我校是一所辦學歷史悠久的國辦職業學校，目前達16個教學班，1565名在校生。1987年獨立辦學以來，我校全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，秉承"給我一個孩子，還您一個人才"的辦學理念，銳意進取，精心組織，急黨政之所急，想學生之所需，盡校關工委之所能，認真做好關心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關愛之家。
一、領導班子建設好
獨立辦學之初，學校成立了關心下一代工作委員會，支部書記任關工委主任，副書記擔任副主任，主抓日常工作。同時積極發揮"五老"的指導作用，選配好老同志走進校園，充實了工作力量，班子中老同志達到了50%以上，原縣政協副主席額爾德穆圖、原縣教體局局長張子清同志也被吸納為我校關心下一代委員會領導小組的成員，擔任副主任。同時政教主任及各班主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中，將科室、年級日常工作與關愛青少年緊密結合，對青少年的身心發展、人格完善、全面提升起著直接的推動作用。人員分工明確。一直以來，校關工委堅持每週例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發展動態，同商素質提升措施。
二、"五老"隊伍作用好
學校關工委成立伊始，重視和發揮"五老"人員的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自願參加原則，動員組織 "五老"人員參加到關心下一代工作中，使骨幹隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發揮各自所長，以不同的形式關注青少你的發展。如李國安同志不顧自己工作和家庭壓力，堅持每天到校，深入課堂，與訓練隊的孩子們談理想、談學習，與年輕的訓練隊教練們交流怎樣做好體育訓練工作，把自己幾十年做體育訓練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。
在積極發揮"五老"作用、關注青少年發展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健**駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視訊學習等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關係下一代工作的能力。
三、制度健全執行好
學校關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，並認真貫徹執行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創"五好"關工委條件具體化、規範化;定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務;定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。並增強檔案意識，安排專人管理、存放各類檔案、資料、材料等，力求做到規範、完整、有序。
四、活動經常效果好
學校關工委緊密圍繞黨的中心任務，聯絡實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。
(一)思想政治建設
圍繞每週一的升旗儀式、每年五、四青年節和重大節日，組織國旗下演講活動、入團宣誓活動、團課、黨課、團代會、歡度國慶活動、清明節掃墓等，廣泛開展思想政治教育活動。是中國共產黨建黨91週年，學校關工委以此為契機，重點開展"知黨、愛黨、頌黨、跟黨走"系列教育活動。組織了"瞭解豐功偉績牢記歷史選擇高舉團旗跟黨走"《歷史的選擇》讀書活動、徵文比賽、知識競賽，同時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動，通過活動學生體會到了中國共產黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今後將會更加努力的學習來報效祖國。
(二)社會實踐活動
現在的學生大部分是獨生子女，在家是"眾星捧月"。特別是一些單親家庭孩子，養成了孩子自私、驕橫的性格。學校關工委針對這一情況，為學習和弘揚雷鋒精神，繼承中華民族優良的傳統美德，培養孩子的良好品德，以三月份"學雷鋒月"為教育契機，組織全體青少年積極開展"弘揚雷鋒精神，參與志願服務，爭做陽光少年"的主題活動。組建學校青年志願者服務隊，到大街清理小廣告、"美化校園行動"等，突出"愛心獻社會、真情暖人心"的活動理念，立足校內，建設和諧校園，走出校門，服務奉獻社會。通過學生主動參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會奉獻、學會負責、學會追求。
(三)感恩教育活動
"讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍佈校園"，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節、父親節、教師節、國慶節、感恩節等對學生進行必要的感恩教育，採用多種活動形式：演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》手語操、觀看感恩教育視訊、愛心捐款等。既豐富了學生們的課餘生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。
(四)幫困助學活動
在幫困助學方面，學校利用紅十字會、雲署畢基金為貧困大學生籌集資金，每人5000.00元。同時，對於貧困學生全校師生也慷慨解囊，將讓愛心、助人行為在內常態化，已成為學校德育教育、學生全面發展的一項重要內容，深受學生和家長的好評。
(五)法制教育
學校關工委聘請鎮郊派出所於萬輝同志擔任我校法制副校長，經常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作;利用緊挨看守所的方便條件，組織學生參觀監舍，讓表現好的監犯進行現身說法，加強對學生的法制教育。
(六)家庭教育
學校關工委充分發揮學校、家庭、社會"三結合"教育網路作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，開展了大型的關於家庭教育的調查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結合點。創辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課：藉助中國教師教育視訊網、國家教育行政學院教育幹部培訓網等網路教育資源，對學校全體家長展開輪訓。充分利用與開發社群資源，將"五老"請上家長學校講臺，開展了卓有成效的培訓工作。邀請團中央《知心姐姐》為家長學校做心理健康教育的報告。依託家長學校課程平臺，向家長傳播先進的教育理念，暢通家校往來，形成了教育的平臺，為每一個學子撐起了一片健康成長的藍天，也為學校的發展、教育品牌的提升開闢了一片新的空間。
五、積極探索創新好
學校關工委積極創新活動形式，重點突出了一個字"心"--愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創新工作機制，建立特殊學生(留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生)檔案，在對特殊學生愛心結對幫扶過程中，"五老"充分發揮其奉獻精神，從六個關心(即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等)入手，使關愛活動不斷得到深入開展。在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。
春風化雨，潤物無聲，關心下一代工作不是一時的活動，不是走過場，不是一陣風。"十年樹木，百年樹人，"這是一項長期的，持之以恆的工作。下一代是祖國的花朵，"一切為了花朵的綻放"是我們堅定不移的工作原則。
三優範文網