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事蹟材料範文(精選19篇)

欄目: 事蹟材料 / 釋出於: / 人氣:2.46W

事蹟材料範文 篇1

蘇花花生專業合作社地處江蘇省優質花生基地八集鄉八集村。當地農民種植花生歷史悠久,上可追溯到春秋時代,小花生被孔子稱之為“長生果”。李__20__年回鄉後看到了這一豐富的資源,心中暗暗高興。當時,她在南京衛崗乳品有限公司駐無錫辦事處任銷售部經理。她的丈夫在衛崗總公司給領導開小車,夫妻倆當時月工資收入大概在_元左右。但是,李__一心想著回鄉創業,夫妻之間發生了爭執。她丈夫對她說:“夫妻在一起可以相互照顧,你一個人回到家鄉一切從頭開始,多麼不容易……”可是,她已堅定了自己的想法。

事蹟材料範文(精選19篇)

她於20__年隻身一人回到家鄉——__縣八集鄉。當時,一無廠房,二無資金,只有花生這一資源。怎樣才能將這小花生變出更多的“錢”呢?她憑藉著自己在外地的市場銷售經驗,找準公司發展的著力點。首先搞好基層建設,打造多種經營模式,與縣潤農連鎖、蘇果等商超長年簽訂銷售合同。除了往江、浙、滬一帶銷售原材料的同時,更注重產品的精包裝,包裝上了檔次,普通的小花生經過包裝後搖身一變,真的變成了消費者所需求的養生保健“長生果”。

她於20__年6月建立了蘇花食品有限公司,打造“蘇花”牌小花生,其中有鹹乾花生、五香花生、黑花生、酒鬼花生、小花生油等系列產品。在“蘇花”小花生被評為中國名牌產品、江蘇省著名商標之後,她為了提高廣大農民的收益,決定利用自身的品牌優勢帶領廣大農民致富。她採取了公司帶基地、基地連農戶的生產模式,與當地農民結成利益共同體,依託了蘇北農產品深加工的地域優勢。

她於20__年牽頭成立了__蘇花花生專業合作社,20__年2月經縣工商行政管理局登記註冊,入社成員達125戶,她本人出資_萬元,生產基地遍佈__縣八集鄉、眾興鎮、新袁鎮以及準安市的吳集鎮等區域,佔地面積達_畝,標準化生產基地_餘畝,帶動周邊農戶累計_餘戶,銷售額至20__年達_餘萬元,幫助成員年均收入3萬元左右。

她堅持“兩手抓”專業合作社的發展,一手抓建立標準的達標,按照“四有”農民專業合作社的標準,鞏固、完善、提高;一手抓規模、效益,立足本縣各鄉鎮,向周邊相鄰市鄉鎮發展,使合作社達到專業化、規模化、區域化生產,提高江蘇省優質花生的生產能力。

現在,花生合作社已實現規模化經營,現有員工_餘人,固定資產_餘萬元,合作社的生產場地佔地_餘平方,年銷售額_餘萬元,年創稅收_萬元,成員戶年收入3萬元左右。

事蹟材料範文 篇2

**公司財務結算中心是該公司的主要部門之一,承擔著總公司和下轄兩個子公司三個核算單位的會計核算及資金管理的艱鉅任務。該部門8名成員中,有6名為女性,她們個勤奮敬業,勇於奉獻,組成了一支銳意進取,團結協作,積極向上的團隊,她們用自己優異的工作業績和良好的精神風貌向人們展示著新時代女性的自尊、自強、自立和自信。

一、比覺悟講奉獻 會計崗位有作為

財務結算中心的6名女同志中有2名是共產黨員,具有較高的政治覺悟。該中心全體女同志立足本職崗位,用實際行動踐行著“三個代表”的重要思想,在工作中注重理想信念和高尚情操的培養,時刻牢記為企業聚財、理財的光榮使命,各項工作中從不落後於男同志。在這一集體中,只要是科裡的工作,女同志都搶著幹,而且工作紮實,積極進取,牢固樹立了爭先創新意識,做到了顧大局、識大體,個人服從整體利益,從不計較個人得失,團結協作精神的無處不在。該中心擔任著存貨及往來款項帳務管理、國稅地稅納稅申報等工作,工作繁瑣、量大,其丈夫經常出差無暇顧及家庭,她自己也由於疾病纏身常年吃藥,在這種艱難的情況下,該同志默默無聞地做了很多工作,不僅把工作開展的井然有序,而且從來不向集體談報酬,不計較個人得失,在工作需要的時候隨叫隨到,其雷厲風行、勇於奉獻的工作作風得到了公司領導和稅務部門的好評。是結算中心的出納員,每月經手的現金流量最多的時候達到一千萬元之多。為了不影響白天工作的正常進行,該同志時常利用下班之後的時間來做資金的核對工作,因此對她來說,加班加點不能按時下班成為家常便飯。該同志由於工作兢兢業業,從來不出差錯,贏得了公司領導的好評,多次在公司年終評比中被評為一等獎。

二、提高素質樹形象 開拓創新做榜樣

會計工作政策性強,國家不斷出臺新的法規和政策,這就要求結算中心同志不斷更新業務知識。財務結算中心的女同志在這一點上始終走在前面。她們充分利用工作間隙和業餘時間,認真學習相關的財務知識,會計法律法規,新的稅收政策等,為勝任會計工作打好堅實基礎。該中心6名女同志中,具有大專學歷的2名,正在自修大專學歷的2名。經過參加全國統一職稱考試,取得中級會計職稱的有2名,在考中級職稱的3名。堅持參加註冊會計師、註冊稅務師考試的女同志2名,其中1名已經取得了註冊稅務師三個單科合格證。20xx年,經過自己的努力,先後還有2名同志通過了會計電算化知識考試並取得了山東省財政廳頒發的電算會計證書。工作中,她們將學到的新業務理論知識與實際工作緊密結合,使得結算中心的會計工作不斷得以創新,為企業發展做好參謀起到了決定性的作用。該結算中心的女同志還積極參加公司、市工會等組織的各項活動,其中有結算中心2名女同志參與的大合唱在“建設杯“歌詠比賽中獲得金獎。結算中心的女同志用認真學習業務、積極向上的實際行動,為全公司的女同志樹立了榜樣。

三、加強管理堵漏洞 強化會計監督職能

為提高財務資料的準確性、及時性,結算中心女同志在工作中特別注意對憑證、帳簿的管理。在對現有財務資料的登記、保管繼續保持以往良好作風的同時,狠抓帳簿的核對和管理,尤其針對銀行日記帳、應收應付往來帳、存貨等重點帳簿。分管的女同志每月定期進行核對、清理,防止了未達帳項、呆帳壞帳的發生,保證了財務資料的準確性。與此同時,針對一些有必要設定輔助帳簿的業務,結算中心女同志不辭辛苦、不怕麻煩及時設定輔助帳簿,並定期核對。對一些不符合財務紀律不符合程式的業務,結算中心女同志堅決予以制止,並積極做好相關同志的思想工作,從而規範了會計基礎工作,強化了會計的監督職能。對她們在工作中的辛勤付出,她們只是謙遜的說:“只有這樣做,自己的心裡才覺著塌實。”正是這些同志有著強烈的愛崗敬業精神,財務結算中心的工作走在了公司各部門的前列,她們用自己的實際行動,默默地為企業的發展貢獻著自己的力量。

四、巾幗不讓鬚眉 為企業發展貢獻力量

在近幾年結算中心人員持續減少的情況下,該中心全體女同志巾幗不讓鬚眉,做到了公司裡外都能獨當一面。公司每月的增值稅退庫工作,期間要在稅務局、財政局、人民銀行、商業銀行等諸多部門辦理相關手續,該中心全體女同志不等不靠,事前做好資料準備,事後還在相關部門之間積極協調,使得每月的增值稅退庫工作得以順利進行。同時,該中心女同志還注意加強與外界相關部門的交流,先後在這些部門的大力支援下,為公司爭取流動資金僅20xx年一年就達510萬元之多,她們用自己的雷厲風行、大膽潑辣的工作作風,在自己的工作崗位上譜寫著巾幗不讓鬚眉的新篇章。

這就是有著強烈的團隊精神、積極向上、勇於創新的**公司財務結算中心的女同志們,她們很普通,她們沒有什麼豪言壯語,她們只是默默地在自己平凡的工作崗位上,用實際行動展現著企業女職工身上特有的自強敬業、樂觀向上的精神風貌,相信她們會越走越好!

事蹟材料範文 篇3

提起一家,XX車間熟悉她的人都禁不住豎起了大拇指。多年來,和她的丈夫一起用親情、真情和愛心共同構築著幸福的生活,工作上比翼雙飛,家裡的老人和孩子照顧的無微不至,他們用勤勞的雙手共同營造了一個盡享天倫之樂、關心友愛的和諧家庭。

作為一名女工,無論是瑞雪紛飛的日子,還是鮮花盛開的季節,都能堅持在起重機械作業崗位工作,團結同事、默默無聞、任勞任怨,圓滿完成本職工作。自上班之日起,她能嚴格要求自己,尊重師傅、善於學習,不斷提高自身業務素質,通過勤學、苦練、實踐,牢固掌握了起重機械操作技術,取得了特種作業證。面對每天重複、單調而枯燥的起吊和運轉工件工作,從來沒有因乏味而放鬆對自己的要求。參加工作二十多年來,起吊和運轉加工件千萬餘件,沒有因一起起吊問題發生加工質量事故,也從未發生過一起起重機械傷害事故。今年車間承擔了幾個大專案的生產任務,生產工期緊,加工任務重,常常需要24小時加班連點生產。作為起吊人員,只要有一臺床子在工作,就不能離崗,有時半夜兩三點接到生產任務,她都會從被窩裡面爬起來到班上配合機床加工,哪怕一晚上只起吊一次工件,也從來沒有過任何怨言。從XX月份的加工專案,到XX月份的加工專案,車間機床24小時運轉。她有時加班加點,從早上八點一直幹到晚上十二點,有時雙休日、半夜也要上班。經過7個月的連續奮戰,她和同事們配合車工順利完成了這兩個專案的加工任務。她累計加班二十餘天,為車間順利完成生產任務做出了積極努力。

因為有了陽光,世界變得溫暖;因為有了鮮花,生活變得浪漫;因為有了愛,一切變得豐富多彩。多年來,能做到尊老愛幼,待人真誠,是一位教子有方、溫柔賢淑的母親、妻子,夫妻二人相互體貼、相敬如賓。她用柔弱的雙肩一邊工作、一邊承擔起了照顧著公婆和父母四位老人以及撫養教育孩子的重擔。她平時沉默寡言,沒有什麼豪言壯語,把工作和家裡的事處理的井井有條。對於日漸年邁四位老人,她儘可能多地抽出時間照顧老人的生活。去兩家看望公婆、父母,總是買點可口的水果、食物給老人們送去。自己的母親今年年初因病做手術,她忙前忙後,悉心照料。期間,自己、公婆、父母三個家庭來回奔波,每一個家庭都梳理、照顧的井井有條。術後,母親常年服用藥物,她不厭其煩,堅持照顧,毫無怨言。今年8月份,老公公因腰椎間盤突出而做手術,住院治療期間,她忙前忙後,做飯、送飯、照顧,手術期間,和丈夫連續多日通宵陪護、不知疲倦,在病榻前端藥遞水、按摩捶背,精心伺候,使公公在最短的時間內就康復出院。日常生活中,四位老人因身體狀況或繁瑣小事,心情會偶爾出現波動,每次都是看在眼裡,急在心裡。她非常理解老人們的苦,經常抽出時間與公婆、父母談心,給老人們講有意義的事情,陪他們散步、看電視節目,想方設法逗老人開心。她的孝心贏得了老人周圍鄰居們的齊聲讚譽。

丈夫是XX廠XX車間的一名,平時工作繁忙,顧不上輔導孩子的學習,默默地承擔起了教育孩子的任務。女兒從襁褓到蹣跚學步、咿呀學語、一直到上學讀書,她很少讓丈夫操過心,她用一個母親最真摯的愛澆灌著幼苗茁壯成長。她理解和支援著丈夫的工作,主動承擔家裡的所有家務,讓丈夫沒有後顧之憂,專心工作。她丈夫由於工作出色,多次被評為廠、公司先進。同時,她還積極支援丈夫參加社會公益事業。連續三年,丈夫和他的公益團隊,已累計向甘肅漳縣、舟曲、XX市社會福利院、孤兒和需要幫助的地區、人員捐贈物資累計萬餘元,這些成績的取得與參與和支援密不可分。丈夫提起自己的愛人時,感激之情溢於言表,曾感慨地說:“有了妻子的大力支援,我沒有理由幹不好自己想做的事情。這些成績的取得有她的一半功勞。”

工作閒暇之餘,她還喜歡參加一些體育運動,這樣不僅能夠釋放一天的工作壓力,也能強身健體,更好的投入到工作中。每天晚飯後,她都會拉上老公去公園走路、踢毽子。自己鍛鍊還牽掛著班組職工,她帶頭將“踢毽子”這項運動帶到了同事之間,在引導、幫助同事們鍛鍊了身體的同時,也收穫了歡聲笑語,為一天精神飽滿、精力充沛幹好工作奠定了基礎。

家是愛的港灣,有付出就會有回報。努力,不僅營造出了一個和睦美滿的家庭,也為自己的人生譜寫出了快樂、幸福的樂章。

事蹟材料範文 篇4

我叫,女,1976年出生,山西長子縣人,農工黨員,1999年畢業於北京醫科大學護理專業,2019年畢業分配到北京中醫研究所附屬醫院工作至今,現任脾胃病科腫瘤科護士長。在多年的工作中,我在醫院黨政的正確領導下和培育下,在同事們的大力支援和幫助下,認真遵照醫院“敬業愛院,創新奉獻”的宗旨,始終以“救死扶傷,實行革命人道主義”為座右銘,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”為己任,任勞任怨,幹一行愛一行,在平凡的工作崗位上,刻苦鑽研,紮實工作,無私奉獻,實現著我的自身價值。

工作之初,我被分配到醫院中風科工作,由於剛參加工作,技術和經驗還不足,所以我就從書本上學習大量的相關專業知識,虛心向老同志請教,在老同志的言傳身教下,很快就適應了工作。由於工作需要我先後被調到外科、消化科、消化呼吸科工作,幾年的工作時間,使我積累了大量的工作經驗,從最初的一名普通護士成長為今天的一名護理骨幹和一名護理管理者,在工作中,我始終堅持以病人為中心,以提高服務質量為目標,處處為病人著想,耐心細緻、不厭其煩地為病人做好服務。自任護士長以來,從不以自己是護士長就減少工作量,而是時時處處以身作則,每當有急危重病人時,總是搶在前面,爭分奪秒搶救病人。2019年8月我科有一位老年男性患者,長期臥床導致肺部感染,痰液特別粘稠,難以咳出,病人突然呼吸困難,吸痰無效,這時候我馬上用手去扣痰液,當痰液一塊一塊被我扣出來的時候,病人的呼吸馬上改善,看到病人逐漸紅潤的臉龐,我的心裡好高興,又一個生命救過來了。曾經在為一位慢阻肺患者吸痰中,因該病人痰液較多加之劇烈咳嗽,當為病人吸痰時,由於刺激,大量的痰液噴射到我的臉上、眼睛上,但我沒有感到噁心,科室護士看見了,得到了教育,從此她們在遇到同樣情況時,再也不會在我面前抱怨,使我體會到語言教育不如行動的教育。我為我是一名醫務人員而驕傲。

我們科老年病人多,特別是腫瘤晚期病人多,隨時都有生命危險,且護士人員有限,所以護理要求就更高,面對這樣的情況,我教育科室護理姐妹們,要盡最大的愛心,為病人提供最好的護理,盡最大努力做好臨終關懷,使病人安心地走完人生的最後一段路。在我的帶動下,全科護士姐妹視病人為親人,堅持以病人為中心,一切圍著病人轉。我的工作得到了醫院和護理部的肯定,2019年、2019年、2019年我先後被評為先進工作者,2019年我科被評為先進護理集體,2019年我被評為長治市優秀護士,我從一個普通護士成長為一個護士長的歷程中,我深深體會到,一個科室要得到發展,要在廣大人民群眾中贏得信賴,是和精湛的護理技術分不開的。作為護士長,我針對科室部分人安於現狀,得過且過的思想,積極組織各種學習活動,教育護士牢固樹立“以病人為中心,一切為了病人”的服務理念,通過學習,使大家統一了認識,增強了責任感、危機感,使命感,提高了工作的熱情和積極性,增強了科室的凝聚力,使科內醫護團結一心,視院為家,把自己的榮辱興衰同醫院緊密連線在一起,為了提高服務質量,2019年我帶領護士開展的新業務、新技術Foley氏尿管改良導尿術在全院得到推廣,徹底解決了前列腺患者插尿管困難的問題,也明顯減少了患者的痛苦。2019年我帶領我科護士開展的新業務、新技術動脈血標本採集法在全院得到推廣,為我院新進裝置血氣分析儀順利開展,提供了必備的基礎,為呼吸系統疾病的診斷提供了“金指標”。我熱愛自己的專業,耐心地護理著每一位患者,急病人所急,想病人所想。我們利用休息時間隨訪病人(有的是打電話、有的是到病人家探訪),使出院後的病人出現的問題得到了及時解決,受到病人高度評價。我根據本科室特點,自己親自制定切實可行的科室人員培訓計劃和護理計劃,把專科護士培訓的內容,我做成一個一個課件,每月講給我科護士,使科室護士的理論水平得到明顯提高,對工作中發現的問題及時整改,使護理水平有了明顯提高。

我作為一名護士長具備了示範帶動的能力,不但提高自身素質,還要提高全科護士的整體素質。不能因為自己是護士長就不屑費心去做具體的事情,不能只指揮不動手。首先要有一身過硬的技術。有人說:當護士就是打針輸液,可我認為幹護理這一行可沒那麼簡單。由於科室病人年齡大,許多病人無家屬照管,最基本的生活護理都要由醫護人員完成,面對這樣的情況,我常教育醫護人員,要盡最大的愛心,為病人提供最好的服務,我從護理資料,從中學習新的護理模式,儘自己最大努力使病人康復。在我的帶動下,全科醫德醫風得到了患者及家屬的好評,多年來從沒有發生過醫療糾紛,從沒有發生過護理差錯事故,針對我科新進護士和低年資護士,我從最基本的“三基”訓練做起,苦練基本功,內強素質,每一項護理都要求認真操作到位,使她們儘快適應工作。我圍繞如何帶領全科護士搞好本職服務展開工作,並且做到從我做起,嚴格要求,在全科做模範表率作用。

事蹟材料範文 篇5

在薛八小裡,有一個小女孩,有著一顆善良真誠的心靈;她個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求;她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇於負責的精神。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。她就是她——薛家灣第八國小的杜夢彤。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她也和同學們和睦相處,用自己一顆真誠的愛心去對待同學。對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範和社會公德,她每時每刻都把自己置於組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;追求學習向上。對待學習,一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。

在學校裡她是老師的好助手,同學們的好服務員。作為班級幹部,她處處以身作則,事事以身作則,學習勤奮刻苦,發揮班幹部的模範帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱讚的好乾部。每天準時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,課間十分鐘期間對大聲喧譁等違反紀律的同學敢於大膽制止,為了讓班級形成良好的學風,有時她還會喊破喉嚨。她上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。下課後同學們休息她又忙著收發作業本。有時同學遇到不懂的問題她會主動耐心地進行輔導,連放學後還有同學找他問這問那。對於這些,她毫無怨言。也因此得到了同學們的信任和支援。她還積極參與各項活動,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。

在老師和家長的關愛下她得到了鍛鍊和成長,憑著自己出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。先後多次被評為“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀少先隊員”。面對這些,她絕不會驕傲,在今後的學習和生活中,她將會更加發憤努力,使自己各個方面做得更好。

事蹟材料範文 篇6

我是來自xx學院XX級的學生,能被推薦成為暑假社會實踐校級先進個人的候選人,感到非常榮幸。社會實踐是學校給我們提供的一個認識社會、瞭解社會的平臺,社會實踐讓我們與社會接軌,社會實踐鍛鍊了我們的社交能力,在很大程度上讓我們的能力得到了提升,無論對我們的學習還是生活都是一筆巨大的財富!

在校團委的號召下,我們團支部積極響應學校和學院的號召,結合我們的專業,XX年7月15日,在我們班委的精心組織下,我們開展了以“建築節能”為主題的社會實踐活動,此次實踐活動受到了聊建金柱集團的大力支援!我們先後參觀了全國節能示範小區--金柱·水城華府小區、金新低碳建築節能技術有限公司、建築工地等幾個具有顯著節能設施的地方!這些實踐單位都是我們團支部認真研究決定的,然後由我作為主要組織者與各實踐單位進行協商,最後促成了我們社會實踐的順利實施!金柱·水城華府是由知名房地產企業--聊建金柱集團斥巨資打造的超豪華小區,小區的配套建設在首屈一指,聊建金柱集團是一個具有60多年開發經驗的大型房地產企業,本次我們實踐的金柱·水城華府就是其企業成功打造的全市第一個榮獲“中國環渤海節能省地環保示範獎”的小區。通過對小區的考察大家普遍認為建築節能在建築物中已起到了舉足輕重的作用,建築節能的程度已作為反映一幢建築的好壞的指標。金柱·水城華府的成功案例在開啟了建築節能的美好篇章!

尊敬的校領導:您好!

我是來自xx學院XX級的學生,能被推薦成為暑假社會實踐校級先進個人的候選人,感到非常榮幸。社會實踐是學校給我們提供的一個認識社會、瞭解社會的平臺,社會實踐讓我們與社會接軌,社會實踐鍛鍊了我們的社交能力,在很大程度上讓我們的能力得到了提升,無論對我們的學習還是生活都是一筆巨大的財富!

在校團委的號召下,我們團支部積極響應學校和學院的號召,結合我們的專業,XX年7月15日,在我們班委的精心組織下,我們開展了以“建築節能”為主題的社會實踐活動,此次實踐活動受到了聊建金柱集團的大力支援!我們先後參觀了全國節能示範小區--金柱·水城華府小區、金新低碳建築節能技術有限公司、建築工地等幾個具有顯著節能設施的地方!這些實踐單位都是我們團支部認真研究決定的,然後由我作為主要組織者與各實踐單位進行協商,最後促成了我們社會實踐的順利實施!金柱·水城華府是由知名房地產企業--聊建金柱集團斥巨資打造的超豪華小區,小區的配套建設在首屈一指,聊建金柱集團是一個具有60多年開發經驗的大型房地產企業,本次我們實踐的金柱·水城華府就是其企業成功打造的全市第一個榮獲“中國環渤海節能省地環保示範獎”的小區。通過對小區的考察大家普遍認為建築節能在建築物中已起到了舉足輕重的作用,建築節能的程度已作為反映一幢建築的好壞的指標。金柱·水城華府的成功案例在開啟了建築節能的美好篇章!

金新低碳建築節能技術有限公司是以研究、開發建築節能、節水新技術為主的高新技術企業。公司是xx市首家致力於同層排水、建築樓房節水的企業,也是xx市建委、市政府節能辦重點支援的專案,公司涉及建築節能及節水產品的研發、生產及銷售;建築建材的研發、生產及銷售;塑料產品加工製作安裝!

是由星光房地產公司XX年斥巨資打造的集商務會館、展覽中心、住宅為一體的綜合性樓盤,在其建設中體現出了很多節能模組值得房地產商借鑑的成功案例!

在整個實踐過程中我與公司領導積極協商,爭取讓我們在最大程度上接觸我們的未來的工作環境,此次的實踐活動得到了聊建金柱集團茲總的親切關懷,並安排公司領導對我們全程跟蹤指導,聊建金柱集團王國新副總親自帶隊,帶領我們到工地、公司生產一線進行現場指導!實踐的順利完成離不開領導們的大力支援在這裡一併表示感謝!在實踐中我充分發揮班幹部的帶頭作用,帶領同學們進工地、串公司,在天氣炎熱的時候給大家購買了礦泉水讓大家解渴,東西雖然不值一文,但卻代表了我的心意!本次實踐還受到了學院團委張超書記和其他老師的親切指導,再次一併表示感謝!

總而言之,我和其他同學一樣都認真完成社會實踐,在這暑期我們團支部湧現許多志願活動的組織者與策劃者,參加的活動無論是在數量上還是質量上都是值得稱讚的,整體素質高,拔尖的實踐者也多。希望領導能夠給予我們支部充分的肯定,同時對我的付出給予一定的肯定,我知道再多燦爛的話語只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花,我相信我的幹勁與努力一定能贏得精彩,也非常感謝學校能給與我這樣一個機會來展示真實的自我、優秀的自我,我也將繼續努力,在不斷的實踐中尋找真知!也請同學和老師給予監督!

金新低碳建築節能技術有限公司是以研究、開發建築節能、節水新技術為主的高新技術企業。公司是xx市首家致力於同層排水、建築樓房節水的企業,也是xx市建委、市政府節能辦重點支援的專案,公司涉及建築節能及節水產品的研發、生產及銷售;建築建材的研發、生產及銷售;塑料產品加工製作安裝!

是由星光房地產公司XX年斥巨資打造的集商務會館、展覽中心、住宅為一體的綜合性樓盤,在其建設中體現出了很多節能模組值得房地產商借鑑的成功案例!

在整個實踐過程中我與公司領導積極協商,爭取讓我們在最大程度上接觸我們的未來的工作環境,此次的實踐活動得到了聊建金柱集團茲總的親切關懷,並安排公司領導對我們全程跟蹤指導,聊建金柱集團王國新副總親自帶隊,帶領我們到工地、公司生產一線進行現場指導!實踐的順利完成離不開領導們的大力支援在這裡一併表示感謝!在實踐中我充分發揮班幹部的帶頭作用,帶領同學們進工地、串公司,在天氣炎熱的時候給大家購買了礦泉水讓大家解渴,東西雖然不值一文,但卻代表了我的心意!本次實踐還受到了學院團委張超書記和其他老師的親切指導,再次一併表示感謝!

總而言之,我和其他同學一樣都認真完成社會實踐,在這暑期我們團支部湧現許多志願活動的組織者與策劃者,參加的活動無論是在數量上還是質量上都是值得稱讚的,整體素質高,拔尖的實踐者也多。希望領導能夠給予我們支部充分的肯定,同時對我的付出給予一定的肯定,我知道再多燦爛的話語只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花,我相信我的幹勁與努力一定能贏得精彩,也非常感謝學校能給與我這樣一個機會來展示真實的自我、優秀的自我,我也將繼續努力,在不斷的實踐中尋找真知!也請同學和老師給予監督!

事蹟材料範文 篇7

我是x團 一名普通的保密幹部,從事保密工作已有20個春秋。今天,作為先進個人代表站在這裡發言,我深感榮幸,也倍感鼓舞,在此請允許我向在座的各位領導和同仁們表示深深的敬意和感謝,並藉此機會將我從事保密工作的一些感受向大家作一彙報和交流。 一、保密工作責任重大,制度建設是保證。 保密工作是一項嚴肅的政治工作,也是一項重要的管理工作,建立健全保密規章制度,是做好新時期保密工作的重要保障。多年來,我根據工作的實際需要,不斷推動修訂完善了我團相關的保密工作制度。先後制訂印發了《印鑑管理制度》、《檔案管理制度》、《資訊釋出保密審查制度》以及影印機、印表機管理等一系列制度。並將重要制度裝框上牆,銘記在心,重在落實。使保密各項工作始終做到有規可依,有章可循,步入了規範化管理軌道。 二、從我做起,增強保密意識,加大宣傳教育力度。

保密宣傳教育是做好保密工作的重要環節,我一直把保密教育作為一件大事來抓。每年與同事們一起利用現有條件,積極開展一些保密宣傳教育活動,將保密知識納入全團幹部職工的日常學習內容之中。如:利用團場幹部大會、機關週五學習日,組織團場連級以上幹部、涉密人員及兼職保密員認真學習保密法規和保密檔案材料,觀看了保密教育警示片,開展《保密法》知識答卷,簽訂《保密工作責任書》,發放保密法規知識小冊子等等,通過這些多種多樣的活動,進一步強化了全團廣大幹部職工的保密意識,營造了"人人保密、時時保密、處處保密"的良好保密工作氛圍。

三、做好保密工作,日常管理是關鍵。 做好保密工作,要求保密幹部要有較強的工作責任感和工作激情。在日常保密管理工作中,一是認真落實日常收發文登記管理、檔案借閱傳閱管理、計算機使用管理等制度,嚴格把好檔案的入口關和出入關。定期對檔案、電報進行核查、清退,嚴防檔案丟失。二是對機關各科室的廢舊檔案集中進行清理和銷燬。對擬銷燬的檔案材料認真清理,報領導批准同意後,送指定的銷燬地點集中銷燬。三是向團領導及時彙報保密工作,爭取領導支援,使保密工作順利開展,團領導也非常支援保密工作,為團機關重要科室購置檔案粉碎機、"三合一"防護裝置,保險櫃、鐵皮櫃等保密裝置,加強保密要害部門安全工作。四是加強計算機保密管理。對團機關每一臺計算機貼有標識,建立臺賬。對重要科室的計算機進行了網口封堵,對於其他一些上網機,全部安裝了監控軟體,嚴禁涉密資訊上網。五是做好檢查監督工作。利用團機關每月衛生檢查的機會,對機關各科室、部門的計算機使用、檔案執行管理等情況進行認真檢查,發現問題,立即進行解決和糾正。

多年來,得利於師市保密局的大力幫助,得利於團黨委的高度重視,我團從未發生洩密、失密和違反保密規定的事件。連續多年獲得師市、兵團保密工作先進單位和先進個人的榮譽稱號。 成績和榮譽屬於過去,爭先永遠在路上。在從事保密工作的20xx年裡,在這個平凡的崗位上,我只是做了我應該做的事。組織上的關心、支援,同事們的信任、幫助,將永遠鼓舞和鞭策著我,在今後的工作中珍惜榮譽、牢記使命、盡責履職、再創佳績,為我團保密工作貢獻出自己的一份力量。

事蹟材料範文 篇8

有人說,真正意義的人要經歷兩次誕生:第一次由母親誕生了人的軀體和靈魂;第二次由教育者誕生了人的知識和智慧。縣豐收二場的花兒為何這樣紅,只因有一群辛勤的育花人。亢慧蓮就是這個集體中的一名優秀代表。在她擔任縣豐收二場國小班主任的四年間,憑著對教育事業的執著追求,以忘我的獻身精神為二場的學生傳授著知識和智慧,從教學實踐中積累了許多寶貴的經驗,創造性的開展教育教學工作。她所教的班級成績突出,班主任工作成績斐然,語文成績多次名列全縣前三名,深受當地學生和場部領導的好評,多次被評為校模範班主任,XX年被學校評為骨幹教師。

一、獻身教育無悔奉獻。亢慧蓮從小就熱愛教師這一崇高的職業,一次偶然的機會實現了她這個兒時的夢想。中專畢業待分配的日子裡,她聽說二場國小招考教師這一訊息後,馬上就自作主張報名參加了這次考試。她特別珍惜這個寶貴的機會,閉門苦讀,認真複習功課,積極備考。結果天公不負有心人,她如願以償地走上了三尺講臺,從此有了一個光榮的名字----教師,傳道授業解惑的人類靈魂工程師。問起她對於當初的這一選擇,她至今無怨無悔。她說,“一個人從事著她喜歡的工作是一件非常美妙的事情,雖然工作環境比較艱苦,但一想到那一雙雙渴望知識的眼睛,想想自己在為社會進步培養合格人才時就會忘掉工作中的苦和累,因為苦有所值。”

二、嚴於樹德,為人師表。教師職業的特殊性質,決定教師的品德在整個教育過程中具有不容忽視的重要作用。孔子說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,不能正其身,如正人何?”亢慧蓮老師在日常的工作中自覺加強這方面的修養。一方面,她利用業餘時間閱讀了大量的有關師德方面的文章,不斷提高自己的綜合素質,在服務、管理、教育中全心全意為學生服務,爭做“三個代表”重要思想的實踐者;另一方面,她以誠信教育為契機,在教師中組織開展“教師在教學工作中如何處理好德與才的關係”的討論,進一步從思想深入樹立了“德為教育事業之基”的觀念,更加堅信“德者才之主,才者德之奴”這一被許多學者證明的道理。在學生的晨煉、大掃除、課外活動等方面,凡是要求學生做到的,她自己首先做到,身先士卒,以自己的人格去影響、感染每一個學生。她的一言一行在學生及其家長那裡樹立了良好的形象,以致於有些學生在作文中稱她為“年輕的媽媽”,童言無忌是孩子的天性,這就是孩子們對他們的亢老師來自內心的深情呼喚。

三、工作勤懇,方法適當。 身為班主任的亢慧蓮老師,是個創造性的教育工作者,她信奉“一個教師,既使課上得再好,但如果不懂得用心愛學生、尊重學生,那他就不能算是好教師”。她嚴格遵循師德規範,致力塑造自己的人格,注重用自己的言談舉止真誠感化學生,塑造學生良好的品質,發掘學生的潛能,培養學生的非智力因素,提高學生的綜合素質。她善於洞察學生的心理,揣摩學生的不同想法,針對學生的不同現狀和心理,採取適當的教育方法,效果突出。具體地講,在她身中凝聚著教育工作者的“三心”情節。

(一)愛心----育德。她在當班主任期間,能夠從新疆的穩定大局和當地學生的思想實際狀況出發,充分利用課堂教學加強學生的意識形態反分裂鬥爭再教育活動,培養學生的愛國主義情懷,引導學生自覺做好民族團結工作,維護改革開放穩定的形勢。她堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等無神論教育學生,曉之以理地向學生講明學生為什麼不能信教的原因,用正確的觀點引導學生。由於她的潛心施教,在孩子們幼小的心靈中播下了愛國、愛社會主義、愛中國共產黨的種子,她用無聲的言語和最美麗的顏色在學生純潔的心靈中畫下了最美麗的畫。

當她調任七連國小任班主任後,面對那裡缺水、缺電、交通不便的艱苦環境,她堅決服從組織安排,沒有向組織提出任何要求,迅速調整好心態,全身心地投入到教學工作中去。經過家訪,細心的她發現這些農場學生的父母由於農活忙和自身文化知識低,疏忽了對孩子的教育和關心。個別學生心情憂鬱,甚至有的自暴自棄,在學業、心理、品行等方面易出現問題。有一次,一個平日少言寡語的學生來到學校,見到她就放聲大哭,原來她的父母不想讓再上學。她自己感到無能為力,沒有辦法使父母改變想法,因此她心痛不已。面對孩子發自心靈的呼喚,亢慧蓮老師的心再也不能平靜,親自跑到學生家裡耐心耐心細緻地做該學生父母的思想工作。通過曉之以理,動之以情的說明教育,這名學生的父母終於放棄了原先的打算,依法履行供養孩子完成九年義務制教育的義務。就在許多與這類似的點滴小事中,學生們和她們的父母漸漸對她產生了親近與依賴之情,有了心裡話也向她訴說,因為喜歡她而開始喜歡上學習。當地有一個學生的父母曾這樣評價她,“亢老師是我們兒子的老師,也是我們的老師,她使我們明白瞭如何做一個有責任感的父母。”

(二)匠心----教改。在語文教學中,為了使學生由愛學變成樂學,她開展了語文活動課的學習,每日課前一說一析一評一議。記敘文分角色朗讀、小說的故事表演、議論文的小品演出等正是她勇於實踐的探索。這種形式的教學活動目前已為同學們喜聞樂見。閱讀段落分析,她從來不給學生們具體答案,啟發他們在研究的基礎上,找出自己的個性答案。在作文教學中,她注意寫作的指導與講評這兩個環節,充分肯定寫作構思的不拘一格,所以學生們寫作靈活,許多同學一個學期課外就能寫出10-12篇文章,作文質量提升較快,多名學生曾在縣教育局舉辦的“時空杯”作文大賽中榮獲前三名的好成績。學生們說,“上亢老師的課,是一種享受。”“金盃銀盃,不如學生的口碑;金獎銀獎,不如學生的誇獎”對於老師而言,還有什麼可以勝過學生的認可與誇獎呢?

為不斷提高自身教學水平,她報名參加了“國小教育學”的電大學習,不斷豐富教改知識和拓寬教育視野,教改理論和實踐都有了不同程度的提高。她及時總結多年的教學工作經驗,經過反覆調查瞭解,掌握了豐富的第一手資料,認真撰寫完成了《引導學生提問,激發學生興趣》的論文。該論文針對性和實用性較強,對於幫助其他教師提高教學水平起到了較好的促進作用。現在,她又將《如何在國小語文教學中實施創新教育》作為又一教改課題,進行孜孜不倦地研究與實踐。

(三)育心----立本。心理教育是提高學生綜合素質的最基礎工程,是人才發展的一條高速公路。在亢慧蓮擔任班主任的幾年間,她將心理教育進行了深入的實踐研究,收到了較好的教育效果。在個別教育中,她堅持“四多和四少”的原則進行入情、入理、入境、入心的教育,開展了一系列心理教育活動。即少懲罰、多肯定,少質問、多鼓勵,少訓斥、多交談,少命令、多引發的談話政策。她剛接國小六年級班主任時,班上有一名學生懶散成性,上課不積極,拖拖拉拉,經常鈴聲過後方能走進教室,這種現象對同學們的影響極為不好。如何改變他的作法,不僅僅是對他一個人的教育問題,對全班的學風有著至關重要的影響。對他的這種行為,亢慧蓮老師對症下藥,採用了“欲抑先揚”的說服教育法,從思想深入進行入微入致的教育,使他明白了提前幾分鐘到校,做好上課的準備是很重要的道理,有意識地約束自己的行為,徹底改變了這種不良習慣。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。亢慧蓮老師的姓名也許正暗含著她對教育工作不懈追求的寫照和體現。一個“蓮”字,如慧風撲面,使多少學生沐浴在陽光雨露之中茁壯成長。她的一名學生在今年國小畢業時曾滿懷感情地寫下了下面幾句詩:

“……

我們會把你的關愛久久珍藏,

我們會把你的期望匯成前進的動力,

直指成功的方向。

當幼苗長成參天大樹,

當花兒競相開放,

我們會帶著秋天的收穫,

再來把你看望。

……”

事蹟材料範文 篇9

高校學生宿舍是學生日常生活學習與生活的重要場所,學生大部分時間都是在宿舍裡度過,學生公寓的安全衛生及相關的第二課堂活動不僅關係到學生活的好壞,人身財產的安全,而且還關係到學校正常的教學,秩序的生活,關係到學校和社會的穩定和發展。就此我部門做以下工作總結

發現寢室安全和衛生方面問題出現的內在原因,在校女工領導下在本學期初就文理的寢室內部設施進行了全方位的調查加強與物業等相關的部門的聯絡,主要是女工部成員就寢室內部出現的問題第一時間向物業等相關部門反映情況,並且積極加強與物業人員的思想溝通。

嚴抓寢室衛生和安全,做到每個月三次衛生檢查(兩次日常檢查和一次突擊檢查)並且在每個月的最後一個星期協助校女工進行全校的晚歸檢查,其效果明顯。

為提高學生的積極性和提升寢室集體凝聚力,積極開展相關第二課堂活動相關的第二課堂活動文理系在四月份陸續開展“我的小窩,我做主活動”和“魅力女生動感校園活動”,其中在寢室設計大賽中1#422,1#423,1#222,1#221,1#216榮獲前三名,此外女工部還協助體育部舉辦“魅力女生動感校園活動”,相關的第二課堂活動開展不僅提升啦同學們的凝聚力更重要的是讓同學們在活動中認識並瞭解到大學生活的美好!通過女工部成員的全體勞動,我係在寢室安全和衛生方面一直表現突出,尤以每月的晚歸檢查最為明顯,我係全體學生嚴於律已在校區檢查中成績突出,但是在日常的衛生方面還需要繼續努力,希望可以再接再厲,揚長補短!

事蹟材料範文 篇10

夏是南岔區東方紅國小五年級學生,班級的班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體。多年來,在老師和家長的精心教育和培養下,她以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園裡的風景線。

良好的思想品德

她能嚴格遵守學校的各項規章制度和國小生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,富有愛心,樂於助人。她還是同學的好夥伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業。當同學在學習上遇到困難時,就會給她打電話,她不惜自己的時間,耐心講解,堅持和同學共同進步。她關心集體,愛護公共環境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔任班長工作,她能認真負責,任勞任怨,身先士卒,敢於開展批評與自我批評,圓滿完成老師交給的各項任務,在班內發揮了良好的模範帶頭作用,得到了老師和同學們的一致稱讚和表揚。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。她還積極參加全校組織的為災區、貧困兒童捐款捐物活動,並將自己積攢的零用錢全部捐出。

勤奮學習,開闊視野

在學習上,她刻苦好學,勤於動腦,上課認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律。能堅持課前預習,課後複習,認真完成各項作業,紮實掌握學習內容,有良好的學習習慣和學習方法,各科成績優良。她的學習不僅僅侷限於完成老師留的課堂和家庭作業,而是主動學習課本以外的知識。每學期開學前,她都會買回很多練習試卷和輔導書,每天寫完老師留的作業後還要自己留些作業,從不用家長督促。因為她可以在課前熟讀課文,解決詞語,把段意總結出來,有什麼疑難她會在上課的時候仔細聽老師講解,這樣會把知識掌握得更牢固各科成績優良。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作範文在同學中傳閱,還經常在校園櫥窗展覽。

勇擔重任,勤於創新

作為班長,她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當家。她總是積極、認真地完成老師分配的每一項工作,盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什麼問題與其他班委共同商量,決定最佳方案,如果解決不了的,就及時找老師解決,堅決不以一個人的思想左右大家,不搞個人主義,因為她相信集體的力量大無邊,長期堅持這樣做,不斷總結如何搞好班級工作的方案,改進工作方法,得到了班主任老師和全體同學的一致認可。在班集體內形成遵守紀律、團結友愛的好風氣。她積極獻計獻策,勇於創新,將班級的工作開展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開展“講文明,改陋習”活動,使得班級處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥,做優秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全體隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環保小衛士”活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。

全面發展,多才多藝

她積極參加學校組織的各種比賽,均獲得了好成績,為班集體爭了光。從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從櫥窗裡篇篇習作的作者到體育考試的全優,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲得嘉獎,20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銅獎.20xx年11月在迎奧運全國國小生金牌作文大賽中榮獲國家級優秀獎,被授予銅牌小作家榮譽稱號,20xx年11月在紀念改革開放30年中華之星全國國小生特色作文大賽中榮獲國家級二等獎被授予二級全國校園小作家稱號。20xx年5月被授予20xx年度共青團南岔區優秀少先隊員稱號。

事蹟材料範文 篇11

每個人心中都有一個“中國夢”,作為國有煤礦的一名基層黨員,**煤礦綜掘一隊隊長也有著自己的“中國夢”。

“安全生產無小事,是涉及職工安全生產和實際困難的事情,再小也要用心去辦。”這是他常掛嘴邊的話,更是他不懈的追求。有著30多年井下采掘工作經歷的他深知搞好安全生產的重大意義。他兜裡常常揣著小紙條,記錄著各種要辦的事:除塵風機水量不夠、綜掘機右側照明不亮、生產三班職工出勤不正常、曹兒家屋漏……平淡、瑣碎的小事,在他看來都是大事,因為那是涉及職工安全的事,“安全的事大如天”,這些小事都被他列入必辦、急辦的名單。

在私下職工有時開玩笑對他說,您作為隊長放著輕鬆不享受,偏偏要自己遭罪。他說:從大的方面講,這是礦領導信任我,讓我擔任一隊之長,我就要對得起領導們對我的信任,從小的說,我身上肩負著全隊職工的生計,怎能不讓我如履薄冰,盡心盡責?

正因為他心中時刻裝著職工安全,他才會每月下井天數都在21天以上,保證下井跟班時間和質量,遇到重要任務,危險係數較高的工作,從來都是將辦公地點下放到生產現場;他才會經常和工人同上同下,做到現場交接班甚至是加班,有時一天下兩三次井;他才會把自己“釘”在井下生產現場,忘記了自己的病需要休息,甚至忘記了陪年邁的母親去做一次檢查……

在他眼裡任何事只要用心,堅持地去做好,才上對得起領導,下對得起職工。每當工作面過地質變化帶時,他就第一時間組織做好臨時支護;職工出勤不正常,就電話詢問家中是否存在困難;夏季暴雨過後,第一時間詢問職工家中房屋情況,讓職工感受到企業的溫暖。

他說,從事基層工作多年,感觸頗多。最大的夢想就是,企業興旺,盡全力搞好安全生產,做到零違章,零受傷,零隱患,零事故,多打進尺,增加收入……

這就是一位煤礦基層黨員幹部的“中國夢”!

事蹟材料範文 篇12

劉,女,現年9歲,建設路國小三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優,樂於助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園裡的風景線。

一、積極進取,品學兼優

在學校裡,她是老師的得力助手,同學們的好夥伴。她是班裡的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。對於作業不認真或漏缺作業,都及時督促同學保質保量完成,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關心班級,主動打掃衛生,不怕髒不怕累。

除了關心同學愛護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課後及時複習鞏固,並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。

二、勤奮學習,開闊視野

在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從幼兒園到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的於都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做範文在同學中傳送。

三、全面發展,多才多藝

從櫥窗裡篇篇習作的作者到體育考試的全優,從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次,校優秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。

她就是這樣一名既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的優秀學生。祝願:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

事蹟材料範文 篇13

我是08級計算機網路班的,也是學生會公關部的部員,我在楊xx老師領導08屆學生會中,我很榮幸被選評為優秀學生會幹部,我非常感到榮幸和自豪。

學習是我們的生命力,創造力的源泉。在以後的學習中,我會樹立好終身學習的學習意識,不怕吃苦敢於拼搏和要有頑強的毅力抓好學習,增長知識和才幹,提高自己的素質。在學習中做一個好旁樣,和同學們向書本學習,向人民學習,向社會學習,樹立一個學習型社會。在工作中,我嚴格執行上級領導安排的工作,組織開展了豐富的節日和校園活動,同時開展學習教育活動,提高同學們的思想政治水平,奮發學習、刻苦鑽研、勇攀高峰、發揮模範先鋒作用,自覺成為先進生產力的積極推動者、先進文化的努力倡導者、最廣大青年學生根本利益的維護者,進一步加強學生會組織建設,不斷強化學生會成員意識、不斷增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力。同時,我們應該聯絡實際,力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的節日或校園活動,培養同學們的愛國主義、集體主義精神,增強責任感、使命感,充分調動廣大學員青年的積極性,更好地發揮學生會組織的作用。

在日常的生活學習中,我嚴格要求自己,工作積極認真負責。對於工作的具體方法,我們集思廣益,充分發揮各自的積極性和主動性;注意鍛鍊創新思維,我們分工不分家,分工不分等級,這樣有助於增強學生會的戰鬥力、凝聚力。我們注意感情交流,我們大家是同學,關係好、聯絡多,在工作上團結協作,在生活上互相照顧。

事蹟材料範文 篇14

我叫劉,女,生於19xx年,1988年從事教育教學工作,大專學歷,國小一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。2019年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉“師德先進個人”、“模範、優秀教師”稱號,優質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收穫”是我事業追求的目標;“學高為師,德高為範”是我的自律信條。

一、銳意進取,不斷超越。

我從事教育教學工作以來,忠誠於黨的教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤,幹滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中,為了不斷提高自己的政治業務素養,提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會,積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習,並認真寫心得體會。工作期間,我既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極進取,開拓創新,待人要寬厚,做事要有責任心;在生活上要勤勞節儉,生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。

二、認真教學,潛心教研。

作為一名教師,我不斷地刻苦鑽研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自己的教學水平,我堅持經常翻閱《國小語文教師》、《國小教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時,我精心設計環節,努力鑽研教材,上網查閱資料,瞭解學生特點,做了大量的課前準備工作,做到備教材,備學生,備資源,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導,做好學生的學習合作伙伴,學習效果事半功倍。教育學生上,我很注重培優扶差的工作,對於後進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴進步給予大力的表揚;課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動,選拔優秀的小組長,帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫週記,寫身邊事,寫心裡話,寫出自己的真情實感,從中我得到了許多……在日記中,我得到學生的信任,瞭解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫助,做到“春風化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉統考中也名列前茅。

教研活動是載體,課改教研是先導。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤於實踐,做好新課改的模範帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模範教師位惠女、潘紅豔等的教學觀摩課、廣東師範大學博導、教授孔凡哲的學術報告等,不斷充實自己,借鑑優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。2019年獲得市優秀教學論文一等獎;2019年獲縣優秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉公開研討課,教學技能不斷提高,獲得好評。2019年9月以來,我協同本校各學科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的責任是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經常虛心請教,耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課後評課的工作,促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習,認真組織教師們參加各項比賽活動,在領導的支援和各位同事的努力下,大家齊心協力抓教學的好勢頭,無論是教學工作還是其他事務,均取得較好的成績。特別是經我指導過的___、___、___等新教師在參加縣優質課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉教育隊伍中的骨幹力量。

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教導主任,我時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手, “上情下達”,“下情上曉”,起到了橋樑溝通作用。在工作中,能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學作計劃,並組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

三、關愛學生,無私忘我。

作為寄宿制學校的班主任,工作瑣細而繁重。尤其是三年級學生年齡小,生活自理能力弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無鉅細,點點滴滴,班主任都得操心。要讓學生成材,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恆”作為關心學生的座右銘。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細緻、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的“留守孩”由於遠離父母、遠離親情,對他們的健康成長造成了一定的影響。據我調查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯絡一次,相當多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導致孩子對父母很陌生,親情關係出現了障礙,孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變。為此,我給學生分組,利用校信通、飛信等形式,讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯絡,進行交流,彙報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光裡,我不但取得了家長的放心,學生也更有了學習的動力,我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。

作為班主任我更相信學生,尊重學生,我相信每一位學生都有自己的創造強項,每個學生都有一定的長處和閃光點,要善於發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼後進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,不讓後進生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優化了班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。

一份耕耘,一份收穫。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人在校、在鄉都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍讚譽,多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯,我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我眷戀山區這片黃土,我更眷戀山區的孩子,我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業,我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!

事蹟材料範文 篇15

華坪女高在華坪縣城邊的一個小山包上,學校的大門並不闊氣,教學樓的牆面也已有些斑駁。

這所其貌不揚的學校,曾是張桂梅遙不可及的夢想。

張桂梅原本和丈夫一起在大理一所中學教書。1996年,丈夫因胃癌去世不久,39歲的張桂梅便主動申請從熱鬧的大理調到偏遠的麗江市華坪縣工作。

到華坪縣教書後,張桂梅發現一個現象。“很多女孩讀著讀著就不見了。”她說,一打聽才知道,有的學生去打工了,有的小小年紀就嫁人了。

20__年,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)成立,捐款的慈善機構指定要張桂梅當院長。她擔任院長後逐一瞭解福利院孩子們的身世發現,不少女孩並非孤兒,而是被父母遺棄的。

一次家訪途中的偶遇,更是讓她痛心不已。

一個十三四歲的女孩,呆坐在路邊,滿眼惆悵地望著遠方。張桂梅上前詢問,女孩哇的一聲就哭了。“我要讀書,我不想嫁人。”女孩一直哭喊著。原來,女孩父母為了3萬元彩禮,要她輟學嫁人。

張桂梅氣沖沖地來到女孩家,對她的母親說:“孩子我帶走,上學的費用我來出。”可女孩的母親以死相逼,張桂梅實在拗不過,只能放棄。

“後來我再也沒找到她,這是我一輩子的遺憾。”張桂梅說。自此之後,一個夢想漸漸在她心中萌生:辦一所免費高中,讓大山裡的女孩們都能讀書。

但這個夢想很快遭到身邊人的反對。“我是給她潑冷水最多的人。”華坪縣教育局原局長楊文華回憶說,“雖然她讓我很感動,但我知道辦一所學校有多難。”

20__年,張桂梅和楊文華一起出差。一路上,她反覆講述自己的夢想,想說服這位局長幫忙。“你知道建一間實驗室要多少錢嗎?”楊文華問。“要兩三萬元吧。”張桂梅回答得有些露怯。

“她太天真了。”楊文華說,張桂梅當時因為帶病堅持教書、教學成績突出,還在華坪縣兒童福利院收養了多名孤兒,先後獲得了全國先進工作者、全國十佳師德標兵等諸多榮譽,但她只是一名一線老師,沒有管理經驗,對建一所學校毫無概念。

楊文華不知道,張桂梅當時已連續幾年假期到昆明街頭募捐。她把自己獲得的榮譽證書影印了一大兜,在街頭逢人便拿出來請求捐款。

可讓她沒想到的是,自己放下尊嚴募捐,換回的卻是不理解和白眼,還有人說她是騙子。

幾年下來,張桂梅幾乎要放棄了。直到20__年,她當選黨的xx大代表,她的夢想才出現轉機。

張桂梅平時很少買衣服,每件衣服都穿了好多年,直到磨得發白破洞才捨得丟。臨去北京前,縣裡特意資助她7000元,讓她買一身像樣的正裝,可她轉手就用這筆錢給學生買了臺電腦,自己穿著一身舊衣服參會。

一天早晨,她正急匆匆往會場走。忽然,一位女記者把她拉住,悄悄對她說:“摸摸你的褲子。”張桂梅一摸,穿了多年的牛仔褲上有兩個破洞。

“當時我恨不得找個地縫鑽進去。”張桂梅說。那天會後,她和這位記者相約聊了一整晚,把所有辦校的苦楚都倒給了她。

不久後,一篇名為《“我有一個夢想”——訪雲南省麗江市華坪縣民族中學教師張桂梅代表》的報道發表出來,張桂梅辦學校的夢想馬上受到關注。

20__年9月,在各級黨委政府關心支援下,全國第一所公辦免費女子高中——麗江華坪女子高階中學正式開學,首屆共招收100名女生。

事蹟材料範文 篇16

,女,1985年5月出生,擔任揚州環境資源職業技術學院02商英(4)班團支書,院學生會祕書處負責人。入校以來,她嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關係,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認真組織好每週三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,該生已連續兩年被評為“優秀團幹”。入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織彙報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

二、認真學習,努力工作

在工作上,她能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班幹及學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

在學習上,她勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,她自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,並多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裡,是一名模範班幹,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嚐嚐當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,xx同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。

xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀學生會幹部。

事蹟材料範文 篇17

我們相聚在理工財經系11會計二班這個溫暖的大家庭,這是個團結友愛的集體,我們在這裡歡笑、合作、攜手共進,這是個朝氣蓬勃、有著強大凝聚力的集體,我們在這隻屬於我們的大學歲月裡揮灑青春。

班級簡介:相逢是首歌,同行你和我,20xx年9月,帶著各自的夢想,61名來自五湖四海的充滿朝氣的激情少年,相聚在理工職業學院會計2班。沐浴著晨光雨露,我們走過了兩年的春華秋實。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢於拼搏。在兩年的成長道路上,我們團結友愛、攜手共進,以堅實的步履留下了讓人引以自豪的足跡,用優異的成績來證明我們的活力與青春。一年多以來,在學院領導、輔導員以及眾多老師的關懷和指導下,全班同學以“團結、奮進、感恩”的班級精神,團結進取,齊頭奮進,在思想,學習,生活,文體各方面都取得了優異的成績。具體如下:

一、 思想方面——群策群力 作風端正

當代大學生作為共產主義事業的接班人,作為二十一世紀的新主人,思想建設歷來都是班級工作的重點,為幫助同學們學習先進的科學理論,鼓勵同學們主動向黨組織靠攏,號召大家做合格的團員和合格的黨員,班級體通過組織團組織生活、集體觀看紀錄片、知識問答競賽、辯論會等同學們喜聞樂見的形式,充實理論學習。這樣一來,同學們的思想覺悟得到了很大的提高。 目前,全班61名同學每個人都遞交了入黨申請材料,其中已有13名同學被確定為入黨積極分子,並以優異的成績通過考試,順利結業。一份耕耘,一份收穫,在20xx—20xx學年五四先進團支部競選過程中,我們眾志成城,獲得校級“五四先進團支部”榮譽稱號。班上有校級優秀學生幹部3名,優秀共青團幹部3名,優秀共青團團員9名。班級同學已具有良好的道德品質和正確的政治觀念,積極參加無償獻血、清掃烈士墓、義務植樹、志願服務等各類活動。隨著思想的進步,我們相信,在大家的努力下,在黨的教育和培養下,本班所有成員會與這個集體一同成長得更為驕人。在以後的學習生活中全面提高同學們的政治素養,不斷加強思想教育工作,不斷完善班級政治工作管理,作為熱血方剛的有志青年,有著對黨和國家的無限熱枕,為“四有”青年而努力。

二、 學習方面——奮發圖強 力爭上游

班集體的優秀首先體現在優秀的學風建設上。建設優良的學風,營造良好學習環境,是班級建設的重中之重。一年多來,同學們互幫互助,自覺制定學習計劃,嚴格按照班規執行考勤制度、遵守課堂紀律,督促學習,營造良好的學習環境。課後,勤於開動腦筋,善於向老師提問,認真完成作業。整個班級學習風氣濃厚,生機勃勃,宛如一棵枝繁葉茂的棟樑之材參天大樹,全班崇尚積極的學習態度,與老師積極配合,保持課堂氣氛活躍,協助老師完成教學工作,並獲得任課老師們的一致好評。在各類考試中,嚴肅考風考紀,未出現一例違紀現象。全班會計電算化通過率達100%,計算機一級通過率達100%,英語B級通過率達98。4%,班級同學取證率達126%,部分同學還考取人資力源管理師、商務祕書、電子商務淘寶證等職業技能工種。全班大一學年早讀出勤率全校第一,早鍛鍊成績及出勤率都名列前茅,在輔導員和班主任的管理下,嚴謹的學風鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的學習氛圍也使班集體在全校脫穎而出,在大一學年的學風評比當中,班級同學取證率獲2019級年級第一名,因此,我班榮獲20xx——20xx學年“優良學風班級”榮譽稱號。這一切,離不開全班同學的共同努力。同時,班上同學還積極參加省級職業技能競賽、數學建模大賽,均取得優異的成績。

三、 生活方面——團結友愛 互幫互助

一個集體就是一個家,同學們來自大江南北,操著不同的口音,有著不同的習慣,而一切卻是那麼的默契,那麼的自然,我們班的每個同學都十分配合學校的各項大小事務,認真做好衛生,爭創文明宿舍,和諧班級。班上同學嚴格遵守班級制度“宿舍公約九不要”各宿舍和諧相處,其樂融融,女生宿舍全部被評為校級“氣質星“宿舍,班級也在20xx年下學期榮獲“和諧班級”稱號。班級還每個月定期舉辦民主生活會,在批評與自我批評中樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,為以後的人生確定了明確的方向為以後的人生打下了堅實的基礎。學校的早鍛鍊是一項磨練毅力的活動,在這樣一個大家庭的帶動下,我們班早鍛鍊成績及出勤率名列前茅,這是一種鼓勵,也是一種鞭策,因為我們知道我們要做得更好。班集體還在冬至日集體包餃子、班主任生日全班一起唱生日歌,與其他班級聯誼、組織集體出遊活動等等。班上有同學生病,大家都相互照顧,或許,有些事情看起來都是微不足道的,但是在給予者與被給予者的心目中,那份愛與關心將會伴其一生。為落實校園理財計劃,減輕同學們的經濟負擔,本班部分班費支出均來源於優良學風班級、各類比賽獲得的獎勵。

四、 文體方面——青春飛揚 風采盡顯

在大學的象牙塔裡,努力學習科學文化知識的同時,我們在一項又一項的課餘文化活動中取得了可人的喜果。班級多次組織同學參加學校各類文體活動,如校級籃球賽、校園十佳歌手大賽,校園模特大賽,校園主持人大賽,英語口語大賽、辯論賽、拔河比賽、會計技能大賽、五四大合唱比賽等。豐富多彩的文體活動,既增強了團組織的凝聚力,又使全班同學能在緊張的學習生活之餘得到調節,並始終充滿了旺盛的學習精力。學生會、藝術團、體育部、社團聯合會到處都是他們靚麗的身影。對於集體活動,同學們參與其中,體現極大的凝聚力和向心力,在全校拔河比賽中,同學們奮勇拼搏,取得亞軍,雖然離冠軍只有一步之遙,但是同學們享受這段奮力拼搏的時光;五四大合唱比賽中,以預賽第一,決賽第二的好成績榮獲全校二等獎;辯論賽中,脣槍舌戰,榮獲三等獎。這是班級集體的榮譽,也是對班上每一位成員的鼓勵和督促。我們也深信只有凝聚班上每一位同學的力量,精誠合作才能鑄就這一系列的輝煌。

漫漫人生路,走過冬夏,走過春秋,不知不覺已過了這麼多歷程,驀然回首,一路波折一路歡笑,有風雨也有淚水,有陽光也有彩虹。回顧過去,我們班在班風、學風、黨團建設等方面都取得了可喜的成績,形成了具有強大凝聚力的班級體,用行動展現當代大學生的風采,讓青春在大學校園裡綻放出耀眼的光芒!成績屬於過去,未來還在征程,會計2班61名同學躊躇滿志,蓄勢待發,正在用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,朝著更高、更遠的目標前進。我們堅信,以我們的努力和汗水,憑我們的智慧與朝氣,一定會擁有一個更加美好的明天!

事蹟材料範文 篇18

柴生芳同志因公殉職後,先後有《人民日報》、新華社、《光明日報》、《甘肅日報》、甘肅廣播電視臺、《定西日報》、定西電視臺等34家媒體對他的事蹟進行了宣傳報道,引起了強烈反響。短時間內,網上輿情從部分懷疑到多數肯定、從充分肯定到普遍讚揚、從一致讚揚到高度認同,呈現出群眾自發悼念、幹部競相學習的感人場景。

8月28日,根據中央領導批示和省委領導的指示,按照中宣部通知,省委宣傳部分管領導帶領定西市、臨洮縣相關負責同志,赴中宣部就柴生芳同志先進事蹟學習宣傳情況進行了專題彙報,並聽取了中宣部及相關部委有關負責同志對該典型下一步宣傳的意見。作為臨洮縣的代表,我也參加了會議。

這次彙報對接會於28日上午在中宣部召開。中宣部宣教局局長陳瑞峰、副局長常戍,中央群教辦宣傳組成員、中宣部新聞局三處副處長羅林,新聞局一處處長申展利,中組部新聞辦副主任葉延祿出席會議。省委宣傳部副部長、省社科院黨委書記範鵬,市委常委、宣傳部長王美萍以及其他業務處室負責人蔘加了會議。省委宣傳部向會議提交了《甘肅省委宣傳部關於將柴生芳同志列入全國重大典型進行宣傳的請示》、《柴生芳同志先進事蹟宣傳工作方案》兩份檔案和《黨的群眾路線的忠實踐行者》、《人民的好縣長柴生芳》兩份事蹟材料。

會上,範鵬同志向中央部委有關負責同志彙報了柴生芳同志的感人事蹟、甘肅省委對學習宣傳的部署及目前宣傳進展、下一步打算。就柴生芳同志的事蹟,範鵬同志從知民意暖民心的海歸博士、實打實破難題的實幹縣長、拒濁富守節操的人民公僕等幾個方面作了全面介紹,認為他是全省廣泛深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中湧現出的基層優秀黨員領導幹部典型,是新時期焦裕祿式的好乾部。關於甘肅省在學習宣傳的部署方面,範鵬同志作了詳細彙報。省委書記王三運在第一時間做出重要指示,省委常委、省委宣傳部長連輯,省委常委、省委組織部長吳德剛,省委常委、省委祕書長李建華及時傳達王書記的指示精神,迅速部署,分頭安排,核實事蹟,抽調省內媒體開展宣傳。8月26日省委常委會研究追授柴生芳同志甘肅省“優秀共產黨員”稱號。關於下一步深入宣傳柴生芳同志事蹟,範鵬同志也作了彙報,提出認真落實中央部署,建議將柴生芳同志作為全國重大典型,納入“時代楷模”、“踐行黨的群眾路線的好乾部”宣傳計劃,在全國大力宣傳;在北京舉辦主場報告會,在省內及天津、湖南、青海等地舉辦巡迴報告會;編輯出版柴生芳同志先進事蹟圖書、製作播出電視專題片;組織創作反映柴生芳同志先進事蹟的文藝作品等。市委常委、宣傳部長王美萍和我從典型定位、新聞宣傳、網路宣傳等方面作了補充發言。

在聽取彙報後,會議傳達了中央領導同志批示精神,中宣部宣教局局長陳瑞峰等先後講了意見,對柴生芳同志的事蹟給予高度評價,充分肯定了省、市、縣前期所做的工作,並對下一步在全國層面大力宣傳這一典型提出了具體意見。

會議認為,要按照中央領導批示精神做好工作。8月22日,在新華社《國內動態清樣》第3531期上批示:“奇葆、樂際同志:請商甘肅省委,很好宣傳柴生芳同志事蹟,可否作為重大典型推出,請研究。”隨後,劉奇葆同志批示:“請世明同志會同商辦,提出方案”。趙樂際同志批示:“陳希、選民同志:請按雲山同志和奇葆同志批示要求,配合做好相關工作。”

中央部委有關負責同志在講話中認為,柴生芳同志先進事蹟是過硬的、立得住的,他的事蹟感人,體現了為民、務實、清廉的精神,是踐行“三嚴三實”的典範。最近一段時期以來,關於基層幹部的負面資訊較多,有很多基層的幹部辛勤工作、無私奉獻,卻都被湮沒在這種負面報道中,所以非常需要正面報道。當前,甘肅湧現出柴生芳同志這樣的典型,意義非常重大。

中央部委有關負責同志認為,甘肅對柴生芳同志的先進事蹟已經做了大量有效的工作,從柴生芳同志8月15日去世到今天,在兩週左右的時間裡,省、市、縣的前期宣傳已很充分。這一典型符合中宣部對重大典型宣傳的推出條件,同意將柴生芳同志作為全國重大典型進行宣傳,可以考慮作為“踐行黨的群眾路線的好乾部”第一個重點推出。

開會結束返回後,我反覆考慮,覺得柴生芳同志先進事蹟的宣傳要從三個方面下功夫,堅持以新聞宣傳為主,社會宣傳、文藝宣傳等多種宣傳方式相配合,全方位、多層次宣傳柴生芳同志的先進事蹟,在全社會營造學習先進典型、努力踐行黨的群眾路線的濃厚氛圍。

一是新聞宣傳。在已有報道的基礎上,組織專門力量,深入柴生芳同志學習、工作、生活過的地方,廣泛挖掘感人故事,蒐集生動細節,積累新聞素材,為各級媒體集中採訪報道做好了鋪墊。在各級媒體集中刊發報道後,縣廣播電視臺、臨洮黨政網等縣屬媒體及時轉載重點報道和重要評論,並在“臨洮新聞”等欄目中,採取通訊、特寫、側記、述評、圖片等多種方式,繼續刊播柴生芳同志先進事蹟系列報道和深度報道。加強網路輿論引導,利用微博、微信、微視訊、新聞客戶端等平臺,傳播柴生芳同志的先進事蹟和感人故事,放大主流媒體聲音。密切關注網路輿情,及時瞭解群眾思想動態,積極開展具有網路特點的宣傳引導,形成網上正面輿論強勢。同時,建立柴生芳同志先進事蹟宣傳工作新聞通氣會制度,每週召開兩次,通報學習宣傳進展情況及需要重點宣傳的事例,提出對重要採訪活動的宣傳要求,提供新聞線索,並組織實施。

二是社會宣傳。舉辦柴生芳同志先進事蹟巡迴報告會,在中宣部和中央教育實踐活動辦公室領導下,省委宣傳部牽頭,定西市、臨洮縣配合,成立由柴生芳同志家屬、同事、同學代表以及群眾和媒體記者代表組成的先進事蹟報告團,結合教育實踐活動程序,在甘肅各地作巡迴報告,並在北京作主場報告。報告團成員從不同角度做好柴生芳同志先進事蹟宣講工作,同事主要從工作方面入手宣講,下屬主要介紹精準扶貧和招商引資等方面的先進事例,家屬主要從生活方面入手宣講,同學好友主要介紹求學、為人等方面的事蹟,記者從採訪中瞭解到的、從細節方面入手宣講,群眾代表主要介紹柴生芳深入群眾當中為民辦實事、解難題、解決群眾訴求及“雙聯”行動等方面的先進事蹟。在此基礎上,積極配合省、市宣傳部門,推薦柴生芳同志入選甘肅省第二批“最美人物”,在中央媒體集中報道期間予以釋出,同時參加“感動甘肅·2019十大隴人驕子”評選。協調省、市委宣傳部,以甘肅省委名義,向中宣部彙報,推薦柴生芳同志為“時代楷模”。同時,積極向“全國道德模範”、“感動中國年度人物”、“踐行群眾路線的好乾部”等宣傳平臺推薦,最大限度地擴大柴生芳同志先進事蹟在全國的影響力和示範效應。

三是文藝宣傳。在中宣部、中組部和中央教育實踐活動辦公室指導下,配合省、市委宣傳部,編輯出版《踐行群眾路線的好乾部——柴生芳》,面向全國公開發行。組織縣電視臺拍攝反映柴生芳同志兒時、學習、留學、工作以及犧牲後群眾反響的專題紀錄片。組織創作反映柴生芳同志先進事蹟的文藝作品,以柴生芳同志先進事蹟為原型,創作一部報告文學、拍攝一部電影、推出一部舞臺劇,以文藝形式生動宣傳柴生芳同志一生體現的優秀精神品質。組織縣四大班子領導、各鄉鎮各單位黨員幹部,撰寫一批向柴生芳同志學習的心得體會文章,在市級以上報刊及“臨洮黨政網”刊登。縣教體局組織學校師生撰寫向柴生芳同志學習的心得體會文章。組織全縣廣大文藝工作者和愛好者,深入挖掘柴生芳同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質,牢記宗旨、一心為民的公僕情懷,夙夜在公、鞠躬盡瘁的奉獻精神,勇挑重擔、敢於擔當的優良作風,嚴於律己、清正廉潔的高尚情操,創作出一批小說、詩歌、散文、快板、花兒等不同體裁的文藝作品。

事蹟材料範文 篇19

顧萍芬家庭是一個團結和睦,遵紀守法,相信科學、積極向上的、努力進取的文明家庭。他們夫妻恩愛、互相提攜、尊老愛幼、樂於助人、教子成材。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的詮釋了家作為愛的港灣的真諦。

一、愛黨愛國、遵紀守法、積極熱心公益事業。

顧萍芬從國企退休,丈夫從高法退休。雖退休多年,他們依然嚴格要求家人遵紀守法、慎諾守信。他們一家8口,有4人在政法系統工作。全家能自覺做到知法、懂法、守法,熱愛祖國、熱愛人民。他們多次看開解囊,為災區、貧困家庭募捐。體現中華民族樂善好施的傳統美德。

二、學習進取、愛崗敬業。

他們夫婦平時注重學習,讀書看報、學習書法繪畫、練習太極。顧萍芬負責社群書畫組工作,她關心每位學員,不厭其煩地輔導,使書畫組的成員的水品逐步。她丈夫陳金恆自幼酷愛陳氏太極,有很深的功底。他負責社群太極隊教學,他每次都非常認真的教學,每個動作都要求精準到位。使每個學員既鍛鍊了身體,也提高了太極功夫的水平。他們教育子女熱愛學習、愛崗敬業。她的子女在法院工作,他告誡女兒要秉公執法,為民做主。她的女兒工作中專研業務,工作出色,被評為天津市政法系統的標兵、勞動模範。

三、家庭和睦,尊老愛幼。

他們夫妻相敬如賓、恩愛倍加;孝敬公婆,善待岳父母,在家中能搶挑重擔,任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦,有困難互相幫助。經常受到鄰里的稱讚。她的孫子女聰明可愛,好學上進,成績優異。今年考上大學。

四、搞好鄰里關係,注重家庭成員整體素質的`培養。

他們做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經常幫助鄰居解決家庭中困難。節假日主動走訪鄰里,街坊鄰居關係融洽。他們十分重視子女、孫輩良好的道德品質和生活學習習慣的培養。他們非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創設良好的家庭氛圍,使晚輩在潛移默化中受到教育。

顧萍芬一家他們用愛心凝聚人心,引導家庭走向和諧;用愛心點燃燭光,引導家庭走向光明!他們用愛心照亮別人,給與別人溫暖與關愛!他們是令我們尊重與讚賞的一家。