“書香門第”建立典型事蹟材料
我的記憶裡,童年最大的樂事就是“讀書”和“教書”。
上個世紀七十年代,學習氣氛遠不如現在,但是因為我的父母都是教師(父親由於工作需要轉行到政府部門),家裡可以隨處找到兒童讀物,直到現在,那些報紙、期刊的名字我都清楚的記得:《少年科學》《小朋友》《中國少年報》《誰的腳印》《語文報》……還有成箱子的小人書。爸爸媽媽從有限的工資裡,節省下來一部分,定時的為我和弟弟新增書籍,以滿足我們日益增長的求知慾望。因為有眾多的課外書為我們開闊眼界,我和弟弟從國小習都很好,很受同村的孩子們羨慕,他們時常來我家看書和問問題,放假的時候也經常聚在我家做作業。有些沒有上學的或者低年級的孩子也來湊熱鬧,我竟然學著媽媽的樣子,支上一塊小木板,教他們識字和做算術題,儼然一個“小老師”,美好的童年就定格在這朗朗的讀書聲裡。
後來我和弟弟在媽媽總結的“做教師有十大好處”的影響下,相繼考上了xx師範專科學校和xx師院,並且另一半也都選擇了教師,成了典型的“教師之家”。
我和老公是師專的同班同學,一起學習、探討的習慣一直延續到婚後。1993年1月,兒子出生了,學習的隊伍裡於是又增加了一個新的成員。這麼說一點都不為過,在我們的影響和幫助下,兒子真正開始學習的時候只有三個月大。
父親雖然不從事教育工作,但是對學習和教育的重視程度卻從來都不曾減少。他在自己勤奮工作、督促我們繼續努力的同時,還對下一代的教育進行了研究。父親在兒子出世的時候,送了一套早教叢書給我,書中的一句話對我觸動很深:當你的孩子出生第二天開始教育時,就已經晚了一天了。孩子越國小習能力越強,在三週歲之前實施早期教育,對孩子智力的發展非常重要。父親告訴我們:要想把孩子培養成才,在孩子出生之前就要做好準備。
在父母的幫助下,我們一邊自己學習一邊在兒子的身上實施早教,具體的做法就是從教孩子認字開始。文字是學習各種知識的工具,也是獲取各種資訊的主要途徑。兒子很配合,對識字非常感興趣,三週歲的時候,他就基本上能自己閱讀書籍了。所以我們家中經常的情景是:一家三口每人手中一本書,時而默默研究,時而互相交流……
兒子和許多的聰明孩子一樣,看的書多了,漸漸的有了好多稀奇古怪的問題。雖然我們也盡力的解釋和回答,但他不滿意的時候卻越來越多。於是我們在鼓勵他自己查閱書籍的同時,也積極的幫助他尋找答案。那時家中還沒有電腦,我和他爸爸就時常把問題帶到學校的微機備課室裡。共同解決一個難題的時候,兒子臉上滿意的笑容讓我們欣慰的同時,也讓我們感受到越來越大的危機:兒子大了,他學習的深度和廣度逐漸加大,我們要是停止學習,會很快的降低在兒子心目中的威信並被社會所淘汰。
1996年,我們夫妻報名參加了xx師範大學化學教育專業的自學考試,利用課餘時間在家學習以提高自身的專業素質。在接下來的三年裡,每逢節假日,兒子總能看到我們看書、討論、做作業的情形。1999年我們順利的完成學業,獲得化學教育專業本科學歷。一個家庭的生活環境和孩子的學習有著緊密的聯絡,家裡和諧溫馨的氣氛會增加孩子認真學習的動力,更有利於孩子的身心健康,促進孩子健康成長。受我們的感染,年幼的兒子也跟著我們安靜的看書學習,除了兒童的常見讀物以外,還有許多的生物化學專業書籍,兒子自主學習的習慣從那時就養成了。
上學以後,兒子的表現尤為喜人:他不僅能自覺主動的學習,還思維開闊,大膽創新,並幫助我們解決了一些教學上的難題。
我是教國中化學的,多年來一個實驗一直困擾著我們:用來檢驗二氧化碳的石灰水,由於學校的藥品陳舊,現象時好時壞。兒子在一次吃旺旺雪餅時發現,裡面乾燥劑的主要成分就是生石灰,於是他用那包乾燥劑自己製作了澄清的石灰水,向裡面吹氣檢驗,很快的就變渾濁了,反覆幾次,效果很好,於是他向我推薦。我從此做這個實驗的時候總是自己買上一袋雪餅,為的就是那包乾燥劑,實驗自然再沒有失敗過。並且我把這一發現告訴我的學生,他們也很感興趣,紛紛回家做起了家庭小實驗,學習熱情空前高漲。
兒子上中學後接觸到了電腦並很快的掌握了大量的資訊科技,有時我和他爸爸工作忙併急需教學課件的時候,兒子也會為我們下載並修改一些相關的內容。兒子最拿手的是flash製作,我的課件中微觀粒子的運動就有他的作品;他爸爸課件中減數分裂的微觀演示也有他的功勞。
家中良好的學習氛圍一堅持就是十幾年,辛勤的勞作換來了累累的碩果:老公教高中生物,業務精良,成績優異,多次獲得縣政府嘉獎,並在xx年獲得省級優秀生物競賽輔導員稱號,xx年參加承德市高中生物優質課評比並獲得一等獎……我每年都擔任畢業班化學教學工作,也多次獲縣政府嘉獎,獲全國國中化學競賽園丁獎,並多次為特崗教師和市、縣會考備考活動做示範課,參加了xx年承德市化學優質課評比活動並獲得一等獎……
兒子的成績尤為突出:國小自己看書鑽研數學奧林匹克競賽習題,並在奧數競賽中獲得國家級二等獎;國中除了正常的學業外,自學了高中甚至大學的化學、生物、物理及高等數學等知識並在家中自設實驗室,完成了國中的大多數化學實驗;高中利用課餘時間根據自己的興趣看大量的專業書籍,做高中化學的一些實驗;在高三下半年自學日語並和國外的高中生交流……參加競賽更是捷報頻傳:xx年全國高中數學聯合競賽二等獎;第二xx屆全國中學生物理競賽二等獎;xx年全國高中學生化學競賽(省級賽區)二等獎;xx年全國中學生生物聯賽二等獎;xx年全國中學生英語能力競賽高二年級組全國一等獎;“xx省第十屆中國小電腦製作活動”高中組三等獎;xx—xx年度xx省省級三好學生。兒子憑此通過了北京大學的自主招生初審,接下來的筆試面試都很順利,於xx年2月獲得了北京大學降線20分錄取的資格。這為他高三下半年的學習樹立了明確的目標,也注入了極大的動力。xx年7月,兒子以682分的成績,被北京大學元培學院(實驗班)錄取。如今兒子已經本科畢業,接下來將在北大化學與分子工程學院繼續他五年的碩博連讀。孜孜不倦的學習,將伴隨他走向真正的科研之路。
受家庭影響,弟弟一家毫不示弱,堅持不斷的學習,使他們在自己的工作和學習領域也收穫頗豐。弟弟現就職於xx蒙中,任教務處主任並擔任高中物理教學,除了多次獲得政府嘉獎以外,xx年被評為首次縣優秀園丁,xx年獲二等功……弟媳在蒙中擔任高中英語教學工作,數次獲政府嘉獎……侄女今年16歲,從小識字讀書,興趣廣泛,多才多藝,唱歌、跳舞、電腦、繪畫樣樣通。更難得的是,xx年7月國中畢業以後,自己複習應考,以優異成績考入北京民族大學附屬中學,現就讀於高二理科重點班,大有趕超哥哥的實力。
如今的父母已經退休,安度晚年。每每回家看到他們雙雙帶著老花鏡,手捧書報,安詳恬靜的樣子,心中倍感溫暖。是父母活到老學到老的榜樣作用,給了我們學習的動力和努力的方向,才有了我們今天讓他們引以自豪的成績,才使得我們在自己的領域中不斷的成長。
讀書學習確是一種習慣,這種習慣是可以遺傳和延續的。
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