尊敬的各位領導：
您們好！我是xxx班學生xx，在大學二年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我院“三星”中“服務之星”評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距，取長補短，以期在日後的工作和學習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學生文化生活儘自己的一份微薄之力。現將個人材料彙報如下：
一、個人簡介
xx，09級人文藝術系751班學生，現任人文藝術系學生會主席團主席兼體育部部長、院學生會體育部副部長，09751班體育委員，曾擔任交院足球社社長。工作認真負責，為人誠實，積極參與各項活動。通過近兩年的學生會工作和一年的社團工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。人生格言：生命的意義是用愛幫助更多的人！
二、感恩大學
生活應該向前看，但是回首自己在進大學這段路途上走過的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來，大學生活不僅是自己的一段成長歷程，更是自己的心理的成長曆程、思想的成長曆程和精神的成長曆程。大學不僅是一所學習專業知識的地方，也是培養和塑造人格的重要平臺。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，大學裡，我們不僅要學會讀書，更要學會理解和感悟生活這本無字書，對生活有所思、有所獲，學會與人交往，感悟做人做事的準則。大學培養的是一種個性，學習的是一種精神。我們要在這裡提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養，完善自己的人格，做一個關注社會現實，有思想、有追求、有責任的優秀建設者。
三、服務之路
還記得剛入大學時老師就問我們：“你們的生活寄託是什麼？生命的意義在於什麼？”懷著這個問題，我一直在探索，艱難地探索。直到XX年9月份我加入南京交通職業技術學院的足球校隊，在學習、訓練中我才真正地領悟了生命的意義，它不是如何使自己過得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活！同月，我在老師、學長的幫組下建立了我院新世紀足球社並擔任社長，之後我一直認真工作，出色地完成組織分配的任務，並且積極組織社團成員參加學習、訓練，也組織社團自我的一些活動。在工作中我認識了許多優秀的青年，我們彼此交流自己的學習、成長心得，使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理：生活中處處存在貧窮，不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動，因為我相信我的努力一定能夠為南交院足球發展帶來一定的幫助！同時我更有信心：我們幾年甚至幾十年無償地默默地奉獻著，一切都會好的！我們的學弟們也可以和我們一樣踢著快樂的足球，鍛鍊著健康的體魄、、、、、、
XX年初我認識了南交院跆拳道校隊隊長韓佳林，韓哥在我們學校各個系都很有影響力，在學院的行健館、操場上能頻繁見到他的身影。我這顆剛萌發的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，XX年11月，在他的介紹下我加入了人文藝術系學生會體育部。同年12月我參加了學院舉行的“社聯一家親”活動中我認識了宋雪梅。宋姐是位學生社團活動的組織者（社團聯合會主席）。她的朋友也常開玩笑說“一個學生不好好學習，整天在學校忙著學生的課外學習和活動，其實你不是偉大，而是傻傻的啊!”做學生服務的工作宋姐說的:我看見那些努力改變我們學校學生課外生活的同學們我就沒法安心！”這是一種責任，一種信念在支撐著她。雖然她的家人同意了這種拼命地組織學生活動和學習，但要知道這背後有多少的辛酸，也正是這一點讓所有認識她的人都很欽佩她。我們都是學習專業技能的學生，我們也認真的學習，也都拿到了獎學金，可是搞關係和開後門等詞語不時的在我們心頭掠過，那些情況是我們一般的人所不能想象的。但是我們為了自己心中那份責任和義務，我們對這些不再是問題，堅持著自己的理想，用心、用行動改變和完善那些需要改變學生課外生活的地方。
XX年10月，我很榮幸地被聘為人文藝術系學生會主席團主席兼體育部部長、院體育部副部長。其中在系裡的工作很為棘手，我們人文系在經濟、人員等等資源上都不是很好，但我們要積極的參與學院的各項活動，並且同等的和其他系一起競爭。學院的體育，學生早晨的跑操問題層出不窮，每天鍛鍊一小時的俱樂部也是噓聲一片。這些工作的坎坷和磨難似乎讓美麗的青春顯得有點遺憾，但我們都很堅強、勇敢，也很可愛。
生命的陽光告訴我：堅強為何物!美好的學習時光我們需要珍惜!也正是他們告訴我們廣大的學生幹部：我們的路還很長、很遠，他們需要我們，我們也有責任有義務去幫助他們，用自己最後時光，為交院的親人們繼續服務!
四、用心服務
作為一名學生幹部最重要的是要有顆責任心，也許我們做不出驚天動地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆責任心、一顆愛心。看到一個個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時，看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時，我深深地感覺到無論何時學生幹部都要把微笑表達在臉上，因為微笑裡包含著真誠，微笑能讓我們有了共同的語言。舞動的青春，要綻放微笑，才能傳遞快樂！這些都是在回報我們的社會，回報每一個有心人。在做兼職的公司裡，他們經常教育我要有一顆責任心，要企業責任感，要有學校責任感，要責任身邊的每一件事，要感恩我們的學校。我想在學校及學校團委的領導下，我會承擔起自己對學校的一份責任，用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會堅定不移地做好一名學生幹部!然而一個學生幹部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈，但這樣的山峰和山脈，可以改變風的走向，可以決定水的流速。這風，就是社會風氣；這水，就是文明程序。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力，只要我們願意、用心，每一個人都可以成為學院的服務者，為身邊的人服務。志願服務沒有大小、時間之分，每個人都可以為和諧校園做出自己的貢獻。
五、展望未來
學生幹部服務之路，讓我不斷努力，我快走出校園了，參加社會工作了，組織了活動和參加服務的機會少了，負責的學
生工作也在減少。當我快要離開學校的時候，但學院的學生服務工作還要繼續，我們於是就面對著選擇我們的下一批的學生幹部。我深知責任重大，心情萬分緊張，我相信我能做好，而且我一定要做好，要把我們學院的學生服務工作做好，讓更多學生去了解學院學生服務工作，並且組織他們更好的參與進來！參加這次“三星”中“服務之星”的評選，我只想讓自己以更加飽滿的姿態繼續奉獻自己的力量，為全院學生樹立榜樣，為人文藝術系樹立良好的外在形象。倘若我能夠被選上了，我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望，我將會組織更多的人蔘與學院的學生服務工作，支援學院管理工作，也更好地去幫助學生們豐富課外的生活，讓他們有機會走進校園的服務隊伍裡，開拓他們的美好前程！倘若我沒能被選上，說明我在某些方面還存在不足，也是對我的一次提醒，我會繼續努力，繼續提升自我的文化素質和涵養，繼續我的服務之路！
最後，希望我們能友好共處，共同為學院服務，共同體驗這種責任的感動。不為別的，只為那些對我們如父母般照顧的老師、和我們如兄弟般相處的同學，我們都在為學院的未來努力，這就是我們繼續服務的理由。
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