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關於社會調查報告十篇

欄目: 社會調查報告 / 釋出於: / 人氣:1.03W

關於社會調查報告 篇1

當今社會就業壓力越來越大,我們大學生在今後想要找到一份與自己專業對口的好工作,就要不斷擴充套件自己的認知領域,提高自身能力。

關於社會調查報告十篇

作為英語專業的大學生,專業本身要求我們不僅要有牢固的英語基礎,而且還要有較強的交際能力。這就需要我們大學生不斷增強我們的社會實踐能力,提高我們的交際能力。但就目前來說,大多數的英語專業的學生都能具備良好的英語學習能力和比較紮實的英語基礎。就我們班而言,有大約70%的同學能在考試中獲得良好的成績,班上掛科的同學也只有一兩個,甚至有時候還沒有,這就我看來我們班的英語學習底子還是不錯的。但在學習過程中我也發現同學們一旦碰到英語角或英語交流之類的活動,就會變的非常不自信,支支吾吾的,說起英語來自然沒有平時說的那麼流利,這同樣是我的問題——交際能力差。

就我個人而言,我是一個比較內向的女生,因此不喜歡說,在英語角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽,我也明白這樣是不行的。其實我覺得自己的英語成績還算不錯,但就是開不了口,有時候我也是很鬱悶糾結的。我想這也應該是我不自信,甚至自卑的結果吧。但我自己卻很清楚英語學習主要還是在於說,而不是在於寫,因為它畢竟是一門語言,是用來與人交流的,因此我暗下決心要開口說。

今年暑假,也是一次偶然的機會,經由家裡人介紹,我當上福臨門新款dha穀物調和油的一名臨時推銷員。這也許對我的英語水平沒有什麼幫助,畢竟跟別人推銷解說時,說的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開口說,對我的交際能力的提高應該是有好處的。而且通過這次兼職我對於生活也是有所感悟的。

上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開始獨立自主的生活,並且還將有一比收入,就覺得不可思意,但現實往往不是這樣。第一週我被安排在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,本來是去賣油的,結果卻當起了搬運工。我被告知首先要將贈品油以及促銷展臺運進賣場,在這之前,要找經理保安櫃長出納之類的一些人籤調撥單以及財物管理單,除開到處跑和電話費不說,還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是鬱悶。好不容易,將贈品油和促銷展臺弄了進去,卻發現已經過去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒賣出去。站了一整天腳痛死了,還加上生意沒開張,那時侯心裡真是難受極了。好在第二天順順利利,早上一去就有四位阿姨在我的詳細講解和推銷下買了四桶油,還有一位阿姨連連誇獎我感謝我,我當時就高興極了,感覺腳沒那麼痛了,心情也輕鬆了許多。這也讓我瞭解到付出是有回報的,只要努力過。

第二個星期,我被調到沙市沃爾瑪門店,這裡的工作要比武商的輕鬆些,因為這裡被指定為旗艦店,有一名營養師來協助我,並且還有量子弱磁場共振分析儀這種可以檢測人體健康的儀器,來幫助我更好的對福臨門這款新油進行宣傳。在我們倆無懈可擊的配合下,我們兩天竟賣出了30桶油,並且在這期間我還因為向顧客介紹的詳細準確,一直面帶微笑,富有耐心而受到督導和長期促銷員的表揚,這也讓我增加了信心。同時我也發現隨著促銷天數的增加,我能更容易的抓準顧客心裡所想的,根據這些找到突破口,對我們的油進行合理推銷。依照這樣的策略,第三週我們的銷量也不錯,賣出20多桶。

到了第四周,事情出現了一些變動。我們的營養師由於她工作時間的變動而不做了,我們沃爾瑪的長期促銷員也沒幹了,這樣一來,由於少了兩名大將,我們這周的銷量就呈直線下降,兩天下來只賣出9桶油。我這個小臨時促銷員也因此受到了批評,沃爾瑪的糧油櫃櫃長也通知我說,如果下個星期的銷量沒有上個星期好的話,就不讓我們在進行促銷活動了。聽到這話,加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的專案經理和幾位督導對我們這些臨時促銷員進行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時促銷員是否合乎要求,另一方面也進行一次

關於社會調查報告 篇2

最近我走訪了XX市環衛處,調查了本市垃圾堆放、清運和處理的情況。這裡我把調查的材料分兩項說明。

一、從垃圾的危害來看處理垃圾的重要性

垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說,我市每人每天要生產一公斤多的生活垃圾,每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個XX市來看,每天將有八十萬公斤垃圾急需處理。如果不能及時處理,大量垃圾隨意堆放,長期囤積,就會佔用土地,產生臭味,造成對大氣、水域和土壤的嚴重汙染,而且導致蒼蠅、昆蟲及鼠類的滋生,威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負擔。垃圾處理起來並不容易,可以歸納以下幾點:第一,從垃圾的平均組成來看本市居民的生活燃料大多以煤為主,煤灰佔垃圾總量的四分之三,市場及廚房有機廢物約15%—20%,再就是街道庭院的落葉塵土等,總量是無機垃圾施肥,並且還混有一定數量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質,難於燃燒銷燬。第二,用這種含有雜質的垃圾施肥,就會使土地碴化。據調查,施用這種肥料碴化的土地,已由原來的百分之十五點七,上升到百分之三十五點五,問題很嚴重。再說我市郊區在落實分田到戶後,肥源 立足自給,含雜質成分的垃圾,愈來愈不受歡迎。第三,過去處理垃圾都是埋在地下,現已發現垃圾埋在地下會破壞地下水,填埋後的場地也派不了大用常何況在遠郊和市區一切可供垃圾填埋的窪地大都用完,尋找垃圾出路,迫在眉睫。還有本市雖以做出保護環境衛生的一些規定,但由於不能嚴格執行,成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在,垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾,確實是當務之急。

二、如何處理好垃圾

第一,城市建設需要綜和處理,服務設施需要配套成龍,垃圾處理應當在綜合處理之中。本市設有環衛處,市領導親自過問,對垃圾處理,也在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市裡已建有五十噸無害化處理工廠,不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠;還有本市研製的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經濟的組成部分。

第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應採取一切有效措施,減少垃圾來源。例如蔬菜在農村就應該先進行加工,將不能用的菜杆、採根、黃葉等除掉,不要帶進城市,蔬菜公司則應該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數量。

第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環境衛生的重要環節,是精神文明建設的一個重要組成部分。環境衛生狀況,可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應該徹底改變“少數人治髒,多數人制髒”的狀況。治髒除了專業隊伍以外,還可以適當組織業餘、課餘、公餘的勞動服務隊,工農商學兵,大家齊動手,人人關心城市衛生工作。特別對中學生更應該鼓勵他們參加體力勞動,鼓勵他們為淨化、美化城市出謀獻策,也可以把這作為培養又紅又專的勞動後備軍來抓,這樣,收效是會大的。

第四,………

第五,………

隨著科學技術的不斷的發展,垃圾處理也必將日趨現代化,前景必將無限光明。

關於社會調查報告 篇3

一、調查目的

瞭解國小生什麼時候說話不禮貌及他們說不禮貌語言的起因。

二、調查時間

20xx年7月至9月。

三、調查範圍

X國小六年級學生50名。

四、調查方法

1)觀察法:仔細觀察不禮貌語言何時出現及資料。

2)談話法:經過談話瞭解有些學生為什麼說話不禮貌,並分析原因。

五、調查結果

1)國小生為什麼說話不禮貌:

(1)由於與別人的矛盾而產生憤怒情緒,說話會口不擇言,一般都是發生在男生身上。

(2)由於他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說一些不雅的綽號。

(3)很多國小生說不禮貌語言都是出於一種反抗的情緒,對某件事情不滿的時候,甚至難過的時候。

(4)還有大部分人表示,不禮貌語言是從長輩、周圍人的嘴裡聽來的,有的是看電視、電影學來的,不自覺就講出來了,時間長了就養成了不好的習慣。

2)國小生講不禮貌語言後心理表現或想法:

(1)心裡有一種莫名其妙的舒服感。

(2)有時邊說邊大笑,作為一種發洩的方式。

(3)聽到周圍的人講過禮貌語言,所以不認為有什麼不對的地方。

3)國小生什麼時候會說話不文明:

(1)玩的時候:做遊戲時有些人會賴皮,然後互相用語言攻擊。

(2)公共場合:一個同學在很多人面前讓另一個人出洋相,被譏笑的那方就開始了語言攻擊。

(3)暗地裡:和某人關係不好,不敢當面說,就在背地裡說有損於他的話。

六、分析

1)國小生的模仿本事很強,有些不禮貌語言是從家裡、社會上聽來的,還有的是從同學那裡學來的。在不禮貌的環境裡,國小生的語言、舉止都會受到影響。

2)高年級國小生的心理特點之一,就表現為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒,作為發洩的方式。有時並無惡意,但造成的影響很不好。

3)高年級學生還有一個特點就是愛譏笑同學,這也是講不禮貌語言的原因之一。

4)此刻的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧,嘴上一點也不饒人,這也是原因之一。

關於社會調查報告 篇4

實踐時間:20xx年1月20日至20xx年2月20日 共30天

一、社會調查目的:

1)對自己的家鄉的地理環境做一個全面、系統的認識和了解,以便讓自己更加清楚的認識自己的家鄉;

2)認識自己家鄉在鎮、縣、市、省的一個發展格局及自己家鄉在自身發展過程中存在的不足之處,並尋求改善的良策,積極配合周邊的兄弟地區共同協調發展;

3)瞭解人民生活狀況、幸福指數,瞭解國家政策在推動“三農”建設上取得的成就是否切實落實到人民群眾身上;

4)調查人民群眾對政府、基礎組織的滿意指數,並瞭解政府、鄉鎮基層組織是否在為人民群眾辦實事,想人民之所想急人民之所急;

5)瞭解人民群眾的受教育程度及醫療保險的落實情況,是否還存在上學難、看病貴等現象,瞭解鄉鎮醫療衛生狀況、硬體設施、人員力量的安排狀況及教育設施的建設狀況;

7)瞭解隨著人們生活水平的提高、出行條件的改善,交通方面發生的巨大改變以及對當地經濟、政治、文化等方面帶來的影響,並分析其中存在的發展經驗;

8)隨著改革開放的不斷深入,各種分配、協調機制充分調動人民群眾積極性方面有哪些作用、影響及對當地“三農”的改革與發展產生哪些深刻影響;

二、社會調查的內容:

1)時間:20xx年1月20日至20__年2月20日 共30天;

2)地點:我的家鄉———雲南省曲靖市陸良縣;

3)內容:通過實踐瞭解家鄉近些年來的巨集觀(如:農業、工業及第三產業的發展變化以及其三者發展變化背後的多方面因素)和微觀變化;

4)實踐的流程:

a收集一定量介紹家鄉狀況的文稿材料

b整理文稿材料,並作分析

c動筆寫作

在自身的實踐過程中,由於受某些因素的的影響,導致未能獲取全面、綜合的資訊,通過了解、探究自己擴大了自己的知識面,鍛鍊了自己的思考能力,增強了與他人的交際能力;

三、實踐的結果和體會:

經濟基礎決定上層建築。在黨和國家提出以經濟建設為中心的發展綱要時,舉國上下團結一致共同為此奮鬥。我的家鄉位於滇東北的一個壩子裡,它是雲南最大的壩子,是滇東糧倉具有“魚米之鄉”的美譽,它有著得天獨厚的氣候條件(四季如春)和豐富的自然資源(森林、水、礦產),讓生活在這裡的人們得以安居樂業。對於這樣一個地方,地理位置相對重要,鐵路、國道、高速公路相繼在這裡開通,改善了這裡的交通狀況。然而這樣的改變並沒有在實際的發展過程中給這裡帶來巨大改變,反而,從全國百強縣的行列中被淘汰出來了,昔日那些能容納大量勞動力崗位的工廠陸續“下課”······從此便留下並滋生了一些汙染、浪費型的企業。在我的家鄉歷來以菸草、蠶桑等為重要產業,並且每年能為全縣人民帶來大量的收入,但由於工業慣性、科技落後、裝置老舊等原因,使得與這些相關的產業得不到深化更新,未能形成一個良性的、迴圈的發展結構,經濟發展相對滯後,城鎮化程序緩慢、人們生活水平得不到巨大改善。面的這樣的狀況,政府未能充分發揮其職能來對經濟的發展進行及時的調整。

在改革開放的推動下,人們的積極性被充分調動起來,經濟作物(菸草、蠶桑)得到大面積種植,人們收入也隨之提高,生活也變得豐富多彩,追求高品質的生活成了一種時尚;在追求時尚的過程中給我們身邊的環境帶來了巨大的壓力,汙染、浪費比比皆是,並在人群中出現了一些不利於社會和諧的人和事,讓中國這個禮儀之邦的顏面為之蒙受損失,人們的幸福指數也不會太高,身心健康也受到威脅。因此,再好的教育也難撫平這樣“傷口”,看教育辦得如何就看受教育的範圍有多廣、深度有多深。在我的家鄉,教育設施相對完善,但在完善的教育設施也不如有一個良好的社會環境,因為好的環境的確有至關重要的作用,老師只能治療精神上的傷口,身體上的傷還得靠醫生。說到這,順便談一下人們看病的問題,隨著醫療保險的實施,國家、人民各出一部分,給廣大人民群眾建立醫療保險,大大解決了人民看病難的問題,提高了健康水平,節約了農民的血汗錢,也在人民心中養成了健康的生活意識。

農業是國民經濟的基礎,並且現階段我國的糧食供應始終處於一個基本平衡且偏緊狀態,自20__年國家取消了農業稅,並每年對農民發放種糧補貼,提高農民種糧的積極性。由此可以看出國家對“三農”的重視,國家做出這樣的決策的確高瞻遠矚。自改革開放以來農業雖說有所發展但跟工業和第三產業相比,農業相對滯後,發展緩慢,有關農業的一些水利建設不夠完善,並且我國農業每年都要受自然災害的嚴重影響(如:乾旱、洪澇)。如今,國家制定了促進“三農”有效健康的發展政策,並且投入大量人力、物力來支援農業的發展。修建基礎設施,改建電網,家電三下鄉,提高了農業的生產效率、生產質量。促進了社會主義新農村的建設,為“三農”的發展注入了新鮮的血液,為構建社會主義和諧社會添磚加瓦。

山的雄偉構築起地形的骨架,水的溫柔孕育了萬千生命,土的敦厚養育了一方子民,火的剛烈開啟了燦爛的文明之路,最後我希望我的家鄉---陸良壩子在以後的發展過程中越來越美。

關於社會調查報告 篇5

調查目的:

時下,學生通過利用課餘時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業有裨益。通過調查可以瞭解當代學生對社會實踐的看法以及透析學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

調查物件:

學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而學生社會實踐已成為培養合格學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀學生50名,其中重慶學20名,西南學10名,四川外國語學院10名,西南學5名,重慶交通學5名。年級分別為一學生5名,二學生30名,三學生15名。

調查內容:

本次調查通過對學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什麼等問題進行展開。

調查方法:

通過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。

調查結果:

從調查中發現,許多學生都認為兼職是學生的第二個"課堂",通過兼職可以學到許多寶貴的東西。"存在就是合理",職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是學生從事的工作,現在都成為了學生們可以接受的工作。

關於社會調查報告 篇6

高中社會實踐調查報告我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那麼做了。看那些環衛工人每天那麼辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在後面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裡應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎麼去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以後多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

關於社會調查報告 篇7

1 調查簡介?1.1 當前中長途旅客運輸市場現狀?

新疆的航空網已覆蓋全國近30個大中城市,航空公司旅客傳送量逐年遞增。自治區中長途旅客傳送量民航約佔25%,鐵路約佔73%,公路僅為2%。運輸收入航空基本達到鐵路的一半,並呈緩慢攀升之勢。?

1.2 航空、鐵路運輸市場客源主體?

旅客選擇運輸方式是據個人經濟能力及社會層次而決定。自治區中長途旅客劃分為兩大陣營:乘坐飛機的旅客大部分是具有中高收入、較高的知識結構且機票可以報銷的國有企事業單位的機關幹部及商業人員,而收入微薄、知識水平不高、自己花錢旅行的工人、農民則成為鐵路運輸客流的主體。?

2 鐵路市場環境 在的問題?

2.1 從巨集觀環境上看,與民航相比較,鐵路客市場存在的主要問題?

中長途旅客運輸主體的地位與發展嚴重滯後的矛盾。蘭新鐵路是自治區聯絡內地的首選交通通道,但和民航、公路相比,近年來國家、鐵道部投入建設、改建資金與其所處地位不相匹配。鐵路運輸能力相對不足,突出表現在客運高峰期有流無車,鐵路裝置陳舊落後,鐵路執行速度遠不如內地。?

落後的營銷機制與鐵路開拓市場之間的矛盾。一是營銷體系還未建立,雖然許多單位設定了營銷機構,但大部分職能虛化,難以承擔營銷責任;二是營銷部門與鐵路各部門之間配合、協調不緊密;三是激勵約束措施不力,職工收入與營銷業績相脫節,營銷責任落實不到位。

人員素質與市場需求之間的矛盾。許多鐵路職工沒有危機感和市場意識,辦事敷衍拖拉,態度冷淡,服務質量意識差,實際情況成為鐵路走向市場的重要障礙。?

2.2 從微觀環境上看,鐵路與民航在旅客運輸市場競爭中的焦點?

2.2.1 票價高低是旅客選擇運輸方式的首要前提?

抵達同一目的地,飛機票價明顯高出火車臥鋪票價3~5倍,高出硬座票價6—10倍。調查中幾乎所有旅客回答如果飛機票價高出火車票價格不是太多,那麼出行首選是乘坐飛機。因為乘飛機不僅速度快,也是身份地位的體現。?

2.2.2 速度快慢是旅客選擇運輸方式的必要條件?

飛機執行速度與鐵路相比具有絕對優勢,但速度並不是旅客選擇出行方式的決定因素。調查旅客消費動機,結果顯示:有50%的旅客乘機出行的目的是出差,也就是說有一半的旅客公務在身,急於趕時間,希望儘快到達目的地。而在對鐵路旅客的調查問卷中顯示:有47%的旅客出行目的為探親、返鄉;其次為經商,約佔22%;出差旅客只佔15%;旅行、其它各佔8%。調查旅客出行需求,排序依次為:買票方便、候車(機)時間短、安全正點。在選擇乘坐飛機直接原因這個問題的回答中有75%的旅客回答為速度快捷。

2.2.3 服務質量好壞是旅客選擇運輸方式的重要依據?

廣大旅客已不再滿足於能順利、安全地到達目的地,更要求旅途中有一個舒適、便利、溫馨的服務環境。鐵路部門雖然軟硬體條件不如民航,在服務工作方面和民航相比離旅客需求還有一段距離,仍有86%的旅客認為鐵路客運服務工作方面較前期有了明顯提高。

2.2.4 安全係數大小是旅客選擇運輸方式不可缺少的因素?

旅客在旅途會考慮第一位的是安全,約佔44%,其次為快捷30%,舒適26%。現在廣大旅客對安全的要求不僅是平安到達目的地,而且要求旅途中有一個良好的秩序和治安環境。鐵路的安全優勢正逐漸失去。有38%的旅客認為隨著民航部門科技水平的進步和工作人員素質的提高,鐵路與民航安全事故率除特定因素外基本一致。在進一步的調查中有38%的旅客認為乘坐同安全係數比坐火車更高。

關於社會調查報告 篇8

隨著社會實踐活動的大幕的拉開,各個社會實踐小組都開始了緊張而又充滿意義的實踐活動!

xx年7月18日,我們調研小組前往杭州市殘疾人康復職業培訓中心,去完成一項問卷調查,目的是瞭解殘疾人的一些狀況,以及他們對志願者的需求情況以及具體要求!

以下筆者就今天的調研成果,整理後,以分模組講述的形式完整的展現出來:

一:關於這個殘疾人康復職業培訓中心

杭州市殘疾人康復職業培訓中心位於黃龍體育中心旁的玉古山莊,雖說是一個康復職業培訓中心,其實主要的職責在於培訓殘疾人運動員。所有的運動員,教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們在這裡的居住條件很好,因為玉古山莊原本是一個酒店,所以房間裡的設施都很齊全!有電視,還有網路,室內衛生間,還有一些傢俱!大多都是多人間,即節約了空間,還可以相互照顧,畢竟他們都是殘疾人,生活都不怎麼方便!

這個康復中心給這裡的殘疾人提供了良好的服務,吃住全免,還有生活的補貼。除了平時的訓練,殘疾人運動員們還可以在二樓的電腦教室學習資訊科技,以及其他的知識!此外,這個康復中心還設有一個足浴,盲人推拿這樣一項業務,可以為中心增加一定的收入!當然大多數的經費都是由上級撥款的。

二:與兩位教練的談話

我們在做問卷調查的時候,不僅僅是針對這裡的殘疾人,還有就是他們的教練,一直陪伴著他們的人!

我們一來到這個康復中心,首先接待我們的就是這裡的一個周姓女教練!她是溫州人,十三歲的時候因為一次意外失去了右手手掌。以後嫁給一個寧波人,有了一個靈巧可愛的女兒!現在女兒一直陪在她的身邊,我們在周教練的房間裡採訪時,她女兒一直在我們身邊!

周教練向我們介紹了這裡一起殘疾人運動員的基本情況,包括致殘原因,在體育隊裡的成績情況等等!

因為我們團隊中的一名成員在她以往做志願者的時候,已經和這位周教練接觸過了,所以我們的訪問下得很順利!她們一開始聊了那次市殘疾人運動會的情況,以及接下來是否還有運動會。隨著訪問漸入自然,我們開始聊起了其他內容,包括社會福利,社會保障制度,康復中心的生源,以及社會對待殘疾人的一些現狀,還有就是她對於志願者的一些看法和要求。

我從他的口中得知這裡的殘疾人致殘的原因絕大多數是因為後天原因!肢殘的殘疾人都是因為車禍,高處跌落等意外事故。聾人,啞人,盲人這一類殘疾人,造成他們殘疾的原因有很多,除了天生之外,更多的還是醫療事故,很多都是因為生病打針,吃藥後造成的!由此可知,他們肢殘的年齡都很小,有的從嬰兒時期就已經致殘了!還有一些殘疾是天生的,比如康復中心裡有一個很活潑的“大男孩”,年齡已經比較大了,可好像還是一個孩子,很是活躍,到處跑,到處串門!他是一名腦癱者,因為知道他的情況,康復中心的人對他都很寬容,尤其是小孩,都喜歡和他一起玩!

從這裡,我想說,其實生活中處處都暗藏著危險,不幸很可能在不經意間發生!所以,為了自己的親人朋友,我們都要小心對待我們的生活!或許,保護好自己,照顧好自己,就是給親人朋友最好的關懷!

然後我們還提到社會看待殘疾人的現狀,周教練說,雖然社會一直在呼籲,對待殘疾人要一視同仁!但是她說,其實人們看待他們的時候,還是不免會流露出異樣的眼光!雖然人們只是好奇的看著她們,心裡並沒有什麼惡意,但是身為殘疾人,她們心裡還是會覺得不舒服!

當我問起,殘疾給他們造成的心理陰影問題時,周教練毫不掩飾地回答我說,心理陰影肯定是有的,而且很難走出!在康復中心,她們的生活都有保障,其實他們生活自理的能力都很強,並不像外人想象的那樣艱難!艱難的是面對自身殘疾,走出心理陰影!

但我問起現在在這裡的殘疾人運動員的心理狀況是否積極向上時,周教練露出一個欣慰的笑容!她說其實在這裡的人都已經想開了,畢竟已經殘疾好多年了,該經歷的事都經歷過了,很多都已經有了家庭,有了子女。而且在這裡他們都有事情可做,都想在運動事業上有所成績,平時也都在刻苦的訓練!

至此,筆者不禁感嘆,這些殘疾人運動員為了在體育事業上要有所成績,他們所要付出的努力該是常人的無數倍啊!

聽到我的感嘆,周教練說了一些埋在她心裡,不為人知的,屬於殘疾人運動員的苦楚!她說,殘疾人運動員不像外面那些健全的運動員那樣可以全天制訓練。殘疾人運動員只是在比賽前幾個月集中起來訓練,然後去參加比賽,比賽結束後,就各自回家了,最後什麼都沒!

周教練還說,殘疾人搞運動,當鍛鍊身體還可以,但是如果是當事業的話,可能會不大合適!因為要參加比賽,殘疾運動員把他們最美好的時間都花在訓練裡,但是很多人到最後什麼都沒有得到!她還給我們舉了一個例子說明,他們團隊裡有一個運動員,成績很好,在市運動會中兩項專業專案都獲得了季軍!可是他到最後也是什麼都沒有,更何況其他連成績都沒有的運動員了!

聽到這裡,我說到,難道社會沒有沒有什麼保障制度的嗎?至少你們會有退伍金的吧?!

周教練的回答讓我覺得非常意外!她說,對於殘疾人運動員,組織上都是要比賽了,給他們打一個電話,讓他們來訓練,來比賽!如果不讓他們上了,又是一個電話,就把他們又趕回去了!說話間,不免心酸!說說會有什麼退伍金,其實都是沒有的!雖然有社會對殘疾人有很多保障制度,但是她說,其實真正能享受到的,沒幾個的!

其實我很不願意觸動她內心的傷痛,但是周教練人很好,很熱情很健談也很開朗,但是還是決定把話題轉開,於是問她說,平時來這裡的志願者多嗎?

教練說,這裡從來沒有什麼志願者來過,我們還是第一批!

這個回答讓我很是意外,這麼大的殘疾人康復中心竟然過去都沒有志願者來過!進接話茬,筆者又問,那麼平時康復中心會組織什麼娛樂活動嗎?

說到這個,周教練不免心得有些興奮!她說,他們都很期待有志願者可以來和他們一起組織活動一起玩!在這裡,平時要是沒有訓練的話,殘疾人們都不知道該幹嘛,因為都沒有活動!大家都在房間裡睡覺或者看電視!有的會去二樓上網,但是上網有時間限制!所以他們平時的娛樂活動很貧瘠!一些殘疾人朋友還打趣道,說要是有一些志願者能過來和我們一起搞活動就好了!康復中心的領導說,志願者要他們自己去聯絡,活動資金康復中西可以撥款!只不過,那些殘疾朋友都沒有去聯絡!

我剛剛那一問,剛好說到了她的心坎裡,我們就說,只要有場地,以後我們一定多多來和大家一起舉行活動!教練說,這裡有的是場地,然後給我們列舉了幾個可以舉辦活動的地方。還說計費方面他們都可以解決!看來他們真的是很期待有志願者來陪陪他們,為他們平淡的生活做一些調劑!說起她我們志願者有什麼要求時,她說,志願者最好能去學習一些基本的手語,方便與聾啞人溝通!

之後我們和周教練又有一番閒聊,然後組員分頭去開展問卷活動!

在與周教練告別後,筆者又去訪問了一個游泳教練,他的年紀已經很大了,聽力不是很好,所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,他才能聽到我的說話!

我讓這位老教練幫助我完成我們的問卷的時候,我坐到他的身邊,開始和他聊天!

我問,老爺爺,你這裡歡不歡迎志願者來這裡服務的啊?

老爺子爽快地說:“歡迎啊!”

我又問,您這裡以前有志願者來過嗎?

他說沒有!這剛好應徵了先前周教練對我所說的!

後來我又問,老爺爺,您對我們這些志願者有什麼要求嗎?

這次,老爺子沒有急於回答我的問題,只是問了一句:“你能幫幫那些年幼的運動員找到自信,為他們做些心理開導嗎?”

被這麼突如其來的請求,我有些以外,我說,老爺爺,這裡的運動員心裡都沒有自信嗎?

老爺子回答說,只是那些很年輕的運動員,你們一定要多多關心那些年輕的運動員,幫助他們找到自信!和他們多溝通,多交流!可以的話,多陪他們一起玩。

關於娛樂的事,其實已經和周教練談過了,所以我也沒有多說,只是點了點頭,答應這位老長者了!

隨即我又問,這裡的運動員在什麼時候最需要志願者的幫助。

老爺子回答說,比賽的時候最需要!其實平時訓練的時候也需要,日過你們到這裡的訓練場看看,那裡都是我們的人,你們都可以去幫助他們!

之後我問起這裡的生源問題,老教練不無沉重的說,現在的人不好找,不好組織!

我從這位老教練口中得知,這裡的運動員大多都是肢殘運動員,大多來自於農村,城市裡的很少很少!

對這位和藹可親的老人,我沒有抱著說來做訪問的心態,更像是在和他聊天!所以接他的話茬,我沒有發問,只是說了我的看法,也是先前周教練的看法!我說,城市裡的殘疾人都不願出來,或許跟他的家庭有關,因為有這樣的孩子,很多家長其實都不願孩子出去,有的時候只是礙於顏面。

老教練補充說,其實不僅僅是家長礙於顏面,更重要的是另一種寵愛!

老爺子說,很多家長都覺得孩子已經這樣了,已經受了很多苦了,如果再讓他來練體育,肯定要出更多的苦頭!所以家長都不願意孩子到我們這裡來!

我說,老爺爺,這裡的運動員平時受到的運動傷害多嗎?

老教練回答說,我們這裡保護得很好的,平時基本不會有什麼運動傷害!我們這裡作息時間安排的很緊,隊員平時也很守規矩的,在這裡他們還是安全的!

之後我們又來了一些關於遮蓋康復中心對運動員的補貼之類的情況,老教練說,康復中心在其他方面都做得很好,有補貼,有些消費還可以報銷,最重要的還是心理問題!老爺子又繞回了對於年輕運動員的心理問題的擔心!

之後。老教練又對我說,要我以後在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人,就上去像他們介紹有關這個康復中心的事,希望他們可以來這裡看看,能不能留下來當一名運動員!

我覺得這並不是什麼難事,所以很爽快的就答應了!告別時,老教練把我送出了房間。

三:與殘疾人運動員的接觸

我們的問卷調查就是為了這麼一群特殊的群體做的,社會喜歡把他們稱作“弱勢群體”!但是,殘疾不是殘廢,在於這些殘疾運動員的接觸過程中,深切的感受到她們身上所具有的樂觀精神!

我們挨個房間的敲門,給他們發放問卷,眼盲的,我們讀給他們聽,幫助他們做問卷。這些運動員對我們都很友善,也很熱情,非常配合我們的活動!在我們的溝通交流過程中,聽到許多他們真是可愛的想法!有一些小朋友很是可愛,但是也讓人很是擔心。這裡最小的一個小朋友才12歲,大一點的有13歲,他們都很小,父母又不在身邊,所有的生活都要靠自己照顧!跟成年的殘疾人結束時,我們感受不到他們的自卑,因為她們已經看開了,不會再糾纏於自身的不幸!而那些小朋友,他們的戒心就很嚴重,自我保護意識很強!他們都屬與肢殘那一類,但是他們會竭力去掩飾他們身體的缺陷,有一個男孩始終就是把手插在口袋裡,不用問,我們也知道為什麼!

現在總算明白老教練為什麼這麼強調,要我們關心年幼的殘疾人,殘疾在他們內心投下的陰影,可能會籠罩他們整個童年,甚至是一生!社會給的關愛,或許永遠也彌補不了他們身體的缺陷!

四:集體合影

隨著我們活動流程的'推進,不知不覺,就要和那些可愛的朋友們說再見了!於是,我們決定大家一起合一個影!但是那個時候,餐廳已經開門,很多人已經去吃飯了!有些人腿腳不方便,我們一不好意思去叫他們過來一起拍照!所以就和兩個教練,還有幾個腿腳方便的運動員一起合影了!

關於社會調查報告 篇9

近年來,農民工問題一直都是社會廣泛關注的問題,作為一名土木工程系的大學生,我對這個問題一直都很關注。正好藉著這次在寒假往返的列車上近100個小時的時間裡,接觸了很多民工,在與他們的談話中,我進一步瞭解到他們的不易與艱辛!

(— )拖欠民工工資問題:許多民工一年的辛苦錢打了水漂,家裡的生活沒了著落。據調查,拖欠民工工資大多發生在建築工地。在建築攻打的民工勞動強度大,勞動和生活條件差。而建築工程又流動性比較大,有關部門管理相對困難,許多民工工資被拖欠和剋扣。這個問題引起全社會的廣泛關注,民工背井離鄉,常年在外賣苦力,掙的是“血汗錢“和”活命錢“,拖欠民工工資,無論從法律上還是從道義上講,都是極其惡劣的行為。廣大農民工對建築事業做出了重要貢獻,沒有他們的付出,取得今天的建設成果是不可想象的,我想,拖欠農民工工資,不管什麼原因都不應該,尤其是一些包工頭惡意拖欠,行為特別惡劣,令人氣憤。

是什麼原因造成拖欠民工工資的事件屢見不鮮呢?據調查,拖欠民工工資的一個重要原因是建築市場不規範。有的建築隊為了攬工程墊姿施工;而墊姿款也有可能是貸款來的,一旦發生資金短缺,很容易拖欠勞動者工資,損害民工權益。有的工程層層轉包,加上監管不利,很容易發生“包工頭“捲款逃逸,讓辛辛苦苦一年的民工們血本無歸。

我認為,解決拖欠農民工工資問題要“標本兼治“,要運用行政,經濟,法律手段綜合治理,一是佈置各地認真清查,對查出或被投訴拖欠農民工工資的單位,要責令其及時補發。對據不補發的,要與有關部門一起幫助農民工用法律維護自己的權益。二是對嚴重拖欠農民工工姿的施工企業,依法給予制裁和懲處,作為不良記入企業信用擋案;性質惡劣的資質年檢時按不合格處理,按低一級資質認定,三是因建築單位拖欠企業工程款導致拖欠工資的,要會同有關部門追究建設單位責任。房地產專案資金不到位的,堅決不予辦理施工許可;防地產企業施欠工程款導致拖欠農民工工資的,不准許其新開發專案,並在資質年鑑中予以處理。四是加強社會信用體系建設部將制定建築使用者合同示範文字,在合同中對付款期限,拖延付款的責任做出明確規定,將農民權益寫在條款上,對他們進行實實在在的保護。

(二)民工權益保障問題:民工哪裡得知,民工權益保障問題嚴重,民工權益得不到有效保障,導致有些民工怕上當受騙不敢外出務工,有些為了討要工錢鋌而走險,以身試法,用綁架,暴力,跳樓,自殺等非正常手段解決,有些看別人靠非法手段聚斂財富相安無事,就放縱自己偷盜,搶劫,綁架,坑蒙拐騙等非法手段尋求生存生活,成為嚴重影響社會安定團結和經濟發展的主要因素,應引起社會各界的高度重視。是什麼原因造成民工的權益受到侵害呢?

其原因是多方面的,但通過我對著方面的查詢與調查,總結出以下四點主要原因。

一, 現有法律對侵權者處罰太輕

二, 擺補正民工權益保障的位置

在一些地方,保護民工權益還停留在口頭上,只喊口號,不見行動,如有行動也是雷聲大,雨點小。制訂政策檔案時如同兒戲,政治口號滿篇,隻字不見硬措施,強手段。前段時間新聞媒體對北京某執法部門落實每月按時不足額給民工發工資時,出臺這樣條款“用人單位每月保證 300元工資,如有困難的單位可逐步落實“,這種摸稜兩可,愚弄民眾的檔案進行了有力地批評就是典範一例。我們不明白,出臺這樣的單位領導為何對用人單位那麼地曖昧,處處考慮周到,就連每月足額發工資的法規於不顧大打其折扣,讓只發300元,還是有困難可逐步落實。相反,對民工竟是那麼的冷漠,苛刻。他們不會不知道民工這點血汗錢是一家人賴以為生的救命錢,按時沒有他民工家裡的老人、妻子、孩子就要挨額,無法生活。當企業用人單位發生侵害民工權益和特大惡性的事件是,有部門追究,有寫領導竟以影響投資環境,安定團結冠冕堂皇的理由進行袒護,壓制處理。可從來沒有任何部門,任何領導以為自己為虎作倀,才是真正影響社會安定團結和經濟發展的主要因素。

三、勞務市場監管不力

目前全國勞動力市場而言,企業老闆,用人單位私招成為普遍的社會現象,職業更是魚目混雜,坑蒙拐騙,氾濫成災,發生侵權後無人過問;而拿著納稅人工資的當地政府,勞動監督部門連自己管轄內有多少用人單位,多少在業人員都搞不清楚。執法擺出一副官僚衙門作風,事不關己高高掛起,民高了相互推委,久拖不決。按說一個地區拖欠民工工資,侵權事件,惡性流血時間頻繁發生,當地政府,勞動部門負有不可推卸的法律責任,可至今沒有人和部門因此受到處罰。如此執法,如此監管全國拖欠民工工資達千億元之後就不足為怪了。

四、受害民工投訴艱難

民工遭受侵權後,按說解決途徑很多,可向勞動監察,政府,信訪,勞動仲裁,法院等執法部門投訴得到解決,可事實上民工投訴極其艱難。因國情人多崗少就業嚴峻,民工要求用人單位簽定合同往往遭解僱,開除。這樣的法律,這樣的公道,久而久之民工不再相信法律、相信公道,有冤大都自人倒黴。

針對以上兩個問題,如何解決拖欠民工工資的問題和切實保障民工權益,我將談一談自己的觀點。

我認為,解決拖欠民工工資問題要“標本兼治”,要運用行政、經濟、法律手段綜合治理。一是佈置各地認真清查,對查出後被投訴拖欠農民工資的單位,要責令其及時補發。對拒不補發的,要與有關不滿一起幫助農民用法律維護自己的權益。二是對嚴重拖欠農民民工工資的施工企業,按低一級資質認定。三是因建設單位拖欠施工器樂工程款導致拖欠工資的,要會同有關部門追究建設單位責任。房地產專案資金不到位的,堅決不予辦理施工許可;房地產企業拖欠工程款導致拖欠民工工資的,不批准其新開發專案,並在資質年檢中予以處理。四是加強社會信用體系建設部將鎮定建築使用者合同示範文字,在合同中對付款期限、拖延付款的責任作出明確規定,將農民權益寫在條款上,對他們進行實實在在的保護。

對於保證民工權益的問題,我有以下幾點建議:

一、完善法制,加大打擊侵權粒度。

現有法律對侵權時間大都以罰款不了了之,處罰太輕,起不到應有作用。在私有經濟占主導地位的今天,民工佔用企業老闆的財產大都好的罪判刑。而企業老闆有意侵害民工權益聚斂財產卻相干無事。

二、科學有序地規範勞務市場管理秩序

目前勞務時常秩序混亂,監管失控,在這種情況下不能放任自流,危害社會。職介應由勞動部門統一管理。以規範勞務市場秩序納入科學有序監督管理體系。

三、管理責任到人,嚴重失職監管不力

勞務監管要責任到人,分片負責,對處理不當引起集體上訪,鬧事釀成流血時間的,應對當地政府,勞動監察部門負有責任的人員進行記過、撤職、開除等相應的處罰,以避免因管理失職,不力造成危害社會。

四、建立健全民工權益監督保障體系

勞務監察部門要經常對民工工資、福利發放,三險的交納進行堅持督促形成工作制度。這樣就形成工會協作,勞動監督,政府法律作後盾的一體的社會保障民工權益體系。

五、民工侵權糾紛法院應該先受理後收費

民工遭遇侵權後,大都因手續不全,交不起各種費用被執法部門拒絕受理,這導致民工鋌而走險,用非正常手段解決,不利於社會的安定團結和經濟發展。在人多崗少九月嚴峻特殊國慶下,對交不起訴訟費的,應先受理,判決執行後扣除。

切實保護民工的切身利益,是我們全社會的責任,通過這次調查,作為土木的大學生,我更是感到了一種責任感。我要趁著大學階段在學習和思想上嚴格要求自己,作一名合格的為民工照相的工程師。

關於社會調查報告 篇10

暑假已經結束了,在我整個暑假過程中,我想說的是,我自己的暑假並沒有白白荒廢,而是積極的參加到了社會實踐中來了。在社會實踐中,我找到了更多的方向,我知道了自己要前進的努力方向,我會在今後的學習中更好的前進,我相信我會的,我能夠做的更好。這一次暑假社會調查實踐對我來說,真的是一次不錯的實踐進步的好機會!

大一學年臨近尾聲,我們隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經過多次研討,我們一致通過了“關於蘇州小吃的研究”這一課題,並相關的展開了一系列的活動。

首先我們通過網上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發展、種類以及特色有了一些必要的瞭解。接下來我們準備了問卷調查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的瞭解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調查的訪問物件分為蘇州本地人、遊客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,之後我們又去了公園等休閒場所調查了幾位老年人。經過總結、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發現他們普遍都認為現行的小吃價格比較合理,都在可以承受的範圍之內,但是對於小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的鬆脆可口,有的過於甜膩……這對於我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。

在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行採訪,對於這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這麼簡單的問題了,可以說我與陳虹諭同學對採芝齋經理採訪的過程並不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一採訪,這不得不使我對這個社會產生了很多想法。對於採芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我瞭解到採芝齋是中國老字號糖果店,它建於19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。採芝齋自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。

糖果內的某些原料,不僅好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理於甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去採訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是因為我們對採芝齋的現狀和近年的發展還不是特別瞭解,對他們的執行體制和形式都沒有研究透徹,所以採訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,採訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就採芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,並不屑於我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優越感,我想他們是有優越的資本的,畢竟是中國最優秀的百年老字號之一。可是這種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在複雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。我經過了這件事似乎有些瞭解父母老師口中所說的社會以及社會的複雜,似乎這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,採訪的是採芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應該算是受益匪淺的吧。

接下來我們也是保持平和的心態,把採訪的內容作了歸納總結,大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響,我們也準備以登報、發宣傳單等形式繼續我們研究成果的後續宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。

通過親身體驗社會實踐讓我更進一步瞭解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現實我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的,尤其對於大學生來說,在我們正式進入社會之前,儘可能的感受社會,瞭解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現在年輕,還能在家庭學校的保護支援下,我們應該盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以後步入社會不會表現得太茫然太狼狽了。

這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達到了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以後我還是會多多參加的。