，男，出生於XX年1月。XX年級學生，現為四(1)班小隊長，在這幾年的學習生活中，他勤奮好學，用心進取，團結同學，樂於助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，他求知慾強，善於質疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷髮展，四年來，徐龍斌同學多次被獲得“優秀生”的稱號。
二：心繫災區同學，慷慨解囊。20xx年四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區同學捐款的熱潮，並用心主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節省下來的零花錢投入到募捐箱裡去。
三：老師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師佈置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學佈置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經濟又實惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發展。徐龍斌同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網路上的遊戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五：用心參加社群活動。每逢寒暑假期間，徐龍斌同學所在的社群都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛生，洗衣服，每當這時候，徐龍斌同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生，學無止境，徐龍斌同學深知在以後的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，發奮成為一名祖國建設中的棟樑之材!
我叫，今年11歲，是中心街國小五年級三班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從國小一年級至今，我一向擔任班上的領悟委員，每次考試成績都名列前茅，並在各級各類書畫、徵文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊。下方，我向大家說一下我平時的領悟和生活。
一、領悟上刻苦，成績優異
我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在領悟的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終持續用心向上、孜孜以求的精神，應對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽講，用心發言，腦子隨著老師轉，做作業一絲不苟，課後及時複習。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學校評為三好學生和優秀幹部。生活中，我不斷的充實自我的課外知識，課餘時刻經常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》......。在精通電腦的母親的指導下，還用心地領悟電腦知識，上網查閱資料，解決領悟中的疑難問題，對領悟有著濃厚的興趣。
二、生活愉悅，品質優秀
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻十分懂事。尊敬師長，團結同學，勤儉節約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道："態度決定高度，細節決定成敗"，因此我從身邊的小事做起。
在家裡，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家裡的掌上明珠，但我從不嬌慣自我，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是父親、母親的好幫手。也正正因有我，家裡充滿了歡歌笑語。
在學校，我愛自我的班級，愛每一位同學，願意為同學們服務，用自我的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經常得到同學家長的誇講。"幫忙別人，愉悅自我"成為了我的座右銘，領悟上只要有同學向我請教，不管多麼忙，我都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學，還帶頭為貧困山區同學捐出自我的零花錢，捐出自我的課外書。我的人緣特好，每次競選班幹部，我的選票都遠遠超出其他同學，令人震驚。作為班幹部，我以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕髒不怕累，不管嚴寒酷署，用心參加校值日活動，檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報，手抄報，繪畫任務，常常深夜都沒有閤眼休息。
三、愛好廣泛，多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鍾愛參加課外活動，不僅僅陶冶了情操，還讓我對領悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎，還多次被學校評為優秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中國小生規範漢字書法》比賽國小組獲一等獎，同年6月在學校藝術節中擔任主持人，並獲得一致好評。學校升旗儀式中經常擔任主持和演講。年底，榮獲全國"新華杯"少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法已過專業考試柒級，並多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。
一分耕耘，一分收穫，領悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經歷風雨，怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會用自我的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，描繪充滿期望的畫;會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
，男，現年12歲。六(x中隊小隊長。在學校裡，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱讚。)
一、品學兼優，屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足於課本知識，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數學，從小就對數學“一見鍾情”，常常遇到一些數學難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鑽研，甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁，讓他成為了“小數學家”。一分耕耘一分收穫，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什麼，仍不斷努力前進，追求更高的目標。
二、老師的好助手，同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和薰陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為集體，為同學服務，成為老師的好幫手，如每天督促同學佩戴紅領巾、校卡;協助老師組織班級紀律;檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經常協助大隊輔導員，積極參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師常誇他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發言，敢於質疑，認真、按時完成各科作業，成績優異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，他勇於上前指正。他經常主動關心班上學習較差的同學，在他的熱心幫助下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學的父親是一名種地農民，很少在家，家裡的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我上學，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經長大了，可以為他們做點兒事了。”看到兒子那麼懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社群幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫助環衛工人打掃街道，為“創衛”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要誇上幾句。
xx同學深知人的一生學無止境，在以後的學習生涯中還需鍥而不捨，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。
於，大連市西崗區新石路國小四年一班的學生，現任學校副大隊長，曾任班級的中隊長，她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、 品學兼優，屢獲佳績。
於**同學自入學以來，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，儘管課外活動很多，但學習成績非常優秀。
她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2019-2019年度，被評為校級優秀學生幹部
2019-2019年度，被評為區級“百名誠信好少年”、校級優秀學生幹部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2019-2019年度，被評為區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等，蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。
2019-2019年度，被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。
二、老師的小助手，同學的好榜樣。
無論在家裡還是在學校，她都受到正確思想的教育和薰陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛集體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。作為班幹部她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。
在父母心中，她是一個自立能力強，懂事乖巧的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖;在老師眼裡，她不僅品學兼優，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意接受，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不苟，認真負責，有始有終;在同學眼裡，她隨和大方，樂於助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，積極和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解;對於生活上有困難的同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，積極為災區的同學捐款。就這樣，她以自己的真誠，贏得了老師和同學的稱讚，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛，全面發展。
她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業餘時間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、佈局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動，是學校舞蹈隊的主力人員，排球隊的隊長，……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦製作、主持等樣樣都感興趣，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
於**同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，是新一代優秀少年的代表，她一直以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩，一定會飛得更高、飛得更遠。
，民和縣古鄯中心國小五年級(二)班的學生，現任班級中隊長。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成為一個全面發展的優秀少先隊員。
一、 品學兼優，屢獲佳績。
X同學自入學以來，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，課後複習的工作。她找到了適合自己的學習方法，不斷地努力著，學習成績非常優秀。
她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：
20xx-20xx學年度，被評為校級優秀學生幹部
在20xx年，參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。
在20xx年學校舉行的作文競賽中，獲年級第一名的好成績。
二、老師的好幫手，同學們的好榜樣。
在家中，她是一個好女兒，在學校，她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌，守紀律，關心班集體，樂於助人，心地善良、同學們都喜歡她。作為班幹部，她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學的好榜樣。
在父母心中，她是一個自立能力強，乖巧懂事的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖。在老師眼裡，她不僅品學兼優，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意接受，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不苟，認真負責，有始有終;在同學眼裡，她隨和大方，樂於助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，積極和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助，對於生活上有困難的同學，她總是伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。
民和縣官亭土族中學高二的一名學生今年19歲，去年被確診為尿毒症，在同學們伸出友愛之手的捐款活動中範芬芬帶頭拿出自己的100元零花錢，為她獻出自己的一份愛心。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學的稱讚，成為同學們學習的榜樣!
三、興趣廣泛，全面發展。
她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理，除認真學習課本知識外，業餘時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、佈局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動，她像一塊乾燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
X同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
，女，1997年6月出生，是x市x縣桃城鎮第一國小六年級031班的學生。她是品學兼優的孩子，在老師的關懷呵護下，在家長的薰陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發展，成了一名學校的好學生，社群的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任學習委員，學校廣播室播音員，連續五年被評為“三好學生”，“優秀學生幹部”。學習上，她是佼佼者，有良好的學習習慣，各科學習成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優異，令人敬佩，先後榮獲過“廣西中國小語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心繫祖國 健康成長’讀書活動優秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國國小生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中國小生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
酷愛學習，成績一直名列年級裡前茅，語文，數學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質檢測，成績也高居榜首。各科作業都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的，她從小就接受良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預習。從此以後，上課，她認真聽講，積極思考，勇於發言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課後，她認真做好作業，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，並提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由於學習方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效，因此她的“學習經”在班裡廣為“流行”，使全中隊同學形成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。
自己學得好，但她沒有隻注重自己的成績。在班裡她主動幫助幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫助差生提高學習的興趣。在她的幫助下，班級裡的幾名學困生成績都有明顯好轉，學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都喜歡問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，因為是閱讀問題，比較繁瑣，電話裡不好講清楚，碰巧這位同學和家住得很近，於是她就直接到這名同學家裡去，耐心地講解。她是全班同學的知心朋友，無論哪個同學有了煩惱、傷心事，都願與她訴說，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累?她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那麼健康向上。她就是這樣關心同學、幫助同學，得到老師和同學的一致好評。
是個關心班集體，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務， 在班裡威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服她，成了老師的小助手，每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學合作學習，認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別，從不講髒話，不買零食，不亂扔亂吐，並能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。班裡有幾個調皮的淘氣包，老師拿他們沒轍，很頭痛。可對付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課;課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫助下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，都主動請纓，經老師准許後，她就會馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然後合理排版，並安排好幾位同學的任務，把最艱鉅的任務留給自己去完成。黑板報是她展現才華的園地。
在家裡，她是個勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好幫手。放學回家總是完成自己作業的前提下再幫家裡做些力所能及的家務，幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔，她似乎沒有自己最喜歡的衣服，也沒有最喜歡的禮物，但她說她很幸福，除了缺知識，什麼也不缺。放假了，她就會象一隻快樂的小鳥，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說說話，講學校的事給她聽，想辦法讓老人開心。有一回，太祖母到地裡摘菜，不小心摔了一跤，扭傷了手腕。聽說了，立即央求父母在週末帶她回去看看，還給太祖母換藥、上藥，有說有笑的，象一對好朋友。在假期裡還喜歡往農村外公外婆家跑，那裡更有她的樂趣。在外婆家裡，可有她忙的。早晨，把大人們從地裡收割回來的糧食搬到晒場去晒，然而還學會了在雨季看天氣的變化，運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆，天氣的諺語“朝霞不出門，晚霞行千里”等等。然後把欄裡的一群鴨子趕到村口的小溪，把鴨子圈在那裡;傍晚又把鴨子趕回來，再把晒場的糧食搬回屋裡，引得外公外婆對社群居民說：“外孫女是我們家的一名勞動力，而且也是我們的新聞解說員，把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們。”此外，還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節目，比如在晚上7點整看新聞聯播，能瞭解世界各國的重聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心。”7時30分看中央七套節目，及時瞭解我國農業新聞與動態，還當起了外公的小老師，教目不識丁的外公學會農村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，只有更好”為自己追求目標，時刻培養自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優秀的少先隊隊員。
徐佳逢，賽口中心學校本部601班學生。在六年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，並努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦
在學習中，她求知慾強，課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷髮展，並獲得了豐碩的成果，她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。
二、興趣廣泛，全面發展
她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理，除認真學習課本知識外，業餘時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。還積極參與組織學校的各項活動，她像一塊乾燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
三、尊敬師長，團結同學，樂於助人，心地善良，深受同學們的信任
尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好。她為班級和學校做了大量工作，成為老師的好幫手。徐佳逢作為班幹部，對於學校和老師佈置的任務，從來都主動做，並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什麼學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關係非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。
總之，徐佳逢同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員，願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裡鍛鍊得更加堅強!
尹泰巨集，男，出生於_年12月。青龍山農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，並努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，他有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。他求知慾強，課堂上，她他敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，他大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷髮展，並獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來，尹泰巨集同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校“佳木斯市青少年第五屆書信大賽三等獎”“三好學生”、“優秀少先隊員”“學習標兵獎”“學校文體之星”“優秀主持人”的稱號。
二、興趣廣泛，全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外，他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長，他帶領青龍山乒乓球隊獲得“首屆中國小生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。
三、尊敬師長，團結同學，樂於助人，心地善良，深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都誇獎他懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊幹部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。尹泰巨集作為五年一班的班長，對於學校和老師佈置的任務，從來都主動做，並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什麼學習方面的問題，向他請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關係非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬他。
總之，尹泰巨集同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員，願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裡鍛鍊得更加堅強!
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