來了，性格活潑起來，臉上綻放出燦爛的笑容。他們不再孤獨，不再寂寞，他們和所有的孩子一樣，在溫暖的陽光下一天天健康地成長。在她班上，有一個叫劉浩的學生，爸爸媽媽常年在外打工，很少與家裡聯絡，更不用說在生活關心孩子了，孩子與年邁的爺爺奶奶在一起生活，性格極其暴躁、孤僻、自私，很難和同學相處。為了瞭解劉浩的情況，她首先想到家訪，當看到劉浩家破落不堪的土牆房子時，她柔弱的心被觸動了，這哪裡是家啊!從此，她更加關愛這個經常飽一頓餓一頓的孩子。主動和劉浩談心，幫其樹立起對生活的信心，正確認識自己的家庭，並教育她要孝敬老人，要與同學友好相處，多為別人著想，寬容待人，經過數次的心靈溝通後，劉浩變了，能和同學一起聊天開玩笑了。她說，其實對留守兒童心理的輔導，比學習上的輔導更為重要，要誠懇的對待學生，與她們進行心靈的溝通，讓老師走進孩子的內心世界，傾聽她們的心聲，瞭解到她們真正需要什麼，這才最為重要。
關愛無邊，親情漫漫。她只是一名鄉村女教師，和千千萬萬的教育工作者一樣，固守著這份清貧，守護著這方神聖，用愛心去點燃“留守兒童”的希望，讓他們的生命沐浴燦爛的陽光，使他們真正走出心靈的荒漠，回到親情的綠洲。
袁，男，中共黨員，是xx村的一名普通村民。20__年從稅務系統退休後，回到xx村居住。回村後一直照顧著年邁的母親，並一同照顧著毫無血緣關係的五保老人李興芝、王永安等弱勢群體的生活起居。袁衣食樸素。生活節儉，不以稅務幹部自居，與鄉親們打成一片，心裡時常牽掛著村裡的五保老人和貧困殘疾人。這些年，他經常用自己的.私車接送五保老人和殘疾人去醫院檢查治療，並常常自費為這些弱勢群體購買生活用品。xx村一組劉義林年老多病，每年住院治療5、6次，均是袁義務接送，並親自照顧劉義林住院。袁樂於助人的精神溫暖了全村，愛心之花開遍xx村的每個角落。為全村人樹立了榜樣。
王，男，1975年11月生，安康援助少年兒童協會會長。他堅持走公益慈善之路，先後進火海救人、收留流浪兒童、照料生病的孤寡老人、資助貧困學生……20__年8月，他發起併成立安康援助少年兒童協會，先後建立漢濱、嵐皋、旬陽等6個縣區分會，註冊志願者1000餘人，累計籌集善款600餘萬元，惠及5萬餘名少年兒童。20__年10月，為了幫助安康境內唐氏綜合徵、自閉症、智障、腦癱等兒童患者提高生活自理和生存能力，他毅然出資註冊成立安康慈幼社會工作服務中心，致力為殘障少年兒童提供技能培訓。近年來，他先後獲得第二屆安康市道德模範、最美安康人提名獎、第三屆陝西省道德模範提名獎、全國優秀志願者等榮譽。
段，男，1979年9月生，航空工業西飛公司機翼裝配廠綜合組組長。多年來，段用自己不高的收入先後幫助200餘名孤寡老人、孤兒、失學兒童及留守兒童，累計捐款捐物17萬餘元，資助北京、黑龍江等多省市130餘名貧困留守兒童完成學業，並在街道辦的支援下發起“段愛心志願者團隊”，設立“愛心超市”，受惠群眾近千人。在段資助下，一批優秀的學生考上了大學，實現了自己的'夢想。新冠肺炎疫情發生後，段先後3次向團省委、閻良區紅十字會等捐款1300元，並時刻關注在職員工以及退休職工的身體狀況，實時瞭解情況。在復工復產後，段奮戰在抗疫一線，每天工作十餘小時，被稱為抗疫“拼命三郎”。
彭，xx鄉太陽村二組村民，他雖然身體有殘疾，但一直熱衷於公益事業，不顧自己身體狀況。主動幫助其他殘疾人做家務，幹農活。平時只要他一有時間，他便會主動幫助村裡做自己力所能及的事情，維修水管、清掃垃圾，這些都是他日常所為。雖然這些都是平凡的小事，但他在平凡的'奉獻中，心懷大愛，感受著幸福。
吳，女。中國共產黨黨員，xx鄉太陽村婦女委員。多年來，她始終懷著對黨、對人民無比熱愛的赤誠之心，熱心於社會公益慈善事業，盡心竭力地為人民群眾做好事辦實事，通過自身捐款、社會籌款等多種途徑融資，為貧困家庭和社會公益事業提供資金援助。她想他人之所想，急他人之所急，關注社會弱勢群體，傾其所有奉獻自己的愛心，想方設法幫助那些需要幫助的.人，十幾年如一日。她不光積極奉獻自己的愛心，還多方呼籲和社會各界人士加入到慈善事業中來，共同回報社會，為那些需要幫助的人提供援助之手。
向，家住xx鄉xx村二組，他是xx村裡的一名班車司機，也是村上有名的熱心腸，不管村上誰家喊著有事，他總是擼起袖子第一個去幫忙的。他急人之急，樂於助人。村民的`婚喪大事他一幫到底，精心安排。xx村交通不便，他作為一個司機，時常幫助村民從縣城帶東西，東西雖多，但他從不多收費，路程雖遠，但他都送貨到家，方便他人。雖然都是一些小事，他總是盡心盡力的幫助著他人，不計得失，不問回報。
王，男，1927年3月生，交通大學紀委原副書記、離休幹部。王出生在上海，隨校西遷來紮根60多年。從20世紀90年代初開始，王向希望工程捐資助學，多年來從未間斷。20__年起，王每年都資助仲英書院的貧困學生，到20__年，他已經資助了20多名貧困生。20__年，他設立王助學金，用來幫助家庭經濟特別困難但品學兼優的'學生順利完成學業。王及老伴仇啟真還拿出50萬元捐贈給交大教育基金會，用於獎勵仲英書院學習成績優秀的學生。截至目前，王給交大助學捐款達90多萬元，加上給希望工程捐款，捐款總額已超過百萬元。王說：“孩子們有知識、有文化，才能為國家作出貢獻，我們國家才會更好。”
雷，男，1946年4月生，三原縣魯橋鎮東里村人。20__年，雷退休回到老家農村，用退休工資開辦了“東里西村青少年圖書室”。圖書室建成之後，每到週末或放假，學生們成群結隊地來借書、看書。20__年4月，該圖書室被編入“三原縣圖書館東里西分館”，目前藏書達2。2萬餘冊。18年來，雷心繫家鄉教育事業，造福桑梓興建農家愛心書屋，以自己的實際行動，譜寫了一曲新時期關愛兒童的華麗篇章。雷家庭先後被咸陽市委、市政府評為“學習型家庭”，被全國婦聯授予“五好文明家庭”稱號，中宣部、全國婦聯授予雷家庭全國教子有方“最美家庭”稱號，同時，雷本人也多次被評為“關愛大使”及咸陽市“全市關心下一代工作先進個人”。
姜崇博，一個聰明、活潑、開朗的大男孩，現擔任八年級2班團支部書記，是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，他勤奮好學，心繫集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，他樂於助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。
一、尊老愛親學做人
從小受到父母的言傳身教，孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到週末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙後，倒水服藥、守護點滴、買飯餵飯?儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：“崇博真的長大了！”
由於爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到週末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛鍊。寒去暑往，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。
去年暑假，姜崇博還利用業餘時間帶領同學們去街道的敬老院開展“獻愛心傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，晒被褥，還為老人們帶去了精彩的節目，讓老人在敬老院也能感受到像家裡一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來，不禁豎起大拇指：“這些孩子真是懂事啊！讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀！”
二、勤奮學習志氣高
姜崇博同學學習刻苦努力，學習成績名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣，“書是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋裡他汲取了豐富的知識，從偉人身上汲取了奮進的力量，以開闊自己的視野，增長知識。他的求知慾強，勤奮好問，從小就養成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天，他都主動做好各科的預習工作，課堂上，他敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解的掌握；課外，他一絲不苟的完成老師佈置的作業，遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上，他還主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳授給他們，他善於思考，良好的學習習慣使他在學習上頗有收穫，多次被評為“學習標兵”，“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。
三、多才多藝愛心濃
姜崇博愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區的藝術表演和比賽。平日裡姜崇博還是學校裡的“美德小模範”，他積極協助老師組織“情繫災區——愛心冬衣送溫暖”活動，為遠在四川省的小夥伴捐贈衣物、奉獻愛心；20__年世園會時，他和同學們成為了學校裡的宣傳小使者，他們自編自演的小節目，使同學們增長了見識。
他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生！
，1955年1月出生，大專文化，高階經濟師，中共黨員。現任化纖有限公司總經理；1995年創辦xx公司，經過十多年的艱苦奮鬥，使一個家族式小化纖企業，發展成資產超億元的中國再生紡滌綸短纖維龍頭企業、xx市成長之星企業、xx市百強企業、工業企業二十強。於20__年被xx市人民政府聘為“招商顧問”、20__年度被評為xx市“明星企業家”、當選為“中國化學纖維工業協會副理事長”、“中國再生化纖委員會主任”、“中華全國工商業聯合會理事”；先後被評為“20__-20__年度xx市勞動模範”、20__年“xx市先進生產工作者”、“xx市優秀共產黨員”、“振興十大功臣”等榮譽稱號。企業發展了，始終不忘回報社會，從20__年到現在，已先後向社會慈善捐款高達600多萬元。
一、尊老敬老，弘揚傳統美德
認為尊老敬老是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的體現，他積極參與老齡事業建設，投資興建敬老院，熱心參與助老公益活動，關心老年人群，向老年人提供經濟資助，受到社會的一致好評。
大發公司最早建廠在xx鎮，總想著要回報，為做點善事。20__年，他得知xx鎮要重建敬老院，便主動向鎮政府提出由大發來投資建造，20__年共出資139萬元，建成了敬老院，新的敬老院建築面積1070平方米，可容納72位老人。在新敬老院建成剪綵時，深情地說：我是一位來自鎮外的企業經營者，落戶以來，得到了各方的支援，企業規模大了，理應回報社會，修建敬老院是為了弘揚敬老愛老的社會風尚。
對來說，出資回報社會、敬老愛老已成為自覺行動。總部搬到後，善事也做到了。20__年是成立十年週年的大慶之年，節約十週年慶祝款項，向xx80歲以上老年人捐款20萬元。目前，與政府聯名xx醫院和超市，將建立老年慈善助醫卡和愛心超市。
20xx年春，帶領公司員工到和敬老院看望老年人，給他們精神安慰，為他們打掃衛生，並送慰問金2萬元，令老人們十分感動。
今年春節前，杜總想到了勝山鎮的困難老黨員，特意準備了2萬元捐贈款，在年前發到了困難老黨員手中。像這樣助老事蹟，做得太多，20__年為xx100多位離、退休幹部和教師訂閱《xx日報》、20__年出資1萬元舉辦老年人門球賽、今年捐資16400元及電風扇55臺（價值9900元）慰問困難老黨員、優秀黨務工作者等等。
二、扶貧助學，關心下一代
少年兒童是國家的未來，十分關心下一代工作，特別是對待貧困學生，提供力所能及的幫助，使許多貧困學生，得以繼續就讀。
20xx年，在、建立了貧困助學金，分十年每年捐助20萬元，使不少貧困生得到經濟幫助，堅持學業。
今年六一兒童節前夕，為中心國小、xx國小、xx國小捐助價值4萬元書籍文具，讓這些學校的學生，度過了一個快樂的六一兒童節。
今年3月，xx高中一位名叫岑璐菁的18歲少女，身患尿毒症，醫藥費成了她家沉重的負擔，非親非故的得知情況後，毫不猶豫地捐款一萬元，資助其看病。
今年春節期間，召集以前受過幫助的7名籍在校大學生來廠座談，瞭解他們的學習和生活情況，併為每人發放1000元生活補助費，鼓勵他們認真學習，把自己培養成祖國的棟樑之才。
近期，杜總計劃為逍林中學貧困學生和杭州灣新區貧困學生繼續發放扶貧基金，把關心下一代工作長期紮實開展下去。
三、修路造橋，熱衷於公益事業
經常說：企業的發展，離不開社會的支援，企業發展了，一定不要忘記回報社會。他是這麼說的，也是這麼做的。近幾年，他熱衷於公益事業，修橋造路，做了大量造福一方的善事，受到周邊群眾的高度評價。
20__年，捐資10萬元，修建環鎮公路。
20__年，xx鎮巨集躍村修路，他捐款7萬元。
20__年，他出資6萬元幫助周巷三江村修橋。
20__年，捐資25萬元，修建xx鎮一灶村“橋”。
20__年，為xx鎮蔡丁村村民捐助村民醫保2.7萬元。
20__年，xx市新建圖書館，向市長表態：我帶個頭，向圖書館捐贈書款20萬元。
xx鎮有一支部隊，xx20__年就為部隊捐獻營房設施10萬元，20__年，又為部隊改善設施捐資5萬元。
20__年和20__年，為xx鎮舉辦第一屆、第二屆民營企業文娛晚會，共捐款7萬元，使民營企業文化更加活躍。
慈善義舉受到了人們的一致好評，得到了社會的充分肯定，20__年5月，被評為“xx市慈善之星”、並列入“20__年度中國慈善排行榜慈善家”、“20__年度福布斯慈善排行榜慈善家”。
小坤，男，53歲，現居住在石潭格水群升村小組，一家6口人，妻子在家務農，育有四個子女，大女兒已出嫁，大兒子外出打工，小女兒在清遠讀職校，現已外出實習。小兒子在清新一中就讀高三，現全力以赴，準備迎接大學聯考。作為家長的他，壓力也比較大。現住一間佔地面積約55平方兩層混凝土結構磚屋，因要供兩個子女讀書，一家人的生活並不富裕。
一、互敬互愛，和諧維家
幸福是什麼，幸福是攜手走過困境的從容，是笑看人生痛苦的豁達。幸福不在別人的眼裡，而在他們自己的心裡。其實，他們家不過是千萬個普通家庭的縮影，但他們懂得：幸福其實很簡單，那就是家庭成員之間要用心照顧對方，用情建設家園，大事面前懂得奉獻，小事面前知道珍惜，如果第一對夫婦、第一個家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、家庭和睦、任勞任怨、是家庭幸福的源泉。那麼平凡生活就會變得甜甜蜜蜜，普通家庭就會變得美美滿滿，整個社會就會變得更加和諧。他是人人讚不絕口的好黨員、好村長。他們一家相敬相愛，和睦相處，幸福美滿，妯娌之間更是互相謙讓、互相體諒。更從未與鄰居吵過一句嘴，罵過一次鄰居。在其家庭的影響下，以前村中個別家庭因"雞毛蒜皮"小事而發生爭吵的現象，現已基本消失。
小坤同志有一個崇高文明，積極進取的家庭，夫妻敬業愛崗，子女勤奮刻苦，熱情禮貌，他們的孝心、愛心、責任心、那是大家一至認同的，他的家庭事蹟，贏得了周圍人的稱讚，小坤一家嚴於律己，寬以待人，以德治家，譜寫一曲文明，和諧、健康的動人樂章，成為建立"文明家庭"的先進典範。健康的家庭，需要一個健康的環境，才能得以健康發展和延續，尊老愛幼，夫妻和睦，勤儉待家。以前他父親是一個故事迷，每次村中有人放牛回來，都圍在他父親要求他講故事，講人生，這種鄰里之間的關係是多麼的融合。
他們平時注重對孩子的道德情操教育，培養吃苦耐勞的精神，同時做到言傳身教，加強自身思想道德的修養。教育孩子誠實守信，學會辦事，學會做人，是鄰里和社會公認的好家庭。
二、愛國守法，崇尚科學
全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，樂於助人，深受社會和鄰居的好評。平時能擁護黨和國家的路線、方針、政策，支援改革開放。積極支援村中各項基礎設施建設，建言獻策。從不違犯村規民約，能夠幫助和教育村違法人員改過自新，重新做人。
全家人的思想較為開朗，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，從不迷信。一家人誠信待人，從未發生欺騙他人，做有損害形象的事情。每天準時收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。瞭解一定的社會自然、科技知識。
三、愛崗敬業、廉潔奉公
小坤20xx年5月通過村民投票選舉，多票勝出，至今一直擔任該村村長，自上任以來，他心中一直致力於怎樣改善村中環境，怎樣"搞好條村",怎樣將一條被別人起名為"爛隊"的村莊改變成一條文明、和諧、團結的自然村。在他的倡導同上級指導下，建立起村管理架構同各種規章制度，成立村支部，理事會，充分發揮基層組織的職能作用，宣傳黨和政府的各項政策，推動村中工作開展。
20xx年，在村中經濟條件有限的情況下，小坤同志經常組織黨員，理事會成員以及村民代表開研討會，商討村務事宜，圍繞怎樣發展好村中經濟、環境衛生等為目標去努力，克服種種困難。在上級大力支援下，終於在20xx年10月建起在一座佔地175平方的村級文化活動中心，標準型籃球場，同年年尾又進行村道硬底化建設，汙水整治等一系列工程改造，得到了上級及村民的一致好評。
在大家的努力下，格水群升村小組20xx年已建成美麗鄉村整潔村，目前正全面升級改造為美麗鄉村示範村，預計在近期內完成相關工作。目前，格水群升村正在建立"美麗家庭示範戶",擬於5月底前建立"美麗家庭"示範戶10戶，並已完成2戶黨員之家掛牌工作。通過示範戶的`建立、宣傳、帶動，一定能讓群升村更加整潔、文明、美麗。
小坤同志在工作同生活中，從不講排場，工作任勞任怨，以身作則，處處嚴格要求自己，做到廉潔奉公，公開透明。
四、誠實守信、言傳身教
有一天，他村裡有人承包三十畝農田來種菜。通過一段時間的交流，小坤的誠信和作風打動了他，他把承包的農田都全交給小坤打理和管理。通過種菜的收入來源，改善了他們一家的生活。但要打理好這三十畝的農田著實是件困難事。他夫妻倆人一面要照顧家中，一面又辛苦地打理耕種的菜地。三十畝的土地，經他們夫妻倆的辛苦努力，產量節節攀升、經濟收入穩步增長。承包方也對小坤夫妻倆人讚不絕口，即使又累又苦，他們都毫無怨言，而且把家中的一切都整理得井井有條。
小坤一家還定出規矩，每年喜慶節日叫齊全家回來，開家庭會議，教育子女一定要團結同事，嚴守法律法規，他還經常強調，雖然家庭比較貧窮，但窮也窮得出色，窮得有骨氣，從不給上級添麻煩。
小坤一家的確是個好家庭，好榜樣。我們相信，在他家庭的影響下，在不久的將來，會帶出更多好家庭，好村民，讓每個家庭、更加和諧、更加美滿、更加幸福。
我叫張曉涵，今年10歲，是銅陵市實驗國小三年級三班的一名國小生。在學校擔任大隊委和班長的職務，每學期都被評為“三好學生”，我還是一名校園小記者呢！老師的言傳身教，父母的細心呵護，使我一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，團結同學，熱愛班級。學習上，我有目標，有決心，有汗水，有收穫，在知識的海洋中採擷無窮無盡的寶藏。班級裡，我是老師的得力“小助手”，是同學們的好朋友，更是一名有責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信。德 智 體 美 勞全面發展，是我努力的目標。在社會上，我誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，做一切力所能及的公益勞動，不怕髒，不怕累，幫助別人，關心公益事業，參加公益勞動，用實際行動來實踐對公益事業的熱情。
公益事業有很多，撿拾白色垃圾，栽種花草，上街擦交通護欄，清除公共場所的垃圾……而我親身參與印象深刻的公益勞動有三次，第一次就是小區組織的為5.12汶川大地震，青海玉樹地震開展“一對一捐贈大愛心”公益活動。在“六一”兒童節來臨之時，為了能讓災區與貧困地區的孩子們收到一份節日禮物，小區的叔叔阿姨們組織了“愛心包裹”傳遞活動，我光榮地參加了這項公益活動。爸爸媽媽買來了文具，生活用品，我也將自己心愛的書本，玩具，鉛筆一起放進了愛心包裹裡，送到了貧困小朋友們的手中。阿姨也帶回了小朋友們的感謝賀卡，雖然這張感謝賀卡很輕很輕，裡面的字跡也十分模糊，但是我們全家都感受到這張賀卡背後的那份濃濃的'深情，那是一種無法用語言表達出來的情感，正是這份情感牽動著你，我，他，牽動著大家。這種情感是永不熄滅的燈火，是我們和諧社會穩定繁榮的奠基石。
第二次參加的公益活動可有意思啦，“掃樓梯比賽”。那是母親節的.那天，我在媽媽的陪同下參加了掃樓梯活動，在觀看了大哥哥，大姐姐們比賽的過程後，我積極踴躍的報了名。裁判員叔叔將我領到樓梯口處，和我詳細的說起比賽規則，原來比賽不僅僅是比速度，比快，還要比誰掃的乾淨，不漏掃。說完後叔叔就發給了我一個簸箕和一把掃帚。當時，我有點緊張，媽媽悄悄的來到我身邊說，“寶貝，加油，媽媽支援你”。一聲哨響，我們一組的六個小朋友就像離了弦的箭一樣，飛快的掃起樓梯來，一層，二層……我仔細的掃，認真的掃，絲毫不敢馬虎大意。在掃到第四層的時候，我的腳步慢下來了，速度也降下來了，想起媽媽說的不能放棄，我重整腳步，堅定信念，努力加快步伐，終於看見了正在頂樓等著我的裁判員阿姨。阿姨一層一層的檢查，在全部檢查完畢後，宣佈了我是第三名的好成績。我開心的跑到媽媽身邊，媽媽對我豎起了大拇指，說“你真棒！”在遊戲中，我們清潔了樓梯，保護了環境，使大家上樓下樓都看不見灰塵。我們得到了所有人的讚揚，今後這樣的公益活動，我一定參加。
我是商學院物流101班的學生，今年大二，綜合這幾學期，在結合自身的情況，特此申請熱心公益典型。
珍貴的大一生活早已匆匆向我揮手告別，轉眼之間，大二的生活也即將要結束，在這兩年中，我在知識中成長，不斷地嚴格要求自己，這樣在未知的生活才能向我微笑。
在學習方面，我努力認真的學好每一門功課，夯實專業課的理論基礎，我深刻的明白學習是學生的天職，作為一名21世紀的大學生，有良好的專業知識，才能在工作時得心應手，所以每次考試，我的`各科成績全部合格，不存在掛科現象，雖然我的成績並不是名列前茅，但我會加強自己的力度，把該會本領的學會，絕不拖拉，不懂就問，在課堂上都認真聽講，思考，探討，掌握了知識。俗話說，知識改變命運。
在課外生活中，我積極參與各種社會活動，在實踐中培養社會公益意識和責任意識。在學校每次義務勞動都有我的身影，還積極報名打掃宿舍，在宿管阿姨的帶領下，對宿舍進行大掃除。暑假參加過為老年人服務的志願者服務等公益事業和社會實踐活動來了解社會、拓展實際工作能力，尤其是對增強社會責任感有極大的幫助。在今後的學習工作中，我會積極參加社會公德，公益的宣傳活動，學習雷鋒精神，普及社會公德、公益規範、傳播文明新風，來回報社會；大學生參與社會公義實踐活動本身就是一種學習，可以從實踐中體會到什麼是符合社會公德規範的言行，什麼是不符合社會公德規範的言行，從而在實踐中不斷提高自身的社會公德素養，並帶動他人，影響社會。凡事，從小事做起，從細節改起，古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。送人玫瑰，手留餘香。
最後，我希望申請熱心公益典型可以得到批准，為我今後在做熱心公益時，增強前行的動力，也真心的希望自己的努力能夠得到各位領導和老師們的認可。
因此我申請熱心公益典型這一獎項。希望有關領導予以批准。謝謝！
我叫小涵，今年10歲，是銅陵市實驗國小三年級三班的一名國小生。在學校擔任大隊委和班長的職務，每學期都被評為“三好學生”，我還是一名校園小記者呢！老師的言傳身教，父母的細心呵護，使我一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，團結同學，熱愛班級。學習上，我有目標，有決心，有汗水，有收穫，在知識的海洋中採擷無窮無盡的寶藏。班級裡，我是老師的得力“小助手”，是同學們的好朋友，更是一名有責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信。德 智 體 美 勞全面發展，是我努力的目標。在社會上，我誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，做一切力所能及的公益勞動，不怕髒，不怕累，幫助別人，關心公益事業，參加公益勞動，用實際行動來實踐對公益事業的熱情。
公益事業有很多，撿拾白色垃圾，栽種花草，上街擦交通護欄，清除公共場所的垃圾。而我親身參與印象深刻的公益勞動有三次，第一次就是小區組織的為5.12汶川大地震，青海玉樹地震開展“一對一捐贈大愛心”公益活動。在“六一”兒童節來臨之時，為了能讓災區與貧困地區的孩子們收到一份節日禮物，小區的叔叔阿姨們組織了“愛心包裹”傳遞活動，我光榮地參加了這項公益活動。爸爸媽媽買來了文具，生活用品，我也將自己心愛的書本，玩具，鉛筆一起放進了愛心包裹裡，送到了貧困小朋友們的`手中。阿姨也帶回了小朋友們的感謝賀卡，雖然這張感謝賀卡很輕很輕，裡面的字跡也十分模糊，但是我們全家都感受到這張賀卡背後的那份濃濃的深情，那是一種無法用語言表達出來的情感，正是這份情感牽動著你，我，他，牽動著大家。這種情感是永不熄滅的燈火，是我們和諧社會穩定繁榮的奠基石。
第二次參加的公益活動可有意思啦，“掃樓梯比賽”。那是母親節的那天，我在媽媽的陪同下參加了掃樓梯活動，在觀看了大哥哥，大姐姐們比賽的過程後，我積極踴躍的報了名。裁判員叔叔將我領到樓梯口處，和我詳細的說起比賽規則，原來比賽不僅僅是比速度，比快，還要比誰掃的乾淨，不漏掃。說完後叔叔就發給了我一個簸箕和一把掃帚。當時，我有點緊張，媽媽悄悄的來到我身邊說，“寶貝，加油，媽媽支援你”。一聲哨響，我們一組的六個小朋友就像離了弦的箭一樣，飛快的掃起樓梯來，一層，二層。我仔細的掃，認真的掃，絲毫不敢馬虎大意。在掃到第四層的時候，我的腳步慢下來了，速度也降下來了，想起媽媽說的不能放棄，我重整腳步，堅定信念，努力加快步伐，終於看見了正在頂樓等著我的裁判員阿姨。阿姨一層一層的檢查，在全部檢查完畢後，宣佈了我是第三名的好成績。我開心的跑到媽媽身邊，媽媽對我豎起了大拇指，說“你真棒！”在遊戲中，我們清潔了樓梯，保護了環境，使大家上樓下樓都看不見灰塵。我們得到了所有人的讚揚，今後這樣的公益活動，我一定參加。
張是五四中隊德才兼備、品學兼優的優秀學生。在知識的海洋裡，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課餘時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和自學能力，在學校的歷次考試中，她的成績始終名列前茅，被評為“好學生”、“學習標兵”等。
張羽涵同學是在熱愛學習中不斷塑造日益豐滿的自我，不斷地進取、完善自己，創造更美好的'明天的美德少年。
李，五一中隊優秀隊員。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的國小生。在家裡，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。一份耕耘，一份收穫。六年來我獲得了“學習標兵”“尊師孝敬星”“全面發展星”等幾十項榮譽。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
小姜，一個聰明、活潑、開朗的大男孩，現擔任八年級2班團支部書記，是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，他勤奮好學，心繫集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，他樂於助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。
一、尊老愛親學做人
從小受到父母的言傳身教，孩提時的小姜就是一個尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到週末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙後，倒水服藥、守護點滴、買飯餵飯?儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：“崇博真的長大了！”
由於爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，小姜從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到週末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛鍊。寒去暑往，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。
去年暑假，小姜還利用業餘時間帶領同學們去街道的敬老院開展“獻愛心傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，晒被褥，還為老人們帶去了精彩的節目，讓老人在敬老院也能感受到像家裡一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來，不禁豎起大拇指：“這些孩子真是懂事啊！讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀！”
二、勤奮學習志氣高
小姜同學學習刻苦努力，學習成績名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣，“書是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋裡他汲取了豐富的知識，從偉人身上汲取了奮進的力量，以開闊自己的視野，增長知識。他的求知慾強，勤奮好問，從小就養成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天，他都主動做好各科的'預習工作，課堂上，他敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解的掌握；課外，他一絲不苟的完成老師佈置的作業，遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上，他還主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳授給他們，他善於思考，良好的學習習慣使他在學習上頗有收穫，多次被評為“學習標兵”，“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。
三、多才多藝愛心濃
小姜愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區的藝術表演和比賽。平日裡小姜還是學校裡的“美德小模範”，他積極協助老師組織“情繫災區——愛心冬衣送溫暖”活動，為遠在四川省的小夥伴捐贈衣物、奉獻愛心；20__年世園會時，他和同學們成為了學校裡的宣傳小使者，他們自編自演的小節目，使同學們增長了見識。
他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生！
小麗，32歲，本科學歷，中共黨員，現在阿左旗工商局新華工商所工作。丈夫聶勇勝，20xx年入伍，現為武警阿拉善盟支隊政治處副主任。20xx年兩人步入婚姻的殿堂，結婚6年來，她一心支援丈夫的事業，與丈夫互敬互愛，和睦相處，無怨無悔地用自己柔弱的肩膀挑起家庭生活的重擔，踐行著自己結婚時許下的"嫁給你，就支援你的軍旅事業"的諾言，用無私的奉獻，無悔的付出，支援他在軍中建功立業，保家衛國。
一、嫁給軍人是她無悔的選擇
從小就對軍人有著深厚的感情，她從小就對綠色的軍營充滿了嚮往，一直夢想著有一天也能穿上軍裝成為一名女軍人，但命運之神並沒有讓她的願望變為現實。最初的接觸也許僅僅是同齡人的朦朧好感，但隨著時間的深入，她逐漸被他的誠實善良、積極進取和軍人特有的氣質所深深吸引，她想，成不了軍人，成為軍嫂也算對兒時夢想的一種彌補。家人朋友都勸她找工作穩定、相對清閒的公務員，嫁給當兵的肯定要吃苦奉獻。父親也說：自己要考慮清楚，今後後悔就來不及了。她卻說："軍人誠實可靠，忠厚踏實，嫁給軍人，絕不後悔，再苦再累她也心甘"。
二、勇挑重擔是她價值的體現
軍嫂這個名字聽起來好辛苦，軍嫂意味著犧牲，意味著付出。作為軍嫂勇敢地挑起家庭的重擔，做丈夫的堅強後盾，這就是軍嫂人生價值的體現。結婚以後，不管丈夫在什麼工作崗位，工作中遇到什麼挫折，她始終給予他默默的支援和積極的鼓勵，從不拖丈夫的後腿。結婚6年多來，聚少離多，特別是懷孕的時候，每當看到別人的妻子有丈夫在身邊噓寒問曖，端水送飯時，心裡總是酸酸的。有丈夫和家人的陪伴，自己只能孤獨一人，拖著笨重的身體買菜、做飯、洗衣服，每次當別人問她"自己做飯啊？"時，她都很堅強地笑著答應，但轉過身來總是不自覺地會淚流滿面，畢竟自己是個女人，在這個比較脆弱的特殊時期，多麼希望丈夫能夠多回來陪陪她，而此時的丈夫，正堅守在基層一線，沒有休息日和節假日。寶寶出生以來，她就更忙碌了，由於兩人的母親都已過世，沒有人幫著帶孩子，每天往返於家和單位之間，義無反顧地獨自承擔了照顧孩子的責任，女兒生病發燒時，她一個一個晚上陪著孩子，有時好幾天都不能睡覺，這時候她多想給丈夫打個電話啊，但她沒有，因為她知道，即使打了，丈夫也回不來，還要他擔心，丈夫是屬於軍隊這個大家庭的，自己不能因小家而誤大家，作為一名軍人的妻子，這些都是她應該承受的。她常說"因為我是軍嫂，我就要對軍人負責"。她獨自一人默默地承擔著家中的一切，上班工作，操持家務，照顧年老的.父親，教育還上幼兒園的孩子，用柔弱的雙肩默默地支撐著這個溫暖的家。由於她的關愛和支援，丈夫安心本職，一心一意工作，先後兩次榮立三等功，被總隊表彰為優秀黨員、優秀黨務工作者、優秀政治機關幹部、優秀新聞報道員、被盟團委表彰為優秀共青團幹部。
三、自立自強是她不變的追求
軍人家屬不僅僅是軍人的另一半，也是社會的一員。她始終認為，軍人是光榮的，但她不能在丈夫榮譽的光環裡存有享受思想，應當自立自強，軍嫂也應該有屬於自己的事業。作為基層工商所的工作人員每天面對大量繁瑣的工作，她總是時刻提醒自己要保持良好的精神狀態、熱情的服務態度，從不敷衍任何一位服務物件。她始終幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，工作業績出色，得到了領導、同事較高的肯定和認可。
勤勞、賢惠體現軍嫂的傳統美德，自立、自強展現軍嫂的時代風貌。生活中，她尊老愛幼、團結鄰里，工作中，她腳踏實地，以實際行動展示了一名愛國擁軍的好軍嫂形象。
謝，女，漢族，2月出生，是普洱市景東縣完小三年級學生。在家人的薰陶中、在老師的言傳身教下，她成長為一個讓家人開心、討鄰里喜歡、深受師生好評的品學兼優的好孩子。
在家裡，她一直是個孝敬長輩、關心家人、學習自理、常做家務的乖孩子，是爺爺奶奶的開心果、是父母的驕傲。如今，她已成了個 小大人 ，隨時關注家裡的大小事情、關注家人臉上的表情，常為家裡分擔一些力所能及的家務、適時為家人拂去臉上的陰雲。最近兩年，家裡情況有些特殊，20xx年7月，她的爺爺被確診是前列腺癌，家裡人臉上都少了陽光，她每天幫爺爺倒茶、捶背、陪爺爺看電視，成了爺爺的 開心果 。20xx年10月，她大姑被確診為 肺癌 ，20xx年4月，她大姑走了，家裡再遭風霜，她用一雙小手多次為奶奶擦去臉上的淚水，她每天做完作業總要陪爺爺奶奶看看電視、說說學校裡的開心事，讓爺爺奶奶度過這特別時期;她還經常給失去媽媽的姐姐打電話問好，分享生活和學習中的快樂。20xx年1月，奶奶也因為高血壓、心臟病加上過度悲傷不幸與世長辭，她臉上的不捨和傷心讓來送葬的人無不流淚。
小小年紀經歷這些後，她始終不忘記關心最需要關心和陪伴的`爺爺，她每天放學都進門就喊 爺爺，我回來了 ，飯桌上，總把好吃的往爺爺碗裡夾，飯後忘記為爺爺倒茶，爺爺洗腳前給爺爺提鞋，晚上陪爺爺看電視、幫爺爺捶背 因為家裡的這一切變故，她更加懂得了關心家人，她更懂得了感恩父母，所以，在家裡她總要和媽媽一起撿菜、洗菜、收碗、擦桌、掃地 她也不會讓父母再為她的學習操心，每天她都會主動地、認真地完成老師佈置的作業。鄰居和朋友都會由衷地誇她： 多懂事的孩子!多乖的孩子!
在學校裡，她是個學習勤奮、力爭上游、尊敬師長、團結同學、關心集體、樂於助人、愛好廣泛的好學生。她是班上的學習委員，在學習上是班裡同學的楷模。她課前認真預習，課上專心聽講、積極思考，課後認真完成老師佈置的作業。業餘她喜歡看課外書，她看的書種類多、數量多，她的書桌上、書桌旁、枕邊都是她喜歡看的書，只要有空她就埋頭暢遊在書的海洋裡樂此不疲。週末，她主動參加舞蹈培訓班、電子琴培訓班的學習，培訓的老師告訴她： 你是學得最快、學的最好的! 所以，她在班裡的各科考試成績都名列前茅，學校裡的.作文競賽、繪畫競賽、書法比賽她都能獲一等獎。因為這些，老師很喜歡她，她也很尊敬老師，同學們也很喜歡她，她也會主動地把自己的學習方法與同學們分享、也常把自己心愛的書帶去讓同學分享、也常在課間主動輔導班裡的學困生。她還是少先隊中隊長，始終不忘記為班集體服務，每天放學後她總是最後離開教室的，她總要看看教室打掃乾淨沒有、工具是否擺放整齊、門窗是否關好，如果沒弄好，她總要弄好才回家。她就是這樣一個深受老師和同學喜歡和好評的好學生。
在社會這個大家庭中，她只是大海中的浪花一朵，但她依然盡顯著自己的絢爛。她遵守社會公德，以文明的舉止在舉手投足間得到街坊鄰居的親睞;她愛護公共財物，如果發現有人搞破壞，她總要上前勸阻，看到不知誰在樹上雕下的花草，她總會惋惜： 是誰這麼不懂事! 她喜歡看電視裡的《人與自然》欄目，在長時間的關注中，她懂得了人與自然共存亡，使她更加熱愛自然環境、珍愛生命，看到上學路上滿地的零食袋子、果皮、糖皮、塑料袋 有時不多，她會撿到垃圾堆裡，有時太多撿不了，她總會回家抱怨： 不知道是哪些人，丟了滿地的垃圾，真糟糕!擔心什麼時候大自然懲罰他們 。她隨著爺爺，也經常看新聞聯播，關注祖國、社會的發展和人民的生活，在看到汶川大地震和盈江地震中的受災同胞們處於水深火熱之中時，在看到八方給予他們支援時，她都把自己存下來的零花錢拿到班主任那裡，捐給了災區的同胞們。
一次，班裡有位同學家不慎發生火災，燒了一切，她也和班裡的同學一起，把零花錢湊一起送給了那位同學買文具，因為她懂得，在社會這個大家庭中生活，我們要 一方有難，八方支援 。這朵渺小的浪花就是如此絢爛，讓你不由得想為她讚歎!
堅辛和輝煌伴隨著成長的腳步，她正在用家庭美德、學生道德、社會公德來武裝自己，在家庭、學校、社會這三個領域中，她正在展示著自己少年時代的風采，她正用自己的行動，為創造更加美好的未來努力著!
我是三中x校區七年級二班的學生，現在在少先隊大隊部擔任大隊勞動委員一職。我求知慾強，勤學好問，從小就養成了認真、專心、細緻的學習態度。一回到家後就開始學習，先做作業，再作預習。愛學習，勤思考、愛鑽研，上進心和求知慾強烈，各門功課都努力學好，在課堂上敢於提問，善於質疑，對所學知識能理解地掌握。課外，一絲不苟地完成佈置的作業。我不滿足於課堂上所學到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書籍，不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野。追求學習向上。對待學習，一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，因此我的學習成績一直名列前茅，在七年級期中、期末考試各科總分排在年段第14名。同時，我能嚴格遵守學校的各項規章制度和中學生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，富有愛心，樂於助人。
一份耕耘，一分收穫。盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，刻苦努力的學習。20xx~20xxx國小數學競賽二等獎， 狀元郎 學習競賽 奮進金星獎 數學巔峰獎 ，x市 愛在、暖在榕城 小報製作二等獎， 創未來杯 機器人邀請賽三等獎。
我還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。20，還是三年級學生的我發現了塑料瓶賣給回收站可以得到零花錢，於是在學校向班上同學回收塑料瓶，每天上學放學路上認真自備清理袋收集路人丟棄的飲料瓶。每月回收塑料瓶達到60餘個，10餘個易拉罐。每兩個月一次送到廢品回收站的工作人員回收，一直堅持下來。賣廢品得到的錢除買一些必備的文具和一些生活用品以外，從不亂花一分錢，其餘的都積攢起來，用來購買我喜愛的書籍或用來交學雜費。我收廢品的行動一直堅持下來六年級時我因此獲得了x國小20xx~20xx年度的 環保衛士 的稱號。
,女，xx國小三年級二班班長，大隊委。她學習刻苦、善良真誠、樂觀自信。從小就懷有一顆善良感恩之心!
侯x，男，漢族，預備黨員，19xx年2月出生於xx省xx市xx縣，現就讀於xx省xx學院系電子xx班，-xx年擔任經濟管理系學生會主席，曾擔任xx班班長一職。再此期間獲得過優秀班幹部、學院優秀學生幹部、校優秀團員、學院三等獎學金、xx年國家勵志獎學金。
他本人始終保持著積極向上的心態，妥善處理學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。作為預備黨員，他從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，今天由我很榮幸的在這介紹他的具體情況。
一、思想之花：黨是前進的動力
態度決定一切，端正的態度能帶領人走上正確的道路!他從小開始就在父母的薰陶下，每天，看新聞聯播中的國內外新聞，學習黨中央的每一個方針政策，以及學習報道中多位先進勞動模範和傑出領導的精神。
進入大學，他除了關注時事政治及國際動態外，還積極參與校內各類關於人文知識研討的活動。獲得了一些以前不曾瞭解，不曾關注的資訊，並學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運，去考慮自己的前途。
虛心，堅持，適應性強，是侯景路給我留下的印象，他也是一直嚴格的要求自己，無論是學習、工作還是交際，都儘量的做好他的本分。在班內經常幫助同學解決疑難，並把在各方面所學到的經驗跟同學分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做到了積極分子的模範作用。經過一年的努力，他以實際行動向黨組織表明他的決心，於xx年11月通過表決成為預備黨員。這與同學們對他的支援，老師對他的肯定是離不開的。
在思想上他積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，樹立了良好的人生觀和道德觀;堅持四項基本原則，貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
二、學習之涯：知識是前進的船槳
有句話說“學生以學為生”。作為學生，應該不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，從長遠的眼光來看，是為國家貢獻力量。現代國際之間的競爭，追根到底是人才的競爭，哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色，將意味著這個國傢俱有較強的競爭力。我國正處於社會主義現代化建設新時期，正需要高素質的人才，而這些人才的來源，正是我們這一代!從眼前看，社會也存在激烈的競爭，要想在社會中找到理想的工作，佔有一席之地，就必需學好科學文化知識，用知識武裝自己，在這方面我自認為他做得較好。從踏入大學校門，在新的學習環境下，他一直繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課堂知識的基礎上，還積極參與各項實驗與實習，把理論運用到實際當中去。另外，為豐富見識面，同時增強多方面的理論水平，特別是學生工作的相關知識，他經常通過圖書館或網路查閱相關的資料。
三、奉獻之旅：工作是前進的事業
學生會是由學生為主體的具有一定權威性的組織，它的存在成為老師與學生溝通的良好平臺，同時也是學生髮展自我能力與優勢的搖籃。從班級、系部到學院，各級學生組織都是學生鍛鍊的平臺，自入學以來他一直努力爭取更多的`鍛鍊機會。一年多的學生工作，使他深深地感受到，與優秀同學共事，使他在競爭中獲益;向實際困難挑戰，使他在挫折中成長。
他本人一向對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恆心，從班長到經濟管理系學生會組織部幹事再到經濟管理系學生會主席。一路走來，他都是抱著認真負責的態度，每次都盡力完成工作，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果;同時，參加學生會工作、班集體工作，讓他很好的鍛鍊了組織能力、策劃能力、交際能力，也培養了他不斷向困難挑戰的精神，更為重要的是使他明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。
在任班長期間，他積極參與院裡的各項活動，如參與組織本班的一次社會主題活動——“團歌紅歌比賽”，經過全班同學的努力獲得全院第一名的成績，為班贏得了榮譽。
在任學生會組織幹事期間積極配合領導做好學生與老師間的溝通交流，協助部長策劃了“學習雷鋒好榜樣”和“紅歌團歌大賽,與學生會全體成員協力完成xx年經濟管理系“非常女生”活動，參加了xx年我校在賓館承辦的校企見面會並在此期間獲得指導老師的表揚。
在任經濟管理系主席期間組織各項有意義的活動促使學生會成員更加團結、積極、向上。如:集體農家樂、雷鋒紀念館等。
四、生活之路：愛是前進的航標
在生活中，他樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
當然過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時，他不驕不躁，也不斷地鞭策自己。進入資訊學院，是他人生中一個極為重要的階段，在這一年多的時間裡，使他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”，在未來的生活中，我衷心的祝願他可以以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
潭頭中心國小鄉村學校少年宮活動開始了，在一間教室裡，一位頭髮花白，精神矍鑠的老人，一會兒輔導學生彈月琴，一會兒走到另一角落給學生講解拉二胡的基本功，看到有幾位學生姿勢不對，便趕緊走過去手把手地糾正，忙得不亦樂乎。這位老人就是“少年宮民樂班”的志願者輔導員——師傅。
組建“民樂隊”活躍鄉村文化
今年62歲，13歲在這裡讀國小時，有個鄭老師對民樂十分精通，課餘時間經常在學校小花圃里拉琴吹笛，放學路經那裡都看得痴迷，甚至忘了回家。鄭老師見景，便教他練琴，這樣到了國小畢業，學會了拉二胡、彈月琴、吹笛子幾種樂器。隨後，他不管在上山下鄉勞動之餘，還是參加基層工作，唯一愛好的就是民樂彈奏。每遇到重大節日，鎮、村組織文化活動，他都積極參與，成為文藝活動的骨幹。20__年，為了讓更多人加入到民樂隊伍中來，他與一些民樂愛好者一起，成立“民樂隊”，成員中共有中老年人20多人，潭頭鎮文化站騰出一間房屋，作為他們的.活動場所。晚上，他們經常聚在一起，由指導練曲，演奏水平大為提高。歷年來，市委宣傳部、潭頭鎮組織文化踩街、民俗節等活動，這支“民樂隊”都特別引人注目，大大活躍鄉村文化。在今年第六屆民俗文化節上，“民樂隊”的精湛演奏，博得觀眾的高度好評。現今在鄭茂國先生關心下又正在彩排“文脈潭頭風光好”。
執教“少年宮民樂班”傳承下一代
隨著“民樂隊”聲名遠揚，參與活動的群眾多了起來，但全部是上年紀的老人，沒有一個年輕人。這樣下去，民樂豈不是後繼無人?突然，心中升起一種想法，組織一個“少年民樂班”，讓寶貴的民樂文化傳承下去。
20__年9月，潭頭中心學校校長登門拜訪來了。原來，學校根據市委文明委的要求，建立鄉村學校少年宮活動，旨在為學生，特別為留守兒童和外來務工子女提供更豐富的課外活動。知道師傅民樂造詣深，請他來當“少年民樂班”的輔導員。校長的話正中下懷，喜出望外，立即答應下來，並表示不收一分錢，培育一代民樂新苗。
正當慶幸自己的願望實現了，可老伴的心卻涼了半截。原來，還擔任某劇團的琴師，每個月5000元，如辭職不幹，僅餘下他千把元的退休金，家庭生活怎麼辦?老伴到底是個明理人，只說了一句話：生活緊一點過沒事，你就去當孩子王吧。
“少年民樂班”學員有20名，其中學二胡12名、月琴8名，同時教好這兩種樂器，加上學生基礎差，其難度可想而知。按照學校安排，每週一、二下午、週六上午為上課訓練時間，而卻在上課前天就來“民樂班”教室，檢查樂器，發現斷絃的給更換，並重新和聲，塗上松香，所有準備妥當，就要半天時間，下午學生來就可以進行練習。通過一個學期多的學習，他們已初步掌握了彈奏手法技巧，並能單獨演奏簡單的曲目，如《北京有個金太陽》、《上學歌》等。三年級學生劉鑫宇進步最快，她的二胡能拉8首歌曲。
學生們通過拉琴，對學習的興趣越來越濃厚了。到了雙休日，他們結伴到家裡，請教師傅。這樣，老伴可忙了，專門整好一間，擺上椅子，滿臉堆笑，耐心地示範講解。有的學生家長，也跟著來，看到小孩會彈樂器，也高興地直誇：“劉師傅是個熱心人，太謝謝你了!”
當被評為長樂市學雷鋒優秀志願者時，他笑著說：“讓民樂文化在青少年身上傳承發揚，是我最大的心願，作為一名志願者，我會繼續做下去!”
小蓁，女，20xx年10月11日出生，是固隆鄉中心學校四年級二班班長，少先隊中隊長。老師的言傳身教，父母的悉心薰陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的國小生。在家裡，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學校她是位勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
她是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，她熱衷於慈善公益事業，經常和媽媽參加這一類的活動，家裡經濟條件雖然不是很好，但她們省吃儉用；從來捨不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知六年級樑星源同學家庭困難，學校發出捐款倡議後，她急忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽廠裡朋友的孩子不幸患上了白血病後，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；學校組織“捐一張廢紙，獻一份愛心”的活動，她主動發起並組織了班級的“愛心募捐行動”，擔任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學生病掉課了，她上課記兩本筆記，作業也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他(她)教錯了，平時她都沒怎麼複習自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在她背後指指點點，說三道四，但她從沒把它放在心上，依然幫助他人。她總是說，我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
在為貧困山區的同學們獻愛心活動中，她送去了自己為他們精心挑選的課外書；在敬老院裡，她給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛生，讓孤寡老人們感到我們這個大家庭裡面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。每逢週六、日，她經常組織同學到一些小區、公園、街道打掃衛生，搞環保宣傳教育，既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。
在家裡，她從小就養成了自己的.事情自己做的好習慣，每天還協助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目，並且討論實事政治。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭裡充滿了快樂的笑聲。
在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋裡，她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收穫。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取；與同學們在交流探求中，學習、借鑑，共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪裡能給集體增加榮譽，哪裡就有她的身影。並且在團隊工作中，主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。小蓁同學，興趣廣泛，全面發展，課餘時間酷愛傳統的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加縣、市裡的書法比賽，在學校年年被評為優秀班幹部，優秀三好學生。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼能見到彩虹。她用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
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