今年x月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、資訊化實施進行了瞭解，並積極參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現場勘察，計算工程量，製作工程施工計劃，現場調研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況.由於缺乏經驗，我在期間做資料統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯幹，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解，對企業分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。
實習收穫，主要有4個方面：
1、通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。 通過實習，我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解，也準備在實習結束後，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活記得在和公司領導的一次交談中他說過這樣1句話：“一個優秀的男人，所追求的就是房子這麼簡單?
他所追求的是能呼風喚雨!”的確，一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優秀的男人的所要追求的，作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!
時光荏苒，歲月如流。仔細回味，為期一年的實習生活即將結束。在這一年裡，我付出辛勞，收穫成功，與我的學生們一起品嚐了成長的苦與樂。回過頭，我終於欣然發現，在蹣跚學步的過程中，原來收穫頗豐。
一、新的實習，一切從陌生開始
雖然以前在學校我也曾多次見習、實習，但是來到寧鄉玉譚鎮實習，陌生的學校，陌生的工作環境還是讓我感到很緊張。在大學我就一直想著迴避英語的教學，然而這次實習我的主要任務確實英語學科的教育教學及班工作，更加讓我體會到這次的實習將是一次很大的挑戰。在第一個學期，我被分配到了寧鄉縣玉潭鎮實驗國小實習英語教學。在那裡我見識到了什麼是真正的課堂英語教學，英語課堂的常規環節有哪些，如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來教學，如何才能更好的組織學生開展各項活動等，很感謝學校領導給我這樣一個機會能跟著該校業務能力最強的英語教師學習，所謂名師出高徒，雖然我在英語教學方面還有很多不足，但總歸讓我進了這張英語“教學之門”了。
二、理論與實際的運用中慢慢成長著
20xx年x月，我被分配到玉潭鎮南郊國小頂崗實習，擔任該學校三、四年級的英語教學，總共七個班，這是我真正離開學校老師的羽翼獨自飛翔的開始，壓力自然是有的，但是壓力即動力，我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對待工作，一分耕耘一分收穫，現在回首，正是這種不服輸的精神使我一點一點的進步。
在平時的教學工作，我認真學習教材，深入研究學生心裡，根據學生心理教學，同時虛心向有經驗的老教師學習，獲取了很多寶貴的教學經驗。學生是教學的主體。因此，我儘量利用各方面的資源，充分了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教。其次，我用心備好每一堂課，堅持每堂課都帶教案進課堂，沒節課後都有反思記事，因為我深知精彩的課堂教學才是真正吸引孩子們學習的地方，也是培養孩子們學習興趣的基地，只有把自己的教學水平提升上來，才是一名合格老師的根本。批改作業認真細緻。實習期間，實習學校與大學所交代的工作與任務，我都按量的完成好，並且一學期以來堅持出滿勤，從未出現過遲到早退等現象。堅持聽取各科老師的課，並作好記錄以及聽課心得。
生活中，我也是以為能與孩子們打成一片的老師，很多孩子經常跟我說，下課的時候感覺Miss He更像一名大姐姐，關係愛護著我們。雖然，我的教學能力還不是學校最好的，但是我做到了自己給自己設定的目標：做一名受學校領導老師以及學生、家長歡迎的老師!
另外，我還主動跟班，幫班主任處理班級事務，從不因為自己不是正副班主任而認為班級事務與自己無關。而學生的學習上，很多孩子有本來對英語學科畏懼、不敢開口讀，到現在的能大聲朗讀，儘自己最大的努力來學習，還有的孩子開始喜歡上英語這門學科，這都是我所希望的，因為我始終堅信“興趣才是最好的老師”。
三、實習接近尾聲
驀然回首，發現在實習的過程中，我彷徨過、鬱悶過、自信過、開心過…種種滋味在心頭。沒錯，這就是多姿多彩的頂崗實習生活。在這裡，我不斷地努力學習，越過重重障礙，力求塑造全面的自我。而今，實習即將結束，從此我將以此次實習經歷為起點，以早日成為一名優秀的人民教師而不斷努力奮鬥!
20xx年x月起到現在，在新的環境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學習、進步，現總結實習期間工作如下：
到公司報道後，我被分到x專案，剛到專案時，由於人員不熟和工作經驗的欠缺，整天就只能看圖紙，遇到看不懂的結果就跑現場去結合實際讀懂它。慢慢的和同事熟悉了，感覺工作起來快樂很多，雖然有很多事情不懂，但是每當問到同事們時，他們總是耐心的給我講解。讓我受益良多。其實我所在的專案已經處於完工階段了，主體結構已經封頂。對於初出校門的我們來說，不能直觀的接觸每個結構的施工過程。學習到的東西就十分有限。在熟悉圖紙的基礎上，開始逐步的接觸算量，核對分包勞務的工程量。從中知道，與學校學習的東西差別還是比較大的。在這期間，由於公司要升特級資質，需要對各專案進行資訊化管理。也就開始慢慢接觸資訊平臺的錄入，雖然只是輔助，但是也從中學到了不少東西。
現在三個月已經過去了，雖然沒有直觀的見到主體封頂以前的施工，但是在導師和同事的講解中，我學到在進行地基施工時，可採用土釘牆施工。土釘一般是通過鑽孔、插筋、注漿來設定，但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘牆施工時，坡度不應大於1:0.1。土釘適用於地下水位以上或經降水後的人工填土、粘性土、弱膠結砂土的基坑支護和邊坡加固。另外根據需要，也可採用護坡樁施工，錨杆施工，本站冒樑施工等。在採用護坡樁施工時，每進深一米，都要加模板並填充混凝土，防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時，還應考慮照明和通風的問題。地基施工時，還應注意樁間土的支護，以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。
鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現澆式、裝配式和裝配整體式三種：
1.現澆鋼筋混凝土樑板結構。整體剛性好，抗震性強，防水效能好，適用於佈置上有特殊要求的樓面，有振動要求的樓面，公共建築的門廳部分，平面佈置不規則的區域性樓面，防水要求高的樓面，高層建築和抗震結構的樓面等。現澆樑板結構按樓板受力和支承條件的不同，又分為單向板肋式樓蓋，雙向板肋式樓蓋，雙重井式樓蓋和無樑樓蓋等。
2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板採用預製構件，便於工業化生產，在多層民用建築和多層工業廠房中得到廣泛應用，此種樓面因其整體性、抗震性及防水效能較差，而且不便於開設孔洞，故對高層建築及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜採用。若在多層抗震設防的房屋使用，要按抗震規範採取加強措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋：其整體性較裝配式好，又較現澆式節省支模。但這種樓蓋要進行混凝土二次澆灌，有時還需增加焊接工作量，故對施工進度和造價有不利影響。因此僅適用於荷載較大的多層工業廠房、高層民用建築及有抗震設防要求的一些建築。
對於混凝土澆注，大體積混凝土的澆築方式為:全面分層、分段分層、斜面分層 。等混凝土終凝後，在10小時內對混凝土面進行復蓋或淋水養護，保持混凝土表面處於潤溼狀態，保養時間不少於7天。拆除模板的時間要在與結構同條件養護的混凝土試塊達到規定強度時，或依據可靠的引數資料，確定混凝土已超出標準強度。但是混凝土澆注時也要注意由於它的表面係數比較小，水泥水化熱釋放比較集中，內部溫升比較快。混凝土內外溫差較大時，會使混凝土產生溫度裂縫，影響結構安全和正常使用。所以必須從根本上分析它，來保證施工的質量。 產生裂縫的主要原因有：水泥水化熱、外界氣溫變化、混凝土的收縮 。早期預防溫度裂縫的方法有：優先採用水化熱低的水泥，如礦渣矽酸鹽水泥。
減少水泥用量，摻入適量的粉灰煤或在澆注時投入適量的毛石，放慢澆注速度和減少澆注厚度，採用人工降溫措施，澆注後應及時覆蓋。
對於預算員來說，只有更好的瞭解施工過程和施工方法才能更準確的算量。才能保證所算的東西不會漏項。在今後的工作中，我有了更好的目標了，我在實習期間知道了我所學知識中的很多不足，我會在今後的工作中重點考慮，一一的將我的不足之處慢慢改正，直至作對為止。我的不足之處肯定還有很多的，只是我暫時沒有發現。只有在工作中可以將自己的缺點無限放大，我的缺點才會顯現出來，然後我重點改正。我相信我會實現我做一個工程師的夢想的，雖然在成長道路上還有很多荊棘之路，不過我相信，只要自己不斷的努力，我就會是走向成熟，走向成功。
5月6日，龍門縣東較文化廣場舉行“世界地貧日”、“國際家庭日”、“世界紅十字日”宣傳活動。龍門縣文明辦、縣衛計局、婦聯、人民醫院、婦幼保健院、人口計生服務站、龍城街道社群衛生服務中心等單位參加宣傳活動。
活動緊緊圍繞“防控地貧，從孕前開始”、“關愛家庭健康，促進家庭發展”為主題，通過發放資料、看板展示、現場義診諮詢、測量血壓等形式對地貧防控工作的重要意義、地貧防治知識、省地貧防控專案免費政策、婚前醫學檢查、孕前檢查、孕期檢查、出生缺陷防控專案、老年人健康教育等知識進行宣傳。
據龍門縣衛計局不完全統計，此次活動的開展共派發《地中海貧血防控專案宣傳》、《免費婚檢指南》、《婦幼衛生保健常識》等14種宣傳單張1100份，設立地貧知識展板6塊，前往義診人數達150人，諮詢人數達200人。
高三學生畢業後，按照領導的安排，我到了高二一級部英語組工作。擔任三個教學班的英語課教學工作。擔子重，身體累，心裡更累。唯恐哪項工作做的不能讓領導滿意，對不起學生。一學期終於結束了。下面簡單地回顧一下開學以來所做的一些英語教學工作。
一、面向全體學生，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
1、創設各種情景，鼓勵學生大膽地使用英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度。
2、為學生提供自主學習和直接交流的機會，以及充分表現和自我發展的一個空間。
3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，並自主解決問題。發展學生自主學習的能力，培養學生自主學習的習慣。
二、關注學生情感，創造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態，才能保持英語學習的動力並取得成績，刻板的情態，不僅會影響英語學習的效果，還會影響其它發展，情態是學好英語的重要因素，因此我努力創造寬鬆民主、和諧的教學空間。
1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。
2、把英語教學與情態有機地結合起來，創造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發展合作精神。
3、關注學習有困難的或性格內向的學習，儘可能地為他們創造語言的機會。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相關。
三、加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習。
1、積極創造條件，讓學生參與到階段性學習目標，以及實現目標的方法。即讓學生體會到成功學習的快感。
2、引導學生結合語境，採用推測、查閱和協調的方法進行學習。即充分利用好詞典。
3、引導學生在學習過程中，進行自我評價，並根據需要調整自己的學習目標和學習策略。即教會學生髮現適合自己的學習方法。
新課程改革不是紙上談兵，後必須要與實踐相結合，即將努力學習，積極進取，積極參與課程改革，在課改中不斷學習，不斷實踐，不斷反思等有機結合起來。在以後的教學中我將會更加註重總結和積累，獲得更有效的、更適合學生髮展的教學方法。
批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會得到很多朋友。對待朋友，不斤斤計較，不強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。
國際金融危機下，就業環境不容樂觀，競爭形式日趨激烈，我們面對憂慮和壓力。在暑期這段時間裡，我們可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。 在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
當開始工作時，我發現工作確實不是我想象中的那麼容易而有趣。很多在學校上學的人都說，寧願出去工作也不願在學校讀書;而那些已經在社會上的人卻都想寧願回到學校中來。是啊，曾經天真的以為社會有多麼繽紛精彩，可是真正的接觸才發現社會又是如此錯綜複雜。要面對各種各樣，形形色色的人們;要面
寒假實踐報告轉眼，時間如箭似梭，將寒假一下子拉到了終點，大學生活的第一個寒假，除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外，還在社會實踐中學到很多。回想起來自己浪費了很多個寒假，寒假雖然不如暑假那般長，但在能掙點足夠的生活費之餘，積極多投入到社會這個圈子裡，既鍛鍊能力，又能增長見識，何樂而不為呢？
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工，雖然只有短短的兩個星期，自己從中收穫的卻遠比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全
因為冰室在一個休閒廣場對面，晚上客流量比較大，所以上的是夜班，從晚上7點到凌晨1點多。即使是新年前後，天氣卻還是比較溫暖的，很多家庭帶著小孩出門遊玩，朋友聚會，逛街休息等，都會選擇冰室這種比較悠閒的地方，所以每個晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的，拖拖地洗洗碗，實際上卻沒那麼簡單。客人來了要幫忙記單，幫忙送菜，開酒瓶，有時候還要噹噹苦力，搬搬抬抬什麼的也是工作範圍內的。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進來，接著洗碗拖地。每天晚上就是重複這些簡單的工作，好在老闆娘是個很和善又幽默的一個人，每天打烊後都會做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心，這個冷冷的假期卻也倍感溫暖。
雖然只是在一家冰室做著簡單的工作，這個過程卻並不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬，在與客人溝通中其實也是在鍛鍊著我的表達能力和溝通能力。就如對於顧客提出的要求或意見，有時候甚至是投訴我必須認真對待，以最好的態度來接受跟解決。我發現，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高，這種身置其中的學習才。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。
在這次的社會實踐後，我做了如下總結：
1.要善於溝通：碰到那些心情比較壞的人，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當然和老闆也要好好的溝通，有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通，並及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會打退堂鼓。
2.要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些客人感覺很舒心， 客人來消費也是為了讓自己舒適一點，開心放鬆點。溫和的笑容能給他們
3、 要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你，也比較容易受照顧。什麼地方髒了要主動打掃；沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗；客人走後馬上收拾桌子；有什麼活兒就幫忙做，老闆有個好印象，自然會在工作上多加照顧‘當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老闆說了才知道做，老闆不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，跟客人的交流不夠大方；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，每一分錢都是汗水的付出。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地裡，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園裡佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裡安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
教育工作
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，並採取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中，為幼兒創設良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中，善於總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，並主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真的領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。
保育工作
在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係，讓幼兒知道自己是集體中的一員，並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，並同家長密切聯絡，聽取家長意見，跟據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明几淨，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真的進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，並進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室後，不吵鬧，儘快入睡，會整理床鋪，衣服摺疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了
幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。
4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。
家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯絡冊、電話多種形式進行訪問。這使我更瞭解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關係更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關係，而且還能讓家長更瞭解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯絡，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時瞭解幼兒的發展狀況，並制定了適宜的教育措施，並記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累，收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯絡，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質，積極的進行專題研究，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日後的工作做得更好!
20xx年即將到來，我們將繼續認真貫徹公司有關指示要求，認真總結20xx年的工作經驗和教訓，創新工作方法，爭取投入更多的人力和技術，紮紮實實地把節能降耗工作做精做細。
20xx年度產值目標3.15億隻劃分到包裝部每月的生產目標
月份目標產量出勤天數機包半成品計劃每班入庫量盒包成品每日入庫量 單位：萬隻
圍繞20xx年包裝部每月的生產目標，包裝部主要有以下幾大項工作要做：
1、開源節流，降本增效
節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味著增效，只有增效我們的企業才會有更美好的明天。20xx年我們將在以下幾方面開展工作，以進一步降低原輔材料和能源消耗，為公司節省每一分錢。
1)合理安排人員，對現有的崗位人員進行梳理，以產定員，儘量減少公司的勞動力成本;
①按20xx年度產值目標3.15億算，機包包裝機現有12臺單排機、4臺雙排機、1臺三排機，按計劃機器全部排滿每班需要19人，三班共計57人，機包現有員工17人，還需增補員工40人;
②盒包按照20xx年度產值目標3.15億隻劃分到盒包每月的成品入庫需要增補員工30人;
③結合機包、盒包共需增加員工70人，才能保證年度目標順利完成。2)合理安排工作時間，儘量連續生產，避免能源浪費，合理安排用電時間，用電量大的裝置儘量在晚上開啟，並在生產間隙關閉水電氣，節約每一度能源;
3)對原輔材料進行精細管理，杜絕浪費現象的發生，將原輔材料的消耗控制在3%之內;
4)將消耗與員工的收益掛鉤，有獎有罰。
2、提高員工的質量意識，加大質量管理力度，提高成品一次合格率
應對機包在質量管理上存在的一系列問題，我們將在20xx年採取以下措施來保證產品質量，提高成品一次合格率。
1)加強生產操作人員質量培訓，強化員工質量意識。我們將與質檢部門合作，對操作員進行定期的培訓，使員工瞭解質量工作的重要性，並對ISO13485質量管理體系有深刻的認識，且在平時生產現場中對員工的質量意識不斷強化，使其熟知本工位可能產生的質量問題和避免方法。
2)加強領班的質量巡檢工作，避免重大質量事故的發生，並要求其對當班質量情況記錄在案，使我們有跡可循，便於質量管理與研究。(漏氣、無油)
3)建立合理的獎懲制度，在考核機制中加入質量考核，與員工的收入掛鉤，獎優罰劣。通過以上措施保證全年產品一次合格率達到98%以上。
3、加強裝置管理
在裝置部曹工、張工的領導下，針對車間裝置管理現狀，制定辦法加強裝置保養及管理，不斷提高裝置保養技能，有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩定：
1)制訂裝置保養及管理辦法：對裝置的日保、周保、月保制度化，定期檢查，實施各種激勵手段，引導員工運用正確的方法進行裝置保養。
2)要加強裝置保養技能交流、培訓，定期召開裝置管理會議：主要是糾正不良裝置使用和保養行為，交流工作技能。上述措施有效的保證了裝置的高效、穩定運轉，為按時保質交貨提供了強有力的支援。
4、加強現場管理。
推進6S管理制度在20xx年初包裝部新廠房搬遷後，我們將進一步加強生產現場管理，對生產計劃，人員、裝置、物料調配等不斷優化，新廠房的規劃按照生產流程的最優化進行設計，區域進行責任劃分，保持生產現場的整潔有序，推進標準化生產，推進6S管理制度，力爭在20xx年生產管理工作不斷提高，走上新臺階。
5、不斷加強安全管理工作
我們將在認真吸取事故教訓的基礎上，把安全生產作為公司管理工作的重中之重來抓，採取多種措施保障安全生產無事故。
1)堅持開展安全培訓工作。將安全用電、各工種及裝置的操作規程和應急搶救知識作為培訓重點，不斷強化意識安全;
2)突出安全重點，抓好安全薄弱環節的有效監控。加強中夜班現場管理，堅持車間管理人員跟班作業;
3)堅持安全常規管理，對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產會議、巡迴檢查、裝置檢修、交接班等記錄，將整個生產過程記錄在案，便於分析查詢問題。
最後，要力所能及地幫助、關心所有包裝車間工作人員，解決員工的實際困難，以確保包裝部員工隊伍的穩定，創造一個和諧工作的氣氛，促進工作計劃目標的全面實現。
本學期，我擔任了女生的生活老師。在一學期的工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有前人經驗可以借鑑，我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊。現將這一年的工作總結如下。
做好了常規檢查，保證寢室外在環境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應該是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由於生活老師工作的物件是全體女生範圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯絡，瞭解了最需要幫助的物件，對她們給予額外的關注。九年級年級考試頻繁，課業負擔較重，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己，建立良好的心態成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過程中，發現學生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關係意義重大。建立正常的人際關係是社會文明進步的重要表現，處理好人際關係也體現著人的知識和修養，人際關係狀況關係著個人的成長和成才。現在的學生大多都是獨生子女，從小優越感強，唯有在與別人的比較中才能充分認識自己，離開了交際物件或可供比較物件，就失去了衡量自己的尺子和照鑑自己的鏡子。一個學生如果終日獨來獨往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的認識就缺乏了“參照系”，也發現不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調整和改進自己。處理人際關係是一種能力，也是一種技術，它可以通過學習和訓練來培養和提高。如增加交往頻率。在緊張的學習之餘，不妨主動地找同學談談心，討論某些問題，交換一些意見，從中加深情感聯絡。
平時真誠關心同學，當別的同學有求於自己時，只要是正當的要求，就要盡己所能，滿足對方的要求;當看到別的同學有困難時，要主動去幫助。此外，學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信等等，也是正確處理好人際關係的一種技能。在寢室這個小家庭中，同學們也要經常互幫互助，建立深厚的友誼。一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。希望在今後取得更大的進步，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。
為了使學校擴建的規劃和設計更加科學，更加符合我校辦學實際規模和創辦國家級示範高中的需要，由公司領導帶隊，省設計院和太原理工大設計院派人蔘與一行六人外出考察。本次考察內容除學校建設規劃和設計這項主要內容外，還考察了外地名校的管理和現代資訊科技教育的開展情況。考察中我們採用了訪、看、拍照(錄相)和索取資料等辦法，參觀考察了深圳、珠海特區，北京、重慶兩直轄市，以及江蘇的江陽，山西太原等七個城市的14所名校。
第一部分：所考察各校的特點
一、深圳高階中學
1.概況
深圳高階中學創辦於1997年，公辦全寄宿學校。學校佔地面積65667平方米，建築面積67000平方米。現有教學班46個，在校生2500人。專任教師200人，其中特級教師3人，高階85人，一級98人，本科以上學歷183人，平均年齡36歲。
2.學校建築特色
(1)學校建築莊重典雅，具有東方與西歐結合的風格。
(2)建築群錯落有序，色調統一，現代文化濃郁。
(3)教學區，辦公區，運動區，服務區劃科學合理。
(4)學生宿舍帶有衛生間，安裝有空調。
(5)大型建築中設定了圖書館和報告廳等公共設施，綠化面積達40%。
3.校園網路建設投資大，達1200萬。各教室有多媒體教學裝置，學生機房建設六個，教師備有膝上型電腦。
4.辦學特色
(1)分層教學(A、B、C)。(2)學生自律管理。
5、借鑑之處
(1)在建築設計上可以借鑑其東西結合的風格，以及建築功能區劃的思想(如報告廳連體設計)。
(2)在辦學上可以借鑑其分層教學的做法。
二.深圳實驗學校
1.概況
深圳實驗學校於1985年建校，集高中、國中、國小、幼兒園一體，分為四個部分的獨校園。20xx年兼併一所民辦中學，現該部單辦高中。
2.校園建築特色
整體一般，呈天井形兩進院落。但教學功能區劃合理，學校綠化面積達標，植物種類多，建有房頂植物園和陽臺花卉。
3.辦學特色
(1)從管理者到教師在觀念上的轉變明顯。
(2)隱形課程、壁畫、雕塑、講座。
(3)固定活動。
10月份為教學開放周，邀請社會各界隨時來校聽課，同時為學校提出意見和建議等。
4.借鑑之處
(1)建築方面：浮雕(深圳高階中學也有)、植物園。
(2)辦學方面：教育觀念的更新和轉變。
三.珠海市第一中學高中部
1.概況
珠海市第一中學佔地300畝，現有教學班46個，在校生2500人，於1999年新建，由清華大學設計。總投資2億人民幣。
2.建築特色
(1)整體規劃科學合理，功能區劃符合現代示範高中的要求。
(2)各年級的教學樓，學生宿舍樓單列。公用設施：圖書館、體育館、游泳池等一應俱全。
(3)該校正在新建圖書館和大型體育館，在功能使用上更為超前。
(4)運動場館，球類田徑分離。
3.辦學特色
(1)學校管理制度科學化、程式化。
(2)教研教成果顯著(出版了多本教師教研成果著作)。
4.現代資訊科技
校園網路、教學監控系統、校園電視臺和多媒體教學共投資20xx萬元，屬國內一流。
5.借鑑之處
(1)建築方面：功能區劃，各功能區的連通，以及建築的外型和色調。
(2)校園網路建設。
四.中山紀念中學
1.概況
創建於1934年，由中山先生之子孫科建立。校園面積350畝，寄宿制學校，在校生3700人，教職工200多人。
2.建築特色
主體建築群對稱排列，紅牆綠瓦，中軸線最高處為逸仙堂，左右兩側為慶齡堂、壽屏堂、鶴齡堂等，均以中山先生好友命名。近年竣工的科學館、體育館、游泳池、藝術樓與舊建築遙相呼應，整個校園鬱鬱蔥蔥。
3.辦學特色
建校60多年來，該校秉承中山先生“為國育人”的遺教，以培養高素質、高層次人才為宗旨，以“中山精神+現代素質”為辦學特色，九十年代以來，大學聯考升學率都在90%以上，被省教育廳譽為“低進高出，加工能力強”的學校，多次評為市級、省級、國家級模範學校。
4.借鑑之處
(1)建築古香古色與現代氣息的交融。深厚的文化底蘊。
(2)校園文化建設。
五、重慶一中
1、概況：1931年建校，佔地220畝，建築面積10萬平方米，教職工400人，學生4000人。該校具有悠久的歷史，深厚的文化底蘊和革命經歷。
2、建築特色：沿校園中軸線是空曠的廣場和體育場。教學樓、實驗樓、圖書館、體育館。學生宿舍和辦公樓在兩側而立，給人以視野開闊的感覺。
3、辦學特色：(1)教學成績好，每年升入重點院校的學生比例很大。(2)國際交流和聯合上取得喜人的成績，該校與美、英、法、韓、新加坡等國的一些知名中學都有友好往來。(3)“科技四小”活動成果顯著。
4、資訊科技教育：投資1000餘萬元。每個教室都有多媒體教學設施，教師都有膝上型電腦，連通100兆寬頻。
5、借鑑之處：
(1)建築方面：廣場設計與建設，坡地的綠化，建築的排列。
(2)辦學方面：對外交流
六、重慶三中(重慶南開中學)
1、概況：重慶南開中學創辦於1936年，完全中學。現有教學班96個，學生5000人。該校創辦以來，共培養出中國科學院，中國工程院院士31人，省部級領導和將軍20多人，20xx年升入清華大學學生49人，20xx年升入這兩所大學的學生40人，是一所全國重點中學。
2、建築特色：中心地帶開闊，兩翼為教學樓、圖書館、藝術館、體育館和科學館，給人以空曠感覺。建校時間長，正在改造原有建築。
3、辦學特色：
(1)辦學質量高。
(2)教研教改工作卓見成效，形成了一支優秀的師資隊伍。
(3)形成深厚的校園文化。
5.借鑑之處：
(1)建築規劃要給人以醒目流暢之感。
(2)在校園文化建設上體現學校特色。(校史展覽館將該校風雨60年的奮鬥歷程縮濃該室)
七、江陽華士高中、華士實驗學校國際部
1.概況
華士高中是江陽市華士鎮屬高中，該校佔地100餘畝，投資1億多元，正在申報國家級示範高中。華士實驗學校國際部屬社會力量辦學，該校從幼兒園一直至高中，佔地面積100餘畝。
2.建築特色
這兩所學校在設計和建築風格上有相似之處。突出南方建築特色，曲線型建築多。呈井字形狀，四廊相連，外觀美，特別是華士實驗學校國際部。其幼兒、國小、中學的建築充分考慮到學生的年齡特點和實際教學功能。
3.借鑑之處
(1)在設計過程中應充分考慮學生年齡特點和不同學段教學功能特徵。
(2)規劃中應考慮學生休閒之地(小公園)
八、南京師大(附中)
南京師大是南京大學城中建設最漂亮的一所學校，氣勢巨集大，設計不俗，特點是能巧妙地利用地形特點，科學合理地安排建築，令人歎服。其體育館、圖書館和廣場的設計都值得我的借鑑。另外，該校將生活、學習、運動化為幾個整體區域，給教學和學生生活帶來了極大的便利，幾個區域與共用設施，如圖書館、體育中心等建築之間都有校內公交車接送師生。
師大附中，屬師大出資籌建中學，其建築在南京市中學屬一流，主要體現其教學實用功能和整體校園佈局科學合理性。
九、北京十一學校
1.概況
北京十一學校原為子弟學校，1952年在周、羅榮恆等老一輩革命家的關懷下建立。1995年學校被批准為北京市辦學體制改革試點學校。率先實行“學校國有、校長承辦、經費自籌、辦學自主”的國有民辦辦學體制。這一改革獲得巨大成功，使這一所北京市十分普通的學校成為全國名校，李金初校長也成為國家級的校長。
學校佔地200餘畝，總建築面積11萬平方米。國中教學樓和高中教學樓共有105個教室，每一個教室都配有多媒體計算機和大螢幕視訊實物展示臺，圖書館大樓6723平方米，學生閱覽室920個座位，藏書17萬冊。
學校建成千兆校園網，1100餘臺計算機以寬頻聯通國際網際網路，實現了電子備課，網上教學。
現有特級教師10名，高階77名，國家級骨幹教師6人。從1992年至今，共發表論文510篇，出版專著144部，所有教師都有課題研究成果。
十一學校教學改革成果顯著。“創造適合學生髮展的教育”是該校育人特色。綜合活動課研究性課程分層教學，高中綜合實驗班等多項改革全面展開。綜合活動課實驗成果獲北京市八五教科研優秀成果獎。外語分層教學獲北京市“胡楚南教學獎”。
會考升學率100%，20xx，20xx，20xx年會考成績獲海淀區三項第一。大學聯考，1997年以來在海淀區名列第三，達線率均為99%以上，20xx年考入清華北大28人。20xx——20xx學年，學校共獲得各類獎牌731個，其中北京市級118個，全國129個。
2、建築特色：新建築都有特色，特別是高中部教學樓的設計和功能規劃值得借鑑。
3、借鑑之處：學校國有民辦體制的執行機制和該校的管理模式值得每一所學校學習。李金初校長本人的辦學理念和思想，已經在教育改革中得到了檢驗，也值得全國各地的校長研究和學習。
十、山西省實驗中學南校區
1.概況
實驗中學南校區是實驗中學與晉中某私企合作創辦的一所股份制學校，佔地400畝。目前投資2億人民幣。
南校區是一所規模大、投資大、現代化的中學。整體規劃科學合理，功能使用符合現代中學要求。各項建築風格獨特。體育館、藝術館、游泳池、禮堂、圖書館、教學樓、學生宿舍堪稱全國一流，不愧為“華北第一校”。
2.建築特色：
(1)整體規劃給人以寬廣之感覺，各建築的佈置和功能規劃達到了無可挑剔的程度。
(2)單體建築的設計風格獨特。每一建築都依照其使用功能突出其外觀的特徵。
(3)校園道路、廣場、綠化、路燈、雕塑構成一幅美麗的人文景觀。
3.借鑑之處：
(1)教學樓的設計給人以巨集大實用，外觀令人振奮的感覺。
(2)體育館、藝術樓的外觀設計和功能規劃比較完美。
(3)校園廣場、綠化、道路、雕塑的有機結合給人耳日一新之感。
十一、北京市十二中
1.概況
北京十二中屬於北京市豐臺區辦中學，該校投資1.7億元。整體佔地面積約150畝，建成圖書館、體育館、藝術館、鐘樓、運動場鋪設塑膠跑道20xx年度外出考察報告20xx年度外出考察報告。在北京屬新建校，參觀之人很多。學校接待人員十分引以自豪。
特別在建築設計上，學生宿舍與學生餐廳巧妙組合。給人以渾然一體和非常實用的感覺。其多數建築具有典型的北方建築風格，很具有現代感，但其造型別致，給人的第一感覺非常好。
2.借鑑之處：
(1)在規劃和設計上，也可以充分利用地形將相關功能的建築組合起來，這樣既節省地皮，又使用方便。
(2).教學樓與宿舍樓，規劃在辦公樓和圖書館之後，門都向運動場方向開設，進入校園聽不到學生喧鬧的聲音，給人以清靜的感覺。
第二部分：外出考察的體會
本次外出考察感觸很多。當我們走出呂梁山，走出娘子關的時候，我們感到外面的世界變化很大。當我們踏進外地名校大門，深入地瞭解他們的辦學思想和改革力度的時候，彷彿我們今天所做的一切工作都是重複昨日的自我。作為一名教育工作者，感到了我們肩上擔子的沉重，特別是在學校改制後的今天，學校走向何處，如何才能躋身於全省名校行列，如何才能使學校成為培養一批批有用人才和國家棟梁的基地，這是我們應該深思的問題。也是我們今後一段時間內應該為我們確定的目標，不懈奮鬥的原因所在。
下面我就本次考察的一些體會與各位領導和老師作一交流。
一、教育正在煥發青春
從南到北，全國各地抓教育，推名校的氛圍很濃。無論經濟富裕的地方，還是相對貧困的地方，政府將教育投入擺在重要位置。富裕地方政府投入，落後地方政府給政策。政策是什麼，政策是地皮，是優秀教師和建校資金。(重慶三中收費政策)各地名校都不缺錢花，不愁教師短缺。
二、名校工程日新月異
外地有基礎的學校，都在為創辦國家級示範高中而積極準備。創辦國家級示範高中是一所學校的頭等大事，是一個複雜的系統工程。國家級示範高中的硬性指標很多。學校規模、佔地面積、校舍建設、師資力量、辦學理念、辦學特色、科研能力、現代資訊科技裝備、教育教學成果等等都有硬性指標要求。這一工作已在全國鋪開，大家都在爭這一殊榮。(北京十一學校，深圳高階中學、珠海一中、北京十二中)作為一所中學能贏得這一桂冠，對於學校的發展是具有無法估量的潛力，將會產生深遠的影響。
三、教育理念創新喜人
二十一世紀，社會進步和經濟發展，對人才的需求日趨多元化。“以人為本”的教育，“適合學生髮展的教育”的理念，正是時代賦於教育的使命。北京十一學校、深圳高階中學的分層教學就是這一理念的體現。“以人為本”的理念是什麼?就是“為學生一生奠基，對民族未來負責”。具體地講就是要做到以下七個方面：
1、貫徹一個方針——黨的教育方針
2、把握兩個重點——培養學生的創新精神和實踐能力
3、堅持三個面向——面向現代化、面向世界、面向未來
4、做到四個統一——學習文化知識與加強思想修養的統一;學習書本知識與社會實踐的統一;實現自身價值與為人民服務的統一;樹立遠大理念和艱苦奮鬥的統一。
5、培養學生的五種能力——收集處理資訊的能力;獲取知識和終身學習能力;分析問題解決問題能力;語言表達能力;協作配合和社會活動能力。
6、落實六個學會——學會做人，學會求知，學會健體，學會勞動，學會審美，學會生活。
7、具有七點時代意識——具有愛國主義，集體主義意識;具有社會主義法制意識，遵守社會公德;具有社會主義的世界觀，人生觀和價值觀;具有社會責任感和為人民服務思想;具有創新精神和實踐能力;具有終生學習的基礎知識;具有強壯的體魄和健康的人格。
四、校園文化氛圍濃郁
校風、教風、學風是學校文化的底蘊，是學校的靈魂和提升教育教學質量的保證。良好的校風、教風和學風的形成靠校長，靠教師，靠每一位學生。良好校風的形成是(20xx年 工業園區考察報告)一個漫長的過程，它表現在學校工作的方方面面，表現在領導的工作作風，教師敬業愛崗，學生勤奮好學。各崗位人員都能盡職盡責。
管理制度的人性化，以人為本的管理措施，使每一位教育工作者都能在自己的崗位上充分體現價值。真真做到領導和教師職工只是分工的不同。
和諧、平等、民主的人際關係，簡潔的辦事程式都讓每一位教師工作的舒心、稱心、放心、熱心。
五、教育教學成績突出
不管是幾十年的老校，還是新建校，其教育教學效果都今人感到吃驚。重慶三中，校園建設頗不驚人，但這一所七十年老校的教學成績可以能夠令每一箇中國人滿意，共培養出中科院，工程院院士31名，省部能以上幹部23人，20xx年清華北大錄取49人。據重慶晚報20xx年9月7日登載，重慶三中(南開)20xx年考入名牌大學人數如下：清華15，北大25，南開8，復旦7，浙大11，南京大學9，中科大11，人大9，北師大23，上海交大16，西安交大14，同濟大學10，哈爾濱工大6，天津大學3，北航12，北郵10，廈門大學10，北理工13。一流軍校7。真可謂：“哪裡有中國的精英聚集，哪裡就有南開的校友。凡是有中國人的地方，就一定知道重慶南開中學”。
深圳高階中學創辦不到十年，後來居上，在全國各地乃至世界響有盛譽。校史展覽室一篇《歲月如歌》的文章凝結該校奮鬥的歷程。請各位品味一下這篇文章中的一些標題吧：1、奮鬥歷程：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越
2、教育改革：赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞
(1)現代教育技術：尋常一樣窗前月，若有梅花便不同
(2)導師制度：沿衣欲溫杏花雨，吹面不寒楊柳風
(3)自律學生法庭：少年有為趁春早，不待揚鞭自奮蹄
(4)多維教學評價：雪須勝梅三分日，梅卻多雪一段香
(5)分類教學：舊時王榭堂前燕，飛入平常百姓家
(6)學生社團：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
3、教育成果：小樓昨夜聽春雨，深巷明朝賣杏花
當我們看到展覽室裡大小獲獎證書近百件，獎盃幾十個時，我們想到了什麼?只有一句話，好學校是奮鬥出來的!
六、注重形象設計
我所考察的每一所學校的校長都在不遺餘力地美化自己的學校，每一個學校上級主管部門也都在不遺餘力地推出自己的品牌學校，他們都在盡心竭力地包裝自己，像八月十五的月餅，盒子比餅子更美。好多學校正因為如此而獲得社會的認可。主要表現在：
1、向社會推出名校長。比如深圳一中的唐海海校長是深圳市推出來。現任深圳市教育局副局長、北京十一學校的李金初校長是北京市推出的名校長，其教育現念，辦學思想和教育改革的專著寫了幾本，是北京中學界舉足輕重的人物。
2、各學校都在造就和推出自己的名師。各校都在舉行各種形式的學校交流和研討會，唱主角的都是該學校教師，給本校教師在同行面前罩上耀眼的光環，讓這一地區乃至全國的教師都感到名師在這裡。
3、精心設計教學成果展覽。教學成果展覽展示學校的辦學理念和教育成果，讓所有走進校園的人都能一目瞭然地看到學校的成績和做法。
4、注重校園環境的“四化”。校園環境的美化、綠化、硬化、香化是名校共同特徵，各種標語、壁畫讓人耳目一新。有很強的感染力。
5、校舍建築設計獨具匠心。每一建築都有特色，不像我們的一樣簡單地起個“火柴盒”式的樓房，而是能突出現代意識和文化品味。
七、資訊科技裝備投入大、用得好。
現代名校給人的印象最深的兩個就是教育理念和現代技術。本次考察的學校其校園網路建設都在千兆以上的寬頻，可以說校長和教師足不出戶可以瞭解全國乃至世界的教育資訊和動態。教師電子備課室、學生電子閱覽室、電子圖書館、行政、教務、後勤管理網路化，教室配備多媒體計算機和投影裝置。大量的音像資料都是名校所必備的東西。教師除上網流覽東西外，製作課件、網上交流，利用多媒體課件教學是自然的，校園電視臺有自辦節目，教學監控系統緩解了對教學各環節檢查的繁重勞動。
八、名校的德育工作是實實在在的。
名校的德育工作能克服假大空，都有自己獨特的做法。從學生的精神面貌和行為習慣上都可以看到這一點。他們都能緊扣時代主題和特點，根據學生年齡特點切實做到德育工作的針對性、實效性。變空洞的說教為學生喜聞樂見的活動。把學生身上存在的在我們看來不能饒恕的問題，認為是人成長過程的必然經歷。以增強民族凝聚力和弘揚中華民族傳統美德為德育的大主題，逐步形成學生正確的人生觀、價值觀、世界觀、成才觀。以為傑出現代中國人奠基為德育工作的目標。傑出的現代中國人的標誌是什麼?具有愛好和平、勤勞進取、自強不息的民族精神，具有開放的心態和全球化視野，具有現代人文精神科學素養和心理素質，具有知識經濟時代的生存和發展能力。
圍繞這理目標，建立的德育新體系有如下特點：
主體性——必須把受教育的物件變成自己教育自己的主體。
民主性——師生關係是平等合作關係。
開放性——思想開放、心理開放。
個體性——承認差異性。
德育新體系的工作原則：
信任原則——要對學生建立“善”的假設，期待人人進步。
尊重原則——只有尊重，才能引發自尊，才能產生共鳴。
理解原則——教育的過程是促進學生社會化和心理成熟，沒有理解就沒有尊重，也談不上溝通。更談不上教育。
深圳高階中學的學生自律性法庭就是一個典型的自我教育的例子，對學生中出現的問題提交法庭仲裁、控辯雙方經過激烈的爭論，最後以仲裁的辦法確定一來，學生自己裁定的東西自己去遵守，更有自覺性和連續性。
中山紀念中學的學生社團活動、機構多、功能全、作用大，如：學校文藝晚會，運動會都由學生會來承辦，學生會中設有伙食監管委員會。學生親自採購、下廚，進行成本核算。發現問題以學生會名義提交校委會處理，學生會設有希望工程部，獨立籌資資助本校困難學生完成學業，目前賬面資金達到40餘萬元。自賬立戶、自主管理，屆屆傳遞。這些開放型的德育做法，將學校社會化，促使學生成為一個社會化人，收到了良好的效果。
九.教師都在鍛造自己。
鋼鐵是怎樣煉成的?名師是如何成長的?通過這次考察，我對這兩個問題有了更為深刻理解，是鐵礦煉不出金子，而鐵礦也不會自己變成鋼鐵，貴在煉上。
十四所名牌學校都非常重視教師隊建設，十四所名校的教師都在鍛造自己.他們全身心投入到教研教學中。其敬業精神和吃苦精神令人欽佩。將全部的智慧用於教學研究。他們的成才不是一朝一夕之事。除學校安排的教師培訓以外，都自己花錢深造，學習提高自己。這是為什麼?因為他們把職業看作事業。他們把教書育人當作雕琢精細的玉器。生怕自己技藝不高而毀了手中的玉石。我翻過教師的備課本，看過學生的作業本，也在教室外面聽過課。我去過教師集中備課的地方，我也見過教師與學生談心，他們的工作做的是如此之細。對學生的理解，對教材的分析都充分證明了我上面的判斷.談起工資問題，深圳高階中學最優秀的教師年薪才能達到十萬元。在消費指數全國第一的深圳是不算高的。那他們在追求什麼?我想在追求事業，在追求人生價值!
《南開中學的教研》是一本學刊.一所中學出一本教研刊物，為的促使教師成長，為的是記錄教師成才的歷程，我研讀了幾篇文章.絕不是我們的老師在教研會上的所謂"高論"而是教育教學的真知灼見.有十分前衛的教育理論研究，也有針對一個知識點和一節課的體會;有學生心理分析，也有德育工作線上和社會實踐課的探索.
北京十一學校珠海一中，重慶一中這些學校的教師都有大量的文章發表於報刊.有專著的人也很多.我想這就是他們的鍛造自己的見證.
十.名校都已邁出國門.
參觀考察的十四所學校有十所中學與國際上其他學校結為友好學校.互派教師.互相交流.我想這不是時髦，而是中學教育已經發展到了敞開國門的時候了.現代教育理念對傳統教育理念的衝擊，英才教育與人才教育的矛盾，全球一體化經濟的要求和知識經濟時代對人才多元化需求，讓學生直接瞭解世界，都需要我們去開門辦學，走出國門進行廣泛的國際交流，不然，我們如何培養學生的國際化意識?
第三部分：對我校擴建規劃和設計的幾點想法
一.原則
這次學校新徵土地400餘畝，加原有面積，在國內中學中佔地面積屬於大的。因此這次規劃和設計要充分體現大校特點，至少做到50年不落後。整體講，其原則可以概括為“建家園、建樂園、建花園”九個字。
1.學校建設的整體規劃要符合國家對中國小建設的規劃要求，為申請國家級示範學校奠定基礎。
2.規劃和設計要突出人文特點和文化品味。體現現代意識和中華民族傳統文化特徵。各建築物要有神韻。激發人的聯想。
3.體現人與自然，人與建築物的和諧統一，綠化面積和道路規劃要形式多樣，不拘一格。綠化植物種類要多，整個校園綠化要形成一個大的植物園。
4.整體規劃和設計要有前瞻性，考慮到原有建築的改造與和新建築的和諧。
5.儘可能因地制宜，充分利用原有地形，儘量減少耗資浪費。
規劃中要考慮到整個校園網路，道路、電話、煤氣管道、排汙等配套設施。
建築物設計既要注重外觀美，更要注重其使用功能。
6.充分利用建築物和校園牆體壁畫，雕塑綠化等構築耐人尋味的文化氛圍。
二.各主要建築物的要求
1.圖書館：學校第一標誌型建築。要集藏書、借閱、師生閱覽、電子閱覽於一體。(可參照南京師大圖書館的設計)，該館的設計建築關係到學校建設的全域性。
2.會展中心：集展覽、會議、大型演出等多種功能，要能容納5000——6000人，是學校的第二標誌性建築。
3.體育館：學校第三標誌性建築。籃球、乒乓球、羽毛球、排球、武術、棋類、游泳、各場館都具有訓練比賽雙重功能，建議兩大層下為游泳館，上為球類等場館。並與室外體育場靠近。
4.藝術館：最高不超三層，層高要大，連體切塊。音樂廳、美術館、書法館、陶藝館、芭蕾館、藝術展廳，具有會議和藝術展覽功能廳。(建議參照實驗中學南校區)
5.天文臺，天相館：學校最高建築，含鐘樓。(可參照深圳高階中學鐘樓)
6.國小部校舍：三層建築，連體分塊，具有西洋或歐洲風格。包括學生公寓、廚房和餐廳。(可參照華土實驗學校國際部)
7.高國中部校舍：各年級分別建教學樓和宿舍樓。(參照珠海一中的設計)餐廳兩層，初高中分餐。
8.商務大廈：集餐飲、住宿、教職工食堂、俱樂部、理髮、乾洗水洗衣店，以及校園超市等於一體。
9.報告廳：各學部能容納一個年級的報告廳。國小一個，國中兩個，高中兩個。(可參照北京十二中)
10.運動場：高國中合用400標準體育場(塑膠跑道)，但要單獨規劃籃球、排球、羽毛球、乒乓球場地。(可參照重慶一中)
國小另設200米跑道的塑膠場和其他球類場地。
11.規劃教師住宅，為節省地皮可起高層建築。
12.環山公路：學校各學部都要與公路相通，各主要場地和場館都要與路連通。同時，在各部大門外，以及學校最高點有停車場。並設計統一管理車庫和洗車房。
13.校園垃圾中轉站(庫)，自動裝載運走。
14.廣場：體現文化品味。(可參照南京師大廣場和重慶一中廣場)
15.各個建築群體之間的道路和雕塑、壁畫要以歷史和科學發展為主題。體現人文景觀和現代理念。
三.校園建設實施步驟
1.外出考察，醞釀規劃方案
10月8日至17日外出考察10天，共14所學校。要求兩家規劃設計單位於24日拿出考察心得，形成考察觀點上的共識。
2.規劃方案出臺
兩家設計單位利用20天時間，拿出規劃方案，然後徵求各方案意見，對方案進行修改論證，在一月內方案定型。
3.提出設計要求
由學校初擬設計要求，由公審定後，提交建設局有關部門，接受建築規範審查後定稿。
4.確定一期工程建築專案。
5.完成建設工程的三通一平。
6.開工建設，分步實施。
**年9月8日晚20點30分，隨著臨沂市蘭山區蘭山街道書院社群(其屬地管理中市局下達給我部所轄的北宿舍責任區)**年全國城市公共文明入戶測評工作的結束，我局(我部)迎接**年全國公共文明指數測評入戶調查工作也圓滿畫上了句號。回顧近兩月來的迎測工作，我部全體員工積極根據局領導指示和要求，對局領導下達給我們的各項創城測評工作高度重視，在建立工作的開展中從思想上、指揮上、部署上做到了協調統一，明晰我部在此次全域性建立工作中的職責，強化對此次建立工作中涉及我部工作任務的督查督辦力度，確保了我部創城工作有條不紊的開展。
在本次創城工作中，按照局領導的指示和局創城辦對我部創城工作的具體要求，我部主要做了以下工作：
一、我部在自身工作任務重，部室人員緊張，全域性創城時間及達標要求急的情況下，除了做好自身本職工作，在完成各宿舍區轄區派出所下達的**年全國人口普查入戶摸底工作的同時，部室全體員工發揚了“幹群一心，團結協作，特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻”的精神，並抽調部室下屬班組骨幹員工專門從事創城工作的具體落實。我部楊主任對涉及創城工作的每一件事都是親臨一線，親歷親為，身先士卒，率先垂範，多次與局領導和局創城辦相關領導深入市局各個視窗單位和宿舍區住戶中巡查創城測評具體的整改工作;在因公外出開會期間，還不斷的通過電話問詢涉及我部創城工作的方方面面，嚴格督導督查督辦。
副主任杜同志不顧自己年齡大，身體多病，在他心裡沒有八小時工作制，沒有雙休日，沒有病事假，有時甚至沒有午休時間，頂著烈日和暴雨，積極協調督導站前、井神樓、北宿舍、北園宿舍區的創城整改工作和衛生清理工作，那裡創城整改工作遇到難題，他就出現在那裡;那裡衛生清理工作遇到阻力，他就現身那裡。他經常對同事們說：作為創城工作中的一員，我們不僅當好了監督員，而且還當好了巡查員、服務員，認真負責的把好每一關，更要在此關鍵時刻處理好集體與個人的關係，不折不扣的圓滿完成好上級領導交給的創城工作任務。特別是在**年9月6日至8日創城工作進入攻堅的時刻，他在創城工作的攻堅時刻不分晝夜，每天連續工作十幾個小時，和志願者、引導員一起以簡單的盒飯充飢，從8月6日至8日連續幾天的陰雨天中，責任區裡沒有地方可以避雨，他就和志願者、入戶測評引導員一起打著傘站在雨中，為了讓責任區達到一塵不染，他和責任區裡的志願者、入戶測評引導員甚至不惜淋著雨清掃宿舍區裡的衛生。8日下午，當接到局創城辦關於北宿舍屬地書院社群被全國測評組確定為入戶測評社群並於下午6點入戶測評的通知後，為了保證全域性創城工作的攻堅勝利，他和駐守責任區的志願者、入戶測評引導員婉言謝絕了局領導和同志們讓他們到局指定用餐點一起用餐的好意，不顧飢餓和一天的勞累繼續留守責任區，直至晚上8點多接到書院社群創城辦領導書院社群全國城市公共文明指數測評調查工作結束的通知，他和駐守責任區的志願者、入戶測評引導員也還沒有吃上一口飯。保證了我局迎接**年全國城市公共文明指數測評調查工作的圓滿完成。
二、主動協調局創城辦與市局各宿舍區屬地社群創城辦的屬地關係和市局各個宿舍區的創城巡查協調工作，自我局創城工作開展以來，我部指派曾在全國城市文明指數測評調查工作中圓滿完成市局黨群辦為駐城離、退休老幹部、職工籤送《全國城市文明指數測評調查模擬試卷》任務的同志主動承擔了局創城辦與市局6個宿舍區屬地社群創城辦在創城期間的協調、溝通和聯絡工作，並在市局創城辦向各個宿舍區派駐志願者的前期，對各個宿舍區的創城巡查協調工作。從他在部領導那裡接受了這份帶著局、部領導的信任和囑託，而又超出自身身體和精神上的雙重耐受能力的工作之日起，他無怨無悔的騎著自己的助力車，無論冒著炎炎烈日還是疾風驟雨，一絲不苟的執行著局、部領導賦予自己的使命;奔波於局創城辦與市局各宿舍區屬地社群創城辦以及市局所轄的各個宿舍區之間，從市區南端的普村社群、金壇社群、西苑社群、朝陽社群、書院社群到市區北端的後園社群;從市局所轄的金壇宿舍區、西苑宿舍區、井神樓南北兩個宿舍區、北大院宿舍區到北園宿舍區。到各社群創城辦領取《**年全國城市文明指數測評調查模擬試卷》送交局創城辦分發到市局各個部室;從各個社群領取《全國城市文明指數測評督導通知單》送交局創城辦再轉給相關宿舍區創城責任部室領導，並將督辦單整改結果再回復到各社群;在完成上述工作任務的同時，對局所屬各個宿舍區進行創城工作巡查督促並及時地向局創城辦反饋各宿舍區創城期間的巡查工作情況。每天周而復始的重複著看似單調卻又責任重大的工作流程。他忘記了八小時工作制，忘記了雙休日，有時甚至忘記了午休的時間。並利用少有的業餘時間完成了市局北大院宿舍區轄區派出所下達的**年全國人口普查108戶入戶摸底的戶口清理整頓工作。8月29日，同志接到局井神樓宿舍所屬朝陽社群通知，要求對井神樓院內花壇雜草及衛生進行清理，隨即趕到現場檢視實際情況併到該社群向該社群書記詢問具體要求並協商清理時限，及時的與局相關部室人員聯絡井神樓宿舍雜草及衛生清理事宜。並報請部領導派駐胡均海同志現場督辦。面對局、部領導下達的工作任務，他總是善始善終的傾盡自己所能的去執行和完成。
當全域性的創城工作進行到了攻堅階段的時候，同志又被局創城辦指定為市局北大院宿舍區創城志願者，被部領導和市局辦公室領導指定為北大院宿舍區入戶測評引導員，此時此刻再次被局、部領導委以重任的他，並沒有顧忌連日來因連續工作所帶來的勞累和疲憊，依然帶著自信默默的領受了局、部領導交給自己的工作任務。由於北大院宿舍區的出租房比較多，多數出租房住戶不能按正常的上下班時間作息，為了讓建立工作在北宿舍區做到家喻戶曉，人人皆知，讓宿舍區的居民都理解創城、支援創城、參與創城。同志就利用中午午休時間、晚上出租戶回家休息的時間，深入每戶宣傳居民文明素質知識和發放“**年全國城市文明指數測評模擬試卷”;有時為了等一戶出租屋的居民回家，白天他連應該吃午飯的時間都放棄，晚上有時候要等到宿舍區的小門關閉前的幾分鐘才能等到出租戶居民的回家，有時候白白的空等一整天也等不到出租戶居民回家的影子。對此，他並不在意，第二天，他依舊會按時等在該等的出租住戶樓道前，直到等來出租住戶，完成自己應盡的工作職責。
同志自從接受了市局、部領導交給的20xx年年創城工作任務以來，先後從市局各個宿舍區所屬社群領取各類測評模擬試卷三千餘份;到市局各個宿舍區所屬社群創城辦領取《20xx年全國城市文明指數測評督導通知單》10份並將督辦單整改結果回覆各社群;向市局各個宿舍區所屬社群及市工委報送我局各宿舍區創城測評具體聯絡人、引導員、志願者名單統計表8份。到市工委領取到沂蒙路和平安路交匯處值班的志願者制服以及用具4套。先後在巡查期間，監督有關部門為本局井神樓宿舍區各樓道安裝了乾粉滅火器7套，為北宿舍區各樓道更新消防設施6套更換滅火器12只，協調了北宿舍區監控裝置的安裝、井神樓宿舍區地下消防栓配置問題、街道辦事處對該宿舍區通過暗訪入戶測評提出的督導整改和要求及20多年沒有屬地社群管理的北園宿舍區的屬地管理等問題。幾乎每隔幾天，他都要到各個宿舍區的屬地社群辦公室裡去坐坐，和社群創城辦的領導交換一下本單位宿舍區在屬地社群創城工作中的意見和一些屬地社群創城辦領導給予的好的創城工作建議。為市局創城辦領導和市局各個宿舍區屬地社群創城辦領導之間架設起一條條在創城工作中協作、溝通、共贏的橋樑;特別是在9月8日晚市局北宿舍區屬地書院社群創城入戶測評工作開始暨全域性創城工作的關鍵時刻，同志再次臨危受命，主動擔負起與書院社群創城辦領導協調、溝通和聯絡任務，及時地通過和書院社群創城辦領導的溝通和聯絡掌握20xx年全國城市文明指數測評組在書院社群的測評工作動向，在市局領導盧宗友同志的親自督導下，市局相關部室領導、市局其他宿舍區的創城志願者和廣大員工的配合下，最終圓滿地完成了全域性20xx年年城市文明指數測評工作的最後攻堅。當聽到電話裡書院社群創城辦領導告訴他：書院社群20xx年年全國城市公共文明測評調查入戶測評工作圓滿結束的訊息，他似乎是忘記了此刻的飢餓和連續數十天的勞累。
三、在創城工作中，我部全體員工始終明確使命、振奮精神，認真學習領會上級領導對創城工作的要求和指示精神，對照要求找差距，千方百計克服各種困難，變壓力為動力，在責任宿舍區內運用各種宣傳陣地，採取靈活多樣形式，不斷營造濃烈的建立氣氛，
一是動員面廣。讓建立工作做到家喻戶曉，人人皆知，發動宿舍區居民理解創城、支援創城、參與創城。深入每戶宣傳居民文明素質知識和發放“20xx年年全國城市文明指數測評模擬試卷”，我部所負責的北宿舍區內6棟樓、13個單元、128戶居民(含門頭房)家家都有20xx年年全國城市文明指數測評的宣傳資料，每個家庭都知道創城活動，瞭解創城要求;除了根據上級要求完成宿舍區文明指數測評模擬試卷住戶簽收工作外，還根據北宿舍區出租房流動人口和門頭房較多的特點;與責任區本次測評工作中需要重點攻堅的3棟樓樓長簽訂了《20xx年年全國城市文明指數測評工作樓長責任書》;多次與居住在北宿舍區友鄰單位員工領導取得及時聯絡，協調各單位在北宿舍住戶出租房事宜。做到創城責任層層落實明確。創城工作及時到位。
二是宣傳方法多樣。在入戶宣傳，設立專欄、印發資料等形式下，我們還動員了各種宣傳力量，加大宣傳力度，動員樓棟裡的黨員、樓長、居民骨幹參與宿舍區的建立活動，除了在專欄裡張貼《20xx年年全國城市文明指數測評工作文明用語提示》外，共向居民發放宣傳資料3000餘份。通過問卷調查和逐戶發放“致宿舍區居民的一封信”瞭解居民的需求，為群眾解決了油煙汙染問題，重點整治了亂扔垃圾、亂堆雜物、亂排汙水等髒亂差問題。張貼《關於徹底清理小區樓道堆放物的通告》，及時協調局相關部室清理垃圾死角30餘處，清除樓道堆積物40余車，粉刷了宿舍區各個樓體、樓道、外牆;整改了各個樓道燈線路，填補了宿舍區門前坑窪不平的路面並在門前兩側設立設定了禁止停車的警示標誌，逐步改變了宿舍區面貌。
三是制定了《20xx年年全國城市文明指數測評北宿舍區入戶測評預案》。在積極與屬地社群創城辦領導保持高度協調、配合、聯絡的同時，主動制定出《20xx年年全國城市文明指數測評北宿舍區入戶測評預案》，其主要內容是：1、聯絡聯通、移動相關部門，根據北宿舍現有資料，收集居住在北宿舍各單位員工電話號碼，通過電話通知各單位員工到場或通知房屋租住戶積極配合迎評工作。2、以本單位名義向聯通、移動送交迎評通知協調函，請聯通、移動相關部門通知居住在北宿舍的員工到場或通知房屋租住戶配合迎評工作。3、通過本單位相關處室，通知居住在北宿舍區的本單位員工配合迎評工作;在北宿舍區有房無出租的，作為志願者配合迎評工作;4、準備相關預案所需要材料，包括責任區平面圖、聯絡用表格、歷次的模擬試卷等。為圓滿地完成全域性測評工作的最後攻堅提供了有力的保障。
20xx年年全國城市公共文明指數測評調查工作雖然結束了，但是積極參與建立更高層次的文明城市，是我局推進經濟社會科學發展、跨越發展的一項重要舉措，我部創城工作在局領導和局創城辦正確督導下所取得的成績也僅僅是剛剛起步，仍然任重道遠，還需要作出長期不懈努力。在今後的工作中我部決心深入落實科學發展觀，繼承和發揚前期創城工作中的好經驗、好作風和“幹群一心，團結協作，特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻”的精神，矢志不渝，埋頭苦幹，為我局今後的文明及創城建設和郵政事業的進一步促進和發展做出應有的貢獻。
在過去的三個月中，在技術服務部領導的帶領下，經過了和同事的共同奮鬥，經過了自己的積極努力，做了以下工作。
一. 工作態度，思想工作。
我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責的工作態度，謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二.進行裝置維護工作。
在氣象局整合專案安裝實戰的工作中，通過對裝置各線路、機架和裝置安裝，加深了我對裝置安裝和調測的理解。也培養了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現了網路不通並及時提出並獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。
三、學習工作。
在工作之餘，我還積極學習團隊協作知識，以及應人力資源部要求的《執行力》相關材料，並積極將執行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這裡我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個idodo待辦的軟體，可以督促自己完成每一項工作，這個經驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非常瑣碎，全記下不容易。工具不是重點，重點是執行力的培養。
下月重點放在實操練習的學習。培養自己查詢故障的能力。將現
場發現的問題反饋給領導，多請教。在以後的工作中彌補不足，發奮把工作做的更好。
一、基本情況
截至20xx年9月，全市共有受檢福利企業25戶，主要以機械加工、精密鑄造、電子元件、電線電纜、服裝、印刷、化工產品為主。按地域可劃分為：龍沙區9戶、富拉爾基區3戶、建華區4戶、鐵鋒區5戶、昂昂溪區3戶、龍江縣1戶。
二、年審工作情況
(一)學習政策，部署工作。一是認真學習，明確政策。組織有關人員認真學習《民政部關於印發福利企業資格認定辦法的通知》(民發〔20xx〕103號)檔案，明確年審工作政策，充分認識此次年審工作的重要性。二是下發檔案，周密部署。經市民政局主管領導和科室同意，下發了《齊齊哈爾市社會福利企業管理辦公室關於開展全市福利企業年審工作的通知》(齊福企[[20xx]1號)，對年審工作的稽核物件、稽核所屬期、審查內容、時間安排、工作要求等提出了明確要求。
(二)建立組織，加強協調。成立了以齊齊哈爾市社會福利企業管理辦公室主任趙鳳林同志為組長的年審工作組，會同福利企業單位屬地民政局共同負責福利企業年審工作。
(三)公佈通知，全面覆蓋。在齊齊哈爾社會福利企業網頁上公佈《齊齊哈爾市社會福利企業管理辦公室關於開展全市福利企業年審工作的通知》(齊福企[[20xx]1號)，同時要求福利企業到市社會福利企業管理辦公室領取年審檔案和相關材料，做到了通知全覆蓋。
(四)實地審查，規範執法。一是審查賬目，查閱傳票。通過審查財務賬目，查閱有關票據，瞭解企業是否通過金融機構向殘疾人職工支付工資、是否為殘疾人職工繳納社會保險費。二是審查證照，核對崗位。通過審查社保部門鑑證的勞動合同，審查殘疾證，查閱在職職工總數的證明材料和實際崗位人數，瞭解企業是否與每位殘疾人職工簽訂勞動合同、殘疾職工人數比例是否達到規定標準。三是審查報告，查閱材料。查閱執行齊齊哈爾市民政局《關於進一步規範福利企業殘疾人職工用工行為的通知》(齊民發[[20xx]13)檔案精神及殘疾人職工用工承諾情況。四是約談殘疾人職工。通過隨機約談福利企業單位殘疾人職工，瞭解企業是否與殘疾人職工簽訂勞動合同、是否按時足額發放工資以及殘疾人職工是否全日制上崗等情況。
三、年審結果、問題、原因分析、整改措施和打算
(一)年審結果
本次年審自20xx年9月10日起至20xx年10月21日止，完成25戶受檢福利企業年審工作，合格24戶，1戶待檢。
(二)存在的問題
一是企業對殘疾人職工從事全日制上崗工作不重視,存在應付現象。二是個別企業殘疾人職工工資不達標。
(三)對產生問題原因的分析
一是企業法人對政策解讀不夠，殘疾人請削假制度不健全。二是企業法人對最低工資標準發放政策瞭解不透。
(四)整改措施
一是對1戶待檢企業年底進行復檢。二是加大政策宣傳力度,限時企業解決存在的問題。三是將會同福利企業單位屬地民政局對部分福利企業進行督查，確實保障殘疾人職工合法權益不受到侵害。
(五)打算
當前及今後一個時期，市社會福利企業管理辦公室將會同福利企業單位屬地民政局對轄區福利企業開展監管工作，為全市福利企業經濟發展和保障殘疾人職工合法權益而努力工作。
眾所周知，在過去的一年裡,為穩定房價，國家不斷放鬆調控，釋放改善性需求，先後取消和放鬆了限購、首套房認定政策。但整個銷售市場需求觀望情緒嚴重，房地產投資的增速明顯放緩，商品房銷售量呈現逐月下降趨勢，且跌幅不斷擴大。受此全國性大氣候的衝擊，我市房地產銷售額大幅下降。面對風雲變幻、市場動盪不安的**年，公司全體員工緊密團結在公司董事長周圍，認真貫徹執行各級領導的指示，通力合作，順利實現了“” 專案開盤銷售。雖未實現計劃銷售目標，但與本地區同行業相比，仍取得了較好的銷售業績。現將公司一年來的工作情況彙報如下：
一、主要工作情況
(一)主要指標完成情況 已推房源*套，已售房源*套，完成已推可售房源的*%,實現銷售面積*平方米，實現銷售收入*萬元。全年累計簽約金額*萬元，資金回籠*萬元，資金回籠率*%。
一標段主體至*層，砌體至*層;二段標*號樓完成基坑開挖支護，*號樓主體至*層。
(二)銷售指標完成情況
1、截止xx12月31日止，全年累計來訪*組客戶，累計認購*套，轉化率為*%;全年累計簽約*套，簽約率為*%;全年已售房成交均價*元/平方米。
(三)財務收支狀況
截止xx12月31日止，貨幣資金餘額*萬元。具體如下： 單位：萬元
該部在嚴格按財稅法規，及內控流程做好日常帳務、納稅申報、審計、檢查、資金劃轉、回款催繳工作的同時，配合相關部門順利取得*行、*行、按揭貸款審批;並全力配合公司領導跟進前期*問題磋商洽談。
(四)工程施工方面
由*親自掛帥，工程部各專業工程師在部門負責人的積極帶動下，齊心協力，圓滿完成**專案工程安全、質量、進度目標。
該部嚴格貫徹領導會議精神，始終將安全管理工作做為重中之重，充分發揮監理、施工管理團隊、分包管理人員作用，定期對現場進行安全巡查，杜絕安全隱患，迄今為止未發生一起重大安全事故。同時督促監理、施工單位按照相關法規要求，完善安全文明施工措施，使施工現場秩序井然、防護到位。主抓安全、文明施工的同時，現場質量管理工作也不曾鬆懈，嚴格按圖紙、合同及相關規範進行工序驗收，做好工程質量的事前預控、事中監控、事後控制，確保主體工程結構優良;對重要部位和關鍵點的施工，督促監理實行全過程旁站，及時發現和糾正施工技術質量問題。並配合做好規劃方案報規，售樓部、樣板間、總平綠化設計、施工、驗收、整改工作。並在施工管理過程中不斷探索，及時提出合理化建議，優化設計施工方案，嚴把施工造價控制關。
(五)預算採購管理方面
預算部嚴格按照工程造價執業準則和職業道德要求自己，拓展自身優勢資源，在設計、地勘、監理、施工單位、電梯、營銷代理、物管等分項工程、合同的發包過程中，加班加點，紮實做好預算基礎資料的編制稽核，為合同的談判簽訂提供了強有力支援。同時，配合工程施工做好規劃總平設計、施工圖設計，售樓部裝飾設計、綠化總平設計、基坑支護、正式用電等方案優化稽核工作，為工程造價成本控制做出了一定貢獻。該部在人員緊張情況下，基本完成安裝算量核對，及水、電材料市場詢價比選，確定了預算價;對土建施工圖以內算量除手工計算的全部完成。及時做好施工總包進度款的稽核及股東單位的核對工作。
供應部人員在身兼數職的狀況下，仍全力配合各部做好材料採購，市場詢價，合格供方資料的收集、整理、比選、談判、確定工作。對大宗材料及重大合作單位的選定都嚴格按招投標管理制度執行。堅持公開、公平、公正的原則，通過對相關市場的調研、考察，對符合銷售約定、質量條件，專案定位的合作方、工程承包商和材料供應商進行篩選，按合理、低價的中標原則，確定中標合作單位。同時，配合做好售樓部軟硬裝飾材料、物資比選採購，電商、廣告設計、活動策劃、畫面製作、印刷、公交、大牌等一系列工程、檢測、銷售合同的談判選定，通過認真細緻的比選，大幅度降低了銷售推廣費用開支，站好了成本控制監管審計班。
(六)行政報建方面
該部通過全體同仁的不懈努力，圓滿完成報規報建、招投標、資質換證、按揭回款、物管後勤服務保障工作。並在劉總帶領下，嚴格按計劃完成專案立項，規劃容積率調規，規劃總平方案審批，招標方式備案，環評、文勘、市政方案稽核，節能、消防、人防、防雷施工圖審查，建築區劃、物管備案等工作，順利取得《工程建設規劃許可證》、一標段《施工許可證》，*號樓《預售許可證》，保障了工程、銷售工作的正常開展。牽頭主抓銷售按揭回款工作，做好資訊的上傳下達、資料的傳遞上報，截止20xx年1月27日止，按揭累計回款*萬元。
提出合理化建議，牽頭協調辦理了*的減免。並配合預算部完成施工、物管等的招投標備案工作，及環評、土壤氡、沉降檢測、圖審等合作單位的比選確定。同步做好臨水、臨電、臨訊的報批開通繳費，零星物資採購，辦公裝置的管理工作。及時完成工商變更、年檢工作。協助做好物管人員招聘到崗管理工作，及客戶、行銷接送，拆案、調價、投拆、糾紛配合工作。
二、不足及改進措施
上述成績的取得，是全體同仁共同努力的結果，在客觀總結成績和經驗的同時，我們也清醒地認識到，我們的工作中還存在許多極待改進之處。
(一) 銷售方面：
全年銷售計劃完成率較低，雖有受市場大環境影響之因，但也跟專案整體推盤思路不明晰，銷售團隊內部管理工作還不夠到位等諸多因素相關。20xx年，房價會繼續進行合理迴歸，根據專案資金流，應加大以量換價，去庫存化。在*長的指導下，擬從三個方向入手改進，以應對市場更加激烈的競爭。
一是，加強電商、分銷、行銷等協作單位的溝通、監管，深挖現有渠道客戶資源;在保持推廣費用不變的基礎上，調整轉變現有營銷推廣戰略打法，優化資源，引進差異化的營銷渠道或拓客方式，擴大專案區域性影響力，促進來訪。二是，引進行業頂尖人才，通過自行組建新的銷售團隊，加大營銷代理公司壓力;出臺具有可操作性的銷售刺激政策;加強一線銷售人員案場執行能力培訓;在來訪保障的基礎上，促進成交。三是，做好市場調研，及區域產品與自身產品的深度分析研究，順應市場趨勢，靈活多變的進行上量促銷活動，以緩解融資缺口，減少融資成本，控制整個專案開發建設成本。
(二)工程技術預算供應方面：
對工期計劃、工序控制點的把控還欠缺前瞻性，設計變更及技術核定較多，對施工單位的現場管理還不夠到位，缺乏系統性的控制措施，以至總、分包單位對甲方的指示貫徹執行力度不夠。因人員配置緊張，預算、供應雖對現場工程施工需求配合到位，但時效性上還有待加強。針對前述不足，擬從二個方面進行改進：
一是，多渠道引進優秀安裝、預算專業人才，按需配置齊各部門急需中堅力量;同時對現有人員進行內培加外培的多途徑學習，提高其業務素質;從而打造一個高效、專業的工程預算團隊，滿足後期複雜的施工需求。
二是，在預結算稽核過程中對所有原始資料、材料及時認質認價，在增減分項工程量上做好技術核定及書面證明材料的收集整理確認。在現行房價走低的情況下，從點滴做起，採購適宜於該專案定位的高性價比材料，從質量事前控制入手，把好工程質量管理關，建造合格的精品樓盤，切實規避交房常見的幾大質量通病，為後期業主回樓，及商業、地下室推廣打下牢實基礎。
(三)在行政管理方面：
物業管理工作還不夠到位。物管人員流動性大，從而影響案場服務水平和安全保衛工作，為突發事件的應急處理埋下隱患。對專案周邊行銷的驅趕工作時有鬆懈。企業文化建設工作未落實。針對上述問題擬從團隊凝聚力、穩定性著手，不斷提高員工歸屬感，營造良好的企業文化氛圍，從而減少內耗、促進專案健康有序發展。員工的進步推動企業的發展，而企業的發展又為員工實現人生價值提供更廣闊的舞臺。
三、20xx年工作計劃
在新的一年裡，我們將切實做好以下工作：
(一)營銷工作的計劃安排
實現認購*套，簽約*套，簽約金額*萬元(含商業*萬元)，銷售回款*萬元人民幣(含商業*萬元)。
已在1月推出*號樓，預計在4月推出*號樓商業，*號住宅，*月推出*號樓住宅與*號樓商業。根據銷售進度擬於*月推出*號樓住宅與*樓商業、辦公;地下室將根據執行情況適時調整。
(二) 財務資金流量預測
(三) 工程施工計劃安排
一標段
1、 5月完成弱電、智慧化系統方案優化審批。 2、 *完成天燃氣設計審批。 3、 *完成高壓配電接入點確認。
4、 *完成市政綠化方案及專案綠化方案規劃審批。 5、 *完成市政排汙及給水接入點確認。 6、 *完成住宅公共區域、商業外牆精裝工程。
7、 20xx年1月完成除總坪、市政相交部分外，主體各分項工程全部施
工。 二標段
1、*完成主體、砌體工程。
2、其他分項工程將根據施工作業面，從*陸續插入。 3、*樓將根據銷售、施工場地臨時調整。 (三)日常事務性工作計劃安排 1、持續做好前期*題的跟進解決。
2、按專案控制節點要求，做*期施工許可證》、《預售許可證》，按揭回款，市政綠化方案報規，《暫三房產資質》換證工作。
3、根據工程進度計劃，做好給水、強電、燃氣、通訊、光纖等專項配套工程設計、方案優化、審批備案、合同、進場施工管理工作。
4、完成新的招標代理、造價諮詢等單位的確定。完成合格供方資訊庫建設，及合作單位詢價比選，為工程造價預、結算稽核工作做好基礎性工作，對施工現場的簽證、變更，及時、準確、合理、真實，逐級上報籤批。
5、*確定*包*。
7、持續做好公司月度、年度資金、工作總結、計劃;並儘快完善招商團隊、工程、預算工程人員配置。
8、儘快取得公積金、*按揭貸款銀行審批。
9、充分發揮財務監管指導作用，加強公司物資、資金管理，做到資金收、支依據完善，程式合法，嚴格按領導籤批的政策執行;物資進、出入庫簽收合規，發放耗損合理，指導各部做好臺帳工作，不定期進行抽盤。
10、一如既往的按要求，細緻做好工程安全、質量、進度、成本控制工作。
已成為歷史，過去一年，我們走過了從艱辛起步到順利開盤的歷程，使我們各方面都變得成熟、專業。在新的一年裡，工作任務仍很繁重，但對我們來說，既是挑戰，又是機遇。我們將依靠一流的工程質量，先進的營銷理念，良好的服務意識和優秀的員工隊伍，走過擺在我們面前的一條並不平坦的路，我們堅信，在董事長與公司經營班子的正確領導下，只要我們堅定信念，奮發進取，團結協作，就能跨越前進道路上的任何障礙，我們的事業就能取得新的更加輝煌的勝利。我們有信心，也絕對有理由相信等待我們的20xx年，絕對是一個發展年。
最後，祝大家新春愉快、闔家歡樂、萬事如意!
各位領導、同事們：
下午好!
我現將一年來的思想、工作情況做一簡要的總結，不妥之處請領導批評指正。
一年來，在公司領導的正確領導下，在同事們的熱情幫助與支援下，通過自身的不懈努力，自己的思想水平和工作能力都有了很大的進步，專業技術水平也有了很大的提高，特別是在落實焦化公司提出的“安全質量標準化建設和裝置質量標準化建設”方面做出了一定的工作，為車間日常管理打下了良好的基礎，也為公司全年安全生產目標與生產任務的順利完成做出了一定的工作，主要有以下幾個方面：
一、 思想方面
1、為使自己的思想更好地適應新形勢下對管理工作的要求，一年來自己積極參加公司組織的各類學習活動，努力鑽研本專業的安全與技術業務，深切領會上級領導的指示精神，針對上級領導提出的各項意見和要求認真查詢自己的不足，使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。
2、在嚴格管理的同時，努力維護全體職工的利益，工作中嚴於律己，率先垂範，時刻不忘自己是一名黨員。一年來培養出一名職工轉正為中共黨員，又有兩名青年職工成為黨組織的預備黨員，並且有10餘名職工積極上交入黨申請書，從而激勵了職工的上進心，使車間全體職工形成了一個人人求上進，技術比爭先的良好氛圍。
3、為更好地搞好全車間的安全生產工作，日常工作中自己能夠認真聽取職工所反映的各類意見、建議和要求，團結周圍的同志，大力抓好車間的安全生產工作。
4、為充分抓好機械化作業線在安全生產中的優勢，在自己的思想和業務水平不斷提高的同時，把積極抓好職工的安全思想教育，也作為自己的一項重要任務，一年來，自己總是利用好班前會，在佈置工作任務的同時，結合以往的裝置事故和公司下發的各種事故案例，有針對性的對職工進行安全思想教育，讓職工牢固樹立“安全第一”的思想，提高每位員工互保、自保意識，較好的保證了車間安全生產工作的順利進行。
二、安全生產方面
XX年重點是強化班組建設，強化班組建設是要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心 ，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，以實現創優勝班組為目標，並提出一些與安全生產密切相關的要求，將XX年的重點工作彙總如下：
1、樹立安全生產責任意識。把安全工作真正放在了首位，放在了心裡，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成了安全工作天天講，人人抓的良好局面。
2、切實做好班中巡迴檢查工作，對生產裝置的運轉情況，對生產裝置各系統進行巡迴檢查，以便及時發現異常情況，採取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。
3、嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須口對口、手拉手，你不來我不走的原則將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。
4、定期對裝置進行維護保養，隨時檢查裝置的執行情況及潤滑情況。
5、嚴格要求每位職工上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過我們的努力，煉焦車間XX年無發生輕傷、重傷事故，確保了全年安全生產。
6、堅持加強現場安全管理，發現隱患、及時消除;堅持制止各種違章行為;堅持加強員工安全、消防知識培訓，並且組織開展“安全生產月”活動，提高員工們的安全意識。
7、堅持每週二召開一次班組安全生產例會和月度全體職工的安全生產例會，堅持每週二的裝置包機檢查和日常安全衛生巡查工作，查出安全隱患及時整改。
8、公司與車間簽訂全年安全責任書，車間與班長簽訂全年安全責任書，班組與各崗位職工簽訂全年安全責任書，公司自上而下層層簽訂安全責任書，明確了各自的安全生產職責。貫徹落實“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
9、組織學習安全、裝置質量標準化內容，嚴格按照質量標準化執行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
10、在安全生產月活動中組織全體職工進行了“四不傷害”簽名活動，並且要求每位職工交回一張全家福貼到交接班室，讓每位員工在上班前望著自己的父、母、子、女進行四不傷害宣誓，有效地提高了每位職工的安全意識。
11、在夏忙之際，由於煉焦車間職工90%都屬於農民，家中種地也比較多，遇到夏忙秋收季節都比較忙，為了確保職工上班安全，車間將公司的生產現狀和安全形勢寫為一封信件傳送至每位家屬，主要目的是讓每個職工家屬為了家人的安全健康，減少家中的工作負擔，要求每位職工家屬認可後進行簽名，確保每位職工高高興興上班、平平安安回家，
12、組織全體職工進行了一次消防演練，全體員工懂的了滅火器的使用維護與保養，提高了每位員工的消防意識。
13、認真吸取了“1.8”事故，通過發生在我們身邊這次血的事故教訓，我們深刻的體會到了違章作業給家庭、給公司帶來了多大的痛苦，我們將按照安全質量標準化的要求進行執行落實，確實將安全生產提高上去。
14、XX年，公司面對市場金融危機的挑戰，我們加強內部管理，著力於節能減耗降控成本，嚴格控制各項費用的支出。並從節約一滴油、一滴水、一度電做起，加大現場管理的監督力度，嚴格管理，精心操作，減少跑、冒、滴、漏等現象，確保各項生產費用控制到最低。
15、完善制度建設，加大執行力度，車間還要求各崗位操作工和班長以上管理人員對車間日常管理、制度等方面提出修改意見和建議。充分發揮管理人員及全體員工在企業生存發展過程中的重要作用，通過發動全體人員對制度的修訂完善，使公司制度建設更具有合理性和可行性。
三、存在的缺點和不足
一年來，自己在工作中雖然取得了一定的成績，同時也感到離領導和生產的要求還有很大差距，具體表現在：
1、思想上有時跟不上形勢的要求，觀念老舊，銳意進取的思想差。今後必須加強學習，以適應企業深化改革的需要。
2、在管理工作上力度不夠，執行制度不夠堅決，工作中有拖拉現象，主動性差，這是在今後工作中必須加以克服的。
3、工作中易犯急躁情緒，有時不能妥善處理好裝置和生產的關係。
4、對班組長要求鬆懈，沒有充分發揮好一線基層管理者的作用，出現安排工作落實不到位的現象。
5、職工隊伍的整體素質與公司的發展要求還有較大的差距，還需加大職工的培訓力度和安全教育力度。
6、有些職工工作時安全自我保護意識差，還需進一步的進行思想教育。
7、員工培訓雖多，但是起不到培訓效果，培訓存在流於形式的現象。
四、明年的工作方向
1、繼續深入學習貫徹集團和公司的各項方針政策和工作要求，努力完成好公司領導交給的各項工作任務，加強自身思想建設，積極為員工起模範帶頭作用。
2、重點做好班組長的技術培訓、崗位練兵工作，打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。
3、抓好員工思想教育、安全教育、安全技能培訓等工作。
4、抓好節能降耗、成本核算和裝置檢查保養工作。
5、加強與領導溝通和請示彙報工作。
總之，工作成績和不足都已成為過去，在下一步的工作中，自己要認認真真的學習、踏踏實實的工作，完成好公司交給的各項工作任務。為公司的發展壯大、為構建和諧班組、和諧車間、和諧企業貢獻自己的全部力量。
綜合門診xx年在公司及醫院領導的指引帶領下，按照全院的戰略佈置、經營思路和目標要求，積極認真地配合開展做好各方面的工作，盡到了應有的職責，總體業績逐步提升。現就xx年度(6—11月)工作總結如下：
一、經營情況：綜合門診6—11月共計掛號10708人，初診為3484人，複診為7224人。其中內科初診934人，複診2598人;外科初診581人，複診923人;五官科初診547人，複診510人;中康科初診553人，複診840人;失眠科初診193人，複診495人;中醫科初診229人，複診492人;兒科初診198人，複診588人;肝病科初診259人，複診778人。
二、加強經營督促，與門診各專科每月簽訂經營任務指標，全部平均完成預定任務，業績從最初點增長至最高點，增長率為54.7%。
三、加強經營報表的規範管理，按時進行統計分析，發現問題，查詢原因，及時解決，完善經營工作。
四、堅持每週門診週會制度，加強綜合門診各項規章制度及勞動紀律的監管，注重醫生業務的學習和經營意識、運作的培訓，做到常抓不懈。
五、重新策劃包裝各專科的廣告宣傳。對耳鼻喉、失眠、肝病等的療法宣傳重新定義、策劃包裝，把原來較為簡單及不適應的廣告宣傳進行補充整改、變換概念，使之更趨生動祥實與合理性，達到了更佳的廣告效果。如把失眠科原來的“三步安神療法”，經過裝置、藥品的調整以及醫生的培訓，充實了內容，重新整理出“睡眠多靶位平衡療法”，取得了明顯的經營成效。
六、7、8兩月，組織開展“署期耳鼻喉專家會診”活動，使耳鼻喉門診量明顯上升，達到了預期的目的。同時協調配合全院開展“第四屆蘭州健康節”活動，經濟效益與社會效益同步並取。
七、從9月份開始，聯絡、組織、協調xx縣和xx縣婦科體檢活動，共計體檢婦女1375人次。在體檢的過程中做好宣教與服務工作，為醫院贏得了良好的口碑形象及一定的效益。
八、10月份配合全院開展“健康隴原.感恩中華”國慶促銷活動，綜合門診抓住機遇，積極參與，總體取得了半年度最好的成績。
九、加強與企劃部的配合，廣告宣傳從經營實際出發，做好各媒體的廣告投放與宣傳工作，確保廣告的質量和效果。
十、加強與導醫客服的配合，做好門診分診、掛號、統計及客服諮詢預約等工作，協調門診醫生服務好每一位患者。
十一、加強與網路部、市場部的配合，跟蹤網路宣傳推廣情況，完善網頁的相關內容，以及做好《元素》雜誌的投放工作。
十二、加強與其它相關部門、科室的協調配合，保證了綜合門診各方面工作的正常運轉。
十三、積極參與全院的經營管理，配合領導搞好各項工作。
在經營工作中也存在著一些問題，有待糾正完善。主要是：
一、與員工的溝通尚不夠。
二、個別醫生責任心不強、經營意識淡薄。
三、個別員工的勞動紀律性尚差。
四、院內科室間專科病人的轉診不到位。
五、門診分診、掛號、統計未完全規範。
六、部門、科室間的協調配合不盡人意。
xx年將繼續在上級領導的指導下，遵照全院的統一戰略意圖和經營要求，開展並做好綜合門診的各項工作，努力完成公司及醫院所制定的計劃任務。
實踐目的 ：為了增強中學生自身的社會實踐能力，也為了更能對未來就業形勢有所瞭解。我們常藉助於寒暑假來臨之際去找一些假期工作，以此來充實、鍛鍊自我的社會生存能力，進而掌握社會發展的時代趨勢。由於自己從事的大多是一些餐飲行業，所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業有了深入的瞭解。伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環境因素的影響，各大餐飲業也突如其來的受到了巨大的影響。正是基於此，本人也就更加的關注當前餐飲業未來的發展現狀，並儘可能的深入其中，並在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業如何走出困境的出了自己的觀點和認識。
實踐物件：百勝蜂金庭門店
百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業，雖算不上幾星級酒店，但其飯店的規模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞，而往往是供不應求，經營也非常有特色，服務質量很好，注重以誠信來經營，下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業的幾點建議。
實踐過程：我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動，如下
一大早我們就開始幫助店員打掃衛生
我們在疊紙盒
王駒在整理臺務
我們在幫忙蓋章和做宣傳冊
這是方建財在疊宣傳冊
王駒在理冊子
他們在做冊子
金虹列在整理外賣
李偉鑫在洗碗
王駒和周旭奕在洗碗
周旭奕在廚房裡切水果
下午我們集體去外面發傳單
就這樣我們在百勝蜂金庭門店裡幹了整整一天，當我們踏出店門時，真可謂身心疲憊
實踐結論：在我看來，餐飲行業如果想在同類行業中“賣出特色”，實現餐飲業的繁榮發展就必須充分注意以下幾個環節，並能夠將各各環節有效的結合起來，也只有這樣，餐飲業才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環境所帶來的負面影響。
一：良好舒適的就餐環境
良好舒適的就餐環境也是餐飲業極其重要的因素，店面大小有時並不重要，但舒適、乾淨的環境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候，我們且不論飯裡的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是，這裡的衛生是否達標，能否保證我們吃飯的安全。現代社會，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對於吃飯的講究也就越來越重視。所以，良好的就餐環境對餐飲行業來說極其重要。這一方面，百勝蜂金庭門店倒做的不錯，店長在就餐環境方面則及其的重視，並身先士卒的維護周邊的就餐環境。良好的就餐環境，再加上其西式風格的鮮明特色，更是吸引了眾多來此就餐的顧客。
二：良好的飯菜質量
眾所周知，各各從事餐飲行業的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜，以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道，每個人對飯菜都有自己獨特的喜好，有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業所必須瞭解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌，而豐富其他菜種，並保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面，我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老闆曾接受過相關管理的知識，所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由於老闆對飯菜菜質量的格外重視，所以來此吃飯的人特別多，用座無虛席來形容有時並不誇張。而且據我觀察，該門店非常注重服務質量，如果有顧客反映菜有問題便立即更換，而且員工個個有禮貌，待人友好。
三：全方位的人性服務
良好的服務是服務型行業的重要特點。首先，人畢竟是有感情的，服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知，目前從事飯店服務人員的大多是一些後出生的孩子，由於他們並未經歷過老一輩的艱難生活，所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種
叛逆，而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次，從事餐飲行業的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣，飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作，飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這，也正是“和諧社會”所一直倡導的。
實踐總結：在長期的工作實踐中，我漸漸的對餐飲業的各個環節有了進一步的瞭解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點建議。餐飲業只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環節又不是孤立而存在的，我們只有充分的結合其各個環節的特色，我們才能合理有效的管理現代餐飲行業，從而實現餐飲行業的興盛。
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