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關於個人社會實踐報告(精選19篇)

欄目: 社會實踐報告 / 釋出於: / 人氣:2.11W

關於個人社會實踐報告 篇1

今年暑假,我在-地方稅務局進行了為期15天的假期社會實踐,從8月2日到8月17日。8月2日到達實習單位後,地稅局相關人員安排我到監察室,並詳細的為我介紹基本情、工作職責等內容。使我很快進入工作狀態通過這段時間的學習,加深了我對地稅工作崗位的理解和認識。

關於個人社會實踐報告(精選19篇)

一、基本情況

現有在職幹部職工近-名,其中機關-名,稽查局x名,基層稅務所-名。該局內設機構x個,即辦公室、政策法規科、稅源管理科、稅政管理科、徵收管理科、收入核算科、人事教育科、監察室。一個直屬機構稽查局,9個派出機構,即-第一稅務所、-第二稅務所、辦稅服務廳、-稅務所、-稅務所、-稅務所、-稅務所、-稅務所、-稅務所。

二、主要職責

主要負責全縣地方稅徵收管理:營業稅、個人所得稅、企業所得稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、房產稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地佔用稅、契稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方性教育費附加;政策性保險、殘保費、工會經費、煤炭價格調節基金等稅、費、基金的徵收管理工作,該局資訊化建設成效顯著,普及計算機聯網辦公,推行電子網上申報納稅等多種納稅方式,以更好地服務企業,方便納稅人。

監察室的主要職責是以組織落實紀律檢查、行政監察工作制度,監督檢查下一級領導班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用幹部、貫徹黨風廉政責任制和廉政勤政情況;組織協調本系統黨風廉政建設和反腐,敗工作;受理對本系統工作人員違法違紀行為的檢舉、控告及有關申訴;查處本系統工作人員違法違紀案件及其他重要案件;開展執法監察和糾風工作。

三、監察室的具體做法:

(一)堅持以教育為先導,從思想上築牢反腐倡廉防線

堅持以人為本、教育為先的工作方針,大力加強幹部職工的思想教育。根據形勢發展,結合單位實際情況,有針對性地開展了一系列教育活動。一是抓好黨風黨紀學習。統一思想,明確方向,將自身工作同黨的工作宗旨結合起來,提高政治修養。二是抓好市局黨風廉政建設會議精神的學習,掌握市局的工作主題和工作方向,把落實黨風廉政建設工作融入到單位整體工作的安排部署中,提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統內部的違法案件,深入開展案例剖析教育,以案說法,做到警鐘常鳴,防微杜漸,在系統內營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設。通過實施一系列教育活動,有效地引導廣大地稅幹部在執法、管理、服務和生活中自覺遵紀守法,從思想上築牢了反腐防線。

(二)堅持以監督為手段,行風建設取得顯著實效

行業作風是一個單位全面工作的綜合反映,也是地稅部門社會形象的體現。按照以工作促行風、以行風樹形象的思路,苦練內功,內強素質,外樹形象,用隊伍素質的提升、工作質量的提高,促進行風建設工作的開展。一是強化業務知識教育培訓。充分利用地稅幹部會計達標為契機,採取專門培訓、自行學習等形式,在全系統掀起了學習會計、稅法等業務知識的高潮,有效地提高了幹部隊伍的執法水平。二是牢固樹立為納稅人服務的觀念,認真承諾服務質量,簡化辦稅程式,縮短辦稅時間,落實稅收優惠政策,贏得了廣大群眾的普遍讚揚和認可。三是紮實推進幹部作風建設活動。基層人員在稅收執法、納稅服務等方面對納稅人開展了回訪問卷調查,得到了納稅人的理解支援,使行業作風大為好轉。以發展地方經濟為己任,加大稅收宣傳力度,正確處理稅收與經濟的關係,正確處理執法與服務的關係,充分利用稅收槓桿的作用,進一步規範和治理整頓經濟秩序,稅收環境大為改善。

關於個人社會實踐報告 篇2

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的'都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裡,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐

論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

關於個人社會實踐報告 篇3

距離第一次社會實踐結束已經一個多月了,現在回想起來,那真是一段忙碌的日子。相比起現在的輕鬆,想想那段時間,每天都要早起奔赴活動地點,回來後還要抵抗住電視的誘惑寫通訊稿和總結,也別是一般滋味。

我們的活動主題是“探千年沉澱,尋煤都風采”,這個是主題是我們隊員冥思苦想大半夜才出來的成果。翠綠的條幅和旗子,鮮紅的學院大旗,還有躊躇滿志的我們,就這樣浩浩蕩蕩的從杭州來到了陽泉——這個從牛牛最終說過無數次的地方。雖然到來之前她一直強調陽泉的小和破,可到了我才知道,她一部分是錯的哦~~呵呵。

為了弄清楚煤碳從開採出來到應用實踐的整個環節,我們分別選取了具有代表習慣的企業和廠子進行了參觀實習。在這裡,要尤其感謝牛牛一家人的全力幫助,給我們的活動帶來很多便利。在五礦矸山,震撼我的是那一車車的煤矸石最後都能成為種莊稼的沃土,那不辭辛苦的種草工人,那樸實的話語和笑容,以及目送我們離開的情景。在神堂嘴瓦斯發電廠,令我佩服的是帶領我們參觀的工作人員,紮實的專業知識,敬業的精神,耐心的回答我們的提問。那先進的機器和完美的工序,讓我由衷讚歎。在這裡,我也第一次戴上了安全帽,像個專業人士一般出入廠房。激動的我們紛紛合影留念。在國華第三發電廠,有那位叔叔的熱情招待,只可惜帶領我們參觀的工作人員似乎有些業務不精,對我們的提問有的沒能回答上來。但在大熱的天能陪我們一起參觀,也是真的要謝謝。在兆華鋁廠,以前在化學課本上背過五無數,在理綜試卷做過無數次的電解鋁方程式,它的應用真的就出現在我們眼前,而在進行這一步前,還有那麼多的準備工作。我也終於知道,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在五礦選煤廠,廠長的親自接待並耐心講解和帶領講解,我真的是獲益匪淺。那麼多複雜的機器,那麼多要考慮的因素,在整個程式中都要考慮到,真的是沒有想象的簡單。

居民關於環境的調查問卷和麵向礦工的煤礦安全知識問卷調查,真的是耗費了我們大量的人力物力。不厭其煩的向過路居民傳送問卷,講解,統計,真的體會到和人打交道的不易。那些剛剛從八百米深礦中走出的礦工,更是給我深深的震撼。那深深的地下,應該是另外一個世界吧。不同於地面的壓強,光線,空氣,每一步都是在挑戰生命吧。

作為娛樂活動的獅腦山之旅,呵呵,唉,大家深有體會。年輕的生命活力竟不如年過七旬的牛爺爺,大家要增強體質鍛鍊啦!

我應該不會忘記每次做活動回來我們那些髒髒的腳,那些個用划拳來對洗澡進行排序的場景,其中奸詐的熊也多行不義自斃了,而我,每次還都是有好運氣伴隨。牛牛一家的熱情款待,真的讓我很感動,做盡了地主之誼,深深的說句謝謝!

第一次社會實踐,我們遇到過問題,也想辦法改正,有的改正過來了,有的卻沒有。每次經歷都是經驗,相信以後的我們在參加類似的活動都會成長很多!

謝謝隊長,謝謝隊友!

關於個人社會實踐報告 篇4

一、實習目的

在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,透過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的潛力,並且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業後能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間

20__年3月1日至5月31日三個月

三、實習單位

博興縣文化館

四、實習資料

實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師轉成老闆,同學轉成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活。我們就應從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理檔案,幾乎沒用上自我所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個資訊爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們務必在工作中勤於動手。由於此刻還住校,所以每一天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,我們務必剋制自我,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每一天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。可是工作簡單也不能馬虎,務必具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。並且要開始有意識地培養自我的理財潛力。

五、實習體會

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,所以剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。情緒好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裡同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閒話。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在教師那裡或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走上工作崗位做好準備。

關於個人社會實踐報告 篇5

為了完成學校有關社會實踐活動的要求,提高自己的實踐能力,積累一些基本的銷售知識,以便於以後更好地學習市場營銷等專業課程,我利用暑假時間到宜州愛眼城眼鏡專業店進行了為期二十天的眼鏡銷售實踐活動。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

本次實踐活動由8月一日開始,到8月20日結束,為期二十天。在這二十天裡,我主要是進行的是眼鏡銷售的工作。從活動結束後單位領導的評語中可以看出,這次實踐活動我總體表現尚可,基本能達到實踐的預計目的,但由於以前缺少工作經驗,實踐機會少,在實踐的過程中仍有很多細節問題需要改進提高。

在這短短的二十天裡,雖然我對眼鏡知識的瞭解依然很少很少,銷售成績也不是很好,但卻也收穫頗豐,感觸良多:

首先,只有付出才會有回報。由於上學的原因,我大部分時間都呆在學校裡,沒有任何銷售經驗,在實踐的前面兩天就常常碰壁。俗話說"不當家不知柴米貴",以前聽人家說銷售怎麼怎麼難,自己都不以為然.然而等自己站到櫃檯那與顧客磨嘴皮的時候,才知道銷售的難度要遠比自己想像的難多了!因為不瞭解眼鏡的專業知識,在介紹的一些效能時搞得到後來自己都不懂得說了些什麼天書!而且往往事倍功半,磨破了嘴皮還是無功而反。為了搞好銷售,我除了白天主動跟一些老的店員瞭解各種眼鏡的價格、效能與及一些銷售的基本常識外,晚上還猛啃眼鏡方面的書籍、雜誌到一兩點鐘,這樣幾天下來儘管很累,但總算摸到了一些門道,在接下來的日子裡工作就好做多了。有時我的銷售量甚至比老員工還好!

其次, 對銷售有了一定的瞭解,掌握了一些基本的銷售技巧:

一,良好的服務態度是銷售成功進行的前提

做為一個銷售行業,我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。這一點我深有感觸,在實踐的初期我就就是因為態度不夠好,服務不夠耐心而錯過了很多顧客! 在開始上班的時候,由於態度不好和缺少耐心,動不動就發脾氣,常常一天下來一副眼鏡都賣不出去。在上班的第一天,我就遇到了一位顧客,我把店裡的所有品牌逐一給他介紹,在介紹的過程中,他一直頻頻點頭,我心裡暗自高興,原來賣東西不過如此!可等介紹完了我才知道自己錯了,那顧客只說了一句都不怎麼樣就揚長而去了!我當時很生氣,就衝他瞪了瞪眼,沒想到被老闆看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強調服務態度的重要性。後來又遇到了幾個這樣的的顧客,但因為有前車之鑑,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經驗,我終於成功的賣出了第一副眼鏡!這樣到實踐結束的時候,成績還很不錯,老闆直誇我進步快!

二.高超的銷售技能是銷售成功的關鍵

在當營業員以前的培訓中,比較注重的是禮儀上的訓練,而等到真正接近實戰的時候,我才發現如果不掌握一定的銷售技巧,僅僅依靠良好的服務態度和禮儀是不能成功的完成交易的.在向顧客推銷眼鏡時我就發現,同樣一副眼鏡,往往不一樣的介紹方式就會收到不一樣的效果.比如有一次,有一位先生看重了一副太陽鏡,但就是嫌鏡腳大了點,而店裡又沒有小一點的,我只能一個勁的跟他說他戴起來很好看,但他就是猶豫不決,眼看生意就要泡湯了,這時意味老店員走過來說:先生,這副眼鏡是專門為成功男士設計的,鏡腳大一點戴起來就顯的大氣了!那先生聽了二話沒說就付款了!這就是銷售技巧的成果.以下是一些老店員向我介紹和我在工作中總結出來的一些銷售技巧:

1、溝通技術的應用

(1)通過顧客需求調查,觸及顧客的購買問題。顧客的問題才是顧客的需求之母,需求是顧客自己對問題的解決要求,很多問題是需要營業員發掘出來展示給顧客的;

(2)瞭解顧客購買心理,通過對顧客問題原因專業化的表達,使顧客產生信任;既而進一步表述出顧客問題所引發的不良性後果,使顧客產生強烈關注,最終造成顧客的購買興趣;

(3)掌握對從眾型顧客的溝通制約,即提前說出顧客要說的話,以此制約顧客的潛在思維方向,讓銷售朝對賣方有利的方向發展;

(4)應對主動提問的顧客時,要合理運用先去評價一下顧客問題,然後尋找顧客提問原因,再找一個“墊子”引導顧客說出其真實需求的方法。

2、展示產品的技巧

(1)瞭解顧客購買的思維方式,根據營銷理論中的排除法,顧客會購買價格兩個極端的商品,通過體驗銷售,不斷排除顧客認為不符合其要求的品牌和產品;

(2)加強主題,突出三個賣點,提供正面的展示或負面不良的暗示,使顧客積極參與到產品的效能體驗中來。

3、排除異議的方法

(1)異議包括銷售異議與售後異議。銷售異議是指在購買過程中顧客對產品與服務的異議,例如懷疑效能、認為價格超過價值、懷疑質量、懷疑售後服務等。售後異議是指由於多種原因造成售後顧客不滿意而產生的異議。

(2)處理異議的幾個要點:

儘早獲得主動,顧客總是對自己有點熟悉的東西感興趣;

銷售過程中關注技術問題,嘗試衡量標準;

不要貶低競爭對手,在讓步中強調自身獨到的競爭優勢和產品利益;

承認顧客提及的事實,轉移顧客可能忽略的自身價效比的結果。

(3)處理售後異議的幾個要點

傾聽的要點:急於辯解等於火上澆油;

分析的要點:證實你理解了顧客的異議,可以在顧客面前重複一次;

引導的要點:不要爭論,重在引導;

轉移的要點:立場轉移,事態轉移;

解決要點:答覆異議,努力成交。

4、把握成交的控制

(1)掌握成交締結的技巧,在多數銷售中,營業員如何控制銷售過程的發展,在每一個階段及時幫助顧客做出決定即成交締結,對不同的顧客應該採取不同的方法。

(2)成交的要訣:多看、少說;一問一答; 不急不忙;保持態度。

三、善於抓住顧客心理是銷售成功的保證

關於個人社會實踐報告 篇6

一直以來,我都希望能向社會貢獻自己的一分力量,並同時提升自己各方面的能力。這個假期有幸參加了學校組織的暑期掛職,我與同校另外3個同學一同去了海珠區南石頭街參加社會實踐。時間從七月二十四日至八月十七日,將近四周時間。

第一天來到街道辦事處,我與同班一位同學被安排在了街道城管科。初來乍到,我們就受到城管科樊科長的熱烈歡迎,科長給我們大致介紹了一下工作的性質、內容、注意問題,同時也向我們瞭解了一些情況以便安排日後工作。之後我們認識了科室裡的其餘6位同事,很慶幸,能在陌生的環境裡有著各位同事熱心的幫助。

因為這段時間是廣州市創衛的衝刺階段,所以我們整個街道的工作重點都著重於前階段創衛成果的鞏固和繼續發現問題解決問題,力求今年廣州建立國家衛生城市能夠圓滿成功,同時為街道居民提供一個優美健康的環境,所以各位同事的工作量都非常大。

作為一個剛涉及城管工作的人,我所能做的就是在能力範圍內儘量幫助城管科同事們分擔一些任務,因此工作的內容大致有一下幾點:

1、參與整治“三小”、“五小”店鋪。“三小”、“五小”行業的一個共同特點是與居民日常消費、飲食衛生密切相關,但衛生方面卻大部分存在著不同程度的缺陷,如店面小且衛生差、衛生消毒設施不足、員工素質與衛生差、佔道經營等等。為此,城管科平日需要不定時地自行,或與工商局、衛監局等部門聯合對這些行業進行檢查,包括其營業執照、衛生許可證、員工健康證、店鋪衛生情況、員工衛生意識等,監督跟進存在問題的店鋪的整改情況,確保居民日常的消費環境衛生。

2、參與整治“三輪車”行動。廣州市目前已禁止三輪車上路,包括普通三輪車、改裝載客三輪車和非法改裝的機動三輪車。近段時間,我們城管科聯同街道派出所、交警、工商局、城管執法中隊等,共出動30餘人在轄區內進行整治行動。一個下午的行動中共沒收了共48輛次三輪車。

3、對每次行動進行記錄工作。在每次參與的行動中,我負責對行動有關的過程、所到地點、檢查清理等過程中發現的各方面問題進行記錄工作,同時拍攝行動過程中的圖片,以便行動結束後對行動進行較詳細的記載和登發通訊等工作。

4、發通訊稿。我們將每次行動的簡訊或者某段時間的工作情況傳送到辦公室主任那裡,並由主任篩選後釋出到海珠區公眾資訊網中,讓所有市民都能瞭解到我們的情況。

5、參與守點。正如樊科長所說,前段時間我們的努力工作使轄區內創衛情況有了很大進展,可是也正因為此,尤其是小販“走鬼”也一直壓抑了很久,如果我們稍有放鬆,他們就會變本加厲的活動。因為街道協管員人手不足,街道辦事處內無論是領導還是科員都由街道領導們安排,在每個問題較突出的地方輪流“站崗”,驅趕小販,維持附近的經營秩序。

6、協助解決群眾投訴。城管科的工作內容很多,從居民糾紛、衛生、育保到就業、市容市貌都需要我們去協調解決。將所接到的投訴問題進行記錄並反映給相關的職能部門或問題所在的社群,並跟進問題處理的情況。

7、拍攝轄區記憶體在的問題的照片。為了鞏固前階段創衛的成果,我與另一位同學被科長安排為機動小組,在空閒時間外出轄區內進行搜尋,尋找一些日常創衛工作中難以發現的問題,並用相機拍攝後等待處理。

8、整理資料。城管科的工作繁忙,相應的資料也是很多的。我平時做完手中的工作後也會幫忙整理資料,或者幫忙收發資料、影印等等。

9、聯絡各機關、單位、社群。城管工作任務繁多,初來的我能力也有限,因此會經常幫助同事聯絡各機關、單位、社群等,傳達通知或任務,同時也便於熟悉工作。

一個月的工作雖然不長,但在這一個月中我卻學到了許多東西。儘管城管工作與我的專業——土地資源管理並無太大關聯,但是通過在城管科短短的一個月的實踐中,我所學到的卻是專業上、課本中絕對沒有的知識,或者說是閱歷。

尤其是在對待問題的時候,考慮問題的範圍比以往更廣了。通過基層的工作,我充分地認識了社會中平時所沒有接觸地層面,如在各次行動中所接觸到的,因生活所迫而去違法的人、被利益驅使而違法的人、執法的人、指揮著執法者的領導、被上層領導所指揮的領導、遊走於執法者與違法行為人之間調和矛盾的人。各種各樣的人,在我身邊發生的各式各樣的事情使我對社會的認識又深入了一層。

城管科的工作是複雜的,城管工作中所需要面對的人也是複雜的。在城管的工作中,我還學會了另外一樣重要的東西。平時說話時和和氣氣,相處時溫文爾雅的同事對待頑劣分子時,卻變成了一個“黑麵神”,讓一些欺善怕惡的人望而遠之。而在有的行動中,面對那些被生活所迫而去做些違法事情的人,那些被收繳了收入來源而傷心的人,他們卻用著善意、溫柔的一面去安撫、解釋。平日的我總是一副心地善良的樣子,工作也變得很難進行。其實我應該,也正在向城管的同事們學習,愛憎分明!並能夠用實際的行動表達出來!

另外,也體會到了基層工作中的難處。如許多問題上級部門推給下級部門負責,但卻不考慮下級部門是否有足夠的能力與時間去完成,這時作為下級部門的我們,盡最大的努力在夾縫中把任務做好;又如城管科中被投訴的許多問題,對應的職能部門不受理,所在社群又做不來,只好讓本來只該負責反應、調解問題的街道來做職責意外的事情——處理解決這些問題,因此也增加了許多工作量。

同時,街道的工作也鍛鍊了我的公文寫作能力和邏輯思維能力。有時我會參與到按下發的規定去整理檔案的工作中,分析所下發規定的精神並自行分類歸總。並且在不斷地接觸各類檔案的過程中耳濡目染,加上平時自己完成後的通訊稿被指導,我的公文寫作也在或多或少地提升著。

另外這次實踐也鍛鍊了我的交際能力。在這近一個月中,我在一個原本陌生的環境裡不斷地去了解他人,也不斷地讓他人瞭解自己,努力嘗試得到別人的認可。除了科室的各位同事外,還需要多多少少地去接觸各個社群的同事,與他們交流,學習獨立完成一些任務。這樣的工作機會,不僅提高了我的交際能力,也鍛鍊了我的自信心。

簡而言之,這次在南石頭街城管科的實踐活動,所做工作雖然與專業並非對口,但是我卻得到了更多的東西——個人人格魅力以及自己全面發展的基礎的提升。

關於個人社會實踐報告 篇7

時光荏苒,轉眼我已經過了我的見習期,在這一年的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認識,基本上完成了從學生到工作的角色轉變,可以獨立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。工作以來在專案部領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進步,現將總結如下:

一、學會適應工作環境

在為期一週的崗前培訓過程中,我學習了公司的規章制度,公司開路先鋒的精神,誠信、創新的工作理念以及不畏艱險、勇攀高峰的工作態度。做事要認真,認真才會讓我學習工作更有效率,才會讓我少犯錯誤。要勇於承擔責任,責任,它代表了一個人的品質;責任,使人變得穩重;責任,使人知道自己的義務。從學校到施工現場,可謂天壤之別。剛開始覺得幹工程是枯燥的,加上氣候的不適應,使我產生了一些的心理落差。但我沒有被之壓垮,而是振奮精神,告訴自己既然無法改變的環境,那就改變自己,去適應它。我最大的體會就是調整好心態,儘快轉換角色,融入全新的生活當中。為了能儘快的適應工作,我業餘時間不斷學習鐵路隧道工程有關方面的知識,熟讀《施工指南》,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊幹,將實踐與所學相結合,儘快讓自己適應的工作崗位。向莆鐵路是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,我要向公司的前輩們學習“開路先鋒”的精神,開拓進取,擁抱朝陽。

二、在工作中提升自己的業務水平

公司安排我們見習一年,也就是希望我們這段時間內儘快上手,早日能獨擋一面,而對於我來說,更希望能儘快提升自己的業務水平,以實現自身的價值。在如何提升自己的業務水平方面,我有幾點心得。

1、吃苦耐勞,勇於實踐

幹工程是一項很艱苦的工作,施工現場惡劣的工作環境,日復一日的上班,幾乎沒有任何假期,一天24小時隨時待命,這對於一個剛畢業的學生來說,真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅忍不拔的意志力,才能幹好本職工作。在學校裡,我更多是學習理論知識,而到施工現場,我就必須想辦法將理論知識運用於實踐中去,真正做到理論聯絡實際。從實習中我意識到幹工程並不是一件很難得事,關鍵是勇於實踐,勤於實踐,立足現場,深入現場,服務現場。在見習期間,我每天都堅持多跑現場,多發現問題,利用自己在學校學到的知識探究或解決問題。我將書上看到的規範要求與現場結合起來,並加以推敲,總結歸納,最終將它變成自己的知識。

2、加強溝通,主動學習

我們見習生要想學到技術,必須多向專案部領導及經驗豐富的老員工請教,謙虛一點,臉皮厚一點,不要怕丟面子,主動學習,他們也給了我很大的幫助,一些問題還會拓展問題面給我解答,細心、耐心、誠心是他們給我的最大感觸。另外一點就是在現場多與作業人員溝通,多向他們學習,雖然他們缺乏理論知識,但他們有豐富的實踐經驗,而這些經驗正是我們所缺乏的,我們需要向他們學習的就是現場經驗。在高蓋山隧道3#斜井的見習過程中,我每天立足於現場,遇到不明白的問題,我會主動謙虛地與作業人員溝通,向他們請教,他們也樂於向我解釋。其實幹工程是一個逐步積累的過程,只要多溝通一下,主動一點,又利於搞好團隊關係,又可以學到東西,給自己多積累一點經驗,那又何樂而不為呢?

3、加強自我修養

在見習期間的學習、工作中,必須要不斷加強自我修養,提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養,不斷更新知識結構,儲備業務能量,積累豐富的理論知識和業務知識。

三、謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制

工程施工中,技術控制至關重要,做技術工作,必須要做到謹慎對待。一個專案,在講安全的同時,講的就是質量,以質量求生存,以信譽求發展,質量不能保證,何談生存,何談發展?作業隊在施工中不免存在偷工減料,不按規範施工等問題,這給工程帶來了很大的安全隱患。比如說砂漿錨杆少1根或2根、型鋼及格柵鋼架間距超過設計要求、鋼筋網搭接長度不夠等,對於一些影響工程質量和安全的不規範施工,必須要堅持原則,要求按照規範施工。比如隧道初支施工中,圍巖差的地段,設計採用中空注漿錨杆,施工中決不能自行改為砂漿錨杆。在負責技術工作期間,我的職責就是謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制。工作上得到了領導的肯定,但我認為仍存在很多的不足,今後我會更加努力去改進,切實把好技術關。

四、個人業績與評價

見習期間,我嚴格按照公司的見習計劃去做,逐步落實見習計劃中每個階段的內容和要求。剛來的時候,每天除了學習測量以外,還認真學習鐵路隧道施工的各種規章制度,並仔細閱讀了鐵路隧道施工的技術規範,看圖紙。現將這一年內所做的工作總結如下:

1、協助部長編寫年度施工計劃,以及每月的分月調整計劃。內容包括隧道、橋樑、路基、涵洞以及其他附屬工程。

2、負責每月驗工計價資料的填寫。每月20日之前陪同監理總站工程師進行現場收方,根據收方資料編寫每月驗工計價資料,並報局指、總監站及建設單位簽字蓋章。

3、協助排程整理周、月報,填寫建指、監理站等單位要求填寫的資料。

4、參加每月安全生產大檢查,並通報相關問題。內容包括安全、質量、文明施工等。

5、負責工程部內業管理。

6、負責本標段工程數量核對工作。

7、20__年6月30日至7月4日參加鷹廈鐵路福建段DK327+350~DK327+550處塹坡溜坍搶險工作,負責現場指揮和排程工作。

五、存在問題

雖然我努力的做了一些工作,但是離領導的要求還有一定的差距,對測量還不是很精通,無法更有效的對自己負責的工點進行復測;理論水平、工作能力還有待進一步提高;努力改善自己的脾氣,不能帶著情緒工作等等。

通過一年的工作學習我初步瞭解了專案的運作方式,瞭解了工程專案到了什麼階段需要做什麼技術準備、勞動力準備、材料準備等。在施工現場不斷深化學習,將書本知識努力與現場實際結合,認真學習施工技術和施工方法。不斷接觸新事物,施工現場是個大熔爐,在施工現場多鍛鍊,有利於施工技術水平的提高,現場管理水平和處理突發事件的能力。雖然見習期馬上就要過去了,我還將一如既往,紮根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標努力奮鬥。

關於個人社會實踐報告 篇8

微博裡看見一個特別深刻的故事,它的中心思想和我在暑期家教時的想法契合地簡直可以算是天衣無縫。故事內容是這樣的:

北京讀大二,朋友來學校看我,忽然遇到大雨,他沒帶傘,我們被困在咖啡館。他忽然感慨起來,說要做一個成功人士,賺很多錢。我問他什麼叫成功,賺多少錢足夠。他說每個人定義不同。我知道這是標準答案,也沒興趣問下去。沉默了一會兒,他忽然又開口,“成功就是,有天我三四十歲,青春不再,卻還是每天窩在沙發上無所事事,這樣也依舊很快樂”。

我說,窩在沙發上誰不開心啊,有沒有錢都開心。

朋友慢吞吞地說:“那不一樣,我要窩在沙發上混吃等死,但是我開心,開心一天,兩天,一直開心下去。我什麼都不做,但我成功過,所以不管以後我做什麼,親戚朋友不敢評判我,自己也不會懷疑和厭棄自己,對未來也不會恐慌。”“你想做個自由自在的廢物。”我說,“可是沒錢也能做到。”

“不,”他很認真地反駁,“沒錢只能做廢物,做不了自由自在的廢物。我不是一個強大的人,所以我要賺錢。做廢物也要挺直腰桿才快樂。”

我以前不明白,今天下雨,我窩在沙發上,忽然想明白了。出生是一件被迫接受的事情,但不是每個人都願意成就什麼。只是因為太善良,總歸還是要完成些什麼才安心,才覺得自己有了資格去做一個廢物。距離做一個自由的廢物還有好長一段路要走。加油。

這就是故事的主要內容。

看完這個短短的小文章,我的腦子裡只竄出了這樣一句話:我用了這麼多年才明白我想要做的也不過就是個自由的廢物。”所以,為了能在有生之年做成一個真正的自由自在的廢物,我必須要努力地完善自己來作為堅實的後盾,這就需要我在人生道路上走得穩當,來確保我能自由地做我自己。

由於本專業檔案學的就業相關率目前所處的嚴峻形勢而言,拓寬自己可選擇的職業道路是重中之重,必不可少。因此,我又給自己定了一個職業目標——教師。

教師(教育工作者):教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,並在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。(履行教育教學的專業人員。承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人,提高民族素質的使命。

於我而言,我的職業目標的定位確定了我走的是狹義的教師之路:在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。

關於個人社會實踐報告 篇9

作為一名業餘魔術愛好者,參加過大大小小的晚會近五十場,雖然是理科生,但對文藝工作卻十分熱愛,從國中起就自詡為文藝青年,還傻傻的寫了幾篇稿投向某知名雜誌,雖然最後都是石沉大海,不知所蹤。但是對文藝的熱愛還是那樣,儘管文藝虐我千百遍,我對文藝如初戀。

在三下鄉之前,其實又被文藝虐了一遍,因為據小道訊息,我很有希望進入本學院的文藝部,但在面試的時候卻被前文藝部部長一棒子打死,不過這些早已習慣,但對文藝的熱愛,就像王家衛的東邪西毒里歐陽鋒說的,有些東西是離開之後,才會發現離開了的人才是自己的最愛。由於種種原因,最後進了學院的外聯部,但對文藝工作還是十分熱愛。最後,終於如願以償,在本次的三下鄉負責人競選中,以一票之差的微弱優勢擊敗了現任的學院文藝部部長,成功當選上了本次自己班組織的三下鄉風雲實踐隊文藝組組長。

每次做成一點微不足道的小事,都會忍不住自我膨脹,這次也不例外。成功競選上文藝組組長,在文藝組組長一欄寫上自己的名字後,就誇下海口,對全班同學驕傲的宣佈:謝謝你們選了我,希望能給你們一場無與倫比的晚會!

說這些的時候是很爽的,但爽完後就無比後悔,幹嘛沒事找事啊,什麼無與倫比啊,看你怎麼收拾殘局。因為知道,有些話說出去,就是一道自己給自己下的緊箍咒,時不時就會被現實這個唐僧弄的你頭痛不已。但這就是責任,一個男人的承諾,一個給夥伴們的承諾,就算累到躺下,也要去踐行它。

由於分配好人員的時候剛好碰上了考四級和期末考試,於是,我們就把籌備工作推遲到考完期末考試再開展。所以考試前我就必須策劃好所以的工作,以便接下來的工作順利進行。

之前做副班的時候就被勤工中心的師姐教訓過了,說我不要把所有的工作都攬起來自己幹,這樣效率不高,而且會把自己搞的很辛苦。在前期的策劃中,臭毛病還是改不了,就自己弄了文藝晚會的策劃書還有節目單,並找好了所有的節目負責人。

在我們的指導老師的指導下,節目的排練是3:7.什麼意思呢,就是三成的節目在學校排練好,七成的節目是要到基地的開展的。但由於不放心,就稍微把在學校排練的節目的比例加大了一點點,事實證明,這是十分恰當的。

為了更好的把握文藝晚會的主題以及控制好它的主題走向,就親自參與了多個節目,從選材到排練的上場,全程參與。開場的舞蹈,我們選擇了活力與激情的男女混合跳的舞蹈。在服裝上也選用球服及健美操服裝,充分展示了湛師學子的激情與活力。

如果說本次晚會的官方目的是向當地人民展示湛師風采和向當地學生及教員們提供一個展示才藝的平臺。能不能達到那個目的還是看宣傳效果,但我覺得這次晚會的籌辦已經達到我想要的目的了,就是使我們班的同學更團結,關係更緊密,彼此更信任。因為文藝晚會的順利開展,及完美落幕,都離不開每一個大大小小的溝通,合作,正是這些大大小小,不起眼的溝通與合作,才使的這次晚會得到領導的高度讚賞,說我們業餘的團隊搞出了專業的水平。

所以說,風雲實踐隊的每一個隊員,你們都是無與倫比的。

首先是與支教組的合作,我們的大部分節目,比如軍體拳,健美操,手語,都是在第二課堂中開展的,正是支教組的大力協助,有效配合,使得我們順利在晚會前五天就能確定好所以的上場演員,才能使得我們在前兩天就能舉行一次大彩排。還有就是外聯組,沒有他們的賣力付出,就沒有晚會絢麗的燈光,洪亮的音響,特別是那拍電影級別的攝影裝備,一下子就把我們的晚會拉高了幾個檔次。

良好的合作離不開彼此的高度信任,一開始經過多方商討,選出了每個節目的負責人之後,就把節目全權交給他們去負責,從找資料,找人,練動作,跟音樂,定位置,入場退場,都由他們負責,這樣充分的調動了他們的積極性,也激起了他們互相溝通的慾望,因為很多都是第一次搞文藝節目的。

當所以的節目大致落實後,一個晚會雛形就出現了,但無與倫比的晚會就只有這些嗎?很明顯,只有這些是不夠的。落實好每個節目後,我們就開始抓細節,抓好每一個細節,從演出服裝的款式和顏色的嚴格把關,到催場退場的有序安排,到主持稿的每個噱頭,到晚會上一切可能會出現的突發狀況,都一一不放過。儘量做到每個環節都緊湊,流暢。

有人說,槍炮是人力量的延伸,其實,文藝也是人力量的延伸,而且,文藝的力量絲毫不亞於槍炮。所以,在我看來,無論什麼樣的文藝節目,主要還是人,人的價值的發現與挖掘。就像當年那場轟轟烈烈的文藝復興運動。與中世紀對比,文藝復興在意識形態領域內帶來了一系列巨大的變化。最突出的變化是關於人價值觀念的轉變。在中世紀,理想的人應該是自卑、消極、無所作為的,人在世界上的意義不足稱道。文藝復興發現了人和人的偉大,肯定了人的價值和創造力,提出人要獲得解放,個性應該自由。重視人的價值,要求發揮人的聰明才智及創造性潛力,反對消極的無所作為的人生態度,提倡積極冒險精神。

就就是我這個假期的三下鄉的小小心得,共勉之。

感謝一起並肩作戰的每一個風雲實踐隊隊員,感謝我們的靈魂人物歐伯伯,感謝師兄師兄百忙之中抽空過來,感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……

關於個人社會實踐報告 篇10

利用假期時間,我決定打份工鍛鍊一下自己。經朋友介紹,我來到了__書店,成為一名臨時導購員。由於自身對書的喜愛,我覺得這份工作十分適合我。每天在圖書和顧客之間忙碌,其樂融融啊!我負責的是兒童讀物。看到這些種類多樣的圖書,我覺得現在的孩子實在是太幸福了,家長們在孩子很小的時候對他們進行輔導,假期還能讀到課外讀物來增長知識、開拓視野。

初高中時,我常常到書店買書,自認為走遍了__的許多書店,對書店的工作內容很是瞭解,導購員無非是幫顧客找書罷了。但當我來到書店見習後,才知道以前的我對導購員的認識是多麼膚淺。導購員的工作不單單是為顧客找到理想的書,除此之外,還有許多要做的事情。導購員每天的工作時間為8:00--17:30.在__書店工作的這半個月裡,我對書店工作的流程有了一定的瞭解。接貨、入庫,貼磁條,圖書的上架與擺放,導購,這些都是每個導購員日常必做的事情。

下面就讓我來介紹一下書店的工作流程:

一:接貨、入庫

每天都會有圖書從總店源源不斷的發來,我們的工作便是清點數目、入庫。別以為只是簡單的把書放到指定的位置,這個接貨、入庫可謂是書店工作中最複雜的環節。圖書從需求到入庫有一系列的步驟:需求—報單—接貨—清點—上架—入庫。這些步驟幾乎每天必做。導購員們需要對所缺圖書進行統計,然後出庫時報上單據。這樣第二天,出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點、核對所需圖書的數量,在所缺位置補上圖書,剩餘的圖書入庫以備補架。

二:貼磁條

將專門的磁條貼在圖書靠後頁碼部分的夾縫裡,這是一種安全措施,防止圖書被盜。在圖書售出時,會有收款臺負責將圖書消磁。如果圖書未經消磁就要被帶出書店,門口的掃描器會自動發出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。

三:上架和擺放

圖書的上架和擺放也是有講究的。封面向外,相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當導購員發現圖書的數量短缺時,就要及時的補架。

四:導購

導購是書店工作的重要部分。它要求工作人員要熟悉自己所分配的圖書位置,以便當顧客需要時及時快速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版,同樣也適用於不同年齡段的讀者。像三年級以下的兒童通常選擇延邊出版社的注音讀物,年齡略大的中國小生通常選用六角叢書系列。《假如給我三天光明》、《三國演義》等書既有適合國小生的系列又有適合中學生閱讀的,而導購員就需要根據不同年齡段的讀者,給他們找出適合他們讀的書。熟悉架子是導購員做好工作的前提,通常兩天左右,新導購員便能輕鬆地找出顧客所需的圖書了。

有時書店忙碌起來時。我也要到教輔類幫忙,這樣就要求我們不能單單對自己工作部分熟悉,也要對其他方面有所瞭解。當有顧客向你打聽其他類圖書時,也要說出大概位置才行,給顧客以滿意的答覆。

假期最大的消費人群莫過於中國小生。學校和老師會在假期的開始為學生們推薦課外讀物。而學生家長便會像接到聖旨般,帶著孩子來書店買書。被推薦的課外讀物的確能夠增加學生們的知識,陶冶情操,但如果圖書買到家後,孩子們不愛讀,家長們又沒時間叮囑孩子用心學,那麼這些書又同廢紙有何區別呢。假期讀些課外讀物,能對孩子們的身心健康有很大的幫助,但卻不能用統一標準來要求孩子。孩子們可以根據個人喜好選擇讀什麼書,不能完全按照硬性規定來要求孩子。在我所負責的課外讀物中,《十萬個為什麼》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低年級學生的歡迎,圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。

在書店工作中,我發現了一些小問題。其一,有些舊版的兒童讀物,由於紙張等原因並不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運進,舊書仍擺在架子上,使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉,相信還是能夠為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差,早一二年出版的,若低價處理,相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導購員尋找圖書,何樂而不為呢。其二,有的'圖書時常會遇到質量問題,或有損有缺,或其中內容有誤,賣出的圖書就會被退回來,這樣多影響書店的聲譽啊!如果出版社印刷時和排版校對過程中嚴謹對待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學生買了缺頁或有錯誤的圖書,勢必會對學習造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認真負責的原則,嚴把質量關,使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。

在這次實習中,我學到了許多。

一:作為書店的工作人員,要有責任心。

通過實習我瞭解到,導購員的工作不是那麼簡單,當顧客有需求時要認真耐心的講解。顧客不像導購員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不瞭解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。

二:在以後的工作中,應該踏實肯幹。

書店內圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱鉅"的任務.將圖書搬運到指定位置,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務。而貼磁條更是要求工作人員細心認真,其實這些工作都不是很累,只不過算是鬆鬆筋骨罷了。導購員每天要在書店裡站八到九個小時,難免有些枯燥,而搬運和貼磁的工作無疑為導購員增添了許多樂趣。

三:學會謙虛求教於人

剛到書店工作時,見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當我見到書店的賈姐和唐姨能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。經過賈姐和唐姨的指點,我很快的適應了新的工作,並將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業都有精英,要想更好的適應新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導購員對新導購員進行指點,方能是新人更快地適應工作,使新人儘快地投入到緊張忙碌的工作中。

這次在書店的實習,時間雖短,但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們,更是讓我感到無比的親切。同事,這是我第一次用這個詞,來到書店後有許多的第一次,第一次學打包,第一次向顧客推薦書,第一次……

關於個人社會實踐報告 篇11

今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一週的暑期實踐活動,讓我從中鍛鍊了自己,我對水泵之鄉溫嶺有了一定的瞭解。溫嶺市大溪鎮,在被中國泵業協會授予 中國水泵之鄉 的美譽後,成為全國最大的水泵製造基地、銷售基地和技術資訊交流中心。溫嶺的水泵企業已形成了典型的區域經濟聚集的特徵。我們選擇了位於溫嶺市大溪鎮臺州大步泵業有限公司,對其進行重點調查。在公司領導的帶領下,我們來到了生產車間進行參觀。我們對每個生產車間的主要安排都有了一定的瞭解。我們來到擺放產品的半成品間,產成品車間,看到了準備出口的水泵和半成品。公司領導一路帶我們參觀一路給我們講解)。還特別給我們介紹了一些現代化的裝置,還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊深入車間,瞭解水泵生產的具體流水線操作以及不同水泵在生產上的區別。車間工作人員對我們進行了詳細的講解與示範,小小的水泵經過一環接一環繁複的工序才最終成型。

這次的暑期實踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,它的基本構造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環,填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機械,具有結構簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續均勻、壓力穩定等優點。我們小隊的同學親身考察體驗水泵生產工廠的運作。從各個車間瞭解運作。對於水泵的發展,我們諮詢了企業相關領導,也瞭解到乾旱天氣等都會對水泵生產造成影響。去年金融危機以及今年年初北方的乾旱。都影響到了水泵的生產。

雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農村支教的實踐有意義,可能也沒有其他小隊的有新意。但是,這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅瞭解了水泵的整個製作流程,還參與了一些簡單的工作。這次暑期實踐讓我瞭解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,一起去完成一項共同任務,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅信只有大家都做好,才能收到預期的效果。這讓我們都瞭解了團隊的重要。讓我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮鬥,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。

通過參加這次暑期社會實踐活動,讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進一步更好的瞭解社會的點點滴滴,走進社會。同時,讓自己學到的理論聯絡實際,親身實踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長。每一段經歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收穫頗豐

關於個人社會實踐報告 篇12

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,讓我不得不再次感慨時間飛逝,來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!

我的工作就是負責宣傳家電下鄉活動兼諮詢員的身份。培訓臨近結束,領導給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裡做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。

我的第一個服務的物件是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,我儘自己的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷裡,再熱的天有頂帳篷,心裡也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。

予人玫瑰,手有餘香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裡直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯絡,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

關於個人社會實踐報告 篇13

試用期

7月8日至7月14日為七天試用期,在這一週中上白班,工作時間為11:30am——7:30pm。工作內容主要為學習工作的基本技能。包括上下班的口號(優質服務,禮貌待客,努力工作);熟悉包間位置,大小;迎賓;帶客;服務;下午的時候還要發兩個小時傳單(主要是為了鍛鍊員工耐力,將不能吃苦的的人員及早剔除,事實證明,很多人也是在這一環節選擇了放棄);清包(將客離包間打掃出來,同時檢查包間物品和設施)

試用期心得

萬事開頭難,開始的幾天確有度日如年的感覺。一切都不熟悉,一起都得從零開始,所以很辛苦。但一切又貴在堅持,只要心中有信念,一切困難便都不是困難了。放暑假之前我就很堅定的想留在南京,不為別的,就是想鍛鍊一下。別人能做到的自己就一定做得到,如果這點苦都吃不了,以後還能做什麼呢。

正式工作

7月15日至8月15號日為正式工作的一個月,在這個月中我一直上晚班,工作時間為6:40pm——2:00am。工作內容主要為提升、優化服務質量。包括加強禮貌用語的'運用(晚上好,歡迎光臨;謝謝光臨請慢走,歡迎下次光臨;對不起,打擾一下;祝您歡唱愉快等等);熟悉包間價格;推銷酒水套餐(分為啤酒系列,洋酒系列,紅酒系列);調製酒水(必備工具:扎壺、冰塊、開瓶器(紅酒)、酒杯;洋酒所配軟飲一般為綠茶,紅酒所配軟飲一般為雪碧;根據客人口味不同,決定濃淡);包間服務(開酒、調溫、幫助使用點歌系統等);清包(難度加大,晚場喝酒的較多,包間內粘溼,需要刮地)。

正式工作心得

如果不能改變環境,那就要去適應它。當我適應了ktv的環境之後,一切似乎都變得得心應手。生活不再那麼單調,每天接觸形形色色的人,本身就是一個挑戰。林子大了,什麼鳥都有,遇到蠻不講理的客人幾乎是家常菜,但只要及時調整心態,就沒有過不去的坎兒。同時要承認的是通情達理的客人當然還是大多數。做事積極主動一點,公司要求掌握的就儘早盡好的掌握,因為在被領導訓斥了之後你還是得掌握。和同事處好關係,因為你生活在一個團隊中,不可能獨自完成公司交給你的所有任務。

工作花絮

1、向客人問候:歡迎好,晚上光臨(應該是晚上好,歡迎光臨,還好客人沒聽出來)

2、ktv超市營業員推銷口香糖:沒有2塊錢了,找您一盒口香糖可以嗎?

3、使用對講機一定要記住所有人都聽得到。記得一次清包時刮地,我半開玩笑半生氣的對同事講我刮你個頭啊,領班就直接在對講機裡說說這句話的人下班到我這裡籤罰單。

4、某包間客人不會使用點歌系統,說我們裝置有問題,我進去一看,已點歌曲一首也沒有。

5、巡場時,經常會看到東張西望的客人,這時我便會說您好,洗手間這邊請,客人會很感激的說謝謝。眼神流露的意思是說你怎麼知道我在找衛生間。

6、剛開始清包時,會看飲料瓶蓋內有沒有再來一瓶,好多次無功而返,便不再看了。後來和同事清包,我指著桌面上的瓶蓋說去看看有沒有中獎,他拿起一看後來,我不放過一個瓶蓋。

社會實踐心得

1、找工作時一定要如實講述自己的情況,公司肯定比你聰明。

2、踏實工作,即便剛開始你會覺得很累,但你的努力遲早會得到別人的肯定。

3、同事有困難時,最好伸出援手,不要不好意思,人都會感恩的。

4、最好和上級處好關係,不然會吃啞巴虧。即便不喜歡他,也別公然和他對立,他畢竟是領導。

5、與人相處時,要投其所好,但不要低賤。是在相處不來,就算了。

6、微笑是解決問題的一個很好辦法。

7、不要相信領導給你的口頭承諾。

8、尊重不是別人給的,而是自己爭取的。

9、不要試圖偷懶,即便只被領導發現一次,他也會覺得你經常偷懶。

10、收入和體力勞動是成反比的,想要獲得財富,最好還是多動動腦子。

關於個人社會實踐報告 篇14

這個寒假,我決定去一個離家原點的城市自己找份工作體驗一下,免得離家太近父母安排到熟人那裡做事,即使做錯了也沒人說你,感覺沒什麼意義,達不到真正的鍛鍊。費了一番功夫說服了父母,打著學校要求大一的學生要社會暑期實踐活動的旗號,一個人訂了去_的火車票。

到了_之後,在大致的熟悉環境之後,上招聘網站看了很多招聘訊息,打電話諮詢過,朋友帶我去附近找過,跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做寒假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心裡感覺很受挫有些沮喪,真心的覺得找工作的過程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時也前所未有強烈的感受到我們未來畢業以後即將面臨的壓力,一直在學校裡在上課之外,就是躲在圖書館發呆幻想,何曾真正的感受到這種現實,那些求職的畫面遙遠的出現在電視熒屏上。

每個階段會煩惱每個階段的事,工作沒著落的時候,一心想著找個工作來打發時間,早就拋棄了之前的專業對口的兼職工作,因為現在給外貿公司當實習生都不夠格,這是一個很殘酷的事實,首先該有的證書一樣都沒有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠的以後。思想彙報專題兩年後的現在如果什麼都拿不出來,談什麼進外企做什麼翻譯,那都是黃粱美夢。

知道這邊工廠特別多,一到寒假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最後進了一家電子廠。對電子廠不太陌生,因為老聽到同學說。第一天上班特別有精神,懷著會好好幹的念頭,早早的進了被分配到的部門,由於去的太早,老員工都沒來上班,在走廊裡等候的都是和我一樣來報到的新人。等到上班鈴聲響起的時候,人事部的一個主管開始對新人進行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個任務就是參照資料找出訂單號的不同,在電腦裡進行修改核對,按照指定的要求打印出來,對其進行整理歸類。即使是列印標籤這種看起來很簡單的小事,學會了之後也不敢有一丁點的馬虎,反反覆覆仔細的核對無誤以後,才決定去列印。這深刻的讓我領會到“失之毫釐,繆以千里“的道理,要做到謹小慎微,嚴謹認真做事,否則稍有差池就把簡單的事變得繁瑣起來,既勞神又勞力。

指導我的是一個大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學會了各種型別標籤的列印方法。後來的工作始終在謹慎二字上下工夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯誤造成後果之前被她發現,避免了錯誤的發生,就不敢掉以輕心了。再簡單的事,不熟練也會犯錯,剛開始會覺得有點不輕鬆,等特別熟練之後就會像他們那樣輕而易舉的完成。

第二天被分配到辦公室外面的車間裡,像之前大多數新人一樣成為了作業員。一進來看見忙忙碌碌的人,我就感覺到了這車間裡工作的強度,顯然辦公室裡做事輕鬆多了,並不是時刻要列印標籤。外面車間有需要才會打,打完之後就沒什麼事忙了。被一位個子不高的和我年紀相仿,看起來比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我後來的班長。她先教我束連線線,線的材質比較軟,有各種長度不一線,按照規定的要求綁好。亂七八糟的一團線,在他們手上幾十秒之內纏繞成一個整齊的環形,覺得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚得水的樣子,心裡很急手一動,越來越亂。被班長看見了,過來兩三下就搞定了。然後看著我束,感覺到背後有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動心在抖,果然束出來的線一塌糊塗的沒達到要求,因為的確是自己沒做好。其實也不能怪我,她教的時候手法太快也沒看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的老員工們的手法。本來就不熟悉,剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯,她就出現了,開始沒完沒了嘮叨。即使是也會挨批,她會說你動作慢了。即使是教你,一副在那裡顯示自己多麼能幹多麼厲害的德性,看著我心裡火冒三丈,表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時候真的很想發火,把線一甩,對著她說,我不幹了,你好好幹。轉念一想,放棄很容易,難的是堅持下去。想想自己的初衷是什麼,一切是自己選擇的,不能因為一點挫折和不痛快,就半途而廢。

當別人這樣的時候,當時真的楞了一下。瞬間感受到學校和家之外的環境的巨大差異,在家裡和學校裡我們一直都是被耐心的教會一些我們不會的知識和技能,做錯了也會有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經常看到下課了,還有學生在老師跟前詢問,老師又在重複講述。那個時候我真的覺得學校裡的老師真的挺好的,父母對我們在也是很有耐心的。

小時候我們在學習的時候,學了一會兒還沒有完全學會,在旁邊發脾氣揚言不學的時候,他們還會鼓勵我們,安撫好我們的情緒,好像是逼著我們學習一樣。考試取得好成績總會有人獎勵我們,表揚我們多麼棒多麼聰明。好像學習是為了他們一樣,多年以來的教育無疑不滲透了這個理念。在外面做事做的好是你的職責所在,做的不好就是你沒盡責,沒有任何理由和原因,沒人會聽你解釋,你也根本別想著去解釋什什麼,所有的言語在錯誤面前顯得多麼蒼白無力。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。控制好自己的情緒很重要,一衝動就會造成很多毫無意義的爭吵。每天總有那麼些時刻會見證激烈的爭吵這樣發生,在心裡暗自告誡自己以此為例,畢竟我不是來爭吵的,是來做事的。逞一時口舌之快有什麼意義,所有的一切不是為了把事情做好。我知道言語在藐視自己的人面前毫無意義,不如努力把事情做好讓別人無話可說,做到讓人無可挑剔,挑不出一點錯來。

其實作為新人要做到這樣談何容易,什麼都是從頭開始學。有時候你越想做好卻做的不理想,不奢求別人安慰你幾句,少囉嗦幾句就感激不盡了。當然旁邊的大姐們都在班長不在的時候耐心的教過我,說他們是新員工的時候也是這樣的。還教我每道工序其中的技巧,讓我做起來似乎感覺簡單多了。在每天上班的過程中我發現其實有一點錯的很離譜,也許是之前想的太理想,沒做好充足的心理準備來面對這些始料未及的事。來之前完全忽略了人這一塊,我以為工作就是做事而已,怎麼會牽扯出人和人的問題來。我沒想到犯錯了不會有人對你說“人非聖賢,孰能無過”,我沒想到參加工作的人會是這樣的。想的太理想,才會心理落差大。

後來我意識到一點,不可能所有人對你很好,習慣了別人對你好,就會受不了別人對你不好。別人對你不友好,也不必太難過,反正你和她不會有任何關係,又何必在意她怎麼對待你。於是收起所有的情緒,每天在練習無所謂而不帶任何感情色彩的面對著自己不太喜歡的人,任憑她在你面前搞什麼動作,冷眼旁觀像看馬戲團裡的小丑表演似的。從來沒有發現我也可以做到這麼冷酷,冷到我都不習慣。原來我也是可以做到這麼冷。

在此之前總是聽到已經參加工作的朋友對我說還是上大學好,真的沒什麼感覺。是覺得上大學可以,但是有時候會想象畢業之後的生活。在這裡上班真的覺得學生和社會上的人來說,的確單純很多。首先學生接觸的群體比較單一,不是家人就是老師和同學,社會關係比較簡單,不會涉及物質方面的東西,基本不會產生經濟方面的糾紛,不會像工作的人一樣因為利益關係而爭執。其實,他們會這樣也是可以理解的,畢竟他們是付出勞動的,必須面對這些現實的問題,不像我們可以不操心這些,因為我們的父母為我們分擔了這些。看到他們這樣,自己才忍受的這些窩囊氣,總會想起父母像我們現在這麼年輕的時候,肯定吃了不少苦,忍耐過一段艱難的階段,只是他們年輕的時候我們還很小,根本不懂這些。

社會暑期實踐活動的意義,最重要的一點對我而言就是,在實踐中感受父母的不容易,在情感上更加理解他們,體諒他們的苦心,向他們學習,像他們一樣堅強的面對困難,其實榜樣就在身邊,並不只是那些遙遠的傳奇人物值得你學習,每個父母都

會有一段不平凡的經歷。以後要多花點時間,聽聽父母訴說他們年輕的故事。

關於個人社會實踐報告 篇15

暑假期間,為提高自己的社會實踐能力,我前往酒泉市金塔縣人民法院中東法庭開展了為期一個多月的社會實踐活動。活動期間,我參加了法院裡的各項活動,努力瞭解有關流程和制度,內容主要涉及的是民事法律文書的寫作、製作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達,以及熟悉法院書記員的案件跟進工作等。在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成法官交辦的工作,得到中東法庭的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。此次實踐活動,中東法庭對我給予了大力支援,現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、社會實踐的目的

1、瞭解基本的法律知識和法院審判、調解流程。

2、培養法律學習方面的興趣。

3、利用法院所審理案件和當事人的複雜性,初步接觸社會。

二、社會實踐活動的主要內容

1、學習有關開庭前準備工作的各項活動,製作並送達相關的民事訴訟法律文書,具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知

書、應訴通知書、開庭傳票,合議庭組成通知書等,逐漸瞭解並熟悉法庭工作。

2、旁聽案件,通過對案件的旁聽,瞭解法官在法庭上對庭審過程的指揮,瞭解法庭審理民事案件各個階段,進一步加深對我國現行民事訴訟法律規範的瞭解,和具體的適用情況。

3、學習有關書記員的跟案工作,移送有關案卷材料,了民事判決生效後的執行工作。並且瞭解了民事訴訟法修改前後的執行情況。

4、通過在法院的暑期社會實踐工作,瞭解法院的部門設定,熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現行的工作模式。

三、實踐總結與建議

在實習中,我旁聽了幾起案件的開庭審理,認真瞭解了正當而標準的司法程式,真正明白了法律的執行過程,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了民事案件開庭前準備的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並得知了一些法律的適用及適用範圍。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,認真學習法學理論在實踐中的執行流程,學習法律、法規等知識,利用空餘時間翻閱一些法律相關知識,瞭解了一些基本的法律技能,從而進一步熟悉了法律流程和內容,為以後走上社會打下法律基礎。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高,至少在實際的生活中,開始思考更多地運用法律手段去解決爭議,使得司法真正成為我國民事權利的最後一道防線。在實習期間,也發現了一些法院工作當中較為集中的問題,雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基於法律的一種判斷,是一種依證據而為的行為,在很多的情況下,並不能徹底地解決民事爭議,所以法院應當在實踐中,更多運用庭外調解的方法,以最小的司法資源的消耗,以實現社會關係的和諧。在提高法院的工作效率的同時,也節約司法資源。另外,法院的網路系統簡陋,操作複雜,大大降低了法院的辦公效率。

第二個比較突出的矛盾,也是我國現在基層法院都基本上存在的問題,基層法院法官人數上的制約,隨著我國經濟和社會的進一步發展,社會經濟生活的複雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數的不足,也是造成基層法院工作壓力過大,效率低的一個原因,在案件較為多的地區,甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當中,應當把增加基層法院的法官人數提上日程。

第三個比較突出的矛盾,依法是執行的問題,在新的民事訴訟法頒行後,為我國法院的執行工作開闢了全新的局面,但是由於基層法院的公信力,法官的的素質,以及公民的法律素養等方面的原因,執行工作依然是法院工作的一個難點,民事判決生效後,申請執行的案件仍不在少

數。執行工作依然是令人堪憂。而且,法院的執行部門的人數只佔法院工作人員的很小比例,反而相關性小的行政工作人員卻佔有很大比例。正如上述所言,判決只是法官基於證據而為的一種法律上的判斷,因此要想真正較為徹底地解決爭議,除了需要提高法官素質、法院的公信力外,還應當進一步強化當事人的作用,也許在實踐中更有利於當事人雙方爭議的解決。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到學習法律和了解法律執行流程對未來工作生活的重要性,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。但也同是激發了我對法學的興趣,為我以後的學習提明一個方向標。

四、實踐體會

大學生社會實踐是引導我們直出校門,走向社會,接解社會實際,瞭解社會現實,抽身社會的良好形式;是促進我們投身社會改革,向社會群眾學習,培養鍛鍊的良好渠道,是提升思想,提高自己專素質的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,瞭解社會對人才的需求面。

一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來之不易的學習機會,明白了學習的可貴。同時拉近了我與社會的距離,也開闊了自己的社會視野。雖然我並不是法律專業

的學生,但我的卻學會了很多,並接解到更多的社會現實,瞭解當事人的心態特徵,初步瞭解社會。

社會實踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責任,不管是對於社會,或是對於家庭都好,感受社會的生活百態,而我也將會以此為契機,努力學習自己的專業知識的同時,拓展自己的綜合才能。為社會對自己的期望,為家人對自己的支援與厚望,送上最為滿意的答卷。

關於個人社會實踐報告 篇16

今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一週的暑期實踐活動,讓我從中鍛鍊了自己,我對水泵之鄉溫嶺有了一定的瞭解。溫嶺市大溪鎮,在被中國泵業協會授予“中國水泵之鄉”的美譽後,成為全國最大的水泵製造基地、銷售基地和技術資訊交流中心。溫嶺的水泵企業已形成了典型的區域經濟聚集的特徵。我們選擇了位於溫嶺市大溪鎮臺州大步泵業有限公司,對其進行重點調查。在公司領導的帶領下,我們來到了生產車間進行參觀。我們對每個生產車間的主要安排都有了一定的瞭解。我們來到擺放產品的半成品間,產成品車間,看到了準備出口的水泵和半成品。公司領導一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現代化的裝置,還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊深入車間,瞭解水泵生產的具體流水線操作以及不同水泵在生產上的區別。車間工作人員對我們進行了詳細的講解與示範,小小的水泵經過一環接一環繁複的工序才最終成型。這次的暑期實踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,它的基本構造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環,填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機械,具有結構簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續均勻、壓力穩定等優點。我們小隊的同學親身考察體驗水泵生產工廠的運作。從各個車間瞭解運作。對於水泵的發展,我們諮詢了企業相關領導,也瞭解到乾旱天氣等都會對水泵生產造成影響。去年金融危機以及今年年初北方的乾旱。都影響到了水泵的生產。

雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農村支教的實踐有意義,可能也沒有其他小隊的有新意。但是,這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅瞭解了水泵的整個製作流程,還參與了一些簡單的工作。這次暑期實踐讓我瞭解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,一起去完成一項共同任務,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅信只有大家都做好,才能收到預期的效果。這讓我們都瞭解了團隊的重要。讓我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮鬥,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。通過參加這次暑期社會實踐活動,讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進一步更好的瞭解社會的點點滴滴,走進社會。同時,讓自己學到的理論聯絡實際,親身實踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長。每一段經歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收穫頗豐。

我認為社會實踐是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上。同學們,下次的假期可不要錯過哦!

關於個人社會實踐報告 篇17

一、實踐目的

今年我剛滿__歲,並且進入了__學院讀大一,在大一寒假期間,為了提高我自身的專業水平,增加自身人生閱歷,我在這個寒假到了__集團有限公司有限公司進行社會實踐活動。

二、實踐內容

_月__日,我乘坐公交車出發於早上__準時來到__集團有限公司公司。首先,我與__經理見了面,_經理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了__所銷售的產品、服務的物件以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。之後,他帶領我參觀了公司,對__電腦產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與_的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。由於計算機軟硬體發展速度空前,因此對於在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇於探索,善於創新。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己儘量多的創造動手機會,我還聯絡了到__電腦城_其他電腦銷售點等作為我的實踐單位。

到__電腦城之後,銷售部_經理為我介紹了當時電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這裡的技術員和經理還給我從主機板、顯示器、cpu到顯示卡、音效卡、記憶體、機箱電源、滑鼠鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,作業系統及部分應用軟體的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午_,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,儘管我累得腰痠背痛,但是我卻十分高興。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過使用者家中為使用者解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對_電腦和__電腦城的整體執行情況有了一個大致的瞭解。__電腦城地處__中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道__電腦城,給人的感覺是進入__電腦城後又沒有一個是來閒逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上__電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。

在之後的十幾天銷售部的實習時間,我不斷為_客人提供最誠摯的服務,為他們作一些_電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。

三、實踐結果

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網路中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網路佈線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

總之,這次的社會實踐讓我受益匪淺,相信這次得到的經驗對我以後的工作有很大的作用。

關於個人社會實踐報告 篇18

耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽,使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經走過的地方,路過的人事,目睹過的風景都緩緩越過心頭,不管是開心的還是難過的,現在看來都是那麼的美好而動人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經千山萬水後遺留下來的純真記憶。

從記憶中擷取那笑臉最燦爛而純真的一部分,因為他們關乎現在,更是我想述說的情懷。回想當時參加這個實踐隊時,一是想了解關於藏醫學的一些知識和相關的歷史發展過程,二是想了解當地的風土人情,當然,也不免有些擔心,擔心這個地方的氣候,最要緊的是自己印象中對西北地區甚是慘淡的認知折磨著我,然而,極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了,下過汽車站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍高遠而潔雲飄飄的藍天,紅牆黃瓦而繪圖如花般的房樑,白色精切的護欄,乾淨的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺中放慢了許多,這裡沒有千篇一律的城市建築和嘈雜的喧譁聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿著和諧的光環,臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課:沒有經歷就沒有發言權,同時不要以自己的認知去定義未知的標準,要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。

在實踐期間,我們去過別具一格的藏醫院和富有特色的塔爾寺,參觀了原子城博物館和原子城爆破基地,走訪過牧民家,領羅過草原牛羊成群劃過的場景,為海北州州慶做過志願者等等,其間有過汗水,甚是淚水,有過爭執,甚是爭吵,也有歡聲笑語和玩樂嬉笑,不管怎樣,我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作,同時我們團結一心共同走過了一段歷程,這將是我們每個人的回憶,因為它已經刻畫了屬於我們共同的身影,當然,也感謝在這美好的季節了,遇到了一群夥伴,在一起求知和經歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿友愛,所以,在今後的學習生活或是工作中,不論遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對待,不急不躁,因為一切都將會過去,一切都將重新開始。

生活是用來品嚐的,也是用來看清自己並不斷向前的過程,我可以從中領悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅定的在這條路上走下去,將來推動社群衛生事業的發展,更重要的事不斷的完善自己,做強自己,為將來的改變積蓄力量。

關於個人社會實踐報告 篇19

時間總是在不經意間悄悄流逝,轉眼從七月份到現今的短短五個月實習,實際工作中的收穫在課堂上得不到的,資料員實習總結。自己所做的本職工作,從接手管理資料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。

為了能讓自己更好的做好這份工作,收集一些關於資料員工作的資料,大概瞭解了所作的工作內容:

1.工程資料的收集、整理、歸檔、保管工作;

2.施工過程中各種質量保證資料的收集、檢查、彙總等;

3.施工中各種會議的記錄、整理、會籤、影印、分發等;

4.施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結果回索、上報、分類保管等;

5.各種工程資訊的收集、傳遞、反饋,必要時及時向領導彙報等;

6.領導交辦的一些其它工作。

到了工作單位,領導為我分配了需要做的工作,我主要是負責工程專案的資料檔案管理、計劃、送檢及內業管理等工作,實習總結《資料員實習總結》。

負責工程專案的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙並進行登記以後,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。收集整理施工過程中所有技術變更、模板、鋼筋驗收報驗、會議紀要等資料並歸檔:負責對每日收到的管理檔案、技術檔案進行分類、登入、歸檔。負責專案檔案資料的登記、分發、催辦、簽收、蓋印、傳遞和歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,並加蓋公章。作好資訊收集、彙編工作,確保管理目標的全面實現。

在實習的短短這幾個月裡,自己有不少的收穫,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋施工的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,多一些實踐,暢徉於實事當中,觸控一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種提高自身綜合素質的選擇。在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今後的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,踏實工作,積極面對每一次新的機遇。