20xx學年，我校在教育局黨政的正確領導下，通過全體師生的共同努力，教育教學等各項工作取得了優異成績。
主要工作是：
一、加強教學管理，教學質量不斷提高
1、抓常規管理，強化課堂常規管理，努力提高課堂教學效率，開展推門聽課、課後研討活動。
2、抓教育科研，提高教師隊伍素質。紮實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網路化教研，抓好常態課教學研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表，獲得優質課獎勵。
3、抓校本課程故事課開發，規範課程管理，培育特色校本課程驕教學模式，提升教學。
4、抓學生學科競賽活動，開展了第二屆讀書節活動，提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。
5、抓學校文體活動的開展，以太極功夫扇為特色專案，開展師生群體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。
學校教學工作成績顯著：國家級課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題，並被評為優秀課題，市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題，省級課題《資訊條件下的教師專業成長研究》成功立項，被評為河北省一級圖書館。
二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌
按照“突出主線、著眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動：
1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書，學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課餘借閱、好書交換等形式讀故事，舉行了故事徵文活動。
2、不懈地開展聽故事活動。每週利用興趣課時間聽故事，推行家庭故事會，開展聽家長講故事活動
3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程，總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學科教學，推廣課前搜尋、課後延伸的故事教學模式。
4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學生中開展了故事徵文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動，每週升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創辦校園故事報，開展了師生特色活動培訓工作，舉行了教師教育教學故事大賽活動。
三、注重實效，提高德育工作針對性
1、抓德育隊伍建設，努力形成全員育人格局。
一是抓好班主任隊伍建設，開展班主任素質提升工程，舉行班主任培訓、經驗交流活動。
二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。
2、抓常規教育，形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度，開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，苑修遠同學被評為20xx年唐山市十佳少年。
3、抓主題活動，深化德育。
一是愛國主義教育。組織開展了“讚美你，祖國”學生系列活動，包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。
二是民族傳統教育。利用晨會課、每週興趣課時間，採取廣播的形式，定期為學生播放祖國傳統節日故事，組織傳統節日知識競賽活動，開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20xx年傳統節日知識競賽區級優秀組織獎、團體二等獎;
三是科技教育。舉行了科技專案創意大賽，節約紙張活動和科技競賽活動。
四是民族團結教育，開展了民族團結故事會活動。
四、加強學校安全工作，營造和諧育人氛圍
認真開展學生安全教育，堅持開學安全第一課制度，節假日、活動前、季節性安全教育不間斷，把相應的教育資料(material)彙編成冊，安全課納入學校課程，定期檢查備課、授課情況，開展質量檢測，充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳，定期組織安全應急演練
加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃，認真組織培訓教材，教職工安全培訓形成制度化。
定期開展安全隱患排查、督導工作，不放過每一個細節，重視平安建立工作，強化管理，落實責任，使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。
和校外法制輔導員密切聯絡，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推進平安建立工作。
通過開展建立活動，使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，建立活動成效顯著：在20xx年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學校的平安建立管理模式將在全市得到推廣。
五、全面加強黨的建設，充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用，不斷推進黨的各項事業發展
圍繞學校工作中心抓黨建，加強領導班子、黨員隊伍建設，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認真堅持“三會一課”制度。
深入開展了“黨旗在心中，示範看行動”黨員主題教育活動。在黨員、幹部中開展“雙結對”活動,即：普通黨員與學生結對，黨員幹部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員幹部在各自的分管工作中確定管理創新專案，採取各種有效措施積極推進管理創新活動;深入開展了建設學習型領導幹部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網各項活動。
學校黨支部在20xx年度被教育局黨委命名為先進基層黨組織，評為三星級黨支部。
20xx年我校黨支部依據區教體局黨委工作安排 ，以xx大精神為指導，以“三個代表”重要思想和“構築和諧校園”為工作主題，以弘揚員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校各項工作，加強學校領導班子建設，教師隊伍師德建設，全面推進黨風廉政建設，積極發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用，為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。
一. 工作內容
1、 深入學習貫徹xx大精神 。xx大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議，在引導全校師生深刻領會xx大主題思想;深刻領會改革開放以來的豐功偉績;深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;深刻領會科學發展觀的精神內涵。為了配合學習，在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論，並組織黨員和黨的積極分子參加去直工委組織的《學習黨的xx大精神暨紀念改革開放三十週年知識競賽》活動，使學校形成了濃厚的學習氛圍。
2、黨員表“先鋒”。 以“作風建設年”為背景，抓實黨員教師隊伍建設，進一步加強“一個黨員一面旗幟”建設力度，紮實開展好“牽手共成長”工作，力爭用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動教師及學生，提高黨員在師生隊伍中的影響力。
3、師德師風強。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為中青年教師的成長創造各種條件。今年學校分期分批組織教師 赴合肥聽專家講課，努力提高廣大教師的課堂教學能力和水平。鼓勵中青年教師參加各類大獎賽，今年楊英鴻老師榮獲全國美術教師基本功大賽二等獎;王俊老師獲省教壇新星;施先紅老師獲市級音樂課堂教學大賽一等獎;章彬彬老師、錢靜老師、施先紅老師、卞國桃老師、馬防震老師分別獲市區片教學能手稱號;宋梅濤、師長纓、戴勝蘭、王俊分別獲中學高階職稱
4、廉建工作實。繼續抓好行風建設，健全黨風廉政監督機制，規範學校領導幹部的從政、從教行為，促進“學校管理年”各項活動有序、有效開展。大力開展廉政文化進校園活動，建立了廉政工作部落格，黨支部成立了廉政領導小組，制訂了廉政制度，併發起了“廉潔從教，從我做起的倡議”，杜絕了有償家教、接受家長宴請、向學生推銷資料、參與賭博、體罰學生等現象的發生，重樹了教師的新形象。魏曉霞、吳恆老師還代表區教體局參加區檢察院組織的“遠離職務犯罪構建和諧社會”演講比賽，並獲得了優異成績。
5、自我認識深。認真開好每學年一次的黨員民主生活會，通過開展深入、細緻、到位的批評和自我批評，溝通了思想、解決了問題、加強了團結。
6、抓好工會、少先隊工作。充分發揮工會橋樑紐帶作用，加強民主管理和民主監督，實行校務公開，定期召開教工大會，對教工所提議案逐一研究落實。認真開展師德考核，以師德考核為契機，推動學校師德建設。 指導工會開展豐富多彩的教工業餘活動，女教工拔河隊在區教體局舉行的三八拔河比賽中獲二等獎;男子橋牌隊在市、區開展的橋牌比賽中榮獲冠軍，並代表宣城市參加省橋牌比賽。楊英鴻、劉愛軍的美術作品和何強生的攝影作品分別在市、區比賽中獲一等獎;女子乒乓球隊在區教育工會舉行的比賽中獲團體冠軍和個人冠、亞軍。學校少先隊工作開展的有聲有色，“讀書教育”、“經典誦讀”、“藝術節文藝表演”、“書畫比賽”、“國小生籃球賽”、“國小生田徑運動會”、“區教體局組織的測試成績”等均列全區之首。常年開展“班刊評比”、“路隊先鋒評比”和“行為習慣評比”，定期進行“文明班級”、“文明學生”、“優秀學生幹部”、“三好學生”等評比活動，通過各項活動的開展同學們的綜合素質有了更近一步的提高。
二、主要工作及成效
(一) 加強學習促成效
1、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全，明確學習要求，嚴格學習考評。每月一次的會議是集中學習的主要陣地，每次的學習有具體內容，並安排專人主講。為使理論學習成為學校學習的一項制度，本年度支部在學校網站開闢黨員學習專版，同時開通了《支部論壇》和《支部部落格》，按月將學習內容釋出上去，黨員教師可以利用業餘時間進行學習，並上傳讀書筆記和心得體會，改變了過去單一集中學習模式。
2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學、網上學習相結合，20xx年重點組織全體黨員進行xx大和xx屆三中全會會議精神的學習，要求每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章，並上傳到《支部論壇》上進行交流。
3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”，即當初入黨為了什麼，現在做了什麼，將來幹什麼;認真思考好“三個需要”，即黨員的“先鋒”性，需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。始終不要忘記我是一名員。
4、進一步密切黨群關係。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一線教師能夠實實在在地感覺到，黨員教師是學校發展的排頭兵。
5、加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，人人爭做愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
(二)抓好黨建促行風
1、進一步落實區教體局黨委黨風廉政建設責任制。
積極開展黨性、黨風、黨紀教育和“四民”活動，健全完善廉政建設監督制度，規範領導的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。成立了“黨風廉政建設領導組”，開通了“廉政文化進校園”部落格，發起了“廉潔從教，從我做起”的倡議，本年度學校無一例違規現象發生。
2、支部加強對校務公開工作的指導。
完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。設立了校務公開專欄，校務公開實施中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的儘量公開，不便文字公開的，在教師會上口頭通報。
3、積極穩妥作好發展工作
依據堅持標準慎重發展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發展質量，在發展前專門召開黨員大會，聽取積極分子的思想彙報，在黨員中廣泛徵求意見，並對發展物件的家庭主要成員和社會關係全面進行調查，確保發展質量。對被接受為預備黨員的人員予以公示，廣泛聽取黨內外群眾意見，保證了發展質量，今年發展了何強生、吳恆二同志為預備黨員。
(三)加強組織建設 做到活動經常
新年伊始，及時召開黨員大會和支部委員會。號召黨員要以新的工作姿態，投入到新一年工作，每名黨員都能發揮作用，積極工作。本年黨支部集中學習十二次，集中觀看電教片二次，每個黨員摘寫學習筆記十二篇，撰寫心得體會二篇。
(四)情繫災區開展愛心活動
“5、12”汶川地震後，黨支部會同相關部門及時組織全校黨員，師生開展情繫災區愛心活動。全校師生向災區捐款15000餘元，同時黨員還交特殊黨費4300餘元。教育和引導學生立足本職，學好科學文化知識，以抗震精神，完成學業。
根據局機關黨委的部署和要求，人才中心於3月14日下午召開了全體黨員大會，由孫建築主任傳達了局機關黨委關於成立人才中心黨支部的決定和組建工作的部署。大會形成一致意見如下：一是支部下設三個黨小組，第一黨小組由綜合部、資訊部組成，第二黨小組由開發部、市場部、流動黨委組成，第三黨小組由代理部、檔案部組成，推選孫琪、潘俊臣、趙重貴三名同志分別為三個黨小組的臨時召集人，柏鵬副局長編入第二黨小組活動，人才中心三名主任分別加入三個黨小組;二是支部設委員五名，由各黨小組自下而上地推薦六名支部委員候選人。
經過各黨小組推薦產生六名支部委員候選人，名單為：任慧、孫琪、孫建築、鄭力、趙重貴、潘俊臣等六名同志，並報局機關黨委稽核。
3月20日下午，中心再次召開全體黨員大會，對經局機關黨委稽核同意的六名候選人進行民主選舉。大會應到黨員20名，實到黨員16名(其中預備黨員1名)，符合法定人數。經全體黨員推選，王昊、徐怡兩同志分別進行記票和唱票。經過無記名投票，結果共發選票15張，收到有效選票15張，其中：任慧8票、孫琪10票、孫建築14票、鄭力11票、趙重貴11票、潘俊臣15票(記票結果附後)。根據選舉結果孫建築、鄭力、孫琪、潘俊臣、趙重貴等五名同志當選為人才中心黨支部第一屆支部委員。
支部大會後，新當選的支部委員召開了人才中心黨支部第一次支委會。經過討論對新一屆支委進行了工作分工，由孫建築同志擔任支部書記，鄭力同志擔任副書記、孫琪同志任紀檢委員、潘俊臣同志任組織委員、趙重貴同志任宣傳委員。會上，支部書記孫建築同志就本屆支部建設、支部工作提了要求，特別是對今年的發展工作進行了重點討論，一致認為中心發展工作任務重，各黨小組和各支委要做好發展物件的培養教育工作，同時希望得到黨委的支援。各位新當選的支委都表示，一定不辜負全體黨員的希望，正確處理好日常工作和黨務工作的關係，為全體黨員同志做好服務工作，為加強黨支部建設和充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用貢獻自己的力量。
3月21日上午，中心各黨小組分別召開了黨小組會，民主選舉黨小組長。經過選舉，各黨小組長產生，第一黨小組組長孫曉軍同志，第二黨小組組長任慧同志，第三黨小組組長李建春同志。
以上為人才中心黨支部組建情況，特報局黨委。
“群眾富不富，關鍵在支部;支部強不強，關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”，是加強農村基層黨組織建設的核心。
在首期整組中，我們積極圍繞支部班子建設這個重點，緊緊抓住配好支部書記這個關鍵，著力走好“選人”、“育人”、“用人”三步棋，努力把整組工作引向深入。
選人--圍繞支書建班子
我縣首期整組的共有30個村。為了確保整建任務圓滿完成，在工作部署和指導思想上，我們突出支部班子這個核心和支部書記這個關鍵，主要抓了以下四個環節。
--堅持標準定調子。
首期整頓的後進村中，班子渙散軟弱，缺乏凝聚力，工作拖後腿的有13個;領導班子成員不團結，工作配合不力的10個;班子不健全，主要領導成員缺額的7個。組織整頓一開始，縣委明確提出了選用支部書記的三條基本標準。一是公道正派聽黨話;二是組織領導有能力;三是沒有問題受擁護。依據以上標準，我們首先依據“看本質，看主流，看實績”的原則，對全縣30個整組村的152名村級幹部進行了民主評議，積極開展思想整頓，確定出了穩定提高的14個村級班子;其次，堅持“不手軟，不推諉，不迴避矛盾”的原則，堅決不搞“湊合班子”、“拉手班子”，對剩餘16個村中只佔位子、缺少點子、四平八穩、工作平庸的軟班子和長期搞內耗、工作不協調的散班子和只拿補貼、不幹工作、把公事當作捎帶事的懶班子以及以權謀私、多吃多佔的貪班子及主要領導成員缺額、工作癱瘓的癱班子，果斷予以調整。
--拓寬視野選苗子。
在工作實施上，我們改變過去在農村“一把手”選拔上，“找些人談談”、“幾個人議議”的考察方式，堅持“不畫框框，不戴帽子，不任人唯親”和“條件公開，提名公開，評議公開，選舉結果公開”的原則，堅持群眾路線，拓寬選人視野，從復退軍人、回鄉青年、鄉鎮機關和企業、農村專業戶及農民技術員等多渠道中篩選，真正把在改革開放中成長和成熟起來的優秀黨員骨幹選拔到村級領導崗位上來，全力選準和配備能夠總攬全域性的支部“一把手”。降帳鎮的街子、春光等村，為找一個好苗子，鎮黨委領導和工作組分別三進省城，三上太白，動員邀請在外搞建設的能人回村任職。法門鎮南佐村工作組，與鎮黨委緊密配合，向全村黨員和群眾代表發放百餘份徵求意見書，充分依靠群眾，民主推薦書記候選人。視野的擴大，為選準支書人選創造了條件，也為選舉奠定了基礎。
--嚴格程式搞選舉。
在整組初期，我們參照有關章程、條例，及時出臺了《關於村級組織設定及其有關問題處理的意見》，對村級組織設定、幹部配備、職能職責、選舉程式和幹部報酬等，提出了規範性的意見和要求。班子建設中，我們堅持程式，依照組織章程辦事，選出的新班子，普遍得到群眾信任。召公鎮袁新村，村情比較複雜，派性鬥爭嚴重，利用小字報互相攻擊。在組織整頓中，工作組嚴格履行有關程式，積極穩妥地選出了能為群眾謀好事、辦實事的新的支部班子。
--著眼長遠抓後備。
為了有效解決目前農村黨員老化現象和村幹部難選的問題，縣委要求各工作組，在整組期間，每個村支部培養7~10名入黨積極分子，對符合入黨條件的積極分子，及時吸收到黨內來，按照1:1的比例，與鄉鎮黨委配合，建立起村級幹部後備隊伍。各工作組以此為整組工作的主要任務之一，著眼長遠抓後備，積極主動搞發展。據統計，全縣30個村，在整組期間共培養入黨積極分子271人，建立後備幹部隊伍187名。與此同時，工作組幫助村支部，落實發展責任，形成了基層黨員幹部隊伍發展的良好機制。
育人--解放思想換腦子
隨著建立社會主義市場經濟體制實踐活動的深入，農村黨員幹部舊的思維模式和工作方法越來越不適應經濟發展的需要。為此，縣委在抓好“選人”的基礎上，下大力氣狠抓村支書特別是新上任支書的教育培養工作，以提高他們的工作能力和政策水平。一是充分發揮縣鄉黨校的作用，對整組村支部書記集中進行黨的方針、政策和建設有中國特色社會主義理論的教育，引導他們解放思想換腦子，帶動本村經濟快速發展。二是建立領導談話制度。縣委提出，鄉鎮黨委主要負責同志，針對整組村支部書記在發展思路、工作方法、領導藝術和工作作風等方面的實際，堅持同他們談心，交流思想，幫助解決思想問題和工作上的具體困難。三是分類指導，重點培養。舉辦支部書記讀書班、座談會、現場經驗交流會，重點培養其駕馭全域性、統攬整體工作的能力。對能力強、工作方法欠妥的通過教方法、教思路，幫助提高領導水平;對有群眾基礎，但缺少致富本領的，幫助學技術、理思路，提高發展經濟的能力;對缺乏闖勁，工作疲軟的，通過“結對子”、“走出去，請進來”的辦法，幫助解放思想，振奮精神，不斷創新;對主流是好的，但存在弱點和失誤的，則通過支部班子民主生活會，開展批評與自我批評，幫助其克服不足，努力工作。
在培訓方法上，努力做到四個結合:即形勢教育同實用技術培訓相結合;集中學習與電化教育相結合;培訓學習與外出參觀相結合;教思路與教方法相結合。通過多種形式的學習培訓活動，新班子很快進入角色，老班子有了新的起色。南陽鄉坊村、建和鄉墩底村、城關鎮扶乾等村支部，通過培訓，進-步解放了思想。村支部班子圍繞本村蘋果、辣椒和籠養雞等骨幹專案，樹立大市場，大流通觀念，帶領群眾努力發展規模經濟，形成了一條能夠發揮各自產業優勢的致富路子。
用人--明確職責壓擔子
在整組中，我們一方面要求駐村工作組長按整組的“五個好”目標全面完成整組任務;一方而又積極創造條件，讓支部書記放手工作，不斷激發村支部一班人努力進取的積極性。涉及班子調整的，在班子調整完後，縣委根據新時期農村工作的任務和特點，及時明確了村黨支部書記的五條工作職責，即:抓經濟，帶領群眾致富奔小康;抓支部，發揮其在村級組織中的核心作用和戰鬥堡壘作用;抓幹部，建設好村組兩級幹部隊伍;抓黨員，發揮其先鋒模範作用;抓思想，建設一個好的村風民風。以此來規範基層支部書記的行動。
在此基礎上，要求鄉鎮黨委對支部書記制定嚴格的考核標準，憑政績用幹部。一是考核經濟發展水平，看致富奔小康實施情況和人均純收入增加幅度;二是考核黨支部的戰鬥力、凝聚力，看兩支隊伍建設和兩個作用發揮情況;三是考核思想作風建設，看能否廉潔勤政，為群眾辦實事;四是考核精神文明建設，看有無打架鬥毆、賭博、偷盜等違法亂紀行為。
在明確職責、嚴格考核的同時，工作組還注意引導支部書記正確處理好四個關係:一是支部書記和支委的關係。使其明確在支委會重大問題的表決中，支部書記與其他支委享有同等的一票，支部書記起著組織、主持的作用。二是支部書記和黨員的關係。支部書記有定期向黨員大會報告工作的義務，自覺接受黨員監督。三是支部書記與村幹部的關係。村幹部有為支部書記提建議的權利，支部書記要善於採納合理化建議。四是支部書記和群眾的關係。支部書記要能夠傾聽群眾意見，走群眾路線。
通過上述工作，促使支部書記和班子整體作用的發揮。不少整組村支部書記提出要“任職一屆，致富一方”，也出現了一批“舍小家，顧大家”的支部書記先進典型.
一、主要工作回顧
在辦黨委的正確領導下，在全辦黨員、群眾的全力支援幫助下，機關黨支部充分發揮了戰鬥堡壘作用，積極主動地開展了一系列卓有成效工作。
(一)大力加強思想政治建設和理論學習，努力提高黨員幹部的思想理論水平。
思想政治建設是黨的建設的重要任務，是帶動其它建設的根本建設，是確保黨員隊伍的團結和純潔，確保黨的先進性，提高黨的戰鬥力的重要手段和保證。在思想政治建設中，機關黨支部始終把黨員的先鋒模範作用的發揮放在首位，把對黨員的思想建設、作風建設和組織管理作為頭等大事來抓，把黨性原則和先進性的發揮結合起來，從而培養和形成機關支部“敬業樂群、和諧正氣、盡責務實、創新創優”的新作風，並在我辦支部建設中起到了良好的示範帶頭作風。
加強黨員幹部的理論學習，一直是機關支部的一項重要工作。近幾年來，按照辦黨委的部署和安排，認真組織黨員幹部採取集中學習、專題研討、參加培訓班、專家輔導、個人自學等多種形式，系統學習了黨的路線、方針、政策，深入學習了黨的xx大精神，通讀了《毛澤東、鄧小平、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習檔案選編》等資料文獻。在理論學習中始終抓好學習的時間、人員、內容、質量的“四落實”，堅持把理論學習與接待工作實際結合起來，把黨性教育和黨員管理結合起來，把學習教育與推動支部建設結合起來，較好地營造了一個良好的學習環境和氛圍，大大提高了黨員幹部的思想政治素質和政策理論水平，有效推動了機關支部的全面建設。
(二)大力抓好機關黨支部建設工作
機關黨支部是戰鬥堡壘，是核心，加強黨支部的全面建設工作，是做好支部各項工作的保證，在黨支部建設方面做了以下工作：
一是注重支部一班人的建設，發揮模範帶頭作用：即帶頭理論學習，帶頭轉變工作作風，帶頭勤政廉潔，帶頭遵紀守法，帶頭扶貧捐助。這樣既體現了支部一班人示範作用，同時顯示了團結進取的精神，還樹立了在群眾中的威信。
二是加強團結，協調和溝通。在支部建設中，我們首先確保做到思想上、組織上協調統一，做到支部工作與處室工作的協調，個人要求與組織原則的協調，大局與區域性利益的協調，並在支委之間做到大事溝通、小事商量，齊心協力，和衷共濟。
三是努力完善黨支部工作制度。黨支部工作制度包含許多內容，對於促進支部建設有著十分重要的意義，我們在注重抓好支部工作制度的落實和創新過程中，重點從以下三個方面抓好工作：首先是建立和完善支部黨員幹部的學習教育機制，把黨員幹部的教育，把黨員幹部的理論學習放在首位，藉此來發揚黨的優良傳統，保持黨員的黨性本色和先進性，從而確保黨員隊伍的團結和活力，提高黨員幹部的思想覺悟和政策理論水平，。其次建立和完善黨支部工作的監督機制，把支部工作納入黨員群眾的監督之下，以各項規章制度，來規範各項工作管人、管事。幾年來，黨支部認真落實請示報告制度、思想彙報制度、會議制度、民主生活會制度、黨員評議制度等七項生活制度，有力地促進了支部各項工作的開展。第三，實行嚴格的黨員管理機制，把好新黨員的“進口”關。黨支部在發展黨員或黨員轉正問題上，堅持標準、選準物件、搞好評議、多方考察，既充分考慮發展物件和轉正物件的工作表現和實際情況，同時嚴格按照程式辦事，做到成熟一個發展一個，合格一個轉正一個。去年來，黨支部先後確定了2名同志為發展物件。
四是做好黨支部建設的基礎性工作。在日常工作中，支部注重各類學習資料的收集、整理和管理，做到登記清楚、內容完整、格式規範，每年或重要學習教育時期做到有計劃、有安排、有總結，形成比較完整的基礎性資料管理體系。
(三)紮實開展學習實踐科學發展觀活動
按照市委關於深入開展學習實踐科學發展觀活動的統一要求和部署，20xx年3至8月，我辦緊密聯絡接待工作實際，圍繞“推進科學發展，服務振興徐州老工業基地”的主題，紮實有效地開展了學習實踐科學發展觀活動各階段各環節的各項工作。
一是深入開展學習調研，夯實學習實踐活動工作的基礎。機關支部迅速制訂了學習計劃，明確了學習專題，規定了必讀書目，提出了每個時間節點上的學習要求。同時，深入中能矽業有限公司、徐州菸廠和金龍湖景觀工程等重點企業、重大專案開展調研，通過召開座談會，發放徵求意見函，走訪相關部門、領導等形式，廣泛徵求各方面人員對影響和制約接待工作科學發展突出問題的意見建議，共發出90多份，梳理歸納出意見和建議10條。
二是全面深刻分析檢查，找準問題明確科學發展思路。首先認真組織召開領導班子專題民主生活會。深入查詢黨委和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題和黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，分析存在問題的原因，提出解決問題的基本思路和措施。其次，充分討論，發揮集體智慧，精心撰寫分析檢查報告，並組織群眾評議並公佈分析檢查報告，共發放評議表30份。
三是紮實推進整改落實，確保學習實踐活動出成果、見成效。一是以分析檢查報告為依據，認真制定整改落實方案。本著突出重點、統籌兼顧、分步實施，目標明確、責任落實、紮實推進的原則，提出了4個方面12條具體工作措施，並明確了整改落實的目標、時限和責任分工。其次，集中力量解決突出問題。把要解決的問題分門別類羅列出來，堅持做到“能解決的及時解決。再次，積極推進體制機制創新。針對制度缺失和制度障礙的突出問題，積極穩妥地推進接待科學發展的體制機制建設。按照中央檔案精神，結合我市實際和相關部門提出的建議，我辦正在著手對接待工作規範進行梳理，不斷完善接待工作制度，為加強機關管理規範化建設，不斷完善機關內部管理規章制度，為加強大接待格局建設，充分發揮接待協會作用，為接待工作進一步全面協調可持續發展提供保障。最後，搞好群眾滿意度測評和學習實踐活動總結工作，共收到反饋測評表41張，意率為100%。測評結果充分反映了辦全體黨員、基層單位群眾對我辦開展深入學習實踐科學發展觀活動工作是滿意的，是充分肯定的。
總的來看，我辦學習實踐活動嚴格按照市委部署進行，堅持高標準嚴要求，認真紮實，環環相扣，緊密銜接，取得了實效，達到了預期目的。
(四)認真抓好黨風黨紀教育，築牢拒腐防變的思想防線。
一是抓好全體黨員黨風黨紀方面的學習教育，把全體黨員的思想統一到中紀委、省、市紀委的檔案精神上來;二是認真執行辦黨委制定的各項黨風廉政建設的規定，把全體黨員的行動統一到落實到具體的工作中去;三是通過簽訂“廉潔承諾書”、構築“家庭護廉網”、建立“權力內控機制”等方式，開展自覺遵守黨風黨紀和相互監督相結合，狠抓管理機制的落實;四是通過定期更新“勤廉箴言”展板，刊印“勤廉薦文”期刊等方式，大力弘揚廉政文化，從源頭上築牢全體黨員反腐倡廉的思想防線。
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